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      2. 父與子讀后感600字_父與子讀后感

        時(shí)間:2021-04-02 17:26:48 讀后感 我要投稿

        父與子讀后感600字_父與子讀后感

          當(dāng)品讀完一部作品后,你有什么領(lǐng)悟呢?何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢?那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編為大家整理的父與子讀后感600字_父與子讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        父與子讀后感600字_父與子讀后感

        父與子讀后感600字_父與子讀后感1

          一位挺著啤酒肚的慈愛父親,一個(gè)頂著刺猬頭的淘氣兒子,他們平凡而又真實(shí)的生活點(diǎn)滴匯聚在一起,構(gòu)成了一部幽默詼諧的經(jīng)典連環(huán)漫畫—《父與子》。這本書是德國(guó)幽默漫畫大師根據(jù)自己與愛子的生活日常進(jìn)行藝術(shù)加工而成,為大眾展現(xiàn)了一對(duì)天真無(wú)邪、幽默善良的父子。

          聰明又淘氣的兒子總是不斷地犯錯(cuò),不停地闖禍,而慈愛的父親則是永遠(yuǎn)不變的陪伴和寬容。書中的父親就像一棵參天大樹,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在用自己蒼勁有力的枝干為年幼的兒子撐起一片芬芳與安寧。也正是如此,書中的父子之情才會(huì)幸福美好而又真實(shí)感人。

          我一遍又一遍地翻閱著書中一個(gè)個(gè)幽默又風(fēng)趣的小故事,又一次次被故事中的溫暖感動(dòng)著。突然間,我心中涌起了一股沖動(dòng)。翻開塵封已久的相冊(cè),爸爸抱著襁褓中的我、爸爸牽著學(xué)走路的我……那些都還是不記事的我。當(dāng)我看到眼前這張照片時(shí),記憶的閘門一下子就打開了。那時(shí)的我,剛上幼兒園,天真調(diào)皮,騎在爸爸的肩膀上,手里拿著玩具水壺正往爸爸頭上“澆水”,我笑得合不攏嘴,爸爸也是咧嘴笑著。后面的照片我都清楚地記得每件事,爸爸陪我在海邊捉螃蟹、爸爸牽著我爬黃山……我一直認(rèn)為無(wú)論是生活還是學(xué)習(xí),只有媽媽在陪伴著我,可是現(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn),在我沒注意的地方,都有爸爸的陪伴和關(guān)愛。原來(lái)在我的成長(zhǎng)中,爸爸的身影無(wú)處不在。

          前一段時(shí)間,網(wǎng)絡(luò)上流傳過(guò)一張非常感人的照片,這張照片其實(shí)只是一對(duì)父子的背影。大雨中,父親把手中的雨傘全部?jī)A向身邊幼小的兒子,兒子邁著稚嫩的步伐在雨中安然前行,身上干凈清爽,父親整個(gè)后背都被大雨淋濕了,卻依然穩(wěn)穩(wěn)地為兒子撐著傘。相信每一個(gè)看過(guò)這張照片的人都會(huì)被這份深沉的父愛所感動(dòng)。

          很多時(shí)候,我們都和那個(gè)在雨中被父親保護(hù)得很好卻毫無(wú)察覺的孩子一樣,只顧自己一路前行,卻很少回頭,也就很難發(fā)現(xiàn)身后一路為我們保駕護(hù)航、撐起一片藍(lán)天的父親。

        父與子讀后感600字_父與子讀后感2

          《父與子》由德國(guó)作家!W·卜勞恩所寫。書中描繪了一個(gè)慈祥的父親和一個(gè)調(diào)皮的兒子。

          父親是個(gè)禿頭,嘴邊有兩撮小胡子,一雙眼睛總是瞇瞇的,非常的和藹慈祥。兒子有一雙像豆子般的小眼睛,頭發(fā)亂蓬蓬的,像一堆草,穿著一件米黃色的衣服非常的調(diào)皮,但他很愛他的父親。

          他們經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些有趣的事情,比如有一次,兒子在一支雪茄中放了一個(gè)爆竹,遞給了父親,父親渾然不知,把雪茄放在嘴里抽了起來(lái),爆竹被點(diǎn)燃了,黑煙籠罩了父親,兒子很傷心,以為父親要死了,就哭了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,黑煙散去了,兒子一看,呀!父親還在叼著雪茄,臉被炸黑了,一點(diǎn)沒有受傷,只是像個(gè)非洲來(lái)的黑人。這個(gè)故事說(shuō)明兒子雖然調(diào)皮點(diǎn),但他是深深的愛著父親的。

          父親也非常的愛兒子,有一天他在種樹,看見一個(gè)人追著兒子,便把樹拔了起來(lái),向那人沖了過(guò)去,結(jié)果那人嚇得落慌而逃。

          后來(lái),父親和兒子出名了。有人假扮他們表演馬戲,有人按他們的樣子做出了氣球。父親和兒子到哪里都會(huì)被人指指點(diǎn)點(diǎn),他們受不了了這樣的生活,于是便向太陽(yáng)走去。父與子到達(dá)了天上,父親變成了笑瞇瞇的月亮,象征著光明;兒子變成了陪伴在他旁邊的一顆小星星,象征著快樂(lè)。

          這本書里的一個(gè)一個(gè)小故事,幽默風(fēng)趣,讓人欲罷不能,一直都想讀下去。有的引人哈哈大笑,有的耐人尋味,還有的一開始不知道是什么意思,等明白了其中的一個(gè)詞語(yǔ)或者句子時(shí)才明白這個(gè)故事有多有趣,多好玩。而且這本書讓我和我的爸爸親近起來(lái),我還明白了不少詞語(yǔ)的意思,最重要的是,我懂得了一個(gè)道理——只要人們互相信任,互相尊重,這世間就會(huì)充滿愛。你也來(lái)讀一讀吧!

        父與子讀后感600字_父與子讀后感3

          今天看完俄羅斯杰出作家屠格涅夫的代表作《父與子》。我深為文中的激進(jìn)分子巴扎羅夫的思想言論所欽佩,但又為他的英年早逝而扼腕嘆息。

          十九世紀(jì)俄國(guó)著名作家屠格涅夫(一八一八——一八八四)是位卓越的、才氣橫溢的藝術(shù)大師。他描繪了無(wú)比廣闊的俄國(guó)社會(huì)生活畫面,塑造了種種生動(dòng)的藝術(shù)形象,揭示了人民的美好心靈。他以自己的藝術(shù)珍品發(fā)展了俄國(guó)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)。

          《父與子》是屠格涅夫的代表作。它反映了代表不同社會(huì)階級(jí)力量的“父與子”的關(guān)系,描寫親英派自由主義貴族代表基爾沙諾夫的“老朽”,塑造了一代新人代表——平民知識(shí)分子巴札羅夫。但巴札羅夫身上也充滿矛盾,他是舊制度的叛逆者,一個(gè)“虛無(wú)主義者”,否認(rèn)一切舊傳統(tǒng)、舊觀念,他宣稱要戰(zhàn)斗,但卻沒有行動(dòng)。小說(shuō)問(wèn)世后在文學(xué)界引起劇烈爭(zhēng)論。

          小說(shuō)的結(jié)尾給我留下了深刻的印象:“年邁父母無(wú)法消解的痛苦之后,接著以強(qiáng)勁的抒情表示了他對(duì)生命價(jià)值和意義的堅(jiān)定信念:“難道他們(指年邁的父母——譯者)的祈禱、他們?yōu)⑾碌臏I水是沒有結(jié)果的嗎?難道愛,神圣的、真摯的愛并非萬(wàn)能?哦,不!掩埋在墓中的不管是顆多么熱烈的、有罪的、抗?fàn)幍男模股系孽r花依然用它純潔無(wú)邪的眼睛向我們悠閑地張望,它們不只是向我們述說(shuō)‘冷漠’的大自然有它偉大的安寧,它們還談及永遠(yuǎn)的和解和那無(wú)窮盡的生命……”自然生命有其多樣性和無(wú)窮性,這是永恒的規(guī)律,屠格涅夫以此作為活潑、樂(lè)觀的結(jié)尾,讓悲劇得到升華。在這里,由不可避免的矛盾引起的悲劇,因認(rèn)識(shí)到世界是個(gè)辯證地發(fā)展著的過(guò)程,因觸摸到強(qiáng)勁的'、飽滿的自然生命整體及它內(nèi)部的和諧性,從而得到了化解。

        父與子讀后感600字_父與子讀后感4

          ”總不能快三十的人了整天介呆在哥嫂的家吧?劉欣的電話打來(lái),囑咐我晚上記得吃藥。父與子讀后感作文劉禹錫說(shuō):“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。650字作文我很不理解,便問(wèn)她:“怎么和老公還這么客氣啊!所以每次我們呆在一起的時(shí)候也不超過(guò)十個(gè)小時(shí),一分一秒都很珍惜。

          一起來(lái)看他們的生活:一家三口吃飯了,唯獨(dú)不見兒子。母親立馬叫父親去叫兒子吃飯,看到兒子在看書。沒想到,兒子出來(lái)吃飯,父親卻不見了。母親又叫兒子去叫父親,猜猜看,父親在做什么?哈哈,父親正在看兒子剛剛看過(guò)的書!真是頗有童心的父子倆!再來(lái)看一個(gè)小片段:兒子要逃學(xué),就假裝生病。父親看了,急忙給他降溫、講故事,還讓他在搖籃上睡覺。趁父親不在時(shí),兒子就在搖籃上蕩秋千。父親很快就回來(lái)了,看到兒子這個(gè)樣子,就知道他在逃學(xué),立馬讓兒子上學(xué)去了。小朋友們,以后不能逃學(xué)哦!做人要誠(chéng)實(shí)!

          再看看現(xiàn)實(shí)生活,我和父親也有趣事:有一次吃飯,父親正在書房看電視,媽媽就叫我去叫爸爸吃飯。父母在吃飯時(shí),唯獨(dú)我不在。父親叫我吃飯時(shí),看到我正在書房興致勃勃的看電視呢!父親見了,就叫我出來(lái)。我連滾帶爬地走過(guò)來(lái),中途還跌了幾跤,還“哎呦,哎呦”的叫。至今想起來(lái),實(shí)在可笑。

          記得有一次,父親要我捐一本我特別喜愛的書。由于父親許諾過(guò)再買一本,那么我就捐出去了。時(shí)間長(zhǎng)久,加上父親工作繁忙,他就把這件事忘了。我提醒父親,還說(shuō):“做人要誠(chéng)實(shí),不誠(chéng)實(shí)的父親就是不合格的父親!备赣H聽罷,以最快的速度買了這本書?吹轿胰绔@至寶的表情,他欣慰的笑了。

          《父與子》,既能讓人開懷大笑,又可以讓人若有所思。總言總之,我會(huì)從這本書中了解大人教育小孩的方式,也可以從書中獲得樂(lè)趣。我會(huì)思考他們的做法和道理,也會(huì)和父母分享這本書......

          《父與子》是一本令人開懷大笑的書,也是一本能引發(fā)大家思考的教育書!

        父與子讀后感600字_父與子讀后感5

          這個(gè)暑假,我看了很多很多的書,其中給我印象最深的就數(shù)《父與子》了。

          《父與子》向我們展現(xiàn)了感天動(dòng)地的父子情,作品中的父子倆實(shí)際上就是卜勞恩與兒子克里斯蒂安的真實(shí)寫照。書中有一篇《甘為儒子!返穆嬜钭屛腋袆(dòng)!陡蕿槿遄优!愤@漫畫講述了卜勞恩給他兒子當(dāng)馬騎的故事。這一天,兒子又哭有鬧,吵著要父親給他當(dāng)馬騎,父親答應(yīng)了,朝著兒子指使的方向一步一步地爬去。下了樓梯,父親繼續(xù)在馬路上爬著。突然,一條狗躥了出來(lái),“汪汪”大叫。父親以為狗要傷害他的兒子,結(jié)果父親也像狗一樣去攻擊躥出來(lái)的那條狗!多么偉大的父親,多么沉重的父愛!寧可自己受苦,寧愿自己掉價(jià),放下尊卑與面子,唯一要做的就是讓兒子開心,保護(hù)好兒子?吹竭@,我的眼眶濕潤(rùn)了。

          盡管卜勞恩與兒子在一起無(wú)憂無(wú)慮過(guò)日子的時(shí)間很短暫,但父子倆的一舉一動(dòng)無(wú)不流露出純真的父子之情與融融的天倫之樂(lè)。這一切,都震撼著我的心靈!

          如果,世間的每一位父母,每一位子女,都能和主人公一樣,其樂(lè)融融,那么,我們的人生會(huì)更加美滿。

          如果,每一位父母都能放下自己的顏面,去維護(hù)自己的孩子,那么,孩子們將會(huì)被感動(dòng),以后將會(huì)更加聽話。

          如果,世間的子女都懂得孝順,都把父母當(dāng)做生活中不可缺少的一部分,那么,世間的每一位父母都能享受天倫之樂(lè),他們會(huì)感到無(wú)比欣慰。

          希望我們的每一對(duì)父子、母女都能把對(duì)方當(dāng)成自己的好朋友去看待,世間就會(huì)因此多一份友誼,多一份真誠(chéng),多一份感動(dòng)。

          讓我們一起去實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望吧!

        父與子讀后感600字_父與子讀后感6

          《地震中的父與子》這篇文章描寫了一個(gè)令人感到震撼的傳奇故事:在1994年美國(guó)洛杉磯發(fā)生了大地震,一位父親奔向那片廢墟去救自己的兒子。別人勸他不聽,警察叫他不走,他堅(jiān)信,兒子還活著。終于,他經(jīng)過(guò)38小時(shí)的努力,終于救出了自己的一直在等著自己去救他的兒子和他的十多個(gè)同學(xué)。我讀了這篇文章,深有感受。

          這篇文章通過(guò)這個(gè)傳奇的故事,譜寫了一首父愛的頌歌:這位父親滿臉灰塵,可是他顧不上擦拭;他雙眼布滿了血絲,說(shuō)明了他已經(jīng)很累了;他衣服破爛不堪,到處是血跡,他已經(jīng)被石頭弄得傷痕累累了?墒,為什么他還要繼續(xù)不懈地挖呢?原來(lái),是一種父愛的力量在支撐著他,促使他堅(jiān)定地在那片廢墟中挖掘了38個(gè)小時(shí)!所有的人都絕望地離開了,人們都以為這位父親精神失常了。他在沒有人幫助的情況下,毅然決然地去挖掘,因?yàn)樗幌嘈抛约旱膬鹤右呀?jīng)死了。他知道兒子在等著自己,而兒子也相信爸爸會(huì)來(lái)救他,這真應(yīng)了中國(guó)的一句老話:“母子連心,父子天性”。

          讀到這里,我不禁想起了自己的父親。父親確實(shí)非常愛我,關(guān)心我,我也非常喜歡他,他做的每一件事,都讓我感到很溫暖,很舒服。夜深人靜,他總不忘為我蓋被子;晚上,他為我檢查作業(yè);在我有困難的時(shí)候,他耐心地幫助我。記得有一次,放學(xué)的時(shí)候,天空布滿了烏云,下起了傾盆大雨,把我們這些沒帶雨傘的學(xué)生困在了學(xué)校,我眼睜睜地看著時(shí)間一大把一大把地過(guò)去,急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知道這雨什么時(shí)候才能下完!我差點(diǎn)兒哭了!一些同學(xué)試探著沖出去,可還沒走出幾步就成了“落湯雞”。突然,一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在我的眼前,啊!是父親!他的臉上,已分不清是汗水還是雨水,我激動(dòng)得一下子撲進(jìn)他的懷里!這么冷的天氣,我的心卻是熱乎乎的。

          啊!父愛不是同樣偉大么?

        父與子讀后感600字_父與子讀后感7

          有一篇文章,十分震撼人心,它令我對(duì)那種永不放棄感到敬仰與羞愧。

          這篇文章就是《地震中的父與子》,當(dāng)中以一次地震為“導(dǎo)火線”,講述了一個(gè)學(xué)生與他的同學(xué)被活埋在瓦礫堆中,經(jīng)過(guò)他父親38小時(shí)堅(jiān)持不懈的挖掘,最終大家都得救了。

          文中有一個(gè)大段,說(shuō)的是“父親”在挖掘期間,有不同的好心人來(lái)勸阻他不要再“犯傻”,可是他卻沒有放棄,在惡劣環(huán)境下終于達(dá)到目標(biāo)。這種不輕易放棄雖然算不上理智,可它令我由衷地敬佩。同時(shí),我聯(lián)想到了另外一個(gè)我們熟悉的永不言敗的例子。

          應(yīng)該沒有人不認(rèn)識(shí)劉翔吧?他是我國(guó)一名卓越的田徑運(yùn)動(dòng)員。2004年的雅典奧運(yùn)會(huì),他出人意料地獲得110米欄項(xiàng)目冠軍,因創(chuàng)造中國(guó)田徑史紀(jì)錄,從而一舉成名;2006年的田徑大獎(jiǎng)賽上,他以12秒88的優(yōu)異成績(jī)打破了該項(xiàng)目沉睡19年之久的世界紀(jì)錄,成為每個(gè)中國(guó)人心中的英雄。2008年,奧運(yùn)會(huì)“光臨”了北京,劉翔雄厚的實(shí)力讓不少人對(duì)他寄予厚望,可是他在幾次試跑后以受傷為由退出該賽。當(dāng)時(shí)他被冠以了“劉跑跑”的名字,人們用此來(lái)調(diào)侃他的這個(gè)舉動(dòng)。在各界輿論的壓力下,劉翔并沒有理會(huì)太多,只是堅(jiān)持著康復(fù)、訓(xùn)練。剛剛結(jié)束的廣州亞運(yùn)會(huì)中,他以13秒09的成績(jī)?cè)俅瘟钍廊梭@訝。我也不禁驚呼他的心理承受力。在那么多人的閑言碎語(yǔ)的“淹沒”下,他沒有被擊倒,正是這股不拋棄、不放棄的精神,才造就了劉翔這顆中國(guó)運(yùn)動(dòng)史上的巨星。

          “只要功夫深,鐵杵磨成針”,這似乎是一件不可能的事,可也在夜以繼日的堅(jiān)持下完成了。所以“不放棄”就是一把鑰匙,它可以打開一扇扇“不可能”的大門。

          我敬仰文中的父子、賽場(chǎng)上的劉翔、磨針的婆婆;可卻為自己感到羞愧。所以我從今開始,都要好好抓緊這把“鑰匙”,完成每一件事。

        父與子讀后感600字_父與子讀后感8

          有的人說(shuō)父愛如山,堅(jiān)固可靠,最近我學(xué)了一篇課文,名叫《地震中的父與子》這篇課文讓我感受到了父愛并不比母愛遜色。父愛也是一種力量,這種力量這種愛一直都在無(wú)微不至的關(guān)心著你,照顧著你,看著你一點(diǎn)一滴的長(zhǎng)大,它一點(diǎn)也不比母愛少。只是父親更多的是對(duì)你的嚴(yán)格要求,可是自從學(xué)習(xí)了這篇課文,我卻懂得了這個(gè)道理。

          這一篇課文講述的是:美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震,在混亂中,有一位年輕的父親安頓好受傷的妻子,沖向他七歲兒子的學(xué)校去找兒子,找兒子的過(guò)程中不斷有好心人去勸阻他?墒撬倳(huì)問(wèn)到:“誰(shuí)愿意幫助我?”可是沒有人給他一個(gè)肯定的回答,他就會(huì)埋頭接著挖,消防隊(duì)長(zhǎng)和警察都阻擋他,可他還是不聽勸阻,直到他挖到第38個(gè)小時(shí)找到了他們……

          當(dāng)我讀到12個(gè)自然段的時(shí)候,覺得這里就是最精彩也是最感人的片段時(shí),總會(huì)不禁感慨道這位父親真?zhèn)ゴ螅瑸榱苏业絻鹤,這位父親不眠不休的找了38個(gè)小時(shí),這位父親為了找到兒子奮不顧身,而文中的阿曼達(dá)被父親找到的時(shí)候,第一時(shí)間并沒有先讓自己急著出來(lái),而是先讓同學(xué)們出來(lái),這種先人后己的精神值得讓我們學(xué)習(xí)。

          而這讓我想到我自己的父親,說(shuō)我寫字不好看,說(shuō)我考試考不好,反正我在我爸爸的眼里就是這樣不好那里不好,這個(gè)應(yīng)該這樣做,那個(gè)應(yīng)該那樣做,必須要聽從他的話,必須要做的規(guī)規(guī)矩矩,每天都是對(duì)我嚴(yán)格要求,可是文中的父親卻為了找兒子奮不顧身,感動(dòng)至極,在我的眼里爸爸對(duì)我太嚴(yán)格了點(diǎn),我甚至有一點(diǎn)厭惡我的爸爸了,可是爸爸這樣做的原因就是想讓我長(zhǎng)大以后有出息,才會(huì)對(duì)我要求嚴(yán)格,看到阿曼達(dá)那先人后己的精神,就會(huì)想到自己的同學(xué)動(dòng)不動(dòng)就吵架,斤斤計(jì)較,因此讀了《地震中的父與子》這篇課文讓我明白了父愛并不比母愛遜色。,懂得了父愛也是一種力量,只是你看見摸不著。

        父與子讀后感600字_父與子讀后感9

          四年級(jí)的時(shí)候,老師教了一篇《地震中的父與子》。是一個(gè)發(fā)生在美國(guó)的真實(shí)故事。從中,我明白了很多。

          美國(guó)洛杉磯發(fā)生了大地震,許多人都在僅僅不到十分鐘的時(shí)間里受到了不同程度的傷害。有一位父親,堅(jiān)持救出自己的孩子。而當(dāng)他找到自己的孩子,并讓他從廢墟里出來(lái)的時(shí)候,他的孩子卻說(shuō):“不,爸爸。先讓我的同學(xué)出去吧,因?yàn)槲抑,無(wú)論發(fā)生什么,你總會(huì)和我在一起。”這個(gè)孩子懂得舍己為人,舍己為人,舍己為人……這段話便深深地刻在我的腦海里,揮之不去。

          “舍己為人”,簡(jiǎn)單地說(shuō)就是心中有他人。也許很多人說(shuō)自己是舍己為人的那種人,也許還有人說(shuō)自己肯定會(huì)成為舍己為人的那種人,但真正在別人需要幫助的時(shí)候,又有誰(shuí)能夠做到“舍己”呢?如果你做到了“舍己”,你肯定會(huì)得到大眾的一致好評(píng),你在大家的心里肯定會(huì)有一個(gè)很好的印象,競(jìng)選班干部,你的票數(shù)肯定也是遙遙領(lǐng)先的。“舍己”,對(duì),就是“舍己”!

          “舍己為人”,還讓我想起了許多人。第一個(gè)就是最美司機(jī)——“吳斌”。當(dāng)不明飛行物砸向他的時(shí)候,他忍著劇烈的疼痛,做好了停車工作,確保了二十多名旅客的安然無(wú)恙,而他自己卻因?yàn)閭锰兀x開了這個(gè)世界。那一年,吳斌年僅48歲。

          “最美媽媽”——吳菊萍。2011年7月2日,杭州濱江市的一個(gè)小區(qū)里,有一個(gè)2歲女童從10樓墜落,吳菊萍奮不顧身地沖了上去,接住了那個(gè)女童。但是她自己的手臂卻骨折了。這難道不是舍己為人嗎?

          舍自己,幫助別人,這是一種非常值得學(xué)習(xí)的品質(zhì)。文中的孩子,是舍己為人的,而他,是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

          這樣的事例還有很多,“舍己為人”,一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)意義深刻的詞語(yǔ)。

          “舍己為人”像一團(tuán)火苗,不斷地向人們展現(xiàn)它那無(wú)限魅力。人們將會(huì)永遠(yuǎn)記住這火苗!

        父與子讀后感600字_父與子讀后感10

          我喜歡讀《父與子》,每當(dāng)讀它,我總是覺得內(nèi)心像拂過(guò)一縷春風(fēng),輕輕的、曖曖的;每當(dāng)讀它,我總是對(duì)父親充滿了深深的愛意。

          《父與子》是德國(guó)大師奧·卜勞恩創(chuàng)作的漫畫集。他用一幅幅小巧精湛的畫面記錄了父與子之間發(fā)生的一系列有趣的故事,無(wú)言地流露出純真的赤子之情與融融的天倫之樂(lè)?催^(guò)這本書的人,一定忘不了父子倆的形象:腦袋扁圓,總穿一件馬甲的父親,一頭亂發(fā),小不點(diǎn)兒的兒子。

          《父與子》的每一副漫畫都很有趣,其中有一篇叫《尋找逃走的兒子》,兒子用球打破了玻璃,父親打他,兒子逃走了。父親在家等,等了幾個(gè)小時(shí)也不見兒子,心急了出去找,沒找到,回家時(shí)看見兒子又打破了一塊玻璃,還被球撞了一下,看見兒子,父親激動(dòng)地抱起兒子……這一抱,深深的父子情流露出來(lái),讓我特別感動(dòng)。

          想到我的父親,從小對(duì)我寵愛有加,但從不溺愛我。他經(jīng)常和我談心,就像朋友一樣。無(wú)論白天我和父親發(fā)生過(guò)什么不愉快的事情,晚上的飯桌旁,我們依舊談笑風(fēng)生。即使我說(shuō)錯(cuò)了話,他也不會(huì)責(zé)怪我,只是淡淡地說(shuō)“下次注意就行了。”他似乎永遠(yuǎn)那么深沉,如山一樣聳立在我身后,高大威嚴(yán)。

          每次有困難,他雖然從不幫我克服,卻永遠(yuǎn)是第一個(gè)來(lái)激勵(lì)我的人?荚嚳嫉煤茫苌倏洫(jiǎng)我,只是拿著試卷一遍遍地看;我成功了,他只是淡淡地說(shuō)一句“繼續(xù)保持”,飯桌上卻能聽到他更多的話語(yǔ)……。其實(shí)父親的愛我們有時(shí)感受不到,因?yàn)樗氐秒[蔽,藏得深沉。

          我喜歡《父與子》這本書,因?yàn)樗嬖V了我:父愛深深,我是父親的寶貝,父親是我這輩子要恩謝的人!

        父與子讀后感600字_父與子讀后感11

          我懷著敬佩的心情,反復(fù)仔細(xì)地閱讀了《地震中的父與子》這篇課文。這是一個(gè)傳奇的故事,是馬克·汗林寫的。文章講述的是二十世紀(jì)80年代年,美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震后,一對(duì)父子靠著堅(jiān)定的信念,父親不顧自己的生死,克服重重困難,救出自己的兒子以及同伴的是事。

          文中用“他挖了8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí)”來(lái)說(shuō)明這位父親的挖掘時(shí)間很長(zhǎng)!坝靡路茽不堪,到處都是血跡”說(shuō)明挖掘的時(shí)候他遇到了許多困難,但他從不輕易放棄,直到最后。這種面對(duì)困難從不輕易放棄,真值得我們學(xué)習(xí)。從前,我在學(xué)習(xí)上遇到不懂的問(wèn)題時(shí),我連想都不想就扔到一旁,到了最后才叫爸爸幫我解答,所以,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直上不去。與這位父親相比,我羞愧得無(wú)地自容。

          自從讀了這篇文章,我懂得了面對(duì)困難不能輕易放棄。有一次,我在家里做練習(xí)題,當(dāng)做到一道思考題時(shí),我被難住了,不知道從哪兒想起,我心急如焚,便把本子放到一旁。這時(shí),我想起《地震中的父與子》這篇文章中這位父親在其他家長(zhǎng)絕望的離開,救火隊(duì)長(zhǎng)、警察的勸阻下,他還靠著堅(jiān)定地信念苦苦挖掘38個(gè)小時(shí)。于是,我重新拿起本子,仔細(xì)分析,不一會(huì)兒,我就會(huì)解答這道題了。這時(shí)我深深地體會(huì)到:遇到困難不能害怕,不能放棄,要有克服困難的意志,戰(zhàn)勝困難的決心。

          文中還有一句話讓我受到啟發(fā):“無(wú)論發(fā)生什么事,我總會(huì)跟你在一起!”在挖掘中,父親就是以這種堅(jiān)定的信念支撐自己的挖掘。它讓我知道,每個(gè)人都要有堅(jiān)定的信念,信念是精神支柱,是力量的源泉。

          讀了《地震中的父與子》這篇課文,我受益匪淺。我要學(xué)習(xí)文中的父親那種面對(duì)困難不輕易放棄的精神,勇于面對(duì)困難,做戰(zhàn)勝困難的強(qiáng)者。

        父與子讀后感600字_父與子讀后感12

          漫畫大師矣.奧.卜勞恩創(chuàng)作的《父與子》這本深受大家喜愛的連環(huán)畫用一幅幅小巧精湛的畫面無(wú)言地流露出純真的感情.

          在卜勞恩的漫畫集《父與子》中,有一位童心未泯的父親。這位父親長(zhǎng)著一大把胡子,光禿禿的腦袋瓜兒下面長(zhǎng)著一個(gè)與頭完全不相稱的肥大的身子。一雙圓圓的眼睛里,長(zhǎng)著兩只比芝麻還要小的眼珠。我一看這位長(zhǎng)相滑稽的父親,就會(huì)想起著名的滑稽演員“憨豆”先生。

          這本書里還有一個(gè)聰明淘氣的小男孩,他時(shí)常會(huì)“捉弄”老爸,但同時(shí)他又會(huì)使用他的小聰明替爸爸解決問(wèn)題。他雖然有一點(diǎn)小聰明,卻總是想找機(jī)會(huì)不學(xué)習(xí)。他和我們小時(shí)候一樣有著純真的遐想,有著無(wú)限的幻想。唯獨(dú)不同的是:他有的是快樂(lè)的童年和巨大的空間。

          在這本書中,給我留下印象很深的是一篇名為《引人入深的書》的漫畫:該吃晚飯了,父親、母親都坐在了飯桌前,可兒子哪兒去了?于是,母親便命令父親去找兒子。父親挺著大腹便便的肚子,去找兒子。父親打開了兒子的房門,發(fā)現(xiàn)兒子正趴在地上看一本書。兒子一看父親便應(yīng)著他的要求走出了房間。咦?餐廳怎么又缺了個(gè)人?數(shù)一數(shù)吧:媽媽,兒子,還少了誰(shuí)呢?當(dāng)然是正在書的前面趴著的父親啦。

          這時(shí)候的父親象一個(gè)老頑童,把思想擺在了書里,邊看還邊在地板上飛快地?fù)]幾下腳,肥腸滿肚的肚子把屁股壓得撅得老高。

          幽默搞笑的一個(gè)個(gè)故事,讓我廢寢忘食,書中的父與子其實(shí)就是卜勞恩與他的兒子,而書里描繪的故事也就是卜勞恩父子之間的故事.

          像這樣的小故事還有很多很多,作者用畫筆畫出了一個(gè)個(gè)父親與兒子的幽默

          小故事,讓讀者感受到純真的父子之情。讀了《父與子》這本書我覺得其實(shí),父與子原本就是一個(gè)人,兒子是父親的裂變,兒子是做父親沒有做完的事情的委托人。兒子會(huì)為有一個(gè)成功的父親而自豪,父親會(huì)為有一個(gè)成功的兒子而驕傲!

        父與子讀后感600字_父與子讀后感13

          《父與子》是吉林美術(shù)出版社出版的一本取材于家庭幽默故事的漫畫書。本書出自德國(guó)著名漫畫家!W·卜勞恩之手。

          這本書沒有文字,完全靠一幅幅妙趣橫生的畫面來(lái)闡釋一個(gè)個(gè)耐人尋味的道理。它們閃爍著智慧的光芒,流瀉著純真的赤子之情和融融的天倫之樂(lè),幾十年來(lái),一直震撼著讀者的心靈。

          該書的主人公是一對(duì)父子。父親搞笑幽默,兒子淘氣可愛。翻閱這本書,仿佛身臨這個(gè)歡樂(lè)幸福的家庭之中,父子二人演繹著一幕幕幽默溫馨的畫面,翻閱后既使人捧腹大笑又令人回味無(wú)窮。

          其中給我印象最深的是《裝病》。這個(gè)故事講了兒子起床后不想上學(xué),于是假裝自己生病。這個(gè)幼稚的舉動(dòng)當(dāng)然逃不出父親的法眼。父親先關(guān)切地給寶貝兒子端來(lái)一杯熱茶,又用繩子將小床改成“秋千床”,再陪在兒子身邊,一邊搖秋千一邊給他講故事,每一個(gè)舉動(dòng)都釋放著濃濃的父愛。然后父親出門去了。兒子趁機(jī)“大鬧天宮”,不料玩得最開心的時(shí)候,被突然回來(lái)的父親逮個(gè)正著。哈哈哈!兒子的“奸計(jì)”沒有得逞,只好乖乖地背著書包上學(xué)去了。

          《父與子》中一共有182個(gè)小故事,這些故事活靈活現(xiàn)地記錄了一對(duì)父子生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,為小讀者再現(xiàn)了一幕幕幽默、生趣、耐人尋味的家庭生活畫面。透過(guò)這一個(gè)個(gè)小故事,我仿佛看到了我和爸爸的影子,爸爸既會(huì)用他那獨(dú)特的幽默引導(dǎo)我,又會(huì)用他的威嚴(yán)教育我,也會(huì)用他的快樂(lè)感染我。而我,在爸爸的陪伴下無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)。

          謝謝你——!W·卜勞恩,是你引領(lǐng)我走進(jìn)這幽默的漫畫世界。

        父與子讀后感600字_父與子讀后感14

          我的爸爸很疼我,當(dāng)我遇到什么煩心事,他都會(huì)和我聊聊。我以前一直不太了解父愛的珍貴?墒亲x了美國(guó)作家馬克。漢林寫的《地震中的父與子》后,我被深深震撼了。

          1994年,美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震,一位年輕的父親安頓好自己受傷的妻子后,就立刻趕到兒子的學(xué)校,此時(shí)學(xué)校已經(jīng)變成一片廢墟,他頓時(shí)眼前感到一片漆黑,大喊:“阿曼達(dá),我的兒子!”跪在地上大哭了一陣后,他猛地想起自己常對(duì)兒子說(shuō)的一句話:“不論發(fā)生什么,我總會(huì)跟你在一起!”他堅(jiān)定的站起身,向那片廢墟走去。這位父親相信兒子還活著,不論遇到什么危險(xiǎn),都要拯救自己的兒子。這一段對(duì)我震撼很大,這是多么偉大而無(wú)私的父愛啊!

          接著向下讀,我很氣憤,因?yàn)樵S多孩子的親人都覺得自己的孩子沒有希望了,大哭一陣后就走了,可是這位父親沒受到人們的影響,還在繼續(xù)尋找自己的兒子。人們都認(rèn)為,這位父親是因?yàn)椴荒艹惺苁ズ⒆拥谋炊袷СA恕?墒沁@位父親心里只有一個(gè)念頭:兒子在等我。終于,在廢墟里挖了三十八小時(shí)后,他聽到了兒子的聲音,并且兒子還解救了自己的14個(gè)同學(xué)。在出口打開時(shí),兒子還讓伙伴先走,他相信父親在等自己。

          讀完這篇課文后,我非常感動(dòng),因?yàn)檫@對(duì)了不起的父子之間互相鼓舞、互相信任的精神打動(dòng)了我。更難能可貴的是,在生死悠關(guān)之際,兒子表現(xiàn)出了舍己為人的高尚品質(zhì)。你說(shuō),這一切能不令我震撼嗎?

          曾經(jīng),爸爸為我擋了多少風(fēng)霜,化解多少煩惱,這難道不叫父愛嗎?記得有一次去登山,我不小心把腿摔傷了,雖然問(wèn)題不大,但爸爸還是細(xì)心地為我清洗傷口,并小心翼翼地把我從山上背下來(lái)。這難道不能體現(xiàn)出爸爸對(duì)我的愛嗎?

          讀完這篇課文,我深受啟發(fā):父愛是偉大而無(wú)私的,我們應(yīng)當(dāng)珍惜每一份父愛。

        父與子讀后感600字_父與子讀后感15

          媽媽給我買了一本《父與子》漫畫集。我很喜歡這本書,對(duì)它簡(jiǎn)直是愛不釋手。

          《父與子》這本書主要講的是爸爸與兒子生活中的一些事情,而作者把它們編成了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的小漫畫,讀來(lái)常常讓人捧腹大笑。

          漫畫里的爸爸非常幽默搞笑,有時(shí)候像個(gè)小孩子,是兒子的“大朋友”。而我的爸爸卻嚴(yán)厲多了,時(shí)常一副皺著眉頭的樣子。但他們都有一個(gè)共同點(diǎn):最愛自己的兒子。

          《鍛煉成名手》是講爸爸和兒子天天在一起鍛煉,他們舉重、跳繩……最后,兒子居然把爸爸舉起來(lái)了。而我的爸爸也經(jīng)常陪我練習(xí)乒乓球、下圍棋。爸爸一直鼓勵(lì)我戰(zhàn)勝他,我也希望像漫畫中的兒子一樣把爸爸舉起來(lái),超越他。

          《這下足夠了》是講爸爸和兒子在河邊扔石子,但很快就沒有可扔的石子了,兒子玩得很不盡興。當(dāng)天晚上,爸爸就用小推車裝了一大堆石子到河邊。第二天,兒子看見這么多的石子,高興極了。我也喜歡向水里扔石子,如果石子沒了,爸爸就會(huì)和我一起四處撿石子。平常很愛干凈的爸爸會(huì)去摳埋在土里的石子,弄得滿手的泥土。他的眼睛又很近視,找起來(lái)可費(fèi)勁了。我感到爸爸真的很愛我。

          《我們還缺少的晨報(bào)》是講爸爸發(fā)明了一種晨報(bào),就是在報(bào)紙中間挖一個(gè)大圓洞,放上早餐的盤子和咖啡杯,這樣就可以不用扭頭地邊看報(bào)紙邊享用早餐了。我的爸爸也有很多奇思妙想,比如:像紙一樣可以折疊的電視機(jī),可以傳送人的傳真機(jī),發(fā)出各種香味的墨水……我真佩服他,希望有一天自己也能發(fā)明出很多有用的東西。

          書里面這樣的小故事還有很多很多,我也想把我和爸爸在一起的趣事畫成一幅幅漫畫,告訴他“我也很愛你,爸爸!”

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