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      2. 老人與海鷗讀后感400字

        時間:2021-04-06 18:32:22 讀后感 我要投稿

        老人與海鷗讀后感400字五篇

          認真品味一部名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編精心整理的老人與海鷗讀后感400字五篇,歡迎閱讀與收藏。

        老人與海鷗讀后感400字五篇

        老人與海鷗讀后感400字五篇1

          學過了《老人與海鷗》這篇課文,我寫了一篇讀后感,最讓我感動的是:“當我們不得不去收起遺像的時候,海鷗們像作了營似的朝遺像撲過來。它們大聲鳴叫著,翅膀撲得那樣進,我們好不容易才從這片飛動的白色旋渦中脫出身來!睆倪@段話中我體會到海鷗非常舍不得離開老人,它們正在用特殊的方式來留戀老人。

          “這位老人每天步行二十余里,從城郊趕到翠湖,只是為了給老人送餐,跟海鷗相伴!蔽易x出了老人對海鷗的深情厚誼。

          “他背已經駝了,穿一身褪色的過時布衣,背一個褪色的藍布包,連裝鳥食的大塑料袋也用得褪了色。”從中我讀出了老人衣食很簡樸。

          “老人順著欄桿邊走邊放,海鷗依他的節(jié)奏起起落落,排成一片翻飛的白色,飛成一篇有聲有色的樂譜”從這段話中我讀出了老人和海鷗之間的默契、配合和諧。

          “在海鷗的鳴叫里,老人抑揚頓挫地唱著什么。側耳細聽,原來是親昵得變了調的地方話!豹毮_“、”紅嘴“、”老沙“、”公主“……從這段話中我讀出了老人給海鷗起名,把老歐看作自己的兒女,寫出了他們之間的友誼。

          只要你對動物好,動物也會對你好。老人對海鷗就像嬰兒眷戀著母親的懷抱一樣!

        老人與海鷗讀后感400字五篇2

          今天,我學了第一課——《老人與海鷗》。這篇課文非常感人,讓我們一起了解這個感人的故事。 這位老人的背已經 駝了,穿一身褪色的過時布衣,背一個褪色的藍布包,連裝鳥食的大塑料袋也用得褪了色。從這點我們可以看出,老人生活非常節(jié)儉。這位老人已經退休了,每月都有退休工資,一個月的工資就三百零八塊錢,他每天都會步行二十余里趕到翠湖去看海鷗,他知道海鷗最喜歡吃餅干和炒雞蛋,他每天都會給海鷗買4塊5毛錢一斤的餅干,而自己的奢侈品卻是2毛5分錢的香煙,一個月下來,為海鷗買食物的錢,占他工資的一大部分,如果,他不去給海鷗買吃的,他完全可以給自己買件新衣服。久而久之,老人就與海鷗結下了深厚的情誼。后來,老人去世了,海鷗們在老人的遺像前翻飛盤旋,連聲鳴叫,后又肅立不動,像是為老人守靈的“兒女”,不忍心離開自己的親 人。 通過這篇課文,我感受到了:動物也有感情,它們除了不會說話,幾乎跟人類一樣。人如果善待動物,動物也會善待人類。

        老人與海鷗讀后感400字五篇3

          你聽過老人與海鷗的故事么?這是一個真實的故事。

          一位老人每到冬天,每天都會步行二十多里路來到翠湖邊,只為了給在這里的海鷗喂食,與它們相伴。十幾年下來,老人跟鷗群建立了深厚的感情,他還根據每只海鷗的特點,為它們都起了一個親昵的名字——獨角、老沙、灰頭、紅嘴、公主……

          不幸的是,老人突然去世了,人們?yōu)榱思o念他,將他生前喂鷗群的照片放大,擺放在翠湖邊上,意想不到的事情發(fā)生了——一群海鷗突然飛來,圍著老人的遺像翻飛盤旋,連聲鳴叫,像是意識到了老人發(fā)生了意外,再也見不到他了。海鷗們紛紛落地,在老人遺像前站成兩排,肅立不動,像是為老人守靈的白翼天使。當人們不得不把遺像收回時,海鷗們像炸了營似的,撲向老人的遺像。

          從故事中我體會到,海鷗們是那么舍不得離開老人,他們在用自己特殊的方式表達對老人的留戀。讀完這個故事,老人對海鷗濃濃深情觸動了我,同時,我也為鷗群對老人的不舍與留戀而震撼!

          是!動物是有靈性的,它們是我們的親密的朋友,我們對它們付出的任何一份感情,都能得到它們加倍的回報。讓我們行動起來吧,善待、愛護動物,與動物和諧相處,讓它們的心和我們一起飛翔!

        老人與海鷗讀后感400字五篇4

          今天,我們學習了《老人與海鷗》這篇課文,文中老人和海鷗的感情真的是很深,老人每天步行二十余里,從城郊趕到翠湖,只為了給海鷗送餐,跟海鷗相伴。這真令人感動,一位年邁的老人還要每天走二十余里,就為給海鷗送餐、相伴。

          老人給每一只海鷗都起了名字,還能清楚知道哪一只的名字,海鷗也能聽懂老人的說的話可見海鷗是最重情義的,在老人的心中海鷗是吉祥鳥、幸福鳥!古人說白鷗飛處帶詩來,海鷗一來咱們的福氣就來了。

          可是好景不長,老人去世了,意想不到的事情也發(fā)生了,一群海鷗突然飛來,圍著老人的遺像翻飛盤旋,連聲鳴叫,叫聲和姿勢大不一樣,像是發(fā)生什么大事。

          海鷗們急速扇動翅膀,輪流飛到老人遺像前的空地中,像是前來瞻仰遺容的親屬。照片上的老人默默地注視著周圍盤旋翻飛的海鷗們,注視著與他相伴了多少個冬天的“兒女”們。

          過了一會,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后戰(zhàn)成了兩行。它們肅立不動,像是為老人守靈的白翼天使。

          這一場景真實感人,這些海鷗真的是重情重義的動物,真的仿佛是老人的“兒女”在為老人送終。

          這篇課文讓我懂得了世界上的動物也是有情有意的.。

        老人與海鷗讀后感400字五篇5

          讀《老人與海鷗》有感

          本文的主要人物就是老人和海鷗,講述了他們是如何像親人一般的偉大的愛。

          這位老人每個冬天都要去看望海鷗們,而他自己已經把海鷗們看作是自己的兒女。而他自然給每位兒女取了屬于他們自己的名字,有“獨腳”“紅嘴”“老沙”“公主”·····而且海鷗們也把老人看作是自己的親人。四元五角一斤的餅干,老人毫不吝惜買給海鷗,他知道那是海鷗最喜歡的美食;他還經常買來雞蛋為海鷗制作“雞蛋餅干”;而他自己,唯一的奢侈品是兩毛錢一包的金沙江香煙。 所以老人每月三百零八元的退休工資有一半以上都用來給海鷗買吃的,為此,老人平時幾乎舍不得花一分錢坐公交車。他為了讓海鷗吃好,他自己都沒吃過這么好的食物 ,而自己卻節(jié)約下來給海鷗吃?梢娎先伺c海鷗的情意有多么的深呀!可是最后,老人去世了,當大家把老人的遺像抬過去的時候,意想不到的事情發(fā)生了,海鷗們圍著老人的遺像翻飛盤旋,像是發(fā)生了什么大事,然后它們竟然站成了兩行。它們肅立不動像是為老人守靈的白翼天使……

          這張照片就是那時候老人喂海鷗的照片,瞧海鷗們吃得多歡呀!可是老人的背已經彎了下去。為了紀念老人,專門為他可以一尊雕像,來紀念老人。

          這位老人的名字就是吳慶恒!海鷗們和我們將永遠將他記在心中!

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