《我與地壇》的讀后感500字(精選12篇)
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的《我與地壇》的讀后感500字(精選12篇),歡迎大家分享。
《我與地壇》的讀后感500字1
《我與地壇》是一位身殘者在一座廢棄的古園中對(duì)自己所見到的人生百態(tài)所發(fā)出的感悟、思索。
作者在“活到最狂妄的年齡忽地殘廢了雙腿”,他體驗(yàn)到了更多的人生的痛苦,但他依然在命運(yùn)中掙扎時(shí),找到了一片古園,在這里度過了一個(gè)又一個(gè)春、夏、秋、冬的輪回,深刻地感受每一個(gè)季節(jié)的特點(diǎn),體會(huì)每種人生的價(jià)值。他思考了死與生。死是必然的歸宿,當(dāng)我們感到累了,上帝會(huì)自然安排我們休息。而活著,是我們一生都需想的問題,即使活著是飽經(jīng)蒼桑的,世界仍然在運(yùn)轉(zhuǎn),古園依舊是古園,我們不能逃避,只能欣然接受,改變現(xiàn)在的自己。
史鐵生不僅思考著自己的逆境,他還在思考自己的親人所受的痛。“時(shí)間能證明一切”,作者始初并沒考慮到母親所感到的痛苦,只沉浸在自己的憂傷中,經(jīng)時(shí)間的醞釀,他感知到母親的忐忑與無奈。與此同時(shí),也鳴響了我心中的警鐘,母親對(duì)孩子的愛意志堅(jiān)韌、毫不張揚(yáng),而我媽媽正頑強(qiáng)地與病魔抵抗,同時(shí)還要承受不成器的我給她帶來的巨大痛苦。我慶幸我母親還在,我有機(jī)會(huì)能讓媽媽擺脫苦惱,并且除去我那一絲倔強(qiáng)與羞澀,不至于到時(shí)后悔莫及。因此,我感謝史鐵生的經(jīng)歷警醒了我。在課本未節(jié)選的部分中,還有作者從各個(gè)方面詮釋所感受到的春夏秋冬;在園中曾經(jīng)出現(xiàn)的人們及對(duì)他們?nèi)松乃妓;?duì)逆境人生的理解,差距是必然的;作者對(duì)自己的生涯理解;許多美好的事物只可意會(huì)不可言傳。
人生是如此復(fù)雜但卻純真、質(zhì)樸,以至于我們要用一生的時(shí)間去思考。
《我與地壇》的讀后感500字2
等史鐵生活到他最狂妄的年紀(jì)時(shí),老天卻帶走了他的雙腿。使他后半生不得不坐在輪椅上,他絕望過、憤怒過,但最后依然好好的活了下來,沒有放棄希望。
史鐵生缺少了雙腿,他參透了更多東西,我覺得他說的?與我想的起了共鳴。若世上都是完整的人,每個(gè)人都長(zhǎng)得一模一樣,這個(gè)世界將毫無生機(jī)可言。然而,上帝造出了千千萬萬個(gè)人,每個(gè)人都不一樣。這當(dāng)中必能排出個(gè)好壞來,而總得有一些人有著壞模樣,這樣壞模樣的人才能反襯好模樣的人。人因?yàn)槊總(gè)人不同,審判一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)也有所變化,并不注意人們的外表了,而是注重他們的內(nèi)心。而史鐵生就是“不完整”的人,他比正常人缺了雙腳,顯出他與別人不一樣,他的聰慧、質(zhì)樸、有毅力才被表現(xiàn)出來。
但是,你先天差,后天就一定差嗎?并不是,先天的從你來到這個(gè)世上你的父母就已經(jīng)替你決定好了,你不能再改變它。你所能做的就是,改變后天的,比那些先天比你好的人更努力的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、工作,來彌補(bǔ)先天的不足。?你比別人愚鈍,那就刻苦練習(xí);你比別人急躁,那就多讀書,培養(yǎng)耐性;你比別人少了許多許多,那就比別人努力少的這么多倍。
可怕的是那些天資比你好的?可后天還比你努力的人。所以,趁著些天資比你好的人偷懶的時(shí)候,快去努力吧!
《我與地壇》的讀后感500字3
我與史鐵生共同走進(jìn)了地壇,它剝蝕的琉璃,淡褪的朱紅。坍圮的高墻和散落的玉砌雕欄絲毫沒有遮住地壇的光輝,地壇露出了它的本質(zhì):老柏樹愈見蒼幽,野草荒藤自在坦蕩。地壇洗盡了鉛華,顯出樸質(zhì)與簡(jiǎn)約。于是,一個(gè)失意的人就搖著輪椅進(jìn)入了一個(gè)廢棄的園子。
園子荒蕪但并不衰敗,從蜂兒、螞蟻、瓢蟲、露水中我仿佛嗅到了生命的氣息,纖細(xì)弱小的身體卻蘊(yùn)藏著無盡的生機(jī)。我想,人生也如同這園子一般,可以貧困遇挫但不能屈服。一個(gè)人若是被命運(yùn)擊垮了,那么他豈不是連這些細(xì)小的生物都不如?
史鐵生在園子里思考著死與怎樣活的問題。最后他終于想通了:死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日。而我們生存,就要實(shí)現(xiàn)我們的價(jià)值,把個(gè)體有限的生命融入到豐富的世界去。
母親對(duì)史鐵生產(chǎn)生了很大的影響和激勵(lì)?梢哉f,園子是用自己的胸懷包容著作者,母親是用愛包容著作者,“有過我和車轍的地方也都有母親的腳印,”這是史鐵生對(duì)母親的理解與感激。
一個(gè)鮮活靈動(dòng)的繽紛的世界,不僅讓史鐵生感到不管怎樣微弱纖細(xì)的生命都能按自己的方式活著。都有存在的理由,也讓我對(duì)生命有了新的認(rèn)識(shí)與思考。作為個(gè)體,生命是有限的;但從人類和宇宙的整體看,生命是生生不息,是永恒的。我常常想支撐著史鐵生以殘疾的身軀活下去的力量是什么,感恩,感恩母親,感恩生命也許是最好的答案!段遗c地壇》表現(xiàn)的對(duì)生命的理解,值得我們有一輩子的時(shí)間去思考。
《我與地壇》的讀后感500字4
讀了《我與地壇》,印象最深的就是作者說,就命運(yùn)而言,休論公道。是!命運(yùn)哪有公道可言!這是一個(gè)充滿差別的世界,幾乎每個(gè)人都會(huì)受到挫折,作者母親對(duì)待挫折和苦難的態(tài)度,對(duì)兒子的愛,讓作者明白如何面對(duì)苦難并堅(jiān)強(qiáng)的活下去。人的一生中會(huì)面對(duì)許多苦難,勇敢克服,不言放棄,通過承受并克服以后,你將獲得一筆特殊的財(cái)富。黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明!
我們都要向作者學(xué)習(xí),不屈服命運(yùn)的安排,樂觀進(jìn)取。一次考試失利,一次的批評(píng),都算不上人生的苦難,更應(yīng)該努力克服學(xué)習(xí)生活中的小事,積極進(jìn)取。我也要像作者的母親學(xué)習(xí),我也是第一次做母親,一直也在學(xué)習(xí)的路上,作者的母親對(duì)作者的理解和尊重,她理解兒子在特殊境遇中的煩悶、任性,用寬怒、順從給兒子尊重,自己卻默默承受著超過兒子百倍的痛苦,她的內(nèi)心是多么的強(qiáng)大,愛的偉大而又隱忍。作為母親的我,反思自己,對(duì)孩子的付出,沒有做到任勞任怨,甚至有時(shí)因?yàn)楹⒆拥某煽?jī),暴跳如雷,缺少耐心。我會(huì)加強(qiáng)與孩子的平等交流,享受和孩子共同學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的樂趣,一起克服生活中的小磨難。
作者的博愛感染了我,雖然作者自身殘疾,他對(duì)生活的熱愛流露筆尖,他細(xì)致的觀察每一位出入地壇的人,精心的記載地壇的變化。心底有愛,才知道感恩。沒有辜負(fù)他母親對(duì)他深沉的愛!
《我與地壇》的讀后感500字5
殘廢兩條腿的感覺是痛苦的,是無法承受的,作者想過任何事,包括生離死別。在地壇中,他仿佛找到了自己的歸屬,無論是開心還是不開心,他總會(huì)去那兒,因?yàn)樵谀莾。他總能思考和發(fā)現(xiàn)很多東西,他的母親也總到地壇去找他,雖然是悄悄的,作者也明白,但他仍對(duì)母親抱有一絲慚愧。想想看,在自己喜歡的地方做著喜歡的事,即使再怎么傷心,也能得到一絲絲的安慰。人生就像舞臺(tái),演著即興的劇本,遇見不同的人,即使乏味的演員總能讓自己發(fā)光起來,生命也是,總不能輕易放棄吧。
楚怡媽媽:
“世上的事常常使上帝的居心變得可疑。的確,誰能把這個(gè)世界想個(gè)明白呢?世上的很多事是不堪而說的,于是就有一個(gè)最令人絕望的結(jié)論,有誰去充當(dāng)?shù)哪切┛嚯y的角色?又有誰去體現(xiàn)這世間的幸福,驕傲和快樂?只好聽?wèi){偶然,是沒有道理好講的。就命運(yùn)而言,休論公道!边@是史鐵生在文章第五節(jié)講到的一個(gè)漂亮而不幸的小姑娘的故事,從而對(duì)人的命運(yùn)進(jìn)行了闡述。作者在這荒蕪冷落的園子里堅(jiān)持了15年,在這園子里看到了形形色色的'不同身份的人,將他們的人生遭遇描寫的很透徹,那對(duì)中年夫婦、熱愛唱歌的小伙子、飲酒老頭、女工程師、長(zhǎng)跑家,身份不一樣的他們都肩負(fù)著不一樣的人生和重任,其實(shí)每時(shí)每刻我們都是幸運(yùn)的,因?yàn)樯系墼诮o你關(guān)上一扇門的同時(shí),也給你打開了一扇窗。
《我與地壇》的讀后感500字6
《我與地壇》是史鐵生的散文代表作,文章中飽含了作者對(duì)親情的歌頌。
史鐵生在二十一歲時(shí)因腿疾回北京住院,失去了雙腿。這慘痛的災(zāi)難降臨到他頭上,在經(jīng)歷了一次次心靈與死神的斗爭(zhēng)之后,他最終拒絕了死亡。是母親的愛喚起了他的意志,然后,是一對(duì)老夫婦、一個(gè)唱歌的青年、女教師、長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員、弱智的女孩……無數(shù)次給作者鼓勵(lì)和感動(dòng)的人創(chuàng)造了一片生命的森林,作者在這里找到了生命的意義,堅(jiān)強(qiáng)地走了過來。
生命對(duì)于我們每個(gè)人來說,都只有一次。我們應(yīng)該懂得熱愛生命,重視生活的磨練,體驗(yàn)友愛、負(fù)責(zé)、學(xué)會(huì)珍惜自己,省悟生命的意義與價(jià)值。尊重生命,是一個(gè)生命最起碼的責(zé)任;尊重生命,是一個(gè)生命對(duì)他的母親的敬重。
作者樸實(shí)的一句話:“兒子的一切苦難,在母親那里都是加倍的!边@讓我想到母親坐在燈下為我織毛衣,深夜里為我掖被子的情景,我們應(yīng)該懂得親情。母親深深地愛著我們,為了自己的孩子,默默奉獻(xiàn)著自己的一生,她為我們這些孩子做的太多了,而我們又能為母親做些什么呢?
很多東西失去后才懂得珍惜,但有時(shí)已經(jīng)晚了。對(duì)待自己的父母更是如此。父母在身邊的時(shí)候,對(duì)他們好一點(diǎn),狼有反哺之事,何況人呢?父母在乎的也不是你對(duì)他們多好,而是希望你過得好。文中作者多次問到:“我為什么要活著?”我在自己內(nèi)心深處回答的是:為了母親,為了親人,為了自己的夢(mèng)想,為了自己未盡的責(zé)任。
史鐵生的文章讓人學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
《我與地壇》的讀后感500字7
時(shí)光飛逝,當(dāng)我重重的放下《我與地壇》時(shí),想起其中一段描寫史鐵生失去雙腿之后,艱難的生活下去的時(shí)候,我的感觸很深。
一個(gè)失去雙腿,下半生只能靠輪椅移動(dòng)的人,能繼續(xù)堅(jiān)持活下去,并且還出版了多本書、散文集,這無疑是一個(gè)令人震撼的人。我想到了自己,史鐵生先生在如此艱苦的條件下,還能堅(jiān)持到底,我想,我們還有什么理由放棄,不努力。這使我想到了很多人。司馬遷、海倫·凱勒、張海迪,還有那些偉人們。他們同樣是令人敬佩的。他們和普通人不同,但做出了普通人無法做出的事。他們沒有自暴自棄,他們沒有破罐子破摔,他們選擇了與坎坷的命運(yùn)斗爭(zhēng),他們選擇了與上帝安排的命運(yùn)對(duì)抗,他們選擇了常人不會(huì)選擇的堅(jiān)難困苦。他們想過放棄,想過不努力。可他們摒棄了這些想法,最后走上了新的道路,走向了成功、輝煌和燦爛的人生。他們雖然天生比我們差,但他們最終的成就卻比我們強(qiáng)。為什么?因?yàn)樗麄冇掠谄床⒂掠诳範(fàn)、勇于奮斗。他們雖然體質(zhì)弱,但真正強(qiáng)大的是他們心中的勇氣與力量。他們積極向上,他們頑強(qiáng)拼搏,他們被載入史冊(cè),成為一塊塊里程碑。你說,我們和他們有什么不同?可以說,你體質(zhì)比他們強(qiáng),但是你創(chuàng)造出來的奇跡遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上他們?cè)?jīng)的輝煌。
如果你想放棄,想不努力了,那么請(qǐng)看看他們。他們這一塊塊里程碑,就會(huì)成為你前進(jìn)的動(dòng)力和目標(biāo)與希望。
《我與地壇》的讀后感500字8
終于看完了,全書總基調(diào)還是很樂觀的,前面描寫母親的時(shí)候,感觸頗多,母親總是在無私奉獻(xiàn)著,為你操勞,為你好,等你明白一切,希望給她展望你的成就的時(shí)候,卻已經(jīng)沒有這個(gè)機(jī)會(huì)了。一代代的輪回,一代代的積淀,母親也在一步步的影響著史鐵生先生。
中間的好運(yùn)設(shè)計(jì)頗是有趣,設(shè)想一個(gè)極為完美之人,最后發(fā)現(xiàn)一通假設(shè)之后,反而會(huì)讓人感覺生命毫無意義,然后再來為人生勾勒苦難,不同的經(jīng)歷,不同的性格,最終,也會(huì)形成不一樣的我們。這也是一種做事的態(tài)度,切勿找一些沒有難度的事情去做,那樣的話,沒有挑戰(zhàn),沒有意義,終會(huì)感覺無聊,正是因?yàn)槠渲械倪^程的紛繁復(fù)雜。才會(huì)讓我們能夠有成就感。
后來看到一段段的抒情描寫,開始還看不太懂,春天,肉體,靈魂,秋天,一系列的詞語,隱含的有些深?yuàn)W,直到快至結(jié)尾,說起自己登門探訪,然而不受待見,才知道這是愛情的結(jié)束,不過后來進(jìn)行了解,幸得希米能夠陪伴余生,給他精神的慰藉,讓我感覺好受了許多。
小時(shí)候的那些事情,玩味十足,文革,帶來了太大的傷痕,不過也因此鑄就了一批深刻的文人。
而看到最后一部分,感覺心里莫名的開心,大家都來幫助他,幫他全國各處跑,還出國參加會(huì)議。感覺史先生有這么一群朋友,足矣。
《我與地壇》的讀后感500字9
高一的時(shí)候在課本中學(xué)習(xí)了《我與地壇》的前倆段。利用課后的時(shí)間我看完了剩下的部分。讀完之后我感觸頗深。
文中的前兩段講的是作者和的心路歷程,以及重新對(duì)人生的認(rèn)識(shí)。通過對(duì)地壇的描寫也表達(dá)了作者母親的偉大母愛。
文章的前面就不寫了,談?wù)勎易x完后面的感想吧。后面主要是寫作者在地壇的見聞。比如地壇的四季和人物。其中使我感觸最深的是在第5段中的那個(gè)小女孩。這是一個(gè)漂亮而不幸的小姑娘。那是十五年前,她和她的哥哥一起去玩。她一個(gè)人在地上揀那種一簇簇細(xì)而稠密的黃花,她看起來是那樣的天真、可愛。然而另作者沒想到的是——這是一個(gè)晴朗而令人心碎的上午,那個(gè)小女孩竟然是一個(gè)弱智。作者心中充滿了驚訝,事情竟然會(huì)是這樣。但此時(shí)的作者心里也有很多感想,我的想法也很多。雖然這個(gè)小女孩是不幸的,很值得同情,但是又有誰想過,沒有了壞的一面,那些善良與崇高又從何體現(xiàn)。所以,在這一方面是沒有什么公平與不公平的。
在最后一段,作者則寫了自己對(duì)地壇的情感以及對(duì)人生的看法。讀完了這篇文章,我感受到了作者豁達(dá)的心胸。也讓我覺得:我們現(xiàn)在一定要好好的珍惜母愛,不要等失去后才知道后悔。同時(shí),我也明白了一個(gè)道理。世間萬物都有一定的運(yùn)行規(guī)律,是無法打破的,就像文中的那個(gè)小女孩。
《我與地壇》的讀后感500字10
讀罷《我與地壇》作者由最初的對(duì)生命的厭惡到努力活下去,這巨大的生命信念的轉(zhuǎn)變給我留下深刻印象。人生在世,幸福也好,痛苦也罷,幾乎每個(gè)人都會(huì)受到挫折,難免精神空虛,每個(gè)人有著屬于自己承受苦難的方式。
大都市給予我們五彩繽紛的生活以外,同時(shí)也給予我們巨大的生活壓力。我們要努力讓自己活得更好更自如。我也擁有一個(gè)寧靜的去處,“像是上帝的苦心安排,僅為著那兒,是可以逃避一個(gè)世界的另一個(gè)世界。”這些年,這里也曾經(jīng)是我輕松快樂時(shí)、沉郁苦悶時(shí)、平靜自信時(shí)、軟弱迷茫時(shí)都會(huì)情不自禁想去的地方;它更是我每天清晨與孩子一同出門,他去上學(xué),我必打卡的地方。沿著海滄湖慢跑,進(jìn)入初冬,瑟瑟的涼風(fēng)吹進(jìn)骨子里,面對(duì)寒風(fēng)肆無忌憚地吹,我還是義無反顧地朝著自己的目標(biāo)奔去。
一路上我觀賞著落葉的枝丫,細(xì)看那一抹欣喜的綠;拾起零零落落點(diǎn)綴草地的落花,還有那一片片落葉,它不甘于這個(gè)季節(jié)帶給他的飄落,所以他選擇改變,迎風(fēng)追逐;跑道上和煦的金色陽光透過樹葉映在葉面上,多么美的畫面。這就是我晨跑時(shí)路邊的風(fēng)景,雖說現(xiàn)在是冬季,它有春的氣息,秋的畫意。
讀罷此文,我決定把這一幅幅美景打印出來,有些美景與片段也適合收藏,它屬于我,若干年后把照片拿出來翻一翻,又是一片朦朧的溫馨回憶。尋找我自己的地壇,在我記憶的彩帶上,又將是一幅刻骨銘心的畫面。
《我與地壇》的讀后感500字11
我讀了這篇文章《我與地壇》使我深刻印象地了解一些東西。文章中作者以悲痛的心情的原因,去地壇放松一下心情,地壇到處是野草荒藤,很少被人記起。作者本身殘疾,但是有一份勤奮汗水的天賦。表現(xiàn)他患有殘疾的困難,克服了許多的困難。勇于在人生的道路中探索奧秘。作者在疾病的苦難中折磨,但是在克服中鍛煉了堅(jiān)強(qiáng)意志,他只能依靠自已的力量才是一件重要的事情。
作者的母親為他付出了愛的力量,母親雖然沒有患有殘疾,而且身體健康。母親對(duì)作者的疼愛和依戀,在生活的日子中,母親一直陪伴著作者,母親的兒子在人生的道路中不是一帆風(fēng)順的,他的生與死,母親只要讓兒子好好活下去,過得上幸福的日子,死亡哪怕自已走向幸福的日子,死亡本身沒什么意義;钪人劳龈幸饬x。作者為什么想活,母親想讓兒子一個(gè)人不僅是活的。母親的苦給兒子吃了不少苦,兒子不應(yīng)該懷著心情不好來苦難,苦難的日子再過下去的話,哪怕自已能過得上去嗎?他自已對(duì)自已照應(yīng),將來自已的日子是他的日子,走一條走向自已的幸福道路,這段日子以后還長(zhǎng)呢。母親過世后,給兒子沒留下什么的話。母親的愛改變了兒子的命運(yùn),她的愛使作者了解到愛的力量,愛才是真正的力量。
我讀完《我與地壇》后,深刻地了解到作者的堅(jiān)強(qiáng)不屈和母親的愛,作者的事跡使我感動(dòng)不已,才知道了什么是愛的力量。
《我與地壇》的讀后感500字12
要是有些事我沒說,地壇,你別以為是我忘了,我什么也沒忘,但是有些事只適合收藏,不能說,也不能想,卻又不能忘。它們不能變成語言,它們無法成為語言,一旦變成語言就不是它們了。它們是一片朦朧的溫馨與寂寥,是一片成熟的希望與絕望,他們的領(lǐng)地只有兩處:心與墳?zāi)。比如說郵票,有些是用于寄信的,有些僅僅是為了收藏。——選自《我與地壇》
讓我印象最深的是那一句“你別以為是我忘了,我什么也沒忘,但是有些事只適合收藏。”這是一句多么真誠而又樸實(shí)的獨(dú)白。在生與死的強(qiáng)烈斗爭(zhēng)中,史鐵生選擇了艱難的生而非懦弱的死。
生是一種信念,更是一種勇氣。但頑強(qiáng)的自我意識(shí)永遠(yuǎn)不會(huì)只倒向一邊,希望與絕望,溫馨與寂寥,心與墳?zāi),在某種程度上說,在選擇生的時(shí)候史鐵生的心中也是有著尖銳的對(duì)立的,至于支撐他整個(gè)生命歷程的,是地壇,是母親,亦或是他所追求的為人的價(jià)值或信仰,并不為人所知。
身體的殘缺是改變不了的,所以他便向往精神的圓滿,一次又一次勇敢的直面自己的內(nèi)心,在那些苦難的日子里謹(jǐn)慎地發(fā)掘,收集人性中未曾泯滅的光輝。心與墳?zāi)苟际沁m合安居的,墳?zāi)拱卜诺氖侨耸馈俺林氐娜怏w”,而心接納的是人世“疲憊的靈魂”。身體的殘缺,幻滅的愛情,人性的光輝,驅(qū)動(dòng)洗練,承載著他的一生,或許還不止這些,人本來就是充滿矛盾的,相信一切都是最好的安排。
【《我與地壇》的讀后感500字(精選12篇)】相關(guān)文章:
《我與地壇》課文讀后感02-21
我與地壇說課稿11-04
我與地壇散文讀后感作文10-16
史鐵生散文《我與地壇》讀后感(精選3篇)06-09
我與地壇高中讀后感800字02-09
高中課文《我與地壇》教案12-17
我與地壇名著閱讀筆記12-14
我與地壇散文讀書心得01-11
《我與地壇》教案匯總9篇01-29