《海倫·凱勒》讀后感450字
認(rèn)真讀完一本著作后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編收集整理的《海倫·凱勒》讀后感450字,歡迎大家分享。
《海倫·凱勒》讀后感450字1
讀了《海倫凱勒》一文,我受益頗深。其中令我最受啟迪的便是那些生命的強(qiáng)音了。讀了它,我懂得了生命的意義;懂得了只有始終微笑面對(duì)生活,才能享受數(shù)不盡的萬里晴空;懂得了只有經(jīng)受數(shù)不盡的風(fēng)風(fēng)雨雨,才能成為搏擊風(fēng)雨的海燕 偉人之所以偉大,在于他們以非凡的樂觀精神造就了他們偉大的性格。魯迅先生曾說過偉大的心胸應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概用微笑的臉去迎接一切悲慘的命運(yùn),用百倍的勇氣應(yīng)付一切的不幸。說到這里,就不得不說用微笑面對(duì)人生的海倫凱勒了,她因小時(shí)候發(fā)高燒導(dǎo)致雙目失明、雙耳失聰,但她毫不氣餒一直在想象中感受著心中美好的世界。她一生寫了14部著作,她的作品《假如給我三天光明》點(diǎn)亮了海倫的心燈,而海倫也以她的生命點(diǎn)亮了殘疾人的心燈。 是海倫讓我懂得生命飽含著艱辛和苦痛;是海倫讓我懂得面對(duì)生活中的不幸和打擊,做畏縮在屋檐下的麻雀是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的;是海倫讓我鼓起勇氣,勇敢地抬起頭,做搏擊風(fēng)雨的海燕;是海倫讓我懂得有付出就有收獲!逗悇P勒》一文中有不屈的生命吶喊,有鏗鏘有力的生命旋律,還有那扼住命運(yùn)咽喉的生命強(qiáng)音! 海倫凱勒伴我學(xué)習(xí),伴我經(jīng)歷成長(zhǎng)中的快樂和煩惱,伴我邁向未來的成功之路。
《海倫·凱勒》讀后感450字2
《海倫凱勒》這本書記述的是一個(gè)真實(shí)的、感人肺腑的故事。我一口氣讀完了它,從中受到許多教益。
書中介紹了美國(guó)盲聾啞的女學(xué)者海倫·凱勒的坎坷經(jīng)歷,但在一些善良人的幫助下,認(rèn)真學(xué)習(xí),最終成為世界最好的大學(xué)哈佛大學(xué)學(xué)生,還精通5個(gè)國(guó)家的語言,深受全世界人民喜愛,愛她的這種精神,還被評(píng)為20世紀(jì)最具影響力的100個(gè)女人。
從她的身上再看一看我自己,我雖然眼不瞎、耳不聾、嘴不啞,而我卻不認(rèn)真學(xué)習(xí),每次只肯做老師布置的作業(yè)從來不做家庭作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)總是忽高忽低,一回考好一回考不好,每次都是在班級(jí)10名以外,年級(jí)20多名,使父母在班級(jí)同學(xué)家長(zhǎng)的臉上無光。別看我的成績(jī)是年級(jí)20多名,因?yàn)槲覀冞@一班成績(jī)好的特別多,唯一好的數(shù)學(xué)吧,老師讓學(xué)珠心算,而我卻認(rèn)為這是副科無關(guān)緊要導(dǎo)致每次都倒數(shù)。
從此我遇到困難就要想到海倫·凱勒的這種不屈不撓的精神,她一個(gè)殘疾人都這樣,我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),每次認(rèn)真做作業(yè),還要不折不扣地完成。練珠心算也要像這樣,每次我都愛做不做,多少次不做珠心算作業(yè),以后我一定要認(rèn)真做作業(yè),我不僅要做,還要撥算盤,空撥算盤。
從海倫·凱勒身上我知道很多的道理,我一定認(rèn)真向她學(xué)習(xí)。
希望大家也來看這本書。
《海倫·凱勒》讀后感450字3
她,是一位平凡的女性,但卻為幾千萬殘疾人做出了卓越的貢獻(xiàn);她,是一位又盲又聾的殘疾人,但卻取得了哈佛大學(xué)文學(xué)學(xué)士學(xué)位;她,雖然眼前一片黑暗,但心里卻是無限光明;她,與拿破侖并稱,但是,她的影響卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出拿破侖;她,就是美國(guó)著名女作家、慈善家———海倫。凱勒!
海倫出生于美國(guó)的一個(gè)小鎮(zhèn),她出生時(shí)天真可愛,但是卻在一場(chǎng)大病中失去了視力和聽力。她就這樣生活在一個(gè)黑暗而寂靜的世界里。7歲時(shí),父母給海倫請(qǐng)來了一位家庭教師,也就是影響海倫一生的教師——安妮。沙莉文。在莎莉文的幫助下,海倫終于學(xué)會(huì)了手語,這段期間,海倫努力學(xué)習(xí),刻苦奮斗,最終以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于拉德克里夫?qū)W院,而且還獲得了哈佛大學(xué)文學(xué)學(xué)士學(xué)位!哈佛大學(xué)文學(xué)學(xué)士學(xué)位,對(duì)于一般人來講都是遙不可及的事情,然而卻在一個(gè)殘疾人身上實(shí)現(xiàn)了!海倫用自己艱苦奮斗證明了什么叫“命運(yùn)掌握在自己手中”!
海倫把自己的大半生投入到了慈善事業(yè)。她走遍了美國(guó)和世界各地,為盲聾啞人學(xué)校募集資金;她還呼吁各地人民愛護(hù)身體;她不顧一切到世界各地去演講……她終生致力于殘疾人事業(yè),很快傳遍了世界。我們不能不說海倫確實(shí)是一位偉大的女性。
海倫雖然是盲聾人,一生只能生活在黑暗與寂靜中,但是她的內(nèi)心卻充滿了陽光,她不相信宿命,所以終于取得了非凡的成功。海倫用事實(shí)證明了“人一定要靠自己”這個(gè)真理,她用努力為自己創(chuàng)造了一片多姿多彩的天空。讓我們以海倫為榜樣,共同學(xué)習(xí)她的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信、善良,讓我們共同創(chuàng)造美好的明天!
《海倫·凱勒》讀后感450字4
讀了《海倫·凱勒》這篇課文,我深有感觸。文章以感人的筆觸像我們介紹了海倫·凱勒是如何克服常人難以想象的困難,學(xué)會(huì)盲文、說話等本領(lǐng)的,表現(xiàn)了海倫不屈不撓的奮斗精神。由于海倫是個(gè)盲人,所以她只能靠撫摸薩勒老師舌頭和嘴唇顫動(dòng)的情況,以次體會(huì)怎樣發(fā)音。這是多么艱巨的過程!而海倫卻以驚人的毅力和耐力,超乎常人的學(xué)會(huì)了說話。海倫曾經(jīng)這樣說過“為使我的伙伴——即使是最親密的伙伴——能聽懂我的話,我夜以繼日地努力,反復(fù)高聲朗讀某些單詞或句子,有時(shí)甚至要讀幾個(gè)小時(shí),直到自己覺得讀對(duì)了為止。我每天堅(jiān)持著練習(xí),練習(xí),練習(xí)……”海倫是這么地如饑似渴,她把所以的精力都放在了練習(xí)說話上。為使她的親人能聽懂她的話,她不分晝夜。海倫的這種精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣。如果大家仔細(xì)想想,難道不覺得慚愧嗎?我們是個(gè)健康的人。有眼睛來觀察世界,有嘴巴來傾訴要求,有耳朵來傾聽大自然……我們有著海倫沒有的,為什么不懂得珍惜呢?海倫是個(gè)聾啞人,但她精通五種語言,而我們呢?甚至連就基本的英語都學(xué)不好,海倫靠著不懈的努力考入了哈佛大學(xué),而我們呢?甚至連滿分都考不了。如果我們“換位思考”一下,那么我們是多么地幸福。∫粋(gè)人究竟該如何面對(duì)挫折,海倫·凱勒就是榜樣!的
《海倫·凱勒》讀后感450字5
這段時(shí)間,我讀了一本讓我百感交集的書,名叫《海倫·凱勒傳》
在海倫。凱勒她出生幾個(gè)月的時(shí)候,因?yàn)橐粓?chǎng)病,讓她失去了寶貴的聽力和那雙將要探索世界的眼睛,從此他成了一個(gè)又聾、又啞、又盲的重廢殘疾的人。
她不能像正常人一樣生活和學(xué)習(xí),可誰也沒料到她能憑著自己的意志一次又一次地向可怕的疾病挑戰(zhàn),在病魔面前,她沒有屈服過、沒有認(rèn)輸過。而是克服了常人難以想象和難以做到的困難。
海倫。凱勒是一個(gè)非常不尋常的女孩,她憑著頑強(qiáng)的、驚人的意志學(xué)會(huì)了讀書和說話,脾氣不再暴躁,甚至開始和親人以外的人溝通。最終以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院,成為了一位學(xué)識(shí)淵博,掌握英語、法語、德語、拉丁語、希臘語五種語言的著名的作家和教育家。她走遍世界各地,為盲人募集資金,把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。她獲得了世界各國(guó)人民的贊揚(yáng),并得到許多的嘉獎(jiǎng)。
如果把我和海倫。凱勒相比,我是渺小的,她那種驚人的意志、頑強(qiáng)拼搏到底的精神、對(duì)美好明天的懂憬,無法與之相比。
《海倫·凱勒傳》她給了我的是無比的震撼。我應(yīng)該向海倫。凱勒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那無私奉獻(xiàn)助人為樂、精益求精、以拼搏到底的精神,實(shí)現(xiàn)了她人生最瑰麗的夢(mèng)想的精神。
《海倫·凱勒》讀后感450字6
前幾天,我寫完作業(yè),拿起了一本書《海倫·凱勒傳》。讀完之后特別讓我感動(dòng)。
讀了這本書,我覺得她的生活非常有價(jià)值。雖然她失去了聽力與視覺,但是她身殘志不殘。她深知?dú)埣踩说耐纯啵聸Q心幫助和她一樣的殘疾人。她不但考上了哈佛,而且她終生致力于驚天動(dòng)地的殘疾人事業(yè)。她在學(xué)習(xí)中得到了蘇利文老師的幫助,克服了許多困難,這種精神和毅力是我們常人難以想象的。
蘇利文老師也是書中重要的人物,她是海倫的恩師。海倫從小時(shí)候出生在富貴家庭,又被嬌生慣養(yǎng)著,是蘇利文老師使她成為一個(gè)懂禮貌、懂規(guī)矩的好孩子,更是蘇利文老師教導(dǎo)她成才的。蘇利文老師和西梅先生結(jié)婚的時(shí)候,海倫怕蘇利文老師從此離開她、不管她,但是蘇利文老師不僅沒有放棄他,還讓她到自己家中。蘇利文老師,讓海倫的一聲都呵護(hù)著長(zhǎng)大。
海倫·凱勒從父母與蘇利文老師那里學(xué)到了許多做人的道理,從以至于她在生命的最后一刻,還在為發(fā)展殘疾人事業(yè)奔波著。
讀了這本書,我非常感動(dòng),當(dāng)然也有很多的感觸。我要想海倫一樣,做個(gè)有知識(shí),有水平,有用的人。
《海倫·凱勒》讀后感450字7
這本書講述的是美國(guó)盲聾女作家海倫·凱勒一生的經(jīng)歷。海倫·凱勒出生在一個(gè)幸福的家庭里,一歲半時(shí)突發(fā)一場(chǎng)大病使她不僅雙目失明,兩耳失聰,而且連話也不會(huì)說了。海倫是不幸的,在她的生活中失去了光明和聲音。海倫又是幸運(yùn)的,她有疼她愛她的父母,更有一位愿意為她付出畢生精力的好老師。在老師的教育和幫助下,海倫沒有選擇向命運(yùn)屈服,而是勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn),憑著驚人的毅力戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會(huì)了說話,并掌握了多種語言,一步步走向成功。
24歲時(shí),她以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院,成為人類克服自身缺陷的楷模。父母的愛、老師的愛、周圍所有人的愛陪伴著海倫成長(zhǎng)為一位杰出的人才!袄蠋煟液芟氚讶藗兘o予我的愛播撒到全世界!焙愂沁@樣說的,也是這樣做的。她一直到死都沒有停止為殘疾人的演說和募捐活動(dòng),她的努力使許許多多殘疾人獲得了受教育的機(jī)會(huì),被譽(yù)為“為殘疾人事業(yè)獻(xiàn)出自己一生的人類母親”。
讀了這本書,我被海倫不屈不撓勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神所折服,又被她那博大的愛心所感動(dòng)。想想自己,我就覺得很慚愧。我在學(xué)習(xí)和生活中,遇到一點(diǎn)困難就退縮不前,總是抱怨這抱怨那,而不是努力去做。今后我要向海倫學(xué)習(xí),遇到困難不退縮,勇往直前!用自己的雙手描繪出人生最美麗的畫卷!也要像海倫那樣,感恩父母、感恩老師,用自己學(xué)到的知識(shí)去回報(bào)整個(gè)社會(huì)!
《海倫·凱勒》讀后感450字8
世界第一文學(xué)作家海倫凱勒,從小就是一個(gè)殘疾人。那個(gè)無聲無影的世界曾帶給她無盡的仿徨和無助。莎莉文老師的到來改變了她的命運(yùn)。在莎莉文老師的引導(dǎo)下,在親人的關(guān)懷下,在朋友的鼓勵(lì)下,海倫一步步走向成功。她與命運(yùn)抗?fàn)帲罱K她創(chuàng)造了奇跡。
命運(yùn)給予她的不幸,她卻并不因此屈服于命運(yùn),她靠著堅(jiān)韌不拔的意志力和對(duì)幸福的執(zhí)著追求,奮勇與命運(yùn)對(duì)抗,沖破了人生的黑暗和孤寂,贏得了光明和歡笑。她靠著堅(jiān)如磐石的毅力駕駛著人生的風(fēng)帆執(zhí)著前進(jìn),她用頑強(qiáng)的創(chuàng)造了生命的奇跡,譜寫了輝煌的人生之歌。
“苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石,正是苦難鑄就了海倫凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)的性格。身為一個(gè)盲聾啞的殘疾人,她卻有著超越常人的健康心理。雖然她所處的是一個(gè)無光無聲的世界,但她卻用堅(jiān)強(qiáng)的意志創(chuàng)造了生命的奇跡。又聾又盲的海倫凱勒靠著一顆不屈不撓的心,接受命運(yùn)的挑戰(zhàn),在黑暗中找到了自己的光明,譜寫了人生的壯麗之歌。她用自己所能感受到的、所能想象到的情景,表達(dá)了自己對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)人類的真摯友愛。他用自己的親身經(jīng)歷向世人揭示了一個(gè)道理:一個(gè)人最可貴的是樂觀向上、永不言敗的精神。有了這種精神,就能在黑暗中看到光明、在坎坷中不斷前進(jìn)、在逆境中獲得新生。
海倫凱勒的一生是快樂的充實(shí)而卓越的,他把無聲無影的黑暗世界變得豐富多彩、燦爛輝煌。今天,海倫凱勒這個(gè)名字已經(jīng)成為不屈不撓斗爭(zhēng)精神的象征。
《海倫·凱勒》讀后感450字9
這幾天,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)不屈不撓的人——海倫·凱勒。她有著感人肺腑的故事。我感到驚訝無比,世上竟還有毅力這么堅(jiān)強(qiáng)的人!
海倫一歲半時(shí),就成了盲聾啞人,這件事對(duì)于海倫是致命打擊呀!她再也不能聽到小鳥的啼叫一聲,不能聽到下雨的滴答聲,不能聽到小溪的淙淙聲,不能聽到美妙的音樂聲……再也不能看到在花叢中飛舞的彩蝶,不能看到爭(zhēng)奇斗艷的花兒,不能看到在微風(fēng)中擺一動(dòng)的楊柳,不能看到所有一愛一她的人的臉龐……她失去了視力和聽力,卻做到了億萬個(gè)盲聾啞人所無能為力的事情,讓生命之光再次燃起,還為人類殘疾人公益事業(yè)做出偉大的`貢獻(xiàn)。她,真是個(gè)奇女子。
讓海倫新生的是一位老師。不,應(yīng)該說是一位十分偉大的老師,她叫安妮·沙利文。正是在她的教導(dǎo)幫助之下,才有了為人類付出那么多的海倫;正是因?yàn)橛辛怂暮亲o(hù)引領(lǐng),海倫才不會(huì)永遠(yuǎn)地困在絕望的深淵。沙利文老師就是海倫的眼、海倫的耳、海倫的嘴,是海倫的天使!
正是受了沙利文老師的啟發(fā),海倫決定像沙利文老師一樣去關(guān)心和她一樣的殘疾人,幫助他們走出生命的黑一洞。
海倫的困難就像一塊巨石,但是她卻把這塊巨石給“消滅”了。我們這些健康人的困難與海倫相比,簡(jiǎn)直就是老鼠和大象比,實(shí)在是太微不足道了。想到這里,我忍不住又要贊嘆一句:“海倫,你真是當(dāng)之無愧的19世紀(jì)兩大奇人之一,我真佩服你!
什么是不屈不撓?就是海倫·凱勒!
《海倫·凱勒》讀后感450字10
這幾天我們學(xué)了《海倫.凱勒》這篇課文,學(xué)完后,我的心里久久不能平靜,因?yàn)樗呛脤W(xué)、不屈不撓的精神感動(dòng)了我。
這篇文章記敘的是小海倫自從生了一場(chǎng)大病之后,她就成了一位又聾又盲的殘疾人,在安娜.沙利小姐卓有成效的教育下,海倫憑著自己頑強(qiáng)的毅力奇跡般地學(xué)會(huì)了用手指說話、聽話,二十四歲的她以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)哈佛大學(xué)德克列夫?qū)W院。每每讀到“她不分晝夜像一塊干燥的海綿吮吸著知識(shí)的甘霖”這句話時(shí),我都會(huì)被感動(dòng)得熱淚盈眶,她是那樣地如饑似渴地學(xué)習(xí),雖然自己是殘疾人,但她并不放棄自己的求學(xué)之路,自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、高中的課程,而且還學(xué)會(huì)了五個(gè)國(guó)家的語言。!這不是…這不就是那可貴的不屈不撓的精神嗎?
和海倫相比我覺得自己很渺小,雖然我是一位四肢健全的人,可一遇到困難就像烏龜遇到危險(xiǎn)一樣,一下子就縮進(jìn)自己的殼里。小海倫面對(duì)的困難對(duì)我們而言是很渺小的,可對(duì)她來說就如泰山。但小海倫仍然勇敢地一步一步地爬了過去。學(xué)完這篇課文,小海倫那勤奮好學(xué)、不畏困難的精神感動(dòng)了我,時(shí)時(shí)激勵(lì)著我前進(jìn)。
一天,爸爸拿了一張?jiān)嚲硐尬乙恍r(shí)內(nèi)做好。我瞥了一眼,唉!那么多不會(huì),然后就放在一邊,看起了課外書。這時(shí),我想起了小海倫,自覺慚愧。我又仔細(xì)地看了看試卷上的題目,認(rèn)真地思考了一番,難題最終被我一道道解決,做完那張?jiān)嚲恚殷w會(huì)到面對(duì)困難我們要象小海倫那樣無所畏懼、勇往直前。
海倫,你面對(duì)困難不屈不撓的精神將永遠(yuǎn)記在我的心中,今后無論遇到什么樣的困難我都會(huì)勇敢地去面對(duì)。
《海倫·凱勒》讀后感450字11
這本書由三個(gè)部分組成,海倫從她的出生寫起,貫穿第一部分是她成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)不同于常人的成長(zhǎng)歷程,給每一位讀者帶來強(qiáng)烈的心靈震撼。第二部分著重寫了海倫戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝困難,并且為社會(huì),尤其是為盲人作出了杰出的貢獻(xiàn)。第三部分海倫以她火熱的激情和豐富的想象寫下了引人入勝又感人至深的《假如給我三天光明》這本書。每 一個(gè)身體健全的人讀了這本書之后,都會(huì)在心靈上產(chǎn)生巨大的震動(dòng),每一個(gè)身心有殘疾的人讀了之后,都會(huì)從中汲取到無窮的力量。
海倫·凱勒于1880年6月27日出生在塔斯甘比亞鎮(zhèn),那時(shí)美國(guó)南部亞拉巴州的一個(gè)小地方。隨后一家人搬到祖父的老宅,家人為它取了一個(gè)名字——綠色家園。有一天,海倫突然因發(fā)高燒,從此海倫失去了視覺和聽覺,再也聽不見美妙的聲樂,看不見任何美麗的東西了!蔽摇钡睦蠋煛蛭男〗銇砹,是她 給我?guī)砹讼M,海倫說。
二十年過去了,她經(jīng)歷了艱難和困苦,終于考上了哈佛。
這本書給我?guī)砩羁痰膯l(fā),雖然她失去了視力和聽力。但海倫還是堅(jiān)強(qiáng)地活下去,并沒有放棄自己,最終她考上了世界著名的大學(xué)——哈佛大學(xué),這是多少人夢(mèng)寐以求的事情!她卻做到了。她肯定歷經(jīng)千辛萬苦,更何況海倫還是一個(gè)快失去聽覺和視覺的殘疾人。
《假如給我三天光明》這本書帶給我的不僅僅是出自心靈的憾動(dòng),更多海倫這種堅(jiān)持不懈和病魔抗戰(zhàn)到底的精神。一個(gè)身心俱殘的人卻能樂觀地面對(duì)生活,我們更應(yīng)該珍惜自己的生命,做一個(gè)敬畏生命且愛生活的好學(xué)生,這才對(duì)得起關(guān)愛我們的每一個(gè)人。
《海倫·凱勒》讀后感450字12
是誰生活在黑暗中卻又給人類帶來了光明?是誰度過了生命的88個(gè)春秋,卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨(dú)歲月?是誰靠著不屈不撓的奮斗精神,震撼了全世界?她就是海倫·凱勒。
前幾天,我們學(xué)習(xí)了《海倫·凱勒》這篇課文,它使我幼小的心靈從此被這種精神所點(diǎn)燃。海倫是一個(gè)雙目失明,雙耳失聰?shù)娜跖,竟然可以考上多少人?mèng)寐以求的哈佛大學(xué)。她靠的是什么?是不懈的努力和頑強(qiáng)的毅力?纯此瑸榱思哟箝喿x量,把小小的指頭都摸出了血。她用這頑強(qiáng)的意志力戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的困難,使自己變得和普通人沒什么兩樣。再看看我們,一個(gè)個(gè)耳聰目明,有什么理由不好好學(xué)習(xí),戰(zhàn)勝挫折,創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的成就呢?遇到困難,想想海倫,你一定會(huì)拼盡全力去搏一把的!
寫到這兒,我不禁想起了我戰(zhàn)勝困難的一件事。
記得剛學(xué)琴那會(huì)兒,我可能是學(xué)琴隊(duì)員里面最差的一個(gè),幾乎每彈一小節(jié)就要被老師指責(zé)一次,不是錯(cuò)音,就是折指。我心里想:老天啊,為什么要給我這樣一雙笨拙的雙手!每次去學(xué)琴都是件痛苦的事情,我真的想放棄。在媽媽的鼓勵(lì)下,我用心去面對(duì),每天堅(jiān)持練兩個(gè)小時(shí),寒冷的冬天,手被凍得通紅,我依然堅(jiān)持不懈。果然,功夫不負(fù)有心人,我戰(zhàn)勝了自己,我的鋼琴成績(jī)優(yōu)異,現(xiàn)在已經(jīng)考過了七級(jí),鋼琴也成了我的好伙伴。
她是我的榜樣,一個(gè)不平凡的女子——海倫·凱勒。我一定要向她學(xué)習(xí),做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又刻苦努力的人。
《海倫·凱勒》讀后感450字13
讀了這篇課文,我認(rèn)識(shí)了一位雙目失明,雙耳失聰,具有不屈不撓的奮斗精神的海倫·凱勒。但是,為什么我們能看到奇妙的世界,能聽到各種聲音,卻不能像她一樣成為美國(guó)人心中的偶像?那是因?yàn)槲覀儧]有她那種不屈不撓的奮斗精神,所以才沒有取得成功。海倫不僅成為別人的偶像,還在自傳《假如給我三天光明》中寫下了自己對(duì)美好生活的向往。
我沒有她那種精神,也就沒有取得成功。記得暑假里,我暗自定下了每日必做之事描寫一頁紙的鋼筆字。暑假前幾天,我認(rèn)真地握著鋼筆一筆一畫地描寫著,還一邊描一邊讀這些名言警句。描到難寫的字,我還會(huì)皺著眉頭思考字的結(jié)構(gòu),應(yīng)該怎樣寫這個(gè)字。根本不受外界干擾,有時(shí)還會(huì)多描寫幾張,或者把這些名言警句記在心里。但好景不長(zhǎng),幾天后我就開始厭煩了?傆X得這是多余的,實(shí)際上不用練的,反正老師沒有要求。再說我還要寫暑假作業(yè)呢。于是,我放下了鋼筆,被電視和伙伴們吸引了過去。
正是因?yàn)槲覜]有堅(jiān)持下來,所以鋼筆字才沒有很好的發(fā)展下去。自從學(xué)了這篇課文,我就決定每個(gè)星期認(rèn)真看完一本書,并描寫一張鋼筆字。
讀了這篇課文,我想到了《國(guó)榷》作者談遷,《史記》作者司馬遷,殘聯(lián)主席張海迪想到了寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。他們都是靠著這種不屈不撓的奮斗精神,最終取得成功的。如果我們做事情也都有不屈不撓的奮斗精神,什么事做不成呢?
《海倫·凱勒》讀后感450字14
《海倫.凱勒》這篇文章寫的是一個(gè)真實(shí)的故事。我讀完后,從中受到了很大的教益和啟發(fā)。
這篇文章主要介紹了一歲半的娃娃-海倫因病雙目失明,雙耳失聰,這對(duì)于一般人來說是不可想像的、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒有向命運(yùn)屈服,在老師的幫助、教育下,她戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會(huì)了用手指講話,并以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。此后,她把畢生的精力投入為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)中。從此,永世留名,得到了人們的贊楊。
一個(gè)盲聾人能取得這么大的成就,是何等令人驚訝,這只是因?yàn)樗龥]有向命運(yùn)低頭,刻苦好學(xué),成為一個(gè)知識(shí)淵博的人;以驚人的毅力和頑強(qiáng)精神,走完了人生道路,并為人類作出了巨大的貢獻(xiàn)。
海倫的一生,是不平凡的,她給予人們記大的鼓舞,是那些虛度光陰的人萬分會(huì)很。
在中國(guó)也有一位像海倫一樣的人——張海迪,張海迪從小就夢(mèng)想當(dāng)一名舞蹈演員,可是不幸卻悄悄降臨到她的身上,在一次突然昏倒后,確診為脊髓血管瘤,殘酷的現(xiàn)實(shí)使一些美好的愿望成了泡影。但張海迪敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),不屈不撓,以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝病魔,刻苦學(xué)習(xí),以她自己的成就,體現(xiàn)出了她那永遠(yuǎn)樂觀的可貴的精神。值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
人應(yīng)該如何對(duì)待人生,人生的價(jià)值何在?我覺得海倫.凱勒、張海迪她們那光輝的一生,為我們作出了完整的回答,她們的生活道路,就是我們應(yīng)該走的路。
《海倫·凱勒》讀后感450字15
暑假時(shí),我去圖書館看書,無意間看到一本名叫做《小故事中的大道理》,這本書里有88個(gè)短小精練的故事,所闡述的道理簡(jiǎn)單實(shí)用,但對(duì)于指導(dǎo)我們?yōu)槿颂幨赖囊饬x卻毫不遜色。
這本書中有一篇感人肺腑的故事,當(dāng)我讀完這篇故事時(shí),受益匪淺。這篇故事講了:有一位小女孩叫海倫·凱勒,她在一歲半時(shí)得了一場(chǎng)重病—(猩紅熱病),這場(chǎng)大病使海倫·凱勒失去了聽力、視力和說話能力。因?yàn)闆]有一間學(xué)校肯收海倫·凱勒當(dāng)學(xué)生,所以她的家人給她請(qǐng)了一個(gè)老師,這位老師叫安妮·莎莉文。在老師的精心指導(dǎo)下,她學(xué)會(huì)了用手指“說話”,并且還掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種文字。最后海倫·凱勒24歲時(shí)以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克里夫?qū)W院。成為了一名作家、教育家和慈善家。
這篇故事中有一個(gè)地方使我驚訝不已。一個(gè)盲人竟然能取得這么大的成就。即使是正常人也不一定可以。
海倫·凱勒完成了她的一系列著作后,致力于為殘疾人造福,建立慈善機(jī)構(gòu),被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)為美國(guó)“十大英雄偶像之一”,榮獲“總統(tǒng)自由勛章”等獎(jiǎng)項(xiàng)。主要著作有《假如給我三天光明》、《我的生活》、《我的老師》等作品。
海倫·凱勒是人類的驕傲,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,是人類善良的表現(xiàn),相信她的事跡能成為后世的典范。她把自己全部的愛都傾注在殘疾人士身上。海倫·凱勒這種不屈不撓的奮斗精神,將永遠(yuǎn)留在世人的心中!
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