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      2. 木偶奇遇記讀后感400字

        時(shí)間:2021-06-11 10:58:40 讀后感 我要投稿

        關(guān)于木偶奇遇記讀后感400字

          讀完一本書(shū)以后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧?赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編精心整理的關(guān)于木偶奇遇記讀后感400字,歡迎大家分享。

        關(guān)于木偶奇遇記讀后感400字

        關(guān)于木偶奇遇記讀后感400字1

          一個(gè)由木頭做成的孩子,一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,一個(gè)愛(ài)撒謊的孩子,就是這樣一個(gè)孩子,在經(jīng)歷了種種磨難后,最終變成了一個(gè)勤勞勇敢、正直善良、孝敬父母的好孩子,同時(shí)也教會(huì)了我們?cè)S多道理。

          《木偶奇遇記》這本書(shū)主要講述的是一個(gè)小木偶的成長(zhǎng)經(jīng)歷,一個(gè)叫匹諾曹的木偶人,會(huì)哭會(huì)笑,淘氣勁兒十足。杰佩托把他當(dāng)成自己的兒子,為他賣(mài)掉上衣,供皮諾曹上學(xué),可皮諾曹不愿意上學(xué),一心貪玩兒,不僅把上學(xué)用的書(shū)賣(mài)掉了,還被騙了很多次,經(jīng)歷一次又一次的挫折……最后把他的爸爸從鯊魚(yú)的腹中救了出來(lái),經(jīng)過(guò)這次歷險(xiǎn),匹諾曹長(zhǎng)大了,變成了一個(gè)勇敢、勤奮、善良的男子漢。

          雖然故事大多數(shù)都講了匹諾曹遇到挫折的過(guò)程,但不可忽略的是愛(ài)貫穿在這個(gè)故事的始終。杰佩托爸爸的愛(ài),仙女的愛(ài),相信讀者們已經(jīng)讀到了吧!匹諾曹餓了,杰佩托給他找果子吃,明明自己很餓,但為了兒子他愿意犧牲自己。身為爸爸他將以最大的力量帶給皮諾曹幸福,這是多么偉大的父愛(ài)啊。仙女對(duì)她的愛(ài)也是顯而易見(jiàn)。

          其實(shí)每個(gè)父親的愛(ài)都是不一樣的,有嚴(yán)厲、溫暖,只是他們不善于表達(dá),但他們的內(nèi)心還是很愛(ài)我們的。從這個(gè)故事之中我明白要誠(chéng)實(shí),不要撒謊,更懂得了要珍惜父愛(ài),也希望更多孩子能理解父親,珍惜父愛(ài)。

        關(guān)于木偶奇遇記讀后感400字2

          最近,我讀了《木偶奇遇記》一書(shū)。

          這本書(shū)主要講了一個(gè)木匠撿了一塊調(diào)皮、不聽(tīng)話的木頭,把它做成了一個(gè)木偶,取名匹諾曹?善ブZ曹不誠(chéng)實(shí)、愛(ài)撒謊,害得父親進(jìn)了監(jiān)獄,差一點(diǎn)把自己的命搭上。經(jīng)過(guò)幾次教訓(xùn),他終于認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,改過(guò)自新,決定做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、孝敬父母的好孩子。

          在這本書(shū)中,匹諾曹在椅子上睡著了,一不小心把腳放到了火堆里。結(jié)果,等匹諾曹醒來(lái)的時(shí)候他的雙腳早已被燒沒(méi)了,他傷心至極,倒在地上痛哭起來(lái)。木匠從監(jiān)獄回來(lái),看到匹諾曹的雙腳都沒(méi)了,本來(lái)很氣憤,但看到匹諾曹傷成這樣,他的心又軟了。把自己帶回來(lái)的燒餅給了匹諾曹,并給他重新坐了一雙腳。于是,匹諾曹答應(yīng)從今以后,好好學(xué)習(xí)。

          木匠給匹諾曹買(mǎi)好書(shū)本,可匹諾曹卻把書(shū)買(mǎi)了,用錢(qián)去看了木偶戲!于是,他得到了應(yīng)有的懲罰。

          “可憐天下父母心”,我們的父母也像木匠這樣無(wú)私幫助我們,我們呢?多少次傷害父母的心!我以后一定要聽(tīng)父母的話,不要和父母頂撞。一定不能像匹諾曹那樣愛(ài)撒謊,做個(gè)人人都討厭的壞孩子。

          吸取了匹諾曹的教訓(xùn),我們以后可不能再惹父母生氣了!讓我們做一個(gè)聽(tīng)父母話的好孩子吧!

        關(guān)于木偶奇遇記讀后感400字3

          今天是我的生日,媽媽送給我的生日禮物是一本書(shū)《木偶奇遇記》。一看到封面上的長(zhǎng)鼻子木偶,就緊緊地吸引了我;看到那么有趣的封面,我就迫不及待的讀了起來(lái)。

          這本書(shū)的主人公叫匹諾曹,它講的是匹諾曹歷險(xiǎn)的事。匹諾曹很調(diào)皮,不懂事、也不愛(ài)學(xué)習(xí),它的爸爸杰佩里對(duì)它特別好,用自己唯一的衣服給匹諾曹買(mǎi)了一本課本。匹諾曹拿著課本去了木偶戲院里,一到木偶戲院門(mén)口它就把課本賣(mài)了,卻把自己的爸爸忘的一干二凈,換錢(qián)后它飛快的跑進(jìn)了戲院里,不料匹諾曹遇到了許多令它害怕的事,它先遇上了強(qiáng)盜、后來(lái)變成了驢、又被鯊魚(yú)吃到了肚子里……,匹諾曹在鯊魚(yú)的肚子里;看到了整日思念的爸爸,才意識(shí)到自己犯了“不可彌補(bǔ)的`錯(cuò)誤”;后來(lái)匹諾曹變得懂事了,變成了一個(gè)有血有肉的小男孩。

          這個(gè)故事教育我們只要善良,知錯(cuò)就改,好好學(xué)習(xí),就能成為一個(gè)真正的人。這個(gè)故事對(duì)我的觸動(dòng)很大,匹諾曹的缺點(diǎn)其實(shí)在我們同學(xué)身上都存在,主要是看我們對(duì)缺點(diǎn)的態(tài)度。今后我要以它為榜樣,改掉自己的壞毛病,做一個(gè)好學(xué)生。

        關(guān)于木偶奇遇記讀后感400字4

          寒假里,我和爸爸媽媽一起看了《木偶奇遇記》這本書(shū),可好看了,故事里有一個(gè)木偶,他可神奇了,既會(huì)說(shuō)話,也會(huì)走路,真有點(diǎn)不可思議。

          故事里的那個(gè)小木偶叫匹諾曹,他是個(gè)心地善良、聰明伶俐的孩子,但在他身上也有很多缺點(diǎn),發(fā)生在他身上的一個(gè)個(gè)故事都很有趣。一開(kāi)始,我覺(jué)得匹諾曹太調(diào)皮了,他為了看戲,竟賣(mài)掉了用他爸爸的外套換來(lái)的識(shí)字課本。我和爸爸媽媽都想對(duì)他說(shuō):“你怎么能夠這樣做呢?你爸爸知道后會(huì)有多傷心啊!現(xiàn)在他身上只有一件襯衫了,正凍得發(fā)抖呢!”

          讀著讀著,我便喜歡上了匹諾曹,當(dāng)他得到五枚金幣時(shí),馬上就想到要為爸爸買(mǎi)一件外套,說(shuō)明他是非常愛(ài)他的,但他后來(lái)相信了狐貍和貓的謊話,把4枚金元種到了地里,結(jié)果被騙走了。我和爸爸媽媽又想對(duì)他說(shuō):“金元又不是種子,它怎么會(huì)生出金元呢?再說(shuō)了,世界上哪會(huì)有不勞而獲的錢(qián)呢!”

          讀到最后,我替匹諾曹感到高興,因?yàn)樗兂闪艘粋(gè)真的活孩子,而且是一個(gè)好孩子,他愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)學(xué)習(xí),還非常關(guān)心別人。我想對(duì)他說(shuō):“好樣的匹諾曹,你是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

        關(guān)于木偶奇遇記讀后感400字5

          一個(gè)叫杰佩托的老人,沒(méi)有孩子,他用木頭雕刻出了一個(gè)木偶人,并把木偶人當(dāng)做自己的兒子。老人努力供他上學(xué),可是小木偶一心貪玩,難改身上的壞習(xí)慣。他逃學(xué),撒謊,結(jié)交壞朋友,幾次上當(dāng)還屢教不改[注: 多次教育,仍不改正。]。后來(lái),一位仙女教育了小木偶,每當(dāng)他撒謊的時(shí)候,鼻子就長(zhǎng)一截。連說(shuō)三次謊,鼻子就讓他在屋子里動(dòng)不了。他后悔極了,一心想變成讀書(shū)用功的好孩子,可是又禁不起誘惑,在懷同學(xué)的慫恿下逃學(xué)到海邊看鯊魚(yú),后來(lái)又被賣(mài)到玩具國(guó),變成一頭驢。還是仙女搭救了他。最后,他們父子在鯊魚(yú)腹中以為重逢,并設(shè)法套了出來(lái),在海邊住下。從此,小木偶變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良,成了一個(gè)名副其實(shí)[注: 名聲或名義和實(shí)際相符。]的男孩。

          皮諾曹通過(guò)曲折、離奇的經(jīng)歷,表現(xiàn)出小木偶熱愛(ài)正義、痛恨邪惡,天真純潔的本性,鼓勵(lì)我們要抵御誘惑,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤勞、聽(tīng)話、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),并能幫父母的好孩子。

          我相信,你也可以像皮諾曹一樣,成為一個(gè)好孩子。

        關(guān)于木偶奇遇記讀后感400字6

          暑假里,我讀了一本有趣的書(shū)--——《木偶奇遇記》。書(shū)里有一個(gè)小木偶匹諾曹,他心地善良、聰明伶俐,但是缺點(diǎn)也不少。他就象我們身邊的人,或者就象我們自己。

          令我奇怪的是小木偶匹諾曹竟然還有爸爸,他和爸爸遇到了好多事情。比如:逃學(xué)、離家出走、結(jié)交壞朋友、變成驢子、在大海里被魚(yú)吃掉……

          這篇故事充滿了生活氣息,好玩的是,小木偶匹諾曹一說(shuō)謊,他的鼻子就長(zhǎng)出一截,生動(dòng)有趣,讓人難忘。在經(jīng)歷了種種磨難之后,匹諾曹痛改前非,成了一個(gè)真正的男孩子。

          讀了這本書(shū),使我明白了:在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,難免會(huì)犯這樣那樣的錯(cuò)誤,我發(fā)現(xiàn)我和匹諾曹一樣,也有不少壞毛病。比如,做事的時(shí)候,時(shí)間不抓緊,經(jīng)常不專心,雖然有時(shí)也有改進(jìn),但總不能堅(jiān)持到底,持之以恒。有時(shí)還愛(ài)發(fā)小脾氣,耍小性子,等等……

          今后,我要像匹諾曹那樣,勇于承認(rèn)和改正自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤,虛心接受學(xué)校老師和爸爸媽媽的批評(píng)和幫助,決不辜負(fù)他們的教育培養(yǎng)和期望,遇到困難不退縮,要求自己不放松,不斷進(jìn)步,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢、誠(chéng)實(shí)懂事、好學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生。

        關(guān)于木偶奇遇記讀后感400字7

          書(shū)籍好比一家梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的寶島;書(shū)籍好比一把鑰匙,它能幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗;書(shū)籍好比一盞明燈,它能為我們照亮前進(jìn)的道路。

          這不,我就是被一本書(shū)迷住了——《木偶奇遇記》。這本書(shū)主要講的是一只木偶“皮諾曹”在木匠的創(chuàng)造之后所經(jīng)歷的事情,最后從一只調(diào)皮、人云亦云、搗蛋、愛(ài)說(shuō)謊的小木偶變成了一個(gè)懂事善良的孩子的事。我覺(jué)得皮諾曹雖說(shuō)有時(shí)候愛(ài)說(shuō)謊,但它還是蠻可愛(ài)的,從而塑造了一個(gè)活潑好玩的木偶人形象。因此,我還是挺喜歡它的。

          我讀了這本書(shū),感受最深的是皮諾曹遇險(xiǎn)是那永不放棄、持之以恒、頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的,而且它所謂的爸爸——木匠是那樣不怕險(xiǎn)阻,勇于磨練,永遠(yuǎn)樂(lè)觀。我們?cè)谂实强茖W(xué)高峰的道路上,不也正需要這種精神嗎?我相信,只要我們一步一個(gè)腳印,不屈不撓地前進(jìn),知識(shí)的寶庫(kù)大們定能被我們打開(kāi),科學(xué)的高峰一定能夠登上。

          皮諾曹不僅有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)——貪玩、不愛(ài)讀書(shū),但經(jīng)歷過(guò)一些事情后,它已經(jīng)改過(guò)自新了。我曾經(jīng)也有過(guò)這樣的經(jīng)歷:上一年級(jí)時(shí),無(wú)知貪玩的我常常受到老師與父母的批評(píng)。這是,《木偶奇遇記》中木偶改過(guò)自新的事有力地推動(dòng)了我,使我改頭換面。正所謂“浪子回頭金不換!”它使我成了一個(gè)“乖乖女”。

          書(shū)籍好比一葉扁舟,它能載著我們遨游知識(shí)的海洋。在這里,我希望大家多看有益的書(shū),汲取更多知識(shí)!

        關(guān)于木偶奇遇記讀后感400字8

          當(dāng)?shù)谝淮巫x《木偶奇遇記》這本書(shū)的時(shí)候,我就被這本書(shū)里面匹諾曹那曲折的經(jīng)歷給迷住了,簡(jiǎn)直到了廢寢忘食的地步。今年暑假我又一次情不自禁地翻開(kāi)這本書(shū),津津有味的看起來(lái)。

          《木偶奇遇記》的主要內(nèi)容是:小木偶匹諾曹開(kāi)始非常淘氣、頑皮、任性,有時(shí)也會(huì)做出一些令人生氣的事?傻搅撕髞(lái),在藍(lán)發(fā)仙女的教導(dǎo)下,小木偶有了一些改變,決心做一個(gè)真正的好孩子,不讓父親操心,長(zhǎng)大后讓父親有所依靠,以報(bào)答父親。小木偶的意志很堅(jiān)強(qiáng),到后來(lái),小木偶找到父親,也上了學(xué),他真的成了一個(gè)好孩子,不是以前的那個(gè)淘氣、頑皮、任性的小木偶了。

          這本書(shū)對(duì)我的啟發(fā)很大,讓我想起了自己的事情:

          我平常吃飯都不喜歡吃肉和青菜,媽媽每次讓我吃的時(shí)候,都會(huì)說(shuō):“肉和青菜里有很多營(yíng)養(yǎng),對(duì)身體有好處,可以讓你長(zhǎng)得高高壯壯的!” 可是,我每次都把媽媽的話當(dāng)作耳邊風(fēng),不當(dāng)一回事。所以,有時(shí)候我就感覺(jué)自己沒(méi)有其他小朋友有勁,跑步也沒(méi)有他們快。我想,媽媽說(shuō)得對(duì),要多吃肉和蔬菜,營(yíng)養(yǎng)才均衡,我才可以和他們一較高低。我現(xiàn)在要像小木偶一樣改掉以前的壞毛病,要聽(tīng)媽媽、爸爸的話,小朋友之間要互相幫助,好好學(xué)習(xí),這才是一個(gè)好孩子。

          看完這本書(shū)讓我有很大的收獲,從中我懂得了做人的道理,以后我還要多看書(shū),讓書(shū)陪伴我成長(zhǎng)。

        關(guān)于木偶奇遇記讀后感400字9

          前幾天我“認(rèn)識(shí)”了一個(gè)小男孩,他的名字叫匹諾曹。他不是一個(gè)真正的人,是一個(gè)善良勇敢的小木偶,他喜歡微笑,總是一副無(wú)憂無(wú)慮的樣子。你們知道嗎,他最開(kāi)始不是這樣子的,他會(huì)說(shuō)慌、貪玩,容易相信別人,經(jīng)常被騙。但是他在經(jīng)歷了危險(xiǎn)和考驗(yàn)后成為了一個(gè)真正的男孩!

          再想想自己,我也在慢慢的成長(zhǎng),終有一天我也將成為一個(gè)真正的男孩,雖然不會(huì)有匹諾曹那樣的經(jīng)歷,但是在成長(zhǎng)過(guò)程中也是有風(fēng)有雨。媽媽和我說(shuō)過(guò)——想成為一個(gè)真正的男子漢要有學(xué)識(shí)、膽識(shí)、見(jiàn)識(shí)、知識(shí)。我們現(xiàn)在背誦的古詩(shī)里有一句話是“少壯不努力,老大徒傷悲”,它的意思是:要是在小的時(shí)候不努力學(xué)習(xí),浪費(fèi)時(shí)間,等到老了就只剩下后悔了。所以我一定要好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)正直、學(xué)習(xí)勇敢。正直,就是不說(shuō)慌,也不為自己做的錯(cuò)事找借口。勇敢,就是不畏懼,也要承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。

          我現(xiàn)在是一年級(jí)的小學(xué)生,以后還要成為初中生,高中生和大學(xué)生,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中成長(zhǎng),也在成長(zhǎng)的過(guò)程中學(xué)習(xí)。我的夢(mèng)想是成為一名警察,把國(guó)徽戴在頭上也印在心里!

        關(guān)于木偶奇遇記讀后感400字10

          自從小木偶的紅書(shū)包被詭計(jì)多端的狐貍騙走之后,他一直悶悶不樂(lè)的。有一天,他突然想去老爺爺家了,“我請(qǐng)爺爺給我裝一個(gè)大腦才行。這樣,我就不用再擔(dān)心,上當(dāng)受騙了!”

          說(shuō)罷,小木偶—————奇奇,便上路了。

          這天,奇奇正在趕路,他看見(jiàn)了一位叔叔正在焦急的等著什么,好奇心驅(qū)使著奇奇奇問(wèn)一問(wèn),“叔叔,你好。我叫奇奇,請(qǐng)問(wèn)你在等什么呀?”“哎,我妻子的老毛病又犯了,我得去城里給她抓藥,可今天,怎么沒(méi)有去城里的車(chē)呢?真是急死我了!”奇奇聽(tīng)完叔叔的話,心里想:要不我?guī)褪迨迦プニ,我跑得快,?yīng)該可以在天黑之前趕到!奇奇自告奮勇:“叔叔,讓我去吧,我跑得快!彪m然叔叔不太相信奇奇,但為了自己的妻子,只得把藥方給奇奇!笆迨,等我回來(lái)!”說(shuō)完,奇奇便像風(fēng)一樣的跑了。

          不愧是奇奇,他的兩條腿又長(zhǎng)又有力,1個(gè)小時(shí)后就到了,抓完藥,奇奇又飛快的跑回來(lái)了。一眼便瞧見(jiàn)了正在等他的叔叔!笆迨,瞧,我把藥抓回來(lái)了!”“真的奇奇,你太棒了!”奇奇都被夸的不好意思了。

          為了表示感謝,叔叔硬是要奇奇去自己的家里坐坐,奇奇說(shuō)不過(guò)叔叔,便一同去了叔叔家。

          叔叔的家是用木頭做的,小小的木屋,真溫馨。

          一轉(zhuǎn)眼,便到了晚上,是奇奇和叔叔一家告別的時(shí)候了,只見(jiàn)阿姨從背后拿出一個(gè)紅書(shū)包來(lái),送給奇奇,奇奇甭提多高興了。

          有了紅書(shū)包,奇奇的臉上又浮出了笑容。

          忽然,從遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣“沙沙”的聲音,原來(lái)是大樹(shù)爺爺,“奇奇呀,你做了一件好事,我給你一片紅樹(shù)葉,可以滿足你一個(gè)愿望!”

          看著手中的紅樹(shù)葉,奇奇笑了,喃喃到:我要一顆善良的心,用它去幫助更多的人!

        關(guān)于木偶奇遇記讀后感400字11

          合上書(shū)本,我再一次深深地凝視著封面上那個(gè)樣子有點(diǎn)奇怪卻又很有趣的小男孩——皮諾曹。這些天我跟隨著皮諾曹經(jīng)歷著那曲折、離奇的故事,看到了一個(gè)任性、撒謊、懶惰、不愛(ài)學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的壞孩子經(jīng)過(guò)種種磨難,并在磨難中接受了教訓(xùn),變成一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子。我真為皮諾曹感到高興。

          可高興之余,我卻發(fā)現(xiàn)在皮諾曹的身上,我一次次地看見(jiàn)了自己的影子。雖然我身上的事件沒(méi)有皮諾曹那么神奇,卻也有不少情節(jié)是那么的相似。

          曾有一段時(shí)間,我迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲。每天一回家就打開(kāi)電腦,玩得天昏地暗。哪還有心思做作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)是一落千丈。媽媽、老師苦口婆心地勸我。也許是看到父母早出晚歸掙錢(qián)養(yǎng)我太不容易,便下定決心好好學(xué)習(xí)?墒敲看畏艑W(xué)路過(guò)網(wǎng)吧,看到里面的人心滿意足地出來(lái),我的心又癢癢的。就如皮諾曹一樣雖然一心想成為一個(gè)用功讀書(shū)的好孩子,可是又經(jīng)不起誘惑,在壞同學(xué)的慫恿下又逃學(xué)到海邊看鯊魚(yú)。我也是這樣,終于還是忍不住進(jìn)去了。接下來(lái)的日子我用盡各種借口向父母要錢(qián),但最后還是東窗事發(fā)。望著媽媽哀怨的眼神,我再一次痛下決心,決不再被誘惑了。

          雖然現(xiàn)在的我仍會(huì)因?yàn)樨澩娑⒄`寫(xiě)作業(yè),也會(huì)因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想而欺騙媽媽,但是我相信有皮諾曹在前面為我導(dǎo)航,再加上我自身的努力,我會(huì)變成好孩子的。是的,我堅(jiān)信!

        關(guān)于木偶奇遇記讀后感400字12

          在《木偶奇遇記》這本是中,講的是:一個(gè)名叫匹諾曹的小木偶為救自己的父親被壞人騙過(guò)、被盜賊吊在樹(shù)上差點(diǎn)死了,他在藍(lán)發(fā)仙女的幫助下和父親就快要團(tuán)聚了,但是他又被壞人騙了,在好心的鴿子的幫助下又飛到了父親在的那個(gè)島上。但是災(zāi)難又來(lái)了,在匹諾曹剛飛到父親所在的小島上,父親卻早已經(jīng)乘船又去找匹諾曹了,但是他父親的船被巨浪打翻。但他卻在無(wú)意中和藍(lán)發(fā)仙女重逢,并且他還知道海里有一只可怕的大鯊魚(yú)。他決定做一個(gè)聽(tīng)話的小孩子,在仙女的勸說(shuō)下,他又去上學(xué)了。

          一年多過(guò)去了,仙女告訴他,你明天就可以成為一個(gè)有血有肉的真正的小男孩?墒瞧ブZ曹忍不住誘惑和小燈芯去了玩耍王國(guó),他在玩耍王國(guó)變成了驢。但是應(yīng)差陽(yáng)錯(cuò)他又到了海里,他在海里被一只可怕的大鯊魚(yú)吞進(jìn)了肚子,并且他在鯊魚(yú)的肚子里見(jiàn)到了與他久別重逢的父親。他和父親趁鯊魚(yú)睡著的時(shí)候逃出了鯊魚(yú)的肚子。善良的金槍魚(yú)把他和他的父親拖到了岸上。他父親和仙女都病了,小木偶用自己的力量掙來(lái)的錢(qián)救治父親和仙女。最后他變成了一個(gè)真真正正的小男孩。

          這本書(shū)要告訴我們無(wú)論做什么事情只要堅(jiān)持不懈一定會(huì)成功。

        關(guān)于木偶奇遇記讀后感400字13

          小木偶為了養(yǎng)活自己開(kāi)始打工,它來(lái)到一個(gè)讓每個(gè)人都如來(lái)神筆般的工作室。

          一天,老板給了它一張采購(gòu)單,讓它去采購(gòu),如下:A4紙10打、鉛筆十桶、畫(huà)筆20盒……

          小木偶興高采烈地去采購(gòu),它問(wèn)了一個(gè)老伯伯,“老伯伯,文具店怎么走啊?”“用腿走!”老伯伯干脆的答道,小木偶撲哧一聲笑了出來(lái)。它又問(wèn)一個(gè)老奶奶,“老奶奶,文具店怎么走啊?”“哦!愛(ài)心街17號(hào)”“謝了!”小木偶回答道。小木偶抬起長(zhǎng)腿直奔愛(ài)心街17號(hào)。正巧有一些商販在賣(mài)文具,它一看這些文具又便宜又好,心想:就買(mǎi)這些吧!于是,它把該買(mǎi)的都買(mǎi)了;貋(lái)一看,這些都是假的!老板很生氣,把它解雇了,轟出了門(mén)!拔以摳墒裁慈ツ?”它心想,小木偶看看這看看那,最后,它把注意力放在自己的兩條長(zhǎng)腿上,最后決定發(fā)揮自己的特長(zhǎng),下定決心去郵局上班。

          第二天,它去郵局工作,它努力工作一天送了好多貨物,結(jié)果,月底發(fā)了好多的工資,過(guò)上了好日子,也回報(bào)了老木匠。

          從此,過(guò)上了幸福的生活……

        關(guān)于木偶奇遇記讀后感400字14

          寒假里,我讀了《木偶奇遇記》。它的作者是卡洛?坡宓希1826-1890)生于意大利佛羅倫薩鄉(xiāng)下一個(gè)廚師家庭,曾參加1848年的意大利解放戰(zhàn)爭(zhēng)。以兒童文學(xué)作家聞名于世。他先后寫(xiě)過(guò)《小手仗游意大利》、《小手仗地理》、《快來(lái)的故事》等童書(shū)。本書(shū)講述了小木偶匹諾曹從一個(gè)貪玩、愛(ài)撒謊,到處闖禍的孩子,經(jīng)歷重重波折和教訓(xùn),最終轉(zhuǎn)變成一個(gè)誠(chéng)實(shí),勇敢的男孩成長(zhǎng)經(jīng)歷。故事情節(jié)曲折,生動(dòng)地描繪出了孩童特有的天真、好奇的本性。

          《木偶奇遇記》生動(dòng)曲折的故事情節(jié)深深地吸引著我:匹諾曹在讀書(shū)的時(shí)候貪玩逃學(xué),用賣(mài)課本的錢(qián)買(mǎi)票看木偶戲,搞亂了劇場(chǎng)表演,被老板抓了起來(lái)。后來(lái)老板同情他又把他放了。他在流浪的日子里先后遇到了強(qiáng)盜和仙女,又跑到玩兒國(guó)玩了幾個(gè)月。不料一覺(jué)醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己變成了一頭愚蠢的毛驢,被人賣(mài)到了馬戲團(tuán)。后來(lái),他逃到海里,又被一頭鯊魚(yú)吞進(jìn)了肚子里,沒(méi)想到在鯊魚(yú)的肚子里遇到了杰佩托爸爸。父子二人設(shè)法逃了出去重新回到了溫暖的家。這回匹諾曹變成了一個(gè)栗色頭發(fā),天藍(lán)色眼睛,精神而又聰明的少年。

          讀完這本書(shū)我的心情久久不能平靜,我掩卷沉思:我們小朋友要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),并能幫助父母,能抵御種種誘惑的孩子。

        關(guān)于木偶奇遇記讀后感400字15

          《木偶奇遇記》的故事家喻戶曉,它講述了一個(gè)任性、撒謊、懶惰、不愛(ài)學(xué)習(xí)、禁不住誘惑的孩子經(jīng)過(guò)種種磨難,并在磨難中接受了教訓(xùn),變成誠(chéng)實(shí)、勇敢、好學(xué)的好孩子的經(jīng)過(guò)。

          在皮諾曹身上,我一次又一次看到了自己的影子。

          我也希望可以找到一片奇跡田,在那里不用費(fèi)力就能種出許許多多的金幣。但我知道,這是不可能的,不通過(guò)自己的努力,就沒(méi)有收獲。

          以前我也貪玩,一玩起來(lái)就把自己的作業(yè)丟在了腦后。如果有人來(lái)邀請(qǐng)我去玩具城玩,我也許就會(huì)像皮諾曹一樣跟著他走,到底 學(xué)習(xí)比玩耍要枯燥得多,F(xiàn)在我知道,玩要有個(gè)度,尤其是外出與同學(xué)游玩前,要得到家長(zhǎng)的同意,不能讓父母操心。

          以前我遇事不合動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)發(fā)小脾氣,還不分場(chǎng)合,在家,在馬路旁,搞得媽媽焦頭爛額。

          媽媽找機(jī)會(huì)與我長(zhǎng)談了一次。媽媽說(shuō),我們每個(gè)人一生都都不是平坦的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?每一個(gè)孩子就像一棵小樹(shù)苗,如果想讓它長(zhǎng)成又高又直的參天大樹(shù),必須時(shí)時(shí)修剪它的側(cè)枝,不能讓它長(zhǎng)歪走上歧路。當(dāng)我有錯(cuò)時(shí),家長(zhǎng)會(huì)時(shí)刻提醒著我及時(shí)改正。

          《木偶奇遇記》讓我時(shí)刻提醒著自己,做一個(gè)又聽(tīng)話又懂事的孩子。

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