五年級(jí)學(xué)生《兵猴》讀后感
當(dāng)閱讀完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編精心整理的五年級(jí)學(xué)生《兵猴》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)學(xué)生《兵猴》讀后感1
暑假里，我讀了沈石溪爺爺寫的動(dòng)物小說《兵猴》，在書中不僅僅描述了捕食、殺戮和對(duì)死亡的恐懼，還深深地表現(xiàn)出了最寶貴、最溫暖也最無私的愛。
這本書講述了一只叫大白牙的金絲猴。它被猴王選作兵猴去除掉每隔幾天就要吃一只猴子的烏頭雕。大白牙帶領(lǐng)著猴群趁大雕不在家的時(shí)候進(jìn)入雕穴，它們殺死了雕穴里快要成為獵殺金絲猴能手的幼雕。后來，大烏頭雕回來了，它看見大白牙和猴子們殺死了自己的孩子，非常生氣。猴王害怕受到報(bào)復(fù)，就把大白牙獨(dú)自留在雕的巢穴，在大白牙快要失去希望的時(shí)候，它發(fā)現(xiàn)猴族王后藍(lán)蝴蝶冒著生命危險(xiǎn)留下來注視著它。大白牙鼓起勇氣，和大雕搏殺起來。最后和烏頭雕同歸于盡，而藍(lán)蝴蝶以猴王的方式把它厚葬了。
故事中，大白牙用自信和勇敢完成了一個(gè)看似不可能完成的任務(wù)。雖然它最終付出了生命的代價(jià)，但是它用自己的犧牲換來了猴族的和平，換來了所有猴子的尊重。
在我們生活中，也有很多像大白牙一樣的人，20xx年8月12日13點(diǎn)天津大爆炸，許許多多的消防官兵為了保衛(wèi)人民的生命和財(cái)產(chǎn)，獻(xiàn)出了年輕的生命。我覺得我們也要像他們一樣，為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的一份力量！
無論什么人，在生死關(guān)頭，可能會(huì)一念成佛，也有可能一念成魔。這個(gè)“念”其實(shí)就是每個(gè)人心里擔(dān)當(dāng)?shù)挠職�，只有懂得愛他人才能在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，反之只懂得愛自己的人是不可能這樣做的。所以，我要向大白牙學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它為了大家而犧牲的精神。
五年級(jí)學(xué)生《兵猴》讀后感2
在寒假中，我讀了一本書，書名叫《兵猴傳奇》。
這本書的主人公是一只金絲猴，名字叫大白牙，顧名思義，大白牙有著一嘴鋒利的白牙。大白牙是一只兵候，他十分勇敢。為了整個(gè)猴群的安全，他付出了生命。
故事是這樣的：綠頭烏雕生了兩只小雕，所以需要大量的食物，就多次進(jìn)攻猴群。猴群里的猴子一只只減少，猴王忍無可忍，打算讓大白牙干掉兩只小雕。猴群搭成猴梯把大白牙送到了綠頭烏雕的巢穴。大白牙殺死了兩只小雕，可是眼看就要成功了，綠頭烏雕回來了，猴群都嚇得逃跑了。大白牙便和綠頭烏雕展開了搏斗。他使勁抓住綠頭烏雕，將所有力量都聚集在牙齒上，狠命撕咬著綠頭烏雕的胛骨，他的牙齒一顆一顆得掉落，最后與綠頭烏雕同歸于盡。
聯(lián)想到自己，我就無比內(nèi)疚。在生活中，遇到了困難總是退縮，最后失敗了也不敢面對(duì)�？墒亲x完了這本書我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。每次遇到困難，我總是想：大白牙練死都不怕，我這些小困難又算什么呢？
《兵猴傳奇》真是本好書，他讓我學(xué)會(huì)了無數(shù)道理。
五年級(jí)學(xué)生《兵猴》讀后感3
自然界不僅僅有捕食，撲殺和對(duì)死亡的恐懼，還有最溫暖也最寶貴的情感——愛�！}記
在森林里，有一只猴子叫大白牙，因?yàn)樗幸粚?duì)潔白鋒利的牙齒。它是猴群里的一個(gè)兵，負(fù)責(zé)保衛(wèi)猴族的安全。
它們猴族遇到了一個(gè)難題：一只烏頭雕在空中盤旋，隔兩天抓一只猴，差不多快把80只猴給斬盡吃絕。而且，最可怕也是最重要的一點(diǎn)，它們根本打不過烏頭雕。整個(gè)猴群生活在死亡的恐懼中。
大白牙趁著夜色，趴在烏頭雕脖子上對(duì)著它一陣撕扯，兩對(duì)尖銳的牙齒像兩把銳利的匕首，同時(shí)，一股熱騰騰的鮮血從雙方的身體里噴涌了出來……
最后雕死了，兵猴大白牙也犧牲了。這是它的職責(zé)，也就是它理所當(dāng)然的義務(wù)，但是，它卻受到了只有猴王才能享受的葬禮——樹葬。也許，使所有猴肅然起敬的，是它那拯救了大家的大白牙，更是那顆刻著“愛”的心靈。他知道，這一咬可能是自己踏進(jìn)冥間的腳步，也有可能是對(duì)猴群進(jìn)入天堂安逸之門的鑰匙。它寧愿放棄自己的生命換來猴群們的利益和幸福，這會(huì)使自己付出生命的代價(jià)，在猴群有五只兵猴，而大白牙則是一名真正的戰(zhàn)士。也許我該把“它”換成“他”。
無論什么人，在生死關(guān)頭，可能會(huì)一念成佛，也有可能一念成魔。這個(gè)“念”其實(shí)就是每個(gè)人心里擔(dān)當(dāng)?shù)挠職猓挥卸脨鬯瞬拍茉陉P(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，反之只懂得愛自己的人是不可能這樣做的。
《兵猴》這本書讓我感動(dòng)的就是這只普通的猴子不平凡的勇氣！
五年級(jí)學(xué)生《兵猴》讀后感4
這本書是動(dòng)物小說大王沈石溪老爺爺品藏書系列里的一本，沈石溪老爺爺曾經(jīng)在云南邊疆生活了十八年，創(chuàng)作都是以動(dòng)物為主，里面講了許多種動(dòng)物，包括梅里山鷹、馬鹿、狼獾、雪豹、金絲猴、羚羊等國家級(jí)保護(hù)動(dòng)物。其中我最喜歡的就是關(guān)于一只金絲猴的故事。
通過閱讀此書，我知道了金絲猴的外貌和一些生活習(xí)性。它長著一身金黃色的毛，又大又圓的眼睛，還有紅紅的嘴唇和屁股。它又是靈長類動(dòng)物中的跳遠(yuǎn)冠軍，享有“飛猴”之美譽(yù)。年輕的金絲猴生性好動(dòng)，喜歡熱鬧，對(duì)任何異常動(dòng)靜都有抑制不住的好奇心，喜歡吃嫩葉、鳥蛋和鳥卵。
本書主要是講了一只名叫大白牙的金絲猴，為了讓自己部落的同伴能過上安穩(wěn)的生活，勇敢地救出自己的王后，趕跑了多朗猴群的猴王，咬斷了天敵綠頭烏雕的一支翅膀，最后和綠頭烏雕一起掉下懸崖，犧牲了自己的性命。
大白牙這種勇敢的、奮不顧身的精神深深地打動(dòng)了我，所以我要向它學(xué)習(xí)，在以后的生活和學(xué)習(xí)中，為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)不怕艱難困苦，勇往直前，更加努力。
五年級(jí)學(xué)生《兵猴》讀后感5
這周，我暢游書的海洋，認(rèn)識(shí)了許多性格各異的人物：機(jī)靈天真的馬小跳;精忠報(bào)國的岳飛;足智多謀的諸葛先生;還有……最讓我贊嘆不已的，是一個(gè)動(dòng)物主人公——兵猴。
今天的主人公是一只金絲猴，叫大白牙，是一個(gè)孤兒。為了生存下去，不得不與別人搶食，在一次領(lǐng)地保衛(wèi)戰(zhàn)中，因?yàn)閵^勇殺敵，表現(xiàn)突出，意外地成為了薩蠻猴群的.兵猴。后來，為了保護(hù)猴群，勇敢地同一只被他殺了兩個(gè)孩子的，前來復(fù)仇的母雕殊死搏斗、同歸于盡、壯烈犧牲。
在薩蠻猴群歷史上，一共出現(xiàn)過五只兵猴。何謂兵猴?兵猴者，敢死隊(duì)是也。大白牙為了猴群的安全而英勇犧牲，因此他的犧牲是有價(jià)值的，有分量的。薩蠻猴群一定會(huì)記住他的。
“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！边@話出自漢朝著名文學(xué)家司馬遷之口。這使我想起了新中國成立后，在抗美援朝戰(zhàn)役中光榮殉職的毛岸英叔叔。他和大白牙一樣，都是為了眾人的利益去戰(zhàn)斗而犧牲的，所以，全中國與朝鮮人民都會(huì)永遠(yuǎn)銘記這位烈士的名字。
犧牲自己，保全他人。這是一種多么偉大而無私的奉獻(xiàn)精神啊!看，用胸膛堵住敵人槍口的黃繼光、舍身炸碉堡的董存瑞……多少優(yōu)秀的中華兒女，都是為了人民的解放事業(yè)在奮斗啊!
讓我們向他們致敬!
五年級(jí)學(xué)生《兵猴》讀后感6
《兵猴傳奇》與《第七條獵狗》、《狼王夢(mèng)》……一樣，都出自動(dòng)物小說大王—— 沈石溪。
《兵猴傳奇》的主人公是一個(gè)名叫大白牙的金絲猴，是它們薩蠻猴群的兵猴。兵猴，顧名思義，就是沖鋒打仗的猴子。它之所以叫大白牙，是因?yàn)樗难朗撬_蠻猴群里最堅(jiān)固、最大、最鋒利的。這本書主要講述了大白牙不顧自己的安危，費(fèi)了九牛二虎之力才與金絲猴的天敵—— 綠頭烏雕同歸于盡了。它用自己的牙咬碎了金絲猴們的恐懼，咬碎了籠罩在金絲猴群頭上那層死亡的烏云，為金絲猴群做出了巨大的貢獻(xiàn)。這種舍己為人的精神，難道不正是中國人乃至地球人一致倡導(dǎo)的雷鋒精神嗎?我們難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)嗎? 我們身邊也有許多這樣的人。
有一次，我在報(bào)紙上看見一個(gè)人不小心跌入寒冷刺骨的水中，一位帶著三歲女兒路過的軍人，立刻跑下自己的女兒，跳進(jìn)水里，把人救了上來，可他自己卻壯烈犧牲了。
我們一定要弘揚(yáng)舍己為人的雷鋒精神，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓世界充滿愛與關(guān)懷，讓自己成為第二個(gè)雷鋒。
五年級(jí)學(xué)生《兵猴》讀后感7
我們的大腦僅僅只開發(fā)了4%，可是如果把剩下的潛力全部開發(fā)出的話，我們的智商和體能都會(huì)提升，但我們的潛在力量大部分都在休眠狀態(tài)，所以只有在關(guān)鍵時(shí)刻才能發(fā)揮，但我們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻總是退縮，讓我們的潛力量永遠(yuǎn)休眠。
兵猴是在猴族中保護(hù)種族勇士，每當(dāng)猴群有生存問題的時(shí)候，兵猴總是沖在聞前面。在猴群遇到天敵——鷹時(shí)，兵猴大白牙依靠自己有兩顆巨大堅(jiān)硬的門牙，趁鷹一不留，跳上鷹背，在鷹的頭肩骨、膀上胡亂撕咬，最終與鷹同歸與盡！
這需要莫大的勇氣呀！大白牙為了族群，不惜犧牲自身的生命與鷹——猴群的獵食者同歸與盡，大白牙首先克制了生的欲望，因?yàn)榕c鷹博斗，無疑是和死神提前簽定死亡契約，而且大白牙抑制住了對(duì)天敵的恐懼，敢和天敵作斗爭(zhēng)已經(jīng)是勇者了，而且猴與鷹力量懸殊，幾乎沒有勝利的可能，但大白牙與鷹同歸與盡，力量也是很厲害的，這就是潛力量，相信自己在關(guān)鍵時(shí)刻能行的人，才有可能成功，自己就沒有自信，別人怎么會(huì)相信你呢？所以首先相信自己，別人才會(huì)相信你！
五年級(jí)學(xué)生《兵猴》讀后感8
今天，我讀完了沈石溪寫的動(dòng)物小說《兵猴傳奇》，本文用了第一人稱的寫作手法，多處運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法，文章寫得栩栩如生。
文章主要講了，有一只叫做大白牙的猴子，它是猴群中的兵猴，它機(jī)智、勇敢，可抵擋其它猴群地侵襲，猴王很欣賞它。一天，猴王把所有食物拿給大白牙，讓它大吃一通，大白牙知道猴王肯定有事讓它做。等它吃完后，猴王帶領(lǐng)它和眾猴向一座高山走去。這時(shí)，大白牙明白了：猴王想讓它消滅三只金雕，金雕對(duì)猴群構(gòu)成了巨大的威脅，必須除掉。面對(duì)強(qiáng)敵，大白牙想：這可是很麻煩的，有可能自己也會(huì)死，要不要逃跑。但大白牙沒有這樣做，它趁三只金雕熟睡之際，用鋒利的牙咬斷了其中兩只金雕的脖子，最后一只太過于掙扎，大白牙和那只金雕一起掉下懸崖摔死了。
一只猴子，它那么小那么平凡，在我們看來，它弱不禁風(fēng)，很容易就被打敗。但是，大白牙面對(duì)自己強(qiáng)大的敵人金雕，它毫不畏懼，把自己的生死拋之腦后，用自己的生命保護(hù)了猴群的安全，換來了他人一片和諧。
我們?nèi)祟愐惨@樣，遇到困難要迎難而上，努力克服，勝利一定會(huì)屬于自己。
五年級(jí)學(xué)生《兵猴》讀后感9
暑假里，我閱讀了動(dòng)物小說大王沈石溪寫的《兵猴》。
《兵猴》這本書講述了金絲猴大白牙被選做兵猴所發(fā)生的一些故事。大白牙被選做兵猴以后，解決掉了隔一天就抓一只金絲猴來吃的雕的兩只幼雕。但是，綠頭烏雕很快就回來了
，猴群也背叛了大白牙。就在它感到?jīng)]有了希望的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)猴群中的王后藍(lán)蝴蝶冒著生命危險(xiǎn)親切地注視著它。這時(shí)，它的自尊心被激活了，它想它不能坐以待斃，它要跟傷害
了它們很久的雕拼個(gè)魚死網(wǎng)破！雖然那就像以卵擊石，但是卵有卵的自尊，石有石的堅(jiān)硬！最終，它和雕同歸于盡。而藍(lán)蝴蝶用安葬猴王的儀式安葬了它。
在這個(gè)故事中，主人公大白牙完成了一個(gè)看似不可能完成的任務(wù)，雖然它付出了生命的代價(jià)，但它用生命換來了猴群的安寧與幸福，換來了猴群的尊重！在日常生活中，也常常會(huì)
有各種各樣的困難騷擾著大家，有的人知難而進(jìn)，而有的人卻知難而退。知難而退的人永遠(yuǎn)也品嘗不了成功的喜悅，還會(huì)漸漸地被人們遺忘，而那些知難而進(jìn)、自信勇敢的人，在
面對(duì)著無數(shù)的困難時(shí)，還會(huì)激發(fā)自己的潛能，永遠(yuǎn)也不會(huì)被困難嚇住，因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)的信心，使平凡的人做出驚人的事業(yè)。
我從這本書中學(xué)到了，只要有勇敢自信的信念，加上自己的努力，就一定能夠成功！
五年級(jí)學(xué)生《兵猴》讀后感10
家庭是社會(huì)的細(xì)胞，由千千萬萬個(gè)家庭組成復(fù)雜的社會(huì)。在我們?nèi)祟惖挠^念里，似乎只有人類才有家庭，其實(shí)不然。動(dòng)物學(xué)家野外考察發(fā)現(xiàn)，許多動(dòng)物也有家庭生活。請(qǐng)跟我一起走進(jìn)沈石溪一部講述動(dòng)物家庭倫理故事的《兵猴》吧！
故事一“山妖子”狼獾----講述的是一貫與人類為敵的狼獾，為了營救自己兩位落水的孩子，爬上了一位少年的竹筏，這位少年叫水秧兒。起初水秧兒是想占有狼獾一家，可是后來母狼獾為了救孩子，不顧自己的生命安危，感染了水秧兒，水秧兒動(dòng)了惻隱之心救起了狼獾一家。可天不隨愿，老天偏偏給水秧兒開了個(gè)玩笑，水秧兒的木筏撞在了磯石上散了架。水秧兒這是面臨著被漩渦卷走的危險(xiǎn)，是母狼獾伸出了援“手”救起了水秧兒。狼獾一家和水秧兒困在了懸崖上，被困期間水秧兒與狼獾一起經(jīng)歷磨難，一起渡過難關(guān)，彼此間互相熟悉并結(jié)下了友誼，也有了感情。當(dāng)水秧兒的爸爸來救水秧兒，望見狼獾一家時(shí)，正要舉槍射擊，是水秧兒擋在爸爸的槍口前，幫狼獾一家逃脫。
讀完給我的感受是：人救獾是為了一網(wǎng)打盡，獾救人是為了感恩；在生活中只有懂得了互補(bǔ)，才能不斷提高自己。
五年級(jí)學(xué)生《兵猴》讀后感11
暑假里，我閱讀了動(dòng)物小說大王沈石溪寫的《兵猴》。
《兵猴》這本書講述了金絲猴大白牙被選做兵猴所發(fā)生的一些故事。大白牙被選做兵猴以后，解決掉了隔一天就抓一只金絲猴來吃的雕的兩只幼雕。但是，綠頭烏雕很快就回來了，猴群也背叛了大白牙。就在它感到?jīng)]有了希望的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)猴群中的王后藍(lán)蝴蝶冒著生命危險(xiǎn)親切地注視著它。這時(shí)，它的自尊心被激活了，它想它不能坐以待斃，它要跟傷害了它們很久的雕拼個(gè)魚死網(wǎng)破！雖然那就像以卵擊石，但是卵有卵的自尊，石有石的堅(jiān)硬！最終，它和雕同歸于盡。而藍(lán)蝴蝶用安葬猴王的儀式安葬了它。
在這個(gè)故事中，主人公大白牙完成了一個(gè)看似不可能完成的任務(wù)，雖然它付出了生命的代價(jià)，但它用生命換來了猴群的安寧與幸福，換來了猴群的尊重！在日常生活中，也常常會(huì)有各種各樣的困難騷擾著大家，有的人知難而進(jìn)，而有的人卻知難而退。知難而退的人永遠(yuǎn)也品嘗不了成功的喜悅，還會(huì)漸漸地被人們遺忘，而那些知難而進(jìn)、自信勇敢的人，在面對(duì)著無數(shù)的困難時(shí)，還會(huì)激發(fā)自己的潛能，永遠(yuǎn)也不會(huì)被困難嚇住，因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)的信心，使平凡的人做出驚人的事業(yè)。
我從這本書中學(xué)到了，只要有勇敢自信的信念，加上自己的努力，就一定能夠成功！
五年級(jí)學(xué)生《兵猴》讀后感12
我是一個(gè)小書迷，家里有許許多多的書，可讓我印象最為深刻的還是素有“動(dòng)物小說大王”之稱沈石溪寫的《兵猴》。
《兵猴》的主人公是薩蠻猴群一只身世凄慘、名叫大白牙的金絲猴。它出生后不久，媽媽被一只金貓叼走了。為了生存，大白牙不得不去搶吃的，經(jīng)常被打得 猴一毛一飛旋，也因此練就了一身鋼筋鐵骨。有一天，它因?yàn)閾寠Z食物，打傷了王子白項(xiàng)圈，犯下了不可饒恕的罪過。但因?yàn)閹椭_蠻猴群打了勝仗，所以猴王不但赦免 了大白牙的罪，還賞了一串紅櫻桃，好幾只雌猴對(duì)它很是佩服。動(dòng)物都是按照快樂原則行一事的，戰(zhàn)斗帶給它快樂，它就渴望戰(zhàn)斗，從此以后，每次戰(zhàn)斗中，它都不顧 一切地沖在最前面用一副鋒利的大白牙將對(duì)手咬得魂飛魄散。它成了薩蠻猴群名副其實(shí)的兵猴。還有一次，一只喜食金絲猴的母烏雕來到猛犸崖做窩。烏雕由十幾天 捉一次金絲猴到后來的兩天就要捉一次，這使得猴群個(gè)個(gè)都成了驚弓之鳥，猴王無奈只得讓大白牙解決掉兩只幼雕，對(duì)戰(zhàn)中，幼雕的叫一聲喚回了媽媽，大白牙趕緊解 決掉了它們。接著，它又和母烏雕對(duì)戰(zhàn)起來，最后同歸于盡了。事后，藍(lán)蝴蝶用猴王駕崩時(shí)才能用的特殊葬禮來紀(jì)念大白牙。
讀完書后，我的心久久不能平靜，我為大白牙鳴不平，也被他勇于奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)。人可以一念成佛；也可以一念成魔，大白牙成了佛，它在我的心中，是個(gè)偉大的英雄！
五年級(jí)學(xué)生《兵猴》讀后感13
寒假期間，我閱讀了幾本沈石溪的動(dòng)物小說，如《喋血北方狼》、《梅里山鷹》等。其中我最喜歡的是《兵猴》。沈石溪是著名的動(dòng)物小說大王，他的小說描寫的是動(dòng)物所擁有的獨(dú)特生存方式和生存哲學(xué)，折射的是人類社會(huì)。
《兵猴》描寫的是一只名叫大白牙的金絲猴。在它剛出生的時(shí)候，媽媽就死了，它成了孤兒，只能靠搶東西吃為生，它的牙齒變得非常鋒利，所以大家都叫它“大白牙”。有一次，大白牙搶奪猴王的兒子“白項(xiàng)圈”的食物，還把王子的頭打破了，猴王大怒，要判處大白牙死刑。就在這時(shí)，另一群猴子來進(jìn)攻，大白牙咬死了對(duì)方的猴王，救了大家。于是，猴王原諒了它并讓它當(dāng)上了“兵猴”。有一天，一只綠頭烏雕來到了猴群，它每隔幾天都要捉只猴子給小雕吃，為了保護(hù)猴群，猴王和大白牙決定去消滅它。但是，在關(guān)鍵時(shí)刻，猴王扔下大白牙逃跑了。大白牙只好和烏雕拼命，它抓住雕的翅膀，使勁咬住它的脖子，和烏雕同歸于盡了。
動(dòng)物中也有戰(zhàn)爭(zhēng)，而這種戰(zhàn)爭(zhēng)是為了生存下來，不被敵人吃掉。在這個(gè)故事里，大白牙用自己的生命換取了猴群的幸福，它很勇敢，很堅(jiān)強(qiáng)，為了集體的利益犧牲了自己，而猴王卻很卑鄙，很可恥，因?yàn)樗陉P(guān)鍵時(shí)刻逃走了。
動(dòng)物是人類的好朋友，我們要保護(hù)動(dòng)物，千萬不能破壞大自然。
五年級(jí)學(xué)生《兵猴》讀后感14
最近，我讀了一本《兵猴傳奇》，我很喜歡這本書，他給人激勵(lì)和啟迪。
《兵猴傳奇》講訴了一個(gè)不滿五歲的金絲猴大白牙的故事。這故事發(fā)生在高黎貢山上，大白牙是一個(gè)兵猴。他看見了三枚鳥蛋，而他還不能吃，他得給猴王吃。而猴王自己吃了一枚，給王后一枚，最后一枚給了大白牙。大白牙知道，蛋不是白吃的，肯定是要自己去沖鋒陷陣。它不是害怕，而是高興。
它之所以是兵猴是因?yàn)樗鼩秤赂�，而且還有兩顆尖尖的大白牙。到了晚上，薩滿猴群一個(gè)個(gè)的爬上山，快到山頂?shù)臅r(shí)候他們都停了下來。原來山頂有一只綠頭烏雕，綠頭烏雕一直以來對(duì)薩滿猴群下手，雖然他們被稱為飛猴，但它們并不會(huì)飛，也總逃不過綠頭烏雕的追捕，它們也拿綠頭烏雕沒有辦法，因此，才派大白牙去。大白牙思想上也開始斗爭(zhēng)起來，去，還是不去，他知道他根本就不是綠頭烏雕的對(duì)手，但為了族群，他去了。天一亮，他就要去送死。天亮了，綠頭烏雕出去覓食了，大白牙上去了，他殺死了兩只小綠頭烏雕，他和綠頭烏雕同歸于盡了。
我欽佩大白牙的勇敢，為了集體，不怕犧牲自己，我欽佩大白牙的奉獻(xiàn)，為了集體勇往直前。我要學(xué)大白牙的勇敢，堅(jiān)持，奉獻(xiàn)精神，是自己成為有用之才，為班級(jí)，為學(xué)校。為祖國作出貢獻(xiàn)。
五年級(jí)學(xué)生《兵猴》讀后感15
《兵猴》是我暑假讀的一本有趣的兒童文學(xué)書。從字面上講可不知有故事發(fā)生。但讀了這本書之后，我知道了這是發(fā)生在金絲猴王國的一個(gè)士兵的故事。這個(gè)士兵叫大白牙，它本來是個(gè)小壞蛋，可它救了金絲猴國國王一命而被立為兵猴。
這本精彩的書我讀完了之后，我感覺到了大白牙的勇敢，我一定要向它學(xué)習(xí)。我還學(xué)習(xí)了一點(diǎn)是在別人害怕、恐懼時(shí)候，鼓勵(lì)別人才是最好的。就像在書中所提的眾猴去攻打它們的克星綠頭烏雕時(shí)的凌晨，大白牙有些害怕了，可是它又不敢反抗猴王。就在這時(shí)，金絲猴中最美的王后藍(lán)蝴蝶走過來幫大白牙抓抓虱子，撓撓癢。給了大白牙許多的鼓勵(lì)。當(dāng)大白牙對(duì)戰(zhàn)綠頭烏雕時(shí)，所有的猴子都逃走了，只有藍(lán)蝴蝶在那給大白牙鼓勵(lì)。最后，大白牙和綠頭烏雕一起戰(zhàn)死了。保全了金絲猴王國的安寧生活。多虧了勇敢的大白牙和一直鼓勵(lì)它的藍(lán)蝴蝶。
讀了這本書之后，我有了很大的改變，膽小的我一去不復(fù)返，我變得勇敢起來了。以前夏天，如果我見到蟑螂一定會(huì)嚇得魂飛魄散，馬上求救。可是現(xiàn)在，我雖然還是有點(diǎn)害怕，但我敢于面對(duì)了。我還學(xué)會(huì)了一點(diǎn)，就是鼓勵(lì)別人。在當(dāng)別人面對(duì)恐懼、挫折或困難時(shí)，我一定會(huì)鼓勵(lì)他、支持他，給他自信和堅(jiān)強(qiáng)。
這本書改變了我，我已不再是以前膽小的我了，我要變得堅(jiān)強(qiáng)起來，不僅如此，我也要鼓勵(lì)別人，讓他們也像我一樣堅(jiān)強(qiáng)起來。
【五年級(jí)學(xué)生《兵猴》讀后感】相關(guān)文章：
兵猴傳奇讀后感600字02-10
猴里猴氣的我_750字12-27
送兵_550字01-25
猴山觀猴的看圖作文（通用10篇）12-20
勇敢的小猴11-16
小猴開飯館12-20
觀猴看圖作文12-15
小猴_900字01-27
小猴想象作文01-27