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《目送》讀后感(集錦15篇)
讀完某一作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,何不靜下心來寫寫讀后感呢?到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編收集整理的《目送》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《目送》讀后感1
看完這篇,我強烈感覺到要活好當(dāng)下,當(dāng)父母子女需要我們的時候,我們要在緣分中盡自身可以盡的職責(zé)和任務(wù),當(dāng)他們需要獨立可以獨立的時候,我們要能放下,明白不必追也追不上。這點,對現(xiàn)在孩子尚小的父母而言,尤其更為重要。
生活中,總有很多父母愛替孩子包辦很多,不舍得讓孩子嘗試很多第一次,覺得這樣才能體現(xiàn)父母的愛,才能讓孩子留在自己身邊,其實,可能適得其反,在該做什么的年紀(jì)沒有能夠得到相應(yīng)鍛煉的孩子自我效能感會較低,與周圍孩子比較會讓他沒有自信……
如此下去,他們不僅不會感激父母對自己的“厚愛”,連與父母間正常的緣分關(guān)系恐怕也很難保持,新聞中?吹降哪赣H給兒子下跪,晚輩要殺長輩,雖然是極端,雖然可能有很多原因,但我想,和最初父母沒有處理好與子女的關(guān)系應(yīng)該是有關(guān)系的。如是,今后更要時時提醒自己,別假以“愛”的名義去包辦孩子的事務(wù),以避免自己的失落。
《目送》讀后感2
目送孩子的成長;目送父親離去;目送患有老年癡呆癥的年邁母親;目送時間;目送兄弟的重逢攜手,貫穿整個章節(jié),它帶給我們的,不僅是一份血濃于水親情的感概和溫暖,更有一份對生命本質(zhì)、生命起點與終點的深刻思索。
當(dāng)面對著患有老年癡呆癥的母親,一次次對女兒說“我不認(rèn)識你,我不認(rèn)識你”時,而做女兒的又一次次重復(fù)著對母親說“我是你的女兒,雨兒,雨兒啊”時,我的心被深深地震撼了,那份血濃于水的親情,使我想起每
次去看望母親時,母親那歡愉的心情、幸福的目光和不停地叨嘮的話語,并不時地用慈母的目光看著我:哎,你頭上白發(fā)又多了,臉上的皺紋也有了,每當(dāng)此時,我總是對母親說,媽,兒子年紀(jì)再大,再老,也永遠是您的兒
子,而此時,母親的臉上總是掛滿幸福的笑容。
《目送》讀后感3
四月秀葽,南方沉浸在春天的溫情里。一杯清茶,一本好書。綠色布紋封面《目送》扉頁簡單的寫著一句話:獻給我的父親、母親和兄弟們。
龍應(yīng)臺的文字就像一個時光的見證人,她寫失敗和脆弱、失落和放手,她寫纏綿不舍和絕然的虛無,她寫盡了幽微,如燭光冷照山壁。她寫的《目送》猶如一本生死筆記,筆觸間飽含深情,深邃,憂傷,美麗。
這不是我第一次讀龍應(yīng)臺的《目送》,早在兩年前的夏天我就讀過了,而今再讀卻有了不一樣的觸動。大概因為比兩年前多了對生離死別的思考和感悟。
《目送》讀后感4
這本書與其說是龍應(yīng)臺女士對自己生活的回顧與反省,倒不如說是照出了我們每個人的成長歷程,照出了我們生活中所忽略的最珍貴的事物。
書以第一篇文章《目送》命名,也以此文最為精彩,文中描寫作者目送兒子踏入各種不同的門。兒子的背影,愈來愈高大,但卻從來都沒有猶豫,沒有回頭。這種落寞感,使她回憶起當(dāng)年父親用廉價的小貨車載著她去大學(xué)報到。父親因覺得女兒會嫌棄小貨車太窮酸,便在校門口放下她和行李轉(zhuǎn)頭就走,留下一團黑煙和背影,多年后慈愛的父親過世。作者又在細(xì)雨中,目送著父親的靈柩慢慢滑入火葬的妒門,消失在火焰中。
做兒女的要明白,在父母的有生之年,讓他們的眼睛多點落在我們的面孔上。
《目送》讀后感5
再讀《目送》,讀其文恍如讀其人。那種尊重人道,人文,人本的風(fēng)格好似作者自身的個性,而字里行間洋溢著的謙跟、寧謐、空蕩、悲憫之情,更是發(fā)自作者平素真切的感觸。這是一本有血、有淚、寫情、寫理的“紙上心聲”。
“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只但是意味著,你跟他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。而且,他用背影默默地告訴你,不必追目送”。
不必追,因為追不上。不必追,因為留不住。不必追,因為心相隨。好一個不必追!大到自然的冷暖陰晴,小到人生的悲歡離合,我們能改變的是什么呢?我們能擁有的又是什么呢?不必追,“莫問野人生計事,窗前流水枕前書!
《目送》讀后感6
在部隊大院里生活的孩子都有一個情結(jié)。那就是軍號情結(jié)!還記得小時候溫馨的早晨,軍號如同一個帶刺的吻,即使你想再貪會兒睡,它激情響亮早也折騰的你睡意全無。母親已經(jīng)在廚房忙碌,高壓鍋發(fā)出嗤嗤嗤...的聲音,廚房玻璃上覆蓋了一層薄霧。走到近處慣有的飯香味便撲面而來。父親用前一天,空了半干的拖布拖地,窗子被一扇扇的打開,清晨的陽光一點點的跑進來。走過房間的每處地方都有一股濕潤的氣息,仿若露珠碎成粉沫灑在空氣當(dāng)中......
這時家家都開始忙碌了,迎接新的一天。好懷念啊......
每當(dāng)此時我就特別想知道,兒子的早晨是否也有過溫馨,想想一定也會的吧!那份溫情......也許,若干年后也會在他的回憶里開出最美的花!
每個人對家都會有不同的情懷吧,不同的細(xì)節(jié)不同的環(huán)境,一樣的難忘。一定都會有著深深地記憶吧!
《目送》讀后感7
下班路上,忽來大雨,匆忙趕路之際,手機聲響,原先是父親來電,“你帶了傘了嗎?要不要給你送一把過來?”尋常的問題,卻輕輕易易地?fù)糁袃?nèi)心的一隅。
初為人母,相比小女兒時更能體會家庭、父母、孩子、朋友之于人生的好處,愈加變得害怕“斷、舍、離”,拜讀龍應(yīng)臺的散文集《目送》,竟生出強烈的代入感,一路跟著游走在女兒和母親雙重主角間,經(jīng)歷父親的逝、母親的老、兒子的離,一次又一次目送的“背影”直戳內(nèi)心的痛點,然后讀罷全書最后《魂歸》一文時淚已滿了面。
龍應(yīng)臺說,此書是“對時間的無言,對生命的目送”。然后不明白什么時候父母走路的步子開始慢了,不明白什么時候呀呀學(xué)語的小兒有了自己的主張,從被目送到目送,人生何嘗不是一場輪回,然后在時間面前,我們在原地等
待目送,還是在彼此擁有的當(dāng)下做該做、能做、想做的事,已近花甲之年的龍應(yīng)臺為我們上了一堂“最基本、最重大的課”。
《目送》讀后感8
第一次讀龍應(yīng)臺的作品是《孩子你慢慢來》,文中彌漫著一個慈愛母親散發(fā)出來的濃濃愛意,它溫暖著孩子成長的每一個瞬間,我震撼于作者文筆的精致,放佛一曲小提琴從耳邊流過。
再讀《目送》,讀其文恍如讀其人。那種尊重人道,人文,人本的風(fēng)格好似作者自身的個性,而字里行間洋溢著的謙和、寧謐、空蕩、悲憫之情,更是發(fā)自作者平素真切的感觸。這是一本有血、有淚、寫情、寫理的“紙上心聲”。
“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。而且,他用背影默默地告訴你,不必追。”。
不必追,因為追不上。不必追,因為留不住。不必追,因為心相隨。好一個不必追!大到自然的冷暖陰晴,小到人生的悲歡離合,我們能改變的是什么呢?我們能擁有的又是什么呢?不必追,“莫問野人生計事,窗前流水枕前書!
《目送》讀后感9
時光,是停留還是不停留?記憶,是長的還是短的?一條河里的水是新的還是舊的?每一次繁花似錦,輪回過幾次?這是《目送》中給我印象很深的句子。
其實我們都知道時光不可以停留,無論我們想不想,都不會因我們的想法而改變。由此我想到了一去不復(fù)返的童年時代,那些曾經(jīng)無話不說的小伙伴現(xiàn)在卻是各奔東西,只因為我們踏入了不同的學(xué)校,有了不同的圈子,可能還因為學(xué)校的質(zhì)量不同而有了些許的不同。
教育,是一條垂到井底的繩,下面的人可以攀著繩子爬出井來。我想我們都是一群下面的人,因此我們什么也可以沒有,可以沒有朋友,衡水中學(xué)的學(xué)霸們通常是認(rèn)不得自己同窗三年的同學(xué),我們只要一心學(xué)習(xí),不用干活,不用洗衣做飯,每天只有假裝正經(jīng)的學(xué)習(xí),所以我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)該成為中學(xué)生的一部分,而不是全部,我們應(yīng)該好好靜下心來欣賞路邊的風(fēng)景,個三差五的約同學(xué)出去游玩,學(xué)會愉快的生活。
《目送》讀后感10
讀完《目送——為誰》,知道了父母給了我們愛,但更多時候,卻是孩子教給了我們?nèi)绾稳郏∥覀冏鳛樽优臅r后,是被動的接受。當(dāng)一個人只是去接受,是無法明白愛的深刻。有了自己的孩子才會主動地去愛,這樣的一來一回中,漸漸的明白父母的愛是一種本能。但這種本能不包括愛他們自己。想想我們的父母,再想想自己?有多久都沒有好好的愛過自己了?
愛自己的人,就像一個被裝滿水的杯子。水滿則溢,當(dāng)你是一個被愛的人,心中有滿滿的愛才會去更好地愛別人。因為心中有愛所以懂得,什么才是愛。如若不然就只會是打著愛的旗號,去要求、去索取、自己卻全然不知。
做一個愛自己的父母,孩子才會明白愛是什么?
《目送》讀后感11
人要學(xué)會獨處,要學(xué)會與自我對話,了解自己,才能讓自己更好地與世界為友,才能在知道這個世界上人性丑陋的一面后,仍然心懷美好與感恩。感恩我們得到的一切,就算是不好的,也感謝它讓你成長,始終有愛的能
力,始終相信被愛的可能。蔡康永說,累的時候快撐不下去的時候,閉上眼睛想象自己已經(jīng)到了多年之后,那個時候塵埃落定,一切都有了答案,回想當(dāng)下,你會知道,這一切都只是人生的經(jīng)歷,一個必經(jīng)的.過程而已,你終會走到,那個鮮花盛開的彼岸,只是要你值得。
《目送》讀后感12
我尚未為人父母,無法了解與孩子的深情。我在猜測,我的父母是不是也有同樣的感觸,看著我成長,且喜且憂,無法茁壯成長的小雛鷹總有一天會獨自飛翔,卻無力抗拒我的成長。
小時候,父母是子女最親密的人,晴天雨天都相伴,陽光下,星光里,然后都是一路同行。曾有時候,我以為一輩子大概都是這樣了,以為父母子女是一生不變的緣分。
每每談及我的小學(xué)時代,我媽媽總會念叨,第一天送我去上學(xué),在教室的窗外看我,看了整整一節(jié)課。爸爸最會燒面條,只要我說想吃面條了,爸爸就會一大早去買新鮮食材,等我起床,已經(jīng)有一碗熱氣騰騰的面條在等我了。一樣的配料,一樣的味道,天天吃都吃不膩。我家在鎮(zhèn)上,不大不小,生活所需一應(yīng)俱全。小時候常常會覺得,世界大概就這么大了吧。
《目送》讀后感13
把第三章讀完,在這一章里看到了一個詞“父親”。恰好今天又是父親節(jié),那我們就一起來聊聊父親吧!父子父女關(guān)系的不同,大家對父愛也會有不同的理解和感受吧!
父親給予的很多都在記憶的深處。高大的背影,發(fā)脾氣前慍怒的眼神,豁達的性格和細(xì)膩的表情。都說父愛像山,可我覺得更像山上蜿蜒的路。在山一樣厚重的外表下,掩藏了多少細(xì)膩的付出。也許你并不會發(fā)現(xiàn)他都為你做了些什么?卻在某一天離開他時,就會覺得少了很多,到底少了多少呢?現(xiàn)在終于明白其實是少了整片天空!
如果有那么一天,當(dāng)你覺得父親的眼神不再那么嚴(yán)厲,背影也不再那么偉岸時。我想說,你是多么的幸運!因為在他開始變“小”的時候,你還可以看見,你們還在一起。你還有機會疼他就像小時候他疼你一樣。你還有機會陪他就像他小時候陪你一樣。我想說,真的很感恩,我很幸運!
那一首時間都去哪了!唱出了多少人對“家”的回憶!
人生匆匆,忽然而已!
《目送》讀后感14
這是一本奇妙的書。淡淡的文字,平淡的語調(diào),細(xì)膩的感受,完全沒有華麗的影子,也沒什么大悲大喜。但卻能讓人很認(rèn)真地讀下去,在無形間凈化著我們那被塵埃腐蝕的心靈。
這是一次關(guān)于親情的坦言!拔衣、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!倍嗝礃銓嵉奈淖,卻觸動了我內(nèi)心最脆弱的地方。
仔細(xì)想想,好像也真的是這樣。年幼時的我們,總是走在最前面的那一個,向著朝陽邁去,而順著我們的背影一直倒退回去就會發(fā)現(xiàn),在那個最隱蔽的角落里,總有一個或兩個人,他們的眼神,從我們出現(xiàn)在這世界上時,就從未離開過。他們或許期待,或許渴望我們的一回眸,一絲觀注,但我們一直沒給過。即便如此,每一次看他們的眼神時,那里總是帶著說不清的深情與期盼。
《目送》讀后感15
《目送》是由七十四篇散文組成。其中讓我猶為影響深刻的一段是:
我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父母子女一場,只不過意味著,你和緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你,不必追。
當(dāng)看到這一段的時,不由想起小時候讀的一篇文章,朱自清的《背影》,雙淚盈眶。
好好珍惜與父母在一起的每一寸時光吧,不要總以為未來還有很長的時間,回頭看看,無情地歲月已不停地在他們身上刻畫年邁的痕跡……
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