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      2. 鹿和狼的故事讀后感_讀后感

        時(shí)間:2021-07-14 12:40:01 讀后感 我要投稿

        精選鹿和狼的故事讀后感_讀后感

          認(rèn)真讀完一本著作后,你有什么總結(jié)呢?是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編整理的精選鹿和狼的故事讀后感_讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選鹿和狼的故事讀后感_讀后感

        精選鹿和狼的故事讀后感_讀后感1

          “生態(tài)舞臺(tái)上,每一種生物都有自己的角色。森林既需要鹿,也需要狼。僅僅根據(jù)人類自身的片面認(rèn)識(shí),去判定動(dòng)物的善惡益害,有時(shí)會(huì)犯嚴(yán)重的錯(cuò)誤!泵慨(dāng)讀著這一句話,我總會(huì)想起另一句話:破壞自然規(guī)律反而會(huì)造成損失慘重。在自然界里,往往覺(jué)得自己作對(duì)了的事反而是錯(cuò)的。自然界中有一條生物鏈:兔吃草,是為了繁殖;鷹吃兔,不僅是為了保持兔的生態(tài)平衡,還不讓兔子一下子把草吃完。

          報(bào)紙告訴我:平均每24分鐘就會(huì)有一種動(dòng)物頻臨滅絕。也就是說(shuō),4小時(shí)就有10種動(dòng)物頻臨滅絕。地球上的動(dòng)物種類雖然很多,但1天60種動(dòng)物頻臨滅絕,那要不了多久,就到我們——人類了!

          我們和所有的動(dòng)物在一起就像一個(gè)大家庭,一種動(dòng)物滅絕了,就像一個(gè)家庭少了一個(gè)人。請(qǐng)保護(hù)生物鏈,別破壞這條鏈子吧!

        精選鹿和狼的故事讀后感_讀后感2

          五年級(jí)時(shí),學(xué)了一篇文章叫《狼和鹿的故事》,這天,我無(wú)意中又翻到了一篇同樣的文章,他講了二十世紀(jì)初葉美凱巴伯森林,總統(tǒng)為了保護(hù)鹿,所以獵殺了森林公園里所有的狼,導(dǎo)致鹿大量繁育,造成生態(tài)災(zāi)難.

          以前,我認(rèn)為狼是邪惡的,鹿是善良的,如果地球上沒(méi)有狼的話,其他動(dòng)物肯定十分安全,可現(xiàn)在,這種想法是錯(cuò)誤的.

          狼只是為了生存而吃鹿,鹿也是為了生存而吃草,一切生物都只是做了一生必要做的事,好像我們?nèi)祟愐粯?難道為了可憐動(dòng)物而不吃肉嗎?不可能,人離不開(kāi)肉,因?yàn)槿梭w需要肉中的蛋白質(zhì),同樣,人類也不能改變大自然,人類要尊重大自然,大自然創(chuàng)造的一切生物都有一定的規(guī)律,也就是食物鏈——狼吃鹿,鹿吃草,這條鏈中相互依存,缺一不可,應(yīng)為它們的存在都起著一定的作用.如果這條食物鏈遭到破壞,大自然就會(huì)失去平衡,總有一天,后果將不可預(yù)料!

          讓我們?yōu)樯鐣?huì),自然的平衡盡自己一份力,去把自己的那一份工作努力地去做好!

        精選鹿和狼的故事讀后感_讀后感3

          我們?cè)趯W(xué)過(guò)了《鹿和狼的故事》這篇課文后,我深有感受。

          課文主要講了美國(guó)總統(tǒng)羅斯福想讓凱巴伯森林里的鹿得到保護(hù),繁殖更多。于是他下令要獵人去把狼給捕殺掉。于是鹿大量的繁殖,還啃光了整片森林,還因?yàn)轲囸I造成了大量死亡。

          這篇課文告訴我們,不要用片面的想法去看待事物,有時(shí)候這樣的做法會(huì)犯很大的錯(cuò)誤。文中的羅斯福就是這樣,他把狼全部捕殺,于是鹿沒(méi)有了天敵,便大量繁殖,超過(guò)了森林可以承載的限度,大量的樹(shù)木被啃光了,鹿沒(méi)有食物吃,因饑餓而造成死亡,鹿的數(shù)量不僅少了,還把森林給毀掉了。而沒(méi)有了森林,也會(huì)給環(huán)境帶來(lái)很大的破壞。

        精選鹿和狼的故事讀后感_讀后感4

          《鹿和狼的故事》這一篇課文我讀完之后讓我感觸很深。

          《鹿和狼的故事》主要寫的是美國(guó)總統(tǒng)西奧多·羅斯福很想讓凱巴伯森林的鹿得到有效的保護(hù),于是他下令吃鹿的狼,可是森林中沒(méi)了狼,鹿越來(lái)越多,沒(méi)有那么多東西給鹿吃,有的鹿餓死了,有的鹿得了疾病死了,還有的鹿失蹤了……這篇課文還告訴我們要尊重世界上所有的動(dòng)物。

          其中這篇課文中最觸動(dòng)我心靈的是這一句話;生態(tài)的“舞臺(tái)”上,每一種生物都有自己的角色。這句話讓我明白了每一種生物都有自己生命中的角色,都有自己存在的意義,我們不能隨意的去破壞它,改變它,這樣會(huì)違反大自然的規(guī)律。違反大自然的規(guī)律,我們就會(huì)像羅斯?偨y(tǒng)那樣好心辦壞事。所以我們一定要遵守大自然的規(guī)律。

          上了這一課我明白了大自然的規(guī)律是不可以違反的`,不然會(huì)造成非常嚴(yán)重的后果。所以我們一定要好好遵守大自然的規(guī)律,讓我們的世界變的更加美好。

        精選鹿和狼的故事讀后感_讀后感5

          讀過(guò)這遍課文后,我感到有些吃驚。因?yàn)樵谖移匠Wx的故事中,狼,在我們記憶中是十惡不赦的。恨不得早日將它們殺掉。但讀過(guò)這篇課文后,我的想法變了……

          羅斯福為了保護(hù)鹿,就叫獵人把狼殺死。獵人們就把森林里的狼全部消滅掉了。但沒(méi)想到的是,鹿不但沒(méi)有更好的繁殖、生活,反而把森林的植物全部吃光,自己也沒(méi)有了食物而死亡……羅斯福好心鑄大錯(cuò),這是他所沒(méi)想到的。

          其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,動(dòng)物,沒(méi)有好壞之分的;蛟S你看過(guò)一些童話、傳說(shuō),那里的狼都是罪惡的象征,那些食草動(dòng)物都是善良的化身……但是你錯(cuò)了,所有的動(dòng)物都是維護(hù)生態(tài)均衡的必要環(huán)節(jié),不是萬(wàn)事萬(wàn)物都是唯一的,俗話說(shuō):上帝為你關(guān)了一扇門,但是必定會(huì)給你開(kāi)一扇窗。所有的事物都有它的兩面性,我們不能所有的事都追求絕對(duì)的好與壞,我們應(yīng)該在看到它的壞的同時(shí)也考慮到客觀好的一面。這樣我們才能客觀理智的去面對(duì)任何人和事,才能冷靜的去決策自己的將來(lái)道路。

        精選鹿和狼的故事讀后感_讀后感6

          狼在人們心目中是十分兇暴、殘忍的,但是食草動(dòng)物鹿在我們心目中是十分善良的。今天,我讀了鹿和狼的故事以后,我的想法就改變了。

          羅斯福下令不殺的狼,不但不是殘暴、殘忍地,而是森林的保護(hù)者。羅斯福是因?yàn)槿帕送捁适虏艜?huì)將一個(gè)森林差點(diǎn)毀滅。其實(shí),狼吃鹿并不可怕,這樣才會(huì)使鹿群控制在一個(gè)合理的范圍。而且,狼吃掉的大多是病鹿,還能讓鹿群不會(huì)里有疾病發(fā)生。所以捕殺狼是錯(cuò)誤的。

          這就是我對(duì)鹿和狼的故事的體會(huì)。

        精選鹿和狼的故事讀后感_讀后感7

          這篇課文講了:美國(guó)總統(tǒng)西奧多·羅斯福為了保護(hù)凱巴伯森林里的鹿,叫獵人去獵殺狼,結(jié)果不僅鹿群受到了威脅,而且森林的植被在一天天減少,給森林帶來(lái)了巨大的生態(tài)災(zāi)難,告誡人們必須最尊重生物界的這一客觀規(guī)律。

          從“森林中的綠色植被在一天天減少,大地露出的枯黃在一天天擴(kuò)大!边@句話中,我感受到了鹿的數(shù)量超過(guò)了森林可承載的限度,給森林帶來(lái)了巨大的生態(tài)災(zāi)難。我讀懂了鹿群把松杉蔥郁,生機(jī)勃勃的凱巴伯森林糟蹋得面目全非。

          從課文中的最后一段,我明白了生物界既需要狼,也需要鹿,這樣才會(huì)保持生態(tài)平衡。人們必須最終動(dòng)物乃至整個(gè)生物界中這種關(guān)系,否則會(huì)帶來(lái)巨大的生態(tài)災(zāi)難。

          讀了這篇課文,我感受到了大自然的優(yōu)勝劣汰是生物在漫長(zhǎng)的進(jìn)化過(guò)程中形成的。人們不能亂出決策,不要向羅斯福那樣犯同樣的錯(cuò)誤。

        精選鹿和狼的故事讀后感_讀后感8

          今天,我們學(xué)習(xí)了《鹿和狼的故事》這篇課文,我有很多感想。

          在我們平常所讀的故事中,狼總是十惡不赦,而鹿總是善良、美麗的化身。狼是兇殘的,所以要消滅;鹿是善良的,所以要保護(hù)。

          在文中,一直在人們心中留下好印象的鹿,差點(diǎn)就變成了破壞森林生態(tài)系統(tǒng)的罪魁禍?zhǔn);而一直十惡不赦的狼,在這里,卻是森林的保護(hù)者。這讓我們對(duì)鹿和狼的認(rèn)識(shí)有了改變,有了新的認(rèn)識(shí)。

          在大自然中,動(dòng)物沒(méi)有好壞之分,也沒(méi)有善惡之分。在生態(tài)的“舞臺(tái)”上,每一種動(dòng)物都有自己的角色,缺少任何一種動(dòng)物都不行。人類不能根據(jù)自身的片面之詞,去判斷動(dòng)物的善惡益害,有時(shí)會(huì)犯嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

        精選鹿和狼的故事讀后感_讀后感9

          大自然是一位千姿百態(tài)的魔術(shù)師,它變出了貪念重生的人類,變出了可愛(ài)至極的動(dòng)物,更是變出了千變?nèi)f化的植物,在幾百年前,他們朝夕相處,今天他們互相殘殺,慘不忍睹,造成這已無(wú)可挽回的是貪得無(wú)厭的人類……

          20世紀(jì)美國(guó)的一方土地上,生機(jī)勃勃,有殘忍的狼,還有溫順的鹿,總統(tǒng)想讓鹿多一些。經(jīng)過(guò)25年的追捕,狼的總數(shù)日益下降,鹿雖沒(méi)有了天敵的追捕,但并沒(méi)有因此增多,反而銳減。總統(tǒng)怎么也沒(méi)有想到,狼竟是森林的保護(hù)者……

        精選鹿和狼的故事讀后感_讀后感10

          “每個(gè)生物都有其存在的好處,人類不能為了自己的利益,去破壞生態(tài)平衡。不然,災(zāi)難總有一天會(huì)降臨!边@是我讀了《鹿和狼的故事》之后的感想。自然規(guī)律是不能破壞的,不然,等到大自然“發(fā)怒”時(shí),誰(shuí)也救不了人類!

          這篇文章主要講了美國(guó)總統(tǒng)西奧多·羅斯福為了“保護(hù)”鹿,將狼全部獵殺了的故事。不按規(guī)律辦事,結(jié)果只能是“好心辦壞事”。鹿需要保護(hù),但狼也有兩面性,這種看似兇殘的動(dòng)物也是生態(tài)鏈的一環(huán)。鹿因?yàn)闆](méi)有了狼的威脅,失去了生存潛力。

          我曾看到這樣一則報(bào)道:眾所周知,袋鼠是澳大利亞的國(guó)寶。為了保護(hù)它們,政府大肆捕殺袋鼠的天敵,結(jié)果袋鼠超多繁殖,它們賴以生存的綠色植被遭到破壞,導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)紊亂,最終造成生態(tài)災(zāi)難!

          此刻人們超多開(kāi)采礦產(chǎn),開(kāi)發(fā)資源,肆意捕殺青蛙,捕捉蛇蟲(chóng),甚至于不放過(guò)河里的魚(yú)苗、小溪中的蝦米、樹(shù)枝上的知了……近幾年自然災(zāi)害越來(lái)越頻繁,越來(lái)越讓人類措手不及,這是人類貪圖一時(shí)的私利,肆意破壞踐踏賴以生存的自然環(huán)境的結(jié)果,也是自然向人類提出的警告和抗議。如果再不停手,無(wú)法想象,若干年后,地球?qū)?huì)出現(xiàn)何等毀滅性的災(zāi)難。

          自然界里的食物鏈猶如一場(chǎng)話劇,少了任何一個(gè)演員,都無(wú)法往下演。而人類只是這出戲的副導(dǎo)演,不能夠改變劇情,更不能夠隨意更換演員,因?yàn)檎嬲膶?dǎo)演是——自然!

          行動(dòng)起來(lái)吧,為了生態(tài)平衡!

        精選鹿和狼的故事讀后感_讀后感11

          學(xué)完第四組的四篇課文后,對(duì)我印象最深的一篇課文就是——第十四課《鹿和狼的故事》。

          這篇課文主要以凱巴伯森林來(lái)告誡人們——我們不能破壞大自然的生態(tài)環(huán)境。

          如果我們破壞了,就會(huì)和文中的那個(gè)故事一樣有意想不到的結(jié)果。

          表面上寫的是一則小故事,實(shí)際上是在號(hào)召人們要共同保護(hù)地球,保護(hù)地球上的動(dòng)物。

          這篇課文讓我們知道:我們不能僅僅根據(jù)人類自身的片面認(rèn)識(shí),去判斷事物的善惡益害,有時(shí)會(huì)犯嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

        精選鹿和狼的故事讀后感_讀后感12

          前幾天,茍老師給我們上了一節(jié)名叫《狼和鹿》的課文。故事講的是:在很久以前,在一個(gè)名叫凱巴伯森林住著鹿群和狼群。由于人們大量捕殺狼,使得鹿群不斷繁殖,結(jié)果森林遭到鹿群的破壞。

          大自然的生態(tài)平衡被人為打破。我覺(jué)得在我們生活中,也有這樣的現(xiàn)象出現(xiàn),比如:小朋友們捉蜻蜓玩,農(nóng)民捉青蛙到集市去賣,還有上個(gè)世紀(jì),人們開(kāi)展打麻雀活動(dòng)等。我覺(jué)得捉蜻蜓是不對(duì)的,因?yàn)樗鼤?huì)吃害蟲(chóng),連它們的幼蟲(chóng)也會(huì)吃害蟲(chóng)哩!蜻蜓也叫“除害飛行家”。在放學(xué)的路上,當(dāng)我看見(jiàn)有人在賣青蛙時(shí)就感到非常痛心。青蛙是著名的“田間衛(wèi)士”,專吃田里的害蟲(chóng)。有人會(huì)說(shuō),可以在田里灑農(nóng)藥。其實(shí)農(nóng)藥對(duì)農(nóng)作物也有害呀。我在電腦上看見(jiàn),二十世紀(jì),人們?yōu)榱俗屒f稼長(zhǎng)得好,就大量捕殺麻雀,結(jié)果導(dǎo)致蟲(chóng)災(zāi)發(fā)生。大家要記住,鳥(niǎo)類也是人類的朋友!

          上完語(yǔ)文課,我明白了一個(gè)道理:要認(rèn)識(shí)到自然界各種物種的內(nèi)在聯(lián)系,不能隨意破壞生態(tài)平衡,否則將產(chǎn)生無(wú)法想象的后果。

        精選鹿和狼的故事讀后感_讀后感13

          在我很小的時(shí)候,奶奶就曾抱著我坐在梨花木大交椅上,給我講《小紅帽》、《大灰狼與小綿羊》。但是,在所有的故事中,狼總是擔(dān)負(fù)著一個(gè)兇惡、殘忍、欺負(fù)弱小的罪名,這使我小小年紀(jì)就對(duì)大灰狼充滿了憎恨,有始以來(lái),天真的我一直以為外表丑陋的內(nèi)心就兇惡、外表美貌的內(nèi)心就善良?墒牵詮奈易x了這篇《鹿和狼的故事》后,我的觀點(diǎn)正悄悄地發(fā)生了改變……

          這篇課文講述的是凱巴伯森林里居住這一群美麗而又可愛(ài)的鹿,但同時(shí)也居住著鹿的天敵——狼。美國(guó)總統(tǒng)羅斯福想讓森林里的鹿多一些,于是下令捕殺狼,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是狼的消失,鹿雖然多起來(lái),但森林里的食物也快被鹿吃光了,鹿群不是饑餓至死就是疾病至死,剛剛增多的鹿群漸漸被減少了。

          《鹿和群的故事》教導(dǎo)我們必須尊重動(dòng)物乃至整個(gè)生物界中的這種相互關(guān)系,也告訴我們外表丑陋,內(nèi)心不一定會(huì)兇惡,外表美貌,內(nèi)心也不一定善良。

        精選鹿和狼的故事讀后感_讀后感14

          這天我讀了語(yǔ)文課本上的《鹿和狼的故事》這篇課文,這篇課文使我仍然記憶尤新。

          故事講了一位美國(guó)總統(tǒng)西奧多·羅斯福為了保護(hù)森林中善良的鹿請(qǐng)來(lái)獵人獵殺,經(jīng)過(guò)25年的獵殺,森林中的數(shù)千只狼以及以鹿為食的一切野獸統(tǒng)統(tǒng)在獵人冰冷的槍口下命喪黃泉?蓻](méi)想到在幾年后,原本茂盛的森林露出了枯黃的大地,不光如此,那十萬(wàn)只鹿的數(shù)量也在飛速銳減,它們有的死于饑餓,有的死于疾病。羅斯?偨y(tǒng)想也想不到這些動(dòng)植物的銳減正是因?yàn)樗嗄昵矮C殺狼的決定。原先自己下令捕殺的惡狼是森林的保護(hù)者,狼雖然吃掉一些鹿,可吃的鹿又幾乎都是病鹿,所以狼既能夠維持鹿的數(shù)量,又能夠防止疾病傳播到鹿群身上。

          讀完這篇課文,我記住了這篇課文中的一段話:“生態(tài)的‘舞臺(tái)’上,每一種生物都有自己的主角。森林中既需要鹿,也需要狼。僅僅根據(jù)人類自身的片面認(rèn)識(shí),去判定動(dòng)物的善惡益害,有時(shí)會(huì)犯嚴(yán)重的錯(cuò)誤。”

        精選鹿和狼的故事讀后感_讀后感15

          人們?yōu)榱搜谧o(hù)鹿,就叫獵人把狼殺去世。獵人們就把叢林里的狼全部清除失了。但沒(méi)想到的是,鹿不光沒(méi)有更好的繁衍、生活,反而把叢林的植物全部吃光,本身也沒(méi)有了食品而去世亡……

          我發(fā)明,在實(shí)際生活中,植物,沒(méi)有優(yōu)劣之分的。大概你看過(guò)一些童話、傳說(shuō),那邊的狼都是罪過(guò)的意味,那些食草植物都是仁慈的化身……但是你錯(cuò)了,任何事物都有兩面性。全部的植物都是維護(hù)生態(tài)均衡的須要關(guān)鍵,不是萬(wàn)事萬(wàn)物都是獨(dú)一的,俗話說(shuō):天主為你關(guān)了一扇門,但是肯定會(huì)給你開(kāi)一扇窗。全部的事物都有它的兩面性,我們不克不及全部的事都尋求相對(duì)的好與壞,我們應(yīng)該在看到它的壞的同時(shí)也思量到客觀好的一壁。如許我們才氣客觀明智的去面臨任何人和事,才氣岑寂的去決議計(jì)劃本身的未來(lái)門路。

          只要片面了解天然規(guī)則,才氣更好的生活。

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