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      2. 《愛迪生》讀后感600字

        時間:2021-07-17 10:30:02 讀后感 我要投稿

        《愛迪生》讀后感600字(精選8篇)

          品味完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,何不靜下心來寫寫讀后感呢?可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編整理的《愛迪生》讀后感600字(精選8篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        《愛迪生》讀后感600字(精選8篇)

          《愛迪生》讀后感600字1

          “屋里有根藤,藤上結個瓜,一到太陽落,瓜里開紅花。”小時候,奶奶指著夜幕下千家萬戶亮起來“星星”,把這個謎語給我猜。那時,我還不知道這似瓜的燈是誰發(fā)明的,自從讀了《愛迪生》這本書,我才知道它是美國的發(fā)明大王愛迪生發(fā)明的。

          愛迪生一生只在學校里讀書不過三個月,然而,他一生發(fā)明電燈、留聲機﹑放映機、攝影機等1000多種東西。合上書本,我的心像靜靜湖面上吹來一陣勁風,久久不能平靜。為什么沒有受過正規(guī)教育的愛迪生,卻對人類做出這么大的貢獻呢?難道他是天才嗎?一位偉人說過“天才,就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!卑,我終于明白,他成功的奧秘在于“勤”。

          愛迪生從小堅持自學,勇于探索,勤于實踐。他遇到失敗,哪怕千次萬次,卻從不灰心,也絕不后退,他總是以堅忍不拔的毅力,刻苦鉆研的精神,全身心地投入到他所鐘愛的科學事業(yè)中,他可稱得上是全世界最“勤”的科學家。

          與愛迪生相比,我慚愧得很。我酷愛跆拳道,在教練的指導下努力訓練,可比賽從未拿過獎。我灰心了,不想繼續(xù)學下去。媽媽語重心長地給我講道理,督促我每天練習,終于,我獲得了第二名的好成績。于是,我開始沾沾自喜,對自己放松了要求。這時爸爸給我買了《愛迪生》這本書。有人問84歲的愛迪生什么時候告老退休時,他回答說:“在我出殯的前一天!”這種持之以恒的精神讓我羞愧難當。

          愛迪生活到老學到老,在臨死時還坐在輪椅上勤奮讀書,這種奮斗一生的精神,激勵我下定決心,勤于練筆,努力學習。我從《愛迪生》這本書中悟出一個道理:人勤能收碩果,貪玩只會兩手空。

          《愛迪生》讀后感600字2

          小朋友們,當夜幕降臨,萬家燈火,電燈放射著光芒;當你坐在電視機前觀看屏幕上精彩的鏡頭,陶醉在歡樂之中時,你可曾想到電的發(fā)明者嗎?暑期中讀了《愛迪生》這本書,我才把這與愛迪生的名字聯(lián)系在一起。

          愛迪生是美國著名的科學家,他一生中有一千多項發(fā)明。為此他贏得了全世界人民的尊敬和愛戴,這些發(fā)明是他勤勞和汗水的結晶。他發(fā)明電燈時,為了找到理想的燈絲,做了上千次試驗,持續(xù)了幾年,才找到了今天仍在使用的鎢絲,為人類配制了黑夜的眼睛,至于發(fā)明電影,其中的艱辛就更可想而知了。

          愛迪生發(fā)明了這么多東西,是因為非常聰明,有著超人的本領嗎?不,正像他自己所說的:“天才,不過是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈讀!他研制蓄電池,用了9年的時間,試驗了9000多種材料,失敗了不下5萬次,最后連他的助手都不能堅持了,但他堅忍不拔,毫不動搖,終于獲得了成功,他從16歲的第一項發(fā)明——自動定時發(fā)報機起,平均每12天半,就有一項新發(fā)明,難怪被人們稱為“世界發(fā)明大王”。

          我把《愛迪生》這本書從頭到尾讀完,心情久久不能平靜。我想:“我們中華民族有著五千年燦爛的文明,我們的祖先勤勞、勇敢、智慧,他們中間有無數(shù)的科學家、數(shù)學家、醫(yī)學家、文學愛。他們?yōu)橹腥A民族的繁榮做出了巨大的貢獻。今天,我們迎來了新中國的60華誕。我牢牢記住了愛迪生的名言——“在天才與勤奮之間,我選擇勤奮”,并決心用勤奮和汗水,為偉大祖國的昌盛和發(fā)展獻出一份力量。

          《愛迪生》讀后感600字3

          這本書詳細介紹了愛迪生的一生。一個只讀過三個月書人,怎么會有這么多發(fā)明創(chuàng)造呢?從“愛迪生孵小雞”的故事,就一定會明白,他的成功源于強烈的好奇心。應該說,愛迪生的每一項發(fā)明都是和他的好奇心緊緊相聯(lián)的。

          在他發(fā)明了電報之后,又開始搞電話實驗。他發(fā)現(xiàn)傳話器里的膜板能夠隨著說話聲音引起相應震動,就仔細觀察,并且在筆記本上做了詳細記錄。由此,一個“會說話的機器”做成了。人們聽到這個消息,都紛紛前來觀看,并稱他為“最偉大的發(fā)明家”。所以,好奇心是一個人取得成功、展示智慧的先決條件。

          其次離不開愛迪生的母親的支持,她是位偉大的母親。當老師認為愛迪生是個搗蛋鬼,專門和老師鬧別扭,于是,在上了三個月的課以后,愛迪生就被老師趕回家了。她沒有因為獨生子被攆回來而責怪他,相反,他決定自己把孩子教育好。當她發(fā)現(xiàn)愛迪生好奇心重、對物理、化學特別感興趣時,就給他買了有關物理、化學實驗的書。愛迪生照著書本,獨自做起實驗來。可以說,這就是愛迪生搞科學發(fā)明的啟蒙教育。

          據(jù)統(tǒng)計,愛迪生一生有2100多項發(fā)明,當他發(fā)明電燈的時候,他遇到了一個難題——燈絲的選擇。他廢寢忘食、日夜操勞,試驗了100多種材料,工作了兩星期,最后經(jīng)過不懈的努力,終于用碳化的棉線制成了燈絲。愛迪生在被困難困擾的情況下,毫不退縮,勇往直前,憑著驚人的毅力和頑強的精神,終于實現(xiàn)了他夢寐以求的目標。這種為了實現(xiàn)目標而不懈追求的精神是非常值得我們學習的。幼兒園老師還要做孩子的有心人,培養(yǎng)孩子的好奇心。

          最后我想:我們不論做什么事,都應該學習愛迪生這種為實現(xiàn)目標而不懈努力追求的精神,做事必須做好,這樣才能干成一番大事。

          《愛迪生》讀后感600字4

          今天晚上,我在明亮的燈光下,一口氣看完了《愛迪生》這本書,從中明白了許多道理。我的心情久久不能平靜,雖然我沒有見過愛迪生,但提到他的名字我就會脫口而出:“發(fā)明家”。在我眼前清晰的浮現(xiàn)出他的形象,一個本來身體很健康的人,因過度疲勞顯得有些疲憊不堪。我仿佛看到了愛迪生為研究燈絲,不知疲倦地試驗了上千種材料。他夜以繼日的工作,餓了,吃點餅干充饑;困了,就在椅子上休息一會兒,又繼續(xù)工作。正是因為他這種堅持不懈,刻苦鉆研的精神,愛迪生終于找到了合適的燈絲,成功的發(fā)明了電燈。

          愛迪生在他的研究發(fā)明過程中,表現(xiàn)出了堅韌不拔的精神。在數(shù)不清的挫折和失敗面前,并不感到惋惜,也不會因為眾多的冷嘲熱諷而動搖。而且采用新的研究方式、方法,去攻破一個個難關。愛迪生一生除了發(fā)明電燈外,比較著名的發(fā)明還有:二重和四重電報機、電池、打字機、電車、水泥。難怪人們稱他為“世界發(fā)明大王”。

          愛迪生發(fā)明了這么多東西,是他天資聰明有著超人的本領嗎?不,正像他所說的:天才,不過是1%的靈感,加上99%的汗水。我也要向愛迪生學習。首先從家庭作業(yè)開始吧。我以前做作業(yè),碰到難題不思考就放棄了;現(xiàn)在,我遇到難題先思考一會兒,實在不會的就先跳過,最后會做都完成之后,再思考那些不會的難題。實在想不出的,就請教別人點撥我一下,我要學習愛迪生堅持不懈、勤奮刻苦的精神,從小事做起,從現(xiàn)在做起。

          愛迪生發(fā)明創(chuàng)造時表現(xiàn)出的精神值得我們學習,從中我明白了,這樣一個道理:無論做什么事都不要因一點點困難就退縮?而要堅持做到底,做到最好。

          《愛迪生》讀后感600字5

          今天晚上,我在明亮的臺燈下一口氣讀完了《愛迪生》這本書,心情久久不能平靜。雖然沒有見過愛迪生,但在我的眼前卻清晰地浮現(xiàn)出他的面容和形象來。一個本來身強力壯的人卻因勞累過度,兩眼布滿了血絲顯得格外的疲憊不堪。我仿佛看到了愛迪生為了人類的光明,研制燈絲,不屈不饒的試驗一千六百多種材料。

          他夜以繼日的勤奮工作,餓了就吃一點餅干,簡單的填飽肚子。困了就在桌子上小睡片刻,稍微休息一下又繼續(xù)工作。正是因為有了這種努力工作,百折不饒的精神愛迪生才終于找到了合適的燈絲成功的發(fā)明了電燈?梢哉f人類的光明是他的汗水澆灌出來的。是他吧光明帶給了人間。同學們在電燈下干活娛樂時,可曾想到愛迪生,可曾想過他那無數(shù)個不眠之夜?

          愛迪生一生除了電燈之外,還有許多的發(fā)明。如,電池、打字機、電車、水泥、膠片等等。這些發(fā)明無一不對人類的發(fā)展和進步作出了卓越的貢獻。他從兒時的第一項發(fā)明----自動定時發(fā)報機算起,平均每十來天就有一項新發(fā)明。難怪人們稱他為“世界發(fā)明大王”。

          愛迪生發(fā)明了這么多的東西,是他天資聰慧、有著超人的本領嗎?不,不是。就像他說的,“天才不過是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”!天才只是一點點的靈感加上不屈不饒的勇氣與決心。其中,不屈不饒的精神,不斷努力和奮斗的結果才是最重要的。勤能補拙,只要一個人肯努力,肯付出辛勤的汗水,那么他就一定能夠取得成功。愛迪生就是這樣的一個列子。

          讀完了這本書,給我很大的啟發(fā)和震撼,我相信以后,我一定會更加的努力去做好每一件事。

          《愛迪生》讀后感600字6

          今天,我們學習了《愛迪生》這篇文章。文章主要講的是愛迪生從小熱愛科學,肯動腦筋,克服種種困難,頑強進行科學實驗的事。讀完這篇文章,我被愛迪生那種頑強的精神深深地感動了。

          愛迪生從小家里很窮,只上過三個月的學。十多歲,他就開始賣報謀生。他很愛科學,常常省吃儉用,用節(jié)省下來的錢買來科學書報和實驗用的.化學藥品,他實驗用的瓶瓶罐罐也是從垃圾堆里揀來的。

          十二歲那年,他在火車上賣報,賣完報,就擠時間在火車上做起化學實驗。由于火車震動,實驗用的白磷起火燃燒,車長把他從火車上趕了下來,做實驗用的瓶瓶罐罐也被全部扔掉了。車長一個狠狠的耳光,打聾了他的耳朵。

          意外和打擊并沒有使他放棄。后來,他省吃儉用,又開始了新的實驗。實驗中,盡管硫酸燒毀了他的衣服,硝酸差一點弄瞎了他的眼睛,但他刻苦鉆研科學的決心,從來也沒有動搖過。

          為了試制電燈用的燈絲,他常常在實驗室里一工作就是十幾個小時,累了就趴在實驗臺上睡一會兒。經(jīng)過不懈的努力,他終于獲得了成功。

          愛迪生說過:“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!边@是他一生奮斗的經(jīng)驗總結。

          比較起來,我平時做得真是太差了。平時自己遇到一點小小的困難,就打起了退堂鼓,缺乏吃苦的精神和克服困難的毅力和勇氣。愛迪生小時候條件那么艱苦,而他卻能克服困難,頑強奮斗,最后取得成功。而我們現(xiàn)在學習和生活條件都這么好,還有什么困難不能克服呢?

          我要好好向愛迪生學習,學習他那熱愛科學、頑強拼搏的精神,學習他那不達目的誓不罷休的毅力和勇氣。用這種精神時時激勵和鞭策自己,使自己成長為一個有厥作為的人。

          《愛迪生》讀后感600字7

          我是個小書迷,特別喜歡看書,爸爸媽媽和親戚朋友也知道我這個愛好,經(jīng)常會買些書給我看。這些書籍大大豐富了我的課外知識,所以你別看我才四年級,但每次上課老師問到課外的一些知識時,我總能說得頭頭是到,我的作文也經(jīng)常被老師范讀呢!

          暑假期間,我在書香江蘇網(wǎng)上又看了好多書,其中《愛迪生傳》這本書我印象最深,尤其是愛迪生成長的經(jīng)歷讓我很有感觸。

          原來我只知道愛迪生是美國著名的發(fā)明家,醫(yī)生有一千多項發(fā)明,在我看來這應該是聰明絕頂?shù)娜瞬艜羞@樣了不起的成就,但沒想到這本書中卻寫了愛迪生小時候很笨,上課經(jīng)常問老師一些奇怪的問題,老師覺得他無藥可救,就把他的媽媽找來,讓他退學回家。幸運的是愛徒生的媽媽并沒有放棄他,在媽媽的眼里,愛徒生并不像老師說得那樣笨,她總是耐心地回答愛迪生的各種稀奇古怪的問題,例如:太陽為什么從東方升起西邊落下?樹葉為什么在秋天會變黃?------正是媽媽保護了他的求知欲望,愛迪生才會繼續(xù)堅持不懈地探究科學的奧秘,才有了舉世聞名的大發(fā)明家。

          看完這本書,我最大的感受就是不要輕易地把一個人看扁,這往往會毀了一個人的一生。就像愛迪生的那位老師,居然把愛迪生打破沙鍋問到底的習慣看成是搗亂,甚至覺得笨小孩才會這樣,還要讓他退學,差點就讓這世界少了一位為民造福的發(fā)明家。我想作為老師,首先不應該戴著有色眼鏡看學生,只有對每一位學生因材施教,這樣才能培養(yǎng)出杰出的學生。我想假如那位老師再次見到大名鼎鼎的愛迪生,不知會做何感想?

          不過,我從愛迪生身上我也學到了一種精神,那就是:做一件事一定要執(zhí)著,只有堅持不懈才能取得成功。

          《愛迪生》讀后感600字8

          誰都看過電影,誰家都有電燈,可你是否知道,這發(fā)明電燈、電影的是誰呢?他就是美國著名的發(fā)明家愛迪生!稅鄣仙愤@本書生動地記述了沒有受過正規(guī)教育的愛迪生如何在科學的道路上刻苦鉆研,頑強攻關,最終成為有兩千多種發(fā)明的發(fā)明家的故事,贊揚了他堅忍不拔,克服重重困難,造福人類的精神。

          讀了《愛迪生》這本書以后,我的心情久久不能平靜。我想,向科學攀登的過程中,向四化進軍的征途上,我能不能做出有利于四化、有利于人類的發(fā)明呢?一個又一個的問號在我腦海里盤旋。

          以前,我有過許多美好的理想,曾想長大后當一名飛行員,駕駛雄鷹在祖國藍天上,在朵朵飄浮的白云間自由翱翔,那該多美好。∪欢,隨著年齡的增長,知識的增多,特別是讀了《愛迪生》這本書以后,我深深地感到科學太重要了。鄧小平爺爺說過:科學技術是第一生產(chǎn)力。當前,祖國四化建設的蓬勃發(fā)展,非常需要科學技術,掌握好科學技術就能為祖國創(chuàng)造更多的財富。我們更應該學習愛迪生那種刻苦鉆研、勇于探索的精神,努力學好科學文化知識,為以后的發(fā)明創(chuàng)造打好基礎。

          以前,我雖有美好的理想,但我有怕苦怕累的思想。學習上遇到難題,我不愿刻苦鉆研,有時竟拿同學們的作業(yè)抄襲,以圖完成了事。我對所學的知識不能牢固掌握,考試成績總不理想。為此,我曾有過苦惱。讀了《愛迪生》這本書以后,我懂得了:汗水是把愿望變?yōu)楝F(xiàn)實的條件,不付出血汗,就不會有智慧和靈感,也不會產(chǎn)生天才。

          我要向愛迪生學習。愛迪生說過:“天才是百分之九十九的汗水,加上百之分一的靈感。”這句話,將銘記在我心中,它將激勵著我下定決心,克服困難,為祖國四化做出貢獻。

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