《差不多先生傳》優(yōu)秀讀后感(通用9篇)
認(rèn)真讀完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧?墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的《差不多先生傳》優(yōu)秀讀后感(通用9篇),希望對(duì)大家有所幫助。
《差不多先生傳》優(yōu)秀讀后感1
書籍是人類進(jìn)步的階梯。今天我又讀了一篇文章,名字叫《差不多先生》。文章講述了一位被稱作“差不多先生”的人,他名字的由來是因?yàn)樗X得“差不多”就可以了。文章用了五件事體現(xiàn)了他的性格:第一件事情是媽媽讓他買紅糖,但他買回的是白糖;第二件事是去學(xué)堂先生問他問題,他把“山西”讀成“陜西”;第三件事是他去店鋪?zhàn)龌镉?jì),他經(jīng)常把“十”字寫成“千”字;第四件事是他有一件要緊的事,要搭火車,可他晚到了兩分鐘,火車開走了。
我認(rèn)為差不多先生這個(gè)習(xí)慣會(huì)讓他存活不了,因?yàn)楝F(xiàn)在如果一個(gè)差不多就會(huì)變成差很多,比如:他把“10”后面多加了一個(gè)零變成“100”那樣就不是差不多,而是差很多了!如果他覺得沐浴露和洗發(fā)水差不多,洗完頭,他不就成光頭了嗎?在醫(yī)院,如果醫(yī)生開藥把一個(gè)叫“0105A”的藥寫成了“A105A”的藥,那樣不就會(huì)吃死人了嗎?
我對(duì)這篇文章有一個(gè)看法:如果差不多先生,用準(zhǔn)確的標(biāo)準(zhǔn)要求任何事情。這樣差不多先生就不會(huì)被媽媽罵了,不會(huì)被老師批評(píng),不會(huì)趕不上火車,不會(huì)死去,F(xiàn)實(shí)生活中,要是所有人都像差不多先生這樣,那醫(yī)生覺得藥都是藥,給病人隨便吃藥;人們覺得死和活都一樣,死人越來越多,基本沒活人了。這樣世界上沒有人和有人就差太多了!
我讀完這篇文章,知道了:差不多會(huì)變成差很多,差不多有時(shí)會(huì)變成一個(gè)“應(yīng)該”的意思,用在合適的地方是可以的?捎X得兩個(gè)不同性質(zhì)的東西差不多是不行的,以后我要改掉我的口頭禪——“差不多”。做任何事都要認(rèn)真完成,不能總覺得差不多就行了。
《差不多先生傳》優(yōu)秀讀后感2
偶讀胡適先生的《差不多先生傳》,感覺很是好笑。心想怎么會(huì)有如此毫無準(zhǔn)則、隨隨便便的人呢?簡(jiǎn)直是不學(xué)無術(shù)、愚昧荒唐!看他最后隨便到將自己的小命也稀里糊涂地送掉了,卻又笑不出來。
掩卷沉思,“差不多”先生好似一面鏡子,鏡子里也有你我的影子。小時(shí)候老師布置作業(yè),馬馬虎虎完成,差不多就好了;成年工作了,領(lǐng)導(dǎo)交待的任務(wù),做完后感覺差不多就了事了……
差不多思想這種“毒瘤”,以一種潛在的形式搗亂社會(huì),比如某建筑隊(duì)施工的橋梁為什么塌了?因?yàn)椴少弳T中了“差不多先生”思想之毒,認(rèn)為此鋼筋與彼鋼筋差不多,此水泥與彼水泥差不多;再如全國的礦難為什么頻繁發(fā)生?因?yàn)椴傻V設(shè)備、條件與國家規(guī)定的差不多;假冒偽劣產(chǎn)品為什么屢打不盡,充斥市場(chǎng)?因?yàn)槟切﹤(gè)假冒的牛奶飲品、食品日化什么的與正牌差不多,其實(shí)充其量是包裝差不多,而實(shí)質(zhì)……如此種種,貽害無窮。
古英格蘭有一首著名的民謠:
“少了一個(gè)鐵釘,丟了一只馬掌,
少了一只馬掌,丟了一匹戰(zhàn)馬,
少了一匹戰(zhàn)馬,敗了一場(chǎng)戰(zhàn)役,
敗了一場(chǎng)戰(zhàn)役,失了一個(gè)國家!
這是發(fā)生在英國查理三世的一場(chǎng)戰(zhàn)役。
細(xì)節(jié)決定成敗,這是不爭(zhēng)的事實(shí)。無論你從事什么行業(yè),做什么事情都必須盡心盡力做好。特別是勞動(dòng)密集型企業(yè)紡織行業(yè),從棉花到成品紗的生產(chǎn)過程工序多,人員多,從前紡、后紡到筒子,經(jīng)過一道道工序精心制作出來的成品紗,若其中有人懷有“差不多”思想,便可能留下隱患,嚴(yán)重的導(dǎo)致客戶退單索賠,會(huì)給公司帶來較大的損失。因此,我們每一個(gè)人必須全身心地投入到生產(chǎn)工作中,杜絕“差不多”思想的滋生,認(rèn)真反思自己的不足,不斷改進(jìn),盡善盡美地完成各項(xiàng)工作。
《差不多先生傳》優(yōu)秀讀后感3
讀完《差不多先生傳》后,我覺得他真是可悲又可笑。令人哭笑不得。笑過之后,覺得這篇文章有讓人回味的地方。他照出了那些有“差不多”來掩飾自己錯(cuò)誤的人的可悲可笑之處。一些小差錯(cuò),雖然只但是是少了幾秒,小了幾斤,錯(cuò)了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)……,但絕不能用“差不多”來敷衍。
我身邊的“差不多”可真多!自己說,別人也說。其實(shí),我感覺我就是名副其實(shí)的“差不多先生”。只但是我沒有他那樣嚴(yán)重罷了。有一次,我學(xué)會(huì)了一道“炸沙丁魚”,想給大家露一手。沙丁魚是要放鹽的,我不留意放多了,自己卻自言自語地說:“鹽差不多就放這么多吧!”結(jié)果,一天晚上光讓大家喝水。
不光我自己是“差不多先生”,就連我的同學(xué)也是“差不多先生”。昨日,我在做六角蟲,有一個(gè)地方不會(huì)做,就請(qǐng)一位同學(xué)幫忙。其實(shí),他那個(gè)地方也不會(huì)。只聽他喃喃自語地說:“就是這樣,差不多是這樣。”但是,第二天早上我的六角蟲就散架了。還有一次,我媽媽幫我檢查作業(yè),她說:“差不多是這樣吧!”結(jié)果,第二天我的作業(yè)本上有好幾個(gè)“x”。
“差不多”,有人把它掛在嘴邊?赏褪钦颉安畈欢唷,最后卻造成了很大的損失。媒體以前報(bào)道,一個(gè)工程隊(duì)挖隧道,承包人將水泥柱改成了木樁,以為這樣“差不多”,可不久,隧道塌了!不光死了人,還損失了幾百萬元。這個(gè)“差不多”換來了慘重的損失。
“差不多”其實(shí)是差多了!安畈欢唷钡乃枷氩荒芤。如果你仍然把“差不多”掛在嘴邊,那你必定要吃苦頭的。作為一個(gè)國家,大家都“差不多”,那么,這個(gè)國家必定走向毀滅。
《差不多先生傳》優(yōu)秀讀后感4
放暑假的時(shí)候,我在語文暑假作業(yè)里讀了胡適先生的一篇文章——《差不我先生傳》。讀完文章后,我覺得這位“差不多先生”真是又可氣又可笑,胡適先生選取的事例是那么生動(dòng)有趣,是那么貼切呀!
《差不多先生傳》的主要內(nèi)容是說:有個(gè)叫差不多的先生,他常常說:“凡事只要差不多就好。何必太精明呢?”因此,他做什么事只要求差不多。他媽叫他買紅糖,他買了白糖。他媽罵他,他說紅糖和白糖差不多。在學(xué)堂里,先生教他讀山西,他偏讀陜西,先生罵他,他說山西同陜西差不多。后來,他在一個(gè)錢鋪?zhàn)龌镉?jì),常把“十”和“千”寫倒,掌柜罵他,他賠小心說,“十”和“千”差不多,不就多一撇嗎。有一天,他忽然得了急病,叫人去請(qǐng)醫(yī)生,家人一時(shí)尋不著東街的汪醫(yī)生,卻把西街的牛醫(yī)王醫(yī)生請(qǐng)來了,差不多先生知道尋錯(cuò)了人,身上痛苦,心里焦急,便想“王醫(yī)生同汪醫(yī)生差不多,讓他試試吧”。于是王醫(yī)生用醫(yī)牛的法子給他看病,不到一刻鐘,就一命嗚呼了,臨死前他還說“活人同死人也差不多,凡理只要差不多就好了,何必太認(rèn)真呢?”他說完這句格言,方才斷氣。
讀了這篇文章,我很受啟發(fā)。文章中的差不多先生做什么事都只求差不多就行了,結(jié)果害了自己的性命。差不多先生的故事告誡我們:無論做什么事都要認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)地做,不能差不多就行了。如果醫(yī)生給病人看病只要求差不多,那病人肯定要死很多;如果科學(xué)家也要求差不多,飛機(jī)肯定飛不上天。讀了這個(gè)故事后,我決心踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事,決不當(dāng)“差不多”學(xué)生。
《差不多先生傳》優(yōu)秀讀后感5
人的一生中,總有那么一篇文章或一本書讓你記憶深刻的。近日,我讀了胡適的《差不多先生傳》,受益匪淺。文章詼諧幽默,頗有深意的描寫了“差不多先生”。這位先生凡事都不講求認(rèn)真,“紅糖和白糖差不多”“陜西和山西差不多”“千字和十字差不多”“今天走同明天走差不多”,就連自己得了重病,也認(rèn)為“牛醫(yī)和人醫(yī)差不多”,死前還說:“活人與死人差不多,事情只要差不多就好了,何必太認(rèn)真呢!惫适码m然可笑,卻令我反思和警醒。
在“差不多先生”的身上,我仿佛看到了自己的影子。學(xué)習(xí)上不求甚解、淺嘗輒止、粗心大意,經(jīng)常把“差不多”掛在嘴邊。課后作業(yè)“差不多寫完”就行了,會(huì)寫的寫上,不會(huì)的空著;英語單詞“差不多是那個(gè)讀音”就算過關(guān)了;語文隨筆也是“隨便寫寫”“差不多字?jǐn)?shù)夠”就行,反正也不評(píng)獎(jiǎng);練字僅限于“字形差不多像”就算完成任務(wù)了,甚至對(duì)待考試也是“差不多”應(yīng)付的心態(tài)。就拿這次月考來說吧,數(shù)學(xué)計(jì)算馬虎:加號(hào)看成減號(hào),加法算成減法,把“(9b)2”寫成“9b”,得出的數(shù)據(jù)與標(biāo)準(zhǔn)答案大相徑庭;語文書寫馬虎:把“開玩笑”寫成“開完笑”,英語單詞拼寫:錯(cuò)誤百出……當(dāng)“差不多先生”的后果是很嚴(yán)重的,不僅僅是成績(jī)直線下滑,更可怕的是不知不覺中養(yǎng)成了懶惰思維和馬虎惡習(xí),這一切都是“差不多”思想在作怪。
古人云:“差之毫厘謬以千里。”百分之一的疏漏往往會(huì)造成百分之百的錯(cuò)誤。凡事不能差不多,一旦差不多,什么事也干不好、干不成,小到個(gè)人,大到國家。偉人毛澤東曾經(jīng)說過:“世界上怕就怕認(rèn)真二字”!爸v認(rèn)真”就不是“差不多”。對(duì)于我們中學(xué)生來說,要堅(jiān)決摒棄“差不多”思想,把“認(rèn)真”作為一種態(tài)度、一種能力、一種習(xí)慣,做到樂學(xué)、善問、慎思、明辨。
讓我們每個(gè)人都認(rèn)真起來,從告別“差不多先生”開始。
《差不多先生傳》優(yōu)秀讀后感6
古人云:“讀萬卷書,行萬里路!贝笄澜缡腔顒(dòng)的書本,一山一水,一草一木,都能增長(zhǎng)我們的見識(shí)。
就在昨天,我讀了胡適寫的《差不多先生傳》,覺得差不多先生實(shí)在可笑:白糖與紅糖差不多,陜西與山西差不多,就連自己得了重病,家人請(qǐng)來了牛醫(yī),也認(rèn)為牛醫(yī)與人醫(yī)差不多,死前還說:“活人與死人差不多,事情只要差不多就好了,不要太精確!闭媪钊伺醺勾笮!
但我冷靜下來一想,還笑別人呢,我自己還不是這樣嗎?考試時(shí)把“目不暇接”寫成“目不睱接”,白白丟了一分,卷子發(fā)下來,我還認(rèn)為差不多,不應(yīng)該減分;還有一次,我把“切除食指”寫成“切除十指”,當(dāng)時(shí)以為差不多,沒什么大不了的,可現(xiàn)在一想,如果是醫(yī)生在開處方,把“切除食指”寫成“切除十指”,病人得受多大的痛苦!
傳記最后寫:“無數(shù)的人都以他為榜樣,于是人人都成了一個(gè)差不多先生!薄疤炷!”我忍不住驚呼,那怎么成?發(fā)射衛(wèi)星,如果科學(xué)家計(jì)算時(shí)把小數(shù)點(diǎn)算錯(cuò)一位又認(rèn)為差不多而不糾正,結(jié)果衛(wèi)星掉了下來,那會(huì)造成多大損失。
讀到這里,我頓時(shí)愣住了,原來差不多先生只是萬千中國人的一個(gè)縮影而已,而胡適也只不過是用放大鏡去寫照中國人民的一言一行罷了。而我,剛開始竟可笑地認(rèn)為差不多先生僅僅是胡適豐富的想象所締造出來的一個(gè)虛擬的搞笑人物。我不為差不多先生的悲慘命運(yùn)而感到可悲,反而為文中那愚昧的人們感到可悲。
在我看來,差不多先生最終的悲慘命運(yùn)絕非偶然。即使他沒有喪命于牛醫(yī)的手術(shù)刀下,將來也會(huì)死在他的“差不多”中。他的一生凡事追求差不多,殊不知事情往往是差之毫厘,失之千里的,兩件差不多的事情常常會(huì)有截然不同的結(jié)果。
看來,我們做事情是要處處求精,越精越好,事情才能成功,不能像差不多先生那樣。大到國家,小到個(gè)人都是如此。
《差不多先生傳》優(yōu)秀讀后感7
“差不多”危害人人皆知,然而,我們現(xiàn)實(shí)生活中卻不乏“差不多先生”。有的人學(xué)了一點(diǎn)東西,拿個(gè)文憑后便成了“差不多先生”,不再繼續(xù)學(xué)習(xí),或干脆滿足于一知半解。某醫(yī)院發(fā)生醫(yī)院內(nèi)感染事件,感染患者達(dá)百余人,禍?zhǔn)诪橄疽号渲棋e(cuò)誤,即將1%的戊二醛錯(cuò)誤稀釋10倍使用,使消毒劑無法達(dá)到濃度,這樣的“差不多”害莫大焉! 任何人都難免犯錯(cuò)誤,任何事物都存在偏差,但如果我們對(duì)這種偏差視而不見或漸漸地習(xí)慣于這種偏差,我們就很容易成了“差不多先生”。但問題是,當(dāng)你躺在手術(shù)臺(tái)上準(zhǔn)備接受手術(shù)時(shí),你能接受手術(shù)事故率的那百分之幾發(fā)生在你身上嗎?
“零缺陷”作為“差不多”的天然克星,其核心就是要改變?nèi)藗儗?duì)待錯(cuò)誤的態(tài)度,第一次就把正確的事情做對(duì),而不是我們常掛在嘴邊的“知錯(cuò)能改,善莫大焉”。 有人馬上會(huì)說,“零缺陷”是不可能的,世界上沒有哪個(gè)鐵路運(yùn)營(yíng)商敢保證他們的火車絕不誤點(diǎn)。毫無疑問,這是事實(shí),但對(duì)“零缺陷”的理解應(yīng)當(dāng)分為兩個(gè)層面:一是政策層面,即行為導(dǎo)向必須是“零缺陷”,而絕不能是可接受一定的錯(cuò)誤率;二是操作層面,即力爭(zhēng)把差錯(cuò)降低為零。“零缺陷”其實(shí)是這樣一種心態(tài):不害怕錯(cuò)誤,不接受錯(cuò)誤,不容忍重復(fù)犯錯(cuò)誤。只有這樣的態(tài)度,我們才能把工作做好。一部動(dòng)畫片中有這樣一段故事:一位母親教自己的兒子背《三字經(jīng)》:“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn),茍不教,性乃遷……”,小兒學(xué)習(xí)過程中未十分用心,問其記住沒有,答“差不多吧,記住了”。隔日母子遇到鄰居,這位母親為向他人炫耀自己的兒子,便讓小兒為鄰居背誦《三字經(jīng)》,孩子開口便道:“人是豬,性本饞,性相近,習(xí)相遠(yuǎn),狗不叫,貓不來……”當(dāng)時(shí)聽了真是讓人捧腹。這只是一個(gè)故事,但也不由得會(huì)使人思考,做事認(rèn)真、到位的習(xí)慣要從小培養(yǎng),“差不多”行為一旦養(yǎng)成,改起來就不那么容易了,我們身邊發(fā)生的很多疏忽、差錯(cuò),大多非有意所為,實(shí)乃長(zhǎng)期的“差不多”習(xí)慣所致,讀后感《《差不多先生傳》讀后感》。海爾總裁張瑞敏先生在比較中日兩個(gè)民族的認(rèn)真精神時(shí)曾說:如果讓一個(gè)日本人每天擦桌子六次,日本人會(huì)不折不扣地執(zhí)行;可是如果讓一個(gè)中國人去做,那么他在第一天可能擦六遍,第二天可能擦六遍,但到了第三天,可能就會(huì)擦五遍、四遍、三遍,到后來,就不了了之。 講到日本,雖然這個(gè)國家有很多問題,但沒有人不佩服他們做事的那種認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)甚至到了苛刻的作風(fēng)。與之相比,中國人確有大而化之、馬馬虎虎的毛病,以至于社會(huì)上“差不多”先生比比皆是!昂孟瘛、“似乎”、“將近”、“大概”、“也許”等等,均是常用詞,就在這些詞匯一再使用的同時(shí),生產(chǎn)線上的次品出來了,醫(yī)療事故出現(xiàn)了,礦山的事故發(fā)生了,社會(huì)上違章犯紀(jì)不講原則的事情也屢禁不止。
我們的古人提倡:天下大事,必做于細(xì)。事實(shí)上,蕓蕓眾生能做大事的實(shí)在太少,多數(shù)人的多數(shù)情況只是能做一些具體的事、瑣碎的事、單調(diào)的事,也許過于平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,是成就大事必不可少的基礎(chǔ)。 歸根結(jié)底,把做人、做事都做細(xì)是個(gè)人責(zé)任感問題,職業(yè)人存在的價(jià)值就是能做好本職工作。企業(yè)請(qǐng)職工來工作不是來浪費(fèi)企業(yè)資源的,醫(yī)院聘請(qǐng)醫(yī)生不是來殘害生命的,學(xué)校聘請(qǐng)老師不是來誤人子弟。
《差不多先生傳》優(yōu)秀讀后感8
近代的很多文章都揭示過國人的`劣根性,胡適的這篇《差不多先生傳》另辟蹊徑地采用了獨(dú)特的寫法,即用樸素簡(jiǎn)練的白描,兼用嘲諷和夸張的手法,描寫出了國人此時(shí)的這種“病”。
這篇文章是差不多先生的畫像和生平傳記。作者用擬人的手法來描述這種毛病,他將這個(gè)人叫“差不多先生”,這位先生的口頭禪是“凡事只要差不多,就好了”,對(duì)他來說,紅糖與白糖差不多,山西和陜西是差不多,火車發(fā)車遲與晚差不多,看病找獸醫(yī)也差不多,最后白白搭上了性命,諷刺意味十足。整篇文章寫作手法輕松活潑,這種手法秉承了胡適先生一貫的溫和作風(fēng),但是其談?wù)摰膯栴}卻是非常不輕松的。差不多先生雖然死了,卻為很多人崇拜,認(rèn)為其不計(jì)較,看得破,想得通,是有德行的人。對(duì)于這種偷換概念的誤讀對(duì)于社會(huì)的影響,作者表示了深深的擔(dān)憂,想用文章來警醒國人——這是一種病。文中的幽默諷刺手法讓這篇文章成為了善意的規(guī)勸,而不是激烈的口誅筆伐和抨擊攻訌,這也是文章的很大的特點(diǎn)。
這種差不多精神已經(jīng)成為中華民族長(zhǎng)久以來的一種陋習(xí),想要根除實(shí)在相當(dāng)不易,F(xiàn)代社會(huì)這樣的人還有大把的存在,他們感覺一切都是無所謂的存在,這是一種無追求的,無追求的,不求上進(jìn)的壞風(fēng)氣,我們應(yīng)該時(shí)刻警惕,摒棄壞習(xí)慣。
《差不多先生傳》優(yōu)秀讀后感9
看過胡適《差不多先生傳》的朋友都知道,“差不多先生”奉行的是“凡事差不多、不必太計(jì)較”的工作原則。然而正是這個(gè)工作原則使這位“差不多先生”的性命斷送在一個(gè)獸醫(yī)之手!結(jié)局很悲催。其實(shí)現(xiàn)實(shí)中的“差不多先生”無處不在、無時(shí)不有?己瞬徽J(rèn)真,差不多就行;工作不求過硬只求過得去,對(duì)人對(duì)己差不多就行了。結(jié)果工作沒有成效,原地踏步,殊不知,“千里之堤,毀于蟻穴!奔(xì)節(jié)即能成事也能毀事!
細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切。
1986年1月28日,美國的“挑戰(zhàn)者號(hào)”航天飛船剛升空就發(fā)生了爆炸,包括兩名女宇航員在內(nèi)的七名宇航員在這次事故中罹難。調(diào)查的結(jié)果是因一個(gè)O型密封圈在低溫下失效所致。失效的密封圈使熾熱的氣體點(diǎn)燃了外部燃料罐中的燃料。盡管在發(fā)射前夕有些工程師警告不要在冷天發(fā)射,但是由于發(fā)射已被推遲了五次,所以警告未能引起重視。這次事件是人類航天史上最嚴(yán)重的一次載人航天事故,一些人員對(duì)于技術(shù)人員的建議敷衍了事,結(jié)果卻造成直接經(jīng)濟(jì)損失12億美元,并使航天飛機(jī)停飛近三年。正是這種“大而化之、馬馬虎虎”的“差不多心態(tài)”釀成了這場(chǎng)悲劇。反觀自己:在日常的工作中也存在這種“差不多態(tài)度”。比如:學(xué)習(xí)態(tài)度差不多,僅僅了解本職工作范圍內(nèi)的一些制度、辦法,對(duì)于其它方面主動(dòng)了解的較少。而“差不多”態(tài)度導(dǎo)致“差不多”問題出現(xiàn)后,往往我們首先會(huì)抱怨為什么同事總是這么“較真”,為什么領(lǐng)導(dǎo)總是在挑毛病刁難自己。
細(xì)節(jié)決定成敗,責(zé)任重于一切。
我們的古人提倡:天下大事,必做于細(xì)。事實(shí)上,蕓蕓眾生能做大事的實(shí)在太少,多數(shù)人的多數(shù)情況只是能做一些具體的事、瑣碎的事、單調(diào)的事,也許過于平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,是成就大事必不可少的基礎(chǔ)。最近在整理一些報(bào)表,涉及兩年的一些培訓(xùn)信息,很多都是培訓(xùn)平臺(tái)需要維護(hù)的信息,在填表的時(shí)候,很頭疼。為什么呢?估計(jì)大家都能猜得到!信息不全。”硖畈怀鰜怼M管在季度通報(bào)、年度通報(bào)、培訓(xùn)計(jì)劃文件里都做過要求,但是很慚愧!我在檢查、督促方面也是一位“差不多”先生。工作中缺乏責(zé)任心,等于沒做工作!
細(xì)節(jié)決定成敗,執(zhí)行成就一切。
試想一下:如果一個(gè)企業(yè)中每一層都有一個(gè)“差不多就可以了”的員工,由上到下傳達(dá)一項(xiàng)任務(wù)時(shí),每一個(gè)人都差1%,這樣一來,等任務(wù)傳達(dá)到真正實(shí)施執(zhí)行的人,恐怕早已面目全非了。不是細(xì)節(jié)決定成敗,而是令人震驚的細(xì)節(jié)決定成敗。當(dāng)我們抱怨,行動(dòng)上已十分重視細(xì)節(jié),為什么卻看不到效果時(shí),就要知道,其實(shí)我們?cè)诩?xì)節(jié)上,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有做到位。主任平時(shí)經(jīng)常也和我們說:“緊急重要的事情最先做、緊急非重要的事情其次做、非緊急非重要的事情最后做!笨墒怯捎谌狈ぷ饔(jì)劃性,缺乏時(shí)間管理意識(shí)和能力,導(dǎo)致有些工作的完成比較倉促,甚至出現(xiàn)遺漏的情況。所以我們的工作達(dá)不到預(yù)想的效果!
不管是胡適先用辛辣的筆跡還是現(xiàn)實(shí)生活中的后悔。歸根結(jié)底,把做人、做事都做細(xì)是個(gè)人責(zé)任感問題,職業(yè)人存在的價(jià)值就是能做好本職工作。在工作中,我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,通過工作努力提升自己,追求自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn),在工作中擺正自己的職業(yè)形象,使自己日趨完美,堅(jiān)決不做新時(shí)期的“差不多先生”,堅(jiān)決拋棄“差不多”的惡習(xí),發(fā)揚(yáng)認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作精神。
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