等待綻放讀后感
認真讀完一本著作后，相信大家的收獲肯定不少，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家整理的等待綻放讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《等待綻放》是一位母親記錄了孩子在高中期間的日記，記錄了作者的孩子在高中時期心態(tài)、學習上的變化，體現(xiàn)了父母的耐心和鼓勵對孩子的重要性。作為一名教師，我也從中學習到了許多。
“成長的印證，卻讓我的憧憬如落花，一瓣一瓣飄落。我的小孩，他只是一個尋常的小孩，理想極少崇高，不過是將來能進一家小公司，做個小職員，與世無爭地過一輩子。讀初中時，他迷上玄幻小說。即使中考當頭，他也能逃過我的眼睛，在作業(yè)本下，攤一本小說看。結(jié)果是，他與重點中學擦肩而過，只能進一所普通高中�！边@是丁立梅在《等待綻放》中對其兒子的交待，就是這樣一個學生一直自暴自棄到高中二年級，如何轉(zhuǎn)化教育好自己的孩子，作為母親的作家和普通家長也樣面臨著愛恨交加的心路歷程。獨生子女漸漸成長起來，不缺物質(zhì)的一代有自己獨立的思想和言行。理解也好不理解亦罷，他們的一舉一動往往會成為左右家長情緒變化的`風向標。為了改變孩子的頑世不恭，為了讓孩子順利通過高考，作家采取了一以貫之的賞識教育。不管孩子迷惘也好、失落也好、還是彷徨也好，作者始終沒有放棄對自己孩子考取大學的信心。作家不斷利用自己是語文老師的優(yōu)勢向孩子推薦勵志類文章，終于一個臺灣作者回顧少年時代頑劣的文章打動了青春懵懂的心智，讓兒子突然醒悟起來，明白一個人終究要靠成就才能贏得世人的尊重。讀到這本書帶給我的不僅僅是感動，還有震撼和希望。在前不久的家訪中，有一位家長說她的孩子回家后，滿懷欣喜的告訴她老師上課時表揚他了，他本來不喜歡學習這一個科目的，但是因為老師的這一句表揚，他覺得他學習起來有勁了，喜歡學習了。從這一點點小事中可以看出鼓勵對學生尤為重要。
教育要遵循生命成長的規(guī)律和教育的規(guī)律。生命的成長不是一朝一夕可以的，因此我們要學會等待。在對待孩子的態(tài)度上，我們很多教師和家長有太多的恨鐵不成鋼、太多的急功近利、太多的急躁冒進和揠苗助長、太多的高期待和不理解。有時是我們親手殺死了孩子的自信心和進取心。教育，需要耐心等待，一個好的品質(zhì)的形成，一個不良品質(zhì)的矯正，都不可能是一蹴而就的，而是一個長期的、曲折的過程。這個過程需要教師需要家長耐心等待。教育，需要耐心，需要等待。只要還留有希望的種子，一旦遇到合適的環(huán)境，遲早都會生根發(fā)芽。用我們的愛心去溫暖孩子的心靈，學會和孩子一起成長!和孩子一起體驗成長的快樂與煩惱，一起收獲成功的欣喜與激動!
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