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      2. 學(xué)會(huì)教學(xué)讀后感600字

        時(shí)間:2021-09-24 17:37:03 讀后感 我要投稿

        學(xué)會(huì)教學(xué)讀后感600字

          當(dāng)品讀完一部作品后,你心中有什么感想呢?不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)教學(xué)讀后感600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        學(xué)會(huì)教學(xué)讀后感600字

          “學(xué)做一名教師是一個(gè)漫長(zhǎng)而又復(fù)雜的旅程,其間充滿著刺激與挑戰(zhàn)。假期從有效教學(xué)的角度讀了幾本書(shū),《學(xué)會(huì)教學(xué)》是最厚的一本書(shū),得益也最大。該書(shū)從理論到實(shí)踐闡釋了關(guān)于教學(xué)從理論到實(shí)踐各方面的問(wèn)題。

          一、教育的最終目標(biāo)是什么?

          《學(xué)會(huì)教學(xué)》一書(shū)采取的觀點(diǎn)是,教育的最終目標(biāo)是幫助學(xué)生成為獨(dú)立的、自律的學(xué)習(xí)者。這一觀點(diǎn)源自兩個(gè)潛在的假設(shè),一個(gè)是認(rèn)為知識(shí)不完全是固定的、可傳遞的`,而是所有個(gè)體通過(guò)個(gè)人和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)積極建構(gòu)的;一個(gè)是認(rèn)為學(xué)生最重要的東西是如何學(xué)習(xí)。

          二、有效教師的應(yīng)該具備什么?

          1.底線:有知識(shí),關(guān)心下孩子的幸福。

          2.要有成果:學(xué)生的學(xué)業(yè)和社會(huì)學(xué)習(xí)。

          3.個(gè)人品質(zhì):能與學(xué)生、家長(zhǎng)、同事建立互相依賴的關(guān)系,并為兒童創(chuàng)造一個(gè)民主、公平的課堂環(huán)境。

          4.三方面的知識(shí):學(xué)科知識(shí)、人類知識(shí)、教育學(xué)知識(shí)。

          5.有效教學(xué)的技能:激發(fā)學(xué)生的動(dòng)機(jī)、提高學(xué)生的基本技能、提高學(xué)生的思維能力、培養(yǎng)自律的學(xué)習(xí)者。

          6.反思和終生學(xué)習(xí):善于反思、解決問(wèn)題、終身學(xué)習(xí),利用專業(yè)知識(shí)提高學(xué)生,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

          關(guān)于個(gè)人品質(zhì),書(shū)中提出:熱情的、有愛(ài)心的老師比那些看起來(lái)冷酷、淡漠的老師教學(xué)效果會(huì)更好,但僅此是不夠的,教學(xué)還要對(duì)孩子關(guān)心、負(fù)責(zé)并相信所有學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,并以此為基礎(chǔ)為學(xué)生創(chuàng)造民主、公平的環(huán)境。關(guān)于有效教學(xué)的全部技能:列出了領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)、組織三個(gè)方面。

          三、如何成為一個(gè)專業(yè)教師?

          任何人要想在蕓蕓眾生中取得成就都需要很長(zhǎng)的時(shí)間。想要成為一名真正的有造詣的老師需要在期望完美的動(dòng)力之下有目的地行動(dòng),需要這樣一種態(tài)度:學(xué)生教學(xué)是一個(gè)持續(xù)一生的過(guò)程,在這里教師通過(guò)反思和質(zhì)疑逐漸找到最適合自己的風(fēng)格。他們關(guān)注自身的學(xué)習(xí),發(fā)展個(gè)人教學(xué)特色與技能,逐漸成熟起來(lái)。

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