描寫初一三國演義的讀后感
當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編幫大家整理的描寫初一三國演義的讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫初一三國演義的讀后感1
我很喜歡讀《三國演義》,百讀不厭,讀了《三國演義》能在逆境中沉著冷靜,反敗為勝。
讀《三國演義》最讓我受益匪淺的是著名的“赤壁之戰(zhàn)”。劉備只有區(qū)區(qū)一萬兵馬,而曹操卻坐擁800萬雄兵。敵眾我寡,劣勢一目了然。但此時的諸葛亮還是沉著冷靜地站在船頭,輕搖著羽毛扇,望著翻滾的長江,細細思索起計策來。突然,一陣東南風(fēng)吹來,諸葛亮終于想出了一個好辦法:曹操是北方部隊,不擅長在水上打仗,為了便于作戰(zhàn),曹操就命令將士們把船連了起來,打起仗來就能如履平地。
可是,如果在他的船上放一把火呢?趁著風(fēng)勢,那船就會一艘連著一艘地被燒起來,就像一根繩上的螞蚱,誰也跑不了!這樣曹操不是聰明反被聰明誤啦?諸葛亮的臉上浮起了一絲笑容。戰(zhàn)號吹響,曹操率領(lǐng)大軍從對岸攻來,突然他的一艘船上竄出了一簇火苗,一眨眼功夫,火燒連營,那火像獅子一樣咆哮著奔來,劉備趁勢反攻,把曹操殺得片甲不留!
沉著冷靜不僅能讓你在戰(zhàn)場上反敗為勝,在學(xué)習(xí)生活中,也能讓你化險為夷。就說下棋吧,有一次我參加國際象棋的比賽,最后對陣的棋手居然是橋喬,他可是二級棋士,比我足足高出高我七個等級!我有些緊張,下了一個糟糕的開局,接著連連敗退,最后只剩下7顆棋子,而橋喬卻還有16顆。這時,我想到了“赤壁之戰(zhàn)”中,臨危不亂的諸葛亮,我深吸了一口氣,然后眼睛緊緊地盯著棋盤,腦袋像車輪一樣飛快地旋轉(zhuǎn)起來。突然,我眼前一亮,想出對策來啦!我先用象把他的車引開,再聲東擊西,用后、車、象把他的國王團團住,他的王就四面楚歌,只能束手就擒了!
當(dāng)考試遇到難題,百思不得其解的時候,當(dāng)有作業(yè)找不到,而上學(xué)馬上要遲到的時候,當(dāng)練了好幾天花跳,都沒有成功的時候,我就會想起《三國演義》里沉著冷靜、智勇雙全的英雄們,我在心中暗暗告訴自己:不要著急,只要靜下心來思考,就算山窮水盡疑無路,也可能柳暗花明又一村。
描寫初一三國演義的讀后感2
“劉備劉玄德,張飛張翼德,關(guān)羽關(guān)云長,”大家都很熟悉。沒錯,這就是《三國演義》。
《三國演義》分為三部分。第一部分講劉、關(guān)、張?zhí)覉@三結(jié)義,招賢納士,齊心協(xié)力同破黃巾賊。第二部分是請孔明出山,立蜀國,與吳國孫權(quán)聯(lián)軍,同抗曹操。第三部分講關(guān)羽被擒,張飛被部下斬,劉、孔明又相繼病逝,后主劉禪昏庸無能,最終孫權(quán)降魏,蜀國滅亡,三分歸一統(tǒng)。
我敬佩三國人物。三國英雄者,多也,其一例,我最敬佩:話說劉備撤軍,軍中不見了趙子龍,張飛誤以為子龍降曹,大怒,欲取子龍首級,備勸住,方止。卻說子龍那邊,子龍找到后主劉禪,甘夫人卻投井自盡。于是,趙云很是悲哀,但曹操十萬雄兵在后,不得已之下,子龍將禪護入懷中,挺鋼槍,奪寶劍,使出渾身解數(shù),殺開一條血路。幸得曹孟德求賢若渴,不叫人殺趙云,加上碰上張飛,終脫出重圍。
這段話描寫生動,寫出趙云的忠心耿耿,一心為國,忠心救主的高尚品質(zhì)。再看看中國歷史,岳飛、吳佩孚,蘇軾等有節(jié)氣者固然多,但為何會釀成悲。渴菬o氣節(jié),國之奸臣所為。那時有節(jié)氣者似鐵鉉者甚多,卻又談何容易?余者投敵棄友,雖利己,卻為后人所不齒。
再看看現(xiàn)代者,處于享樂主義社會中的人,大部分懦弱無比,更別談中華民族的“玉碎不改其白,竹焚不毀其節(jié)。”的美德了。先別說這些“之乎者也”的`了,現(xiàn)今中國人明說抵制日貨,與日不共戴天,誰卻曾想到過人是支持洋貨,抵制國貨了呢?
現(xiàn)今,中華民族之節(jié)氣,行將消弱,愛國人士都很憂心。其實,愛國不須干出轟轟烈烈的大事,只是得有愛國氣節(jié),愛國之情操。勿須說多好,只須有真才實干。
讀完《三國演義》,我感慨萬千!扒嗌揭琅f在,何處夕陽紅?”民族之氣節(jié),愛國之情操,是我中華民族千古國魂,令高山仰止!
描寫初一三國演義的讀后感3
媽媽不止一次地在我面前說:“我國四大名著很有名,作為一個中國人你一定要多看這一類的好書,為初中做準備……”而我,由于對長篇小說不感興趣,所以除了看過《鋼鐵是怎樣煉成的》以外,其他書基本上都“無一問津”。寒假期間,老媽終于“強迫”給我買了一本《三國演義》,并讓我看完后談?wù)劯邢搿?/p>
雖說厚厚的書讓我感覺內(nèi)容太多了,但是當(dāng)我看完“宴桃園豪杰三結(jié)義”之后,就迫不及待地往下看了,由于速度“過慢”,我花了六天才看完前六十回。最吸引我的當(dāng)屬“用奇謀孔明借箭”(草船借箭)這一回合。
在這一回合中,上通天文,下通地理的諸葛亮在大霧中使曹營以為有敵軍來襲,不但讓對方水軍損失幾十萬支箭,還運用自己的計謀,成功挫敗了周瑜的謀害。他知道周瑜讓他借箭的真正目的是想迫害自己,為了保證雙方的利益,便運用自己的智慧,使得周瑜無話可說,只能甘拜下風(fēng)。
而在我讀完后60回合之后,最令我佩服仍然是諸葛亮,因為在《武候彈琴退仲達》(空城計)這一回合中,諸葛亮在馬謖失守了街亭之后,諸葛亮竟能在如此的短的時間內(nèi)運用“空城計”迷惑司馬懿,使其以為城內(nèi)有軍隊而巧妙退敵。
其實這和諸葛亮對司馬懿的了解有關(guān),因為他知道,司馬懿從來都是多疑的,對一些可能有陷阱的地方從不“跳進”去,這次,他也沒有聽從小兒子的建議,而是迅速撤軍,到最后知道了事情的原委,才后悔不已。
但是這跟諸葛亮的智慧還是分不開的,這:“空城計”如果諸葛亮沒有想出來,蜀軍亂作一團,就會被打的大敗。甚至亡國。而如果在魏軍15萬的軍馬中臉色突變,就會使司馬懿發(fā)現(xiàn)破綻,進而導(dǎo)致大敗。所以,諸葛亮的智慧以及沉著冷靜是能“嚇跑”對方的主要原因。
而書中其他一百多回合的故事我也不再一一列舉了?床,媽媽叫我讀《三國演義》并不是沒有道理的!我現(xiàn)在只是看不慣看的太遲了。
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