寫讀《牧羊犬阿甲》有感(通用11篇)
讀完一本名著以后,相信大家都有很多值得分享的東西,此時需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編幫大家整理的寫讀《牧羊犬阿甲》有感(通用11篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫讀《牧羊犬阿甲》有感 篇1
努力是無涯的苦海,我愿化作一葉扁舟,尋覓自己的成功!}記
這個寒假,我讀了沈石溪先生寫的《牧羊犬阿甲》,這部作品有六個精彩篇章組成,講述了在動物世界發(fā)生的驚心動魄、感人至深的故事。其中令我感觸最深的篇章就是《紅弟一生的七次冒險》。
第一幕
時間:春天
地點:桑戛卡濕地
人物:紅弟、梔子花
簡介:正值天鵝繁殖時期,紅弟因自己遲遲沒有出殼,被父母拋棄,在離開媽媽體溫的情況下,紅弟獨自奮力蹭破了蛋殼。
梔子花一只正在繁育后代的雌天鵝,在她的精心保護下,四只雛天鵝相繼出世,唯有紅弟遲遲沒有啄破蛋殼。因此,天鵝一家子放棄了紅弟。紅弟離開媽媽后,頓時感到寒冷和恐懼,因為只有媽媽的體溫能給他沖破蛋殼的力量和希望,但紅弟并沒有放棄,而是不斷努力尋找活下去的希望。它使勁用頭抵著蛋殼的上端,用腳踩住蛋殼的下端,拼命蹭著蛋殼:它的脖子要擰斷了,腳桿要折斷了,骨頭要散架了,細皮嫩肉的它疼得要暈死過去,但它咬緊牙關(guān),堅強地?fù)瘟讼氯,竭盡全力地伸展身體。終于嘭,蛋殼爆裂,碎成兩半。紅弟它堅韌不拔的精神令我佩服。
感悟:如果困難是囚禁的枷鎖,那么努力就是鋒利的鋸條。一次一次鋸下去,最終定會破開枷鎖,取得生存的希望。
第二幕
時間:初夏
地點:桑戛卡濕地
人物:紅弟,濁濁
簡介:紅弟因體格弱小而被其他幼天鵝羞辱,一次次欺凌中使它終于覺悟:它必須通過自己的方式贏得尊嚴(yán)。
難以想象紅弟受到了多大的痛苦!它被其他幼天鵝用翅膀扇耳光,被鵝群翻白眼,甚至被悶到水里,差點憋死。而這一切都因為他的弱小。不!紅弟決心要改變這一切!它找到欺負(fù)它最過分的濁濁,要和它打一架,從此改變歧視的地位。紅弟閃電般地啄向濁濁的臉,拼命同濁濁廝打,把所有的委屈、怨恨全都凝聚在翅膀和喙上,向濁濁扇打、撞擊?梢驗榱鈶沂,紅弟還是占了下風(fēng),但它仍然堅持,依然以寧死不屈的態(tài)度,不斷向濁濁發(fā)起攻擊。最后,濁濁被它的堅毅所震撼而主動投降,紅弟贏得了自尊。
感悟:如果困難是厚實的凍土,那么努力就是堅硬的石鎬。一鎬一鎬鑿下去,最終定會鑿破凍土,贏得尊嚴(yán)的地位。
第三幕
地點:桑戛卡濕地
人物:紅弟、烏賊
簡介:紅弟因自己被烏賊打敗,失去了食物豐富的水域,在妻子的安慰下,紅弟又斗志昂揚,把水域奪了回來。
妻子的安慰使紅弟信心又燃了起來,它下定決心要做一個稱職的好父親,要把水域奪回來。紅弟迎著烏賊那堅硬的喙游了過去,進行了一場艱苦卓絕的戰(zhàn)斗。紅弟被烏賊打的落花流水,傷痕無數(shù),但它始終頑強搏斗,因為它知道,背后是妻子和子女期待的目光,它要讓子女們因為有它的存在而感到自豪。果然,烏賊因體力不支而落荒而逃,紅弟做了一個真正的好父親。
感悟:如果困難是攔路的高山,那么努力就是執(zhí)著的腳步。一步一步邁下去,最終定會翻越高山,看到成功的光芒。
努力是點燃智慧的火花,努力是開啟成功之門的鑰匙,努力是實現(xiàn)理想的階梯,努力是每個人走向成功的墊腳石。紅弟,一只弱小的雛天鵝,通過不斷努力,打敗困難,獲得成功,成長為一只聰明、勇敢、強壯的天鵝群首領(lǐng)。我從紅弟身上明白了:成功沒有捷徑,只有努力和拼搏!
同學(xué)們,人生就是一段歷練的旅程,每天都要接受不同的考驗,面對一次次失敗和打擊,我們只有奮起直追,努力拼搏,永不退縮,才能突破障礙,戰(zhàn)勝困難。
寫讀《牧羊犬阿甲》有感 篇2
暑假里我讀過很多書,其中給我印象深刻的一本書的名字叫《牧羊犬阿甲》。
有一天主人公沈小松他考完了期末就和同學(xué)們結(jié)伴而行,回來了,小松跟同學(xué)告別飛快地跑進自己的臥室,移到臥室就把書包甩一邊躺在床上,又拿起自己的游戲機。過了一會兒,小松下床跑到廚房,打開冰箱拿出兩罐可口可樂,在從一個零食袋里拿出一袋薯片,回到臥室又開啟空調(diào),邊吃邊喝邊玩,這叫一個爽啊。
沈小松家很大,不僅家大小松家還有一個大農(nóng)場,專門養(yǎng)奶牛,養(yǎng)羊的。
正在小松享受的時候,突然外面?zhèn)鱽砹恕斑诉恕钡那瞄T聲,小松放下了游戲機,像離弦的箭一樣直奔客廳,一開門,原來是媽媽。小松看見了媽媽手里抱著一個小牧羊犬,很是奇怪。
正當(dāng)小松疑惑的時候,媽媽說:“這只小狗是從路邊撿來的,我看它怪可憐的,就把它抱回來了!毙∷砷_心地說:“那我來養(yǎng)它,”媽媽說:“那你可要對它好啊”小松說:“沒問題!
小松把牧羊犬抱到自己的臥室里玩,并且給它起名為阿甲。一天天就這樣過去了,阿甲慢慢的熟悉這里的環(huán)境和生活,也和小松建立了厚厚的感情,小松離不開阿甲,阿甲也離不開小松。
他們在農(nóng)場上發(fā)生了很多有趣的事情。
但有一天意外發(fā)生了。小松晚上吃完飯帶著阿甲一起出去玩了,在半途中小松感覺后面有人在跟著他們,小松說:“快跑!”后面的人也跟著跑,但小松還是被壞人抓住了,阿甲也奮不顧身的咬著壞人的腿部壞人松開小松。又從口袋里掏出匕首,捅向了阿甲,壞人就立馬轉(zhuǎn)身跑了,阿甲躺在地上時不時地會抽搐一下。
小松見狀,立馬把阿甲抱起來,跑回家阿甲的血滴一路還染紅了小松的衣服。
小松在門口大聲喊著媽媽,媽媽出來看見這一幕,立馬打了120叫救護車。很快救護車趕來了,把阿甲抬上了車到了醫(yī)院,阿甲進入手術(shù)室,小松、媽媽、爸爸,都在外面焦急的等著,大概過了40分鐘醫(yī)生從手術(shù)室出來,一臉嚴(yán)肅地說:“我們已經(jīng)盡力了。”小松聽到這句話眼淚流了下來。
緊接著醫(yī)生們把阿甲抬了出來,小松跑過去撕心裂肺的叫著阿甲。
狗是人類忠誠的朋友,在生活中有狗販子,狗販子偷狗,狗會離開它的主人,主人也會傷心。人和狗在一起久了都會有感情的,誰也離不開誰,小狗離開主人,這給它的心理傷害很大。還有的人心理有問題,喜歡毒打小狗,甚至?xí)研」坊罨畲蛩馈?/p>
如果不喜歡小狗,請別傷害它,狗跟我們一樣都是平等的生命!
寫讀《牧羊犬阿甲》有感 篇3
在一個靜謐的夜晚,我在燈下翻開《牧羊犬阿甲》這一本書,這本書是由幾個不同的故事組成的!赌裂蛉⒓住肥且徊縿游镄≌f,收錄了作者幾個著名的動物故事,分別為《虎女蒲公英》,《牧羊犬阿甲》、《老馬威尼》、《紅弟一生的七次冒險》、《帶銀鈴的'長臂猿》等,把動物的世界表現(xiàn)地活靈活現(xiàn)。
在這本書中,有著許多故事,每個故事雖然不長,但充滿了人與動物的感情。在這么多故事中,我印象最深的是《罪馬》。這篇文章講述了人與馬故事,在一次意外的故事中,頭馬白珊瑚與它的主人婁阿甲,因為一條虎斑游蛇在表演中出現(xiàn),使婁阿甲死于非命,與主人相依為命的白珊瑚卻活不下來,由于殺了人,白珊瑚被訂為“罪馬”。幾天后,白珊瑚做出了許多讓人驚訝的選擇,它倔強的絕食,讓出頭馬位置……它做出了一切讓人覺得奇怪的事,讓人驚訝的結(jié)果。白珊瑚最終選擇了與主人在一起,度過了自己的余生。
《罪馬》的故事不是特別長,但將人與馬感情進行了深度的刻畫。其實,動物有時也有感情,它們不是人們印象中的冷血。
講了這么多關(guān)于動物的故事,我想起自己馴養(yǎng)動物的經(jīng)歷。有一天放學(xué),我在路邊發(fā)現(xiàn)了一只流浪狗,它像一只剛出生沒幾個月大的小狗仔,它的媽媽已經(jīng)不知道去哪兒了。它仿佛想跟我回家。我望望它,本來想不搭理,可它卻一直跟在我身后,我給它丟了一塊骨頭,它似乎沒有看到,仍就跟著我,一直跟著我來到家里。雖然爸媽一直反對,我還是堅持把它留下來。在與它相處的過程中和他建立了深厚的感情,我叫它小白。記得有一次,我把課堂本丟在了家中,當(dāng)時我可急壞了,就在我不知所措的時候,我看到小白仍然跟著我,我寫了一張紙條含在小白的嘴中,我懷著忐忑不安的心情等待的小白的到來。沒過多久它含著我的課堂本,一路飛奔得向我跑來。后來我才知道,它含著我寫給媽媽的紙條,媽看到紙條之后讓他把書送過來,當(dāng)時真是有驚無險!從那以后,媽媽不再反對我養(yǎng)狗了,因為它可以陪著我上學(xué),還可以幫我拿東西,我可開心啦。
動物,它們不斷地生存繁衍下去,讓世界更加美好?墒,一些珍稀動物卻不斷地被殺害,引起這幾年來人們的注意。世界是大家的,我們應(yīng)該保護動物!保護動物,和動物和平相處。
寫讀《牧羊犬阿甲》有感 篇4
在一個寧靜的夏夜,我在燈下翻開《牧羊犬阿甲》這一本書,這本書是由幾個不同的故事組成的。我翻到《牧羊犬阿甲》這一篇,開始讀起來。
這篇文章講的是一只名叫阿甲的警犬因多次犯錯而被警隊開除,后被一個牧羊人用兩只肥羊換了回去當(dāng)起了牧羊犬,但由于和一只母狼通了私情,開始玩“監(jiān)守自盜”,最后被主人發(fā)現(xiàn),兩方都沒討好,最終抑郁而死。
作為牧羊犬,他恪盡職守。每天會準(zhǔn)時的打開羊圈的門,把羊吆喝出來趕上山,上山的路上,它一會跑到羊群前面,一會又折回羊群后面,把貪玩的羊攆回隊伍去。日落西山,它會將散落在草地上的羊都趕回羊圈。他盡職盡責(zé),只要少一只羊便會回去找,直到找到為止。遇到兇猛的野獸襲擊羊群,他絕對會撲上去,不是把他咬死,就是把他趕走。
阿甲是一只善良而又矛盾的狗。它因自己的風(fēng)流與母狼生下了四只小狼狗,它深知自己應(yīng)該承擔(dān)起父親的責(zé)任,可作為一只牧羊犬,它又不能辜負(fù)主人對自己的信任,于是它挑選了羊群中的“拐子”和“顛顛跳”送去給母狼和孩子們當(dāng)食物,因為它知道這些羊不夠健康,遲早會被牧羊人殺掉。當(dāng)它給狼送食物的事情敗露后,母狼決定將“我”殺掉時,它護主的本性被激活,它將母狼仰面壓在地上,狗嘴伸進狼的脖頸,白森森的狗牙已叼住了黃母狼的喉管。在這關(guān)鍵時刻,四只小狼崽從黃母狼身后的草叢里鉆了出來,沖著阿甲叫喚,有一只眉心有一小撮白毛的小狼崽還爬到阿甲的屁股上,用稚嫩的小嘴咬阿甲的尾巴,大概是抗議父親對母親的施暴吧。阿甲狗眼里的狂熱剎那間熄滅了,取而代之的是一種迷惘的神態(tài),停止了噬咬,徐徐將已含在狗牙間的黃母狼的喉管吐了出來。阿甲陷入了兩難的境地,一邊是有養(yǎng)育之恩的主人,一邊是血濃于水的至親骨肉,最終阿甲選擇牧羊人,“當(dāng)我快走出山谷時,黃母狼試圖從背后向我撲咬,阿甲毫不遲疑地進行攔截,把黃母狼掀翻在地。”阿甲陪伴著牧羊人走出山谷,走回寨子,不讓母狼傷害牧羊人半分。母狼憤憤離去,阿甲仍留在“我”身邊,“我”用鐵鏈栓它的脖子,它也不逃跑,蹲在我面前,垂著頭,好像知道自己錯了,任憑我發(fā)落。
可阿甲并沒有得到牧羊人的原諒,牧羊人不能收留一只對自己不忠的狗,最終將阿甲放歸山林,希望阿甲能與它的家人團圓。母狼對阿甲心灰意冷,帶著孩子離開了,阿甲找不到又無處可尋,只得在山谷中苦苦等候,抑郁而終。
自古以來,魚和熊掌不可兼得,阿甲既想當(dāng)忠于職守的牧羊犬,又想當(dāng)關(guān)愛家人的狼爸爸,它想在人類與狼群中找到平衡,卻忘記了人類與狼一直是宿敵,到頭來竹籃打水一場空,什么都得不到。我們應(yīng)該認(rèn)清自己的身份和職責(zé),腳踏實地地做好每一件自己應(yīng)該做的事情。
寫讀《牧羊犬阿甲》有感 篇5
最近,我讀了動物大王沈石溪的《牧羊犬阿甲》,其中牧羊犬阿甲給我留下了深刻的印象。
阿甲是一只被淘汰的警犬,被主人用兩頭肥羊換了來,訓(xùn)練成牧羊犬。阿甲每天準(zhǔn)時打開羊圈趕羊吃草,守護著羊群,一直盡職盡責(zé)。
有一次快過節(jié)了,主人想宰羊慶祝,便去找一只叫拐子的瘸腿羊,找了很久,發(fā)現(xiàn)它并不在羊群,而阿甲也并沒有向主人發(fā)出羊不在羊群的吠叫。于是第二天主人決定留心觀察,真是不看不知道,一看嚇一跳!阿甲正把一只叫顛顛跳的小羊趕給一只黃母狼和四只小狼崽當(dāng)作食物!原來它為了討好黃母狼,正偷偷地把羊送給狼吃?吹竭@一切,主人十分氣憤。不料就在這時,主人被黃母狼發(fā)現(xiàn)了,狼瘋狂地?fù)湎蛑魅,想吃掉他。阿甲猛地撞開母狼,救下了主人。
雖然阿甲救了主人,但阿甲監(jiān)守自盜,已不能再當(dāng)牧羊犬了。主人便把它放回了山林。半個月后,主人發(fā)現(xiàn)阿甲已經(jīng)死在了樹林中,但四周并沒有看見黃母狼和四只小狼崽的蹤影。我想,阿甲可能是抑郁而亡吧。
一人不能共侍二主。作為牧羊犬,阿甲既想取得主人的歡心與信任,又想著和黃母狼相處。牧羊犬是保護羊的,而狼是傷害羊的。在這兩者之間,阿甲不可能都做好。在被主人和黃母狼拋棄后,阿甲最終抑郁而死。真是竹籃打水——一場空啊!
寫讀《牧羊犬阿甲》有感 篇6
在一個靜謐的夜晚,我在燈下翻開《牧羊犬阿甲》這一本書,這本書是由幾個不同的故事組成的。我翻到《牧羊犬阿甲》這一篇,開始讀起來。
這篇文章講的是一只名叫阿甲的警犬在退役之后,被"我〃買去看羊,但由于和一只母狼通了私情,開始玩"監(jiān)守自盜〃,最后被主人發(fā)現(xiàn),兩方都沒討好,最終抑郁而死。
看到這里,我就聯(lián)想到了現(xiàn)在社會上的請客送禮、知法犯法、監(jiān)守自盜的不正之風(fēng),想到了我們的個別黨員干部,他們利用自己手中的權(quán)利,千方百計的"監(jiān)守自盜",以及向其它那些求他辦事的人索賄,以滿足自己的私欲。這種人的結(jié)果如何呢?法網(wǎng)恢恢,疏而不漏。最終是所有的財富,隨著他們的前 程,甚至生命一同消逝了。
想到這里,我突然想起《韓非子》上講了這樣一個故事,魯相公孫儀有個好吃魚的習(xí)慣,全國人都爭著買魚給他,他卻不接受。弟子問他:"夫子嗜而不受,何也?"。公孫儀斬釘截鐵的回答:"夫唯嗜魚,故不受也。夫即受魚,必有下人之色。有下人之色,將枉于法,枉于法,將免于相,雖嗜魚,彼不能長給魚,我又不能自給魚"。
嗜魚,受魚,結(jié)果吃不到魚。嗜魚不受魚,卻能長久吃上魚。現(xiàn)在少數(shù)貪腐分子,跟第一種阿甲又有何區(qū)別呢?正因為他們好吃"魚",又受"魚"。卻再也吃不到"魚"了。
就讓我們做一個遵紀(jì)守法的好公民吧!這樣才能長久的吃到"魚"!
寫讀《牧羊犬阿甲》有感 篇7
讀完《牧羊犬阿甲》,我的思緒萬千。優(yōu)美的文筆,還有那不動聲色的冷靜敘述,都令我著迷,但讓我最為感嘆和困惑的還是阿甲悲慘的命運。
當(dāng)阿甲還是一只狼崽的時候,被主人撿回,訓(xùn)練成一只牧羊犬。保護羊群的同時,阿甲又偷偷把羊送給母狼,原來它與這只母狼有了四只小狼。被主人發(fā)現(xiàn)之后,阿甲遭到了主人與母狼的唾棄。幾個月后,主人意外發(fā)現(xiàn)了阿甲的尸體。
它為何會如此慘?作為牧羊犬,它恪盡職守,屢立功勛,深得主人寵愛;作為狼,它盡心守護嬌妻弱子,有擔(dān)當(dāng)。然而它最終卻落得暴尸荒野的命運,令人唏噓。背叛主人,監(jiān)守自盜,遭到了主人唾棄,與此同時,因為對人類奴顏婢膝,遭到了狼族的鄙棄!皦︻^草”阿甲一邊討好狼,一邊又討好人,卻兩邊都沒討好成,最終郁結(jié)而亡。
其實,不僅故事中有這樣兩難的抉擇,生活中也有許多選擇困難。就拿我來說,有時候做出選擇真是受盡煎熬。
暑期,我和幾個好朋友一起去圖書館寫作業(yè)。她們一個個都捧著個手機發(fā)微信,飯前拍照片發(fā)朋友圈、點贊,有時還玩游戲,一個個像個小大人。我特別羨慕,可是我的“老人機”沒有這些功能。
其實我也好奇,在他們互相炫耀成績時,我趴在一旁湊熱鬧,偶爾也玩一把。不得不說,真有趣,真精彩。說好只玩5分鐘,卻一不留神玩了20分鐘,直到好友杉杉奪走手機,還戀戀不舍。后來我賴著臉皮向雯雯借時,我的腦子突然想到悲慘命運的阿甲,一個什么都想得到最后卻什么也沒得到的阿甲。
游戲的確誘人,讓人難以自拔。如果阿甲聽從血液里流淌出的野性的召喚,它失去的只是安逸,得到的卻是整個草原。游戲無非是消遣,如果影響學(xué)習(xí),那我與阿甲并無二致。想到這,我的背后一陣發(fā)涼,立即打起精神,埋頭寫起作業(yè)。
謝謝你,阿甲,你讓我清醒了許多,也明白了很多。
寫讀《牧羊犬阿甲》有感 篇8
最近,我有幸讀了沈石溪寫的《牧羊犬阿甲》,沈石溪的書是“小故事大道理”,一個故事講述一個道理。閑話少敘,還是讓我們切入正題,先看一看這本書到底寫了一個什么樣的故事。
這本書的主人公是一條因為多次違反紀(jì)律而被淘汰的警犬,被“我”用兩只肥羊收買來,并給它起名為阿甲!拔摇苯趟鲆恢荒裂蛉,它很快便學(xué)會了,每天都盡職的做著自己該做的事。直到有一天有羊丟了,阿甲卻沒有提醒“我”,后來“我”發(fā)現(xiàn)原來是它找了一只母狼做配偶,并和母狼有了它們的四個孩子,羊被阿甲偷去給母狼和小狼吃了!拔摇北荒咐前l(fā)現(xiàn)了,阿甲救了“我”,“我”卻放棄牧羊犬阿甲,讓它回歸山林一家團聚,但母狼卻因為阿甲救了“我”而離開了,阿甲在抑郁中死去。
讀完這本書后,我回想整個故事,心有感觸。阿甲的所做所為不正是應(yīng)了一句話:“魚和熊掌,不可兼得”嗎?現(xiàn)實生活中這樣的例子還有很多,很多人在生活和學(xué)習(xí)中的行為都類似阿甲,既想干好一件事,又同時想干好另一件事,最后的結(jié)果是沒有一件事能干好的。別人的事情我先不說,就說說我自己吧。不久之前發(fā)生在我身上的一件事:我和媽媽去超市買筆,我相中了一支筆,但比較貴,為了省錢,我卻買了一支不好的筆,結(jié)果沒幾天筆就壞了,又需要重新再買一支。為了省錢,買了一支不合適的筆,結(jié)果花了更多的錢,省錢的目的沒達到,還影響了正常學(xué)習(xí)寫字,得不償失。這樣的做法不是和阿甲一樣嗎?當(dāng)牧羊犬沒有心職盡責(zé),討好狼也沒有被最終認(rèn)可,導(dǎo)致失去了原本所擁有的一切。
故事教會了我們?nèi)粘W(xué)習(xí)生活中應(yīng)該怎么去做。做為一名小學(xué)生,我們就應(yīng)該在學(xué)習(xí)生活中擺正身份,做好自己應(yīng)該做的每一件事情,而不應(yīng)該分心去做自己不應(yīng)該或不能完成的事情。只有認(rèn)清了自己,擺正了身份,認(rèn)真完成自己應(yīng)該做好的每件事,不貪心、不輕易放棄,“魚和熊掌,擇優(yōu)而選”,最終才能取得成功。
寫讀《牧羊犬阿甲》有感 篇9
不知從什么時候開始,我愛上了動物小說,特別是沈石溪叔叔寫的動物小說。今天我讀了他的《牧羊犬阿甲》,被深深地觸動。
阿甲是作者筆下的一只牧羊犬,它忠厚、老實、善良,每天不用“我”發(fā)令,就獨自帶著羊群去放羊了。但偶然的一次,“我”發(fā)現(xiàn)羊群在減少,而且之后一直在減少。阿甲放羊從不會出差錯,這到底是怎么回事?“我”打算跟蹤它。來到一座山上,只見阿甲把一只肥羊拖進山谷。“我”繼續(xù)跟蹤,發(fā)現(xiàn)它把羊送給了一群狼——一只黃母狼和四只小狼,而且阿甲看上去和那幾只狼非常親密。瞬間,“我”明白了,阿甲暗地里喜歡上了一只黃母狼,并且它們有了孩子。于是,它經(jīng)常偷吃“我”的羊,我非常憤怒。黃母狼發(fā)現(xiàn)“我”在跟蹤它們,想吃了“我”。在我危險的時候,阿甲奮不顧身保護了“我”。回到家,“我”不再理會阿甲,把它趕走了。而因為阿甲拼命地保護我,那只母狼也離它而去,最后阿甲抑郁而死。
讀著這個故事,不知不覺讓我想起幾年前暑假里我養(yǎng)的一只小狗,它活潑、可愛、善良,因為它的毛色是黑白相間,所以我們叫它花花。我打心窩里喜歡它,無論做什么事都帶著它,花花仿佛也離不開我,總是和我形影不離。我教它上樓,單腿直立行走,它很快樂。每次出門回家花花一見到我,就親熱地在我腿上蹭來蹭去蹦蹦跳跳。它喜歡我撫摸它的肚皮,一看見我,它就故意仰臥在地,盼我摸摸它的肚子。我輕輕柔柔地摸著它嫩嫩的發(fā)白發(fā)紅的肚皮,它便會快樂地嘴巴微張,半含著舌頭發(fā)去“嘻嘻”的聲音。兩只前腿半彎曲地貼在身體兩側(cè),兩只后腿用力伸直,那種充分享受快樂的樣子,常常感染著我,經(jīng)常成為我寫作的好素材。
有一次我考試成績不理想,媽媽非常惱火,沖著我大聲叫喊;ɑ@呆了,一點兒聲音也不敢發(fā),趁媽媽不注意,它悄悄走到我身邊,把它的前爪放在我的手上,摩挲著。在它仰頭望著我的剎那間,我看見花花那深情的眼睛里,漸漸溢出淚水滴落在我的手上,溫溫的,軟軟的,我的花花陪我傷心。后來,媽媽認(rèn)為花花形影不離地跟著我,已嚴(yán)重影響了我的學(xué)習(xí)。雖然我們?nèi)胰硕己芟矚g花花,但媽媽還是狠心地把它送給了鄉(xiāng)下的奶奶。自此,我的花花就藏在了我的心里。
曾經(jīng)聽過這樣一句名言:“狗是唯一愛你勝過愛自己的生物!笔前!對人的愛已經(jīng)成為狗的本能,幾乎不容置疑。它們忠實、善良,有時候,是我們?nèi)祟愃鶡o法比擬的,所以,它們也值得我們?nèi)ケWo,去尊重。
寫讀《牧羊犬阿甲》有感 篇10
一只被淘汰的警犬,被主人用兩頭牛換了回來,并收養(yǎng)命名為牧羊犬,每天負(fù)責(zé)管理羊圈里的羊,有一天羊圈里少了兩只羊,主人并沒有在意,晚上主人看見牧羊犬跑了出去,于是主人就跟了上去,看見了失蹤的兩只小羊,還發(fā)現(xiàn)了牧羊犬在和狼交流,主人火冒三丈,想立馬收拾這條叛變的狗,但是卻被發(fā)現(xiàn)了,那只狼氣勢洶洶的朝他撲過來,主人撒腿就跑,這一幕被牧羊犬看到,它在矛盾中做出了艱難的選擇,導(dǎo)致自己最后被凍死的悲慘結(jié)局。
讀了這篇小故事,給了我?guī)讉啟發(fā)。第一,被淘汰的警犬是因為它的一些不好的習(xí)慣導(dǎo)致,既然主人給了新的機會,它應(yīng)該好好珍惜,改掉壞毛病,勤奮工作,做好自己的本職。第二,它有最基本的善良和忠誠,但是容易受其他的人和事影響。
我看到了牧羊犬被主人收留,這讓我覺得主人對它很關(guān)心、關(guān)愛、同情,而牧羊犬卻背叛主人,和狼打交道,那時候我覺得牧羊犬一定滿心慚愧:回去了主人一定生氣。所以流落在外而被凍死。我們不能像牧羊犬一樣忘恩負(fù)義,要學(xué)會知恩圖報,學(xué)習(xí)主人熱心善良的精神,我覺得這篇小故事給我們做人、學(xué)習(xí)都有很大的啟發(fā)。做什么事都要關(guān)注細節(jié),不要馬馬虎虎,否則量變引起質(zhì)變,一定會被大部隊淘汰。不僅如此,做人做事一定要忠貞,一心一意做好眼前的事,不被外在影響,墻頭草朝三暮四一定不得善終。這只牧羊犬既沒有感恩主人的收留,也沒有做好本職,更得不到自己想要的,最后只能一無所有,橫尸原野。
寫讀《牧羊犬阿甲》有感 篇11
每一片樹葉都是不一樣的,因為脈絡(luò)各不相同;每一本書,也是獨一無二的,因為每本書都是作者的心靈寫照……
這個暑假,我讀了沈石溪先生的《牧羊犬阿甲》,它給我們講述了一個曲折的故事:阿甲是一條牧羊犬,它高大健壯,恪盡職守,盡心盡力地為主人看守著羊群。可是,它卻和黃母狼有了感情,并組建了家庭,生下了四只可愛的小狼崽。它既想為主人效忠,又想擁有自己的家庭?墒屡c愿違,一次,阿甲心中的兩個都很重要的角色——“主人”和“黃母狼”狹路相逢。黃母狼攻擊了阿甲的主人,阿甲盡自己的職責(zé),把黃母狼撲倒,幫助主人狼口逃生。但它卻因沒有遂主人的愿咬死黃母狼,而遭到主人的遺棄;黃母狼也因無法原諒阿甲忠于人類而背叛自己的舉動,而選擇帶著孩子們遠走高飛。于是,阿甲帶著兩邊的誤會,抑郁而終。
可憐的阿甲,本想兩邊討好,結(jié)果卻遭到主人和母狼的同時拋棄。我認(rèn)為,阿甲犯了一個致命的錯誤——不懂得取舍。在阿甲心中,溫馨的家庭、善良的主人都很美好,都不愿舍棄,然而,意念的搖擺不定,只會增加彼此的猜忌和誤解,最終失去對方的信任,這也是導(dǎo)致阿甲命運悲劇的根源。
這不禁讓我想到了自己的經(jīng)歷。以前,我認(rèn)為彈古箏很優(yōu)雅,就纏著媽媽給我報了名。學(xué)古箏后不久,我又很羨慕同學(xué)會彈鋼琴,于是,我又報了鋼琴班?墒,幾個星期下來,我發(fā)現(xiàn)事情并沒有想象的那么簡單。以前,我只學(xué)古箏一樣,對于老師所教的內(nèi)容總能掌握得游刃有余,課堂上,也經(jīng)常受到古箏老師的表揚。可是,自從加上了鋼琴班,每天課后我既要練鋼琴,又要練古箏,本來就很緊張的課余時間幾乎全被擠占滿了,搞得自己苦不堪言。細心的媽媽察覺到了我的異常,她語重心長地勸導(dǎo)我:“既然覺得太累,就舍去一樣吧!”我掂量再三,最終選擇了我比較喜歡,媽媽也覺得更有意義的古箏繼續(xù)學(xué)下去。舍去了鋼琴,我的古箏水平扶搖直上,今年暑假我已經(jīng)考八級了,而且對古箏的興趣也愈發(fā)濃厚,古箏帶給了我自信,更帶給了我快樂。
在學(xué)習(xí)與生活中,我們常常會遇到這樣那樣需要選擇與取舍的事,當(dāng)誘惑置于我們眼前時,我們應(yīng)該當(dāng)機立斷,做出正確選擇,然后堅定前行。如此,我們的人生才會了無遺憾。
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