人性的優(yōu)點讀后感
讀完一本書以后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,此時需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編幫大家整理的人性的優(yōu)點讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
人性的優(yōu)點讀后感 篇1
《卡耐基人性的優(yōu)點》是我最早讀過的卡耐基的書。那時,我正讀初中,是我的一位朋友送的?粗芎褚槐救淖值臅,對還是初中生的我來說,真是興趣不大。
然而我隨便翻了一下,卻被里面的內(nèi)容深深吸引?突e了一個個發(fā)生在我們身邊的小故事,短小卻意味深長。在讀過之后,我便感受到什么叫做“成長”及心志的成長。之后,我又讀了好幾本有關(guān)此類的書。但我總覺得看卡耐基的《人性的優(yōu)點人性的弱點》、《美好的人生快樂的人生》那系列的書感覺最好,每次當(dāng)我重溫這本書的時候,心里充滿力量。
卡耐基并沒有解決宇宙中深奧的秘密,但他從生活常理中提煉出來的哲理,卻使千百萬人深受啟發(fā)。這些哲理在幫助人們學(xué)習(xí)如何為人處世,幫助人們?nèi)绾潍@得自尊自重、獲得勇氣和信心,以及幫助人們克服人性的弱點、發(fā)揮人性的優(yōu)點,從而獲得事業(yè)的成功和人生的輝煌。
《人性的優(yōu)點》教我用平和的心態(tài)來對待發(fā)生在我們身上所有的喜怒哀樂,用愛來對待我們身邊所有的人和事,以寬容的態(tài)度,微笑著對待生活。我學(xué)會了注意細節(jié),多為別人的感受而考慮。這個習(xí)慣的養(yǎng)成,對于我從事教育工作,有相當(dāng)大的作用。我曾經(jīng)把這本書,當(dāng)作禮物,贈送給學(xué)生,希望對他們能有所引導(dǎo)。
有一段時間,總覺得繁忙而又平淡的生活每天趕著你走,輕松一刻似乎越來越短,間隔周期越來越長。身邊的同事與朋友都是行色匆匆,沒有該有的從容,疲倦寫在臉上,煩心事如影隨行。人生似乎進入一個怪圈,總因忙碌中的疏忽而埋怨昨天,因人生的多種角色而擔(dān)憂明天,今天似乎生活在不盡的煩惱中,人生總是灰色調(diào)的。我在不知覺中陷入自己心靈的沼澤地,我需要尋找引領(lǐng)我精神的力量。我再一次翻看了《人性的優(yōu)點》,曾有的煩惱、不快、擔(dān)憂竟然蒸發(fā)了。我為自己的淺薄感到羞愧,我沒有理由生活得不快樂。正如作者說的“昨天是過期船票,明天是未兌現(xiàn)的支票,只有今天才是現(xiàn)金流通!
昨天的成功與否永遠是過去,明天還未來臨,擔(dān)憂它干什么?而上蒼對于我們每個人的今天是平等的,珍惜與否在于自己。只有擁有今天的快樂,才是真正的快樂,那平凡的我們還有什么理由不為今天快樂呢?
我出生于一個普通家庭,父母勤懇工作,供我上學(xué)。我一直以書中所教導(dǎo)的:用自己的努力,得到更多的自信,積極地對待我的學(xué)習(xí)與工作。我個人的成長歷程中,要是少了最初的卡耐基先生的讀本和指引,是一件不可思議的事情。正是因為有了這樣一個美好的開始,才使我在生命的任何過程可以從容的`面對,在探索心靈成長的道路上,不斷的走,走到了今天。從這個意義上說,卡耐基先生是我生命道路上的啟蒙導(dǎo)師,一個真正的導(dǎo)師。
卡耐基現(xiàn)象也給我一個啟示,一切關(guān)于人的學(xué)問都要盡量追溯源頭,這源頭就是人性。美好生活的創(chuàng)造也要追溯源頭,這源頭也是人性?突壬驗閷θ诵缘纳羁填I(lǐng)悟和洞察,才能引領(lǐng)全世界成千上萬的人掌握了成功的方法,走上了成功的道路,過上了美好的生活。
我覺得這樣的書,是應(yīng)該放在枕邊的,每次復(fù)讀,都會有新的感悟。小小的故事,講述哲理,緩解我的煩惱。
我希望成為一個成功的人,將來有能力施與的人,用大愛來面對人生。愛我的親人,愛我的朋友,愛我的師長,愛我的敵人!這些年,我努力這樣做了,事實證明,我得到了比別人更多的回報。雖然這么做并不是為了回報。但是這本書對我的啟示,真的很有用。
人生誰無困苦無煩惱?問題就在于我們是怎么看待這些不如意的事情。比如我們在學(xué)校的大家庭,也有快樂與煩惱,甚至讓人憤怒的事情吧。告訴自己,我們要快樂,用愛來譜寫生活!
人性的優(yōu)點讀后感 篇2
讀了戴爾卡耐基的《人性的優(yōu)點》,我感受到,卡耐基的思維太廣闊了,善良的他,仿佛坐在你的面前,對你孜孜不倦地講述一個個身邊發(fā)生的故事一樣。在他描述的人際關(guān)系中,人與人之間的一切能夠發(fā)生的事,無論是平常的問好、沖突、公事的交涉都簡單化、巧妙化,都可以在人均收益的情況下排解,而且不受死板的規(guī)則所約束。我想,如果都能如卡耐基所說的去處理你的人生,那簡直太完美了。但是看完之后,,確實有許多啟示,特別是里面的一些小例子,小故事,讓人看后受益匪淺。
此書的第五篇《如何更好的說服他人》讓我印象深刻,告訴我們首先從稱贊與真誠地欣賞他人開始,要間接委婉的指出他人的錯誤,不要總是責(zé)怪別人,先想想自己的錯誤,以提問的方式來代替命令,要學(xué)會激勵他人獲得成功,給人“戴高帽子”,用鼓勵的辦法使人改正錯誤,是對方樂于做你所建議的事。
卡耐基先生說“我們不要去責(zé)怪別人,而是要試著去了解他們,這會比批評更加有效。”想想平時我常常會因?qū)W生經(jīng)常拖拉、甚至不完成作業(yè)而憤怒的喊出:“連作業(yè)都不能好好的完成,你還能學(xué)好數(shù)學(xué)么?學(xué)習(xí)不好,你還有什么出息?……就沒有想到孩子的心靈或許在泣血?當(dāng)孩子出現(xiàn)上課分心、作業(yè)質(zhì)量下降等異常表現(xiàn)后,我也沒有真正走進他們,認(rèn)真去了解原因……“師愛”、“為了學(xué)生的發(fā)展”、“走進孩子的心靈”……這些時髦的詞匯也曾不止一次的讀到過,無數(shù)次的聽過、說過,也努力的實踐著,但,卻從來沒有一次像今天這樣真切地、實實在在地感受到它們的存在和意義!《人性的優(yōu)點》提到:獻出你真誠的贊賞。魚兒需要食品,你為什么不用同樣的贊賞去釣一個人呢?我們都應(yīng)學(xué)會贊賞,去鼓勵學(xué)生上進。
卡耐基還說“縱使別人犯錯,而我們是對的,如果沒有為別人保留面子,就會毀了一個人。的確,在大庭廣眾之下,學(xué)生犯錯了,你不給面子的大聲訓(xùn)斥,會使學(xué)生沒有面子,學(xué)生也不會信服你,如果這時你給了他面子,以后你的一個眼神都會起到效果。保留他人的面子,這是何等重要的問題,而我們卻很少會考慮到這個問題,有時只顧一時之氣,只想自己,不想別人的感受,導(dǎo)致許多的不愉快,要是能多考慮幾分鐘,為他人設(shè)身處地地想一想,這樣就不會產(chǎn)生不愉快的場面了,人與人也會多一份感激和信任。
《人性的優(yōu)點》一書中生動簡明的例子讓我領(lǐng)悟到不少道理,有了這種激情在以后的工作和生活中我會更努力更充實,我想正是因為人性確實充滿優(yōu)點,人性存在優(yōu)點,我們才可能去期待明天會更好,會更完美。
人性的優(yōu)點讀后感 篇3
世界上沒有一個人能夠完全個人生活,總是要過群體生活的,在不同時間,不同的地點,我們也可以結(jié)識良友,或許還可以通過朋友來走向成功的道理。因為朋友可以取長補短,朋友可以互相照顧,朋友還可以分擔(dān)痛苦,分享快樂,朋友擴大了你的生活圈和見聞。還可以探索許多的世界未知。但要交卓越人士,變成見賢思齊。反之,若交程度遠遜于自己的朋友,那就該想后果了,那就是同流合污。關(guān)于友誼,愛默生說過一句經(jīng)典的話:一個真的朋友,勝于無數(shù)個狐朋狗友。
有一句話說得好:笑一笑十年少。愁一愁,白了頭,微笑勝于言論。我們所指的微笑,是一件發(fā)自內(nèi)心的微笑,一定要記住。微笑不是用來欺騙他人的,我們需要的是那種人見人愛的笑,微笑勝于言論。每一個人都在尋求快樂,而有一個方法保證你尋找得到。那就是控制你的思想。快樂并不決定于外在條件,而是決定于內(nèi)在情況,事情無好壞之分,而是思想創(chuàng)造了好壞之分,在生活中又要維持一種良好狀態(tài)——勇敢。坦白、明朗、愉快等,能正確思考卻是一種創(chuàng)造力,只要堅持,事情就會如我們所愿。因為我們都像孕育在蠶蛹里準(zhǔn)備再生的神之子,要做到經(jīng)常微笑。
我一直在想,當(dāng)我們來改變他人時,為什么不用贊許來代替斥責(zé)呢,這樣會更激勵人們不斷進步,每一個人都有他值得贊揚的地方。古人說,各人有各自優(yōu)越的地方,至少有他們自以為優(yōu)越的地方。在其自知優(yōu)越的地方,他們固然喜愛得到他人公正的評價。有些人喜歡聽相反的話,但還有人喜歡別人,把他們當(dāng)做有思想,有理智的成功者,贊美和鼓勵是引起一個人體內(nèi)潛能的最佳方向。對女性的贊賞,對儀容儀表多一點,因為這是他們癖愛至深。孜孜以求的對于男性的贊美,應(yīng)側(cè)重于體魄、意志和風(fēng)采上,因為他們具有事業(yè)的雄才大略。用贊美點燃友誼的火花。
如果你想成為優(yōu)越的人,不僅要贊美別人,更應(yīng)該對自己的缺點加以取長補短,讓自己變得優(yōu)秀,即使你不是一個成功人士,也要用微笑征服別人,在這同時,我們應(yīng)建立堅實而可靠的友誼,因為你不是最強者,所以你只要把自己身邊細節(jié)做好,做到讓自己滿意,那么你萬一能成功了呢?。
人性的優(yōu)點讀后感 篇4
意猶未盡讀完了卡耐基《人性的優(yōu)點》。書中記錄了人們擺脫焦慮、憂愁等心理困境,過上快樂生活的方法,以及走向成功的實際案例,幫助讀者認(rèn)清自己、相信自己、克服焦慮,充分開發(fā)潛在能力,發(fā)揮人性的優(yōu)點,開拓成功美好的新生活。
寫法活潑有趣,內(nèi)容深刻透徹,讓人在擺脫心理壓力的同時又找到生活的樂趣。
特別喜歡卡耐基的一段話“今天太寶貴,不應(yīng)該為酸苦的憂慮和辛澀的悔恨所銷蝕。把下巴抬高,使思想散發(fā)出光彩,向春天下跳躍的山泉。抓住今天,它不再回來”。
看完這本書,我頗有感觸,同時也慢慢解開了我之前的很多困惑,例如:如何面對成功或失敗、如何面對錯誤、如何掌握自己的命運…...
人無完人,我們要學(xué)會接受自身和他人的缺點,學(xué)會設(shè)身處地,學(xué)會換位思考,這是一種美德,也同樣是一種智慧,因為只有這樣,你才能客觀地解決問題,既是尊重自己也是更好地獲得他人尊重的前提。但是當(dāng)然,也請不要把“人無完人”作為你犯錯、自私、任性甚至自暴自棄的借口。
學(xué)習(xí)他人的長處,對待缺點,始終保持一顆警惕的心。我覺得《人性的優(yōu)點》很了不起的原因之一,是處處體現(xiàn)了作者的睿智豁達、平和包容。記得一位哲人曾說過,其實人未必一定要去找心理醫(yī)生,某些心理醫(yī)生其實只是把你改造成社會所接受的模式,而讓你徹底失去了自己。
心理健康并非總是陽光活潑,毫無陰影。要樂于接受生活,以一個積極的態(tài)度面對生活。
人性的優(yōu)點讀后感 篇5
初識卡耐基,是源于亞馬遜暢銷書單中《人性的弱點》一書,看起來像是一本心靈雞湯,因而與它失之交臂。春節(jié)期間一次偶然的旅行,我在機場無所事事,遂又徘徊到書店,一眼就發(fā)現(xiàn)了這本《人性的優(yōu)點》。人性到底有著什么樣的優(yōu)點?二十多年來,我卻從來沒有深思過這一問題,于是回北京的途中,它成了我的好伙伴。
翻開序言,我被震撼了。我所認(rèn)識的卡耐基是美國著名人際關(guān)系學(xué)大師,美國現(xiàn)代成人教育之父。原來,他的人生并非順?biāo)。恰恰相反,小時候的他是一個經(jīng)常擔(dān)驚受怕、受窮困折磨、受同學(xué)欺負(fù)的一個小男孩,一生經(jīng)歷了工業(yè)革命、兩次世界大戰(zhàn)、冷戰(zhàn)等人類歷史發(fā)展的關(guān)鍵時刻。他遇到了人生中的各種問題,卻沒有被逆境打敗,所有的這些經(jīng)歷反而成了他人生中的財富。
著名心理學(xué)家阿爾弗雷德·阿德勒耗盡心血研究人類的行為和能力,他發(fā)現(xiàn):人類最不可思議的能力,就是把原本不好的變成好的。書中讓我印象最的深是這樣一個故事:故事的主角是美國著名政治家阿爾·史密斯。他小時候家里很窮,小學(xué)都沒有畢業(yè),父親在他很小的時候便去世了,家庭的重?fù)?dān)都落到了他母親頭上。一次偶然的機會,阿爾·史密斯觀看了教堂辦的一場業(yè)余舞臺演出,這讓他癡迷上了演講。
憑借演講他涉足了政治,30歲時便成為紐約州議員。由于小學(xué)沒畢業(yè),他在新崗位焦頭爛額,十分吃力,又輾轉(zhuǎn)成為了森林問題委員會委員、金融委員會委員,他甚至都沒有接觸過森林,沒有在銀行開過賬戶,他總是對未來感到擔(dān)憂。后來他終于想通了,約定用閱讀改變自己,他要求自己每天讀書6小時,以增加自己的知識。終于,他用10年的努力換來了成功,成為全國知名的政治人物,被《紐約時報》評選為“紐約最受歡迎市民”,并以民主黨候選人的身份參加了總統(tǒng)競選。這個小學(xué)都沒畢業(yè)的人,甚至得到了哥倫比亞大學(xué)和哈佛大學(xué)在內(nèi)的6所大學(xué)的榮譽學(xué)位。
這個故事引發(fā)了我的思考。世界上每個人的出身各不相同,或貧窮;或富裕,我們無從選擇,但我們可以選擇的是我們對待生活的看法,對待生活的態(tài)度。工作和生活中,我們都曾遇到困難,倘若一味的抱怨,事情非但沒有得到解決,反而影響了自己和他人。如果我們像阿爾·史密斯那樣積極地面對困難,發(fā)現(xiàn)生活中的快樂,才能創(chuàng)造性地發(fā)揮我們的聰明才智。
羅素說:“參差多態(tài),乃是幸福的本源。”無論是什么樣的環(huán)境,只有當(dāng)你心無旁騖,專注于自己的人生,不再為瑣碎、細小的事情而痛苦,不再深陷憂愁苦悶時,你才能開創(chuàng)屬于自己的人生。
人性的優(yōu)點讀后感 篇6
剛剛閱讀完了《人性的優(yōu)點》中的相關(guān)內(nèi)容:不要在意他人的批評。
本書作者卡耐基在文中提到,在許多年以前,有一位紐約《太陽報》的記者參加了他舉辦的成人培訓(xùn)演示會,后來,那名記者在文章里對此批評了一翻。作者感到受到了羞辱,非常惱怒,立即致電《太陽報》的主席西吉爾.赫吉斯,要求《太陽報》發(fā)表一篇致歉的文章。作者當(dāng)時覺得一定要讓那個記者受到懲罰。
然而如今,作者卻為自己當(dāng)初的行為感到羞愧。他回想起來,當(dāng)時讀那份報紙的人有一半以上不會看那篇文章,讀到的人之中只會有一半人注意這件事,而這些注意此事的人要不了幾周就會將此完全忘記。
在日常生活中,人們通常不會注意你我,也不會注意別人是怎樣對待我們的,人們往往最關(guān)注的是自己。
如果有人加以批評,或是嘲笑,或是欺騙,甚至在我們背后使陰招,或者是我們被最信任的朋友出賣了,也不要讓自己一味地哀怨,這時不妨提醒自己回想耶穌曾經(jīng)遇到過的背叛。
我們不能組織別人對我們自身的批評和非議,我們可以決定自己是否受到這些議論的影響。
如果林肯沒有學(xué)會對那些咒罵置之不理的話,恐怕早就承受不了內(nèi)戰(zhàn)的壓力而崩潰了。
人生在世,我們沒有一個人是十全十美的,也沒有一個人能夠周圍所有人都喜歡。俗話說:有人的地方就有江湖。我們管不了別人說什么,但我們可以掌管好自己,不去在意別人有失公允的批評,保護好自己的情緒,不受他人影響。
當(dāng)我們受到不公正的批評時,我們?nèi)匀粦?yīng)該保持樂觀的心態(tài),盡自己最大可能去做,然后將遮蓋自己的破傘收起來,以免批評我們的雨水順著脖子后面流下去。這也是本章?lián)碛锌鞓沸膽B(tài)的第九條規(guī)則。
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