讀《哈利波特》有感（通用30篇）
《哈利·波特》（Harry Potter）是英國作家J.K.羅琳（J. K. Rowling）于1997～2007年所著的魔幻文學系列小說，共7部。下面是小編幫大家整理的讀《哈利波特》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《哈利波特》有感 篇1
今天，我讀完了《哈利·波特》覺得羅琳寫的太好了！因這幾本書羅琳獲得了全世界人的好評，現在《哈利·波特》都已經銷售了幾十億本了。她通過虛構的故事，寫出了一個小男孩在魔法學校經歷的種種事件，讓我神思千里，充滿向往。書中的許多人物都很有特點，有主角哈利·波特，他的好朋友羅恩和赫敏還有海格，霍格沃茨的校長阿不思·鄧布利多，副校長麥格教授，哈利的教父小天狼星，殺人不眨眼的魔頭伏地魔等都活靈活現，刻畫得很不錯，看了這部分，這些人仿佛都在我的面前了，他們的一舉一動充滿了魔幻色彩，讓我好想進到里面去。
我最想去的就是霍格沃茨，因為在那里我就可以學到許多的咒語。比如說飛來咒吧，可以讓東西飛來飛去，那樣多少方便，拿東西全憑我的意念就可以了，我的生活不要太舒服了哦。還有奪魂咒，這個咒語可以讓人受到我的控制，我想把它用到我的小姐姐身上，那樣我可以再不被小姐姐欺負了，因為現在平日里她總是變著法地來捉弄我。接著，我會在那里買很多東西。我要買一根魔杖，里面要有一根鳳凰的羽毛；還要買一把高級飛天掃帚，既可掃地又可飛天；最后還要一件隱形衣，以后上學遲到就可以披上它了，到那時，我從校門口的值日崗那里大搖大擺地走進去，他們也不會發(fā)現我遲到了，自然也不會扣分了。那里還有許許多多的怪東西我都要去嘗一嘗、試一試。有一種全味豆，它什么味道都有，就連鼻涕味都有，不過，太惡心了；有長發(fā)太妃糖，吃了就會長出很長的頭發(fā)來，我想看看我養(yǎng)長頭發(fā)的樣子；有耍人專家，像惡作劇之類的玩藝；有尖叫游游球，它會一邊尖叫一邊飛來飛去，抓住它要費很大力氣的；有……
我想，魔法學校的人真幸福，要是以后真辦起了霍格沃茨學校，我一定會第一個去報名，一定！而且我還有信心我一定會追過哈利·波特的。
讀《哈利波特》有感 篇2
從古至今，書便是人類的良師益友，不論是古代的竹簡，還是今日的紙質書，當下流行電子書，書與人一同進步，人從中得到不同營養(yǎng)，書提供了人不同的精神需求，《哈利·波特》給我提供了豐富的精神給養(yǎng)。
文中的哈利·波特有神奇的魔法，他可以使掃帚成為自己的飛行器，騎著它與風同行，穿越市井，飛越高山，撫過茂密的森林……每每讀到此處，我便不由自主的想與哈利·波特同行。時時聽話的我，也想叛逆一次，在媽媽與老師毫無察覺的情況下，背上自己為自己準備的行囊，不帶任何通訊設備，徒步走出家和校園的大門，耳邊再沒有諄諄教誨，取而代之的只有風聲、雨聲、蟲鳴、鳥語，面前再也沒有我們久攻不下的書山高地，取而代之的是滿地芬芳，渴了喝口溪水，困了累了就睡在路邊的大石頭上，哪怕遇到狂風驟雨，也不會躲避，可現實是我從沒離開過家、教室一步，只有羨慕哈利·波特的份了，細想每次看《哈利·波特》都是一次精神游歷，通過另一種形式和哈利·波特一道與敵人撕殺，一樣看見刀光劍影，真是身未動心已遠，快哉！
哈利·波特正直、勇敢、機智、靈敏，勇敢和正直兩點在哈利·波特與密室中寫的最多。比如哈利·波特為了救石化的人和靈魂被吸走的金妮，他用蛇語打開密室和伏地魔斗智斗勇，后來，他的正直感感動了鳳凰，鳳凰用嘴啄瞎了蛇怪的眼睛，哈利·波特又從唱歌的分院，拿出了寶劍，殺了伏地魔的靈魂，哈利·波特的戰(zhàn)斗起起落落，看的我心驚膽顫。原來在魔法的世界里也充滿著邪惡，哈利·波特的每一場戰(zhàn)斗與其說是靠魔法取勝，倒不如說是靠信念取勝。說真的，在我們的麻瓜（魔法界對人的稱呼）的世界里不也有“魔法師”嗎？如盲人海倫·凱勒，用筆做“法杖”，征服了全世界，貝多芬用生命彈奏出不朽的贊歌，魯迅在黑暗碰壁中成為一代文豪……可見，一個人只要有了信念，不論有多困難，都會成功。信念并不是大人們才有的，都說我們零零后沒追求、沒信念，但是每次與哈利·波特并肩作戰(zhàn)，我都可以感覺到信念的力量，正是這力量讓我起的比雞早，睡的比狗晚，讓我在四十五分鐘里分秒不懈怠，讓我穿行于不同補習班毫無怨言……
讓我在閑暇之余，拾起角落里的《哈利·波特》，換一個角度再看它，感悟人生的幸福；換一個心態(tài)去看它，不再只是天馬行空，慢慢品味它蘊含的奧秘；換一種方式去看它，看哈利·波特用信念打開上帝緊鎖的苦難之門�！豆げㄌ亍纷屛铱吹饺诵拍畹牧α�，這是我心中的一本好書！
讀《哈利波特》有感 篇3
讀完了《哈利波特》的最后一本：死亡圣器。有個想法浮現出來：“一切圣賢，皆因無為法而有差別�！睅c魔幻神奇色彩的事物一直都挺能吸引我。
為什么?因為能和其中的某種東西產生共鳴。這種東西就是：除了我們感知到的面貌之外，世界還另有面貌�；蛘哒f，我們所感知到的面貌，其實，并非世界的面貌。或者說，我們所感知到的世界，其實并非如此這般的世界。因為這點共鳴，所以，就把哈里波特系列一直讀下來了。
在這本“迎合世俗，并不深刻”的通俗魔幻小說里面，看到了什么呢?當然，首先看到常識世界之外，另有無數“平行”的世界，而它們都是合而為一的，所以說，它們是“重疊的”，也沒有錯。很多“麻瓜(凡夫)”認為不可能的事情，瘋狂的，怪誕的，其實，都是合理而符合邏輯的。
相對于我們從未認識到的領域來說，我們所認識到的，其實，滄海一粟，非常狹隘。我們其實不知道事情為何發(fā)生，以及究竟如何發(fā)生。但在我們內心，始終潛伏著一個聲音：有種力量，能夠凌駕于這一切之上。那種力量，在小說中表現為魔法，在現實中表現為權力、科技，或者，神通，諸如此類。
因為我們內心的深處，始終感覺到這個魔幻世界的存在，這種魔法力量的存在，所以，那么多人會喜歡魔幻小說�！敲炊嗳�，其實都知道，我們就是魔法本身。只是，并不知道，我們自己全都知道這一點。
然后，還看到了犧牲。為了他人的利益而徹底犧牲自己，放棄一切，進入死亡，這種行為具有非常不可思議的力量，乃至世界上最強悍的魔法，都對它無可奈何�？梢哉f，這種行為具有“催伏一切惡魔”的力量。即使是觸及到這樣一種念頭，這樣一種潛質，也能令強悍的惡魔覺得非常虛弱，不能忍受。事實上，哈里波特就是靠這種力量生存下來，并且戰(zhàn)勝了強大的對手的。在最后決戰(zhàn)的生死關頭，他一次選擇了不加抵抗地死亡，一次選擇了“除你武器”的和平咒語。他選擇了不傷害。結果，他戰(zhàn)勝了每次都選擇索命惡咒的魔頭。而那個魔頭也并不死于哈里波特的魔法技術，而死于自己的傷害之心發(fā)出的惡咒，害人就是害己。這里又一次重復了這個古老的故事。這故事被說過很多遍，但幾乎所有的人，特別是我，都并不真的相信，盡管也有所相信。 再然后，還看到了對死亡的恐懼，對永生的渴望。七個魂器的出現和毀滅，說明“追求永生”的行為會障礙本有的靈性，分割整體，并且，也將最終破滅，而三件死亡圣器：最強大的死亡魔杖、復活石、隱形衣，都有很深的象征意義，雖然作者未必是刻意讓它具有這些象征意義的。
但作品其實也都并非作者所寫的，它來自超越作者表面的更深處，最后，哈里波特成為三件圣器的主人。他的選擇是：只留下父親傳下來的隱形衣�！鞘钦嬲軕�(zhàn)勝死亡的東西：讓別人進入死亡，或者走出死亡，這種權力非常強大，但并不能帶來如期的效果。最后，真正能夠戰(zhàn)勝死亡的，是放棄這種權力，并且“隱形”。
“隱形”這個魔法詞匯，其實底蘊深邃。它意味著從現象的世界隱沒，也意味著，隱藏在現象之中。能從現象的世界中出離，并因為出離而發(fā)現隱藏在現象之中的秘密，這才是戰(zhàn)勝死亡的最后那件圣器。
古往今來，有數不勝數的故事說到“隱形”。而且，在中國，很多知識淵博的人，有強烈的心愿希望“歸隱”。這都是一種意思的不同表述。從這個角度來說，哈里波特毀滅魂器(其中一個就是他自己的身心)，選擇隱形衣的過程，就是修道覺悟的過程。在這個過程中，放棄一切的死亡，是必然經歷的課程，——而且，需要反復經歷。反復很多次，無數次。就像我們每一個人，都曾經無數次地經歷。——直到，畢業(yè)為止。
哈利波特和伏地魔之間那種“雙頭鳥”式的命運關聯，也是很有意思的。它讓我想到“共命之鳥”這個詞。事實上，所有的生命都是“共命之鳥”，都有兩個頭。一個頭只喜歡吃有毒的東西，毒死自己，也毒死另外一個頭。而另外一個頭，只吃香美潔凈的東西，并且一心要拯救另外一個頭。兩者共有一個身體。這基本上也就是凡夫和阿彌陀佛，和諸佛菩薩之間的那種關系，或者說，也就是“三身”之間的那種關系。
作者在書寫故事的時候，很多東西并非刻意“構思”出來的。其實在寫作之前，早已本能地“知道”這一切。所謂寫作，只是讓它流淌到表面上來，如此罷了。事實上，凡是看上去并不拙劣的東西，都不是“構思”出來的，而是“本來就知道”的。作者“本來就知道”，讀者也“本來就知道”，所以，當它表述出來的時候，雙方就能產生共鳴，“他寫出了我心里的某種東西!”而這就是寫作和閱讀之所以出現并存在的基礎原理 ：本然。符號主義認為，一切藝術創(chuàng)作的基本功能都是“指向”。指向某種非常深邃的古老的模糊的記憶，指向我們本來就是的，那樣東西。那個“一”。
事實上，畢加索的畫、達利的創(chuàng)作，諸如此類的很多東西，也和哈利波特這樣的作品一樣，都是在表述著我們古老的“本能知道”：世界并非是我們所感知到的那個樣子。諸相非相。
從這個角度上說，一切偉大的藝術家，也可以說，都是大禪師，是普度眾生的菩薩，而且，是并不覺得自己正在普度眾生的“無相”大菩薩。長久以來，一直并不知道，為何與生俱來就有那種強烈的寫作欲望，為何與生俱來總是感覺需要有所表達，一直不知道這種動力來自何處�，F在，應該有了答案了。那是本覺的自覺，是本覺自覺的形式�；蛘哒f，那就是本覺。千言萬語，都不過是在寫著一句話：都是“我”，一切都是“我”。天上地下，唯我獨尊。
萬紫千紅總是春。事實上，一切作品本來全都是“深刻的”。但有些作品的“深刻”是穿上了隱形衣的。甚至對于作者本身來說，它也同樣是隱形的。具有識別隱形能力的眼睛，才能看到。
讀《哈利波特》有感 篇4
“天下第一等好事只是讀書！讓讀書成為一種生活習慣！”這是我校的校訓。
《哈利·波特》共有七本，每本都講述了一個神奇、不可思議，讓人驚嘆不已的故事。哈利·波特雖然在魔法世界聞名天下，但他出身并不高貴，童年并不幸福，他用堅強的毅力戰(zhàn)勝了自己，最終打敗了敵人。哈利不是天生就強大，而是經過千錘百煉才成功的�！豆げㄌ嘏c魔法石》讓我看到了一個對魔法界了解甚少的孩子竟然能為一個毫不熟識的老魔法師做那么多；《哈利·波特與密室》再一次令我萬分吃驚——— 十二歲的哈利敢于和殺人不眨眼的大魔頭伏地魔，還有一條酷似鯨魚大小的惡蛇搏斗……《哈利·波特》，讓我收獲多多！
讓想象力更加豐富。
現實生活中沒有魔法，但《哈利·波特》中時時刻刻充滿了魔法，充滿了想象。令人難以忘記的霍格沃茨學校；讓人心驚膽戰(zhàn)的阿茲卡班；巫師們連名字也不敢提的大魔頭伏地魔……這一切奇妙的內容，給我一個啟發(fā)——— 我也要寫一本充滿奇特想象的書，甚至連名字都想好了———《洛基洛麗歷險記》。
友誼的力量無法估量，人不可貌相。
哈利有兩個好朋友羅恩、赫敏，他們的友誼非常深厚。當哈利承受痛苦時，他們總是在身邊安慰他；當哈利受到懷疑時，他們總是真心實意地支持他；當哈利遭遇危險時，他們總是毫不畏懼地幫助他。還有海格，雖然衣衫襤褸，但他不是時刻幫著哈利嗎？而黑魔法防御課教授——— 奇洛，總是戴著一條頭巾，柔聲細語，一副好心腸的模樣，可他卻為伏地魔工作。真是路遙知馬力，日久見人心啊！選擇朋友不能只看外表，要看內心。只有心靈美的人才能成為真正的朋友。
天才是訓練出來的。
小時候，我就知道哈利·波特，但我總認為他是一個天生就會魔法的人，有一本《當哈利·波特遇見齊天大圣》的書使我更加相信了這一點。直到讀了哈利的故事，我才明白，他是經過許多痛苦的經歷才具有了完成使命的能力。我知道了天才都是刻苦訓練出來的�！豆げㄌ亍愤@部書真是引人入勝，它使我受益匪淺，把我?guī)肓藭暮Ｑ�，就好像這部書真的擁有魔法一樣，讓我在書中獲得了無盡的快樂！
讀《哈利波特》有感 篇5
一個棕色頭發(fā)，在鼻梁上架著一副寬邊大眼鏡的男孩。他手持一根神奇的魔法棒，輕輕便能帶你進入神奇的魔法世界，讓你時刻都為他的神力所驚喜。他擁有一把神奇的掃把，騎上它，便可盡情的在空中飛行。他是誰？他便是神奇的小魔法師——哈利波特。他不僅僅屬于孩子的童話，盡管他擁有魔法，但他并沒有被“神化”，仍象我們每個人一樣，有優(yōu)點、有不足，我們從他身上，看到一種奇幻又不脫離現實的感覺，仿佛哈里就在我們身邊。
我最佩服的還是哈利波特和他的朋友面對惡勢力的那種勇敢。他們始終都有這么一個信念：“這是一個不尋常的國度，危險時刻都存在，但只要相信自己，勇敢的去面對困難，甚至是惡魔，沒有什么奸怕的，就算會陷于危及生命的困境，只要適當的使用在學校里所學到的魔法，一定可以勝利�！边@是多么堅定的信念啊！每次一看到這種驚險的關頭，都被他們這種堅定所感動，同時也為這群有神奇經歷的孩子捏一把汗，畢竟，邪不勝正，那些邪惡的人最終還是不會有好下場的。
書中最吸引人的是那充滿懸念的故事情節(jié)，每一次的結局都如此讓人意猶味盡，拍案稱絕，書中到處都是伏筆，誰能想到出乎意料的結局就隱藏在眾多細節(jié)中。正是這樣引人入勝的情節(jié)，讓人愛不釋手。哈利這個小男孩的形象深深刻在我的腦海里，他的忠誠、勇敢、對正義、真理的追求，以及那種百折不撓的精神，無一不清楚地回蕩在我的思想中�？赡芟脒^，一個十幾歲的男孩，要承擔拯救世界的責任，要面對死亡，要忍受巨大的痛苦和委屈。
當鳳凰社的所有成員喝下了含有頭發(fā)的復方湯劑的時候，不要以為他們集體變成哈利的模樣是什么好玩的事情，因為現在哈利是伏地魔和他的那些擁眾的追殺目標，任何人在出門后都可能瞬間失去生命，他們替哈利承擔了本不屬于他們的危險，海德為此犧牲了生命，喬治丟掉了自己的左耳…書中羅琳發(fā)明很多咒語，諸如：除你武器，統(tǒng)統(tǒng)石化，魂魄出竅甚至兇狠的阿瓦達索命。但她從來沒有提到過任何增加友情，哈利和他的朋友們做到了，他們的友情不需要咒語來維持，也沒有任何咒語可以擊破，友誼永遠是最強大的力量。
讀了這本書讓我認識到，團結合作的重要性，光靠一個人的力量是遠遠不夠的，大家的智慧和勇氣才能戰(zhàn)勝邪惡。
讀《哈利波特》有感 篇6
在寒假期間里，我又重溫了英國女作家J.K.羅琳享譽世界的代表作——《哈利.波特》。這系列書里，哈利在德思禮家的那段經歷更是令我記憶猶新。幸�？此七b遠又或許很近
由于霍格沃茨正在放暑假，哈利回到女貞路4號的德思禮家。哈利雖然非常想結束假期，但始終要面對現實——所有臟活累活全包，還要每天面對不給他一次好臉色的佩妮姨媽一家。在如此炎熱的環(huán)境、頂著烈日來擦窗戶，哈利始終沒有吭過一聲。哈利被隨意戲弄與使喚，為什么哈利能忍氣吞聲？
因為哈利從沒忘記他是個孤兒，在達力表哥一家不可以為所欲為。哈利從小失去雙親，失去了父母對孩子的那種關懷，失去父母給予的支持與鼓勵。哈利在這個所謂的家中生活了十一年，并沒有感受到一次溫暖。在這冷漠無情的世界中，哈利只有選擇接受
掩上書本，當我想到那些孤兒被拋棄、流浪漢無家可歸、工人被拖欠工資的時候，才發(fā)現幸福原來是那么飄渺、那么遙不可及；但轉念一想，每個人在工作崗位上認真工作的模樣、為社會獻出一份力、草坪上充滿歡聲笑語的情景卻在腦海里一一浮現原來，幸福也是觸手可及的呀！哈利是個幸福又幸運的大男孩。最平凡、平淡的生活，或許才是哈利.波特所希望的幸福吧！只因幸�？孔约喝ンw會！
讀《哈利波特》有感 篇7
最近，我看了一本書，名叫《哈利·波特》，講的是主人公哈利·波特和他的好朋友羅恩·韋斯萊、赫敏·格蘭杰在他們的學�！舾裎执哪Х▽W校度過的一個又一個驚險的事件，甚至差點死亡。在學校里，魯伯·海格是他們最要好的朋友，德拉科·馬爾福是他們最恨的同學，因為他總是在大庭廣眾之下不顧一切地嘲笑哈利和他的小伙伴們……
在書中，學校校長阿不思·鄧布利多說：“沉湎于虛幻的夢想，而忘記現實的生活，這是毫無益處的，千萬記住。”的確，如果你永遠沉浸在你的幻想之中，無法面對現實生活，對自己的成長又有什么好處呢？“你不努力，誰也給不了你想要的一切”“有拼搏才有成功”，所以，我們一定要腳踏實地，勇敢克服困難，勇于面對現實生活才行。
看著哈利，想想自己。我在生活中是個膽小怯懦的學生，只敢做別人都能做的事；每次發(fā)言的時候，聲音低的只有我自己能聽見；老師交給我的任務，我總是認為自己完成不了……這就使我顯得十分平庸。自從看了這本書后，每當我遇到困難不知所措時，我總是告訴自己，想想哈利吧，他經歷過生死。這樣，我就不再那么膽小了，而是漸漸地就變得勇敢了。
與哈利的經歷相比，我的經歷實在是微不足道，哈利的經歷讓我明白了：在成長的過程中，肯定會困難重重，我也要學會勇敢地面對它。
讀《哈利波特》有感 篇8
一個陽光大男孩，面目清秀，兩只帶著眼鏡的綠眼睛炯炯有神�？仄妗⒔笮【`、神奇的魔法、險惡的伏地魔《哈利波特》驚心動魄的故事就在這些事物之間展開。在羅琳的筆下，一個神奇的魔法世界展現在我們的眼前，那里的每一個細節(jié)，都充滿了魔力。那里沒有網絡，哈利和他的朋友們在一所我以前從未聽說的的巫師學校里學習魔法，穿著巫師長袍，養(yǎng)著活生生的貓頭鷹當信差。飛天掃帚是他們的交通工具，騎著它可以隨心飛行，可到達你想去的任何地方。
這里仿佛有我熟悉的一切元素，我經常會在這些魔法師的身上找到同學老師和家人的影子：品學兼優(yōu)、活潑開朗的赫敏格蘭杰，就是咱們班的班長邵鵬森啦！正直直率又有點冒失的老朋友羅恩，就像是開心果閆思源。成績優(yōu)異的李鑫宇，就像是一心只想拿冠軍的學長伍德。嚴而慈的老師麥格教授，學校里最受尊敬的鄧布利多教授，就是我們最喜歡的數學老師鄧老師。我的爸爸媽媽就像是有點孩子氣的韋斯萊先生和又厲害又好心的韋斯萊太太。
《哈利波特》吸引我的不僅是情節(jié)，還有主人公的優(yōu)秀品質。哈利勇敢、堅強，遇到困難不屈服，他對友情的忠誠，他在妒忌者面前的紳士風度，他對待挫折的積極態(tài)度，他在困難面前的毫不氣餒，讓我深深為此折服。
七部《哈利波特》帶我走進了另一個美妙的世界。在這個不一樣的世界里，我領悟到了友情的真諦，親情的可貴。我要向他一樣勇敢堅強、不屈不撓，做一個向上的孩子。
讀《哈利波特》有感 篇9
《哈利·波特》這本書,驚險而又剌激,神秘而又有趣。
驚險在于哈利·波特與伏地魔地激烈戰(zhàn)斗。這個小小地驚險讓我們?yōu)樗喽鄵鷳n了一分,而當他成功得贏得了伏地魔時,我們卻又為他松了一口氣。
剌激就是指,哈利·波特與他的好朋友們做的一些事,這些事往往都充滿了剌激與危險，并讓人覺得很驚訝。
神秘就是那些事情的點點滴滴,書里和每一個故事都充滿著神秘,這些神秘讓你非常好奇地想知道結果。
有趣是驚險，剌激，神秘的結合,這三種里都充滿著吸引力,讓你拿起書就不想放下,想一口氣把它讀完。
這本書可以讓你從哈利·波特體會到勇敢無畏,可以讓你從羅恩·韋斯萊體會到真摯的友情,可以讓你從赫敏·格蘭杰體會到聰明機智,可以從納威·隆巴頓體會天團結一致,可以從金妮·韋斯萊體會到真誠善良,可以從魯伯·海格體會到熱心膽大……
書是人們的好朋友，不光要讀書，而且還要邊讀書邊做筆記，體會其中的道理和意義，并學會在生活中去運用它。
讀《哈利波特》有感 篇10
自從看了第一本《哈利波特》，就被這個大難不死的男孩給迷住了，不知怎的，這個男孩身上有一種無法抗拒的誘惑力和魅力，竟使我深深地喜歡上了它。
有時我連做夢都想著它和它的魔法世界：酷酷的飛行掃帚，威力神通廣大的魔杖，會動會說的照片和肖像，寄信的貓頭鷹，聰明的妖精和甘愿做仆人的家養(yǎng)小精靈，最精彩的莫過于魁地奇比賽了。說上三天三夜也說不完，好玩的東西實在太多了。
《哈利波特》講述的是：哈利進入了一所魔法學校，學會了許多魔法，還交了兩個朋友。不過，雖然在最偉大的巫師——鄧不利多的保護下，可危機還是四伏在哈利周圍。
這是一部非常優(yōu)秀的書，它教給我們課堂上學不到的東西：要珍惜友誼，遇到困難不能膽小，更不能退縮，愛憎分明，隨機應變，哈利在姨父家飽受欺凌卻不卑不亢。
多少次，哈利以自己的意志力幸運的躲過死神。
在我的幻想世界中，這個小男孩一直在我心中，使我的幻想世界拓展了許多。
讀《哈利波特》有感 篇11
不知從何時開始，美國女作家羅琳所著的《哈利波特》小說已風靡全球，書中主人公哈利波特成了我們的話題，霍格沃茨魔法學校更是令人向往。
耳濡目染后，原以為自己不會沉迷于這樣的虛幻小說，卻沒有料到一開始就一發(fā)不可收拾，迷上了這離奇的故事和可愛的主人公----一個西方人筆下戴著黑框眼鏡、模樣羞澀、氣質沉穩(wěn)、頭發(fā)蓬亂的小巫師。
故事用神奇的魔法來渲染全文，成了整部小說的看點，也成了吸引我們的亮點，讓每個“麻瓜”們總是不停地說：“如果我有魔杖就好了�！薄叭绻乙矔Хň秃昧恕！薄叭绻覀冞@也有霍格沃茨就好了”……在哈利的帶領下，我經過了霍格沃茨學校的一道道關卡，推開了古堡的一間間房門，努力揭開一個個迷團，久違了的這種娓娓道來、窮極想象的刺激和快樂讓我愛不釋手。最令人拍案叫絕的是作者無邊無際的想象力：帶羽毛的魔杖、閃電形的疤痕、咧嘴唱歌的分院帽……
再回首此書時，我才發(fā)現，《哈利波特》不僅僅只側重于神奇的魔法，在羅琳的筆下還表達了一種樂觀的生活態(tài)度，積極的生活方式以及一種拼搏、勇敢、堅強的精神。凡事都用一顆純真的心去看待，擁有堅定的信念，勇于與黑暗勢力做斗爭。讀一本書，要注意到它所要表達的積極思想。就像《哈利波特》一樣，我們必須看到哈利的樂觀與向上，他沒有因為父母雙亡而整天活在郁悶、傷心中，沒有因為姨媽的不公平對待而自慚形穢，更沒有因為他的名字赫赫有名而自高自傲。他有的正是樂觀的生活態(tài)度和積極的生活方式。哈利最后能夠戰(zhàn)勝伏地魔取得魔法石的原因何嘗不是他這種性格為他帶來的呢？這就是這個虛擬的世界另一個值的我們去讀的地方，讓我們能夠真正了解到作者寫書所要傳達的一種精神。
人們總是羨慕擁有魔法，你可曾想過，我們是不可能擁有哈利的魔法，但另一種魔法不是一直藏在我們身邊的嗎？美國的盲人女作家凱勒就是一個具有神奇魔法的人。她天生是盲人，但并未因此而自暴自棄，而是努力過著與別人不同的每一天，并力求活出精彩。她的作品暢銷世界，更以幫助別人為自己的任務，難道這不是一種堪稱神奇的魔法嗎？如今許多的企業(yè)家都資金雄厚，但他們并不以為傲，而是每每以慈善家、社會活動家的身份出席各種支援貧困山區(qū)的活動。他們擁有的魔法就是沒有將名利過分看重，以平常心來關心周圍的人，沒有讓金錢掩埋了自己的善良。他們的名字都會被世人所銘記，那因為他們有一種平淡如水的生活態(tài)度，面對每個起起落落，都不刻意追求或在意。我們也有神奇的魔法，我們的魔杖就是自己的信念與雙手，我們的魔法衣就是自己的青春與生命，我們最神奇的魔法就是平淡看一切，以包容心和積極的態(tài)度去面對這個世界，你會發(fā)現魔法下的生活將是美麗與耀眼的。
這些都正是通過《哈利波特》感受到的積極向上的思想。請那些只在意哈利的魔法的朋友們，不妨拾起被遺忘在角落里的《哈利波特》，用一種不一樣的角度再一次地隨著哈利經過一道道關卡，推開一間間房門，揭開一個個迷團，努力地發(fā)現書中所傳達的一種精神，它正是我們所需要的魔法，一種不需要咒語的魔法，一種屬于我們的魔法，它會讓世界變的和平，讓生活變的美好，讓我們身邊的一切都充滿生機與活力，讓我們不再羨慕霍格沃茨，因為我們擁有我們自己神奇的魔法
讀《哈利波特》有感 篇12
《哈利·波特》是風靡全球的小說，趁著暑假期間，我把7本《哈利·波特》都細細地讀完了。
哈里波特的父母被伏地魔奪取了生命，而他自己卻莫名奇妙地打敗了無數"巫師"恐懼的伏地魔而一舉成名。哈利在姨父家被欺負了11年。一天，他突然收到了描頭鷹的傳書，因此成為了霍格沃茨一年級的學生。從此，他開始了神奇的生活，尋找魔法石，鉆進別人的日記里，認了個囚犯做教父，奪得三強爭霸冠軍�？傊�，他的所作所為不僅讓我們看了嫉妒，就連巫師的子女看了都要眼饞。于是，他一下子就成了全世界每個孩子都知道的人物。
回首此書時，我才發(fā)現，《哈利·波特》不僅僅只側重于神奇的魔法，羅琳的筆下,還表達了一種樂觀的生活態(tài)度，和一種勇敢、堅強的精神。哈利的樂觀向上，他沒有因為父母雙亡而整天活在傷心中，沒有因為姨媽的不公平對待而郁悶，更沒有因為他的名字赫赫有名而驕傲自大。他有的就是樂觀的生活態(tài)度。這就是哈利·波特所屬的這個虛擬的世界另一個值得我們去探究的地方。這本書詮釋了這樣一個深刻的道理：只要樂觀、積極、勇敢的去面對生活，那么，所有的困難就會迎刃而解了。
曾讀過一篇文章，主人公是一個殘疾人，他的雙腿被截肢，又是獨自一人生活，困難重重。但他樂觀、積極、勇敢，沒有自暴自棄，沒有沮喪郁悶，更沒有向生活低頭。他不僅學會了如何在失去雙腿的情況下照顧自己，還自己學會吹笛子，為自己寂寞的生活解悶。
樂觀與積極，是我們生活中不可缺少的東西，也是打敗困難必不可缺的東西之一，讓我們都用一顆樂觀、積極的心面對生活吧！
讀《哈利波特》有感 篇13
人世間的愛分很多種，有十指連心的母愛，有“天涯若比鄰”的友情，有羞澀青純的初戀，也有大義凜然的大愛天下，在各種各樣的愛中，我隨著11歲的哈利，一點點成長，一點點成熟，一點點成功。
在一個平凡夜晚，午夜時分，微風拂動著女貞路兩旁整潔的樹籬，街道在漆黑的天空下寂靜無聲，一塵不染，關于哈利·波特的不平凡的生命之旅將要從這里起航。
10年了，哈利長大了，他竟在那個樓梯口的又小又暗的碗櫥里度過了他本應該快樂的無憂無慮的童年時光！初讀《哈利波特與魔法石》的時候，我才六年級，還不太明白什么叫“苦難造就人的一生”，什么叫“不經歷風雨，怎么見彩虹？”，什么叫“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”：只聽說過“天生我材必有用。千金散盡還復來”，“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”……那時的我，深深地為哈利感到命運的不公，似乎命運總是在和他開玩笑，讓他失去了一家人的其樂融融，離開了母親溫柔的微笑，父親略帶嚴厲的眼神，奶奶瑣碎的嘮叨，爺爺慈愛的臉龐。后來我明白，如果沒有他這十年的深重苦難，又何來他以后的成長。
“命運為你關上一道門，就必定會為你打開一扇窗�！辈痪�，在他11歲生日的那天，一個體型碩大的人闖進了他平靜而單調的生活，海格。這個奇怪的人告訴哈利，他竟然是一位尊敬的魔法師。從那時起，他的生命就被改變，他注定踏上征程，背上行囊，履行他的使命，肩負起魔法界明天的希望，他來到了一個改變他一生一世的地方，霍格沃茲魔法學院。
在這里，他遇見了很多人，有肝膽相照的摯友，羅恩、赫敏，有總是用憎恨的眼神看他的斯內普教授，有時時刻刻關注他心靈和成長的校長，鄧布利多教授，有視他為眼中釘肉中刺的對手，德拉克·馬爾福，當然，還有那個人人提到畏懼三分，喪心病狂的“神秘人”伏地魔。是這些人，這些有血有肉、形形色色的人用他們的一言一行，影響著哈利，激勵著哈利去不斷變強，最終成為強者，成為人們口中的“救世主”、“大難不死的男孩”，成為真正戰(zhàn)勝伏地魔的強者。是什么支撐著他做下去？是愛，是那不竭的愛的源泉。
在這部書里，我最感動的就是哈利的母親，莉莉·伊萬斯為哈利所做的一切。當危難來臨的時候，當看到丈夫已經倒在自己面前的時候，她沒有退縮，她選擇了保護孩子，盡管她知道，只要她跑開，她就能活。因為，她既是一位魔法師，也是一位母親，一位平凡而高尚的母親。
世界上沒有不愛子女的母親，更沒有危難時會拋棄孩子獨自活下來的母親，因為每位母親都是深深的愛著孩子的，這讓我想到了我的母親。母親是9月6號撞傷的，那時正好是我在學校上課的時候，母親一直沒有告訴我。其間，母親也一直沒來看我，起初，我以為母親工作太忙沒時間，也就沒在意�？珊髞淼奈掖螂娫捇丶�，聽到的總是很累的聲音，我問母親是不是不舒服，母親嗔怪著說：“哪有，就是有點小感冒�！蔽译S口一說：“要小心，記得吃藥，工作別太累�！彼箴堉f：“知道知道，小管家婆。”后來我也就沒去太注意。
可當我昨天放假第一眼看到母親的時候，我驚呆了：她的右臉頰和嘴唇上方分別有一塊青斑，口中的門牙已經掉了幾顆，卻還依然忙碌地在工廠里走來走去。鼻子突然很酸，有種想哭的沖動。母親一遍一遍地為我拭去眼淚，可眼淚好像決堤的洪水，止也止不住。母親一邊擦一邊安慰我：“傻孩子，媽早就不疼，媽不告訴你，還不是怕你在學校擔心嗎？，你看你，告訴你我感冒，你都會打電話給我，那還敢告訴你我傷了呀？”突然間，覺得很對不起爸媽，對不起他們的理解，對不起他們的體貼，對不起他們的無微不至，真的很想講那句從未說出口的話講給母親聽：“媽，我愛你！”
《哈利波特》很多人都看過，卻少有人將它7部全看完的，而我就是那少有中的一個。感謝《哈利·波特》，感謝它與我一同成長，教會我如何去愛與被愛，感謝J。K。羅琳女士，創(chuàng)造出這樣的奇跡，最感謝我的父母，他們給了我無盡的愛……
讀《哈利波特》有感 篇14
首先，這部長篇小說情節(jié)曲折，內容豐富，引人入勝，繪聲繪色。讀著，那簡直是身臨其境。絕妙！令人是自嘆不如��！
其二，這部長篇小說讓人們體會到了做人的道理。但是它不會明擺著給你，只有你反復讀，反復思考，反復琢磨，然后再靜靜地、慢慢地、細細地體會，才能感覺得到。因為有人說過：“讀書百遍，其意自現”嘛！所以不能著急，只能慢慢來。當然，知道了那些道理的人一定會把它們反復琢磨、思考，直到深深地印入腦海里，他們才會罷休的。因為那畢竟是他們的“研究成果”嘛。
其三，這部小說的語句通順連貫，十分流暢，而且還有許多優(yōu)美的句子和配了許多漂亮的小插圖，使這部書更加完美了！
我最喜歡這部小說了！我一定要讀懂里面的道理，然后做到！
讀《哈利波特》有感 篇15
很久以前我就聽說過《哈利·波特》這部世界名著，但是卻從未閱讀過，從沒理解過。
寒假剛開始，在我的請求下，爸爸媽媽為我買來了一波巨大的精神食糧———完整的《哈利·波特》七部曲。當時，我的心撲撲直跳，望著這七本又大又厚的新書，腦子里似乎有只野獸在快樂地歡呼：“太棒了，我有《哈利·波特》了，我一定要趕快看完它！”
結果，我發(fā)現“趕快”看完《哈利·波特》幾乎是個不可能的事情。或許因為太厚了，一本都跟一座小樓似的；或許因為我寒假回了老家（只帶了前三本）。直到今天，我終于看完了最后一本。
《哈利·波特》的劇情十分精彩：故事主人公哈利·波特幼年喪失父母，生活在對他一點也不友好的姨媽姨父家。一次意外讓他進入了神秘的霍格沃茲學校，在那里學習()各種奇妙的魔法，并與結交的朋友們與邪惡的黑魔頭——伏地魔斗智斗勇......有些情節(jié)讓我哈哈大笑，有些故事讓我瞬間淚目，有些人物讓我無比崇拜�？傊豆げㄌ亍吩谖业哪X海中創(chuàng)造出了一片新的魔法天地。
《哈利·波特》不僅情節(jié)使人記憶深刻，其中的道理也埋藏得很好。我猜測，里面的大反派伏地魔可能代表著生活中處處存在的惡勢力，用“奪魂咒”“鉆心咒”來恐嚇人們。他不懂得愛，貪生怕死，卻反而把自己的靈魂攪得四分五裂，斗不過心地純潔的哈利，被自己的咒語擊中，自食惡果。
感謝《哈利·波特》的作者JR·羅琳為我們帶來這么多使人拍案叫絕的故事，期待以后她可以寫出更多精彩的書，加油！
讀《哈利波特》有感 篇16
不知從何時開始，美國女作家羅琳所著的《哈利波特》小說已風靡全球，書中主人公哈利波特成了的話題，霍格沃茨魔法學校更是令人向往。
耳濡目染后，原以為不會沉迷于的虛幻小說，卻料到一開始就一發(fā)不可收拾，迷上了這離奇的故事和可愛的主人公----西方人筆下戴著黑框眼鏡、模樣羞澀、氣質沉穩(wěn)、頭發(fā)蓬亂的小巫師。
故事用神奇的魔法來渲染全文，成了整部小說的看點，也成了吸引的亮點，讓每個“麻瓜”們總是不停地說：“我有魔杖就好了�！薄拔乙矔Хň秃昧��！薄斑@也有霍格沃茨就好了”……在哈利的帶領下，我了霍格沃茨學一道道關卡，推開了古堡的一間間房門，努力揭開個迷團，久違了的娓娓道來、窮極想象的刺激和快樂讓我愛不釋手。最令人拍案叫絕的是作者無邊無際的想象力：光輪2000的飛天掃帚、帶羽毛的魔杖、閃電形的疤痕、咧嘴唱歌的分院帽……
再回首此書時，我才，《哈利波特》僅只側重于神奇的魔法，在羅琳的筆下還表達了樂觀的生活，的生活拼搏、勇敢、堅強的精神。凡事都用一顆純真的心去看待，擁有堅定的信念，勇于與黑暗勢力做斗爭。讀一本書，要注意到它所要表達的思想。就像《哈利波特》一樣，看到哈利的樂觀與向上，他父母雙亡而整天活在郁悶、傷心中，姨媽的不公平對待而自慚形穢，更他的名字赫赫有名而自高自傲。他正是樂觀的生活和的生活。哈利最后能夠戰(zhàn)勝伏地魔魔法石的原因何嘗他性格為他帶來的呢?這虛擬的世界另值的去讀的地方，讓能夠真正到作者寫書所要傳達的精神。
人們總是羨慕擁有魔法，你可曾想過，是不擁有哈利的魔法，但另魔法一直藏在身邊的嗎?美國的盲人女作家凱勒神奇魔法的人。她天生是盲人，但并未而自暴自棄，而是努力過著與別人不同的每一天，并力求活出精彩。她的作品暢銷世界，更以幫助別人為的任務，難道這堪稱神奇的魔法嗎?如今許多的企業(yè)家都資金雄厚，但并不以為傲，而是每每以慈善家、社會活動家的身份出席支援貧困山活動。擁魔法將名利過分看重，以平常心來周圍的人，讓金錢掩埋了的善良。的名字都會被世人所銘記，那有平淡如水的生活，面對每個起起落落，都不刻意追求或在意。也有神奇的魔法，的魔杖的信念與雙手，的魔法衣的青春與生命，最神奇的魔法平淡看一切，以包容心和的去面對世界，你會魔法下的生活將是美麗與耀眼的。
都正是《哈利波特》感受到的向上的思想。請那些只在意哈利的魔法的朋友們，不妨拾起被遺忘在角落里的《哈利波特》，用不一樣的角度再一次地哈利一道道關卡，推開一間間房門，揭開個迷團，努力地書中所傳達的精神，它正是所需要的魔法，不需要咒語的魔法，屬于的魔法，它會讓世界變的和平，讓生活變的美好，讓身邊的一切都充滿生機與活力，讓不再羨慕霍格沃茨，擁有神奇的魔法!
讀《哈利波特》有感 篇17
初讀《哈利·波特》，便愛上了這個絢麗多彩又充滿刺激和挑戰(zhàn)的魔法世界�，F在，重新進入魔法世界暢游時，發(fā)現了許多從前沒有留意的東西。喬安娜·凱瑟琳·羅琳女士在講述這一系列驚險的冒險故事的同時，也在講述一個關于愛的故事。
很多人都知道有這樣一個巫師他的鼻梁上有一架黑框眼鏡，亂蓬蓬的黑發(fā)下有一條閃電似的傷疤。這個男孩就是哈利波特。
哈利是一個勇敢的男孩，面對伏地魔的殺戮，他毫不畏懼，一次又一次的獨自面對所有巫師都害怕的“神秘人”也就是伏地魔，也一次又一次的打敗了伏地魔，死里逃生。當得知要毀掉伏地魔的七大魂器，才能完全消滅伏地魔，但這也有可能喪失生命的時候，哈利毫不畏懼，最后成功毀掉了“死亡圣器”。若沒有可嘉的勇氣，哈利怎能完成這么重大的任務呢？
哈利那可嘉的勇氣由衷得讓我感到敬佩。即使面對伏地魔可怕的黑魔法，也毫無畏懼。可我是一個膽子只有一丁點大的女孩，膽小怕事，晚上睡覺都要點上燈才敢睡，與哈利比起來，我真是覺得慚愧。
當然，伏地魔懂的世間最深奧的黑魔法，但再深奧的黑魔法也無法超越愛。
我插上愛的翅膀，盤旋在親情的上空。當哈利波特一家面臨危難時，詹姆讓哈利和莉莉先走，自己獨自面臨強大的伏地魔，寧死不屈，只因為他的心中裝著的是沉甸甸的愛。當伏地魔殘忍地殺害詹姆后，追上了逃跑中的莉莉和哈利。只要莉莉交出哈利，便可以逃出伏地魔的魔掌。但是莉莉沒有，她奮不顧身地擋在魔杖前面，含笑而去，用自己全部的生命與愛保住了襁褓中的哈利。讀到這里，我不禁被莉莉的母愛所觸動，她讓我懂得了，世界上所有的母親對自己的子女都是無私的，甚至舍棄自己的生命。這讓我不由的慚愧，我真是身在福中不知福呀！
我插上愛的翅膀，飛翔在友情的上空。當哈利波特選擇走向冒險之路的時候，羅恩和赫敏的悄然無息的支持著他，陪他一起鋌而走險。他們始終堅持著一個信念：“只要我們堅持不懈，始終堅持著一個信念，邪，終歸不會壓正的�！币驗橛辛诉@個信念，三個人克服了一個又一個的困難。友情最初是相知，當你需要的時候，你還沒有講，友人已來到你的身邊。他的眼睛和心都能讀懂你，更會用手挽起你單薄的臂彎。因為有心情，在這個世界上你不會感到孤獨。不由覺得，其實友情一樣是浪漫的！這便是友誼的源泉。
我插上愛的翅膀，懷著沉重的心情再次翱翔在霍格沃茨的上空。那半月形的眼鏡下，藍色的眼睛流露出最后的微笑那是鄧布利多臨死前對哈利最后的鼓勵。當哈利來到霍格沃茨之后，是鄧布利多對哈利無微不至的照顧和對哈利嚴格的教育。他是霍格沃茨的校長，他對學生都有著大公無私的愛，把學生的安危時時刻刻的放在首位。鄧布利多對孩子們的愛，就像一條長河。它恬靜，泛著微微的漣漪；它清澈，看得見河底的塊塊卵石；它輕柔，如春風緩緩送我前行。時間如長河的浪花，帶著悠悠笑聲流去。思想與感情像潺潺流水，又一次淌過時間與空間的橋，沖拂我那如詩如畫的童年，我的思緒被浸潤在濃濃的師生情中……
愛，使霍格沃茨成為哈利真正的家，溫馨和諧。愛，沒事哈利毅然面對死亡，只為結束殺戮。愛，使多比為哈利英勇獻身，毫不畏懼。細軟的白雪上，銀色的牡鹿，如月光般皎潔，是斯內普內心深處的愛；陋居中，一個個突如其來的擁抱和真切的問候，是韋斯萊家庭熱誠的愛；哈利面對死神時，小天狼星的英勇獻身，是無私的愛；還有盧平、穆迪、金萊斯……因為有愛，哈利面對危難的時候才會臨危不懼，遇到困難的時候才會永不言棄。愛，洋溢在哈利身邊，因愛而產生希望。
?愛其實很簡單，而伏地魔卻不了解。這是因為他小時候是一個孤兒，身邊缺少了愛。正是缺少愛，不懂愛，導致了他終將失敗的人生軌跡。
勇氣是哈利飛翔的翅膀，而愛卻托舉出哈利不平凡的人生。
?這個世界上只有我們的父母和親人是真正無所謂回報的付出，所以要永遠記得父母的恩賜，等以后我們當爸爸媽媽了，就能體會父母的不易。
讀《哈利波特》有感 篇18
閃電傷疤，大難不死的男孩。哈利·波特這個名字是勇敢的象征，魔法界的英雄。正是這個男孩，給我?guī)砹藷o數幻想。讓我在十一歲之前無數次幻想我可能也會在十一歲生日前收到貓頭鷹遞來的錄取通知信。
《哈利·波特》是作者羅琳在地鐵上然想到的靈感，那個大難不死的男孩也是�？删褪沁@本書，這個神奇的魔法世界讓我無數次的幻想要是我在霍格沃茲上學會怎樣�；蛟S正像書中斯內普教授所說：“這個男孩沒有什么突出的特點，他跟他的父親一樣非常‘平庸’，他只是靠著他那些天資過人，聰明的朋友們才被吹噓的如此。”雖然哈利脾氣很大，人很急燥，喜歡逞英雄，大腦封閉術非常差，被伏地魔利用，犧性他的教父——小天狼星。他也曾懊悔過，也曾因為小天狼星的死而與鄧布利多大吵了一架，可最后還是一次次打敗了伏地魔。
哈利是一個非常鮮活人物，他有優(yōu)點也又缺點，并不會像其他有些書中的人物一樣擁有太多的主角光環(huán)。
想要戴上皇冠，就必須承得住皇冠的重量。哈利頭上的閃電傷疤就是他的皇冠，在哈利嬰兒時期逃過伏地魔的奪命咒時，他便有了這頂皇冠。一次次與法力高強的伏地魔交手取得勝利，一次次從奪命咒中死里逃生，創(chuàng)造奇跡的哈利，在最后的時刻，報著與伏地魔赴死的心態(tài)的心態(tài)，打敗了他。
那個擁有閃電傷疤的男孩，大難不死的男孩，最后將成長，取得了勝利……
哈利在我心中用愛與勇敢挑戰(zhàn)了不可能，經歷了無數風雨、無數困難的哈利是我第一個崇拜的人。
讀《哈利波特》有感 篇19
2020年暑假我度過了一段與眾不同的快樂時光，踏上霍格沃茨特快列車，通往魔法世界，與哈利大戰(zhàn)伏地魔，與赫敏一起讀書，還品嘗了韋斯萊夫人做得可可多味豆。這些呀，都是因為我迷上了《哈利波特》。
這是英國作家J·K·羅琳的魔幻文學系列小說，共7集，其中前六部以霍格沃茨魔法學校為主要舞臺，描寫的是主人公哈利·波特在霍格沃茨魔法學校六年的學習生活和冒險故事。第七部描寫的是哈利·波特在校外尋找魂器并消滅伏地魔的故事。魔法界在通緝勇敢的哈利，于是他帶著赫敏和羅恩開啟了邊尋找魂器邊逃亡的旅程。
整本書情節(jié)曲折離奇，看得人驚心動魄，猶如和主人公一起經歷了種種險情，經受了各種磨難。這本書中讓我觸動最深的是主人公們身上自帶光芒的精神力量，在這樣的文字探險中，更讓我經受了精神的洗禮。
精神一——哈利的勇敢
哈利不屈不撓，從來沒有向伏地魔屈服過。就如他在書中說的“如果真的有一天我要死了，那我就要多殺掉幾個食死徒，甚至與伏地魔同歸于盡�！边@是多么擲地有聲的鏗鏘誓言，他的勇敢與堅強可見一斑。這句話是他17歲時說的，在現實世界中，17歲正是青春年少，實現理想的年紀�？墒枪呀洆鹆司仁乐鞯闹厝�，想到這里，我深深為哈利所感動。我們常說“男子漢大丈夫”，就是要這樣堅持初心，執(zhí)著地尋找自己的夢。如果我們也能勇敢堅定，那么還會有擱淺的夢想嗎？
精神二——赫敏的好學
好學是每個小學生應該具備的品質，故事中的赫敏就是一個好學的孩子，她是年級第一兼"萬事通"小姐。上課時，她努力學習，認真思考，老師布置的作業(yè)都能順利完成。赫敏曾說：“我要選擇全部課程，讀完所有書�！彼险n積極聽講，回到休息室認真學習，超量完成所有家庭作業(yè)。
其實提起學習可能很多學生都有頭疼的感覺，在過大的精神壓力下，學習成了我們不得不為之的任務。讀完這本書我就在想赫敏為什么能從學習中得到快樂呢？她好學樂學，享受學習的過程。如果我們也能有這樣的精神，那學習也會變成一件快樂的事。
精神三——韋萊婦人的親情
哈利父母在他一歲時被伏地魔殺害，他成了沒有父母的孤兒，后來在魔法學校結識了羅恩與赫敏，經常住在羅恩家，韋斯萊一家人對哈利很好，甚至把他當做了自家兒子，使哈利感到溫暖。這也為他后來實現夢想注入力量，哈利知道這不是他一個人孤獨的戰(zhàn)斗，他有愛的支持。
其實我們要比哈利幸福，生活在幸福的年代，享受著優(yōu)越的條件。我們在享受自己擁有的愛與親情時，是不是也要學會做個奉獻者、付出者，因為愛真的可以創(chuàng)造奇跡。
與好書對話的過程就是一次精神的洗禮。讀完《哈利波特》，我感覺自己眼前的世界都寬廣了。我也要像書中這些人一樣更努力更認真地生活，做有意義的事，讓生活煥發(fā)不一樣的光彩。
讀《哈利波特》有感 篇20
一頭黑色的短發(fā)，一副圓框眼鏡，一道閃電傷疤，手持著一根神奇的法杖，輕輕一揮就會讓你進入魔法世界。他還擁有一把飛天掃帚，騎上它便可以盡情翱翔。他是誰？他就是魔法師哈利·波特。
相信很多同學都讀過《哈利·波特與死亡圣器》吧！這本書主要講的是哈利·波特開始摧毀剩下的魂器，并和伏地魔決一死戰(zhàn)，并且最后打敗伏地魔的故事，這個故事讓我百看不厭，它帶我進入了一段美妙的精神之旅，讓我了解到了生命的真諦。
在伏地魔卷土重來時，哈利·波特轉移到了鳳凰社同伴家中。在度過了一段安穩(wěn)的日子后，哈利和他的同伴羅恩、赫敏一起去尋找并摧毀魂器。死亡圣器出現，鄧布利多的真面目，斯內普的真實身份……一切都浮出水面。
讀著讀著，我常常覺得自己就是哈利·波特，正與同伴一起為正義而戰(zhàn)。我甚至覺得哈利·波特并不是虛擬人物而是真實存在的。從他的傳奇中，我們可以學到很多東西，只要認真品讀，就能感覺到文字間流露出的真情。
鄧布利多曾說過：“愛是無可匹敵的，這是伏地魔也沒有領悟到的，是世界上最強大的力量�！�
敬佩之余，我有了領悟。我們的世界是充滿愛的，但是生活中卻有許多人抱怨命運不公平，抱怨父母不夠愛自己。其實他們只是不善于用言語去表達，從而選擇了用行動來證明自己的愛，就像哈利·波特的父母一樣，他們雖然離去了，但是仍然給了他十七年的保護，我們的父母亦是如此，難道我們不該去尊重他們嗎？
讓我們一起走進哈利·波特的世界，與他們一起體會魔法世界的樂趣，品味故事的愛吧。
讀《哈利波特》有感 篇21
寒假里，我聽許多人說《哈利·波特與魔法石》這本書讓人愛不釋手�，F在，我就要一睹它的風采！《哈利波特》系列，是英國女作家j.k.羅琳送給我們的一份大禮。它的知名度比美國總統(tǒng)布什還大，給為羅琳本人帶來了巨大的財富。 當我翻開這本書的時候，一股恐怖又具有神秘的氣息撲面而來，令我倒吸一口涼氣，這時我想趕快看看這本書！
哈利波特，一個受千萬孩子喜愛的名字。他，一出生就被可惡的伏地魔給詛咒了，他的媽媽為了救他，犧牲了自己，在他的額頭上留下了一道疤。善良的鄧不利多教授將他放在了麻瓜世界，并讓得思禮夫婦收養(yǎng)了他。直到海格來找他，告訴了他的身世，蒙在鼓里的哈利波特決定離開得思禮夫婦，去霍格沃茨魔法學校就讀。就這樣，哈利波特開始了他的魔法旅程。哈利波特在霍格沃茨魔法學校讀書，他結識了兩位好友——羅恩、赫敏，也樹立了死對頭——馬爾福。后來他發(fā)現了魔法石，還一舉挫敗伏地魔，還因為他們這個鐵三角格蘭芬多學院贏得了學院杯當我讀完了《哈利波特與魔法石》時,這本書仿佛把我?guī)У揭粋�神奇的魔法世界,在結束這一段魔幻的旅途后,許多新的思想一涌而上,使我受益匪淺.在現實生活中,正義與邪惡的較量無處不在.在公車上擁擠時,小偷正把他邪惡的黑客伸入乘客的包里,口袋里.當光天化日之下,罪犯將拿出他們的"殺手剪"--尖刀來搶劫,當有壞人正笑里藏刀撕賣假貨時,但是這些壞人搶的,偷的正好是"聾子","瞎子","啞巴"的時候,這些人將是視而不見.但是幸運的是社會上也哈利波特那樣正義的使者與這些邪惡的壞人對立.正是有了這些正義的使者,這個社會才有了進步,他們同時也是人類的財富。 《哈利波特》就是這么吸引人，讓你看了開頭就不得不想看結尾。就像玩游戲一樣，一玩就上癮了。正是因為這個原因，使它在全球擁有了千千萬萬的書迷，我當然也是其中一員。我要學習哈利波特那樣敢于向邪惡挑戰(zhàn)的勇氣。福樓拜曾經說過：對不幸的命運越是抱怨，越是覺得痛苦，越是想逃避，越是覺得恐懼，不如去面對它，迎戰(zhàn)它，使一切低頭稱臣，使燦爛的花朵盛開在艱苦耕過的土地上。哈利波特正是這樣，他勇敢的面對困難，頑強地與伏地魔戰(zhàn)斗。我們要相信“車道山前終有路，船到橋頭自然直”這句話，唯有經過無數挑戰(zhàn)的人才能成功，正如溪水流向大海時，有阻礙、不平，才創(chuàng)造出了美妙的歌聲。我們的道路是曲折的，不平坦的，但是我們不能向困難低頭，我們要向哈利波特學習，做一個勇敢面對困難，挑戰(zhàn)困難的人。哈里波特的這個男孩的形象，深深的映在了我的腦中，他的勇敢、對真理的追求，以及那百折不撓的精神，無不令人贊嘆！
讀《哈利波特》有感 篇22
初讀《哈利·波特》，便愛上了這個絢麗多彩又充滿刺激和挑戰(zhàn)的魔法世界�，F在，重新進入魔法世界暢游時，發(fā)現了許多從前沒有留意的東西。喬安娜·凱瑟琳·羅琳女士在講述這一系列驚險的冒險故事的同時，也在講述一個關于友誼、信念、與愛的故事。
“兩個人不能都活著。”——從西比爾·特里勞妮教授的預言中，便可知故事結果了。哈利和他朋友擁有太多的東西，這是伏地魔是終生不會明白的……
勇敢——敢于接受挑戰(zhàn)
有時我會想，自己如果面對殺人魔王伏地魔，面對龐然大物——蛇怪，面對滿身瘦削而且結了痂又像腐爛的死尸且能帶走世界的快樂的攝魂怪，面對重生的伏地魔和一群食死徒，面對下一秒就可能離開世界的境地，面對……我會怎么做？落荒而逃還是接受挑戰(zhàn)？也許已經像馬爾福一樣嚇傻了吧？哈利是有一定魔法天賦，但他的勇敢才使他出眾！
我們自然不會碰上什么死亡挑戰(zhàn)的，但生活中有太多困難和挫折。英語上拼單詞、句子的難度越來越高，對閱讀理解能力的要求也在穩(wěn)步上升；語文考試也會不斷出現從未出現過的題型和讓人絞盡腦汁才可以解答的問題；數學里還會出現要一大堆步驟需要嚴謹分析和仔細計算的題目；挑戰(zhàn)越來越多，雖然這談不上勇敢但也需要勇氣。其實自己能夠做到這些，可總會搞得一團糟，我認為，這樣太優(yōu)柔寡斷了。堅持到底，接受自己的挑戰(zhàn)吧，你需要更堅決更勇敢些！
聰慧——善用書本
有事沒事上圖書館博覽群書的赫敏是個絕對聰明的人。她能把課本上的東西背得滾瓜爛熟。這不只為了考試，她還想用學到的知識做些有用的事。正因為她認真讀過一本關于草藥學的書，才能擺脫“魔鬼網”，救了哈利和羅恩。她的聰明才智在于善用書本上的知識來解決困難。
在數學課上學過簡算，可一到商場需要估算一下合計的價格卻需要一張草稿紙擺死板的豎式，進行小數點計算……如果這樣，還需要學簡算么？有一次偶然遇上一群外國人卻連個招呼都不敢打，想起來真可笑，那要學英語做什么用？
學好知識是為了使生活更方便，學了也要善于應用。假設一個智商極高的人不會應用知識來解決問題也會被周圍人當弱智來看待。
學以致用是再簡單不過的道理了，但我們需要用行動來證明自己！
忠誠——對待朋友
羅恩看起來傻傻的'，但對朋友顯出的出自內心忠誠，是連“赤膽忠心咒”也做不到。雖然在尋找魂器的過程中，他曾棄哈利而去，但他最終回來了。他始終不忘記鄧布利多校長給予他們的使命。這些，鄧布利多校長早已預見，所以給他留下了熄燈器。憑著對朋友的忠誠，羅恩戰(zhàn)勝了恐懼。
忠誠在現在，似乎用不到，但在未來，對朋友甚至國家是必不可少的！
哈利的勇敢，赫敏的聰慧，羅恩的忠誠，納威的堅持，盧娜的樂觀……還有他們之間的友誼，雖然看似平凡，卻深入人心，每看一遍就會有不同的體會，讓人久久不能忘懷……
讀《哈利波特》有感 篇23
有這樣一個非凡的人，他幼時便喪失了雙親，卻仍能笑著面對生活，他的人生坎坷，卻依然勇往直前奮斗，他意志堅強，他勇敢無畏，他就是英國羅琳筆下的《哈利·波特》。
《哈利·波特》這套書講述了哈利連綿起伏的命運人生，一本書如同一次探險，令人身臨其境，流連忘返。
這一系列書，不知蘊藏著多少鮮為人知的道理，書中情節(jié)新奇有趣，語言形象生動，情節(jié)一波三折，時而令以下的捏一把冷汗，時而又令你欣喜萬分，人物刻畫稱不得栩栩如生也是生龍活虎，內容不繁瑣，細膩而不復雜。百看不厭。
哈利在他的世界里名聲大噪，他的人生不同于他人――他需要與世界上最邪惡、強大的伏地魔較量個你死我活，需要忍受斯內普與馬爾福的冷嘲熱諷
合上書，試想，假如哈利沒有勇氣面對伏地魔，假如哈利無法忍受別人對他的嘲諷，假如他沒有友誼與援助，他還能活到13歲之后嗎？
答案是不能。
沒有誰是不需要幫助的，沒有誰都一定是十全十美的，沒有誰是不需要友誼的，更沒有誰是隨隨便便就能成功的！
總而言之，統(tǒng)而言之，這個世界是公平的。權利交在你的手里，你的抉擇將是你成功與不成功的鑰匙。
我們愈是學習，愈覺得自己的貧乏。書是全世界的營養(yǎng)品，更是我們時代的生命。所以，讀書吧，讓我們一起翻開《哈利波特》，走進哈利的世界，品味哈利的人生！
讀《哈利波特》有感 篇24
首次接觸《哈利波特》是被電影中的主人公——哈利以及那不尋常的世界所吸引，而后才開始觸及這本少兒讀物。
《哈利波特》不僅帶給了小孩夢中的世界，同時也給予了不同年齡段的人的一種夢境。
J.K.羅琳并沒有用優(yōu)美、華麗的詞語、語句來勾勒她的魔法夢境，甚至可以說《哈利波特》系列叢書的文學底蘊很低，然而它卻憑借不尋常的魔幻世界的引力而風靡全世界。同時也令本人無可救藥地深深“迷戀”上了它——《哈利波特》。
J.K.羅琳的筆端流瀉出一種令人無可抵擋的魔力，可以使讀者置身于其中。書中以章節(jié)形式分篇，內容卻又是環(huán)環(huán)相扣。書中給予讀者的背景總是清晰明了的，但情節(jié)上卻又總是充滿“懸疑”，讓讀者仿佛被置身于團團云霧之中。可是結尾卻又給予讀者一種“撥開云霧見月明”的意境。
這一系列叢書中不僅詮釋著魔法的另類、有趣，書中又表達了人類孩童間純凈的友誼，父母子女間的親情，以及不同人性格中的差異，似乎仿造了現實生活中的情景。哈利、羅恩和赫敏這三個好朋友總是能為朋友竭盡全力。難能可貴的友情，無限渴望的親情以及人與人間的“勾心斗角”讓讀者品讀之時，陷入一個個作者編織的世界中。
書的內容固然精彩，但魔法的體現卻又在于大膽的創(chuàng)新的想象。例如在哈利波特的世界中，我們這些不懂魔法的人被稱為“麻瓜”，在霍格沃茨學校中的樓梯會變化無常，樓道上以及他們的相片中一切會移動，當然他們也有會飛的掃把，以及他們進入宿舍也需要像阿里巴巴一樣念咒語，不過他們的咒語可不是“芝麻開門”哦。他們的宿舍門是一幅畫，咒語由畫中的主人決定。最少不了的就是那根魔杖。這也是許多魔幻故事中少不了的。
《哈利波特》每次出現都有無數書迷、影迷為之傾倒。哈利，這個身世不尋常的男孩為找到殺害自己父母的伏地魔成為叢書的主導線，而哈利在學校中的經歷成為了看點，同時他勇敢、善良、優(yōu)秀的人物形象深入人心，讓無數讀者拜倒在這位小巫師的魔法袍下。
友情，慢慢的沉積，不知不覺中形成了一股動力。讓故事灑上一層晶瑩的情感，美妙令人無法自拔。就像主人翁一般只愿留在學校享受別人給予他的愛，甚至遭到百般的困難，也不愿回到那沒有感情的“麻瓜世界”。
仿真生活的情景塑造了一個令讀者可以接受的魔法世界。
身世背景的懸疑造就了《哈利波特》的開端。
無限的魔力，真摯的友誼，永恒的信念像無盡的潮水沖擊著哈利勇往直前�，F在我還不知道他的結局如何，但我認為哈利會永遠留在讀者心中，成為一種不滅的動力來源。
讀《哈利波特》有感 篇25
《哈利波特》一系列叢書已經讀完了三本，這幾本書對我的成長幫助很大。教我懂得了愛是偉大的，愛的力量是無窮的，能為我們帶來勇氣和力量，讓我收獲了很多感動。
《哈利波特》主要講了在霍格沃茨這個神奇的魔法學校里面，哈利波特與兩個好朋友羅恩、赫敏，帶領著同伴與伏地魔斗爭的故事，是一場正義與邪惡的戰(zhàn)斗。其中，哈利與伙伴們一起在學校里生活，從一開始的互相不順眼到后來的并肩戰(zhàn)斗，他們一起分享快樂，一起分擔憂愁，這些點點滴滴的故事很容易就引起了我的共鳴。
我喜歡這幾本書，它們創(chuàng)造了一個神奇的世界，巫師、城堡、精靈、貓頭鷹，這些都是開啟我們想象的事物。貓頭鷹是書里的信差，飛天掃帚是他們的交通工具，西洋棋會聽從主人的話，帽子書信等都可張口說話。畫像里的人可以談話、可以跳出自己的像框到別的像框里，還可以當宿舍的管理員，說對口令才能進去�；舾裎执倪�有一些透明的鬼魂，他們可以漂浮游動、可以談話、還可以穿透任何物體、有時還搞惡作劇。讀著書中惟妙惟肖的描述，真想也穿過9又3/4站臺，到這個美妙的魔法世界中！
在書中最讓我感動的是哈利波特的爸爸和媽媽，為了保護他們的兒子，與伏地魔的戰(zhàn)斗中，將他們的愛締造成了一個古老的魔法，以他們的生命為媒介，重創(chuàng)了伏地魔，也使得魔法界獲得了十幾年的和平，這也是哈利頭上傷疤的由來。這讓我感受到，父母的愛是世界上最偉大的愛，他們?yōu)榱撕⒆�，不惜犧牲自己。我的爸爸媽媽是平凡的，但他們對我的愛比山高，比海深。生活中爸爸媽媽寵愛著我，每天早晨媽媽給我做飯，晚上爸爸幫我檢查作業(yè)，在我寫作業(yè)疲憊時媽媽給我送來削好的蘋果。這些雖然是平常的小事，但我能感到爸媽對我的關心和愛護。我生病了，爸爸媽媽著急的送我去醫(yī)院，一步不離的守候著我，看著爸爸媽媽焦急的眼神，我懂得他們對我的愛。有時候，我做錯了事情，媽媽很嚴厲的批評我，我會生氣頂嘴，還跟媽媽鬧別扭，現在知道，其實爸媽都是為了我好，是為了糾正我的一些錯誤，這也是愛的另一種形式。
書中描寫的哈利、羅恩和赫敏之間的友情也讓我感動。哈利是書中的小英雄，他從一出生就被寄予厚望，雖然在姨媽家過了十年悲慘的日子，但他到了魔法世界就如魚得水，用正義和勇氣的人格魅力征服了大家。羅恩和赫敏絲毫沒有被哈利的英雄光環(huán)埋沒，赫敏聰明、機智、細心，與伏地魔的斗爭中經常是由她觀察到了蛛絲馬跡，羅恩樂觀、誠實、講義氣，是這個小團隊的凝聚劑。在與惡勢力斗爭的過程中，他們互相鼓勵，互相幫助。記得在
一筆寶貴的財富�，F在我們都是獨生子女，在人生的旅途中，除了父母親人，就是我們的朋友陪著我們并肩而行，共同見證人生的潮起潮落。魯迅曾經說過“人生得一知己足矣，斯世當以同懷視之”，有緣相遇，有心相知，真誠的友情才是永恒的。哈利他們三個人的友情感動了我，也讓我學到了很多。在書中，我學到了，要向朋友學習優(yōu)點，彌補自己的不足；對朋友犯的錯誤，要及時提出；對朋友給自己的忠告，要虛心聽��；對待朋友要真誠，才能換來朋友的真誠相待。
在《哈利波特》中，這些小伙伴以勇氣和智慧與伏地魔斗爭著，每一次斗爭都是愛的力量戰(zhàn)勝了邪惡。這里面有鄧布利多教授對學生的愛，麥格教授嚴厲的外表下對學生的呵護，巨人海格對幾個小伙伴的守候，幾個小伙伴之間的相互鼓勵、互相扶持。
讀《哈利波特》有感 篇26
假期里我終于讀完了哈利波特這套書，整套書十分的厚重，其中我最喜歡的就是魔法石。這本書圍繞哈利波特和他在魔法學校結交的兩個好朋友羅恩和赫敏展開書寫，書中有很多地方讓我印象深刻感悟頗深，現在讓我和大家一起分享一下吧。
哈利波特一開始還不知道有一個魔法世界。他一直和他的姨媽姨父生活在一起。有一天貓頭鷹給他帶來了一封信，信里讓他去霍格沃茨魔法學校學習。于是哈利波特便孤身一人來到了魔法學校，并在學校里結交了兩位好朋友。這個學期原本相安無事，但在期末考試結束后哈利波特和他的朋友們打破了平靜。他們穿越了活板門來到了地下，很快哈利波特和他的兩個朋友走到了一扇大門前，一抬頭就可以看到無數把金光閃閃的鑰匙在空中飛旋。于是哈利波特騎著飛天掃帚在空中飛來飛去，終于抓住了大門的鑰匙。一開門就是一個大型的巫師棋盤，里面的人物栩栩如生。他們三人站在了相應的人物位置上，最后羅恩慎重的對哈利和赫敏說：只有犧牲他自己才能贏得這盤棋。哈利波特和赫敏看著犧牲了的羅恩難過不已，含淚進入了下一個房間。這個房間里有四個瓶子，兩瓶是毒藥，兩瓶是能穿越火焰的藥水。哈利和赫敏喝下了穿越火焰的藥水順利進入了藏有魔法石的房間，而被伏地魔附身的奇洛教授也在那。哈利波特拿到魔法石后發(fā)現奇洛教授一碰到他就會被燙出水泡。因為這是愛的力量。哈利波特的媽媽很愛哈利，但是伏地魔把哈利波特的媽媽給殺害了。哈利波特的媽媽把對哈利的愛化成了一層無形的保護層圍繞在哈利的周圍。哈利波特最后體力不支昏倒在地上，幸好校長及時趕到才沒讓魔法石落在壞人的手里。
讀了這本書我懂得了愛的偉大和友誼的重要。哈利波特和他的朋友們雖然經歷了難以承受的犧牲，但是他們獲得了前所未有的深厚友誼。俗話說的好，一根籬笆三個樁，一個好漢三個幫。只要有愛和友誼，任何事情都可以迎刃而解。
讀《哈利波特》有感 篇27
朋友是愿意把他的生命來換取你的生命——題記
朋友，兩個非常簡單的字眼，卻包含著無數的意思。
在《哈利波特》一書中，主人公哈利波特的好朋友就是羅恩．韋來斯。韋來斯一家很窮，住在巫師世界邊境旁的“陋屋”中。雖然很貧窮，但他們家的孩子都很出息，有的是級長，有的是魁地奇球隊隊長。即使是這樣貧窮的家庭中，他們也學到善良，學到了樂于助人。
小說《哈利波特與密室》中，羅恩．韋來斯和他的兩個哥哥，排除萬難，不顧一切幫助哈利波特逃脫德思禮一家的魔爪，而自己因為幫助了他被關在了活板門下卻毫無怨言。還有一次，為了幫助哈利波特和赫敏，逃出巨大的棋陣，去阻止奇洛拿到長生不老藥，結果被白女王打暈了，即使如此，只要哈利波特一有危險，他還是會冒死前去營救和幫助，因為他們是朋友。
哈利波特這樣的朋友不少，格蘭小姐也是他的朋友，還有校長阿不思。鄧布利多也是他的朋友，這些朋友在哈利波特遇到困難和危險時，都不計較自己的生死和的事，都會挺身而出，全力以赴地幫助他。即使會犧牲自己的生命也在所不惜，因為他們是朋友。
我也想起了我的好朋友，一個從幼兒園一直玩到現在的好朋友顧淳普。記得有一次我們去舟山旅游，看到大海興奮的我，不顧一切地在海邊跑來跑去。盡管爸爸媽媽在后面不停地提醒我要小心，但我就像脫韁的野馬，在沙灘上到處亂跑，顧淳普也跟著我，追著我，我們玩得很開心�？傻胶髞�，我發(fā)現海水慢慢漲潮了，我不小心摔倒坐在了沙灘上，剛想站起來，海水一個浪涌上來把我又推到了，還整個人還順著浪的退去往海邊前進了一些。我有點害怕，想趕緊起來，可有時一個浪撲打過來，不僅把我推到，還把我順著海水往沙灘推一下后就跟著往海里去。這下我開始害怕了，我想起來，可浪涌上來的勁太大，根本起不來，這時的我不知所措，以為要完了。突然，一只手緊緊地拽住了我，我一看，是我的好朋友顧淳普。他一手把“鐵鍬”插在沙灘上，一手緊緊地拉著我，以防我被海水帶走，一邊還不停地大喊：“抓住我，別放手。你們快來救救我們。”聽到呼聲的大人們趕緊過來把我們抱起，讓我們脫離了危險。
那一次的有驚無險的經歷，讓我深深感受到了朋友的偉大。想到他在這么關鍵的時候拉住了我，看到他當時那堅定的不顧自身危險的眼神，我能深深感受到那就是朋友間的友誼。“朋友”兩字在我們之間淋漓精致地刻畫出來了。
我之所以喜歡這套書，不僅僅是它的內容好看，更重要的是它告訴我好朋友的重要性，要好好珍惜愛你的人，珍惜朋友之間的友誼。
讀《哈利波特》有感 篇28
不知道從什么時候開始，我的生活中充滿了悲觀的情緒：走在橋上，我擔心橋塌了怎么辦?在上課時，我擔心一會如果問題回答不上來被老師責罰怎么辦？忽然間，我覺得自己下一秒就會倒霉，我覺得自己就是世界上最悲慘的人了了，于是每天都垂頭喪氣，無精打采的。
終于有一天，媽媽給了我一本哈利波特，說：“你真該好好讀讀這本書了，每天嘮嘮叨叨，杞人憂天，煩死了！”我瞥了一眼那本躺在我面前的書，好奇地打開了它。
看著看著，我漸漸迷上了這本書，主人公哈利波特是一個大難不死的男孩，在他出生不久，他的父母就遭到了當時的黑魔頭——伏地魔的殺害，而他躲過了這劫。但住在了不通情理的“麻瓜”——他的姨媽姨夫家，在那里飽受欺凌，但仍然活了下來。上了霍格沃茨，但他根本不懂魔法，還有一個死對頭處處和他作對……他的生活充滿了悲劇，但他沒有放棄，而是樂觀地面對這一切，結實了好朋友羅恩和赫敏，開始了一段又一段的奇妙旅程……
看完這本書，我發(fā)現身邊事情都發(fā)生了變化，上課時，我會坦然面對，不會的題目虛心請教，直到把它弄懂，而不是僅僅擔心老師的提問;走在橋上，我會相信所有的質量，而不是胡亂猜想……在這本書里，所有讀者都會被哈利波特的勇氣所征服，驚訝赫敏的智慧，這本書讓許多人如癡如醉，牽腸掛肚。于是我開始反思自己，為什么要如此悲觀，為什么要垂頭喪氣，為什么要怨天尤人，我開始坦然地面對這一切，我開始學會了原諒……
記得之前發(fā)生過一件事，從小我的舞蹈天分就比較好，常常在家里亂蹦亂跳，于是媽媽就送我取學芭蕾，開始我沾沾自喜，可是過了幾天我發(fā)現，要想練好芭蕾實在是太難了！不僅練軟功很疼，練基本功更是難熬，漸漸地，我想放棄了，時不時地向媽媽表達一下，可媽媽不同意。我倆就一直僵持著。有天發(fā)生了場意外，我上體育課的時候不小心弄傷了腿，醫(yī)生說可能會影響到跳舞，一兩天我還樂滋滋的，心想終于有了個借口不用練功了。一個月后，我的心覺得空落落的，原來我還是熱愛跳舞的，我變得更加悲觀，感覺天都塌下來了，總覺得上帝對我太不公平，唯一的愛好就被這么生生剝奪了。我翻翻哈利，想想他在悲慘的環(huán)境下，仍然堅持著樂觀著，他支撐了我，我不再以淚洗面，開始積極面對現實，加強營養(yǎng)，循序漸見地練習，慢慢地我的腿好了，我又回到了舞蹈課堂。那時候，我興奮極了，覺得這一刻我又成了上帝的寵兒，我更加珍惜每一次的練習。
后來，我遇到困難，我不再垂頭喪氣，怨天尤人，不再一而再再而三的想放棄，就算再艱苦，我也努力堅持著;每天，我都像朵美麗的花兒，朝著陽光，滿面笑容，就這樣，快樂一直陪伴著我。
讀《哈利波特》有感 篇29
很難想象有這樣一部書，沒有網絡，沒有電子游戲，沒有有關“現代”跡象的任何東西，—個和你生活在同一個時代的真正的小巫師哈利·波特騎著真正的飛天掃帚，穿著真正的巫師長袍，養(yǎng)著活生生的貓頭鷹，在一所你以前從未聽說的巫師學校里學習魔法，那里有比足球更有趣的魁地奇比賽，有施了魔法，和外面天空一模一樣的天花板，還有不停變換的樓梯等等。不過，那里有你現實生活中熟悉的同學、老師。品學兼優(yōu)的赫敏·格蘭杰。正直的好朋友羅恩，總是出狀況的調皮鬼韋斯萊雙胞胎，酷似你們班刻板的大隊長同志的珀西，嚴厲又慈善的老師麥格教授，學校里最受尊敬的鄧布利多校長，你最討厭的馬爾福，總喜歡你老讓你出丑的老師斯內普，當然也有你生活中的伏地魔�，F在我希望把我從書里得到的快樂和我得到的啟示分享。
一、厄里斯魔鏡的秘密
“這是一面非常氣派的鏡子，直達天花板，華麗的金色鏡框，底下是兩只爪子形的腳支撐著，頂部刻著一行字：厄里斯斯特拉厄赫魯阿伊特烏比卡弗魯阿伊特昂沃赫斯�！睍羞@樣描寫。當然這面鏡子的神奇之處，并不僅僅是它那美麗的和氣派，而是它的魔力——它能使我們看到我們內心深處最迫切最強烈的渴望。然而這面鏡子既不能教給我們知識，也不能告訴我們實情，人們在它面前虛度時日，為他們所看見的東西而癡迷，因為他們不知道鏡子里的一切是否真實，是否可能實現。
如果真的有這樣的一面鏡子，你會不會也忍不住要去尋找它呢？不過麻瓜自然也有他們自己的魔鏡。比較愛錢的就喜歡玩大富翁，想要做英雄的就玩天龍八部，想要主宰宇宙就上網聯機打星際爭霸，有的甚至只是想玩過家家……只要你想，你就可以得到。這就是麻爪發(fā)明的東西，從效果上來看一點也不輸給厄里斯魔鏡，所以他們喜歡。鄧布利多教授總是告訴我們一些非常重要的話，比如這一句：“如果你哪天碰巧看見它，你要有心理準備。沉湎于虛幻的夢想，而忘記現實的生活，這是毫無益處的，千萬記住�！�
二、和狼人握手
盧平教授一開始就給我們一個與眾不同的印象：穿著一件極其破舊的巫師長袍，好幾個地方打著補丁。他面帶病容，而且疲憊不堪。他看起來還很年輕，但淡棕色的頭發(fā)已經夾雜著白發(fā)了。就是這么—個又窮又病的人，用了一句咒語就趕走了令人發(fā)抖的攝魂怪。
讀《哈利波特》有感 篇30
一個不平凡的小孩，一出生便擁有了一道閃電行的傷疤。那是一道不可饒恕咒的余痕......
這就是《哈利波特》系列小說，它被翻譯成近七十多種語言，在全世界兩百多個國家累計銷量達三億五千萬多冊。《哈利波特》系列共有七本，其中前六本以霍格沃茨魔法學校為主要舞臺，描寫的是主人公哈利波特在霍格沃茨魔法學校六年的學習生活冒險故事。第七本描寫的是哈利波特在野外尋找魂器并消滅伏地魔的故事�！豆ㄌ亍废盗酗L靡全球，被評為最暢銷的四部兒童小說之一，成為繼米老鼠、史努比、加菲貓等卡通形象以來最成功的兒童偶像。
讀完這本書，給了我很大的啟示，就像福樓拜曾經說過：對不幸的命運越是抱怨，越是覺得痛苦，越是想逃避，越是想逃避，越是覺得恐懼，不如去面對它、戰(zhàn)勝它、克服它，使一切痛苦低頭稱臣，使燦爛的花朵盛開在艱苦耕耘過的土地上。哈利波特正是這樣，他面對困難不低頭，反而抬起頭，挺起胸勇敢的去面對，征服它！
總之，這本書給我的感覺只能用以個詞來形容——神奇。在這個世界的另一個角落里有一個神奇的國度，在那里，有一個擁有不可思議力量的男孩——哈利波特。而我在閱讀時，也隨之掉入了一個魔法的時空。
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