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      2. 讀《青銅葵花》有感600字-小學(xué)四年級(jí)讀后感

        時(shí)間:2021-12-20 15:00:09 讀后感 我要投稿

        讀《青銅葵花》有感600字-小學(xué)四年級(jí)讀后感

          讀完一本名著以后,大家心中一定有很多感想,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢?以下是小編為大家整理的讀《青銅葵花》有感600字-小學(xué)四年級(jí)讀后感,歡迎大家分享。

        讀《青銅葵花》有感600字-小學(xué)四年級(jí)讀后感

          嘀嗒!嘀嗒!是誰(shuí)唱起了那悅耳,動(dòng)聽(tīng)的歌?是它!雨點(diǎn)兒,聲聲滋潤(rùn)心房,懷著好奇的心情,再次成為一只鳥(niǎo)兒,在《青銅葵花》中飛翔。

          茫茫田野,無(wú)邊無(wú)際,片片稻田,傳來(lái)陣陣芳香,沁人心脾。河岸邊,時(shí)不時(shí)傳來(lái)水中悠閑的哞哞聲。那是兩個(gè)孩子,一個(gè)叫青銅,一個(gè)叫葵花。他們都是可憐的孩子,一個(gè)啞吧,一個(gè)孤兒?ū緛(lái)有個(gè)媽媽,但去世了,爸爸也在一次意外中被淹死了。青銅本來(lái)也是一個(gè)健全的'孩子,但在一次火災(zāi)中成了啞巴。好心的青銅一家收養(yǎng)了葵花,并對(duì)她如同自己親生女兒一般。兩個(gè)孩子一起玩耍,一起學(xué)習(xí),和睦相處,和大自然融為一體。好景不長(zhǎng),一天,葵花被城里人接走了,在那一刻,青銅竟然說(shuō)出了話……

          我特別喜歡青銅和葵花,他們是兩個(gè)十分天真的孩子。僅管葵花失去了親人,但是她并不放棄,努力學(xué)習(xí),從悲痛中走出來(lái),憑著自己堅(jiān)持不懈的精神,憑著自己的毅力,為自己創(chuàng)造了一片蔚藍(lán)的天空,成為和大家一樣的孩子,活得光彩有力。

          青銅也是一個(gè)善良的孩子,他為了讓葵花讀書(shū),在瓶子里做了手腳,自己仍舊成為一個(gè)放牛娃……他是多么渴望學(xué)習(xí),但放棄了自己寶貴的機(jī)會(huì),給了葵花。一路上,他倆互相攙扶,為自己創(chuàng)造一個(gè)繽紛世界,也為別人創(chuàng)造一個(gè)多彩天空……

          想到他們,我便想到了自己。為了一件雞毛蒜皮的小事兒而俱退,為了一點(diǎn)兒困難而退縮,我真是自愧不如。

          連一些鄉(xiāng)村里的孩子都能夠堅(jiān)強(qiáng),我又為何不能呢?

          絹絹細(xì)流,也努力成為浩瀚;小小細(xì)苗,也堅(jiān)強(qiáng),成為蒼天大樹(shù);毛毛蟲(chóng),也堅(jiān)強(qiáng),破繭而出,成為美麗蝴蝶……

          堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)!成長(zhǎng)路長(zhǎng),堅(jiān)強(qiáng)吧!

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