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      2. 九年級(jí)讀《青銅葵花》有感

        時(shí)間:2021-12-10 10:20:23 讀后感 我要投稿

        九年級(jí)讀《青銅葵花》有感8篇

          看完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編收集整理的九年級(jí)讀《青銅葵花》有感8篇,歡迎大家分享。

        九年級(jí)讀《青銅葵花》有感8篇1

          這本書可以說(shuō)是”給我感觸最深的書”之一了。令我百看不厭。它就放在我的床頭,每當(dāng)看到它的時(shí)候,我都會(huì)情不自禁的翻看起來(lái)。

          這本書講了一個(gè)啞巴男孩和一個(gè)漂亮女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)會(huì),城市女孩葵花讓鄉(xiāng)下大麥村的青銅家領(lǐng)養(yǎng)了,從此青銅和葵花成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大。盡管青銅家并不富裕,但葵花愛(ài)這個(gè)家里的每一個(gè)成員,當(dāng)然他們也把葵花當(dāng)作他們的骨肉。但12歲那年,命運(yùn)又將葵花召回他的城市,青銅從此就開(kāi)始遙望蘆蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方……

          最后一點(diǎn)給我的印象最深了:青銅在草垛上產(chǎn)生了幻覺(jué),看到了葵花,于是他用盡平生力氣大喊了一聲”葵花”,那是發(fā)自內(nèi)心,不可抗拒的一聲”葵花”.他喊出了聲,剛好被嘎魚聽(tīng)到了,嘎與撒腿就往青銅家跑,邊跑邊說(shuō):”青銅會(huì)說(shuō)話了!青銅會(huì)說(shuō)話了!”

          我相信這一定是老天爺看到青銅和葵花感情這么深,不忍心讓青銅再說(shuō)不出話了,這也許就是愛(ài)的力量!

          還有一段話給我的印象也特別深,那是作者在寫后代記里提到的羅曼·羅蘭的一段文字:

          我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊重痛苦!歡樂(lè)固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹,而且都是圣者。她們鍛煉人類開(kāi)展偉大的心魄。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛(ài)歡樂(lè)與痛苦的人,便是既不愛(ài)歡樂(lè),亦不愛(ài)痛苦。凡能體味她們的,方懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜。

          雖然我還不能理解這段文字的更深一層的內(nèi)涵,但我已經(jīng)懂得它的基本道理了。我們確實(shí)需要正視痛苦,尊重痛苦,因?yàn)榭嚯y幾乎是不可避免的。它包括了自然的突然襲擊、人類野蠻本性的發(fā)作、個(gè)人心靈世界的疾風(fēng)暴雨等。而且我們每天都在目睹與耳聞這些苦難。

          苦難幾乎是永恒的。每一個(gè)時(shí)代,有每一個(gè)時(shí)代的苦難。苦難絕非是從今天才開(kāi)始的。所以現(xiàn)在的我們,用不著為自己的苦難大驚小怪,更不要以為只是從現(xiàn)在才開(kāi)始有苦難與痛苦的。人類的歷史,就是一部苦難的歷史,而且這個(gè)歷史還將繼續(xù)延伸下去。我們需要的是面對(duì)苦難時(shí)的那種平和的心態(tài)!

          少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者!

        九年級(jí)讀《青銅葵花》有感8篇2

          這本書是曹文軒純美小說(shuō)。主要講的是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩,因?yàn)橐淮翁貏e的機(jī)緣,使兩個(gè)小孩變成了最親的兄妹,在這女孩十二歲的時(shí)候,城市的人叫她回去。最后,在這男孩身上發(fā)生了奇跡。

          最讓我感動(dòng)的是:小女孩葵花的爸爸在找葵花的時(shí)候掉進(jìn)了河里。于是葵花變成了孤苦伶仃的孩子。青銅的家人雖然過(guò)得很清苦,但是他們還是把葵花接到了家里照顧她。

          最讓我記憶猶新的是:葵花因?yàn)橐獙懽鳂I(yè)的時(shí)候總是去翠環(huán)家或秋妮家借用燈光寫作業(yè)。又一次,翠環(huán)和秋妮把她趕了出去,青銅知道了便將繩子的兩頭分別系在窩柵里的兩根柱子上,然后朝他們笑:這是燈!燈!晚上,葵花不用再去翠環(huán)家或秋妮家了。這是大麥地最亮最美的燈。

          最讓我難忘的是最后幾頁(yè),城里人把葵花接走后,青銅竟然會(huì)說(shuō)話了嘴里喊著:“葵花,葵花……”

          這本書給我的啟示是:每個(gè)人都要,珍惜當(dāng)下的美好時(shí)光,不要等到失去了,才知道珍惜。

        九年級(jí)讀《青銅葵花》有感8篇3

          當(dāng)我輕輕地合上那本書,深吸一口氣,閉上雙眼,無(wú)數(shù)個(gè)畫面在腦中回放,那本書的名字是——《青銅葵花》;他是青銅,她是葵花。

          當(dāng)時(shí)間停留在那個(gè)潮濕的夏天,七歲女孩葵花赤著腳走在大河邊,與野花對(duì)話的'她并不知道一場(chǎng)夢(mèng)魘即將來(lái)臨——無(wú)情的河水奪走了他的爸爸的生命,于是,在一片孤寂中,葵花被領(lǐng)到了一個(gè)陌生的家里,男孩青銅就這樣出現(xiàn)在了她的世界里——他不會(huì)說(shuō)話,他很孤獨(dú)。但自此之后,葵花的生活完全變了:關(guān)心他的哥哥,愛(ài)干凈的奶奶,以及善良樸實(shí)的爸爸媽媽。葵花和他們一起走過(guò)了一段歲月,經(jīng)歷了許多苦難,有歡笑,有淚水,青銅與葵花就在苦難中漸漸成長(zhǎng)。

          苦難是不可避免的,就如作者曹文軒所說(shuō)的一樣——每個(gè)時(shí)代的人都有每個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)待痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。沒(méi)錯(cuò),痛苦是一個(gè)人成長(zhǎng)路上的必然階梯,心靈只有經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮后才能開(kāi)出美麗的花朵。我們每一個(gè)人都曾是一朵向日葵,都曾向著晴天的太陽(yáng)努力生長(zhǎng)。然而那不過(guò)是晴天的明媚,如果有一天烏云遮住了我們的陽(yáng)光,那我們還能勇敢地生活嗎?其實(shí)向日葵的精神就在于它對(duì)陽(yáng)光的忠貞,無(wú)論明天怎樣,它們都會(huì)堅(jiān)持自己的方向。即使烏云密布,狂風(fēng)暴雨,他們也會(huì)如武士般筆直的站在那里,不卑不亢,他們?cè)诘却却龥_破烏云的第一縷陽(yáng)光,然后便如火焰般綻放。

          于是我回憶起我自己,那個(gè)輕言失敗的的自己,往往一些小挫折就會(huì)令我放棄。其實(shí),有時(shí)面對(duì)困難只需跨過(guò)一道坎就能成功,但我卻不愿意,只會(huì)在角落怨天尤人。那么青銅和他的家人呢?我又想起他們一家人在暴風(fēng)雨中相依為命的那個(gè)夜晚,蝗蟲來(lái)臨時(shí)他們望著荒蕪的草地省吃儉用的那段歲月,和他們比起來(lái),我這些困難又算得了什么呢?于是我站起身,睜開(kāi)雙眼,望向天空,在心底留下一個(gè)回音。

          我要做那朵不畏風(fēng)雨的向日葵。

        九年級(jí)讀《青銅葵花》有感8篇4

          這本書,是媽媽送給我的,它是《青銅葵花》。每當(dāng)我看見(jiàn)它時(shí),總會(huì)想起堅(jiān)強(qiáng)的青銅一家。讀完它,我可真是感觸良多啊!

          這本書寫了青銅一家家境貧寒,遭受了蝗災(zāi)與水災(zāi),但是他們并沒(méi)有放棄眼前的生活,而是省下了一筆錢,讓妹妹葵花讀書,辛勤地把荒田變成了稻田,堅(jiān)強(qiáng)地生活著。

          每當(dāng)我想到他們的堅(jiān)強(qiáng),勤奮時(shí),便會(huì)不由自主地想到:要是我們無(wú)論做什么事,都能像他們一樣堅(jiān)強(qiáng),該有多好哇!就像我一樣:以前,我和家人一起去爬山,可是走到了半路,在陽(yáng)光的“熱情”照耀下,滿頭大汗的我,一下就有著放棄的念頭了。可是,如今與青銅一家作個(gè)對(duì)比,可真是覺(jué)得好笑,他們是受到了大難,而我呢,只不過(guò)一時(shí)的累,就想要放棄了。看來(lái)在生活中,還是要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)啊!

          這本書,讓我深刻地體會(huì)到了:在生活中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不能只因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就想放棄。接下來(lái)的日子里,我們做任何事都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),盡可能為自己開(kāi)創(chuàng)一條出路。

        九年級(jí)讀《青銅葵花》有感8篇5

          今天,我閱讀了《青銅葵花》這本書。

          該書主要講了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅。五歲那年因?yàn)橐粓?chǎng)大火變成了啞巴。女孩叫葵花,本住在城里,后來(lái)母親去世,爸爸帶著她到了農(nóng)村工作。爸爸由于一次船難而失蹤,于是,她與農(nóng)村的青銅成了兄妹,一起成長(zhǎng)。一路上他們經(jīng)歷了許多苦難。在葵花12歲那年,城里人把她召回城里,青銅從此常常眺望葵花所在的地方……

          讀完后,我感悟到了:苦難幾乎永恒,每一個(gè)時(shí)代都有苦難,人類的歷史其實(shí)就是苦難的歷史,沒(méi)有任何時(shí)代沒(méi)有苦難,而且這個(gè)歷史還會(huì)延伸。你也許會(huì)問(wèn):“那這么多的苦難,我們需要什么?”我們需要的是面對(duì)苦難的那種處變不驚的風(fēng)度。

          這世上有兩位姊妹,她們就是快樂(lè)與痛苦。雖然快樂(lè)十分美好,但我們還是應(yīng)該正視痛苦,尊敬痛苦。

          能體味痛苦與快樂(lè)的人,才能懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜。——羅曼羅蘭

        九年級(jí)讀《青銅葵花》有感8篇6

          在暑假里,我看了一本曹文軒的長(zhǎng)篇著名小說(shuō)《青銅葵花》。

          這本書講了一個(gè)小男孩青銅和一個(gè)小女孩葵花的故事,在一個(gè)機(jī)緣,她們成為了兄妹。

          我看完這本書以后,最喜歡的一處是蝗災(zāi)過(guò)后的地方。在蝗災(zāi)過(guò)后,大麥地所有的莊稼被吃的干干凈凈,本來(lái)大家的糧食都是剛剛好吃到莊稼成熟的時(shí)候,現(xiàn)在,糧食基本上都是一粒一粒數(shù)著下鍋。直到有一天,妹妹葵花在門口摔了一跤,頭磕破了,青銅下定決心要去抓一只野鴨給妹妹和家人補(bǔ)一補(bǔ)。

          于是,青銅拿了一張漁網(wǎng),去河里抓野鴨了。在抓野鴨的過(guò)程中,青銅用盡了所有的力氣才抓到了一只公鴨。

          后來(lái),嘎魚一家找上門來(lái),說(shuō)青銅一家偷了她們家的雞,然后大吵了一架,后來(lái),青銅去河邊把嘎魚家丟失的鴨子抓回來(lái)了,讓嘎魚家的人知道青銅家是不會(huì)撒謊的。

        九年級(jí)讀《青銅葵花》有感8篇7

          我從小就希望能有一個(gè)寵愛(ài)我的哥哥,可是我在家里的孩子中排老大,所以愿望一直未能實(shí)現(xiàn)。但是,今年夏天,我在曹文軒的《青銅葵花》中著實(shí)體會(huì)到了一個(gè)哥哥的愛(ài)。

          一種緣分使城市女孩葵花與大麥地的青銅成了兄妹。青銅很愛(ài)葵花,他從不讓自己的妹妹受一點(diǎn)委屈。青銅葵花都想讀書,家里錢不夠,他說(shuō):“讓妹妹去吧,”葵花寫作業(yè)沒(méi)有油燈,青銅抓來(lái)了螢火蟲;而最讓我記憶深刻的,還是閃著銀光的冰項(xiàng)鏈……

          葵花演出要用到銀項(xiàng)鏈,可是她沒(méi)有借到。而青銅知道后,就把屋檐上的冰柱取下來(lái),分成均勻的幾塊,用紅線穿起來(lái),這就是最亮的項(xiàng)鏈。

          大麥地的人都知道,葵花有個(gè)啞巴哥哥,有個(gè)好哥哥,他們就這樣一起生活,一起長(zhǎng)大。

          可12歲那年,葵花又回到了城市。從此,在大麥地大河旁的干草垛上,總會(huì)有一個(gè)少年的身影。

          這是一個(gè)多么溫馨而又充滿苦難的故事啊!讀完這本書后,我深有感觸,讓我們珍惜身邊的一切吧。

        九年級(jí)讀《青銅葵花》有感8篇8

          我讀了曹文軒的兒童文學(xué)作品《青銅葵花》,有一個(gè)優(yōu)點(diǎn):是寫苦難——大苦難,把苦難寫到深刻之處;寫愛(ài)——至愛(ài),將愛(ài)寫的充滿生機(jī)與情意;寫美——大美,將美寫到極致。簡(jiǎn)直是天衣無(wú)縫。特別是那葵花與青銅分別時(shí)的描寫讓哪個(gè)人都會(huì)震撼人心。感動(dòng)不以。

          作品內(nèi)容是男孩與女孩的故事。男孩青銅,女孩葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大。十二歲那年,命運(yùn)又將葵花召回她的城市。青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望葵花所在的城市。

          而且他們分別時(shí)奇跡出現(xiàn)了,本是啞巴的青銅居然開(kāi)口大喊“葵花”這就可能是親情的力量。我還知道一個(gè)道理:每一個(gè)人都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦。可能少年時(shí)是一個(gè)弱者,但長(zhǎng)大時(shí)是一個(gè)強(qiáng)者。

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