《窮爸爸富爸爸》讀后感（精選29篇）
讀完一本名著以后，相信大家的收獲肯定不少，何不寫一篇讀后感記錄下呢？怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編為大家整理的《窮爸爸富爸爸》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《窮爸爸富爸爸》讀后感 篇1
《窮爸爸富爸爸》是一本經(jīng)典的暢銷全球的書，發(fā)行于1997年。這本書旨在樹立正確的理財(cái)觀念。作者羅伯特有兩個(gè)爸爸，一個(gè)是自己的親生父親，他是一位受過(guò)良好教育，聰明絕頂而且擁有博士頭銜的職業(yè)教師，但是他一輩子都在債務(wù)的泥潭中掙扎；作者的另一個(gè)爸爸其實(shí)是他同學(xué)的爸爸，他是作者財(cái)務(wù)學(xué)習(xí)上面的啟蒙老師，富爸爸的財(cái)商觀念影響了作者一生，但是這位爸爸卻連初中都沒(méi)有讀完，確是夏威夷最富有的人之一。
窮爸爸和富爸爸最大的區(qū)別是是金錢有不同的看法。窮爸爸說(shuō)努力學(xué)習(xí)吧，那樣你就可以去好公司工作，而富爸爸說(shuō)努力學(xué)習(xí)吧，那樣你就能發(fā)現(xiàn)一家好公司并收購(gòu)他；窮爸爸說(shuō)，我并不富有，因?yàn)槲矣泻⒆�，而富爸爸說(shuō)，我必須富有，因?yàn)槲矣泻⒆樱桓F爸爸說(shuō)，我要努力存錢，富爸爸說(shuō)，我要不斷投資；窮爸爸說(shuō)，我對(duì)金錢不感興趣，而富爸爸說(shuō)，金錢就是力量！這就是兩位爸爸對(duì)金錢的態(tài)度，作者慢慢長(zhǎng)大了逐漸明白，窮爸爸之所以窮，不在于他掙錢多少，而在于他的想法和行為，雖然兩位爸爸都很重要教育和學(xué)習(xí)！
窮爸爸希望作者努力學(xué)習(xí)，獲得學(xué)位找到好工作，而富爸爸，卻鼓勵(lì)作者努力學(xué)習(xí)成為富人，了解金錢運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，并讓錢為自己工作！作者在九歲那一年，最終聽從富爸爸的建議，并向他學(xué)習(xí)有關(guān)財(cái)務(wù)的知識(shí)。
讀了這本書，我發(fā)現(xiàn)自己一直掉進(jìn)了老鼠賽跑陷阱里了，每天忙的沒(méi)有時(shí)間思考和成長(zhǎng)，而自己也是一個(gè)徹頭徹尾的窮人思維，對(duì)孩子的教育自然是和“窮爸爸”一樣，好好讀書好好學(xué)習(xí)吧，這樣畢業(yè)之后就可以有一份穩(wěn)定的工作。一個(gè)人的的選擇不同，命運(yùn)不同。我慶幸我在此時(shí)此刻讀了這本書，我慶幸我開啟了財(cái)商學(xué)習(xí)之路，讓我從思想理念到實(shí)踐都開始有了行動(dòng)和改變。我相信父母是孩子最好的老師，財(cái)商之課學(xué)校不可能教給孩子，但是父母可以。
比如當(dāng)家庭里面需要添置一個(gè)大件的家具家電的時(shí)候，之前我可能會(huì)說(shuō)“我可付不起”，現(xiàn)在我會(huì)思考“我怎樣才能付得起呢！”因?yàn)楫?dāng)你下意識(shí)的說(shuō)我付不起的時(shí)候，你的大腦就會(huì)停止思考，而如果你自問(wèn)我怎樣才能付得起的時(shí)候，大腦才會(huì)動(dòng)起�！案F爸爸”思想都是說(shuō)的陳述句，而“富爸爸”說(shuō)的都是疑問(wèn)句！一個(gè)讓你選擇放棄，而另外一個(gè)卻在潛意識(shí)里面，讓你去想辦法實(shí)現(xiàn)你的想法！
閱讀《窮爸爸富爸爸》，我們要先學(xué)會(huì)區(qū)別資產(chǎn)和負(fù)債。在生活中富人獲得資產(chǎn)，而中產(chǎn)階級(jí)獲得負(fù)債，最關(guān)鍵的是還以為負(fù)債就是資產(chǎn)。所以現(xiàn)實(shí)中窮人越來(lái)越窮，富人越來(lái)越富。我就是一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)，貸款買了房子，給自己增加了負(fù)債。以后我要改變自己之前對(duì)投資的一個(gè)認(rèn)知，努力的不斷買入資產(chǎn)，控制負(fù)債。
想要實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由，當(dāng)下的我首先要做到的就是：
記賬：財(cái)務(wù)積累的前期都極為節(jié)儉，從本月開始記賬，分清哪些是必須消費(fèi)的，哪些是欲望消費(fèi)，哪些是好支出，哪些是壞支出。增加好支出，減少壞支出，控制自己的消費(fèi)欲望，是我的第一個(gè)大挑戰(zhàn)。記住：控制不住自己欲望的人，永遠(yuǎn)不會(huì)成功。
學(xué)習(xí)：認(rèn)真學(xué)習(xí)財(cái)商課程，讀懂財(cái)務(wù)報(bào)表，獲得真正的財(cái)務(wù)安全。
關(guān)注自己的事業(yè)：認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)深入學(xué)習(xí)家庭教育和心理咨詢，讓自己的職業(yè)成為自己的事業(yè)。
創(chuàng)收：咳咳，靠老公了。
總之要控制自己的欲望，把錢存起來(lái)，買入資產(chǎn)，不要買入負(fù)債。如果想要消費(fèi)奢侈品，就一定先買入資產(chǎn)，然后用資產(chǎn)增值，用賺到的錢買需要的奢侈品。
人生實(shí)際上就是無(wú)知和覺(jué)醒之中的一場(chǎng)戰(zhàn)斗。現(xiàn)在我們大多數(shù)人，都喜歡待在自己的舒適區(qū)里面不愿意走出來(lái)，自然也得不到什么積極的正向的改變，如果想要成長(zhǎng)和進(jìn)步，就要從舒適區(qū)走到能夠承受的學(xué)習(xí)區(qū)，挑戰(zhàn)自己的能力，不斷的學(xué)習(xí)，然后通過(guò)大量重復(fù)和刻意的練習(xí)達(dá)到熟練，讓學(xué)習(xí)區(qū)成為新的舒適區(qū)，這樣我們的思想和行為都會(huì)提升一個(gè)臺(tái)階，成就更好的自己。我們要樹立終身學(xué)習(xí)的思想，這樣我們才能實(shí)現(xiàn)財(cái)富的自由，更是思想的自由、心靈的自由！
《窮爸爸富爸爸》讀后感 篇2
說(shuō)起《窮爸爸富爸爸》這本書，有好幾次本應(yīng)早就看上，卻因?yàn)榉N種原因一次又一次的錯(cuò)過(guò)，直到最近被我列為投資必看之書，才進(jìn)入待看序列，但一看上就簡(jiǎn)直是一氣呵成的讀完，暢銷書就是暢銷書，真是吸引人，尤其是像我這些在投資領(lǐng)域“滿身是傷”的人，不過(guò)在經(jīng)濟(jì)大環(huán)境下，大多數(shù)不管是職業(yè)還是業(yè)余投資人的日子都不好過(guò)，所以看起來(lái)真有醍醐灌頂?shù)母杏X(jué)。
被作者的財(cái)商思維所折服，也感嘆于他在年紀(jì)尚小的時(shí)候就能遇上他的“富爸爸”，一個(gè)成功又充滿智慧企業(yè)家的敦敦教誨，使他能從小就耳濡目染商業(yè)運(yùn)行的規(guī)則，在他一生中打下良好的基礎(chǔ)，同時(shí)也讓他能與他親生父親“窮爸爸”的那種思維去對(duì)比，是他的大幸。
書中前半部分無(wú)時(shí)不刻不都體現(xiàn)出富爸爸作為企業(yè)家的智慧，鍛煉著小羅伯特，讓他們從小就浸潤(rùn)在商業(yè)的環(huán)境中，受到學(xué)校不曾學(xué)到的財(cái)商思維。財(cái)商思維和日常我們傳統(tǒng)教育正相反，教育更多是培養(yǎng)人不要或少冒險(xiǎn)，不要犯錯(cuò)，盡量在考試中考取高分，而到了社會(huì)上的商業(yè)環(huán)境中則是殘酷的，不敢承擔(dān)相應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)，不敢試錯(cuò)，也就離實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值很遠(yuǎn)。敢于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，是財(cái)商的起步，不過(guò)這個(gè)承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)是有前提的，是要鉆入到那個(gè)行業(yè)中去了解它內(nèi)在的脈動(dòng)，這樣才能讓自己盡量的規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。
作者的富爸爸經(jīng)常教育他，要迥異于普通人的思維方式，普通人在有了筆收入時(shí)先支付支出，也就是先支付給別人，而富人更多是先支付自己，比如購(gòu)買能給自己增值的資產(chǎn)，通過(guò)這些能夠增值的資產(chǎn)來(lái)達(dá)到財(cái)富的正向積累。而普通人則是先滿足自己的消費(fèi)，把本來(lái)投資資產(chǎn)的余錢揮霍掉，讓自己掉入一個(gè)惡性循環(huán)中，永遠(yuǎn)羨慕別人在財(cái)務(wù)上自由，而自己常感嘆自己的命運(yùn)不佳。
書中不斷強(qiáng)調(diào)要走向財(cái)務(wù)上的豐裕，首先對(duì)財(cái)務(wù)知識(shí)有一定的了解，知道金錢的流動(dòng)性，也就是錢動(dòng)向的規(guī)律，只有了解金錢的規(guī)律，自己又懂得了常識(shí)，并嚴(yán)格的按照自己設(shè)定的策略行事，結(jié)果都不會(huì)太差。但要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期對(duì)財(cái)商思維的訓(xùn)練及實(shí)踐后才會(huì)掌握，很多人剛一投資就想玩票大的，往往虧的底朝天，哀怨連連。他建議，先從小的投資開始，把財(cái)商思維先培養(yǎng)起來(lái)，就像一個(gè)剛學(xué)走路的孩子，要先學(xué)會(huì)爬，再經(jīng)歷著蹣跚走路摔倒的過(guò)程，最后擁有跑的能力。
我們看到作者在投資領(lǐng)域是一帆風(fēng)順，好像在他所投資標(biāo)的領(lǐng)域都比較成功，簡(jiǎn)直是火眼金睛，這是他長(zhǎng)期鍛煉所致，不僅鍛煉投資技能，他還主動(dòng)去花錢來(lái)投資自己，讓自己不斷去學(xué)習(xí)對(duì)自身有用的知識(shí)，再通過(guò)這些知識(shí)積累去觸類旁通，為他找尋更多投資機(jī)會(huì)。
本書最主要的核心觀念，就是當(dāng)他懂得了錢的流動(dòng)性時(shí)，知道不斷買入能有收入的正向資產(chǎn)，如股票、房產(chǎn)、基金，讓他的資產(chǎn)不斷的走向正數(shù)，而他的負(fù)債很少，即使他在經(jīng)濟(jì)很困難的情況下也是不斷買入正向資產(chǎn)，然后再想辦法考慮支付其他支出，這樣就逼迫他不得不去想其他辦法來(lái)解決支出問(wèn)題。
反觀自己，在對(duì)待金錢方面顯得隨意又無(wú)知，沒(méi)有任何規(guī)劃性可言，拆了東墻補(bǔ)西墻，弄的自己毫無(wú)章法，對(duì)財(cái)務(wù)知識(shí)更是關(guān)注少之又少，這實(shí)在像是在上戰(zhàn)場(chǎng)的人，不去對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)有利的信息做起碼的研究。大多亂投一通，反正就是想快速致富。誰(shuí)都想快速致富，可真正致富的人還是少數(shù)，這是基本的二八定律。
對(duì)于財(cái)商的學(xué)習(xí)教育，是每一個(gè)人都要花上一定時(shí)間甚至一輩子去掌握去學(xué)習(xí)的，因?yàn)橛邪僖娑鵁o(wú)一害。財(cái)商就是對(duì)財(cái)富商機(jī)的把握，把握它應(yīng)有的規(guī)律，在規(guī)律中發(fā)現(xiàn)商機(jī)，在讀懂商機(jī)后，用正確的方式抓住，并堅(jiān)守著，看著它茁壯成長(zhǎng)，能高概率的收獲成功。
《窮爸爸富爸爸》讀后感 篇3
隨著時(shí)代的進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，人們掙錢的欲望也不斷膨脹。我看到過(guò)很多為了金錢而忙碌奔波的人，有些人甚至為了錢拋棄自己的道義，人格。
為了生存，生活，而努力工作，努力賺錢，可是錢是賺不完的。人們通常只是埋頭苦干，無(wú)比辛苦的工作著，但并不停下來(lái)思考為什么自己會(huì)被錢所困擾。
作為一個(gè)金融專業(yè)學(xué)生，我很慚愧并沒(méi)有專業(yè)素養(yǎng)，臨近畢業(yè)才對(duì)這方面有了些興趣。斷斷續(xù)續(xù)用了兩天時(shí)間看完了羅伯特。清崎的《窮爸爸富爸爸》，很久以前就聽別人推薦過(guò)這本書，但對(duì)金融，理財(cái)并不感興趣，就沒(méi)有在意。如今看完，很后悔自己沒(méi)有早一點(diǎn)讀這本書。
書中，羅伯特有兩個(gè)爸爸，準(zhǔn)確的說(shuō)一個(gè)是他好朋友邁克的爸爸，一個(gè)則是他的爸爸。邁克的爸爸在書中被羅伯特稱為“富爸爸”，而他自己的爸爸是“窮爸爸”。其實(shí)兩個(gè)爸爸的事業(yè)都相當(dāng)成功，而且一輩子都很勤奮，兩個(gè)人都有著豐厚的收入。然而一個(gè)人終其一生都在個(gè)人財(cái)務(wù)問(wèn)題的沼澤中掙扎，另一個(gè)則成了夏威夷最富有的人之一。
窮爸爸受過(guò)良好的教育，聰明絕頂，擁有博士光環(huán)。而富爸爸連八年級(jí)都沒(méi)念完。兩個(gè)爸爸都深信教育的力量，但卻給羅伯特截然對(duì)立的建議，這讓他有了對(duì)比和選擇，而這種對(duì)比和選擇的結(jié)果決定了他的一生。在富爸爸的教育下，他和邁克有豐富的財(cái)務(wù)知識(shí)和理財(cái)技巧，都沒(méi)有被財(cái)務(wù)問(wèn)題所困擾，都有自己的財(cái)務(wù)自由，成為了“富人”。
大多數(shù)人都希望有一份工資收入，之所以會(huì)這樣是因?yàn)榭謶趾拓澙分�。先說(shuō)恐懼感，沒(méi)錢的恐懼會(huì)刺激我們努力工作，當(dāng)我們得到報(bào)酬時(shí)，貪婪或欲望又開始讓我們?nèi)ハ胨绣X能買到的東西。于是就形成了一種無(wú)窮無(wú)盡奔忙的模式。
我們希望錢能消除恐懼，但卻還是無(wú)法擺脫恐懼，不停的工作，不停的掙錢。錢主宰了生活，控制了情感和靈魂。
人們總是為了實(shí)現(xiàn)欲望，而最終變成是為錢工作。他們認(rèn)為錢能買來(lái)快樂(lè)，可用錢買來(lái)的快樂(lè)往往是短暫的，所以他們不久就需要更多的錢來(lái)買更多的快樂(lè)、更多的開心、更多的舒適和更多的安全。于是，他們不斷的工作，以為錢能使他們那被恐懼和欲望折磨著的靈魂平靜下來(lái)，但實(shí)際上錢無(wú)法滿足他們的欲望。
富爸爸告訴羅伯特和邁克，“造成貧窮和財(cái)務(wù)問(wèn)題的主要原因是恐懼和無(wú)知，而非經(jīng)濟(jì)環(huán)境、政府或富人。自身的恐懼和無(wú)知使人們難以自拔，所以你們應(yīng)該去上學(xué)并接受大學(xué)教育，而我教你們?cè)鯓硬宦淙胂葳濉！?/p>
他教羅伯特和邁克在學(xué)校里學(xué)不到的東西，讓他們學(xué)會(huì)支配錢，而不是害怕它。讓他們成為錢的主人，而不是奴隸。
富爸爸還給羅伯特他們解釋說(shuō)人生實(shí)際上是在無(wú)知和幻覺(jué)之間的一場(chǎng)斗爭(zhēng)。一旦一個(gè)人停止尋求知識(shí)和信息，就會(huì)變得無(wú)知。因此，人們需要不斷地與自己作斗爭(zhēng)，通過(guò)學(xué)習(xí)打開自己的心扉。
從長(zhǎng)期來(lái)看，重要的不是你掙了多少錢，而是要看你能留下多少錢，以及留住了多久。
在羅伯特九歲時(shí)，他和邁克想成為富人，所以便開始和富爸爸學(xué)習(xí)掙錢，剛開始他們?cè)诟话职值牡昀锩恐芰ぷ魅r(shí)，報(bào)酬是每小時(shí)10美分，這在當(dāng)時(shí)算是比較少的工資了。在羅伯特覺(jué)得工資少，想放棄時(shí)，富爸爸又和他進(jìn)行了一次談話，這次是他和邁克無(wú)償工作，最后他和邁克也都答應(yīng)了，并經(jīng)受住了誘惑。
富爸爸告訴他們，“生活才是最好的老師，大多數(shù)時(shí)候，生活并不對(duì)你說(shuō)些什么，它只是推著你轉(zhuǎn)，每一次推，它都像是在說(shuō)‘喂，醒一醒，有些東西我想讓你學(xué)學(xué)’，假如你弄懂了生活這門大課，做任何事情你都會(huì)游刃有余。但就算你學(xué)不會(huì)，生活照樣會(huì)推著你轉(zhuǎn)。所以生活中，人們通常會(huì)做兩件事。一些人在生活推著他轉(zhuǎn)的同時(shí)，抓住生活賜予的每個(gè)機(jī)會(huì)；而另一些則聽任生活的擺布，不去與生活抗?fàn)�。他們埋怨生活的不公平，因此就去討厭老板，討厭工作，討厭家人，他們不知道生活也賜予了他們機(jī)會(huì)如果你是那種沒(méi)有毅力的人，你將放棄生活對(duì)你的每一次推動(dòng)。這樣的話，你的一生會(huì)過(guò)得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，不做錯(cuò)事、隨時(shí)準(zhǔn)備著當(dāng)永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生的事情發(fā)生時(shí)解救自己，然后，在無(wú)聊中老死。你會(huì)有許多像你一樣的朋友，希望生活穩(wěn)定、處世無(wú)誤。但事實(shí)是，你對(duì)生活屈服了，不敢承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。你的確想贏，但失去的恐懼超過(guò)了成功的興奮，事實(shí)是從內(nèi)心深處，你就始終認(rèn)為你不可能，所以你選擇了穩(wěn)定”。
富爸爸教給羅伯特的知識(shí)無(wú)疑是最寶貴的財(cái)富，那么可以總結(jié)為以下值得我們學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)：
錢能買來(lái)的快樂(lè)是暫時(shí)的，所以不要讓貪婪和欲望蒙蔽了雙眼，長(zhǎng)久的快樂(lè)和安全是靠自己聰明的大腦去獲取的。
要善于思考。
克服恐懼和無(wú)知，要不斷的學(xué)習(xí)，尋求知識(shí)和信息。
要抓住機(jī)會(huì)，與生活抗?fàn)帲皇侨纹鋽[布。
跳出舒適區(qū)，敢于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。
要做一個(gè)有毅力的人。
《窮爸爸富爸爸》讀后感 篇4
“努力學(xué)習(xí)，得到好成績(jī)，你就能找到高薪并且伴有很多其他好處的職位�！蔽覀兊母改缚偸沁@樣不厭其煩的教導(dǎo)我們。在他們眼里貧困就是萬(wàn)惡之本，所以期待我們努力學(xué)習(xí)，獲得好成績(jī)，找個(gè)掙錢多的好工作，當(dāng)然要能讀個(gè)碩士博士就更靠譜了。這種觀念看是順理成章，可仔細(xì)想想，為什么那些有穩(wěn)定收入，恪盡職守的高學(xué)歷工作人員大多是社會(huì)中的中產(chǎn)階級(jí)而不是富人呢？這就必然會(huì)產(chǎn)生兩種生活態(tài)度：一、為錢工作，二、錢為我工作。
在生活中人們通常會(huì)做兩件事，一些在生活推著他轉(zhuǎn)的同時(shí)抓住生活賜予的每個(gè)機(jī)會(huì)，而另一些人則聽從生活的擺布，不予生活抗?fàn)帲麄兟裨股畹牟还�，抱怨工作�?bào)酬低。追求著穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)一成層不變的生活。其實(shí)我們周圍有很多這樣的朋友，希望生活安定、處世無(wú)誤。但事實(shí)是，這已經(jīng)對(duì)生活屈服了。從內(nèi)心深處就開始一味認(rèn)為不肯能贏，所以才選擇了穩(wěn)定。沒(méi)錢的恐懼會(huì)刺激我們努力工作，當(dāng)我們得到報(bào)酬時(shí)，貪婪和欲望又開始讓我們?nèi)ハ胨心苜I到的東西，于是就形成了窮人和中產(chǎn)階級(jí)的生活方式：起床、上班、付賬、再起床、在上班、再付帳……總之，生活就是在無(wú)盡的為兩種感覺(jué)在忙：恐懼和貪婪。在我看來(lái)，這不是真正的生活，只是一種嚴(yán)酷的勞役。真正的學(xué)習(xí)需要精力、激情和熱切的愿望。當(dāng)然憤怒是其中的很重要的一部分，因?yàn)榧で檎菓嵟蜔釔鄣慕Y(jié)合物。
我們每個(gè)人都擁有巨大的潛力，然而問(wèn)題是都或多或少的存在著某種自我懷疑，從而阻止了自己的前進(jìn)，這種阻礙很少是由于缺乏技術(shù)、知識(shí)，更多的是缺乏自信。在我們即將邁出大學(xué)校門的時(shí)刻，我們大多數(shù)意識(shí)到僅僅有大學(xué)文憑是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在校外的現(xiàn)實(shí)世界里，有很多比分?jǐn)?shù)更重要的東西，我常聽人們稱之為魄力、精明、毅力等，不管怎樣，這都是比分?jǐn)?shù)更能從根本上決定我們未來(lái)的因素。
在周圍的同學(xué)中我意識(shí)到過(guò)分的畏懼和自我懷疑是浪費(fèi)我們才能的最大因素�？吹胶芏嗤瑢W(xué)明知該做什么，卻缺乏勇氣實(shí)施，我覺(jué)得這是可悲的。學(xué)校依靠找它完善的教育體系教會(huì)我們一門技能并最終把我們培養(yǎng)成工程師，廚師，作家……把我們擺渡到高效益的勞動(dòng)大軍行列，違被人的事業(yè)苦苦工作。從某種意義上講，學(xué)校不是一個(gè)培養(yǎng)雇主的地方只是一個(gè)培養(yǎng)好雇員的地方。
在現(xiàn)實(shí)生活中我們應(yīng)該學(xué)著如何去投資，而不是死心塌地的攢錢存錢；應(yīng)該學(xué)著依靠勇氣和財(cái)商來(lái)超越別人。不要為自己的虛榮心去買單。為了一套房子去抵押貸款，讓自己早早成為房奴，在我看來(lái)這是不可取的�；蛟S真正的富人會(huì)買入資產(chǎn)并使其在運(yùn)轉(zhuǎn)中增值，而不是像中產(chǎn)階級(jí)那樣買入自以為是資產(chǎn)的負(fù)債。
《窮爸爸富爸爸》讀后感 篇5
每個(gè)人都有自己的爸爸，但是單以窮爸爸和富爸爸進(jìn)行分類，似乎有點(diǎn)簡(jiǎn)單化：而且要窮爸爸還是富爸爸，本是我們無(wú)可選擇的。但是，假如你可以選擇呢，你是要窮爸爸還是富爸爸？
這個(gè)問(wèn)題是當(dāng)今社會(huì)上關(guān)注的一個(gè)熱點(diǎn)話題，因?yàn)樗P(guān)系到家庭教事有、為人處事的方方面面，市面上不是有一本很熱銷的書題目就叫《窮爸爸富爸爸）嗎？所以即使這個(gè)假設(shè)不成立，我們從各自的選擇中仍然可以看出許多書本以外的東西。
我想，也許大部分人會(huì)選擇富爸爸。因?yàn)橛辛烁话职�，不但可以衣食無(wú)憂，還可以偶爾奢侈一把。不是有這樣一句被奉為真理的話嗎？金錢不是萬(wàn)能的，但沒(méi)有金錢是萬(wàn)萬(wàn)不能的。有了富爸爸，就可以吃得上山珍海味，進(jìn)得了五星級(jí)餐館，夏天空調(diào)，冬天浴霸，上學(xué)放學(xué)都有專車接送，一天的零花錢可以抵上普通人家孩子一個(gè)星期的生活費(fèi)。其實(shí)，正所謂有利必有弊，雖然這樣可以讓我們的生活比較舒適，但是孟子不是說(shuō)過(guò)這樣一句話嗎？“生于憂患， 死于安樂(lè)�！贝笕诉@樣慣著小孩子，會(huì)使小孩子養(yǎng)成不會(huì)自立，愛依賴別人的習(xí)慣。自然而然，一個(gè)個(gè)不是小皇帝，就是小公主，似乎被別人大呼小叫了一下，就要痛哭流涕。這樣的孩子，將來(lái)長(zhǎng)大了會(huì)有多大出息呢？當(dāng)然，不是每個(gè)富爸爸都這樣寵愛孩子。
但是，如果要我選擇的話，我還是會(huì)選擇窮爸爸。雖然窮爸爸沒(méi)什么錢，買不了令人垂誕三千尺的山珍海味，進(jìn)不了服務(wù)周到、裝修豪華的餐館，而且一身霉味，吃不飽，穿不暖，睡不好，還得幫忙干家務(wù)活；但是，這些艱苦的生活可以服煉我們的意志，激發(fā)我們的斗志，使我們懂得窮不是天生的，只要奮斗，生活就會(huì)好起來(lái)。俗話說(shuō)得好：窮人的孩子早當(dāng)家。其實(shí)，這語(yǔ)一點(diǎn)也不假，窮人的孩子有一種不怕別人嘲笑、勇于拼搏、奮發(fā)向上的精神，這種可貴的精神最終可以成為奮斗的動(dòng)力，重第周不就是這樣—一個(gè)非常典型的例子嗎？
所以，勿庸置疑，假如讓我選擇的話，我還是會(huì)要一個(gè)窮爸爸。同學(xué)們，你們要窮爸爸還是富爸爸呢？
《窮爸爸富爸爸》讀后感 篇6
人窮并不可怕，可怕的是你沒(méi)有志氣。
這里的志氣并不是家人多次提醒的“努力學(xué)習(xí)，得到好成績(jī)，找高新并且伴有很多其他好處的職位�！弊髡叨啻螐�(qiáng)調(diào)這是讓人陷入“老鼠賽跑”死循環(huán)的落后思想。
在這本書里，作者用自己的親身經(jīng)歷講述了富人與窮人關(guān)于金錢與財(cái)富的不同看法與認(rèn)識(shí)，對(duì)富人與窮人如何教育孩子做了詳細(xì)的比較分析，傳達(dá)了一種不同于我們平常對(duì)學(xué)習(xí)、工作、金錢的認(rèn)識(shí)。
我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)些什么?這是我們現(xiàn)在正在思考且迫切想要知道答案的命題，從小被灌輸要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)可以找到一份好工作的觀念，可是當(dāng)我們意識(shí)到書本上的知識(shí)很大一部分是我們現(xiàn)實(shí)生活所不需要的，學(xué)校里的好成績(jī)與生活中的好工作也沒(méi)有多大關(guān)系時(shí)，這個(gè)問(wèn)題就開始困擾并阻礙我們。窮爸爸是這樣說(shuō)的，“努力學(xué)習(xí)能去好的公司工作”，他希望他的孩子努力學(xué)習(xí)，獲得好成績(jī)，找個(gè)掙錢多的好工作。而富爸爸說(shuō)：“努力學(xué)習(xí)能發(fā)現(xiàn)并收購(gòu)好公司”，他鼓勵(lì)學(xué)習(xí)掙錢并讓這種規(guī)律為我們所用。從小學(xué)到大學(xué)，我們經(jīng)歷了十幾年的學(xué)習(xí)，但在這些年我們學(xué)到了寫什么沒(méi)人說(shuō)得清楚，很多知識(shí)，很多技能，其實(shí)最重要的是提高了我們的綜合素質(zhì)。我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)不僅要注重知識(shí)技能的提高，更重要的是要養(yǎng)成良好的思維方式與積極的生活態(tài)度，“努力學(xué)習(xí)能去好的公司工作”。窮爸爸強(qiáng)調(diào)掌握工作的知識(shí)與技能。有人說(shuō)態(tài)度決定一切，雖然這樣的說(shuō)法有些唯心主義，但態(tài)度卻是影響著你做一件事情的效果以及你整個(gè)人生的發(fā)展，當(dāng)窮爸爸說(shuō)“我可付不起”時(shí)，富爸爸說(shuō)“我怎樣才能付得起?”這兩句話代表兩種態(tài)度，一個(gè)陳述，一個(gè)疑問(wèn)，一個(gè)讓你消極放棄，另一個(gè)則促使你去積極開動(dòng)腦筋想辦法。這也是為什么兩個(gè)爸爸一個(gè)窮一個(gè)富的重要原因。
富爸爸說(shuō)：“生活推著我們每個(gè)人，有些人放棄了有些人在抗?fàn)�，如果你是那種沒(méi)有毅力的人，你將放棄生活對(duì)你的每一次推動(dòng)。這樣的話你的一生會(huì)過(guò)的穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，不做錯(cuò)事，隨時(shí)準(zhǔn)備著當(dāng)永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生的事情發(fā)生時(shí)解救自己，然后在無(wú)聊中老死。你會(huì)有許多像你一樣的朋友，希望生活穩(wěn)定，處事無(wú)誤。但事實(shí)是，你對(duì)生活屈服了，不敢擔(dān)當(dāng)風(fēng)險(xiǎn)，你的確想贏但失去的恐懼超過(guò)了成功的興奮，事實(shí)是從你內(nèi)心身處，你就始終認(rèn)為你不可能，所以你選擇穩(wěn)定�！�
現(xiàn)代生活的快節(jié)奏注定我們不可能安安穩(wěn)穩(wěn)的過(guò)，跟在生活的后面跑的人一生都會(huì)為生活擺布，領(lǐng)先計(jì)劃安排生活的'人，才能創(chuàng)造出理想人生。觀念決定思路，思路決定出路，學(xué)會(huì)投資和創(chuàng)造財(cái)富，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念，學(xué)好投資理財(cái)，讓自己的人生更加精彩豐富。
由于窮爸爸和富爸爸的思維方式不同，導(dǎo)致他們走上了不同的道路。窮爸爸默默地為政府部門工作，雖然工資很高，但是卻依然入不敷出，而富爸爸卻游刃有余。不可否認(rèn)，該書中的富爸爸、窮爸爸都是聰明能干的人，但兩人對(duì)金錢、職務(wù)、職業(yè)、事業(yè)的看法有很大的不同，最終決定了一個(gè)終生為財(cái)務(wù)問(wèn)題所困擾，而另一個(gè)身后留下了數(shù)千萬(wàn)美元巨額財(cái)產(chǎn)。
這本書帶給我一個(gè)深刻地觀點(diǎn)——窮人為錢而工作，富人讓錢為自己工作。發(fā)現(xiàn)自己以前的想法一直是在學(xué)習(xí)如何成為一個(gè)好雇員，如何為錢而工作，而不是學(xué)習(xí)做成功的雇主，讓錢為我工作。讀了這本書確實(shí)讓我收獲不少，首先是讓我對(duì)錢有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)錢有了新的態(tài)度，我們要讓錢為我們工作，而不是為了錢工作。如果我們只是為了錢而奮斗，那么我們將最終淪為錢的奴隸。如果讓錢為我們工作，那么大錢生小錢，錢就源源不斷而來(lái)。
《窮爸爸富爸爸》讀后感 篇7
《窮爸爸，富爸爸》這邊書里有談到窮人和富人的區(qū)別是思維模式不同，窮人總是認(rèn)為自己不可能成為富人，要成為富人，首先得學(xué)會(huì)用富人的思維來(lái)思考問(wèn)題。
幾個(gè)月過(guò)去了，我終于看完了《窮爸爸富爸爸》，它深深的打擊了自己的思維模式，我的父親和那個(gè)“窮爸爸”差不多，從小到現(xiàn)在我所接受的教育就是好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)一定要好，要在班里面考多少名次等等？所以從小學(xué)一年級(jí)開始，我學(xué)習(xí)的目標(biāo)就是好好讀書，每次考試一定要考出好成績(jī)，考試成績(jī)說(shuō)話，很少說(shuō)拿時(shí)間去思考財(cái)富，后來(lái)進(jìn)入大學(xué)后，對(duì)理財(cái)沒(méi)有任何概念，現(xiàn)在回首，發(fā)現(xiàn)從進(jìn)入大學(xué)也就是現(xiàn)金開始由自己支配我就沒(méi)有好好合理安排過(guò)，總是到了期末就剩不多的銅板。學(xué)會(huì)理財(cái)，對(duì)于我們每一個(gè)人還是十分必要的。
當(dāng)今社會(huì)，貧富差距越來(lái)越大，是所有人最為關(guān)注的問(wèn)題。由美國(guó)投資家、作家羅伯特·T·清崎和美國(guó)企業(yè)家、注冊(cè)會(huì)計(jì)師莎倫·L·萊希特合著的《富爸爸窮爸爸》一書，則從人的個(gè)體出發(fā)，分析富人之所以成為富人，窮人之所以成為窮人的自身因素，提出了一個(gè)全新的“財(cái)商”概念，并向傳統(tǒng)的學(xué)校教育提出了挑戰(zhàn)。
該書中的富爸爸、窮爸爸都是聰明能干的人，但兩人對(duì)金錢、財(cái)務(wù)、職業(yè)、事業(yè)的看法有很大的不同，最終決定了一個(gè)終生為財(cái)務(wù)問(wèn)題所困擾，而另一個(gè)身后留下了數(shù)千萬(wàn)美元的巨額財(cái)產(chǎn)。但這本書最大的特點(diǎn)是把人們向來(lái)公認(rèn)的：“讀好書，學(xué)好本事，拿高薪，過(guò)穩(wěn)定生活”的模式給挖苦了一頓，作者羅伯特認(rèn)為這是缺乏財(cái)商的做法，因這個(gè)人一旦走上這條路，就會(huì)陷上“掙錢、買房、買車、爭(zhēng)取加薪、再買更多更好的消費(fèi)品，再還更多的債??”這一怪圈。于是作者舉了一個(gè)羅伯特為例，他有兩個(gè)爸爸，一個(gè)窮爸爸，出身名牌大學(xué)，在知名企業(yè)工作，告訴孩子要為企業(yè)而工作；而另一個(gè)富爸爸則告訴他要有自己的企業(yè)，說(shuō)是“努力學(xué)習(xí)，找到好工作”這一套已經(jīng)過(guò)時(shí)了。
我想我覺(jué)得這本書對(duì)于中國(guó)傳統(tǒng)思維方式和教育方式也是個(gè)巨大的沖擊。從現(xiàn)在看來(lái)，中國(guó)人還是按照傳統(tǒng)的思維方式其看待問(wèn)題，社會(huì)的從眾心理還是很盛行，每個(gè)人并沒(méi)有自己的觀點(diǎn)，傳統(tǒng)的應(yīng)試教育把每個(gè)學(xué)生都教育成去尋找標(biāo)準(zhǔn)答案的學(xué)生，那么到了社會(huì)上會(huì)演變成所有的人都會(huì)去尋找一種答案的現(xiàn)象，而且是用同種思維去尋找答案，這是可悲的現(xiàn)象。那么在對(duì)待金錢和人生的道路選擇上，我們的父母總是教育后代要讀書考出好成績(jī)，進(jìn)入大學(xué)或進(jìn)入名牌大學(xué)，大學(xué)畢業(yè)以后找個(gè)好工作，就算是成功的人生。我覺(jué)得90％以上的中國(guó)父母中國(guó)家庭都是這樣的想法，我們的教育工作者也基本上是這樣的想法。從個(gè)體上來(lái)說(shuō)，人生沒(méi)有理論，更沒(méi)有固定的模式，主要是在于個(gè)體對(duì)于自己的定位和思索，一條路是很容易走入死胡同的，必須放開思維的翅膀，重新定位自己的人生，這是對(duì)于大多數(shù)中國(guó)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)全新的思維體驗(yàn)。我覺(jué)得人生沒(méi)有失敗，失敗只是因?yàn)樽约簺](méi)有找到正確的道路和方向。
所以這本書隱含了一個(gè)問(wèn)題：如果是用以前的思維和教育觀點(diǎn)去看人生的成功，那很多人都不會(huì)成功，如果他還是想通過(guò)以前的思維去獲得成功，那么他可能很難總出困惑，但是如果他換一種思維去積極思考，積極行動(dòng)，那么他可能改變自己的人生。而且這里還有一個(gè)成功的概念？什么才叫成功？難道在現(xiàn)在的社會(huì)里高學(xué)歷高薪就算成功？有一個(gè)在深圳打工的哥哥告訴我，在深圳，月薪2萬(wàn)、3萬(wàn)也不算成功，在香港，中產(chǎn)階級(jí)都不能算成功人士，因?yàn)樗麄冑I不起游艇，在高級(jí)的馬會(huì)所和高爾夫會(huì)所他們交不起會(huì)員費(fèi)，而這三樣?xùn)|西是香港社會(huì)衡量成功人士的三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)�，F(xiàn)在成功的標(biāo)準(zhǔn)高了，更多的是看一個(gè)人的身價(jià)。所以，我們還是得重新思考什么叫成功，之后我們才能調(diào)整自己的人生理念，死抱著一種舊觀念是走不出人生新天地的。
這本書是我讀到的最好的書之一。我覺(jué)得一本好書最關(guān)鍵的是給人以觀念上的啟迪,激發(fā)人的想象力和分析力,讓讀者在視野上和思路上有很大的空間。誠(chéng)然，這本書不是一本具體的投資指南，但是確起到了黑暗中燈塔的作用，為我們的生活指明了一盞明燈，闡明了一種并不為大多數(shù)人所知的價(jià)值觀。路就在自己腳下，如何走還得看自己了！
《窮爸爸富爸爸》讀后感 篇8
最近讀了本好書，講的的是理財(cái)思想 我覺(jué)人的思想是很重要得 有些人的工作很好掙的錢也不少，但是他們的生活還是為錢煩惱。他們?yōu)榱藬[脫這種情況就更努力的工作，可是他們還是擺脫不了這種情況。而富人不用花很多時(shí)間就賺取了大量的財(cái)富他們有時(shí)甚至不工作為什么。
這就是我們的思想的問(wèn)題。我們工作掙了錢不是都花費(fèi)在享樂(lè)就是存近銀行。而富人那，他們是把錢用來(lái)進(jìn)行投資讓錢生錢也就是讓錢為他工作。有人說(shuō)把錢進(jìn)行投資風(fēng)險(xiǎn)太大不如存在銀行安全。。。是進(jìn)行投資是有風(fēng)險(xiǎn)但我們要學(xué)會(huì)歸避風(fēng)險(xiǎn)怎么規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)哪。就是要學(xué)習(xí)要了解你所要進(jìn)行投資的行業(yè)要學(xué)習(xí)更多的理財(cái)知識(shí)是很有必要的。。理財(cái)知識(shí)最好小培養(yǎng)而我們的父母卻沒(méi)有重視這方面的教育 他們只是告訴我們要好好學(xué)習(xí)將來(lái)要考個(gè)好大學(xué)找個(gè)好工作可是這有能怎么樣哪 還是有很多人被財(cái)物問(wèn)題所困。。這就是我們理財(cái)觀念的問(wèn)題。我覺(jué)的我看完這本書改變的是我的思想。我現(xiàn)在不會(huì)去買一些華而不實(shí)東西。我要我剩余的錢進(jìn)行股市投資為我以后過(guò)上好的生活努力。努力。
《窮爸爸富爸爸》讀后感 篇9
《窮爸爸富爸爸》是我最近看的一本書，在這本書中，作者羅伯特清崎談?wù)摿擞嘘P(guān)財(cái)商的話題，離開學(xué)校后，我才明白的道理。 他說(shuō)，學(xué)校教育不會(huì)教你如何去提高財(cái)商，當(dāng)前的教育體系致力于讓年輕人學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，從而并找到一份好工作。 從經(jīng)濟(jì)角度來(lái)看，正規(guī)的學(xué)校教育體系缺乏財(cái)商教育，所以很多人一生正如窮爸爸生活的樣子那般，辛辛苦苦工作，卻也總是付不完的賬單。 站在更多的角度，比如社會(huì)認(rèn)知、人際交往等，學(xué)校教育缺乏的東西更是數(shù)不勝數(shù)。 多年的教育中，我們熟讀了一本又一本的教科書，卻還是理解不了讀書的意義，解了無(wú)數(shù)道深?yuàn)W晦澀的數(shù)學(xué)題、物理題，卻忘記將思考的方式方法應(yīng)用到生活當(dāng)中……
工作一年來(lái)，以下是我覺(jué)得最受益的幾個(gè)點(diǎn)與你分享。
一、堅(jiān)持讓我更加堅(jiān)強(qiáng)
沒(méi)有離開學(xué)校的時(shí)候，周遭的人給我傳遞的觀念如同羅伯特清崎那位受過(guò)高等教育的窮爸爸一樣，堅(jiān)持好好學(xué)習(xí)，考上好好的學(xué)校，從而去得到好的一份工作。 我所理解的堅(jiān)持也僅僅停留在堅(jiān)持好好學(xué)習(xí)這一個(gè)方面。 工作以后，我嘗試過(guò)堅(jiān)持很多事情，寫日記、看書、寫作、健身等等很多，當(dāng)連續(xù)寫了一周的日記、連續(xù)看過(guò)幾本書、連續(xù)吃過(guò)兩個(gè)周的健康餐以后，生活、心境都開始發(fā)生變化，我開始更加深刻地明白了堅(jiān)持的意義。 日記本子上會(huì)記錄每一天要做的事情、會(huì)記下來(lái)我美好的回憶、工作上的重點(diǎn)，慢慢地，我的生活更加有條理、有規(guī)律。 工作的效率更高，更多的時(shí)間留給興趣； 讀書讓我覺(jué)得我的視野更加開闊，很多平常偶有靈感尚不成體系的想法開始在書里找到共鳴，從不喜歡讀書開始覺(jué)得讀書的人生真是賺大了； 堅(jiān)持健康的吃讓我覺(jué)得皮膚在變得更加細(xì)膩，體重也有所減輕，整個(gè)人的精神狀態(tài)在變得越來(lái)越好，變美的這條路我想繼續(xù)走下去，健康餐越吃越上癮。 當(dāng)然這些是能看得見的東西，于我而言那些看不見的東西更讓我明白了堅(jiān)持的意義、堅(jiān)持的力量。 內(nèi)心在告訴我，你的每一天都不是渾渾噩噩，都是清楚地知道自己的規(guī)劃與安排，能感受到今天比昨天好了一點(diǎn)點(diǎn)，這樣即使遭到別人的質(zhì)疑，也不會(huì)妄自菲薄懷疑自己； 別人的朋友圈的面朝大海、春暖花開，似乎都與我沒(méi)有什么關(guān)系，我只是更加清楚每個(gè)人都有著屬于自己的生活，走哪條路應(yīng)該取決于自己的心，而不是世俗； 從前做什么事情總是因?yàn)椤皠e人說(shuō)……” 現(xiàn)在首先想到的我“我需要”。 有這么一種感覺(jué)，我所堅(jiān)持的那些東西都好像是我的團(tuán)隊(duì)一般，忠誠(chéng)而又堅(jiān)韌，它們?yōu)槲抑鹆藦?qiáng)大的堡壘，是它們?cè)谠丛床粩嗟靥峁┲芰�，在支持著我�?所以讓我有勇氣做自己。
二、思考是人生的捷徑
上學(xué)的時(shí)候，老師經(jīng)常說(shuō)的一句話是多思考多總結(jié)，的確我們也在這樣做。 一道數(shù)學(xué)題，我們可以用著不同的方法來(lái)解，但是你知道畢業(yè)以后工作、社會(huì)給你的那道題比數(shù)學(xué)題中不可控制的量要多得多。 如何掙到更多的薪水，如何能夠和身邊的父母朋友相處，如何讓生活的質(zhì)量額更高，我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候不會(huì)遇到類似問(wèn)題，老師更沒(méi)有針對(duì)性地教導(dǎo)過(guò)我們?nèi)绾稳ヌ幚恚欢@些卻是與我們生活聯(lián)系最大的問(wèn)題，青年文摘《離開學(xué)校后，我才明白的道理》。 回憶起離開學(xué)校來(lái)被我搞砸的問(wèn)題，所有的致命問(wèn)題無(wú)不在于缺乏思考。 如果在面試中我能將一個(gè)問(wèn)題的來(lái)龍去脈思考清楚，而不是將一閃而過(guò)的想法脫口而出，那么也許得到的是一個(gè)更好的offer； 上個(gè)月的評(píng)比中我只因?yàn)槎嗫紤]了一步，就在月末考核中拿到了一等獎(jiǎng)。 思考與思考，結(jié)果千差萬(wàn)別。 思考常規(guī)工作的時(shí)候，工作經(jīng)驗(yàn)開始更多更豐富更順利； 思考與人如何更加有效溝通時(shí)，我自己也不再是那么擰巴放不開，也開始顯得落落大方。 離開學(xué)校后，我們不會(huì)再有需要思考多種方法來(lái)完成的數(shù)學(xué)題，也不會(huì)有人讓你總結(jié)如何在下次模擬考試中獲得更好的成績(jī)。
然而事實(shí)上，生活中的問(wèn)題處處需要你的智慧。 讓自己走向更好的路也許有很多條，但是其中稱不上捷徑的捷徑一定是多思考。 如果一個(gè)人不思考，那么同一臺(tái)冰冷的機(jī)器也沒(méi)了區(qū)別。
三、讀書收獲干貨、獲得情感體驗(yàn)
似乎這個(gè)世界永遠(yuǎn)有人在提倡讀書，永遠(yuǎn)有人讀不進(jìn)書，讀書究竟能帶來(lái)什么東西，只有讀書的人才能有所領(lǐng)悟。 終其一生，每個(gè)人都會(huì)面臨著種種的選擇，我們沒(méi)有辦法去嘗試每一條路。 但是讀一本書卻可以感受一種心路歷程，體驗(yàn)一種人生。 生活的圈子也許不大，但讀書帶給你生活圈卻是無(wú)窮盡的。 教育、經(jīng)濟(jì)、攝影、文學(xué)等等你所有想了解，在書中都可以得到。 書的世界就像是一個(gè)伸著雙手懷抱宇宙的巨人，正如有句話說(shuō)“只要付出一個(gè)漢堡的錢，便可以得到一個(gè)作者在那段歲月所有的心思與時(shí)間”。 在《自控力》這本書中，我收獲到的是滿滿的干貨。 面對(duì)各種美食的誘惑，面對(duì)突如其來(lái)的心情抑郁，我會(huì)學(xué)著分析自己的心理特征，從而讓自己更加“堅(jiān)強(qiáng)”地面對(duì)。我知道了“十分鐘法則”，我還學(xué)會(huì)了意志力訓(xùn)練。 在《解憂雜貨鋪》這本書中，一個(gè)個(gè)有關(guān)選擇的故事讓我明白身為情感動(dòng)物，無(wú)論哪一種選擇，我們永遠(yuǎn)最需要的都是有關(guān)支持。 支持則源于愛，有了支持，我們才有前進(jìn)的動(dòng)力。珍惜愛自己的人有多重要。 在《烏合之眾》中，我明白了為什么有時(shí)候看似熱鬧盛大的聚會(huì)不僅不會(huì)輕松，反倒壓力重重，我開始相信孤獨(dú)也會(huì)是一種減壓方式。 我開始學(xué)著讓自己不去依賴群體，開始學(xué)會(huì)忍受孤獨(dú)，學(xué)會(huì)獨(dú)處，我開始相信自己的智慧、自己的思考。 在一本本書中，我開始感受到讀書的力量，讀書讓我收獲更多的情感體驗(yàn)，讓我看到不一樣的思維方式，讓我感受到文字的奇妙，讓我愛上寫作，讓我覺(jué)得閑暇時(shí)光去閱讀一本書是那么的充實(shí)美好。
四、慎言是處理同事關(guān)系的不二法門
每個(gè)人都需要交談，交談能夠釋放壓力、促進(jìn)感情、讓生活更加輕松。 但是選擇交談的對(duì)象、傾訴的對(duì)象卻需要謹(jǐn)慎行之。 到了社會(huì)更加明白一個(gè)道理，在學(xué)校里學(xué)不到的東西大多是走過(guò)很多彎路才會(huì)明白的。 剛剛工作的一個(gè)月里，無(wú)意間跟不在一個(gè)部門的學(xué)姐表達(dá)過(guò)對(duì)一個(gè)合作伙伴的不滿，后來(lái)陸陸續(xù)續(xù)的一個(gè)星期里，我開始受到合作伙伴的旁敲側(cè)擊，暗示我她已經(jīng)知道了我對(duì)外人的說(shuō)辭。 的我最開始一定想不到結(jié)局會(huì)是這個(gè)樣子。 一個(gè)單位的圈子就只有那么大，流言就像夏季的風(fēng)一樣，總會(huì)刮到每一個(gè)人的耳朵里。 每個(gè)人的心理界限不同，你不經(jīng)意間的一句話，也許會(huì)讓人覺(jué)得你出賣了他。 更愚蠢的方式便是上述我自身的案例，把對(duì)同事的不滿說(shuō)給同事聽。 即便你是出于信任，跟同事說(shuō)了一句不可公之于眾的話，那么對(duì)于你所傾訴的那個(gè)人來(lái)說(shuō)，她也多了一份幫你保守秘密的責(zé)任。 于你于聽者都不是一件好事情。 學(xué)會(huì)喜怒不形于色、謹(jǐn)慎言之，能夠讓心胸變得更加開闊明朗，不再斤斤計(jì)較一些誰(shuí)是誰(shuí)非； 守住口德一定程度上也會(huì)免于讓自己陷入被議論的對(duì)象，謹(jǐn)慎言之更是一個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)。 所以，同事之間的聊天應(yīng)該僅限于日常交談則是明智的選擇，樹洞的事兒還是應(yīng)該尋找合適的人、合適的方式。
寫在后面： 和正規(guī)的學(xué)校不同，社會(huì)這所大學(xué)校中的每一件事、每一個(gè)人都像是一個(gè)老師； 沒(méi)有人逼迫你會(huì)背多少課文，沒(méi)有試卷會(huì)告訴你這次考試你能得到多少分，但是它的排名更加有競(jìng)爭(zhēng)力、更加殘酷。 每每面臨生活中的無(wú)奈與無(wú)助的時(shí)候，日記里寫下所有各種情緒，最后總會(huì)以耐克的那句經(jīng)典的廣告語(yǔ)“JUST DO IT”來(lái)擺渡所有的情愫。 去做吧，正規(guī)學(xué)校里學(xué)不到的東西社會(huì)學(xué)校會(huì)教你，社會(huì)這所學(xué)校同樣也需要在學(xué)校里里那份堅(jiān)忍不拔的決心與毅力。
《窮爸爸富爸爸》讀后感 篇10
大多數(shù)人都渴望富有，不過(guò)有錢并不是富有的全部，還需要有健康的身體和更多空閑的時(shí)間真正享受人生，要是每天只是知道埋頭苦苦，在忙與忙之間忽略了家人，也沒(méi)有時(shí)間休閑樂(lè)趣，即使換來(lái)了家財(cái)萬(wàn)貫，又有何意義呢？
富爸爸窮爸爸的作者，羅伯特.T.清崎認(rèn)為，只有當(dāng)你完全不必勞動(dòng)，而依然可以維持你的生活時(shí)，你才稱得上真正富有，然后，對(duì)大多數(shù)靠工作拿穩(wěn)定收入的人來(lái)說(shuō)，這是不可能實(shí)現(xiàn)的，那么怎么樣才能真正的財(cái)務(wù)自由呢？
富爸爸窮爸爸是一本十分暢銷而又“另類”的書，從根本上對(duì)中國(guó)人的傳統(tǒng)價(jià)值觀、金錢觀、人生觀產(chǎn)生了強(qiáng)烈的沖擊。
作者認(rèn)為，正確的金錢觀的形成，應(yīng)該從兒童時(shí)期抓起，父母不能把提高孩子的“財(cái)商”的希望寄托于現(xiàn)有的學(xué)校教育系統(tǒng)。書中還揭示了富人之所以富有的秘密，以自己的親身經(jīng)歷印證了走向財(cái)務(wù)自由的首要觀念。在財(cái)務(wù)自由上，窮人、中產(chǎn)階級(jí)同富人有著天壤之別：窮人和中產(chǎn)階級(jí)讓自己為錢工作；富人則讓錢為自己工作。在此基礎(chǔ)上，作者進(jìn)一步闡明了資產(chǎn)與負(fù)債的定義和關(guān)系。作者認(rèn)為只有能不斷地為自己掙錢的財(cái)產(chǎn)才叫資產(chǎn)，而分時(shí)讓自己不斷花錢的都叫負(fù)債。
在如何處理負(fù)債和資產(chǎn)的關(guān)系方面，作者清崎用財(cái)商的觀念解釋了每一個(gè)人在面對(duì)金錢游戲規(guī)則時(shí)都應(yīng)該知道的理財(cái)技巧和知識(shí)，提倡以穩(wěn)定的“現(xiàn)金流”保障我們的生活�！艾F(xiàn)金流”作為現(xiàn)代社會(huì)早就存在的“古老’的游戲規(guī)則，為什么還有那么多現(xiàn)代人不能從容面對(duì)呢？作者認(rèn)為，主要是因?yàn)槿藗冞�固守以往的思維模式，無(wú)法從傳統(tǒng)的金錢觀念中擺脫出來(lái)。讀了《富爸爸窮爸爸》藝術(shù)，我們要問(wèn)問(wèn)自己：既然我們可以畫十幾年的是假去學(xué)習(xí)知識(shí)，為什么不能用短得多的時(shí)間去學(xué)學(xué)理財(cái)呢？我們遇到財(cái)務(wù)困惑貨感到缺錢時(shí)，總算把他歸于知識(shí)的不足，因而就想方設(shè)法地再去學(xué)習(xí)深造獲得更高的文憑。只有早些從中這種誤區(qū)中走出來(lái)，才有可能創(chuàng)造更美好的生活。
職場(chǎng)中人人渴望得到晉升和加薪，但晉升和加薪真能滿足我們現(xiàn)實(shí)心中的愿望嗎？答案不容樂(lè)觀。如果公司不能滿足你晉升和加薪的要求，你很可能考慮跳槽，希望下“嫁”一個(gè)能滿足自己的這些愿望的公司。但往往是，跳槽后情況依然如此。在不斷跳槽的過(guò)程中，可能你的收入，職位有所提高，但你原先存在的困惑依然沒(méi)有消除。我們只有將職業(yè)與事業(yè)（為別人工作還是為自己工作）認(rèn)真地區(qū)分開來(lái)， 明辨資產(chǎn)和負(fù)債，抓住機(jī)遇，才有可能實(shí)現(xiàn)自己的財(cái)富目標(biāo)。因此，我們一定要放棄單純依賴晉升和加薪來(lái)改善生活質(zhì)量的想法，而應(yīng)該在工作中勤勞思考，不斷增加自己的資產(chǎn)。
隨著“富爸爸窮爸爸”一書在全球的暢銷，許多人的理財(cái)觀念經(jīng)受了前所未有的洗禮。閱讀它，多少會(huì)對(duì)你的人生產(chǎn)生影響，至少在理財(cái)觀念或工作態(tài)度上。
《窮爸爸富爸爸》讀后感 篇11
“我有兩個(gè)爸爸，一個(gè)窮，一個(gè)富。窮爸爸受過(guò)良好的教育，擁有博士光環(huán)；與之相反的是，富爸爸連八年級(jí)都沒(méi)念完。兩位勤奮的爸爸，事業(yè)都相當(dāng)成功，有著豐厚的收入，可不同的是其中一人終其一生深陷財(cái)務(wù)問(wèn)題的沼澤，面對(duì)一些待付的賬單苦苦掙扎，而另一個(gè)爸爸為教堂、慈善機(jī)構(gòu)和家人留下數(shù)千萬(wàn)美元的巨額遺產(chǎn)，是夏威夷最富有的人之一�！�
是什么造就了他們?nèi)松牟煌�？我認(rèn)為是思維所致。兩者在教育觀，金錢觀上有極大的分歧，此處且稱窮人觀和富人觀。窮爸爸和富爸爸雖都非常重視教育，但在教育觀上卻有所不同。窮爸爸和如今大多數(shù)家長(zhǎng)們想法一致，他們看重學(xué)校教育，認(rèn)同“好好讀書，將來(lái)能有安穩(wěn)的工作，才有更好的生活”這一套說(shuō)法，并長(zhǎng)期向孩子們灌輸；而富爸爸重視有用的教育，所謂教育，不一定是學(xué)校教育，還可以是實(shí)踐教育例如上網(wǎng)學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)知識(shí)，去市場(chǎng)觀察商人如何待人接物，去拜訪某個(gè)富翁問(wèn)他是如何賺錢等等，這些經(jīng)歷使人受益匪淺，具有教育意義。
兩個(gè)爸爸的金錢觀也是截然相反的。窮爸爸認(rèn)為“貪財(cái)乃萬(wàn)惡之源”，找個(gè)安穩(wěn)的高薪職位才算好，是“為錢而工作”，富爸爸認(rèn)為“貧困才是萬(wàn)惡之本”，鼓勵(lì)學(xué)習(xí)掙錢，了解錢的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，是“錢為我工作”。
窮人觀，富人觀，不同的思維塑造著不同的生活道路，而觀念也影響著子子孫孫。他們后輩的生活道路也是如此的相似，所以也就有了窮人越窮，富人越富的說(shuō)法。
自我審視一番，我曾是窮人無(wú)疑——物質(zhì)窮，思想窮。從小我就被灌輸要好好讀書才能考上個(gè)好大學(xué)才能找到好工作這些“窮人觀”。我時(shí)常在想這么單調(diào)的活著什么時(shí)候才是個(gè)盡頭，如何跳出“老鼠賽跑”的陷阱是我一直糾結(jié)的疑惑。自己越長(zhǎng)越大，想法也越來(lái)越成熟，有了明辨是非的能力，一直灌輸于我的“窮人觀”再也不會(huì)讓我言聽計(jì)從。被迫生存，我的內(nèi)心是拒絕的，而為我選擇的生活是我所追求的。
如今的社會(huì)，能者勝。而能者不止在學(xué)習(xí)上，還在各項(xiàng)技能上，最重要的是有一個(gè)精明的頭腦。由此可見，富爸爸的觀念對(duì)身處新時(shí)代我們來(lái)說(shuō)更具有啟發(fā)性。
《富爸爸窮爸爸》這本書，讓我的思想又成熟了些許。我想我需要接觸更多的新東西來(lái)拓寬我的眼界，增加我的維度；我想我需要重視有用的教育，用頭腦思考哪些更適合自身發(fā)展，而不是看到什么學(xué)習(xí)什么；我想我需要實(shí)踐來(lái)培養(yǎng)個(gè)人能力，遇到事情不是否定自己做不到，而是選擇思考如何去做到。不要光顧眼前利益，而要看到長(zhǎng)期利益，相信擁有一個(gè)精明的頭腦，那離過(guò)上有品質(zhì)的生活也不遠(yuǎn)了。
富爸爸教給羅伯特的知識(shí)無(wú)疑是最寶貴的財(cái)富，那么可以總結(jié)為以下值得我們學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)：
�、馘X能買來(lái)的快樂(lè)是暫時(shí)的，所以不要讓貪婪和欲望蒙蔽了雙眼，長(zhǎng)久的快樂(lè)和安全是靠自己聰明的大腦去獲的
�、谝朴谒伎�。
�、劭朔謶趾蜔o(wú)知，要不斷的學(xué)習(xí)，尋求知識(shí)和信息。
�、芤プC(jī)會(huì)，與生活抗?fàn)�，而不是任其擺布。
�、萏鍪孢m區(qū)，敢于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。
�、抟鲆粋�(gè)有毅力的人。
《窮爸爸富爸爸》讀后感 篇12
富爸爸、窮爸爸都是聰明能干的人，但兩人對(duì)金錢、財(cái)務(wù)、職業(yè)、事業(yè)的看法有很大的不同，最終決定了一個(gè)終生為財(cái)務(wù)問(wèn)題所困擾，而另一個(gè)身后留下了數(shù)千萬(wàn)美元的巨額財(cái)產(chǎn)。
窮人有不好的習(xí)慣，一個(gè)普遍的壞習(xí)慣是隨便“動(dòng)用儲(chǔ)蓄”；富人知道儲(chǔ)蓄只能用于創(chuàng)造更多的錢，而不是用來(lái)支付賬單。
富爸爸卻認(rèn)為這是典型的身體勤勞，腦袋懶惰，思想控制力不夠。就是你要上班，也要時(shí)刻想出自己的事業(yè)，持續(xù)的思考總會(huì)出結(jié)果。
窮爸爸是最怕風(fēng)險(xiǎn)，做事穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，按照大眾或者大眾思維辦事，不敢出錯(cuò)。比如大家都說(shuō)“鐵飯碗”好，于是也拼命叫兒子好好念書搞個(gè)“鐵飯碗”�；蛘哂幸惶旖K于決心投了幾萬(wàn)做生意，卻虧了，就想被蛇咬了一樣再也不敢投資了。
《窮爸爸富爸爸》讀后感 篇13
《窮爸爸富爸爸》一書暢銷全球。書中通過(guò)對(duì)窮爸爸和富爸爸不同的理財(cái)觀念和不同的生活方式的述說(shuō)，詮釋了窮人為什么窮，富人為什么富的道理。這本書每一個(gè)人都應(yīng)該讀一讀，尤其是青年人更應(yīng)該探究一下富人致富的秘密。不要做錢盲，要努力提高自己的財(cái)商，樹立新的理財(cái)觀念，懂得如何去為自己掙錢，改變生活方式，從而改變自己的命運(yùn)。
羅伯特·清崎的爸爸，受過(guò)高等教育，有很好的工作，但他卻是個(gè)窮爸爸（或者只能算個(gè)中產(chǎn)階級(jí)）。這窮爸爸的人生軌跡，就是努力讀書，獲取高學(xué)歷，找個(gè)好工作，有個(gè)穩(wěn)定的收入，過(guò)上穩(wěn)定的生活。買房買車，一輩子還著貸款。而羅伯特朋友的爸爸是個(gè)富爸爸，中學(xué)沒(méi)有讀完�？伤休^高的財(cái)商，懂得要為自己掙錢，辦公司，努力投資，不斷增加自己的資產(chǎn)，努力創(chuàng)造財(cái)富，成了億萬(wàn)富翁。過(guò)著上流社會(huì)的生活。
窮爸爸是為公司老板辛勤工作。富爸爸是公司為他創(chuàng)造財(cái)富。窮爸爸的財(cái)富積累是靠公司老板的加薪。富爸爸的財(cái)富積累是大家為他掙錢�？梢娯�(cái)商的不同，理財(cái)觀念的不同，決定了生活方式的不同，決定了生活境遇的不同，決定了窮富的不同。如果你選擇走窮爸爸的人生之路，你就永遠(yuǎn)是一個(gè)工薪族，也就是說(shuō)你永遠(yuǎn)是個(gè)窮人。
當(dāng)然現(xiàn)實(shí)生活中，不可能人人都去辦公司，搞投資，發(fā)大財(cái)，都成為富爸爸，這是因?yàn)樯鐣?huì)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不可能讓所有的人都變成富爸爸。都去當(dāng)老板，那就都當(dāng)不上老板了。老板只能是少數(shù)人，大多數(shù)人還是得受雇于老板。這是經(jīng)濟(jì)規(guī)律決定的。但至少你要明白富人是怎么富起來(lái)的。如果你就是窮爸爸，是不是也該學(xué)點(diǎn)理財(cái)?shù)闹R(shí)，提高點(diǎn)自己的財(cái)商，也搞點(diǎn)投資，讓錢生錢，不要永遠(yuǎn)做錢盲。
《窮爸爸富爸爸》讀后感 篇14
《富爸爸窮爸爸》在書中告訴了我們一套理財(cái)方法：將自己的收入分為幾份，有債務(wù)的可以將自己收入的百分之二十用于償還債務(wù)，百分之十存入銀行，日常消費(fèi)控制在百分之七十之內(nèi)。沒(méi)債務(wù)地的可將更多的錢存入銀行。這個(gè)方法有這些好處，既不會(huì)影響你的日常生活，也能讓你在不知不覺(jué)中償還了你的債務(wù)，同時(shí)又讓你有了自己的存款。
富爸爸告訴我們，把錢存起來(lái)不是最明智的選擇。（當(dāng)初的存錢是為了控制花費(fèi)，真正的目的是讓你有錢搞投資。）只有讓錢為你工作，才能實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由。投資，是一門比較有學(xué)問(wèn)的課程。富爸爸特別強(qiáng)調(diào)：不要輕易地將你的錢投出去，盡可能的不要將你的錢投在你以前從未接觸的事物上。
誠(chéng)宜信認(rèn)為從小對(duì)錢就沒(méi)那個(gè)管理觀念，說(shuō)什么一參加工作就可以把錢管理的很好是不實(shí)際的。富爸爸有一句話說(shuō)得很好，投資永遠(yuǎn)都不會(huì)早，任何年齡的人都可以自己賺錢。許多人都說(shuō)，金錢不是生命中最重要的東西。也許這是真的。但是，金錢卻實(shí)實(shí)在在地影響著每件重要的事情——你的健康，你的教育，以及你的生活質(zhì)量。金錢可以帶給你兩種情況之一：束縛或自由！把你束縛在你的工作上，債務(wù)上，有時(shí)甚至?xí)`你和另一半的關(guān)系；而另一方面，金錢也能夠帶給你自由，讓你自由選擇自己想要的生活。
記得以前有人說(shuō)過(guò)，如果硬要把人進(jìn)行區(qū)分，那么只能分為人物、人士和人才三個(gè)檔次。有極大的社會(huì)影響的人叫人物；在某個(gè)領(lǐng)域?qū)＞易龀鲆欢ǔ煽?jī)的叫人士；在某個(gè)領(lǐng)域?yàn)楣舅�，為社�?huì)所用叫人才。社會(huì)上還有一個(gè)形容人的名次，叫做“渣滓”，但這個(gè)名字并不會(huì)在我對(duì)人進(jìn)行區(qū)分的定義中，為什么，人盡有其才，唯大小不同而，由此論之渣滓是人物、人士或者人才向壞的方面演化的進(jìn)化體。能夠成為名人的至少都是人士或者人物，在他們的專訪（傳統(tǒng)媒體、新媒體乃至新新媒體）中，他們經(jīng)常說(shuō)為了成功成就而工作。但在《富爸爸窮爸爸》一書中接觸到了另一種觀點(diǎn)“富人不是為了錢而工作，而是讓錢為自己工作”。這話很深?yuàn)W，白話一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，富人是在享受造錢的過(guò)程，享受資本運(yùn)作的過(guò)程。這也就是為什么該書作者向大家推薦增加財(cái)商，培養(yǎng)自己的孩子的理財(cái)知識(shí)了。天上不會(huì)掉餡餅，如果你想享受造錢的快樂(lè)，享受資本運(yùn)作的過(guò)程，你得會(huì)造錢，會(huì)資本運(yùn)作，而理財(cái)知識(shí)恰恰是邁出這一步的基礎(chǔ)。
理財(cái)知識(shí)，對(duì)于投資的理解這兩門學(xué)問(wèn)如此淵博，現(xiàn)在活得累點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，為以后美好的生活而奮斗！
《窮爸爸富爸爸》讀后感 篇15
窮爸爸富爸爸這本書早流行的時(shí)候我就不屑一看，因?yàn)槲乙恢睂?duì)大眾流行有抵觸的。就象家庭主婦雞皮老奶都在炒股的時(shí)候你就該清倉(cāng)了。這條絕對(duì)是真理的�，F(xiàn)在流行風(fēng)過(guò)了，再加上有人推薦，我就有理由看了。嘿嘿，沒(méi)想到又應(yīng)驗(yàn)了老話,書中自有黃金屋書中自有顏如玉啊。
比較認(rèn)真的看了富人不為錢工作這一章節(jié)。標(biāo)題讓我的腦子里現(xiàn)出幾個(gè)大問(wèn)號(hào)。在我的認(rèn)知范圍內(nèi)，富人都是為錢工作的。不過(guò)又仔細(xì)想想世界五百?gòu)?qiáng)們應(yīng)該就不是為錢工作了吧，
恩，只能說(shuō)我認(rèn)識(shí)的富人還不能介定為真正意義上的富人了。一章讀完證明確實(shí)如此。原來(lái)認(rèn)為的開著大公司開好車有好幾套房子的富人們，他們一樣因?yàn)榭謶趾拓澙窞殄X而工作，身心都不能自由和快樂(lè)。因?yàn)榭赡芩麄儾恢狸P(guān)于錢的知識(shí)；不知道什么是資產(chǎn)和負(fù)債；（資產(chǎn)就是能把錢放進(jìn)你口袋里的東西，負(fù)債是把錢從你口袋里取走的東西）而只是害怕沒(méi)有錢的生活，讓這種害怕的情緒控制了他們的思想和行為，象一頭驢一樣的周而復(fù)始的老鼠賽跑。而不是用腦子想一個(gè)能解決問(wèn)題的長(zhǎng)久之計(jì)——學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)知識(shí)，用錢來(lái)為自己工作。就是這樣，我覺(jué)得這本書的宗旨就是要告訴我們一個(gè)這樣的道理。聽起來(lái)很簡(jiǎn)單。但反過(guò)來(lái)我們又是那么愚蠢，因?yàn)?8%的我們都是驢子。
現(xiàn)在的問(wèn)題是如何讓自己不當(dāng)驢子？
大多數(shù)人選擇對(duì)生活屈服，不承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，過(guò)穩(wěn)定的生活，社會(huì)和我們的父母都這樣教育我們。走出校園我選擇了挑戰(zhàn)，因?yàn)椴话卜值男愿襁�有無(wú)知無(wú)畏。其實(shí)確切的說(shuō)我沒(méi)當(dāng)過(guò)幾天驢子，也沒(méi)有能找到用錢為自己工作的方法，因?yàn)楦静恢馈０凑諘系恼f(shuō)法。錢為你工作的標(biāo)志是：不需我到場(chǎng)就可以正常運(yùn)作的業(yè)務(wù)。我擁有它們，但由別人經(jīng)營(yíng)和管理。這種事情聽起來(lái)的確很棒。在我的理解一件事情少了你還能夠繼續(xù)運(yùn)作就必須有一套系統(tǒng)讓它上軌道，這套系統(tǒng)就是核心的競(jìng)爭(zhēng)力和完善的管理。我認(rèn)識(shí)的我聽過(guò)的這樣的企業(yè)象昆明的城建股份，還有萬(wàn)科地產(chǎn)都應(yīng)該算吧。（不知道你的公司算不算，如果算的話我們的距離就不成問(wèn)題了）除了這些，能不為錢工作的事情還需要信息、創(chuàng)造別人忽略的機(jī)會(huì)來(lái)賺錢等等吧�？傊F(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)還是紙上談兵呢。只是你說(shuō)要談?wù)勏敕ň椭挥羞@么胡謅一篇了，望勿見笑！
《窮爸爸富爸爸》讀后感 篇16
時(shí)下流行的圖書層出不窮，但在書店，引起我注意的卻是美國(guó)作家羅伯特？T？清崎和和莎倫？L？萊希特合著的《富爸爸、窮爸爸》一書。此書主要講的是有關(guān)投資理財(cái)面的一些新的思想和理念，對(duì)于我，原本是提不起任何興趣的，但它書名的別出心裁，吸引了我的目光。我想，它的暢銷，與它的書名也一定有著重大的關(guān)系，如果把書名改成《投資新理念》一類的話，這本書多半會(huì)滯銷。
《富爸爸、窮爸爸》是一個(gè)真實(shí)的故事，作者的親生父親和朋友的父親對(duì)金錢看法的截然不同，使他對(duì)認(rèn)識(shí)金錢產(chǎn)生了興趣，最終他接受了朋友的父親的建議，也就是書中所說(shuō)的“富爸爸”的觀念，即不要做金錢的奴隸，要讓金錢為我們工作，并由此成為一名極富傳奇色彩的成功的投資家。本書提出了“金錢是一種思想”的觀點(diǎn)，從人的個(gè)體出發(fā)，分析富人之所以成為富人，窮人之所以成為窮人的自身因素，提出了一個(gè)全新的“財(cái)商”概念，并向傳統(tǒng)的學(xué)校教育提出了挑戰(zhàn)。對(duì)于羅伯特先生在書中的言論，我不敢妄加評(píng)論，因?yàn)�，在�?cái)經(jīng)方面，我實(shí)在是外行，但作者獨(dú)特的思維方式卻帶給了我一次不小的沖擊，給了我新的視角去審視自己的生活，審視自己所受的教育，重新定位自己的生活：我可以選擇不同的人生！所以本文就撇開金錢因素，純粹就作者的思想觀念來(lái)談?wù)勛约旱囊恍┐譁\見解。
正如書中所言，上天賜予我們每個(gè)人兩樣偉大的禮物：思想和時(shí)間。但是，如何去合理運(yùn)用這兩件禮物，卻是一個(gè)重大的難題。在同學(xué)間大部分人都意識(shí)到，僅僅有大專文憑或好分?jǐn)?shù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在校園之外的現(xiàn)實(shí)世界里，有許多比好分?jǐn)?shù)更為重要的東西，我常常聽到人們將這些東西稱之為“毅力”、“氣勢(shì)”、“精明”、和“才華橫溢”等等。不管怎么稱呼，這都是比學(xué)校分?jǐn)?shù)更能從根本上決定人們未來(lái)的因素。
因此我們要學(xué)會(huì)思考在一個(gè)新的環(huán)境中，一種新的身份下，我們首先要做的，是要重新為自己定位，是要評(píng)估一下自己正在做的事中什么是有效的，什么是無(wú)效的。不要做那些無(wú)效的事情，找一些有效的事情去做，“尋找新的思想”，“學(xué)會(huì)支配時(shí)間”。只有充分運(yùn)用好時(shí)間，才能在最短的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)到更多、更豐富的知識(shí)，當(dāng)好的時(shí)機(jī)來(lái)臨時(shí)能沉穩(wěn)的應(yīng)對(duì)。既然“初生牛犢都不怕虎”，在把握時(shí)機(jī)的同時(shí)，那我們又何必因?yàn)楹ε率《狈τ職馊ジ吨T實(shí)踐呢？書中提到的大多數(shù)窮人都具有這樣的思想：“我不能承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)”、“別犯錯(cuò)誤”、“別冒險(xiǎn)”等等，這實(shí)際上是缺乏信心的表現(xiàn)。要知道，在現(xiàn)實(shí)世界里，人們往往是依靠勇氣而不是聰明去領(lǐng)先于其他人的！
羅伯特先生指出了學(xué)校教育中最失敗的一點(diǎn)，就是教導(dǎo)我們不要去失敗，之所以很多人不能做到他自己的極限，就是因?yàn)樗ε率�。�?shí)際上，從失敗中可以學(xué)習(xí)到很多經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)失敗的程度變小的時(shí)候，成功就會(huì)變得越來(lái)越大。每個(gè)人都有成功的可能性。要知道“失敗乃成功之母”，因?yàn)槊看问�，就�?huì)變得更加聰明。作者認(rèn)為窮人之所以窮，就是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙僮灾�，而更多地讓金錢的力量控制他們。他們每天為錢去工作，卻不問(wèn)自己這樣做的意義�？赏ǔＪ�，人們不相信他們自己內(nèi)在的智慧，而只是隨波逐流，人云亦云。他們做一些事是因?yàn)槠渌诉@么做，他們總是服從而不去提問(wèn)�？上驳氖�，現(xiàn)在的教育制度在漸漸改變孩。的這種思維，它提倡、鼓勵(lì)孩。去發(fā)現(xiàn)，去探索和發(fā)展自己的個(gè)性，讓自己掌握生活，而不是讓自己成為生活的奴隸。
我很欣賞富爸爸的一條經(jīng)驗(yàn)：“生活推著你轉(zhuǎn)”。生活之所以推著你轉(zhuǎn)，不是因?yàn)轵?qū)使你的人很厲害，而是因?yàn)槟銈�(gè)人缺乏自我控制和紀(jì)律性。那些缺乏內(nèi)在堅(jiān)毅的人往往會(huì)成為那些自律性很強(qiáng)的人的犧牲品。而捫心自問(wèn)，誰(shuí)會(huì)甘心成為別人成功路上的踏腳石？因此，對(duì)于我們正也吸收知道的學(xué)生來(lái)說(shuō)想要學(xué)習(xí)新知識(shí)，那就要先告訴別人你的看法，然后，新的思想和好的靈感就會(huì)如同山洪爆發(fā)，噴涌而出。
《窮爸爸富爸爸》讀后感 篇17
最近讀了《富爸爸窮爸爸》，這書不長(zhǎng)，拿起來(lái)基本就放不下了，一口氣讀完了。有稍許的感觸記錄下來(lái)與大家分享。
所謂富爸爸和窮爸爸其實(shí)是教導(dǎo)作者對(duì)待錢和生活的兩位長(zhǎng)輩。窮爸爸是作者的親生父親，從小受到良好教育，中規(guī)中矩到博士畢業(yè)，有一個(gè)穩(wěn)定的好工作，成為一名出色的中產(chǎn)階級(jí)，終身應(yīng)對(duì)債物問(wèn)題。富爸爸是作者朋友的父親，成功的生意人。窮爸爸教導(dǎo)孩子好好學(xué)習(xí)，將來(lái)找份穩(wěn)定高薪的工作。富爸爸教導(dǎo)孩子多學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)知識(shí)，掌握現(xiàn)金流動(dòng)的原理，用錢生錢。
一個(gè)窮一個(gè)富，已經(jīng)讀出作者對(duì)兩種人生狀態(tài)定義。書中充斥著對(duì)“窮”的這種生活方式的不屑，“窮”的生活方式就是為錢工作，為別人打工，為求升職并掙更多錢。掙到了錢用于繳稅，貸款買車買房終身還債，痛苦不堪。“富”的生活方式是用錢來(lái)生錢，讓別人為他打工，想辦法合理避稅。
可是這種“窮”的方式真的對(duì)所有人都痛苦么？“富”的方式適合所有人么？下面對(duì)書中的一些觀點(diǎn)做一下評(píng)論：
觀點(diǎn)1：要你為錢工作，還是要錢為你工作
這句話繞也看似有點(diǎn)問(wèn)題，但后半句還是有些道理的。書中所表述的工作其實(shí)是為了學(xué)到知識(shí)，不是為了掙錢。而錢是要通過(guò)錢來(lái)生的�？墒菦](méi)有第一桶金怎么能生錢？不過(guò)這后半句“要錢為你工作”還是很經(jīng)典的，講出了一種理財(cái)?shù)膽B(tài)度。當(dāng)你有錢的時(shí)候是去貸款買車還是去投資，這句話告訴了你答案。
這是“富”的生活方式，但“窮”也能過(guò)的幸福，如果你幸福的目標(biāo)就是擁有一輛豪車而不是有多少錢，那么“窮”也能窮的幸福！所以我認(rèn)為“不要你為錢工作，要錢為你工作”是因人而異的。你可以思考一下你是為了什么而工作？
觀點(diǎn)2：不要花在負(fù)債上，要花在能生錢的地方
基本同第1個(gè)觀點(diǎn)，再說(shuō)一下吧那。看看這篇文章《海邊釣魚，生活的意義》接著再思考一下你是為了什么掙錢的。
觀點(diǎn)3：學(xué)各方面的技能，尤其是理財(cái)方面
俗話說(shuō)，你不理財(cái)，財(cái)不理你�？捎袝r(shí)候你理了財(cái)了財(cái)更不理你了。多讀多學(xué)，切忌夜郎自大。這書只讓你學(xué)，并沒(méi)告訴你怎么理財(cái)，千萬(wàn)別盲目跟從炒股炒房。看看這篇無(wú)聊的文章吧：應(yīng)該燒毀《窮爸爸富爸爸》一書它簡(jiǎn)直害死我了。這個(gè)作者感覺(jué)很憋屈，多讀多學(xué)吧。
觀點(diǎn)4：要炒房炒股
看到有的書評(píng)說(shuō)這本書不好不適合中國(guó)現(xiàn)狀。作者確實(shí)是炒房的，美國(guó)的房產(chǎn)也確實(shí)和中國(guó)的有很大區(qū)別，可這本不是教科書�。〔粫�(huì)自己動(dòng)動(dòng)腦子就會(huì)說(shuō)別人寫的不實(shí)用！咱們這炒股炒房都過(guò)氣兒了，沒(méi)有扎實(shí)的基礎(chǔ)和廣泛的涉獵一味和別人學(xué)是沒(méi)有出路的。
觀點(diǎn)5：富人從不抱怨，抱怨的人只會(huì)碌碌終生
我最看不慣怨男怨婦，怒其不爭(zhēng)啊。抱怨除了能讓自身得到短暫的歡愉還有個(gè)P用？適者生存，改變別人比改變自己難百倍。要么尋找機(jī)會(huì)，要么抱怨到老吧。
觀點(diǎn)6：爸爸教你上學(xué)讀書，富爸爸教你了解錢的運(yùn)行規(guī)律
電影《唐山大地震》里面別人總結(jié)出來(lái)的笑話：男要下海，女要嫁老外。我認(rèn)為上學(xué)其實(shí)學(xué)什么不重要，學(xué)的是一種學(xué)習(xí)的方法。如果你書讀的差不多了，可以學(xué)習(xí)一下錢的運(yùn)行規(guī)律，只有好處沒(méi)有壞處。
觀點(diǎn)7：有錢才能幸福，安心工作的中產(chǎn)階級(jí)活的不幸福
這一點(diǎn)是作者比較偏激的看法，但引發(fā)了我的思考，我到底要的是什么？
小時(shí)候?qū)W習(xí)是家長(zhǎng)讓的，讀研是自己想的，可為啥要讀研？那時(shí)候的想法是為了找個(gè)好工作�，F(xiàn)在細(xì)想一下，其實(shí)是為了個(gè)好生活。但好生活就必需要好工作么？有好工作就有好生活么？
我經(jīng)過(guò)一陣思考已經(jīng)有了一個(gè)答案了，這里就不講，因?yàn)槊總�(gè)人的價(jià)值觀不一樣。都來(lái)細(xì)想一想吧，你到底想要的是什么？作文
《窮爸爸富爸爸》讀后感 篇18
由于工作多年存款依舊沒(méi)有達(dá)到期望值，最近對(duì)財(cái)經(jīng)方面的書很感興趣，一直希望能有本書可以指點(diǎn)迷津�！陡F爸爸富爸爸》是我購(gòu)買的財(cái)經(jīng)類叢書之一，這個(gè)周末囫圇吞棗的看完了。之所以說(shuō)囫圇吞棗，是因?yàn)樵陂喿x的過(guò)程當(dāng)中發(fā)現(xiàn)該書的實(shí)操性意義不大，和我期待的有很大差距。
《窮爸爸富爸爸》出版已有十年，曾一度榮登《紐約時(shí)報(bào)》《華爾街日?qǐng)?bào)》等美國(guó)一流媒體的暢銷書榜首，即便在國(guó)內(nèi)，這本書中所提到的一些觀點(diǎn)依然流行于人們的口中，足見這本書的影響力。
然而，也許是因?yàn)槲沂潜е赐甏藭梢哉业桨l(fā)財(cái)途徑變成富婆的期待去讀的，因此在看完作者倡導(dǎo)財(cái)務(wù)自由須克服人性弱點(diǎn)的大量說(shuō)教之后很是失望，除此之外，這本書中的一些觀點(diǎn)還是值得學(xué)習(xí)的。
首先，財(cái)商決定著人能否走向財(cái)務(wù)自由。我們從小受教育被灌輸?shù)睦砟钍呛煤米x書長(zhǎng)大找到一個(gè)好工作。這種思想使我們變成工作和金錢的奴隸，并因?yàn)槿狈碡?cái)觀念和方法而影響一生。該書指出正確的觀念是，讓金錢為你服務(wù)并且不停的增值，并最終實(shí)現(xiàn)不必工作也有資金流動(dòng)的增值。
其次，人的思想對(duì)于走出財(cái)務(wù)困境很重要。勇于嘗試、接受變化以及創(chuàng)造性思維對(duì)于理財(cái)至關(guān)重要。自大、頑固的負(fù)面思想以及缺乏自律的生活方式無(wú)益于個(gè)人抓住日新月異的社會(huì)變化所帶來(lái)的投資和增值的機(jī)遇。所有成功的企業(yè)家、投資者們，信念是最重要的東西。
最后，走向財(cái)務(wù)自由，身邊的人很重要。讓資產(chǎn)增值需要有專業(yè)的人做專業(yè)的事，銀行家、會(huì)計(jì)、房產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人等能夠幫助你節(jié)省時(shí)間和精力，并能為你提供專業(yè)化的建議。同時(shí)結(jié)交與你的目標(biāo)和追求一致的人，或者已經(jīng)理財(cái)成功的人，在交流中學(xué)習(xí)獲取信息和學(xué)習(xí)新事物將有助于獲取新的投資機(jī)遇。
總之，本書是一本啟蒙思想的書，財(cái)商小白可以讀一讀。至于那些希望從書中獲取投資方式的童鞋，此書就不建議讀了。
《窮爸爸富爸爸》讀后感 篇19
最近工作比較忙，公眾號(hào)分享的頻率明顯下降很多，今天終于完成了任務(wù)中最艱巨的部分，可以松一口氣了。雖然工作忙，利用零散的時(shí)間碎片，我依然堅(jiān)持使用微信讀書。
自從讀過(guò)《30歲后，我靠投資生活》，并發(fā)現(xiàn)此書拼湊摘抄不說(shuō)，還邏輯思維混亂，意識(shí)到讀書一定要讀經(jīng)典，經(jīng)典的書一定是常讀常新的。《窮爸爸富爸爸》就是一本經(jīng)典的書，值得一看。
全書九百多頁(yè)，目前讀到了三百多頁(yè)，占比三分之一左右吧。內(nèi)容信息太多，很多內(nèi)容是隨看隨忘，為了防止讀完全部忘光，利用這個(gè)空隙先寫一下現(xiàn)在讀后感。
主要體驗(yàn)有三點(diǎn)：
1、 設(shè)立財(cái)富目標(biāo)
2、 重新認(rèn)識(shí)創(chuàng)業(yè)
3、金錢不等于財(cái)富
設(shè)立財(cái)富目標(biāo)：
《窮爸爸富爸爸》里面把理財(cái)?shù)谝徊蕉x為：設(shè)立財(cái)富目標(biāo)。且看一下摘抄，富爸爸是教我們?nèi)绾味ㄖ曝?cái)富計(jì)劃表的。
在設(shè)定財(cái)富計(jì)劃表時(shí)，有必要先弄清楚以下幾個(gè)問(wèn)題：
1、我現(xiàn)在處于怎樣的起點(diǎn)?
2、我將來(lái)要達(dá)到什么樣的制高點(diǎn)?
3、我所擁有的資源能否使我到達(dá)理想目標(biāo)?
4、我是否有獲取新資源的途徑的能力?
只有弄清以上幾個(gè)問(wèn)題后，才能定出明確的目標(biāo)并設(shè)法達(dá)到。
富爸爸的理念顛覆了我對(duì)理財(cái)?shù)谝徊降睦斫�，而我以前一直�?biāo)榜理財(cái)?shù)谝徊绞怯涃~，富爸爸的眼界明顯比我更高。在理財(cái)前，設(shè)定一個(gè)明確的可執(zhí)行的目標(biāo)，對(duì)理財(cái)效果的確是有更大的誘惑力和推動(dòng)力。這個(gè)目標(biāo)的定制務(wù)必要有可行性和明確性。目標(biāo)不在大小，可以把一個(gè)大目標(biāo)拆分成一個(gè)個(gè)的小目標(biāo)，逐個(gè)攻破，會(huì)有越來(lái)越強(qiáng)烈的成就感。作為理財(cái)起點(diǎn)第一步，的確是先拋出了一個(gè)蘋果。
重新認(rèn)識(shí)創(chuàng)業(yè)：
創(chuàng)業(yè)的話題太長(zhǎng)，書中從開篇到現(xiàn)在，富爸爸的理念一直是支持創(chuàng)業(yè)，反對(duì)那種有一份體面的工作、小富即安等白領(lǐng)想法。這種理念，從開篇第一章到現(xiàn)在看到的第八章，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在書中的字里行間向往傳遞著。
身處在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，深知?jiǎng)?chuàng)業(yè)的艱辛，尤其是互聯(lián)網(wǎng)新興行業(yè)的資本輪動(dòng)，讓創(chuàng)業(yè)的節(jié)奏變得越來(lái)越快，加速中心化，機(jī)會(huì)也被縮的越來(lái)越小。每一輪融資的成功，每一個(gè)上市的鐘聲，里面加載著無(wú)數(shù)人的青春汗水和無(wú)奈，所以我內(nèi)心抵觸創(chuàng)業(yè)。對(duì)富爸爸推崇的創(chuàng)業(yè)，因?yàn)槲覂?nèi)心有對(duì)創(chuàng)業(yè)的抵觸，所以開始是冷眼旁觀的態(tài)度，最后富爸爸贏了，他改變了我對(duì)創(chuàng)業(yè)的看法。
以前我對(duì)創(chuàng)業(yè)的理解停留在一種打工心態(tài)，作為打工族，每個(gè)月能有穩(wěn)定的工資是最基礎(chǔ)的保障，打工仔的眼界是看不到老板的視野。沒(méi)有一個(gè)打工仔可以擴(kuò)容經(jīng)營(yíng)，收購(gòu)更多資源的。擁有更多的資源，才能創(chuàng)造更多的財(cái)富。在胡潤(rùn)排行榜中，沒(méi)有一個(gè)是因?yàn)榇蚬ざ习竦�。正因�(yàn)槿绱�，�?chuàng)業(yè)與財(cái)富的關(guān)聯(lián)是密不可分的，抵觸創(chuàng)業(yè)就是拒絕財(cái)富!
金錢不等于財(cái)富：
有一句話叫：貧窮限制了我的思維。很多時(shí)候是在網(wǎng)上看到一個(gè)800的刷鍋鋼絲球或是一個(gè)LV的馬桶，我們會(huì)用這句話自嘲自己，其實(shí)，內(nèi)心是對(duì)這種物品是嗤之以鼻的，整體感覺(jué)有點(diǎn)吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸的味道。
看過(guò)了富爸爸之后，我對(duì)[貧窮限制了我的思維]這句話有了新的認(rèn)識(shí)，富人的世界窮人不要妄猜。富爸爸說(shuō)，只有窮人才把錢當(dāng)做財(cái)富，錢在富人眼中只是一堆紙幣，真正的財(cái)富是資源，比如：房地產(chǎn)、港口、工廠等等，這也是富爸爸一直在提倡創(chuàng)業(yè)的緣由。
根據(jù)二八原則，這個(gè)世界大概有20%的富人和 80%的窮人。如果你不是李嘉誠(chéng)也不是何鴻燊，不是暴發(fā)戶也不是富二代，自動(dòng)的把自己歸類到80%的人當(dāng)中吧。窮人眼里的財(cái)富是金錢，富人眼里的財(cái)富是資源。資源有一種守恒定律，不在這里就在那里，發(fā)現(xiàn)財(cái)富的機(jī)會(huì)要有一雙對(duì)資源敏銳的眼睛。胡潤(rùn)排行榜中顯示的數(shù)字是身價(jià)估值，而不是真實(shí)的持有金錢的數(shù)量。那些財(cái)富的獲取都有其各自的時(shí)代背景和經(jīng)濟(jì)周期，雖然我們不能復(fù)制，但全是鮮活的例子。
《窮爸爸富爸爸》讀后感 篇20
我記得初中的英文老師讓我們講下自己的夢(mèng)想，結(jié)果幾乎他請(qǐng)起來(lái)的每一位同學(xué)在自己的夢(mèng)想中都會(huì)有這樣一段插曲：“……然后我就可以有很多很多的錢，然后我就可以做我想做的事情……”所有的人都意識(shí)到，錢對(duì)生活是何等的重要，錢可以給人帶來(lái)多少他夢(mèng)寐以求的東西。當(dāng)然，我也是這些學(xué)生中的一個(gè)。我們這一代雖然生活在物質(zhì)相對(duì)比較充裕的環(huán)境下，卻比其他年代的人把金錢都放在更高的地位上。如果在得知這一現(xiàn)象后，你想要抨擊我們這一代的價(jià)值觀，那么我想說(shuō)，按照你的思路，年輕人對(duì)于錢的追求應(yīng)該并不完全是件壞事，因?yàn)樵谒刑岬揭獡碛泻芏嗪芏噱X的同學(xué)口中，說(shuō)出的都是要先很努力努力的工作，或者說(shuō)是很努力努力的學(xué)習(xí)，沒(méi)有任何一個(gè)人說(shuō)要天天買票直到中大獎(jiǎng)，然后可以擁有很多很多的錢，做自己想干的事，諸如此類的旁門左道。可是這其中存在著兩個(gè)問(wèn)題，其一，很努力努力的工作或是很努力努力的學(xué)習(xí)就能夠賺到很多很多的錢嗎?
其二，賺到很多很多的錢就可以做自己想做的事情了嗎?這兩個(gè)問(wèn)題會(huì)禁錮我們這一代對(duì)錢的追求。我們雖然懂得賺錢很重要，知道錢對(duì)自身、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家能有多么大的幫助，但我們并不清楚如何才能賺到錢，不清楚賺到之后如何守住錢，不清楚如何拿守住的錢去換更多的錢�！陡F爸爸富爸爸》中兩位爸爸截然不同的觀點(diǎn)正代表著現(xiàn)在我們所面臨的觀點(diǎn)。窮爸爸——在斯坦福大學(xué)、芝加哥大學(xué)、西北大學(xué)等美國(guó)著名學(xué)府均取得學(xué)位，受過(guò)全面的高等教育，擁有體面的工作，收入頗豐，卻終身面臨財(cái)務(wù)困境。
事實(shí)上，我們正被培育成像窮爸爸這樣的人。而當(dāng)我們懷揣了根深蒂固的窮爸爸的思想——應(yīng)該努力學(xué)習(xí)拿到更多更好的學(xué)位，應(yīng)該努力工作得到公司里的進(jìn)升，我們會(huì)如此把這一種思維模式傳授給我們的下一代。這樣做的結(jié)果就是，我們不停地為公司老板工作，通過(guò)繳稅為政府工作，通過(guò)付住房貸款和信用卡貸款為銀行工作，但等待我們的只是越來(lái)越多的債務(wù)和催款單，于是我們?cè)偌颖杜ぷ鳎俑嗟孬@取債務(wù)，陷于財(cái)務(wù)緊張的怪圈不能自拔。所以，光知道專業(yè)知識(shí)、基礎(chǔ)知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)，但不懂理財(cái)，我們的結(jié)局和那些不好好學(xué)習(xí)、不好好工作的人是一樣的，只是我們的表面看起來(lái)更光鮮一點(diǎn)。在我看來(lái)，理財(cái)是人生的首要課。既然在我們這一代的思維中，很多人都認(rèn)為讀書是為掙錢，那這一事實(shí)就必須被接受，義務(wù)教育期間就應(yīng)該教會(huì)我們?nèi)绾螔甑藉X、守住錢。在我們的上一輩或上上一輩皺著眉頭批評(píng)所謂的“月光族”，為何就不曾想過(guò)，之所以會(huì)“月光”并不能完全說(shuō)是因?yàn)檫@些年輕人生活奢侈，更多的應(yīng)該是因?yàn)樗麄儾欢萌绾卫碡?cái)。他們的思維并沒(méi)有錯(cuò)，他們還是照著“努力讀書——努力工作——掙到很多錢——做自己想做的事”這一套路在走，為什么在初中的時(shí)候老師家長(zhǎng)沒(méi)有覺(jué)得不對(duì)甚至還加以鼓勵(lì)，當(dāng)實(shí)踐之時(shí)，老師家長(zhǎng)的態(tài)度就截然相反了呢?
所以，我非常認(rèn)同書中的觀點(diǎn)(雖然中美國(guó)情有所差別，但這一點(diǎn)都還是一致)：在我們的義務(wù)教育階段，數(shù)理化等課程被過(guò)分強(qiáng)調(diào)了。很多學(xué)生在強(qiáng)大的學(xué)習(xí)壓力下都會(huì)或多或少地發(fā)出過(guò)這樣的感嘆：“為什么我必須拼命學(xué)這些將來(lái)根本用不上的東西?”我們學(xué)這些“沒(méi)有用的”東西并不是因?yàn)槲覀儧](méi)“有用的”東西可學(xué)，事實(shí)上，我認(rèn)為我們?cè)谟啄昃蛻?yīng)該進(jìn)行系統(tǒng)的理財(cái)教育，“理財(cái)要從娃娃抓起”。中國(guó)人傳統(tǒng)的保守思想不會(huì)讓我們像美國(guó)人那樣透支生活，再讓一場(chǎng)金融危機(jī)像火一樣把我們的資產(chǎn)、生活燃為灰燼，但是一味的存儲(chǔ)對(duì)于國(guó)家的發(fā)展并不是一件好事，我們需要懂得如何消費(fèi)如何理財(cái)。在全球化的進(jìn)程中，我們?cè)谟米约旱膬r(jià)值觀影響他人的同時(shí)也在被他人的價(jià)值觀所影響，所以理財(cái)課也顯得越發(fā)重要。
我真心的希望，我們的教育體系能將理財(cái)這一實(shí)用現(xiàn)實(shí)的知識(shí)納入到我們的教學(xué)大綱中去，雖然我知道這是條漫長(zhǎng)而又艱難的道路。
《窮爸爸富爸爸》讀后感 篇21
在看這本書之前，我告訴自己，妄想看一本書就改變自己，或者讓自己變成富人，那是笑話，至少那不可能跟我有半點(diǎn)關(guān)系的，我也不能有那樣的想法。因此，我唯一能做的，是從書中找到一點(diǎn)點(diǎn)適合我的東西，這一點(diǎn)點(diǎn)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，如同一粒沙之于一棟大樓，如果我想建造一棟屬于自己的大樓，一粒沙是不夠的，一塊磚也是不行的，因此需要很多很多，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，不能有妄想，不能急于求成，更不能半途而廢，也不能只是等待，很多不能，當(dāng)然也有很多微小的事情等著我去做，那些微小的事情，看起來(lái)都是那么的微不足道，但是我相信，總有一天，我會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的建造一棟屬于我自己的“大樓”。
書里說(shuō)不要讓感情代替思想，不要讓感情推動(dòng)你的生活。后面我自己加上一句，如果你不想過(guò)上悲慘的生活的話。
我當(dāng)然不想過(guò)上悲慘的生活，我覺(jué)得我已經(jīng)夠悲慘的了，如果還可以再悲慘一點(diǎn)的話，當(dāng)然，這不是自我憐憫，我只是想用這個(gè)事實(shí)推動(dòng)自己，而不是任由這個(gè)事實(shí)來(lái)殺害自己。
感情與思想，感情代替思想，感情推動(dòng)生活，沒(méi)有思想，只有生活，沒(méi)有夢(mèng)想，只有妄想。這個(gè)樣子很像一只任人宰割的雞，乍看起來(lái)這不足為奇，細(xì)看起來(lái)荒唐可笑，笑的不應(yīng)該是他人，而應(yīng)該是自己，嘲笑他人毫無(wú)用處，什么都改變不了，但可以笑笑自己，笑完過(guò)后就像一個(gè)孩子，努力地改正著自己的錯(cuò)誤。
感情與思想，在我看來(lái)這兩者是密不可分的，沒(méi)辦法把這兩者分開，但是可以決定先后次序，或者說(shuō)分工合作，但是誰(shuí)也不能越矩，至少要達(dá)到一個(gè)平衡。
書里說(shuō)，許多人一直陷在一種惡性循環(huán)當(dāng)中，因?yàn)橛�，因�(yàn)樾枰�，因�(yàn)榭謶郑匀藗儾粩嗟貟赍X，希望以此而解決問(wèn)題，但這不是一個(gè)一勞永逸的辦法。然后我認(rèn)為，這個(gè)世界上是不存在一勞永逸的，因?yàn)橛菬o(wú)限的，只能盡量滿足，或者盡量自我欺騙，也可以什么都不知道，無(wú)知無(wú)畏地活著。
又說(shuō)金錢會(huì)降低人的智商，讓人忘記學(xué)習(xí)，因此物質(zhì)是在不斷的豐厚，但內(nèi)在的精神物質(zhì)卻停滯不前，或者說(shuō)行進(jìn)緩慢，當(dāng)然可以說(shuō)這是人類的一個(gè)極限，但是目前來(lái)說(shuō)，科學(xué)家們還沒(méi)有確認(rèn)人類的這個(gè)極限在哪個(gè)位置！
文中有這樣一句話“爸爸不是隨大流的人，他是一個(gè)善于獨(dú)立思考的人，他憎惡“我們必須這么做，因?yàn)槠渌硕歼@么做”這類的話，他也憎惡“不能”這個(gè)詞。
有時(shí)候我總是忍不住會(huì)跟別人說(shuō)，假如大家覺(jué)得屎可以吃，你也會(huì)毫不懷疑并且去試試嗎？原因是大家都這么說(shuō)。其實(shí)這句話更應(yīng)該用來(lái)告誡自己，并且這話起初就是對(duì)自己說(shuō)的。我想還是多對(duì)自己說(shuō)吧。對(duì)別人說(shuō)，這樣去譏諷別人，似乎并沒(méi)有什么益處，害處倒是挺多的，雖然初衷是以益處為目的，但結(jié)果必然是相反的。
富爸爸說(shuō)：“聰明人總是雇比他更聰明的人�！�
看到這句話的時(shí)候，我?guī)缀跸肱氖址Q贊。作為一個(gè)蠢人，算是見識(shí)到了什么叫聰明人的想法。我相信許多人認(rèn)為自己是聰明人，說(shuō)這句話的時(shí)候，我把自己也包含了進(jìn)去，如果我把自己排除這許多人，那顯然我就是在自作聰明。我不是一個(gè)聰明人，有時(shí)候也會(huì)自作聰明，也會(huì)自以為是，但我的確是想做一個(gè)聰明人，所以我先承認(rèn)了這個(gè)事實(shí)，好像監(jiān)獄里的犯人承認(rèn)自己在籠子里面一樣。
我也的確在一個(gè)籠子里面，看了《越獄》之后，我也曾想把我的人生構(gòu)圖紋在身上，然后實(shí)施我的越獄計(jì)劃，我不僅自己要逃出去，我還要幫助我想幫助的人逃出去。
結(jié)果怎么樣呢？我逃出去了嗎？
很難以接受的一個(gè)現(xiàn)實(shí)，我連我的人生構(gòu)圖都沒(méi)設(shè)計(jì)好，更別說(shuō)紋到身上。前陣子我想在手腕上紋兩個(gè)大大的字，這兩個(gè)字就是浮躁。我沒(méi)有去紋的原因是，我覺(jué)得我需要深思熟慮，或者說(shuō)等一下。等了一陣子，我想到了一句更好的話，那就是“不以物喜，不以己悲”，從浮躁里面我想到了這句話，非常的適合我，因?yàn)槔锩娴膬烧�，我都犯了，并把其發(fā)揮到了極致，最終將自己送進(jìn)了醫(yī)院。
當(dāng)然醫(yī)生是不知道的，我的手腕上也沒(méi)有紋身。年過(guò)半百的醫(yī)生，態(tài)度輕浮近乎戲謔的用嘲笑的口吻問(wèn)我：“有沒(méi)有想過(guò)去死？”
當(dāng)時(shí)我的老爸就坐在我身后。我接住醫(yī)生無(wú)意捅過(guò)來(lái)的這把刀子，笑著回答他，只是不知道他對(duì)結(jié)果滿意與否。
當(dāng)然，我是理解的，我只是抱怨了一點(diǎn)點(diǎn)。我知道，醫(yī)生的態(tài)度是性格使然，醫(yī)生不專業(yè)的用詞是環(huán)境使然。所以我沒(méi)有理由埋怨他，我接住了那把刀子。
文中說(shuō)（當(dāng)然，這不是原文中的原話）：工作和事業(yè)之間的區(qū)別，工作可能只是為了維持你的生活，事業(yè)才是成就你自己，工作沒(méi)有太多風(fēng)險(xiǎn)，事業(yè)是有風(fēng)險(xiǎn)的，所以大多人愿意工作，放棄有風(fēng)險(xiǎn)的事業(yè)。
工作是求穩(wěn)定，事業(yè)有風(fēng)險(xiǎn)。我們還是喜歡穩(wěn)定的，跌宕起伏的生活節(jié)奏會(huì)讓人的心臟承受不了。所以，事業(yè)成功的人，肯定都有一顆承受力非常強(qiáng)的心臟。
我也有一顆心臟，我也渴望自己的心臟承受能力能強(qiáng)一些，但有時(shí)候它卻顯得很脆弱。但是呢，我不會(huì)輕易屈服的，已經(jīng)不止一次了，再來(lái)十次八次又如何。
不過(guò)其實(shí)我也并沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么驚濤駭浪，那些自認(rèn)為的失敗，痛苦，對(duì)于真正的成功者來(lái)說(shuō)，顯然是不值一提的。所以我還害怕什么呢？
當(dāng)然怕還是怕的，但怕不等于退縮，雖然有時(shí)候我也的確會(huì)退縮，甚至于我退縮了20余年，想想多可怕。
最后再來(lái)說(shuō)說(shuō)失敗者畏懼失敗，往往一旦失敗便一蹶不振，而成功者是不畏失敗的，失敗只會(huì)讓他們?cè)酱煸接隆?/p>
我為什么會(huì)失�。坑譃槭裁床铧c(diǎn)就一蹶不振？
其實(shí)我根本就不知道什么是真正的成功，在我之前的想象中，成功是擁有金錢后無(wú)度的揮霍�？纯炊嗫蓱z哪！
一蹶不振是我以為自己生活在一個(gè)童話世界，所謂的自欺欺人，為了跳出這個(gè)深坑，可費(fèi)了不小的力氣。
現(xiàn)在又來(lái)想一想，我也不是那么一無(wú)可取的，至少當(dāng)別人已經(jīng)被挫得沒(méi)了棱角的時(shí)候，我還在繼續(xù)受挫。
越挫越勇，這是一個(gè)本領(lǐng)，就像絕世神功，不是一朝一夕就能練就的，而且沒(méi)有秘籍，或者說(shuō)秘籍只能由自己來(lái)譜寫，且只能適用于自己。
越挫越勇不是用嘴說(shuō)的，而是需要付出血淚汗的，并且這是一個(gè)持久的過(guò)程，有時(shí)候類似于修行者的苦修行。
從某一刻開始，我堅(jiān)信，當(dāng)我失敗一百次，101次的時(shí)候，肯定是成功的。以及，做一百件看似微不足道的小事，到101件的時(shí)候肯定是一件大事。
《窮爸爸富爸爸》讀后感 篇22
出于對(duì)名字的好奇以及迫于踏出校門的壓力，從書單里優(yōu)先選擇了這本書來(lái)讀。
初讀這本書，我覺(jué)得這本書的意義并不是在于復(fù)制就能成功，畢竟背景和條件等因素并不相同。在我看來(lái)，它對(duì)我的意義在于是對(duì)觀念和思維方式的轉(zhuǎn)變。
長(zhǎng)這么大，二十多年以來(lái)，在窮和富這兩個(gè)對(duì)立面，終于發(fā)現(xiàn)自己是一個(gè)不折不扣的窮人，財(cái)富觀僅限于賺錢，生存，存錢，生怕遇到任何風(fēng)險(xiǎn)。而不是切實(shí)明白資產(chǎn)和負(fù)債的含義和劃分，實(shí)現(xiàn)資金的流動(dòng)，最終實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由。
其實(shí)，縱觀這個(gè)世界，有多少人在用一生死守窮人思維，為了滿足自己的內(nèi)心為了過(guò)上體面的生活背上了換房貸的壓力，盡可能的把空閑對(duì)的時(shí)間放在精打細(xì)算過(guò)日子上。然而，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，其實(shí)窮并不可怕可怕的是讓窮人的思維操縱了你的一生。
雖然自己讀書并不多，但一直在嘗試養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。不過(guò)，有時(shí)候碰到了那種像打了雞血一樣的書真的讓人很反感但同樣是在經(jīng)濟(jì)理財(cái)方面的書，這本書卻沒(méi)有讓人反胃的感覺(jué)。而相反的，在理論與事例的結(jié)合中，甚至一些跳出常人思維的想法，使得自己在閱讀的過(guò)程中更容易思考和接受。
畢竟是一個(gè)剛脫離大學(xué)的小兵，所以最有體會(huì)的還是在事業(yè)方面:
關(guān)注自己的事業(yè)，用老板的心態(tài)看問(wèn)題
作者建議，不管是否成為一個(gè)老板，都把“關(guān)注自己的事業(yè)”當(dāng)做首要任務(wù)，弄明白事業(yè)與職業(yè)的關(guān)系。
“好好學(xué)習(xí)，上個(gè)好學(xué)校，找個(gè)好工作并且努力賺錢”，這似乎從懂事以來(lái)就一直縈繞在耳邊。這種太普遍的想法以至于差點(diǎn)成了所有人唯一可以選擇的道路。即便踏上了這樣的軌跡大多數(shù)人也會(huì)偶爾反問(wèn)自己“我為什么只能這樣走”。只是偏離了這種道路可能帶來(lái)的壓力會(huì)嚇?biāo)廊�，所以依舊照做。但事實(shí)上，循規(guī)蹈矩雖然不用冒什么風(fēng)險(xiǎn)但實(shí)際上在過(guò)程中并不是那么輕松愉快。
所以，你是要用你的一生去為錢而工作，還是讓錢來(lái)為你而工作?財(cái)務(wù)自由是每個(gè)人都期盼實(shí)現(xiàn)的結(jié)果，但收益都是有風(fēng)險(xiǎn)的。所以跳出盒子來(lái)思考問(wèn)題，擺脫畏懼和懶惰適宜的抓住機(jī)會(huì)，也許你就會(huì)成功。
剛畢業(yè)，流離失所的感覺(jué)。每天穿梭于車水馬龍之間，渺小而卑微。還好內(nèi)心有股力量在驅(qū)動(dòng)著自己努力，尋覓機(jī)會(huì)。有時(shí)候，公交車上常常會(huì)突發(fā)奇想，如果發(fā)現(xiàn)一個(gè)可乘之機(jī)，那是一件多么美好的事情呀。
《窮爸爸富爸爸》讀后感 篇23
在紙書上看了《窮爸爸與富爸爸實(shí)踐版》，來(lái)寫點(diǎn)感想。
首先，我直接看的是實(shí)踐版。整本書由各種類型的故事組成，但他（她）們都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是都熱衷于投資房地產(chǎn)。
書中的一個(gè)核心理念便是：用他人的錢為自己創(chuàng)造出更多的錢！比如，如果你覺(jué)得某個(gè)地區(qū)的房屋一直在不斷升值，那你便可以付一定的首付買下它。剩余的資金，你可以每個(gè)月慢慢還，隨后便將房子租給他人，獲取一定的租金收入。你可以用這筆收入來(lái)還月供、保險(xiǎn)費(fèi)、維修費(fèi)等費(fèi)用。這就相當(dāng)于別人在為你還房貸，而你卻擁有這幢房屋的所有權(quán)。等其升值到一定的程度，再賣出。你便能大賺一筆。
如果我連付首付的錢都沒(méi)有，怎么辦？
其一：與房東協(xié)商，爭(zhēng)取讓房東為你提供二次抵押貸款。當(dāng)銀行覺(jué)得你這房子還在升值的時(shí)候，即便你每個(gè)月的房貸還未還完，銀行也能夠接受你這座房子的二次抵押。從而，房東就能獲得一筆錢。你需要做的就是與房東協(xié)商，以期房東能將這筆錢借給你。當(dāng)然利息不低，不過(guò)通常期限也不長(zhǎng)。這樣一來(lái)，首付的錢就有了。
其二：向親友借。借了錢后付完首付，等你擁有這座房子的所有權(quán)后，再將其抵押給銀行，獲取一筆收入，還親友。
當(dāng)然這些只是非常粗略的一種概括。我覺(jué)得書中非常重要的地方亦不在此。重要的地方在于這些人是如何突破自己的舊有觀念的。比如第一章中的埃德.科爾曼是舊觀念持有者，隨后開始參加各式各類的講座以及閱讀各種各樣的書籍，力求更新自己的觀念。第五章中的瓦萊麗.克萊默爾，高學(xué)歷擁有者、社會(huì)精英，但在理財(cái)方面卻是實(shí)實(shí)在在的門外漢。她是如何提高自己的？她把代理商和承包商都當(dāng)成了自己的雇員，并不斷向他們學(xué)習(xí)新知識(shí)。這一條實(shí)在是太有實(shí)際應(yīng)用意義了。
但是我們亦需意識(shí)到的是，當(dāng)一個(gè)人處于困境之時(shí)，即使是一根稻草亦能讓他重點(diǎn)希望之火。因此，書的作用亦不應(yīng)該被過(guò)度夸大。
《窮爸爸富爸爸》讀后感 篇24
財(cái)商包括了兩個(gè)方面的能力：一是正確認(rèn)識(shí)金錢及金錢規(guī)律的能力；二是正確使用金錢及金錢規(guī)律的能力。
“唯有誠(chéng)實(shí)正直的經(jīng)商之道才是生存處世的最高法則。”
在創(chuàng)富的過(guò)程中，我們要努力的改變和完美自我的性格，培養(yǎng)完美的致富性格。勇于面對(duì)考驗(yàn)我們的環(huán)境，努力奮斗，才會(huì)把握住更多的機(jī)會(huì)，困難迫使我們向前進(jìn)，否則我們將停滯不前。它會(huì)引導(dǎo)我們通過(guò)考驗(yàn)，獲得成功，未經(jīng)磨難，無(wú)法得到任何價(jià)值的東西。簡(jiǎn)單的事情每個(gè)人都能做到，每一個(gè)人的成功，都是在生活中經(jīng)歷了一番奮斗。人生是不斷奮斗的過(guò)程，勇于面對(duì)各種困難，克服困難，迎接不斷的挑戰(zhàn)。
有些人的財(cái)富裝在腦袋里，有些人的財(cái)富裝在口袋里，財(cái)富裝在腦袋里的才是真正的富翁。財(cái)富的源頭是智慧。有智慧的人，赤手空拳也可以創(chuàng)造財(cái)富。
金錢可以占據(jù)一切，但切莫占據(jù)你的頭腦�！安灰屇銚碛械臇|西占據(jù)了你的思想感情。”
金錢雖然不是萬(wàn)惡之源，但對(duì)于金錢的貪婪之心和無(wú)止境的占有欲，才是萬(wàn)惡之源。誰(shuí)都希望金錢越多越好，但要由你來(lái)支配它，而不能由它來(lái)支配你
《窮爸爸富爸爸》讀后感 篇25
有個(gè)問(wèn)題一直存在，大家也都會(huì)思考。這個(gè)問(wèn)題就是：窮人為什么會(huì)窮，富人為什么會(huì)富？
問(wèn)我們身邊家境經(jīng)歷差不多的朋友，他們可能會(huì)說(shuō)是因?yàn)榧彝�、機(jī)遇等等；問(wèn)那些普通的中老年依然在辛苦勞作的人，他們會(huì)告訴你這是命；轉(zhuǎn)向新媒體大號(hào)求助，他們會(huì)告訴你是因?yàn)槟悴粔蚺�，你沒(méi)有見過(guò)凌晨四點(diǎn)的北京。
但究竟為什么呢？是因?yàn)樵彝?dǎo)致的思維方式。一個(gè)人的境界和格局決定了他人生成功的大小。公私合營(yíng)和文革，無(wú)數(shù)曾經(jīng)的資產(chǎn)階級(jí)商人家庭淪為赤貧，但改革開放后，他們很快就能抓住機(jī)會(huì)，翻過(guò)身來(lái)，獲得比之前還多的家庭財(cái)富。機(jī)遇就在這兒，為什么就他們抓住了？而其他人抓不住，核心還是思考事情，解決問(wèn)題的思路不一樣。
《富爸爸窮爸爸》里說(shuō)：一棟豪宅，普通人會(huì)說(shuō)--我怎么可能買得起？而邁克的爸爸，也就是富爸爸會(huì)說(shuō)--我要怎么才能買得起。
看，人們通常會(huì)做兩件事，一些人在生活推著他轉(zhuǎn)的同時(shí)，抓住生活賜予的每個(gè)機(jī)會(huì)；而另一些人則非常生氣，去與生活抗?fàn)帯Ｋ麄兣c老板抗?fàn)�，與工作抗?fàn)�，甚至與自己的家人抗?fàn)帲麄儾恢郎钔瑫r(shí)也給了他們機(jī)會(huì)。
其實(shí)，也可以理解，畢竟對(duì)于人類來(lái)說(shuō)，有兩種情感是逃脫不過(guò)去的，一個(gè)是恐懼，一個(gè)是欲望�？謶肿屇闾幨轮�(jǐn)慎，可以避免一些不必要的麻煩；欲望促使你進(jìn)步，促使你努力去追求你想得到的東西。但無(wú)論是恐懼還是欲望，，都不能讓他們控制你的思想。一直生活在恐懼中，錯(cuò)失一個(gè)又一個(gè)機(jī)會(huì)，從不追求自己的夢(mèng)想；一直為滿足自己的欲望奮斗，以為錢能買來(lái)一切，這將會(huì)很殘酷。
錢不能讓你幸福，唯有合理的理財(cái)，讓你的財(cái)富生生不息，你才能幸福。獲取財(cái)富就像是一個(gè)游戲，不斷闖關(guān)，不斷通關(guān)，不斷獎(jiǎng)勵(lì)自己以獲得滿足感。為了能成為少失敗的游戲玩家，這就要求我們要積累要學(xué)習(xí)理財(cái)知識(shí)。依靠財(cái)務(wù)知識(shí)獲得的財(cái)富才是長(zhǎng)久的，一夜暴富的結(jié)果可能是旬月赤貧。
最后說(shuō)說(shuō)這個(gè)書的核心也是有用的東西：減少支出和負(fù)債，購(gòu)買資產(chǎn)，不斷尋求投資機(jī)會(huì)，讓錢生錢。
富人和窮人有一個(gè)很大的區(qū)別，就是富人總是最后才買奢侈品，而窮人和中產(chǎn)階級(jí)會(huì)先買下大房子、珠寶首飾、名牌包包等，會(huì)天真的以為漏洞百出、位于崩潰邊緣的社會(huì)醫(yī)療/養(yǎng)老保障體系能保障他們。
能保障自己的只有自己的財(cái)富，去投資自己的金鵝吧！這是《小狗錢錢》里的話。
《窮爸爸富爸爸》讀后感 篇26
我喜歡“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”豁達(dá)樂(lè)觀的李白；我喜歡“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)爾樂(lè)”憂國(guó)憂民的范仲淹；我喜歡“相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘”有柔情一面的李商隱，但我更喜歡默默為家的爸爸。
在假期間我看了一本書《窮爸爸與富爸爸》，初讀書名時(shí)，我以為是介紹自己爸爸是怎么從窮變到富的。仔細(xì)一讀卻是兩個(gè)爸爸對(duì)孩子的教育。只不過(guò)這里面的教育和我所想的有些出入，它是關(guān)于金錢方面的教育。對(duì)于出生在農(nóng)村的我來(lái)說(shuō)，錢該花就花，不該花就不花，能省多少算多少，這也能幫父母減輕不少負(fù)擔(dān)。但讀了《窮爸爸與富爸爸》讓我對(duì)爸爸產(chǎn)生了新的認(rèn)識(shí)。
本書的作者是美國(guó)的羅伯特·清崎，在書中清崎有兩個(gè)爸爸：“窮爸爸”是他的親生父親，一個(gè)高中學(xué)歷的教育官員；“富爸爸”是他好朋友的父親，一個(gè)高中沒(méi)畢業(yè)卻善于投資理財(cái)?shù)钠髽I(yè)家。清崎遵從“窮爸爸”為他設(shè)計(jì)的人生道路：上大學(xué)，服兵役，參加越戰(zhàn)，走過(guò)了平凡的人生初期，直到1977年，清崎目睹一生辛勞的“窮爸爸”失了業(yè)，“富爸爸”則成了夏威夷最富有的人之一。清崎毅然追尋“富爸爸”的腳步，踏入商界，從此坐上了致富快車，清崎以親身經(jīng)歷展示了“窮爸爸”與“富爸爸”截然不同的金錢觀和財(cái)富觀，窮人為錢工作，富人讓錢為自己工作！
對(duì)我而言，我認(rèn)為我爸爸就屬于“窮人為錢罐子”。他是一個(gè)地地道道的農(nóng)民，初中一畢業(yè)就回家。剛好那年有人來(lái)村里招兵，人家問(wèn)他愿不愿去，他當(dāng)然樂(lè)意去，這可是天上掉餡餅也找不著的好事，可到最后，沒(méi)去成，原因是被人家有關(guān)系的代替去了，這件事我還是聽爺爺說(shuō)的，剛說(shuō)出來(lái)我還不信，但想想在他們那個(gè)年代，沒(méi)有什么不可能的，不敢想象他在那個(gè)年代經(jīng)歷過(guò)什么。他平時(shí)都不怎么管我們。唯獨(dú)在學(xué)習(xí)上，他總是用自己所經(jīng)歷的來(lái)教導(dǎo)我們。他說(shuō)，他以前就是仗著學(xué)習(xí)好，跟別人一起打游戲、打臺(tái)球，結(jié)果學(xué)習(xí)一落千丈，說(shuō)到這我已感覺(jué)到他的傷感和后悔。如果他當(dāng)時(shí)好好的學(xué)，是不是就不用當(dāng)農(nóng)民了�？墒鞘郎蠜](méi)有如果，只有經(jīng)過(guò)和后果。
他也有點(diǎn)迂腐，媽媽讓他發(fā)展別的種植業(yè)或外出打工，他總說(shuō)：“發(fā)展別的種植業(yè)一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)有，還有風(fēng)險(xiǎn)，外出打工你以為就能賺錢，那所有的人不都出去賺錢，還種地干什么？”他就是這樣，把那幾塊烤煙地當(dāng)作搖錢樹一樣守著。對(duì)他來(lái)說(shuō)，雖然這樣被你賺多少錢，但還是能養(yǎng)家糊口，“窮”一點(diǎn)算什么呢？只要一家幸福就足矣。
在我看來(lái)爸爸也還是“富”的，因?yàn)樗稚系脧d堂下得廚房，有美麗動(dòng)人的媽媽，調(diào)皮機(jī)靈的弟弟，還有古靈精怪的我。我能看見爸爸整迎著朝陽(yáng)執(zhí)鞭把犁，看見爸爸行走在田埂上，臉上映著豐收的喜歡，由這些難道還不算“富”嗎？
爸爸是我精神上支柱，縱使是丹青高手，也難以勾勒出父親那堅(jiān)挺的脊梁，即使是文學(xué)泰斗，也難刻畫爸爸那不屈的精神，這就是我對(duì)爸爸所產(chǎn)生新的認(rèn)識(shí)。
《窮爸爸富爸爸》讀后感 篇27
最近花了一些時(shí)間吧這本書啃了，確實(shí)不錯(cuò)，簡(jiǎn)單實(shí)用，窮爸爸富爸爸讀后感。而且結(jié)合我以前讀過(guò)的，確實(shí)也啟發(fā)不少。
思維確實(shí)太重要了，我們經(jīng)常在學(xué)校讀書，而且接收的是學(xué)校傳統(tǒng)的一套教育，一方面?zhèn)魇谖覀冎R(shí)的同時(shí)，也把我們的思維束縛住了。這本書拓寬了我們的思維，把我們引到了另外一條思維方向。
由于窮爸爸和富爸爸思維方式不同，導(dǎo)致他們走上了不同的道路。窮爸爸默默地為政府部門工作，雖然工資很高，但是卻依然入不敷出，而富爸爸卻游刃有余。
讀了這本書確定讓我收獲不少，首先是讓我對(duì)錢有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)錢有了新的態(tài)度，我們要讓錢為我們工作，而不是為了錢工作。如果我們只是為了錢而奮斗，那么我們最終將淪為錢的奴隸。如果讓錢為我們工作，那么大錢生小錢，那么錢就源源不斷而來(lái)(這就需要我們的財(cái)務(wù)知識(shí)為支撐)。
其次，讓我對(duì)凈資產(chǎn)和財(cái)富這兩個(gè)概念有了新的認(rèn)識(shí)，在傳統(tǒng)的概念中，凈資產(chǎn)等同于財(cái)富，但是在這本書里面，他給我們提出了全新的視角。比如在傳統(tǒng)概念中，汽車被納入了凈資產(chǎn)，但是，在這本書里面卻是這樣解釋的，當(dāng)你使用汽車的時(shí)候，他就已經(jīng)開始跌了，價(jià)格估計(jì)只有原來(lái)的百分之75不到了。而且很多被我們認(rèn)為是凈資產(chǎn)的東西在現(xiàn)實(shí)的情況中是無(wú)法轉(zhuǎn)換為現(xiàn)金的。而這本書里面對(duì)財(cái)富的定義為，當(dāng)你不賺錢的時(shí)候，你的東西可以養(yǎng)活你多久，這個(gè)叫財(cái)富。
第三，他對(duì)資產(chǎn)給了重新定義，(一)在不需要我們到場(chǎng)就可以正常運(yùn)作的業(yè)務(wù)，(二)股票，債券，基金(三)可以產(chǎn)生收入的房產(chǎn)，(四)票據(jù)，(五)版稅，如音樂(lè)，手稿，專利，(六)其他任何有價(jià)值，可以產(chǎn)生收入或有增值潛力并且有很好銷路的東西。
第四，窮人，中產(chǎn)階級(jí)與富人的思維區(qū)別在于，前者積累的是負(fù)債，而后則積累的是資本。前者由于無(wú)計(jì)劃的花錢，導(dǎo)致，支出大于收入，雖然收入很多，但是最后還是負(fù)債。而富人由于良好的資金控制，最后資產(chǎn)得到了增加。
如果我們想賺錢，那么我們就得具備以下一些條件，
第一是會(huì)計(jì)，也就是財(cái)務(wù)的知識(shí)，簡(jiǎn)單的說(shuō)就是管理錢的能力，如果我們對(duì)錢沒(méi)管理好，就會(huì)出來(lái)不良情況。
第二就是投資，讓錢生錢
第三就是了解市場(chǎng)，了解市場(chǎng)就是理解供給與需求的科學(xué)，我們什么時(shí)候買入，什么時(shí)候賣出，從中賺取差價(jià)。簡(jiǎn)單的說(shuō)就是賺錢的能力。
第四就是法律，了解減稅的優(yōu)惠政策和公司法等等。維護(hù)好你所賺取的錢。通過(guò)合理合法的手段來(lái)有效減少資金的流出。
以上可以總結(jié)為一下簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，就是我們要了解，則樣管理金錢，則樣使用金錢，則樣看好市場(chǎng)，則樣維護(hù)好金錢。再概括點(diǎn)就是開源與節(jié)流。
如果我們要開公司，那么我們要注意以下幾點(diǎn)，首先是我們?cè)诰邆渖厦嫠狞c(diǎn)的同時(shí)，我們還要具備就是領(lǐng)導(dǎo)能力，這樣管理好人員，這樣整合好你的人員，使他們發(fā)揮出最大的效應(yīng)。
第二就是創(chuàng)業(yè)要乘早，這樣我們才有東山再起的希望。
在我們進(jìn)行上面幾點(diǎn)的時(shí)候還要克服這些困難
第一是恐懼心理，因?yàn)檎l(shuí)都不愿意虧本，不錯(cuò)，如果你想求穩(wěn)，那么你絕對(duì)賺不了大錢，作者是這樣認(rèn)為的，他見過(guò)沒(méi)有虧本的窮人，卻沒(méi)見過(guò)沒(méi)虧過(guò)本的富人，富人也是害怕虧本，但是虧本有的時(shí)候是一種學(xué)習(xí)和成功的過(guò)程。
第二是憤世嫉俗，別抱怨現(xiàn)狀，我們要使用分析的眼觀來(lái)分析你所看到的情況，從而扭曲現(xiàn)狀。
第三就是懶惰，懶惰乃人的本性，這就需要我們堅(jiān)強(qiáng)的毅力來(lái)克服。
第四就是不良的習(xí)慣，如果發(fā)現(xiàn)自己的不良習(xí)慣，應(yīng)該堅(jiān)決改過(guò)來(lái)。
第五就是自負(fù)，自負(fù)乃自大和無(wú)知的結(jié)合體，讓我們忘乎所以。
最后，最重要的一點(diǎn)就是行動(dòng)，如果我們不行動(dòng)，那么上面的東西就都將成為空談。
《窮爸爸富爸爸》讀后感 篇28
因?yàn)橹翱吹皆S多的書單都推薦了這本書， 所以對(duì)這本書也抱有了很大的期待，概括來(lái)說(shuō)，作者講了很多理財(cái)?shù)乃季S是我之前很少接觸到的，也運(yùn)用了很多富人的例子，深入淺出的概括了富人積累財(cái)富的一些方法和手段，最精彩的在于第七章中的投資商學(xué)院，作者用講課的方式分別介紹了當(dāng)今社會(huì)投資的幾種投資方式如房地產(chǎn)商業(yè)鋪或者二手寫字樓，股票，外匯債券，期貨等投資方式，并詳細(xì)的介紹了如何謹(jǐn)慎選擇等等，對(duì)于經(jīng)濟(jì)金融我掌握的不多，如若要弄清楚，還需多分析幾遍才可以，你準(zhǔn)備好讀這本書了嗎？這本書帶給讀者的成長(zhǎng)與思考因人而異，但以下的幾點(diǎn)是我讀這本書的最大收獲如何有效的養(yǎng)成新習(xí)慣在形成新習(xí)慣摒棄舊習(xí)慣的過(guò)程中，必須在開始時(shí)就具有盡可能強(qiáng)烈的個(gè)堅(jiān)定的積極主動(dòng)精神，利用好所有強(qiáng)化新習(xí)慣的因素，永遠(yuǎn)不容許有一次倒退發(fā)生，知道新習(xí)慣牢牢扎根在你的生活中。要抓住第一個(gè)可能的機(jī)會(huì)去實(shí)踐你的每一個(gè)決心，并使自己獲得鼓舞。因?yàn)橹挥性跊Q心和渴望產(chǎn)生動(dòng)力效果而非形成他們的時(shí)候，他們才會(huì)向大腦傳遞一種新的定向。
如果不利用每一個(gè)具體的時(shí)機(jī)去行動(dòng)的話，他的改變永遠(yuǎn)也不會(huì)向好的方向發(fā)展。如何對(duì)待金錢如果想要致富，一定要讓錢動(dòng)起來(lái)去做必要的投資。錢生錢才是最正確的理財(cái)方式。大部分人會(huì)把掙得的錢存銀行來(lái)獲取利息，但是這種存錢方式長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，其實(shí)是一種非常危險(xiǎn)的理財(cái)方式，銀行利息較低，而且還要繳納一定的利息稅，在通貨膨脹下的侵蝕下，實(shí)質(zhì)報(bào)酬接近于零，并不可取。所以我們應(yīng)該增加資產(chǎn)，減少負(fù)債，用資產(chǎn)的被動(dòng)收入來(lái)增加實(shí)際收入，努力擴(kuò)大現(xiàn)金流，最終靠被動(dòng)收入來(lái)抵消日常支出。當(dāng)我們?cè)诿鎸?duì)情緒時(shí)，特別是負(fù)面情緒時(shí)，要學(xué)會(huì)理智，要學(xué)會(huì)去思考事情的真相和產(chǎn)生的原因，而不是用感受去做出反應(yīng)。從犯錯(cuò)中吸取經(jīng)驗(yàn)是一件再好不過(guò)的事情，不要害怕失敗，要勇于嘗試。這個(gè)觀點(diǎn)其實(shí)從小就聽了N遍，但是作者在第三章反復(fù)強(qiáng)調(diào)了這個(gè)觀點(diǎn)，可能作者對(duì)此真的受益匪淺吧。
要有一個(gè)客觀積極的歸因方式。比如說(shuō)他有事不方便突然掛掉了你的電話。如果是客觀積極的歸因方式，就會(huì)覺(jué)得他現(xiàn)在一定在忙，不太方便，待會(huì)會(huì)給我回復(fù)。消極的情緒式歸因方式會(huì)覺(jué)得他是不是不愛我了，他是不是跟別的女人在一起了，他是不是故意不接我電話。這就是歸因方式的不同。都說(shuō)無(wú)商不奸，但是真正的商人都是無(wú)商不艱。這些從風(fēng)浪用搏出來(lái)的富商都有著吃苦耐勞，自強(qiáng)不息的堅(jiān)強(qiáng)品格時(shí)間出真知。理財(cái)這件事，開始的越早越好，去做讓你害怕的事情，你會(huì)成長(zhǎng)的。擁有毅力和決心你將無(wú)往而不勝。？？都說(shuō)性格決定命運(yùn)，其實(shí)，不同的觀念也會(huì)帶來(lái)不同的人生，我們應(yīng)該及早認(rèn)識(shí)到自己人生思維里的局限性，努力去擴(kuò)展人的思維邊界，不給自己設(shè)限，努力去嘗試，用成長(zhǎng)性思維來(lái)指引人的成長(zhǎng)，即時(shí)最終沒(méi)有成為一個(gè)富翁，但卻成為了最好的自己
《窮爸爸富爸爸》讀后感 篇29
一天，我放學(xué)回家，在路上，爸爸接到了我。于是，我將書包和水杯，都扔給爸爸，就大步流星，甩開胳膊向前走著，而爸爸卻背著一身東西，沉重地走著。那天晚上，我讀了《窮爸爸和富爸爸》這篇文章，認(rèn)為爸爸給我背書包是一種溺愛，從那以后，我再?zèng)]有讓爸爸給我背書包。
這篇文章講的是兩個(gè)故事，第一個(gè)故事是說(shuō)：有一個(gè)富爸爸，他不愿意讓自己的孩子去外面讀書，于是就請(qǐng)了一位教書先生。結(jié)果，他的兒子長(zhǎng)大后，不敢見世面，就沒(méi)成就大業(yè)。第二個(gè)故事是講一個(gè)窮爸爸，他有一個(gè)兒子，他們以打魚為生，那個(gè)窮爸爸不讓兒子打魚，長(zhǎng)大后，那個(gè)兒子連撒網(wǎng)也不會(huì)。
讀完后，我突然悟到了：溺愛，分明是一顆糖衣炮彈！因此，我不由想到了富爸爸的兒子因?yàn)闆](méi)見過(guò)世面，沒(méi)有朋友，孤獨(dú)一生的情景，也看到了窮爸爸的兒子不會(huì)做事兒，活活餓死的畫面。這兩件事都不是兒子的錯(cuò)，而是父親的錯(cuò)，富爸爸因?yàn)闆](méi)讓兒子交朋友而讓兒子孤獨(dú)一生，窮爸爸因?yàn)闆](méi)讓兒子實(shí)踐而毀了兒子的一生。其實(shí)，世界上溺愛孩子的父母很多，所以，我們不能讓父母溺愛孩子。
溺愛，是一顆實(shí)力巨大的糖衣炮彈，它在你不經(jīng)意間，就讓你誤入歧途，所以，孩子不能貪吃這顆糖衣炮彈，父母也不能使用這顆糖衣炮彈。為了讓孩子健康成長(zhǎng)，溺愛，必須從這個(gè)世界上消失！
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