幽默的校園作文

幽默的校園作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的幽默的校園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　現(xiàn)在的老師都是一樣的，老師就是那么得嚴(yán)厲，他們無(wú)非就是讓學(xué)生能夠?qū)W到更多的知識(shí)，讓學(xué)生的知識(shí)豐富一些。

　　不過(guò)，在這個(gè)寒假中我買(mǎi)里一本《校園喜劇》的.書(shū)，我才剛看書(shū)的第一章，這本書(shū)里面就寫(xiě)著很多希奇古怪的名字。什么白煤球、黑牙膏、劉鼻涕、禿鷲……等等，反正這些希奇古怪的名字是非常得多。

　　這部《校園喜劇》中的一個(gè)班級(jí)有一位非常怪的班主任。他便是司徒老師，司徒老師50多歲，精瘦精瘦的，背駝得厲害，像只干蝦。他精力不濟(jì)，老愛(ài)閉目養(yǎng)神，上課最后10分鐘，他就讓同學(xué)們做作業(yè)，自己卻隨便找了一個(gè)地方坐下，他坐在一旁，垂頭蓄精養(yǎng)銳，經(jīng)常發(fā)出低低地鼾聲。

　　他對(duì)學(xué)生又嚴(yán)又不嚴(yán)，你要是考試舞弊，他就立刻將卷子撕掉，叫你一分也沒(méi)有；如果要是有誰(shuí)說(shuō)句什么的臟話，他就硬要你用鹽水洗口�？墒俏覀兇蚣艿脑捤麉s裝什么也沒(méi)有看見(jiàn)，讓你們打個(gè)夠。誰(shuí)要是跑去告狀說(shuō)某某人打我，他便會(huì)問(wèn)：“你還手沒(méi)有？”告狀者當(dāng)然說(shuō)：“沒(méi)有，我沒(méi)還手。”然后老師接著問(wèn)：“你為什么不還手？”“我打不過(guò)他！”“你還沒(méi)打，你又是怎么知道打不過(guò)？”告狀的同學(xué)即楞在那了，哪有這樣的老師的啊，所以以后再也沒(méi)有同學(xué)敢告狀了。這也是一件好事，就是讓學(xué)生都能夠自理，不要碰到一點(diǎn)點(diǎn)小事情，就找老師告狀，讓老師出頭，而自己卻不去做。這個(gè)老師還特別得奇怪，有位同學(xué)的媽媽給他拎來(lái)了禮物，要求別讓她的孩子留級(jí)。沒(méi)想到老師收了禮物，卻照樣子讓她的孩子留級(jí)。從這以后，就再也沒(méi)有家長(zhǎng)敢送禮物給老師了�？梢�(jiàn)這位老師并不是貪小便宜的老師，而是靠正義做事，這是一位有這么一位老師的學(xué)生而感到高興的老師，也是一位可尊可敬的老師。

　　在這個(gè)校園里面充滿了幽默，但是他們也從來(lái)沒(méi)有忘記學(xué)習(xí)，照樣是在認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

　　這部《校園喜劇》通過(guò)老師和學(xué)生們的一貫作風(fēng)與特質(zhì)，讓我們感受到了學(xué)校里充滿著歡笑與幽默，這樣卻也能學(xué)習(xí)的好。學(xué)習(xí)上不但沒(méi)有緊張的壓力，而且有了前所未有的幽默老師，他能有辦法使同學(xué)們既快樂(lè)又成績(jī)好，這又令誰(shuí)不會(huì)羨慕呢？

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