幽默的同學(xué)作文（通用55篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的幽默的同學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
幽默的同學(xué)作文 1
他，有著一個矮瘦的身軀，有著一對有神的眼珠子，在嘴角上方還有一小粒抹不去的“黑芝麻”。他就是我們班的陳澤坤同學(xué)。
他喜歡啃任何東西�？兄讣�、啃水筆不在話下。有一次，一位熱愛科學(xué)的同學(xué)從操場角落上摘了一顆蘑菇，陳澤坤說讓他瞧瞧這是什么東西，沒有想到他竟然一下子從蘑菇上掰了一小塊，塞進嘴里，還津津有味地邊嚼邊說：“嗯，這味道不錯!”唉，這可是不得模仿的呀!
他的語言十分幽默，常常要么是我們反應(yīng)不過來，要么就害得我們笑得岔氣。夏令營的時候，半夜三更，營房全都熄燈了，我們這間卻鬧得雞犬不寧。陳澤坤一會兒給我們講講笑話，一會兒又用搞笑的語言來“編排”同學(xué)。其中一位倒霉的同房舍友，只是忍不住差了兩句話，就被恰好經(jīng)過房間的.教官給拎了出來。后來搞得在外邊開會的許多教官，都沖到我們的“夜市”來。
澤坤還很喜歡畫畫，連老師都對他的話贊嘆不已。眾所周知，我們的語文老師可兇了。澤坤在語文書上畫上各式各樣的“植物大戰(zhàn)僵尸”人物畫作，這樣還不知足，有時，他還大膽地在老師面前，瀟灑地“現(xiàn)場作畫”呢!
這就是我們班風(fēng)趣幽默、熱愛繪畫的陳澤坤同學(xué)。
幽默的同學(xué)作文 2
為什么說他是“鴨子”呢？因為他有著唐老鴨一樣有趣的聲音與強調(diào)，講起話來總是滔滔不絕，并且還拖腔。
但他是只可愛的鴨子。
考試考砸了，我坐在寢室里，悶悶不樂，臉色沉的像要滴出水來，這一天令我感覺異常的寂靜，也很孤獨。
當(dāng)我獨自一人沉浸在淡淡的哀傷與自責(zé)時，“鴨子”進來了。只見他一進來，正對著我，就開始了他漫長的“演講”：“你別難過啦，這種事沒什么好糾結(jié)的.啦，有什么關(guān)系啊，不就是這么一點小事嗎……”他的每一句話后面總要帶個“a”的音，就像鴨子的“嘎——”，令人忍俊不禁。聽著聽著，一時間，我竟忘記了所有的不快，哈哈大笑。他知到我在笑他，目的已達成，卻還故意裝作難堪，拖著強調(diào)說：“有什么好笑的嘛——”這一次，我不禁捧腹大笑了，他的眼底閃過一絲狡黠的笑。
多可愛，多幽默的“鴨子”啊！
據(jù)我所知，他們以前都不是這樣的。
他們本是太陽，卻掩飾了自己的光輝，化作一顆顆星。
美麗的夜空中，一顆顆亮麗的明星將自己的光芒都獻給了月亮，用自己僅剩余的一點點星火，去照亮前方未知的黑夜。
幽默的同學(xué)作文 3
媽媽說：在我的身邊，就有這樣一位幽默的同學(xué)。他雖然個子小，甚至比我還矮了幾分，但他絲毫不在意，一雙滴溜溜的烏黑小眼睛，像只機智的小松鼠，古靈精怪的。
他的幽默是全班公認的。有一次他在社團課時做自我介紹，一位女生卻把他的名字聽成了“綠豆?jié){”，全班同學(xué)笑得前仰后合。要換成我，這會兒肯定臉漲得通紅，可是他卻擺了個酷酷的pose，大聲說：我就是那個人見人愛，花見花開的“綠豆?jié){”！笑聲漸漸停止，取代而之的是潮水般的熱烈掌聲。這次的“綠豆?jié){事件”，讓我佩服起他來。
他不僅僅幽默，還能說會道。老師的提問也難不倒他，課堂上總能看到他積極發(fā)言的身影。他雖然個子矮，但小手卻像一顆小松樹，舉得高而筆直。他還特別有演員的天賦，演戲的表情豐富，動作到位。不管是活潑的少年，還是拄著拐杖的老人，他都能輕松駕馭，演得惟妙惟肖，令人捧腹大笑。每次都能贏得我們熱烈的掌聲。有一次他和一群男生上演的《牛郎織女》，至今讓我們記憶猶新。在全班同學(xué)的心目中，他是我們快樂的源泉，我們都稱他為“開心果”。幽默能使人身心愉悅，也能化解困局，幽默是一種大智慧。
可愛的`“綠豆?jié){”、“開心果”，感謝你的幽默，讓我們的學(xué)習(xí)生涯增添了很多歡聲笑語。它將銘記在我和其他小伙伴的心中，難以忘懷。相信你的幽默和機智，能讓你的人生揚帆起航駛向成功，讓你的生活多姿多彩、熠熠生輝。
幽默的同學(xué)作文 4
相信每個人都有一個小伙伴吧，在生活中幫助你，有福共享，有難同當(dāng)。在我身邊，就有一個這樣的小伙伴，他不僅聰明，還十分幽默。
他就是我們班的智多星顏璟！一聽到這個名字，便會感覺這個人十分嚴(yán)謹。其實并非如此，他在生活中可是個既聰明又風(fēng)趣的人。
最令我佩服的，是他的解題思維非常縝密。記得有一次我碰到了一個特別難的題目，跟另一個同學(xué)想了一個上午，都沒有得出答案。在我百思不得其解的時候，我突然想到了他，于是就去問他是否會做。他接過題目，十分專注地盯著，嘴里不住地念叨著什么。思索片刻后，只見他在草稿本上飛快地列下一道道算式，一邊指著算式一邊給我講解，還不時問我哪里不懂，哪里沒有講清楚。起初，我聽完不是很懂，他再一次耐心地講給我聽，我這次聽完才恍然大悟，心里暗暗稱贊他。
聰明的他還十分幽默，經(jīng)常會在生活中講許多有趣的事，把我們逗得哈哈大笑。記得那次，他看著后門邊上的班級安全公約詫異又無辜地說：我沒有打架，也沒有罵人吶！我們聽后湊過來疑惑地問他：你怎么了？看那上面，寫著嚴(yán)禁，不就是‘顏璟’嗎？‘顏璟’：打架，罵人可我什么也沒干��！我們看看公約上的嚴(yán)禁二字，又看看站在我們面前一臉認真的`顏璟，不由得哈哈大笑，他也跟我們笑起來，笑得眉毛都彎了，嘴都咧到耳根子了。看到他那個樣子，我們笑得更歡了，以至于我當(dāng)時差點把眼淚都笑出來了。直到現(xiàn)在，我一想起來就覺得十分好笑。
我很慶幸有這樣的一位伙伴，他幫助我解決學(xué)習(xí)中的難題，并帶給我快樂。我會珍惜這份友誼，希望我和他能永遠保持這份友誼。
幽默的同學(xué)作文 5
“哈哈哈……”一陣笑聲從教室里傳了出來，怎么回事呢？原來是我們班的蔡沈瑞在講笑話呢。
蔡沈瑞的.頭又大又圓，并且在搖頭的時候，就像是一個大西瓜在空中搖擺，可有意思了。他的眼睛里充滿了笑意，常常給人一種親切的感覺。
聽，蔡沈瑞又在講笑話了：一個病人到醫(yī)院看病，醫(yī)生問他，“你得了什么��？”病人搖了搖頭。“感冒？”病人又搖了搖頭�！吧窠�(jīng)��？”病人還是搖了搖頭。你們猜，病人得了什么��？他站在椅子上，頭高高抬起，手放在背后，一副不可一世的樣子。
“哈哈，猜不到吧！告訴你們，其實我也不知道呢�！彼笮�。
“是搖頭�。 币粋�聲音突然傳了過來。蔡沈瑞聽了大吃一驚，差點從椅子上摔了下來�！鞍ミ希∧奈唤呷�？報上名來！”我們頓時雅雀無聲。“你語文老師是也！”一聽是語文老師來了，他趕緊舉手投降，一邊搖頭一邊舉手說：“老師，我再也不敢了�！蹦巧袂椋孀屓伺醺勾笮�。
他不僅幽默，并且還十分樂于助人。一次，我忘記了“黑色”的英文怎么說，便去請教他�！澳汩L得這么黑，連黑怎么讀都忘了？真是忘了本啦！算了，我來教教你吧�！彼贿B說了三遍，我頓時恍然大悟。
幽默和樂于助人融于一身的蔡沈瑞，正是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
幽默的同學(xué)作文 6
隨著“哈哈”幾聲，教室里爆發(fā)出了一陣狂笑，捧腹大笑，個個都嬉皮笑臉。笑神劉涵的表演開始了。
“劉涵，上去表演個節(jié)目�！焙缃�(jīng)常被黃老師“友好”地請上臺，這不，他又要開始他的表演了。“��？這樣不好吧�！眲⒑瓭M臉疑惑。黃老師卻像沒聽見似的，對大家說：“今天的，就寫劉涵”。
劉涵還想說些什么，就被推上去了，他轉(zhuǎn)過身來，對大家說：“哼！想寫我，我就不讓你們寫得好！”接著大家又笑了起來�！敖裉�，就讓你們看我系鞋帶！看你們怎寫！”說著，坐在桌子上，他那坐姿，讓人忍不住要笑。接著老師講起了寫作的要點，劉涵打斷說：“現(xiàn)在請我的`寵物——黃剛烈講話，大家掌聲歡迎！”哈哈，弄得大家捧腹大笑……
“笑什么笑，你這香腸嘴猴子，還有你這黑猩猩……”這笑神，非要讓大家笑到抽筋不可！寫作時，老師把很多吵鬧的人關(guān)了出去，卻把劉涵留了下來，劉涵可憐巴巴地說：“老師，你必須賠償馬戲團，你把猴子們都放走了！”哈哈哈……大家又笑了起來，劉涵卻還在說著“馬戲團團長救我……”。
劉涵這位笑神幽默的表演，深深印在了同學(xué)們的心里，大家都忘不了那幾分鐘。
幽默的同學(xué)作文 7
我有一個“哥們”——羅四海。他名字很搞笑，常讓我想起一句詩——“‘四�！療o閑田，農(nóng)夫猶餓死。”
他長得瘦瘦，一個大腦袋很不合適他。那雙大眼睛非常明亮，他特別愛打扮。一身名牌讓我常常羨慕他從頭到腳都是“寶”。
他這個家伙特別愛開玩笑。有一天，他對我說：“明天足球賽已經(jīng)改期了”。我疑惑不解地問：“這是真嗎？”可他卻神神秘秘、笑嘻嘻地跟我說“你好笨��！我剛才是騙你！哈哈……”。他話音未落，還蹺著屁股、擠眉弄眼地伸著舌頭呢！我立刻火氣沖天，對他說：“你竟然騙我，看我向不向老師報告”。他苦苦哀求道：“別、別，你別告我”。我對他說：“好吧，我不告你�！彼中α�，說：“我們還是哥們吧？”我沒回答他。
哎，怎么樣，我沒說錯吧，他是一個又幽默又愛面子人吧！
幽默的同學(xué)作文 8
他，個子高高的，瘦瘦的，有著一雙細長細長的眼睛，兩只尖尖的耳朵，一張能說會道的大嘴巴。他性格開朗、活躍，每當(dāng)哈哈一笑就露出兩個大大的門牙。他可還是一個幽默的人哦！
每學(xué)期都要換一次同桌，我們已經(jīng)升入四年級了，現(xiàn)在我又換了新同桌。成績非常好的他，語、數(shù)、英三門課的考試成績從沒有下過90分，做作業(yè)總是那么仔細認真，還經(jīng)常受到老師的表揚。
英語是他的強項。在英語課上他總是大膽的舉手，踴躍的發(fā)言，積極的參加各種英語大賽，還能獲得好成績。他最棒的是英語發(fā)音準(zhǔn)確，英語老師給家長發(fā)信息表揚他的發(fā)音有了一些“洋味兒”哦。對了，我們班的同學(xué)還稱他為英語學(xué)霸呢！
我的同桌還有許多外號。其中最搞笑的一個就是“劉顔博”。那是在一次語文課上，我們的宋老師剛來，還不熟悉我們班同學(xué)的名字，老師讓回答問題，他就把手高高的舉起，嘴里還一邊喊著：“老師，老師！”
宋老師說：“劉顔博。”
結(jié)果，他把高高舉著的手順勢捂住頭，使勁的閉著眼睛，嘴里喊著：“哎……呀！”把腰都彎到了桌子底下。逗得全班同學(xué)哄堂大笑。
第二次回答問題，宋老師又叫成了“劉顔博”結(jié)果，他雙手抱頭，嘴里喊著：“唉……呀媽呀！”腰彎的更低了！從此他又多了一個外號：“劉顔博！”
有著幽默風(fēng)趣的他常常把我逗得哈哈大笑。在課堂上回答問題時，他總是把手舉得高高的`，如果老師不叫他，他恨不能把手舉到老師的臉上。有時我也故意喊他：“劉顔博！”沒想到他頭一伸，嘴一撅的說：“宗小姐有何吩咐！”我正來氣呢！但是，周圍的同學(xué)倒是被他逗得前仰后合的笑著。
他就是我的幽默同桌——趙顔博。我也感到很幸運能遇到這么優(yōu)秀的同桌。以后我們在學(xué)習(xí)上會互相幫助，互相學(xué)習(xí)，取長補短，共同進步。
幽默的同學(xué)作文 9
我的同學(xué)張德峰是世界上最搞笑的人。
張德峰是黃色的，他最喜歡逗樂別人了。他經(jīng)常用逗來打開人家的困惑，他如陽光一般，在同學(xué)們傷心的時候，他就像一束黃色的陽光，照亮別人的心房，點亮別人的希望。
他的滋味如辣椒一般火辣，張德峰雖然心態(tài)很好，很開朗。但是誰要是惹火了他，就有你的好果子吃了。發(fā)怒時，兩眼變紅，頭發(fā)直立，真像個吃了兩斤辣椒的人，然后就給你一個“烈火掌”，打得你嘴巴火辣辣的.。
他的味道如花香一般香甜，他是個樂于助人的好學(xué)生。每當(dāng)看到他扶老奶奶過馬路時；每當(dāng)我看到他給老爺爺讓座時；每當(dāng)看到他安慰小朋友時。我的心中真的為有這么一個好同學(xué)而開心。被他幫助過的人心里都甜甜的……
張德峰是一個游樂場，有驚險，有愉快，有刺激，五味俱全。我們見到他，就像到了一個游樂場一樣高興。
聽起來像一段笑話，每當(dāng)我們提到他時，都不約而同地笑起來，笑個不�！�
張德峰就像一個小丑，總能給我們帶來樂趣�？薜娜耍寄芙o弄笑了。
張德峰是一個最搞笑的人。
幽默的同學(xué)作文 10
我們班有一位幽默大師，她就是我的同桌——魏靜怡。只要她在我身旁，準(zhǔn)會把我逗得哈哈大笑。
她剪著齊耳短發(fā)，眼睛靈靈的，長著一張櫻桃小嘴，鼻子上還有一塊小小的胎記。她經(jīng)常穿著紅白相間的、上面有米老鼠圖案的衣服和淡粉色的緊身褲。
記得有一次，因為下了大雨，所以好多同學(xué)都遲到了，當(dāng)然，她也不例外，過了好一會兒，她悄悄地走到我身旁，突然拍了一下我的肩膀，還行了個軍禮，說到：“報告�！眹樍宋乙惶��！敖裉煸缟�，我意外遭到洪水襲擊，所以造成嚴(yán)重后果——遲到！”才坐下，又開始滔滔不絕了。我一聽，嘿，真逗，她竟把大雨和洪水相提并論了。還有一次，她因為下課在我寫作業(yè)的時候，不小心碰到了我的胳膊肘，害得我把字寫錯了，我以為她是故意的，于是，我和她談話，她卻連應(yīng)都不應(yīng)我一下，我惱羞成怒，要舉手攻擊她時，她才反應(yīng)過來，她眼珠一轉(zhuǎn)，來了句：“君子動口不動手，你可不要做偽君子呀！”我被逼得無可奈何，只好放下了手。她看見了，對我說：“知錯能改，善莫大焉！”我被她逗得肚皮都快笑破了，對她說了句：“你不愧是班里的幽默大師，我投降行了吧！”眨眼，就到了語文考試，考完試了，我迫不及待地想看我是不是得了高分，結(jié)果，卷子一發(fā)下來我才知道我才得了80分。放學(xué)時，我破例不和她一起回家。走到半路，她趕上我，問：“喂，你考了多少分？”我沒有回答，繼續(xù)硬著頭皮往前
走。她看著我，知道我考得很差，于是對我說：“勝敗乃兵家常事，曲折一點嘛好事！失敗乃成功之母，努力點，一定能行！”我聽了，對她說：“謝謝你�！�
這就是我們班的.開心果——魏靜怡，怎么樣？她幽默吧？我希望她下次繼續(xù)做我的同桌。
幽默的同學(xué)作文 11
我們班上，有著很多富有個性的同學(xué)，有文武雙全的我，心靈手巧的體育特長生李雯迪，還有那“欲速則不達”的李文傲，不過個性最突出的要屬那丁書晨了。
丁書晨長得胖胖的，但大大的肚子里滿是學(xué)問，可以說是“滿腹經(jīng)綸，學(xué)富五車”呀！而且不僅是學(xué)問，還有一大堆笑話，這些笑話配上他的表達能力可以說是耐人尋味。下面我就舉個例子吧。
記得有一次放學(xué)，我正和他走在回家的`路上，只見他轉(zhuǎn)過頭對我說：“吳政霆，我覺得課文《爺爺?shù)奶J笛》可以續(xù)寫，為此我想了一個很好的材料�！薄班蓿阏f吧！”“事情是這樣的。自從強強經(jīng)歷了那一次事件后深有感觸，有一天，強強來到了大海邊，雙手打開，就像泰坦尼克號的主人公一樣，閉上眼睛，深情地、溫和地說......”“我喜歡你，是你給了我自信！”“不，不，不，恭喜你回答錯誤，那句話是：‘你給我滾開！’”卟！我喝下的一口水立刻以每秒一光年的速度噴了出來，隨后一陣大笑。
另外，丁書晨還十分會表濱，可以與趙本山、小沈陽相媲美了，他的表演常常令同學(xué)和老師哈哈大笑。這就是幽默的丁書晨同學(xué)，而且我還拜他為師了呢！
幽默的同學(xué)作文 12
在我們班里，有兩位同學(xué)很有趣，可以說是我們班里的開心豆，有了他倆，班里的笑聲增加很多，同學(xué)們也快樂很多。
第一個叫張偉杰，他是我們班里個子最高的，雖然只有12歲，可他的個頭已經(jīng)超過了一米六，已經(jīng)跟老師差不多高了，他也是我們班體重最重的。是我們班里名副其實的“重量級”人物。
他雖然長得人高馬大的，但不會仗勢欺人，從不會欺負那些比他小很多，比他輕很多的同學(xué)。
他也很大方。同學(xué)向他借東西，只要他有，就會二話不說，馬上借給你。
英語老師讓我們朗讀英語的時候，兩個同學(xué)結(jié)對，相互讀。我就是和張偉杰結(jié)對的。每次他讀起英語來，那速度真叫快，如果不仔細聽的話，就是“嗡嗡”的聲音，根本聽不明白，到最后，不知道他在讀些什么。
還有一個有趣的人，他的名字叫孔俊杰。名字取得很好聽。他雖然個子不高，可是比張偉杰還要胖很多，一米四不到的個子，體重卻已經(jīng)超過了一百十斤。
孔俊杰走起路來總是搖搖晃晃的`，有些像企鵝，看起來很好笑，也很可愛。
以前，他有些懶，回家作業(yè)經(jīng)常不肯做，老師也經(jīng)常為此生氣，還找過他的爸爸媽媽。不過，現(xiàn)在好多了，老師也很喜歡他。
孔俊杰還有一個特點，就是吃飯很多，也很快。我們一碗還沒有吃完，他已經(jīng)拿著空碗去盛第二碗了。
有一次，一個同學(xué)沒有來，多了一份菜，老師讓要吃的同學(xué)上去分了吃掉，這樣的機會他是絕對不會放過的。只見他拿著飯碗，快速地沖到前面，終于“搶”到了一個油泡嵌肉，開心地走到座位上，津津有味地吃起來。
你說他們兩個同學(xué)有趣不有趣？
幽默的同學(xué)作文 13
我們班有個富含幽默細胞的人，在做正經(jīng)事的時候他從不和我們開半點玩笑，可只要是課余或者活動時間，他全身的幽默細胞就會活躍起來，經(jīng)常逗得身邊的人哈哈大笑。大家都封他為“幽默大使”。
有一次，我們班舉行了一場班級派隊，他當(dāng)主持人。那插諢打科的語言頓時把現(xiàn)場的氣氛帶得活躍起來。大家興致高漲之時，他竟然表演起舞蹈來。動感的音樂一響起，他像一只猴兒一樣，一會兒抓耳撓腮，一會兒睜著他那黃豆大小的眼睛東張西望，那滑稽的動作、表情把全班同學(xué)逗得大笑不止�？伤]有罷休，還表演了一段“回眸一笑”。只見他扭動著腰肢，模仿古代女子的步伐往前走，別看他是個男孩，可那動作模仿得惟妙惟肖，大家的笑聲再次響起。他更得意了，動作更夸張了�！班亍�，誰知好景不長，他竟猛地摔了個四腳朝天。同學(xué)們的笑聲更大了，仿佛要把教室的房頂給笑塌了！
派對接近尾聲，同學(xué)們也平靜了下來。突然，他拿起用本子卷起的話筒大聲地唱起歌來，可每一句都不在調(diào)上，可他卻越唱越起勁，特別的`投入。原本安靜的同學(xué)又被他逗得大笑起來。
不得不說，他還真是一個名副其實的“幽默大使“。
幽默的同學(xué)作文 14
我們班的幽默搞怪博士叫丁丁，長著一雙小鼠眼，黝黑黝黑的皮膚和瘦小的身軀，一點兒也不般配，顯得古靈精怪。滿腦子的惡作劇令我們又愛又恨。
“搞怪博士”是一個發(fā)明小能手，地上的設(shè)備沒有一個他不知道的。那雙靈巧的手能拼能造。有一次他代表我們學(xué)校去參加機器人大賽，他造的機器人奪得桂冠，我們一直引以為榮呢！
“搞怪博士”還是一個惡作劇大王，他總是利用我們對他的信任來進行搞怪，也曾因此挨過批。
有一次他把一個方型盒子機器人交給沐言，讓他交給老師。老師收到后知道又是丁丁的惡作劇，就立刻將機器人送給校長，讓校長幫忙出出主意。沒想到勾起了校長的好奇心，他將方型盒子翻了個遍也沒有找到開關(guān)。忽然，“砰”的一聲，從盒子里彈出了個機器人的拳頭，狠狠地打在了校長的`鼻子上，校長的鼻子立馬變成了豬鼻子，當(dāng)聽到盒子說“搞怪程序結(jié)束”時，校長怒火攻心，就像一頭發(fā)瘋的獅子似的，嘴里嚷嚷著要把搞怪博士開除。最后在家長和老師的力保下才平息了這次風(fēng)波。
從那以后，“搞怪博士”專心研究小發(fā)明了，變成了班級里最受歡迎的“小博士”了。
幽默的同學(xué)作文 15
“幽默、搞笑、古怪”只要是關(guān)于幽默的所有詞語都能用來形容他。他是誰呢？沒錯，他就是幽默搞笑的孫正同學(xué)。
他，有一個胖胖的身材，走起路來時總是挺著個圓圓的“將軍肚”，讓人看著就想笑。但是，最搞笑的地方不是他的“將軍肚”，而是他那副架在鼻梁上的眼鏡。他的眼睛本來就小，再加上他戴眼鏡時把眼鏡的上面對準(zhǔn)了下眼皮，像個繡花老太婆似的，讓人看不見他的眼睛。而他幾乎每三秒鐘就要用手推一下眼鏡，可眼鏡卻沒有被他推上去，依然保持著原來的樣子，大家說，他是不是很幽默搞笑呢？
記得有一次，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在操場上跑操，本來隊形十分整齊，可就在這時，孫正突然加快了速度，撞到了前面同學(xué)曹智淵的身上，這樣一來，我們最后兩排的隊形就給他搞得不齊了，他還笑嘻嘻地說:“喂，前面的，誰叫你跑這么慢？”他的`舉動，使我們這一圈的人都哈哈大笑起來，使曹智淵哭笑不得。在跑操快要結(jié)束時，只見孫正倒退了兩步，然后沖到了曹智淵身后，左腳在地下一點，右腳騰空飛起，踢到了曹智淵的屁股上。這時，曹智淵發(fā)怒了，他大喊一聲:“孫正，我要告訴老師！”只見孫正推了一下眼鏡，又笑嘻嘻地說:“我不是故意的，我只是換了一種姿勢，然后騰空太大了，提到了你的屁股。”這樣一來，連曹智淵都被他逗笑了。
不光是跑操，他在好多時候都是這么幽默搞笑。
記得在上個星期的一天中午，我們都在安靜地中自習(xí)。孫正不知什么原因出去了一會兒，而當(dāng)他回來的時，搞笑的一幕發(fā)生了。只見孫正邁著“醉酒步”搖搖晃晃地從后門走了進來，邊走還邊向他的同桌打招呼:“喂，你好呀，你在干什么，老師來過了嗎？”說著，他便“通”地坐到了座位上。他的舉動使本來安靜的教室變得笑聲不斷。這時，班長與副班長一起批評他，他卻說:“我只是向同學(xué)打個招呼而已，我們要與同學(xué)友愛相處嘛！”他的回答，使我們所有人都感到無語。
怎么樣，這位新同學(xué)是不是很幽默搞笑？但是我想奉勸他一句:“有時幽默不可過了頭，幽默是好的，但是要適可而止。
幽默的同學(xué)作文 16
新學(xué)期伊始，老師便給我編了個新同桌，姓李名航。他呀，當(dāng)“官”有個特點，無論官大官小，是好是壞，在一學(xué)期結(jié)束前，總會被撤掉。對此，我們打趣他：“命短呀！”
熊老師真是“神機妙算”呀！竟把個頭小，鬼點子多的曹漢成發(fā)配到李航前面。而坐在李航后面的是普通話“門外漢”，專門傳播經(jīng)典土話的“締造者”——王金凱。他們?nèi)齻�坐在一塊，真是“珠聯(lián)璧合”，幽默劇一場接一場。
且聽，曹漢成發(fā)話了：“他真是美呀！”
“嗯，不錯。人見人愛，花見花開�！崩詈浇诱辛�。
“你們猜車見咋的？”王金凱補充。我們是“丈二和尚摸不著頭腦”，大眼望小眼。
“車見車爆胎——”長長的拖音，引來大家一陣狂笑。
只要他們?nèi)艘黄�，總有爆料。走過路過，可千萬不要錯過喲！
正是他們這種性格，常被我和小楊稱之為“三人幫”。而我們的任務(wù)，便是粉碎“三人幫”。哈哈，玩笑而已！
今天午飯后，李航拿起語文練習(xí)本，準(zhǔn)備抄寫生字詞了。前排的曹漢成則津津有味地講著他自創(chuàng)的“名言”。
突然，只聽見李航“哎呀”一聲，原來是他早已忘記我先前的警告，格式錯誤。無奈，只好廢除此頁，重頭再來。
曹還在高談闊論：“一夜醒來，竊喜不已。我還以為自己長高了……原來是被子蓋橫了！”
“哧啦”一聲，李航的'作業(yè)本又犧牲了一頁。王金凱一臉壞笑，原來呀，李航只顧聽故事，又忘記格式了！“真是！讓我腸子都悔青了！”李航哀嘆。
又是一陣爆笑。
你認識他們“三人幫”了嗎？不認識也沒關(guān)系，在我班教室門口聽聽，整天唇槍舌戰(zhàn)的，便是他們了！
幽默的同學(xué)作文 17
我有一個好朋友叫李昕，她特別幽默，愛和我們開玩笑。
一次，我、我媽媽、李昕、還有李昕媽媽我們四個人一起去游泳，我游呀游呀，渴了，可是沒帶水，就找到媽媽，我就對媽媽說：媽媽，我渴了，但是沒帶水怎么辦李昕也不等我媽媽開口，就振振有詞地說：你看，這游泳池里有那么多水，你怎么不喝呢我說：哪有游泳池里的水可以喝的她風(fēng)趣地說：這里的水都是山泉水，不可以喝嗎我記得你家就是和山泉水的，水桶上還寫著：鼎湖山泉水呢!我媽媽在一旁了，忍不住哈哈大笑，我也笑得肚子疼。
還有一次，我們?nèi)セ葜莸牧季�，看到了一個小村的名字，叫：矮光村，我們在那里休息了一下，我和李昕爭論為什么這個村要叫矮光村。我問李昕：這里為什么要叫矮光村呢李昕說：可能是這里的人很高吧。我說：不對吧，這里的人應(yīng)該很矮的。李昕說：那下車問問吧!我說：惠州人這時候都要睡覺的!李昕說：那我們再猜吧。李昕又說：依我看，那些人是很高的.。我有些不服氣的反駁道：你看這里有一個矮字，這里的人一定很矮咯!這時，我覺得有點渴，就喝了一口水，含在嘴里，饒有興趣地聽李昕講，李昕故作一本正經(jīng)地講：拜托，你會
不會分析的呀你看，小矮人都走光了，剩下的就是高的人啦!噗的一聲，我嘴里的水噴出來了，并大笑，坐在前排的媽媽回過頭來，哭笑不得地對李昕說：原來這就是矮光村的意思呀
李昕，她就是這么一個幽默大王!
幽默的同學(xué)作文 18
我們班有一位特別有趣的同學(xué)，她叫張琳琳。班里許多同學(xué)都非常喜歡她，她長得十分漂亮，說起話來也非常好玩，總會逗得我們哈哈大笑。我們有時會扮演記者去采訪她，逗她玩。她有時會把頭發(fā)放進嘴里咬，有時會一邊玩橡皮泥一邊寫作業(yè)。
那次，我們班舉行飛盤比賽。每當(dāng)飛盤快碰近時，張琳琳就把腳一動，身子一扭，躲避飛盤。有時她不顧飛盤的飛行方向，只是繞著飛盤瞎跑。這時我們要么是在她被淘汰了之后，開玩笑地責(zé)備她，要么是在她脫險后哈哈大笑。
有一次，張琳琳到我們家玩。當(dāng)她爸爸催她回家時，她總是央求她爸爸再玩一會兒。后來她告訴我，她爸爸每次叫她起床時，她就會說要再睡一分鐘。過了一分鐘，她爸爸又來叫她，她就會說：“還沒到一分鐘呢！再睡一分鐘�！本瓦@樣，她上學(xué)經(jīng)常遲到，即使被老師批評了，她還是不改正。
張琳琳很喜歡跳舞，但跳得不是很好。因為她很懶，不在家練習(xí)，當(dāng)然也就跳不好了。有時我會和她一起練習(xí)，她就一改懶惰的.習(xí)慣，練得比較刻苦，自然就比平時跳得好多了。
大家都覺得張琳琳很有趣，我也這樣認為，所以，我很喜歡她。
幽默的同學(xué)作文 19
我們班有個有趣的同學(xué)，他叫唐永亮，他時常做出令我們捧腹大笑的事，一個有趣的同學(xué)。
唐永亮的個子又瘦又矮，象個小木樁，他的.眼睛又黑又亮，一看就知道他機靈過人，一肚子的鬼主意。他自稱為“搞笑巨星”、“算死亮亮”。
有一次，我和幾個同學(xué)在操場上玩，忽然只聽見一聲：“馮馨雨，受死吧！”我還沒回過神來，“算死亮亮”已經(jīng)朝我迅速地沖了過來。頓時，我醒悟了過來，等到他快要撞到我的一剎那，我突然像西班牙斗牛士一樣往旁邊一側(cè)身，而他呢，就像那頭笨笨的牛來不及剎閘，猛的一下字就摔在了地上，滿身的泥土狼狽極了！全場的人都哈哈大笑，我高興得合不攏嘴，“算死亮亮”也笑得在地上直打滾。
還有一次，“搞笑巨星”跑到學(xué)校的綠色長廊去玩，他看見紫藤的枝葉垂落在地上形成了一個秋千，他立刻就坐了上去，腳還不停地晃來晃去，臉上露出得意的微笑，好像在說：“你們看，我多會享受！”正當(dāng)他神氣揚揚地向我們炫耀時，那個天然秋千忽然斷了，他一下摔了個四腳朝天，剛才那股神氣勁一下子消失得無影無蹤，樣子十分滑稽。
唐永亮啊唐永亮，你給我們帶來了多少歡樂��！
幽默的同學(xué)作文 20
在六5班這個班級理由以為風(fēng)趣幽默的人。他常常把同學(xué)逗得哈哈大笑。
他有著黑油油的皮膚，神態(tài)總是多樣，一張瓜子臉上有著一雙線似的眼睛，大大的嘴巴里有著不少笑話。有時同學(xué)會叫他丁子因為他姓丁往常只要講到釘子同學(xué)們總會將異樣目光投向他。
他的風(fēng)趣就是他作的詩。
他被老師叫上臺去作詩，剛開始我覺得作詩!他會作詩？可上臺后老師便宣布由丁威浩為我們表演連打20個嗝我頓時拉長了嘴驚奇地說：“20個嗝還連續(xù)？不是作詩”這是同學(xué)們都十分興奮開始鼓掌。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著他的.嘴。他醞釀了一下。嗝嗝我們興奮的算起數(shù)，他拍了拍胸。大家都哈哈大笑。
吃完飯后的他居然在班級里唱情歌。他一張嘴，嘴里便跑出一個個跑調(diào)的音符使同學(xué)贊不絕口。在唱高音時他怎么也唱不上去，腳點地唱到一半就停了。這時全班都大笑，笑得眼睛都迷成線了，眼角旁還有機滴眼淚。
他有一個習(xí)慣，有時別人笑他也笑，他儀笑就沒完周圍的人跟著笑。當(dāng)笑的臉紅耳赤時自己又不知在笑什么。
丁威浩那風(fēng)趣幽默的特點真不拘一格。
幽默的同學(xué)作文 21
聽過“大嘴王三人組”的名號嗎？那就是我王翔、大頭、小胖，我們?nèi)齻�大嘴巴無所不講，上知天文、下知地理，死的都能被我們?nèi)齻�說成活的。只要有我們?nèi)私M的地方，就會聽到嘰嘰呱呱的吵雜聲，比長舌婦還厲害。
不過你一定也會聽到，馬上我們就會被老師狠狠開訓(xùn)，那聲勢絕對不輸給我們?nèi)齻�，所以，挨訓(xùn)的經(jīng)驗，我也是豐富到不行了。
平時愛講話被訓(xùn)也就算了，但是最氣的一次，是六上的'期末考結(jié)束后的同樂會上，大家證興奮的慶�？纪暝嚕貌蝗菀卓梢暂p松歡樂一下，我們那個號稱最溫柔的康康老師，就用那個“溫柔”的聲音：“不要吵！不要講話！”也不知怎的，她那故做輕柔的聲音，讓我毛骨悚然，簡直就像阿飄在招魂似的令我渾身不自在。盡管心里百般不樂意，明明就是happytime，還要壓抑我們，我還是配合她的要求，把音量放小了許多。
這學(xué)期走了“溫柔”的康康老師，來了一個我簡直不知道該如何美化他的老師，讓我宛如活在地獄，有話不敢講，有事也不敢說，我們?nèi)私M被盯的滿頭包。這些老師一個比一個愛整我們，讓我實在快樂不起來了。
幽默的同學(xué)作文 22
我的同學(xué)李子健真有趣。
有時候，他像個智者。有一次下象棋，本來他差點被對方的車將了軍，沉思了一下后，他做出決斷，用馬把對方的車吃了。然后，趁對方不注意，他來了個雙炮將軍，無法破解，反敗為勝。
有時候，他快得像一只獵豹。有一次賽跑，老師剛一喊出“開始”，他就像離弦之箭，飛奔了出去。還沒等同學(xué)們反映過來，他已經(jīng)在賽道上飛馳，最終贏得了比賽。
有時候，他像一只猴子。有一次，我們一起玩游戲，他躲在門后，我們正戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢怕被“敵方”發(fā)現(xiàn)，他就突然從門后面跳出來嚇了我們一跳。還有一次，他來我家玩，他被我追到了樹底下無路可逃時，他“蹭”的一下就爬到了樹上，還對我做起了鬼臉。
有時候，他像一只貓。中午午飯的鈴聲一響，他就拿著飯盆以迅雷不及掩耳之勢沖出教室。有一次，他眼看已經(jīng)來不及跑到最前面了，突然就從窗戶那兒跳了下去，看得我目瞪口呆，佩服不已。
有時候，他還像個修理大師。有一次，六年級的.同學(xué)把我們班的窗戶弄壞了，從窗戶槽里脫落，斜躺在窗臺上。下課后，李子健搗鼓了一分鐘，居然把窗戶安上去了。
這就是我有趣的同學(xué)——李子健。
幽默的同學(xué)作文 23
每個班都有那么一個有趣的同學(xué)來活躍班級的氣氛，而我們班的這號人物他叫唐永亮，他給我們帶來了很多的歡樂。
唐永亮的個子又瘦又矮，象個小木樁，他的眼睛又黑又亮，一看就知道他機靈過人，一肚子的鬼主意。他自稱為“搞笑巨星”、“算死亮亮”。
有一次，我和幾個同學(xué)在操場上玩，忽然只聽見一聲：“馮馨雨，受死吧!”我還沒回過神來，“算死亮亮”已經(jīng)朝我迅速地沖了過來。頓時，我醒悟了過來，等到他快要撞到我的一剎那，我突然像西班牙斗牛士一樣往旁邊一側(cè)身，而他呢，就像那頭笨笨的牛來不及剎閘，猛的一下字就摔在了地上，滿身的泥土狼狽極了!全場的人都哈哈大笑，我高興得合不攏嘴，“算死亮亮”也笑得在地上直打滾。
還有一次，“搞笑巨星”跑到學(xué)校的.綠色長廊去玩，他看見紫藤的枝葉垂落在地上形成了一個秋千，他立刻就坐了上去，腳還不停地晃來晃去，臉上露出得意的微笑，好像在說：“你們看，我多會享受!”正當(dāng)他神氣揚揚地向我們炫耀時，那個天然秋千忽然斷了，他一下摔了個四腳朝天，剛才那股神氣勁一下子消失得無影無蹤，樣子十分滑稽。
就因為有這么有趣的同學(xué)，我們班才歡笑聲不斷……
幽默的同學(xué)作文 24
你們想認識我們班的同學(xué)嗎？我給你們講一講我們班最有趣的幾位同學(xué)吧！
第一個同學(xué)，他的外號很搞笑，叫做“板栗”，因為他的眼睛大大的，臉圓圓的，很飽滿。乍看，別人還以為是個栗子呢！而且他的愛好就是吃板栗。他的性格是很文靜的，就像一個板栗一樣，平時都是紋絲不動、不聲不響。你們喜歡他嗎？
第二個同學(xué)的外號是“瘦猴子”。因為他每次去食堂吃飯，要么就一粒飯都不吃，要么就是趁老師在打飯的時候偷偷摸摸地逃跑。他的臉特別地尖，尖得都好像能戳破氣球了。他的愛好是打籃球，籃球打得可好了。他的性格有點倔，只要一生氣，不管我們怎么安慰他，都沒有一點效果，真像只倔猴子。
我們班還有一個“飛毛腿”。他的'腿很長，也很細，還是我們班的體育委員。有一次比賽跑步，他像一陣風(fēng)一樣，我們才跑了半圈，他早就到終點了。他的愛好是跳遠，每一次跳遠就他跳得最遠。他的性格很開朗，經(jīng)常會逗得我們哈哈大笑。
你們覺得他們有趣嗎？你們喜歡他們嗎？我想肯定喜歡！
幽默的同學(xué)作文 25
每個人的班里應(yīng)該都有一個開心果吧，他能讓你開心，讓你快樂，讓你把傷心的事忘掉。他就是我班的冉剛勛。
他無論做什么事，都能把我們班的人逗得哈哈大笑。讓我記憶猶新的一件事是，去年六一兒童節(jié)的時候。兒童節(jié)的時候，老師讓我們在班里表演，沒有一個人敢上去的時候，他上去了。他表演的1個節(jié)目是說相聲，雖然他的學(xué)習(xí)成績很差，可是他的節(jié)目卻能把所有的人逗得哈哈大笑。嗯，他表演的其中內(nèi)容是，一個人學(xué)開車，他的.教練正在他學(xué)開車，突然他的教練對他說，看到前面的人了嗎？把他撞死，然后那個學(xué)開車的人很疑惑的說，為什么要撞他我不敢撞他呀，然后那個教練生氣又對他說，你不敢撞他，還不踩剎車。
然后還有一件事讓我也記憶猶新。那就是上回音樂考試的時候，兩個人一起上臺上面對著大家，一個男生和一個女生，老師說唱的時候只有那個女生在唱，他并沒有唱，那個女生唱完，老師讓他走了，讓他留在講臺上，老師就問他，你為什么不唱，他裝作很可笑的樣子說老師我不會唱，頓時全班哈哈大笑。
他就是我們班的開心果，讓每個人都開心的，開心果。
幽默的同學(xué)作文 26
我們班上有個開心果，他就是我的同桌王思琦。
有一次我們玩?zhèn)髑那脑捰螒颉］喌剿幰痪湓捦聜髁�，他編出的一句話，搞得大家開懷大笑。你猜這家伙編的'是什么?他編的是:“我在遙望，大盤之上，有多少股票正在自由地上漲!”
大家差點笑趴下!還有一一次，一只蜜蜂飛進了教室，把原來安安靜靜的課堂搞得一團糟:有的同學(xué)鉆到別人的桌子底下，有的拿起書就往蜜蜂身上扔，有的還高聲尖叫起來...獨他鼓起腮幫子一本正經(jīng)地對老師說:“老師，這蜜蜂還沒交學(xué)費、生活費呢，竟敢在我們教室上課!”老師不緊不慢地回答道:“沒關(guān)系，我要看它有沒有帶對錢，有就現(xiàn)交，沒有的話放學(xué)后找它爸爸媽媽去!”這一番
師生對話逗得大家哄堂大笑。
還有一次，別人找他打架，還沒開打就虛張聲勢地說:“來呀!來呀!來就是膽小鬼!”這家伙倒好，來一句:“君子動口不動手!”說完就沖著對方吐了一口口水，并且還煞有介事地解釋道:“此乃動口也!”我們這幫圍觀的人立刻捧腹大笑起來。瞧瞧，是個很搞笑有個性的家伙吧!另升外，他學(xué)習(xí)成績也超級好，好到倒數(shù)第三十七和倒數(shù)第三十五之間，也就是正數(shù)第一到第三的樣子啦!
幽默的同學(xué)作文 27
提起我們班的開心果，那可是無人不知，無人不曉的哈理·波特——榮世豪。
他戴著一副眼鏡，臉圓圓的，眼睛很大，像是一直在瞪著眼。只要他“騎”上掃把就是哈理·波特的縮小版了。
如果你只聽到他的聲音，沒見到他，一定會以為他是一個小女孩兒。因為他的聲音瓷聲瓷氣的。有一次朗讀課文，幾個男同學(xué)讀的都鏗鏘有力，但一到他讀時，那聲音就逗的我們捧腹大笑，就連嚴(yán)厲的齊老師也忍不住笑出聲音來了。
有一次，該我們組值日了，他趁著老師不在學(xué)起了哈理·波特，他“騎”上掃把在桌子上“飛來飛去的，”還覺得不過癮，便跳到了講臺上。結(jié)果撞上了來檢查的老師，嚇的他立刻跳了下來，慌忙間踩到了一個籃球，“咚——”“咚——”“咚——”幾聲過后，我們所有的'努力都付諸東流了，還招來了一頓批評……
老師走后，他立刻擠出一臉的笑容說；“各位大哥，大姐您們看這班里狼藉一片，不能不幫忙吧”！他又走到我邊前說；“哥們，你是班長更要以身作則吧？”我們被他說的啞口無言只，好留下來幫他……
這樣可愛的“開心果”相信不論換成是誰和他在一起，都會笑得喘不過來氣兒的。
幽默的同學(xué)作文 28
她，一張圓圓的臉，一雙水靈靈的大眼睛，一個小巧玲瓏的鼻子，還鑲嵌著一雙彎彎的'眉毛。她，說起話來特別幽默，所以我叫她“開心果”。
有一天，我剛來到學(xué)校，就看到“開心果”在校園里面瞎轉(zhuǎn)悠。于是我便上前問她：“潺這個字你怎么寫？我總是記不住怎么寫�！彼b出一副傷心欲絕的樣子說：“三個孩子在水邊玩兒，不辛被淹死了，浮上了三具尸體�！甭犃诉@句話，我真是捧腹大笑。我又問：“那駕字你又怎么記呢？”“開心果”一臉高興的說了起來：“在那遙遠的地方，有對很要好的朋友他們騎在一匹馬上。”我聽了，又是哈哈大笑。
還有一次星期天，我聽說“開心果”病了，便約了幾個同學(xué)湊了幾塊錢，買了幾個蘋果，一起去她家里看望她�！伴_心果”一看見我們，臉上便掛滿了笑容，我們把蘋果放到床頭柜上，“開心果”一看，裝作很嚴(yán)肅的樣子說：“都怪我每天沒有吃一個蘋果。”幾個同學(xué)都疑惑地看著她，她說：“廣告上不是說嗎？每天一個蘋果，不用見醫(yī)生�！睅讉�同學(xué)恍然大悟，接二連三的笑聲沖出家門。
瞧，這算不算我們班名副其實的“開心果”啊！一個活潑開朗的人，沒有了她就沒有了歡聲笑語。
幽默的同學(xué)作文 29
我們班有一個活潑可愛又愛搞怪的小男孩，大家都非常喜歡他，親切地稱呼他“開心果”。你們想認識他嗎？請聽我慢慢說。
他總是眨巴著大眼睛，讓你覺得他的眼睛里好像隱藏著許多花招。微微向上翹起的鼻子下有一張大得能裝下一個包子的嘴巴。從這張嘴巴里面說出來的'話，總是讓同學(xué)們笑得前俯后仰。
快期末考了，我們大家都十分緊張，心似乎快從嗓子眼里跳出來了。可“開心果”卻十分興奮，一點緊張的感覺也沒有。一天，他看到同學(xué)們連下課時間也在趕作業(yè)，他想：這樣可不好，會影響到下一節(jié)課的聽課質(zhì)量。于是，他靈機一動，隨口說:“一根香蕉覺得熱了，就脫下外衣。哎呀，一不小心摔到地上，正好有個小同學(xué)經(jīng)過，一腳踩死它。香蕉因此上了天堂成了仙�！鳖D時，全班同學(xué)哄堂大笑，緊張的氣氛一掃而空。
還有一次，他突然間跑到講臺上大聲說:“大家注意了，有一個不明氣體正朝我們沖來，請大家捂住鼻子，免得被熏昏。”同學(xué)們都知道這是他的惡作劇，大家趕緊捂住鼻子，四下逃竄。只聽見“噗——”的一聲，教室里臭氣熏天。大家都笑他是一顆不講文明的“開心果”。
這就是我班的“開心果”——林一鳴。要是你也喜歡他的話就來我們班一睹真容吧。
幽默的同學(xué)作文 30
我們班的“開心果”可真不少，最好笑的要數(shù)王興儒了。
有一次，我們老師讓默寫古詩詞三首。有一個同學(xué)迷惑不解地問：“老師，《長相思》的思是哪一個思呀?”王興儒不假思索地搶答：“當(dāng)然是長相思的思嘍，你這個笨蛋。”他的話一出口，逗得我們都哈哈大笑起來，就連平時一向嚴(yán)肅的語文老師也忍不住“撲哧”一下笑出聲來。
還有一次，我們正在上作文課，老師讓我們擴寫《秋思》。有個同學(xué)問老師：“老師，張籍的.孩子是男孩兒還是女孩兒啊?”“你打個電話問問他吧�！蓖跖d儒不耐煩地拋出一句。還沒等同學(xué)們的笑聲停下來，王興儒興奮地問老師：“老師，張籍在寫這首詩時，他的母親死了嗎?”“你也去打電話問問他吧!”老師一本正經(jīng)地說。逗得我們笑得肚子疼，不料，王興儒卻理直氣壯地說：“老師，您又沒告訴我張籍的電話號碼，我怎么才能給他打電話啊?”接下來班上的場面那是相當(dāng)壯觀啊!
王興儒真是我們班的“開心果”啊，如果班里沒有他真的就會少了很多樂趣。
幽默的同學(xué)作文 31
“世界上產(chǎn)平底鍋最厲害的是……”你聽聽，我們班的老錢又開始講笑話了，他每次講笑話，全班都笑得前仰后合。
老錢長著一雙劍眉，眼睛炯炯有神，鼻梁有點兒高，但絲毫不影響他那張講笑話的嘴巴，他的耳朵可是他講笑話的寶貝，因為那些笑話都是他的耳朵聽來的`。如果沒有這老錢，可以不夸張地講，我們班上就沒有歡聲笑語。
老錢講笑話總是惹得大家聽得忘了時間。有一次課間，老錢又講笑話給大家聽了，他說：“從前有一個笨蛋，來到了一個國家。他遇到了一個賣火腿的人，那個人大聲叫：賣火腿咯，賣火腿咯……笨蛋就以為全世界的腿都是火腿……”聽著聽著就上課了，老錢還在滔滔不絕地講著笑話，同學(xué)們也沒有聽到上課鈴聲，繼續(xù)圍在他周圍聽笑話。他們聽得太專心了，以至于老師來了都沒發(fā)現(xiàn)。老師大怒：“錢藝張！你們在干什么？”同學(xué)們一聽，頓時一哄而散……
后來，老師罰了他們每人站一節(jié)課，這回他們可有苦頭吃了。
這就是我們班的“開心果”——錢藝張，哪里有他，哪里就有快樂！
幽默的同學(xué)作文 32
在弘毅班里，總有那么幾個沒事愛“調(diào)節(jié)氣氛”的同學(xué)，可最強的還是要屬你了。在空閑時間里，你總能說出一些令人捧腹大笑的話，是一位開心果之王。
你有一副好口才。班會課上最精彩的發(fā)言是你；益智電視臺里最優(yōu)秀的主持人也是你。你總是擁有一顆樂觀的心，每天帶著一個童式微笑。最精彩的發(fā)言肯定是七下那一次班會課，你把文老師的動作與聲調(diào)描繪的有聲有色，逗笑我們?nèi)�，是啊，你就是這樣，一個充滿智慧與幽默的男孩。
你非常上進，我記得有一次你的月考考得很糟糕，受到老師的嚴(yán)厲批評，招來同學(xué)們各種懷疑的眼神。你并沒有因此而氣餒，再迎接段考的那段時間里，你奮斗拼搏，成功是由日復(fù)一日的點滴努力匯聚而成的。的確，你在段考中取得了傲人的成績。人生只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌！
你寫得一手工整的字，雖說你的字不是有筆鋒的'那種，但從頭到尾工工整整，令人賞心悅目。你的字點綴了那些作文。我想你寫的最優(yōu)秀的一篇作文是那次在朗誦比賽寫的文章。振奮人心��！快樂你總是不停地分享，這樣才能加倍的快樂，與你做三年同學(xué)，知足！
你就是這樣，架著一副眼鏡，常給我們帶來微笑，但你也很識務(wù)，在重要關(guān)頭，成了刻苦學(xué)習(xí)的榜樣。
幽默的同學(xué)作文 33
一張黑黝黝的圓臉，一頭雜亂無章的頭發(fā)；他常把微笑掛在嘴邊，永遠一副樂天派得樣子，這就是我的同桌——“開心果”。
有一次期中考試，我數(shù)學(xué)沒考好，悶悶不樂地趴在桌子上，同桌見我沒了往日的歡聲笑語，便著急地沖我喊道：“喂！同桌，看看本王的精彩表演！”于是，我慢慢抬起頭瞅了他幾眼，只見他雙手捏住腮，向外用力一拉，那張臉頓時成了一張圓溜溜的大肉餅。然后他又把舌頭伸了出來，就像一只調(diào)皮的小狗。我看到他這一副搞笑的'模樣，不由地“撲哧”一聲笑了出來，他也笑了，緊接著我又跟著開心地大笑起來。同桌一看我喜笑顏開，便風(fēng)趣地說：“那我就把這個表演命名為‘小丑表演’吧！”我聽了，不由地又把嘴咧到了耳根。
還有一次，同桌心情很好，就請他的鐵哥們王耀彬一起玩。他并排著和王耀彬站在一起問我：“你看，我和王耀彬站在一塊兒有什么區(qū)別嗎？”我看了看接著搖了搖頭，只見同桌得意揚揚地對我笑著說：“他笨，我聰明，他是冷酷哥，我是開心果！”王耀彬聽了，揮起拳頭就要朝同桌打去，不料同桌早已大笑著逃之夭夭了。
看，這就我的同桌，一個幽默風(fēng)趣的開心果！
幽默的同學(xué)作文 34
我的'同桌經(jīng)常說一些笑話，使我們?nèi)嗤瑢W(xué)哈哈大笑，所以我們都叫他“開心果”。
有一次，他要給我們?nèi)嘀v一個笑話，說保證讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)笑到肚子痛�！伴_心果”對同學(xué)們說：“一天，小明回到家，對媽媽說他今天又胖了一點。媽媽問他想怎么辦？小明回答道老師今天教他們一個詞，叫“熱脹冷縮”，媽媽多給他吃幾個雪糕就好了。于是，媽媽賞了他幾棍子�！薄伴_心果”說完，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哈哈大笑，甚至有的人笑得直不起腰來。過了好久，教室才恢復(fù)了平靜。還有一次，老師正在講課，大家都很認真地在聽�？傆小伴_心果”坐在座位上發(fā)呆。老師發(fā)現(xiàn)了，指著黑板上的一道題點名讓“開心果”回答�？伞伴_心果”依舊一動不動，楞頭呆腦地坐著，于是，我推了一下“開心果”，老師又叫了下他，我想：這下你總反應(yīng)過來了吧！終于，“開心果”站了起來，可卻喊了一聲：“到！”又坐下了。這時，老師火冒三丈，我們哈哈大笑，老師叫“開心果”下課去她辦公室。
這就是我們班的“開心果”。
幽默的同學(xué)作文 35
我們班有顆“開心果”，他叫張揚。
張揚可當(dāng)?shù)蒙稀吧袢恕钡姆Q號。我們正在上語文課，不好，有事發(fā)生！因為我們班的`“神人”口渴了，但他的水杯早已空空如也！只見他大搖大擺地拿著他的超大號水杯，徑直走向飲水處，如過無人之境，把我們都看傻了。
下課時，張揚跟同學(xué)楊洋開玩笑�？吹綏钛笞哌^來，他就大喊：“大灰狼楊洋來了，要吃掉我，太上老君，快救我�。】焯用�！”他邊跑邊喊，結(jié)果踩到一攤水，摔了個“狗啃泥”，全身濕漉漉，狼狽不堪地站起來，像搞笑的小丑，把同學(xué)們逗得哈哈大笑，前仰后合，眼淚都飆了出來。
有一次，老師訓(xùn)斥我們：“再不認真，作業(yè)翻倍！”頓時，教室里鴉雀無聲。這時，張揚站了起來，企圖與老師“抗?fàn)帯�，連說“不要啊……”結(jié)果老師更生氣了：“全班處罰取消，張揚繼續(xù)翻倍……”
話音未落，張揚立刻“鬼哭狼嚎”起來：“我真慘呀！老師你好殘忍，我不‘活’了！”直到老師哭笑不得離開了，他還在那喋喋不休，歇斯底里地“表演”著，把同學(xué)們逗得哈哈大笑。
張揚，人如其名，張揚而搞笑，頑皮而詼諧，成了我們班的“開心果”。
幽默的同學(xué)作文 36
我們班有顆“開心果”，他叫張揚。
張揚可當(dāng)?shù)蒙稀吧袢恕钡姆Q號。我們正在上語文課呢，不好，這下可不得了了，因為——我們班的“神人”想喝水，但他的水杯早已空空如也！只見他大搖大擺地拿著他的超大號水杯徑直走向飲水處，完全無視老師的存在，驚得老師目瞪口呆……
在下課時，張揚跟楊洋開玩笑�？吹綏钛髞砹�，張揚就大喊道：“大灰狼楊洋來了，要吃掉我，太上老君，快救我�。】焯用�！”張揚邊跑邊喊，結(jié)果，踩著一灘水，摔了個“狗啃泥”，全身濕漉漉，狼狽不堪地站起來，像搞笑的小丑，把我們班的'同學(xué)逗得前仰后合，直飚眼淚。有一天，教室里突然傳來老師的聲音：“你看——再不認真，作業(yè)翻倍……”頓時，教室里鴉雀無聲。這時，張揚勇敢地與老師“斗智斗勇”，“不要啊——”
“全班處罰取消，張揚繼續(xù)翻倍……”老師話音未落，張揚立刻“鬼哭狼嚎”起來：“我真慘呀——老師你真殘忍，我不‘活’了！”直到老師都離開了，張揚還在喋喋不休，歇斯底里地“表演”……把全班逗得哈哈大笑。
張揚，人如其名，張揚而搞笑，頑皮而詼諧，成了我們班名副其實的“開心果”。
幽默的同學(xué)作文 37
說到閔澄宇，他可是個人見人愛，花見花開，車見車爆胎的小家伙。他可逗了，幾乎每次老師說一句話，他都會鬧出幾個笑話，我們笑，他也笑，所以在班級里面我們都叫他“開心果“。
他那又大又圓的臉上，有一張?zhí)鹛鸬�，總是掛著笑容的小嘴。眼睛大大的，就像兩顆“黑葡萄“。他理著小平頭，顯得十分帥氣。他腦袋大大的，上課時會回答出讓人意想不到的答案。我想他那腦袋里面應(yīng)該裝有很多知識吧！
他喜歡笑，也喜歡逗別人笑。瞧，他這不又來逗我們來了。下課后，老師讓我們排好隊，走到操場，這時他學(xué)起了招財貓，被我們幾個班干部發(fā)現(xiàn)了。我們把他拉到隊伍外面，這時候，老師走過來了問我們怎么回事，我們異口同聲地說：“閔澄宇學(xué)招財貓�！彼驹谀莾海却粗呐u。老師走到他面前，讓他擺好招財貓的樣子。沒有想到，他竟然席地而坐，舉起右手握緊拳頭，不停地前后擺動，真像一只呆萌可愛的招財貓。同學(xué)們有的笑得捂著肚子，有的`笑得直跺腳，有的笑得上氣不接下氣。
你們班有“開心果”嗎？也來分享一下他的趣事吧！
幽默的同學(xué)作文 38
我們班有一顆名副其實的“開心果”，他所到之處，無不充滿歡聲笑語。
“開心果”名叫冉卓睿，長著一對大眼睛，西瓜頭，看起來“一般骨肉一般皮”。但他說起笑來，那就厲害了，笑點高的'，得患“笑喘病”，笑點低的，則當(dāng)場“笑死”。
首先，冉卓睿說話詼諧幽默。有一天中午一點，老師讓我們在教室里做一張卷子，由一個值日班長看著“場子”。這時，一個學(xué)校勸導(dǎo)隊的值日同學(xué)回到了班級，來到自己座位上。不知誰說了一聲：“到講臺上去拿試卷做！”勸導(dǎo)的同學(xué)白了他一眼：“我都要出去值日了還拿什么試卷？”然后轉(zhuǎn)身便走。冉卓睿趁機臨場發(fā)揮，喊了一嗓子：“一路走好！”頓時引得全班同學(xué)哄堂大笑……
另外，這“開心果”還是一個“改詩大王哩！”
有一次，語文老師布置了一篇很難的作文，大伙兒想了許久，才只有幾個學(xué)霸寫出來。這時，冉卓睿開啟他的“改詩神技”——“作文難，難于上青天”；“前不見開頭，后不見結(jié)尾。念本子空悠悠，獨愴然而涕下”……一句接一句引得大家“倒地笑哈哈”，給我們帶來了不少歡樂。
“開心果”至今仍在我們班活躍著，讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余可以放松放松，使得我們可以勞逸結(jié)合，張弛有度。
幽默的同學(xué)作文 39
我的同桌叫令詩雨，今年九歲，坐姿筆直，可是他的腿卻是很不安分，動作各種各樣，二郎腿，盤腿，翹腿……千姿百態(tài)。
有時腿擺到得意處，手中的筆也會跟著旋來轉(zhuǎn)去，時常會劃到我的臉上，所以我一不小心就會成了班里的小花貓。
他是我們班的開心果，但是不知什么時候，他的名字被改成令狐沖了，不過沖是大蔥的蔥。
他也不生氣，整天笑呵呵的。其實他很傻，他還有個習(xí)慣就是經(jīng)常寫錯字。有一天，我們考了一張小卷兒，老師在大聲質(zhì)問：“是哪一位可愛的小同學(xué)把秦始皇的始寫成狗屎的‘屎’了？”寂靜的.教室炸開了鍋，他也不知好歹的大笑起來，其實寫錯字的卷子就是他的杰作。當(dāng)晚我就聽見有人叫他令狐沖。他雖然有時發(fā)傻，但是他卻非常喜歡讀書。
有一天，在課堂上，他犯了“欺君之罪”，被老師請到他辦公室。他卻滿不在乎，下課后，他竟然迷迷糊糊的拿了一本歷史書津津有味地看著。直到同學(xué)叫他，他才如夢方醒，拿著歷史書跑出教室門外，一邊津津有味地看，一邊來到老師面前，老師又氣又笑，哭笑不得。我們知道后說：“瞧，令狐沖，又做傻事了�！�
瞧，這就是我們?nèi)嗟拈_心果——令詩雨。
幽默的同學(xué)作文 40
在我們的班上有一個同學(xué)，因為他生性活潑，說話又很有風(fēng)趣，而且特別愛講笑話，所以同學(xué)們都稱他為“開心果”。
記得有一次，我正在喝水，剛喝了一大口的時候，只見他向我走來，我一看不妙，就急忙把水要往肚里咽。他一見我就說：“有一次，一位軍官讓炮兵們練習(xí)把人裝進炮筒里發(fā)射出去，炮兵們提出讓軍官自己先做個示范。軍官就自己爬進炮筒，炮兵們趕緊點火發(fā)射，只聽‘轟’的一聲，炮筒里冒出一股黑煙，卻沒有發(fā)現(xiàn)軍官從炮筒里射出。炮兵們急忙拉開大炮后面填藥的門檢查，結(jié)果從炮筒里爬出一個黑黑的人來……”他話還沒說完，我已經(jīng)把剛才還沒咽下去的'水都噴了出來。
還有一次，我和另一個同學(xué)在玩跳繩，只見他又走過來說：“有一次上數(shù)學(xué)課時，老師問王小兵，兩條直線相交，有垂直相交，還有什么相交？王小兵說，還有海南香蕉和廣西香蕉�！迸奈覀兌急焕K子絆了一跤。
朋友們，你們覺得怎么樣，我們班這個“開心果”搞笑嗎？他就是我的好朋友戚宇凡。
幽默的同學(xué)作文 41
我們班有一個“開心果”叫沈梓茹。和她在一起不管到什么地方都可以開懷大笑。
瞧，她那小小的臉上“掛”著一雙水汪汪的大眼睛，再加上那櫻桃般的小嘴，就像是仙女下凡。有一次，她上臺演出，妝化的很濃，她自我贊美到：“人見人愛、花見花開、車見車爆胎的我就要上臺了，你們不能錯過，誰錯過了我可真讓你們身上開花了！”我們哈哈大笑。我說：“好啊！我可要錯過了，我想看看你怎么讓我開花！”她說：“讓你開花太可惜了，我要讓你爆胎�！彼硌萃晗聛碚f：“怎么樣人見人愛的我是不是讓你們要開花了呀！”我們一邊拍著她的肩一邊大笑不止。
還有一次春游時，她一路上興奮地恨不得飛過去，說了左一個笑話右一個笑話。她在座位上撿東西的時候，不巧司機來了一個緊急剎車，腳被車座后的東西給夾住了，她居然沒著急，而且上半身抽搐幾下，腳一抬就出來了。她忍著痛扮著鬼臉對我說：“這一點小事怎么難的住嬌小玲瓏的'我呢！”
我們班的開心果還有許多笑話，常把老師也逗得大笑不止呢。
幽默的同學(xué)作文 42
我們班是風(fēng)水寶地，里面的能人異士可多了又多。有學(xué)霸：黃浩然，多變女生：楊若菲，搞笑大王：李卓樹，當(dāng)然還有開心果：張婉若！
她有高高的個子，白白的皮膚，不胖不瘦的身材。一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，瓜子臉，烏黑的眉毛，黑寶石般的眼睛，高挺的.鼻梁，一個能說會道的櫻桃小嘴。最特別的是她可以一個眉毛揚起來。
“開心果”是開心能手，她可以不費吹灰之力把你逗笑。記得有一次，我去她家吃飯，飯前，她拿了一個又紅又大的桃子，她洗干凈后，在我面前邊咬邊津津有味地說：“哇哦！這個桃子太好吃了，汁又多又甜！”只見她兩個眼睛瞇成了一條縫，嘴還笑著，把我逗得人仰馬翻，躺在地上直打滾！
還有一次，我在她家玩測一測你是一個愛管閑事的女生嗎？游戲規(guī)則是滿分100分，就說明了你非常愛管閑事！分數(shù)越少，就說明不愛管閑事。她先測，結(jié)果是100分，她知道了便假裝很好地對我說：“看！這就是我的實力，100分哦！你能不能考到還不一定哦！”這時她也剎不住了，便和我一起笑了起來。我們笑得足足有10分鐘，直到笑得肚子痛才停了下來，她把我們兩個逗眼淚都流出來了！
這就是名副其實的“開心果”，你想認識她嗎？那就來五（1）班來找她吧！
幽默的同學(xué)作文 43
看了這個題目，你一定會問：“開心果”是誰?你想知道他是什么人嗎?那你就接著往下看吧。
哈哈，他就是我們班上大名鼎鼎的“開心果”——陳翔。陳翔個子不高，皮膚黝黑黝黑的;五官長得不是那么標(biāo)準(zhǔn)：牙齒讓人看了捧腹大笑，兩顆大門牙中還冒出了一顆小小牙;眼睛中透露出幾分淘氣。
說到“開心果”的由來，就可以讓人笑掉了大門牙：這一天，數(shù)學(xué)老師說：“同學(xué)們，告訴你們今天下午準(zhǔn)備看電影”“耶”同學(xué)們開心極了。陳翔突然尖叫一聲，老師生氣地說：“誰在鬼叫?”幾十雙手都齊刷刷的指向了陳翔。陳翔正若無其事地說：“不是我，是別人!”這時數(shù)學(xué)老師把書打在陳翔頭上，其他同學(xué)都在哈哈大笑，而陳翔卻噘著小嘴，那嘴好像都能掛上一把小油壺一樣。我們看的肚子都痛了。
有一次，語文老師正講到了：”同學(xué)們，這個句子運用了擬人的修辭手法�！崩蠋熢捯魟偮�，陳翔便陰陽怪氣地接了下去：“擬人句是捏人句”同學(xué)們聽了哈哈大笑，笑到了前仰后合。
我們的`“開心果”——陳翔。他的故事就是講個三天三夜也講不完。如果你想和他認識的話，那就來我們班上找他吧!
幽默的同學(xué)作文 44
我們班長相、行為有特點的人還真多，像“噴火龍”般的打BOSS鄧瑩瑩，“力霸天”一樣的徐國鱗，還有那粗魯冒失的“女張飛”吳嬌嬌等。但要說最有特點的，那只能是笑點為零的“開心果”鄒所為了。
他為什么叫“開心果”呢？得從他的長相說起。他長著像燈泡一樣的眼睛，蘋果一樣的臉蛋，球一樣的腦袋，走起路來一晃一晃的，像個不倒翁，不仔細看還以為是跳騎馬舞的“鳥叔”呢，長相“泰囧”了。課上他還會做出一些擠眉弄眼的怪異的`表情，逗得我們偷偷地笑。課后，他經(jīng)常講一些特別搞笑的話。讓我最記憶最深刻的是那一回。
那一天，剛上完第一節(jié)課，在去上廁所的路上時，他就出了一個笑語謎，謎題是：兔子們，蝦米們，開滾了，不要醬瓜要豬蹄。他要我們翻譯出來，我們聽了都束手無策。看見我們都猜不出來，他便自豪地把答案說了出來，謎底是：同志們，鄉(xiāng)民們，開會了，不要說話請注意。我們聽了以后，哈哈大笑，他也亂蹦亂跳地笑了起來。有了他，我們緊張的學(xué)習(xí)生活，變得輕松一點了。
這就是我們班說憨不憨，說傻不傻，經(jīng)常賣萌搞笑的“開心果”，好笑吧？
幽默的同學(xué)作文 45
“石浩——你給我站��！”一聽這聲，就知道石浩又在搞惡作劇了。他長著一雙滴溜溜轉(zhuǎn)的大眼睛，一張一說話就愛撅起來的小嘴，一雙胖胖的小手總是黑黑的。此時的`他，正被幾個女同學(xué)追得東躲西藏、抱頭鼠竄。這可是我們班一道獨特的風(fēng)景。
石浩不僅是有名的淘氣大王，還是我們班的開心果、歡樂豆。
有一次，課間休息的時候，由于老師留的作業(yè)有點兒多，同學(xué)們怕晚上熬夜，就不情愿地趴在桌子上寫起來。
我一抬頭，只見石浩跳上講臺，兩腳一并，把兩只胳膊平伸開來，表情嚴(yán)肅，兩眼發(fā)直，只有嘴巴一張一合：“我是機器人石浩，現(xiàn)在，我命令你們在五秒鐘內(nèi)離開座位，到操場做游戲�！笔埔蛔忠活D地說完，就像機器人那樣挪出了教室。同學(xué)們看著他滑稽的樣子，早已笑得前仰后合，不愉快的心情也隨之煙消云散了。
這時，石浩從門外像沒事人一樣走進來，還故意睜大好奇的眼睛，看看這個同學(xué)，瞅瞅那個同學(xué)，然后歪著脖子問：“你們笑什么呢？有什么有趣的事嗎？”逗得同學(xué)們又是一陣大笑。
石浩就是這樣一個特好玩兒的人，哪里有他，哪里就有歡樂，哪里就有笑聲。
幽默的同學(xué)作文 46
說起我們班的‘‘開心果’’----謝繼凱，我就要滔滔不絕了。
先給你講一講他的外貌吧。他那短而黑的眉毛下長著一雙圓溜溜的大眼睛；而且他的臉上總是掛滿了笑意，顯得十分憨厚。光看她的模樣就知道他是一個搞笑的人。
有一次，老師讓大掃除，只留值日生在教室，其他同學(xué)都到外面玩。一開始，教室外面亂哄哄的，老師讓一位同學(xué)去管紀(jì)律，可是，同學(xué)們都不聽他的。這時，謝繼凱走過來，從嘴里冷不了的唱出了一句：‘‘你們誰幾天沒洗澡��？竟招來這么多的蚊子！’’值日生們聽了，都捧腹大笑起來，而剛才還滔滔不絕的同學(xué)們，一下子就都不說話了。
還有一次，下課之后，一堆同學(xué)都圍在謝繼凱身旁----他們是在聽他講笑話呢！不知不覺，就上課了。剛才還在耀武揚威的謝繼凱急忙從桌子上蹦了下來。不料，他的上衣被桌子上的釘掛了個大洞，頓時，他的臉紅的跟個大蘋果似的，再不敢說話了，在一旁的.同學(xué)們個個都笑得前仰后合。
這就是我們班的‘‘開心果’’----謝繼凱，一個活潑開朗的小男孩！他給我們班帶來了很多的快樂！
幽默的同學(xué)作文 47
“哈哈哈哈哈哈……”一陣爆笑聲傳出了班級，知道是誰的作品嗎？哈哈，這可是我這個開心果干的。
我是這個學(xué)期才轉(zhuǎn)來的，但是我用驚人的速度融入了班級，并成為了我們班的開心果。
今天我又做了一件令人笑得前仰后合的事。
放學(xué)后，教室里只剩下了十幾個人，“黃睿，喬明熙又欺負同學(xué)啦！”，歐陽沖了進來喊道。不一會兒，歐陽就像押犯人一樣的把我押到了黃睿那，黃睿用尖銳的聲音說道：“你干嘛欺負同學(xué)？”。
“��？”我不以為然的回答道。
“嘿！別裝可憐，人家都說你欺負了！你當(dāng)同桌守則是空氣嗎？”我那不以為然的`回答仿佛是火上澆油，點燃了黃睿心中的怒火。
“對不起，下次不會了。”，我小心翼翼的回答著，生怕舊事重演。
“好吧！不過你已觸犯了同桌手則第八條——欺負同學(xué)，所以現(xiàn)在去講臺上喊‘我是豬’吧！”黃睿一臉嚴(yán)肅地說。
“好吧！”我無奈地上了講臺，然后清了清嗓子，喊道：“我——是——豬！”，那聲音似乎穿透教室，響徹云霄。就在那一瞬間，爆笑聲回蕩在教室里，大家都笑得上氣不接下氣。
那天，歐陽還評價了一句：我走到哪里，笑聲就在哪里，我就是一個開心果。
幽默的同學(xué)作文 48
在我們班有一個“開心果”，那就是——鄭之涵。
說起鄭之涵，那可是一個人見人愛，花見花開，車見車爆胎的家伙。是我們班公認的笑話大王。他中等個子，利索的短發(fā)顯得很精神，一雙明亮的大眼睛，高高的鼻梁，還有一張能說會道的嘴巴，他可會逗我們開心呢！
記得有一次，我和幾個女生在玩游戲，忽然，鄭之涵沖了過來，嘴里還不停的說：“沖向女生，把女生全k了�！蔽覀儾桓适救酰蚕蛩麤_了過去，這下，他怕了，說：“七打一不公平�！蔽覀凖R聲說：“是你自己要來的呀�！本驮谶@時，膽小如鼠的.雯雯逃跑了，鄭之涵馬上說：“哎，膽小鬼你到哪兒去呀？”我們在旁邊大笑起來，我對他說：“你又打不過我們，還在那里逞威風(fēng)�！�
又有一次，鄭之涵在下課時給我們講了一個腦筋急轉(zhuǎn)彎：“小貓，小狗，小雞在上語文課，老師叫一個小動物來背書，你猜老師會叫誰先來？”大家冥思苦想，可還是想不出來，最后鄭之涵說：“是小狗，因為旺旺仙貝（先背）嘛�！贝蠹衣犃硕寂醺勾笮�。
這就是我們班的開心果，他給我們帶來了許多快樂！
幽默的同學(xué)作文 49
在課堂上，他使課堂不再枯燥，在游戲中，他讓我們充滿歡聲笑語，他，就是我們班的開心果。他長著一張圓圓的、胖乎乎的小臉，淡淡的眉毛下面嵌著一雙搞怪的、靈活的眼睛，小小的鼻子下面長著一張知書達理的嘴巴。
在一次語文課上，萬老師說：“誰能用無論……都……造一個句子呢？”楊智康大聲說：“無論今天布置多少作業(yè)，我都會做完的�！比f老師借機和我們開了一個玩笑：“好，那我今天就多布置一點作業(yè)，反正你們都會做完的�！蔽覀儼嗨械耐瑢W(xué)欲哭無淚，這時，“開心果”用他那能說會道的小嘴說：“萬老師，我還有一句，無論今天有多少作業(yè)，我都不會做的。”全班同學(xué)頓時哄堂大笑，他就是這樣與眾不同，他就是這樣的.搞笑，搞笑中略帶機智。
他不僅帶給我們快樂，而且還很會關(guān)心人呢！
我和他是同桌，有一次，我感冒了，幾天沒有去上學(xué)，他不僅幫助我補上了之前落下的功課，還總是提醒我一些細節(jié)上的事，真是無微不至。
他，雖然不是喜劇演員，卻給了我們快樂；他，雖然不是我們的家人，卻總是能帶給我們溫暖……他就是我們的開心果——王毅羅。
幽默的同學(xué)作文 50
“猜猜我是誰？”一只手捂住了我的眼睛！
“哎呦！我的小郭佳煊呀！別鬧了！”
“哈哈哈。”然后一陣歡快的腳步聲越來越遠！
當(dāng)我回過頭找她的時候，她已經(jīng)消失得無影無蹤了，“咦!人呢！”誰叫她是一個“開心果”呀！
“開心果”有一頭烏黑的長發(fā)，小劉海小是一雙不大而有神的眼睛，鼻梁上架起了一個粉色的小眼鏡，看起來非常有學(xué)問的樣子，她還有一張能說會道、粉嘟嘟的小嘴巴！
她很善良、聰明、樂于助人，她那股逗人開心的勁兒，仿佛是上天專門派來的“快樂天使”一樣！讓我想起那天......
我與同學(xué)發(fā)生了矛盾和誤會，身邊幾個要好的女生都不搭理我了，讓我感到非常無奈。傷心、孤獨、失落三股風(fēng)不停地向我撲來，學(xué)習(xí)成績也一落千丈，回家被家長吵，到學(xué)校又被大家嘲笑，就當(dāng)我無法忍受的時候，你的出現(xiàn)，讓我從黑暗中慢慢走了出來，你總會用各種方法都我開心，我們在課間一起玩耍，你給我講笑話、玩游戲、變魔術(shù)......漸漸地，當(dāng)那些同學(xué)再來嘲笑的.時候，我不理不睬，心里一點兒也不生氣了。
是郭佳煊給我?guī)砹丝鞓�，讓我感覺她就是一位開心使者！郭佳煊，你是我的開心果，更是我們大家的快樂使者。
幽默的同學(xué)作文 51
我在小學(xué)六年中，遇到形形色色的同學(xué)，有的沉默寡言，有的廢話連篇，有的積極活潑，有的沉悶無比，其中讓我最難忘的，是我班的搞笑同學(xué)——趙嘉祺。
被我封為搞笑大王的小趙，梳著中長的辮子，大大圓圓的眼睛總是全神貫注地盯著前方，有時盯人的時候還有些嚇人，額頭也同樣是高高的，嘴巴像熟了的櫻桃。真不敢相信那些搞笑的語言是出自她口。她每天可以給我們帶來許許多多歡樂，每天從這里傳來的只有歡笑聲和朗朗的'讀書聲!在別人傷心難過的時候，他會走過去做搞笑的樣子，還給講笑話，使傷心的同學(xué)心情一下子變得很開心。只要有他在的地方，就少不了歡聲笑語。當(dāng)然，她的人緣也是非常好，不管是男生還是女生，都跟她玩得來，有的時候，我非常感慨，為什么一個人可以一整天保持開心的樣子，難道她是有什么開心的事情可以笑一整天嗎?如果真是這樣，我就真的非常敬佩了!在學(xué)校里，我一般都沒見過她因為什么事情哭，他被老師訓(xùn)斥的時候也沒有哭，并且眼睛里一點淚都沒有。都說愛笑的女孩運氣都不會太差，祝她在接下來的每一天都可以一直開開心心!
這就是我們班的開心果，一個大大咧咧的女孩!
幽默的同學(xué)作文 52
我們班級有一個搗蛋鬼他叫——劉龍濤！
劉龍濤是我們班的搗蛋鬼，但他也是我們班的開心果。他長著一雙水靈靈的眼睛，但動不動就想搞惡作劇，他有一個小小的嘴巴，很會說話，竟說好聽的！他14歲，是我們班的“大哥”。
在一個陽光明媚的.早晨，他早早的來到學(xué)校，我一猜他這么早來到學(xué)校，肯定在搗蛋，不搗蛋的話，百分之百不來這么早。他來到學(xué)校，把自己吃的零食袋藏在別的同學(xué)的書包、抽屜里，還不止這些，在別的同學(xué)桌子上涂上膠水，你說他搗蛋不搗蛋。在我們樓梯上，他是值日組長，正有領(lǐng)導(dǎo)走上來，而劉龍濤卻在樓上吃橘子，吃完接著把橘子皮仍在樓下，你們猜怎么著，把橘子皮仍在領(lǐng)導(dǎo)的腦袋上了，你說他搗不搗蛋？
劉龍濤也是我們的開心果，比如說有的男生吧，偶爾會把我們女生惹急了，女生就會哭，劉龍濤就會把她逗笑，給她講笑話。在數(shù)學(xué)課上，老師讓我們別演節(jié)目他就跳舞，扮豬八戒，老搞笑了，動不動就會把我們逗笑，他是我們班的開心果！
他既可愛又調(diào)皮，既調(diào)皮又是大家的開心果！
幽默的同學(xué)作文 53
陸常新是我們班的“笑話大王”。他短短的頭發(fā)，一雙又大又明亮的眼睛，高高的鼻梁，還有一張說話帶笑的`嘴巴。他可是我們班的“開心果”呢！
語文課上，蔣老師總讓我們自己想辦法記住生字的字音和字形。這是陸常新就大顯身手了。比如記那個筆畫繁多的“潺”字，他裝出一副傷心欲絕的模樣說：“三個孩子在水邊玩，不幸被淹死了，浮上了三具尸體。”老師又問：“那‘罵’字又怎么記呢？”陸常新一臉幸福的唱了起來：“在那遙遠的地方，有對恩愛的夫妻，他們騎在一匹白馬上”。同學(xué)們聽了紛紛叫好。
還有一次語文課，老師讓我們理解“請求”和“乞求”的區(qū)別，陸常新自告奮勇地跑上講臺，一本正經(jīng)的表演了起來。他讓老師做媽媽，自己神態(tài)自若地對“媽媽”說：“媽媽，請給我十元錢�！薄皨寢尅闭f：“又要買飲料喝了？不給”！他就“撲通”一聲跪在地上，裝出哭腔，拖長聲音說：“可憐可憐我吧，那就賞我一元錢吧，求求您了，親愛的媽媽！”表演完畢，教室里響起了雷鳴般的掌聲。
陸常新經(jīng)常給我們的語文課帶來活躍的氣氛，是我們班名副其實的“開心果”，我們都喜歡他。
幽默的同學(xué)作文 54
你知道嗎？我們班是在年級中最搞笑的一個班，因為我們班有一個“開心果”，他非常喜歡逗我們玩，還常常令我們捧腹大笑，你想知道他的有趣在哪里嗎，別急，且聽我慢慢道來。
“開心果”風(fēng)趣幽默。記得有一次，課堂上，老師叫他說一道算式題，題目是這樣的：100+100=？。他回答，是20000。大家都驚呆了，忍不住地笑了起來。他說：“1+1=2前面有2個0，再加上后面兩個，就等于2萬。”這時，笑聲更加大了，就連老師也大笑起了�！伴_心果”自己也笑了，笑聲沖出了教室，傳向了校園。
“開心果”不僅有趣，還樂于助人。
還有一次，體育課上，大家都在開心地玩“搶”位子的.游戲。這時傳來“嗚嗚嗚”的聲音，咦，是誰在哭呢？原來是小美，她的蝴蝶發(fā)卡丟了，眼睛紅得像化了妝一樣�！伴_心果”知道這件事后，立刻從位子上站了起來，說：“我?guī)湍闳フ野桑 闭f完，他就出去了，我們在旁邊看著。他左一找，右一找，終于在學(xué)校的花園里找到了，但是他的臉上沾滿了泥土。
這就是我們班的“開心果”，你喜歡他嗎？
幽默的同學(xué)作文 55
走在沙灘上，撿起五彩斑斕的貝殼，其中，有一個貝殼，我一摸到它就會十分開心。我打開這個貝殼，仿佛看到了我的“開心果”好朋友。
我的這個“開心果”好朋友，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，笑容滿面。他是個十足的小胖子，他的`名言：開心最重要。他有一個特長，讓我十分崇拜，這個特長是：只要十秒，就可以讓別人開心起來。比如：有一個同學(xué)來學(xué)校的時候心情不好，他跑去不到十秒就回來了，那個同學(xué)露出了笑容向我走來。你說他厲害不？
有一次，我和他一起走回家。我心情不好，他問我怎么了，我告訴他：“沒什么，只是心情不好。”他聽了這番話，話多起來了：“現(xiàn)在3點鐘，你爸爸不是說，如果餓了，可以去吃漢堡嗎？走吧，反正還早，咱去吃點，我也餓了�！彼亩亲觽鱽硪魂嚬緡９緡５捻懧暎堑梦夜笮�，不開心的事拋到九霄云外了，他果然真是個“開心果”。
我關(guān)上貝殼，甜甜地笑了，心想：“開心果”名不虛傳，我真幸福，有這樣一個朋友。
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