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      2. 讀海倫凱勒有感

        時(shí)間:2022-06-27 16:23:14 讀后感 我要投稿

        讀海倫凱勒有感(精選26篇)

          當(dāng)閱讀了一本名著后,你有什么體會(huì)呢?讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢?以下是小編精心整理的讀海倫凱勒有感,希望對(duì)大家有所幫助。

        讀海倫凱勒有感(精選26篇)

          讀海倫凱勒有感 篇1

          海倫是多么可憐。∮姓l(shuí)可以想到,當(dāng)時(shí)海倫只有一歲半呀,她才是一個(gè)娃娃。無(wú)情的病魔奪去了她的雙眼和聽(tīng)力。從此,小海倫的生活里沒(méi)有光明,只有黑暗;沒(méi)有聲音,只有寂靜,她永遠(yuǎn)地與有聲有色的世界隔絕了。

          海倫是多么了不起。∷](méi)有被厄運(yùn)打垮,她憑著驚人的毅力刻苦學(xué)習(xí),最終考上了哈佛大學(xué)。我想:能考上這種名校,首先,一定要身體健康,出乎意料的是,她可是一位盲、聾、啞人。這是多么地不可思議。

          海倫有是多么富有愛(ài)心!她自己是一個(gè)殘疾人,她也需要?jiǎng)e人的幫助。然而,她卻一直在幫助別人,她奉獻(xiàn)了自己無(wú)私的愛(ài)。因?yàn)橹挥兴,殘疾人的?nèi)心深處是多么痛苦、難過(guò)。

          當(dāng)然,海倫今天能夠取得這樣的成就,也是與她的兩位老師分不開(kāi)的。是沙利文老師點(diǎn)燃了海倫心中的生命之火,使她感到生命有了新的希望;是薩勒老師把全部的愛(ài)傾注在她的身上,使她有了開(kāi)口說(shuō)話的機(jī)會(huì)。這兩位老師在別人眼中也許很平凡,但是,她們一直在海倫的背后默默支持著她。

          海倫—?jiǎng)P勒就像是一面鏡子,它照出了我身上的“殘疾”。的確,我們比海倫更健康、幸福,可是,在她面前,我又顯得那么渺小。每次,我遇到了難題,腦袋就炸開(kāi)了,根本就沒(méi)心思去想,把本子一攤,就玩去了。

          海倫—?jiǎng)P勒的精神就像是一盞明燈,指亮我前進(jìn)的道路!

          簡(jiǎn)評(píng):抓住要點(diǎn),分析透徹,有感而發(fā)!讀書(shū)悟人生,汲取精神,獲得力量!

          讀海倫凱勒有感 篇2

          這學(xué)期,我們學(xué)了很多課文,但我最喜愛(ài)的是《海倫·凱勒》,正因,這篇課文使我明白了很多道理。

          生命中最寶貴的是什么?是光明,是雙目,正因你要去欣賞世界的神奇?生命中最美妙的是什么?是聲音,是雙耳,正因你要去傾聽(tīng)世界的完美!

          當(dāng)讀《海倫·凱勒》這篇課文的時(shí)候,我對(duì)這個(gè)一歲半的孩子充滿了同情。是啊,誰(shuí)能想到,海倫那時(shí)才是一個(gè)一歲半的娃娃啊!從此,小海倫就與有聲有色的世界隔絕了。海倫不能說(shuō)話,不能聽(tīng)聲音,不能叫一聲“爸爸,媽媽”,也不能傾訴心中的期望和要求。就在海倫最困難的時(shí)候,家庭教師安妮·沙利文老師來(lái)到了海倫身邊,幫忙她,支持她。

          沙利文老師每一天教海倫摸盲文,拼單詞。有一次,沙利文老師把海倫的收放在水管口上。這時(shí)一股清涼的水在海倫手上流過(guò)。海倫猛然醒悟,原來(lái)“水”就是這種清涼而奇妙的東西呀!海倫的心中充滿了前所未有的喜悅,感到了生命有了新的開(kāi)始。在沙利文老師的精心指導(dǎo)下,海倫學(xué)會(huì)了拼寫(xiě)“泥土”、“種子”等許多單詞。她拼命摸讀盲文,以至小小的手指都摸出來(lái)血,沙利文老師心疼的用布把她的手指一一包扎起來(lái)。知識(shí)打開(kāi)了海倫的眼界,增強(qiáng)了海倫生活的勇氣和信心。海倫10歲的時(shí)候,越來(lái)越強(qiáng)烈地想開(kāi)口說(shuō)話,她的父母為她請(qǐng)來(lái)了盲啞學(xué)校的薩勒老師,薩勒發(fā)音時(shí),要海倫把手放在她的嘴上,用感覺(jué)來(lái)決定薩勒舌頭和嘴唇顫動(dòng)的狀況,以此體會(huì)怎樣發(fā)音。

          當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí),海倫在盲啞學(xué)校的課程正好告一段落,她說(shuō)話的潛質(zhì)和一般人沒(méi)什么兩樣了。海倫回到了家里,大聲喊道:“爸爸,媽媽?zhuān)一貋?lái)了!”頓時(shí),爸爸和媽媽緊緊地抱住了海倫,流下了興奮的淚水。

          1900年,海倫考上了大學(xué),大學(xué)畢業(yè)后,她決心像沙利文老師那樣,為更多和自己一樣的人服務(wù)。把自己全部的愛(ài)都傾注在殘疾人身上。海倫凱勒是一位永遠(yuǎn)活在人們心中的英雄。在八十多年無(wú)光無(wú)聲的歲月里,她憑著不屈不撓的精神和生活態(tài)度,為人類(lèi)留下了寶貴的精神財(cái)富。

          讀海倫凱勒有感 篇3

          《海倫凱勒》這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)真實(shí)的感人肺腑的故事。我一口氣讀完了它,從中受到了許多教益。

          這本書(shū)記敘了美國(guó)聾盲女作家,教育家海倫凱勒的一生。海倫一歲半因病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)力,這對(duì)一般人來(lái)說(shuō)是不可想象,不可忍受的痛苦。然而,海倫并沒(méi)有向命運(yùn)屈服。在老師的教育、幫忙下,她戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會(huì)了講話,用手指“聽(tīng)話”并掌握了五種文字。24歲時(shí),她以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于著名的哈弗大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。此后,她把畢生精力投入到為世界盲人利益的事業(yè)中,曾受到許多國(guó)家政府的贊揚(yáng)。

          一個(gè)盲聾人能取得這么大的成就,是何等令人驚訝。她用驚人的毅力,頑強(qiáng)的精神,走完了人生的道路,并為人類(lèi)做出了貢獻(xiàn),成了一個(gè)知識(shí)淵博的人。

          海倫凱勒是個(gè)非同一般的女孩,她有著拼博到底的勇氣;有著驚人的意志;還有一個(gè)為盲人福利奉獻(xiàn)一生的理想。雖然她的生命中承受了那么大的打擊,但是她卻有向命運(yùn)之神挑戰(zhàn)的決心!失去視力的她雖然不能感受雨后彩虹的繽紛,也無(wú)法欣賞皎潔明月的清輝,無(wú)法用雙眼去領(lǐng)略大自然的美,但她卻用心去體會(huì),用心去感受人世間的真情。

          我們的人生門(mén)路還很長(zhǎng),但不容許被蹉跎;我們能看到的還很多,但不容許被忽略;我們能聽(tīng)到的東西還很多,但不許被跳過(guò)。否則,統(tǒng)統(tǒng)就真的只剩下一瞬間了!熟悉的東西每每容易被忽略,要是我們都能像海倫海倫·凱勒一樣,那生活中完美的東西該有何其多呀!

          讀海倫凱勒有感 篇4

          最近,我讀了一本讓人百感交集的書(shū)《海倫凱勒》。讓我思緒萬(wàn)千。

          這本書(shū)講了主人公眼睛隨失明了,耳朵雖失聰了,可她卻披荊斬棘,越過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)的困難,最終以驕傲的成績(jī),考入了哈佛大學(xué)的故事。

          讀完這本書(shū),讓我深深的震撼了,一個(gè)殘疾的女孩,竟然可以獲得令人羨慕的成功,這源于她的堅(jiān)強(qiáng),她的鍥而不舍。

          在書(shū)中,她曾說(shuō)道:假如只有3天光明,我們?cè)谶@3天里做些什么?懦弱的人會(huì)整天唉聲嘆氣,叫苦連天。而堅(jiān)強(qiáng)的人則會(huì)珍惜眼前這點(diǎn)時(shí)光。

          我們應(yīng)該向海倫凱勒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她不畏艱險(xiǎn),迎難而上的精神,我們要向海倫凱勒一樣擁有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。

          讀海倫凱勒有感 篇5

          前不久,我閱讀了《海倫凱勒》這篇文章,有很多很多的感想……

          《海倫凱勒》講述了在一個(gè)小城市里,一個(gè)名叫海倫凱勒的孩子出世了,可她生下來(lái)就是一個(gè)聾啞人。但是,她沒(méi)有為此而感到自卑,沒(méi)有被病魔嚇住,沒(méi)有退縮,而是勇敢地去面對(duì)人生中的困難,堅(jiān)持不懈地努力著、學(xué)習(xí)著,功夫不負(fù)有心人,海倫凱勒終于成功了!她成了一個(gè)世界著名的博士!

          海倫凱勒遇到困難不退縮,而是勇敢地去戰(zhàn)勝困難,可我呢?有一次,爸爸教我學(xué)騎車(chē),我總是不用心,跌倒了一次又一次,失敗了一次又一次,總是覺(jué)得不耐煩,總想放棄,所以總沒(méi)學(xué)成。但看了這篇文章后,海倫凱勒勇敢戰(zhàn)勝病魔的精神把我打動(dòng)了,我決心要好好學(xué)習(xí)騎車(chē)。這不,現(xiàn)在騎車(chē)對(duì)于我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是小菜一碟!

          在生活中,在學(xué)習(xí)中,許多人遇到困難就后退,就投降,根本沒(méi)想去戰(zhàn)勝它。就拿學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧,有些同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,他就不想學(xué)了,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)不完成,根本沒(méi)有向上攀登的精神,那他就永遠(yuǎn)是個(gè)無(wú)知的人!同學(xué)們,站起來(lái)吧!其實(shí)困難并不厲害,他只是利用了我們第一次失敗時(shí)的灰心失望做為把柄,讓你產(chǎn)生自卑的心理,沒(méi)有信心去戰(zhàn)勝困難,那么困難就勝利了!同學(xué)們,踢開(kāi)你心中的那塊不自信的絆腳石,困難就會(huì)拌倒在你腳下。只要我們用心、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、自信,就一定能戰(zhàn)勝困難!

          讀海倫凱勒有感 篇6

          漆黑的天空里,有幾點(diǎn)閃耀的星光不停地顫動(dòng),微微地一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉“沙沙”作響,在這迷人的夜晚,在日光燈下我手捧著《海倫·凱勒傳》這本書(shū),我的思緒又回到這本書(shū)中,對(duì)海倫充滿著同情,但更多的是敬佩……

          我們每個(gè)人健全人習(xí)慣于每天用眼睛看東西,用耳朵聽(tīng)聲音,用嘴巴與別人交談的我們,并不覺(jué)得有什么困難,更不會(huì)覺(jué)得有什么特別的珍貴。

          但是,如果一個(gè)人的眼睛瞎了,耳朵聾了,而且由于“聾”和“盲”的缺陷,妨礙了語(yǔ)言的學(xué)習(xí),進(jìn)而變成“啞”巴,那么這樣的生命是多么灰暗而寂寞!

          面對(duì)這樣的不幸,我們是認(rèn)命的活下去,獨(dú)自吞咽生命的苦果,還是整天怨天尤人,憤世嫉俗?應(yīng)該說(shuō)這兩種態(tài)度都是消極而悲觀。

          海倫雖然又盲又聾,可是就不是消極悲觀厭世的人。

          《海倫·凱勒傳》得主人公海倫,出生在19個(gè)月后,因?yàn)樯∈チ藢氋F的聽(tīng)力和視力。她的發(fā)聲器官雖然沒(méi)有受損,卻因?yàn)闊o(wú)法接受到學(xué)習(xí)與模仿的刺激,所以不會(huì)說(shuō)話,不會(huì)傾聽(tīng),又什么也看不見(jiàn)的重度殘疾兒。

          幸好,她的父母沒(méi)有放棄她,為她找了一位優(yōu)秀的啟蒙老師——安妮·蘇利文小姐。這位恩師不但打開(kāi)了海倫的心靈之窗,更改變了她的一生。海倫在20世紀(jì)初期,順利地從哈佛大學(xué)分!椎驴死锓蛭膶W(xué)院畢業(yè),出版了許多著作。

          讀完這本書(shū)后,我深刻地認(rèn)識(shí)到一個(gè)人能不能取得很大成就,不在于條件的好與壞,而在于有沒(méi)有一個(gè)生命不息,戰(zhàn)斗不止的奮斗精神。

          夜已經(jīng)很深了,媽媽又一次催促我睡覺(jué),而我久久不能睡熟,海倫的名言不斷浮現(xiàn)在我眼前:“假如你的眼睛明天失明,那么你今天要看看什么!

          讀海倫凱勒有感 篇7

          《海倫凱勒》的故事真是感人肺腑啊!我讀完這本書(shū),受益匪淺。故事講述了美國(guó)的盲聾女作家、教育家海倫凱勒的一生坎坷的經(jīng)歷。在海倫一歲半時(shí),一場(chǎng)飛來(lái)橫禍?zhǔn)顾龁适Я俗鋈说幕竟δ埽瑥拇,小海倫與有聲有色的世界隔絕了,但她沒(méi)有向命運(yùn)屈服。在老師的精心指導(dǎo)下,她學(xué)會(huì)了用手指說(shuō)話,并且還學(xué)會(huì)了五種文字。24歲時(shí)的她又以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)得克利好院從那以后,她把所有精力都投入到全世界的盲人,還受到許多高等學(xué)院的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。

          一個(gè)盲人取得這么大的成就是何等令人驚訝!如果海倫屈服于不幸的命運(yùn),那么她將成為一個(gè)可憐而又愚昧的寄生者。然而她沒(méi)有向命運(yùn)低頭,她以驚人的爆發(fā)力,頑強(qiáng)的精神,走完了人生的道路,為人類(lèi)做出了巨大的貢獻(xiàn),成為一個(gè)知識(shí)廣博,令天下人尊敬的人。海倫.凱勒在她這本自傳中寫(xiě)到,她還在襁褓中的時(shí)候就已經(jīng)表現(xiàn)出了不服輸?shù)膫(gè)性,看到別人做的事她都要固執(zhí)地去模仿。在她還不到兩歲的時(shí)候,一場(chǎng)大病使她喪失了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)。于是她對(duì)大自然的印象在她的記憶里非常模糊。她既看不見(jiàn)又聽(tīng)不到,真是非常難受,為此她常常大發(fā)脾氣。在她七歲時(shí),迎來(lái)了她的家庭教師安尼.莎莉文老師。從此,莎莉文老師就一直教她單詞。因?yàn)樗床灰?jiàn)也聽(tīng)不著,莎莉文老師只能在她手心里寫(xiě)字母,讓她慢慢學(xué)會(huì)拼單詞,這需要多么大的耐心!我還從這本書(shū)中了解到海倫.凱勒童年的夢(mèng)想就是要考上哈佛大學(xué)。在莎莉文老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的培養(yǎng)下,她不斷努力,先進(jìn)入劍橋中學(xué),在頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)中,克服種種困難考入哈佛大學(xué),成為了哈佛大學(xué)的盲聾女學(xué)生。在大學(xué)里她學(xué)習(xí)了德文、拉丁文、法文等。莎莉文老師和她一起上課,課后莎莉文把課堂上老師講的內(nèi)容在她的手心里寫(xiě)出來(lái),她再刻苦鉆研,就這樣她攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。一個(gè)盲聾人能上哈佛大學(xué)真令我贊嘆不已,這是要有何等的勇氣和毅力!更讓人驚訝的是,她后來(lái)竟然還學(xué)會(huì)了說(shuō)話。

          自從海倫.凱勒成為了馬薩諸塞州的盲人教育委員會(huì)委員后,她就更為慈善事業(yè)四處奔走了,為殘疾人和戰(zhàn)后受害者募集基金。我認(rèn)為她的這種一心為他人服務(wù),盡力幫助他人的品質(zhì)也是不多見(jiàn)的,因?yàn)樵谖铱磥?lái),她自己也是殘疾人也需要人幫助,而她卻還在為幫助別人而四處奔波。

          她不像正常人一樣學(xué)習(xí)、生活、可她憑著自已的意志一次又一次地向病魔挑戰(zhàn),克服了常人難以想像的困難,堅(jiān)持不懈,終于考上了大學(xué),成了一位出色的演說(shuō)家。海倫凱勒是個(gè)非同一般的女孩,她有著拼博到底的勇氣;有著驚人的意志;還有那為盲人福利奉獻(xiàn)一生的理想。雖然她生命中經(jīng)歷了那么多的磨難,可是她卻有向命運(yùn)之神挑戰(zhàn)的決心!失去視力的她雖然不能感受雨后彩虹的繽紛,也無(wú)法欣賞皎潔明月的清輝,無(wú)法用自已的雙眼去領(lǐng)略大自然的美,但是她卻用心去體會(huì),用心去感受。海倫自幼就有一個(gè)偉大的愿望,那就要建立一個(gè)盲人基金會(huì)?既〈髮W(xué)后,她就一直在為創(chuàng)造基金會(huì)奔波,在她的生命里最美好的愿望就是助人。

          她的品質(zhì)她的奮斗精神感染著我,激勵(lì)著我。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,我就會(huì)想到她,她頑強(qiáng)拼搏的精神,引導(dǎo)我克服了一個(gè)又一個(gè)困難。她使我懂得了什么是毅力,什么是頑強(qiáng),什么是持之以恒。今年暑假當(dāng)我在準(zhǔn)備鋼琴六級(jí)考試時(shí),我也遇到了一些困難。當(dāng)時(shí)天很熱,我坐在鋼琴前一遍遍地練習(xí),手都酸得抬不起來(lái)了,而且滿頭大汗,我真是不想練了。這時(shí)我想起了海倫.凱勒,想想她在學(xué)習(xí)時(shí)遇到了這么多困難,她都沒(méi)有放棄,我怎么遇到這點(diǎn)小小的困難就放棄呢?于是我振作精神繼續(xù)練習(xí)

          讀了這本書(shū),我的心靈一次又一次被震撼。海倫凱勒自強(qiáng)不息、永不低頭、對(duì)生命充滿了渴望、對(duì)生活充滿了激情的一幕幕反復(fù)出現(xiàn)在我的眼前,成為我人生的坐標(biāo),指引我駛向成功的彼岸。

          教師點(diǎn)評(píng):

          人生經(jīng)歷磨難、痛苦才能鑄就剛毅不屈的性格,海倫凱勒傳奇的一生,為世人做出了表率。作者用慷慨激昂的語(yǔ)調(diào),與我們分享了一位杰出的女性與命運(yùn)頑強(qiáng)作斗爭(zhēng)的故事,旨在號(hào)召小學(xué)生珍惜今天的美好生活,學(xué)習(xí)主人公的永不言棄精神,為自己的人生畫(huà)上圓滿的句號(hào)。

          讀海倫凱勒有感 篇8

          “如果,由于某種奇跡,我可以睜開(kāi)眼看三天,緊跟著回到黑暗中去,我將會(huì)把這段時(shí)間分成三部分……”

          某一天的某個(gè)下午,不經(jīng)意中,從文華書(shū)店的書(shū)架上拿到了這本《海倫凱勒自傳》。翻了幾頁(yè)就被書(shū)中的這個(gè)小女孩艱辛而又生動(dòng)的.童年生活所感動(dòng),于是,拿出身上所有的零花錢(qián)買(mǎi)下了它。接下來(lái)的幾天,就沉浸在海倫&#8226;凱勒的童年生活中不能夠自拔。

          海倫凱勒因?yàn)樾r(shí)侯的一場(chǎng)大病,所有的不幸都降臨在她身上。不能聽(tīng)、不能說(shuō)、不能看,世間所有美好的東西都離她遠(yuǎn)去。她在黑暗中掙扎著,但是卻沒(méi)有阻止她對(duì)生活的熱愛(ài)。海倫凱勒在老師精心培養(yǎng),開(kāi)始樹(shù)立起挑戰(zhàn)生活的信心。

          書(shū)中給我印象最深的有這樣一個(gè)故事:海倫凱勒用雙手觸摸大自然,體會(huì)愛(ài)的含義。莎莉文老師帶著她在一棵大樹(shù)下觸摸那粗壯的樹(shù)干、細(xì)嫩的小草……莎莉文老師讓她串珠子,一遍遍去想“愛(ài)”這抽象的含義。莎莉文老師說(shuō)了一句話讓我刻骨銘心:“你摸不到云彩,但你能感受到雨水。你也知道在經(jīng)過(guò)了一天的酷曬后,花和大地要是能得到雨水會(huì)多么高興!”這就是愛(ài)!

          海倫凱勒用她的堅(jiān)強(qiáng)奏響了一曲生命贊歌!記得書(shū)中海倫凱勒曾經(jīng)提出過(guò)這樣的問(wèn)題:假如你的眼睛明天將要失明,那么,你今天要看看什么?這使我感到:我們這些健康人,不能遲疑,不能虛度年華,應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光,珍惜這幸福的生活。她的故事給我的心靈一種震動(dòng)。和海倫凱勒相比,我們所遇到的困難是多么微不足道呀!這使我對(duì)自己面對(duì)困難就退縮,面對(duì)失敗就抱怨的行為感到無(wú)地自容。

          一本好書(shū)會(huì)給我們深深的教育,反復(fù)讀了兩遍,我開(kāi)始默默的對(duì)自己說(shuō):“不斷向自己挑戰(zhàn),不斷克服自己的缺點(diǎn),才會(huì)越來(lái)越靠近自己心中的夢(mèng)想!”

          讀海倫凱勒有感 篇9

          星期五的時(shí)候,我們上了一節(jié)兒課叫《海倫·凱勒》。她是個(gè)雙目失明、雙耳失聰?shù)呐,雖然海倫再也看不見(jiàn)那有聲有色的世界,但是她的心中卻有一雙隱形的翅膀使她堅(jiān)強(qiáng),也正正因這樣海倫才有了這天這樣的成就。

          其實(shí),每個(gè)人心中都有一雙隱形的翅膀。當(dāng)我們遇到困難時(shí),就要像海倫那樣堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。困難不可怕,只要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)便可克服,困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。

          當(dāng)應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)時(shí),要想海倫那樣站起來(lái)去勇敢挑戰(zhàn)。勇敢的翅膀讓我們不再害怕,不再恐懼。

          當(dāng)別人幫忙了我們便要有一雙感激的翅膀。海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》里寫(xiě)道:“如果我有三天光明,首先我要長(zhǎng)久的盯著我的老師——安妮·sh

          讀海倫凱勒有感 篇10

          1880年海倫·凱勒出生在美國(guó)。不幸的小海倫,在生了一場(chǎng)重病后,導(dǎo)致雙耳失聰,雙目失明。天哪!誰(shuí)能想到她才是一歲半的娃娃呀。從此,小海倫與有聲有色的世界隔絕了。她不能叫一聲媽媽?zhuān)膊荒軆A訴自己的希望和要求。她變得暴躁起來(lái),脾氣越來(lái)越壞。就在這時(shí),家庭教師安妮。

          沙利文來(lái)到了海倫的身邊,沙利文老師開(kāi)始教海倫摸讀盲文,拼單詞。不久,海倫在沙利文老師的指導(dǎo)下,海倫學(xué)會(huì)了拼寫(xiě)自己的名字,還學(xué)會(huì)了拼寫(xiě)許多單詞。她不分晝夜,向一塊干燥的海綿允吸著知識(shí)的甘霖。她是這樣地如饑似渴的摸讀盲文,以致小小的手都摸出了血。海倫10歲的時(shí)候,越來(lái)越強(qiáng)烈地想開(kāi)口說(shuō)話。父母為她請(qǐng)來(lái)了盲啞學(xué)校薩勒老師,海倫后來(lái)在回憶自己這段學(xué)習(xí)生活時(shí)說(shuō):“為使我的伙伴————即使是我最親密的伙伴————能聽(tīng)懂我的話,我夜以繼日的去努力,反復(fù)高聲朗讀某些詞語(yǔ)或句子又是甚至要讀幾個(gè)小時(shí),直到自己覺(jué)得讀對(duì)了為止。

          我每天堅(jiān)持著練習(xí),練習(xí),練習(xí)……”當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí),海倫在盲啞學(xué)校的課程正好告一段落,她說(shuō)話能力跟一般人說(shuō)話能力沒(méi)什么兩樣,海倫回到家里大聲的喊;“爸爸,媽媽?zhuān)一貋?lái)了!”剎那間,爸爸和媽媽流下了興奮地淚水。1900年,海倫考上了大學(xué)。大學(xué)畢業(yè)后,她決心向沙利文老師那樣,為更多和自己的人服務(wù)。讀了《海凱勒》這篇課文,我已經(jīng)被海倫的不屈不撓的精神所敬佩,告訴我們,任何困難都要靠著堅(jiān)強(qiáng)!

          讀海倫凱勒有感 篇11

          讀完了《海倫凱勒傳》,給我的感覺(jué)是非常的敬佩她。

          海倫凱勒在出生十九個(gè)月后,就因病失去了她一生的聽(tīng)力和視力,從此,她就與有聲有色的世界隔絕了,她面對(duì)的是無(wú)邊的黑暗和死一般的沉寂。很多人會(huì)在這種情況下絕望而死,但海倫凱勒卻沒(méi)有這樣,她不悲觀,而是堅(jiān)強(qiáng)。有句話說(shuō):死簡(jiǎn)單,活著難。但是我們本來(lái)就應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)地活著。

          海倫凱勒就是這樣。在巨大的厄運(yùn)面前,從不低頭,而是有著超出常人的毅力,終于成功成為了演說(shuō)家,讓自己的人生不再有黑暗,迎來(lái)的只有光明。

          我們都是正常人,都有五官,但也許不明白眼睛、耳朵、嘴巴的重要性,甚至有時(shí)候會(huì)忽略它們,但是大家想想,我們要是沒(méi)有了這些器官,那么,我們看到的只有黑暗,沒(méi)有任何光明,沒(méi)有辦法與他人交流,這樣想,海倫凱勒是很堅(jiān)強(qiáng)了。

          讀完這本書(shū),真的明白很多道理。她是一個(gè)又聾又盲的人,竟然掌握了英、法、德等五種語(yǔ)言,竟然成為一個(gè)具有世界性影響的人物。我們作為一個(gè)健全的人,就更應(yīng)該努力了。當(dāng)我們遇到困難時(shí),不能退縮,想方設(shè)法去克服它。我們現(xiàn)在一定要奮斗,成功的意義在于奮斗,只有我們有理想,并且去奮斗,那么其實(shí)失敗了,也不會(huì)太傷心,因?yàn)樽约喝^斗過(guò)。

          從哪里跌倒,就從哪里站起來(lái)。

          讀海倫凱勒有感 篇12

          這段時(shí)間,我讀了一本書(shū),是關(guān)于海倫凱勒的。讀過(guò)之后,我受到很大啟發(fā)。

          20世紀(jì),一個(gè)獨(dú)特的生命體以其勇敢的方式震撼了世界。她,海倫凱勒,以為生活的強(qiáng)者,一個(gè)生活在黑暗里卻又給人類(lèi)帶來(lái)光明的偉大女性,一個(gè)醫(yī)生共度過(guò)88個(gè)春秋,卻熬了87年無(wú)光、無(wú)聲的歲月的弱小女子。

          然而,奇跡誕生了。就是這樣一個(gè)被禁閉在盲啞聾的世界里的人,竟然畢業(yè)于許多正常人都不敢想象的哈佛大學(xué)。并用她生命的全部力量四處奔走,為殘疾人建起一家慈善機(jī)構(gòu),真正造福于何她一樣有著不幸遭遇的人。

          能夠創(chuàng)造這一奇跡,全靠海倫凱勒一顆不屈不撓的心。她笑對(duì)人生,笑對(duì)坎坷,接受命運(yùn)的挑戰(zhàn),承受挫折的考驗(yàn)。她用一顆熾熱的心去擁抱這個(gè)世界,感受它的溫暖和美好。她以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)人生,以驚人的毅力面對(duì)困難。終于,她在黑暗中找到了光明,在寂靜中聽(tīng)到了發(fā)自?xún)?nèi)心的聲音。海倫凱勒身體的殘障,并沒(méi)有使他陷入痛苦。她說(shuō):“忘我就是快樂(lè)。我要把別人眼睛里看到的光明當(dāng)作自己的太陽(yáng),把別人的耳朵聽(tīng)到的聲音當(dāng)作我的樂(lè)曲!彪m然海倫凱勒身體上是不自由的,但海倫凱勒的心是自由的。她并不是沒(méi)有過(guò)怨天尤人或者沮喪悲傷。她知道只有擁有信心和希望,才能夠像正常人一樣生活。

          海倫凱勒這位20世紀(jì)的偉大女性,她以堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志、自強(qiáng)不息的精神在今天仍然煥發(fā)出奪目的光彩。我們耳聰目明,正處于人生的金色年華,有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?

          讀海倫凱勒有感 篇13

          我花了好幾天的時(shí)間讀完了《海倫·凱勒》這本書(shū),書(shū)中寫(xiě)的是一個(gè)真是的激動(dòng)人心的故事。讀完了它,我從中得到了很多教益。

          書(shū)中記敘了美國(guó)盲聾女作家,教育家海倫凱勒的一生。海倫一歲半因病喪失了視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)。這對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)是不可想象的,無(wú)法忍受的痛苦。而她并沒(méi)有向命運(yùn)屈服。在老師的教育、幫助下,她站勝了病殘,學(xué)會(huì)了講話,用手聽(tīng)話,并掌握了五種文字,二十四歲時(shí),她以?xún)?yōu)等的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。

          我看完書(shū)后,深刻地認(rèn)識(shí)到,一個(gè)人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒(méi)有奮斗的精神。平時(shí),有人總以條件差做為沒(méi)有取得成績(jī)的理由。但是,和海倫相比,這些是多么的微不足道的。

          人應(yīng)該如和對(duì)待人生,人生的價(jià)值何在?我覺(jué)得海倫凱勒光輝的一生,給我們做出響亮的回答。她的道路正是我們?cè)撟叩穆贰?/p>

          讀海倫凱勒有感 篇14

          我常常想:“生命是什么呢?”

          傍晚,我去公園散步,大樹(shù)邊的石椅縫里竟長(zhǎng)出一叢小草,這小小的一抹綠色里,包含著那樣強(qiáng)的生命力!使它在冰冷的石縫中生長(zhǎng),陽(yáng)光照不到、土壤養(yǎng)分貧瘠、可它依舊不屈向上,為這沒(méi)有生命的石椅帶來(lái)了春的訊息。

          我曾在廈門(mén)的海洋公園買(mǎi)過(guò)一只小螃蟹,回家后我的新鮮勁過(guò)去了,常會(huì)忘記給它喂食,一次連著好幾天沒(méi)有喂食,糟糕,這下小家伙肯定要餓死了?伤葲](méi)有不停的用兩把“剪刀”敲打玻璃瓶抗議,也沒(méi)有死去,而是安靜的匍匐在玻璃瓶底端。補(bǔ)充完食物后又變的生龍活虎。我深深的感受到一股生命的力量在我眼前躍動(dòng),那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!

          “只要向著光明,就不會(huì)看到陰影”,這是海倫.凱勒的一句名言,她出生不久,一場(chǎng)可怕的疾病差點(diǎn)奪走她的生命,對(duì)于病魔來(lái)說(shuō),這樣弱小的她不過(guò)是一粒微塵,在疾病中,好幾次鬼門(mén)關(guān)就在她眼前,九死一生的關(guān)頭她撿回了一條命,可疾病卻無(wú)情的奪走了好的聽(tīng)力和視力,然而她并沒(méi)有失去對(duì)生命的渴望。她,一個(gè)又聾又盲的女孩,即使是再簡(jiǎn)單不過(guò)的事情也要付出比常人多幾十倍、幾百倍的努力。她只能靠觸摸嘴的利用雙手去感受別人說(shuō)話時(shí)嘴型的變化,以及鼻腔吸氣、吐氣的不同,來(lái)學(xué)習(xí)發(fā)音。雖然度過(guò)了比常人痛苦許多的日子,可她的內(nèi)心始終向著太陽(yáng),她沒(méi)有放棄那份對(duì)生命的強(qiáng)烈熱愛(ài),終于,通過(guò)不懈的努力,她考上了聞名遐邇的哈佛大學(xué)。

          雖然生命短暫,但是我們可以讓有限的生命活出精彩、活出價(jià)值。

          讀海倫凱勒有感 篇15

          《海倫凱勒自傳》的主人公海倫凱勒出生不久,因?yàn)樯,兩耳失聰,雙目失明。七歲時(shí),她的父母幫她請(qǐng)了一位教師,安妮·沙利文。從此,沙利文就成了他的良師益友。沙利文教她利用觸覺(jué)讀書(shū)寫(xiě)作,而且用它感受人的嘴唇的震動(dòng)。

          雖說(shuō)她的命運(yùn)是那么的苦,但在她的眼里,卻充滿了快樂(lè)和美好。她不斷的努力,就這樣,1899年,海倫考上哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。在這期間,她撰寫(xiě)出版了一部作品《我的一生》。然后又以?xún)?yōu)異的成績(jī)大學(xué)畢業(yè)。

          作為一個(gè)健全人,我們也許很難想像,她是怎么做到這一切的。面對(duì)命運(yùn)的不公,海倫沒(méi)有絲毫的抱怨,而是憑借自己的努力,使自己打開(kāi)了通向成功的大門(mén)。她曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:雖然生命中有很多缺陷,但我可以有如此之多的方式觸摸到這個(gè)多姿多彩的世界。世界是美好的,甚至黑暗和沉寂也是如此,無(wú)論處于什么環(huán)境,都要不斷努力,都要學(xué)會(huì)滿足。

          她一生共寫(xiě)了14部作品,每一部都包含著她的智慧和汗水。海倫的美麗、善良、聰慧、寬容讓人羨慕,更令我敬佩的是她與命運(yùn)抗?fàn)幍挠職。正是她的這種精神,使她一次又一次的成功。1920年她遭受了婚姻的不幸,但她沒(méi)有絕望,頑強(qiáng)的面對(duì)這個(gè)殘酷的事實(shí)。海倫也建立了一個(gè)又一個(gè)的慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,讓她們感到溫暖。就算是一個(gè)正常人,也不一定能做出如此輝煌的成就。然而,一個(gè)從小就兩耳失聰,雙目失明的海倫卻做到了。

          她以超乎常人想象的毅力與自己的行動(dòng),和殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)。她不僅戰(zhàn)勝了命運(yùn),成為命運(yùn)的主人,還成為了十名杰出的婦女之一。1920年,她又寫(xiě)了一部作品《我的后半生》敘述了自己是怎樣度過(guò)這樣的生活。但是,一件又一件不幸的事,向她打擊而來(lái)。1936年,10月20日,海倫的良師益友,安妮·沙利文老師也永遠(yuǎn)的閉上了眼睛,再也不能醒過(guò)來(lái)了。一次又一次的打擊,一次又一次的從悲傷中走出來(lái)。面對(duì)這些事,海倫并沒(méi)有表現(xiàn)的軟弱,而是利用這些事,使她進(jìn)一步的成長(zhǎng),讓她變得更加頑強(qiáng),成為一個(gè)打不垮的人。

          不管遇到什么樣的打擊,海倫不管遇到什么樣的打擊,她總是表現(xiàn)得很堅(jiān)強(qiáng)。沒(méi)有絲毫的懦弱。無(wú)論怎么說(shuō),生命太不堪一擊,太軟弱了。但有人卻不這么認(rèn)為,她,就是海倫凱勒。一個(gè)永遠(yuǎn),我學(xué)習(xí)的榜樣。

          讀海倫凱勒有感 篇16

          《海倫凱勒》這篇文章真是一個(gè)感人肺腑的故事,我讀完這篇文章后,受益匪淺。這個(gè)故事講述了凱勒的一生坎坷。在海倫一歲半時(shí),一場(chǎng)飛來(lái)橫禍?zhǔn)顾龁适Я巳说谋灸,從此,小海倫與有聲有色的世界隔絕了,但她沒(méi)有向命運(yùn)而屈服。在老師的精心指導(dǎo)下,她學(xué)會(huì)了用手指“說(shuō)話”,并且還掌握了五種文字。24歲時(shí)的她又以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于是著名的哈佛大學(xué)從那以后,她把所有的愛(ài)都投到了殘疾人身上.

          一個(gè)盲人取得這么大的成就是何等令人驚訝!如果海倫屈服于不幸的命運(yùn),那么她將成為一個(gè)可憐而又愚昧的寄生者。然而她沒(méi)有向命運(yùn)低頭,她以驚人的爆發(fā)力,頑強(qiáng)的精神,走完了人生的道路,為人類(lèi)做出了巨大的貢獻(xiàn)。

          海倫的一生是不平凡的,她給予人們極大的鼓舞,使那些虛度光陰的人萬(wàn)分悔恨。這使我懂得一個(gè)道理:我們健康人,不能遲疑,不能虛度光陰,應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光,珍惜這美好的生活。

          讀海倫凱勒有感 篇17

          在我們五年級(jí)課本里有一篇課文《海倫·凱勒》。文章寫(xiě)的是一個(gè)真實(shí)感人的故事。學(xué)完后我從中受到許多教益。

          這篇文章記敘了美國(guó)盲啞女作家、教育家海倫凱勒的一生。海倫一歲半因病失去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué),成為了盲啞人。這對(duì)于一般人來(lái)說(shuō),是不可想象的痛苦。然而海倫并沒(méi)有向命運(yùn)屈服。她戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會(huì)了五種文字,二十四歲時(shí)她以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。

          一個(gè)盲啞人能取得這么大的成就是何等地令人驚訝。我學(xué)完課文后,深刻地認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人能不能取得好成績(jī),不在于條件的好壞,而在于有沒(méi)有奮斗精神。平時(shí),有些人總以條件差、困難多呀作為沒(méi)有取得成就的理由,和海倫相比,這些人是多么的渺小呀。

          這些日子,我在深思一個(gè)問(wèn)題:人應(yīng)該如何對(duì)待人生?人生的價(jià)值何在?我覺(jué)得海倫凱勒那光輝的一生為我們做出了圓滿的回答,她的生活道路就是我們應(yīng)該走的路。

          讀海倫凱勒有感 篇18

          寒假里,我看了一本叫《海倫·凱勒》的故事書(shū),讓我深深的感動(dòng)了。海倫在小的時(shí)候得了一場(chǎng)重病,使她雙目失明,又聾又啞。海倫的媽媽給她找了一位二十歲的年輕教師,海倫跟著老師從一點(diǎn)一滴學(xué)起,摸著老師的口型,慢慢學(xué)會(huì)了說(shuō)話,在她第一次說(shuō)媽媽的時(shí)候,她的母親感動(dòng)得流下了眼淚。有一次老師教她“水”字時(shí),她怎么也說(shuō)不清,老師就讓她把手放在水中,讓她感受水的形狀。對(duì)一個(gè)聽(tīng)不見(jiàn)也看不見(jiàn)的兒童來(lái)說(shuō),讀書(shū)是多么困難呀,可海倫克服了許多艱難,為了學(xué)習(xí)她付出別人想不到的辛苦。海倫在那樣困難的條件下還在刻苦學(xué)習(xí),現(xiàn)在家長(zhǎng)們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這么好的條件,還有什么理由不努力學(xué)習(xí)呢?海倫是我學(xué)習(xí)的榜樣和動(dòng)力,我會(huì)從她的身上吸取力量,讓自己成為一個(gè)有用的人。

          讀海倫凱勒有感 篇19

          海倫凱勒是美國(guó)盲聾女作家,教育家,她的一生所謂是十分的跌宕起伏,她從小就失去了光明與聽(tīng)覺(jué),聽(tīng)不見(jiàn)別人的語(yǔ)言,也看不到美好的世界,但她不放棄,在逆境中成長(zhǎng),一次次的逆風(fēng)翻盤(pán),一次次的努力使她以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入美國(guó)哈佛大學(xué)。

          海倫的身上有許多我們當(dāng)代人應(yīng)該學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn),堅(jiān)持,是堅(jiān)持讓海倫以?xún)?yōu)異的成績(jī)進(jìn)入哈佛大學(xué),是,我自暴自棄,讓海倫在黑暗中成長(zhǎng);也是善良,讓海倫受人們的尊敬,堅(jiān)持,樂(lè)觀,善良,這正是我們?cè)摀碛械钠焚|(zhì)啊!

          海倫的一生中有過(guò)不幸,也有過(guò)幸,不幸的是,海倫因?yàn)橐淮胃邿龥](méi)有及時(shí)退燒,導(dǎo)致他她雙目失明,并且失聰,19個(gè)月大的海倫,從此陷入了無(wú)邊的死寂與黑暗,她再也看不見(jiàn)他們的綠色家園,再也聽(tīng)不見(jiàn)門(mén)前的鳥(niǎo)鳴,但是這19個(gè)月的光明卻給海倫留下了一生光明的回憶;值得慶幸的是,海倫在1886年的那個(gè)夏天,與莎莉文老師相識(shí),起初莎莉文老師的教學(xué)并不對(duì)海倫奏效,但莎莉文老師耐心的教導(dǎo)海倫,這使原本被父母寵壞了的海倫,改變了對(duì)莎莉文老師的看法,在沙利文老師以及其他人的幫助下,才成就了這樣一位善良,正直,優(yōu)秀,的名人。

          閱讀了海倫凱勒的故事,我的感想頗深,我們學(xué)習(xí)比海輪可容易多了,但我們并沒(méi)有像海倫那樣努力,以海倫凱勒為榜樣,并把海倫身上的優(yōu)點(diǎn)運(yùn)用在實(shí)際中,這才是真正的讀懂了這本書(shū)。

          讀海倫凱勒有感 篇20

          《海倫·凱勒》這本書(shū)是一個(gè)真實(shí)的,感人肺腑的故事,我一口氣讀完了它,從中受到了許多教益。

          這本書(shū)記敘了美國(guó)盲聾女作家,教育家海倫·凱勒的一生。海倫一歲半時(shí)因病而喪失了聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué),這對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是不可想象,不能忍受的痛苦。然而海倫并沒(méi)有向命運(yùn)屈服,在老師的教育和幫助下,她戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會(huì)了講話,用手指"聽(tīng)話,"并掌握了五種文字;24歲時(shí),她以?xún)?yōu)等的成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉得克利女子學(xué)院。此后,她把畢生精力投入為世界盲人,聾人謀利益的事業(yè)中,曾經(jīng)受到過(guò)許多國(guó)家政府,人民及高等院校的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。

          一個(gè)盲聾人能取得那么大的成就,是何等的令人驚訝,又是什么使她成功,如果海倫屈服于不幸的命運(yùn),那么她將會(huì)成為一個(gè)無(wú)用的人.然而她并沒(méi)有向命運(yùn)低頭,她以驚人的毅力走完了人生的道路,并為人類(lèi)做出了貢獻(xiàn),成為了一個(gè)令人尊敬的人。

          海倫的一生,是不平凡的。她給予人們極大的鼓舞,使那些虛度光陰的人萬(wàn)分悔恨。我讀完這本書(shū),常常問(wèn)自己:"海倫的一生,給予那些殘疾人以力量,對(duì)我們難道就沒(méi)有嗎"不,不是的。記得海倫曾經(jīng)提過(guò)這樣的問(wèn)題:如果你的眼睛明天失明,那么今天你會(huì)去看看什么這使我們感到:我們這些健康的人,不能遲疑,不能虛度年華,更加應(yīng)該珍惜來(lái)之不易的幸福生活。

          我看完書(shū)后,深刻的認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人不能取得成功,不在于條件,而在于有沒(méi)有努力奮斗的精神。一個(gè)人只有有遠(yuǎn)大理想,就會(huì)有無(wú)窮的力量,就不會(huì)被客觀條件束縛,就能發(fā)揮自己,創(chuàng)造自己。

          海倫不就是這樣的嗎?

          讀海倫凱勒有感 篇21

          今天我看了一篇文章:《海倫·凱勒》,介紹的是美國(guó)殘疾人海倫·凱勒的故事。以前我總認(rèn)為殘疾人不如正常人,因?yàn)樗麄冇猩砩系娜毕,難以有所作為。我讀完《海倫·凱勒》這本書(shū)后,覺(jué)得這種看法不對(duì)。海倫·凱勒雖然是個(gè)殘疾人,但她勇敢克服生理上的障礙,成了一個(gè)舉世聞名的偉人。

          海倫·凱勒一歲半的時(shí)候,一場(chǎng)大病使她雙目失明,雙耳失聰了。后來(lái),一位家庭女教師使她重新振作起來(lái)。海倫從學(xué)說(shuō)“爸爸、媽媽”開(kāi)始,一直到讀完了小學(xué)和中學(xué)。后來(lái),她又以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了美國(guó)名牌大學(xué)——哈佛大學(xué)畢業(yè)典禮上,校長(zhǎng)親自為這位殘疾學(xué)生頒發(fā)了畢業(yè)證書(shū)并向全校學(xué)生宣布,海倫以每門(mén)都是“優(yōu)”的成績(jī)畢業(yè)。

          海倫·凱勒是一個(gè)殘疾人,卻用堅(jiān)強(qiáng)的意志、不服輸?shù)木駪?zhàn)勝了殘疾,改變了自己的命運(yùn)。你向全世界證明了一個(gè)道理:人的成功只在于自己的一切努力。

          想想我自己,四肢健全,卻常常知難而退。學(xué)習(xí)上還經(jīng)常偷懶,和海倫·凱勒相比,我真覺(jué)得慚愧,今后,一步一個(gè)腳印扎扎實(shí)實(shí)地去做每一件事情,爭(zhēng)取做一個(gè)三好學(xué)生。

          讀海倫凱勒有感 篇22

          今天我讀了《海倫凱勒》這本書(shū),我很感動(dòng)。海倫一身殘疾,最后經(jīng)過(guò)安妮的教導(dǎo),她十三歲時(shí)寫(xiě)了一片文章,十五時(shí)她進(jìn)了哈佛大學(xué),考試的時(shí)候她得了滿分,二十五歲時(shí)成了作家。

          海倫出生于1880年,在她一歲半的時(shí)候生了一場(chǎng)大病,看不見(jiàn)東西,不會(huì)說(shuō)話,聽(tīng)不到聲音。她生活在一個(gè)無(wú)聲、黑暗的世界里。那是多么可怕!她并沒(méi)有放棄自己,有老師教她,她慢慢的學(xué)會(huì)寫(xiě)字,感到生命又有了新的開(kāi)始,又有老師教她說(shuō)話,她慢慢的上了學(xué),有了豐富的知識(shí),經(jīng)過(guò)她不斷的努力,她上了美國(guó)最好的大學(xué),她克服的困難比我們正常人要難百倍千倍!終于,她成功了!成為一名有名的作家,她出版了很多有名的小說(shuō)。她還經(jīng)常幫助殘疾人。

          海倫是一個(gè)殘疾人,跟我們比我們身體好,一個(gè)殘疾人能這么努力,最后上了美國(guó)最好的大學(xué),成為一名有名的作家。我們要向她學(xué)習(xí)她的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕困難的精神。

          讀了海倫的故事,讓我明白,只要努力就能成功。

          讀海倫凱勒有感 篇23

          古今中外,名人蕓萃。有致死愛(ài)國(guó)的大詩(shī)人陸游;有精忠報(bào)國(guó)的羽飛;有助人為樂(lè)的雷鋒,但是我最崇拜的一位名人卻是一位雙目失明、雙耳失聰?shù)暮悇P勒。她那不屈不饒,對(duì)生活充滿自信和希望的精神,深深地感染著我的心靈,而就是她的這種精神正是她的魅力所在。

          海倫凱勒一共在世上活了88年,可卻有85年是從黑暗中度過(guò)得。她從三歲起,就成了一個(gè)集盲、聾、啞于一身的人。遭遇不幸后,她的性格變的十分孤僻,總是不愿意和別人交流、接觸,常常一個(gè)人呆在房間里,經(jīng)常連飯都不吃,十分內(nèi)向。在許多人眼里,身體殘疾的海倫凱勒一生將會(huì)被黑暗、痛苦、孤獨(dú)、無(wú)助所包圍著。她痛苦的生活在一個(gè)沒(méi)有光明,沒(méi)有聲音的世界。

          她開(kāi)始改變的時(shí)候,是她七歲的生日。那是她迎來(lái)了自己的生日禮物——莎莉文老師。莎莉文老師經(jīng)常陪她在一起玩,漸漸的,海倫和莎莉文老師開(kāi)始變得親密起來(lái)。從此以后,海倫走出了孤僻,開(kāi)始變的活潑開(kāi)朗了。后來(lái)莎莉文老師常帶她來(lái)自己家,讓她摸每一個(gè)物體,然后在她手上寫(xiě)上物品的名字。于是她學(xué)會(huì)了文字。最后她常常閱讀為自己塑造美好的品格和思想,并用文字表達(dá)了世界的美好和自己的快樂(lè)。她為自己能學(xué)會(huì)文字,能安靜閱讀而快樂(lè);她為自己能在不幸時(shí)遇上莎莉文老師而慶幸;她為自己能用文字給別人帶去快樂(lè)而自豪;她為自己身體殘疾但擁有高尚心靈而驕傲……于是海倫一生寫(xiě)滿了快樂(lè)。

          后來(lái)海倫奇跡般的考上了博士學(xué)位,在此期間,她交了許多朋友,成了一個(gè)快樂(lè)的人。

          她沒(méi)有見(jiàn)過(guò)天高云淡、潮起潮落、花開(kāi)月圓,她沒(méi)有聽(tīng)過(guò)媽媽的喃喃自語(yǔ),春雨似的沙沙聲,鳥(niǎo)兒的歌聲,她只憑手觸摸大自然。但她卻創(chuàng)造了奇跡,以百折不饒的奮斗精神和不可思議的巨大成就震撼了全世界。她就是海倫凱勒。

          讀海倫凱勒有感 篇24

          今天,我讀了一本感人的書(shū),名叫《海倫.凱勒》。這本書(shū)的主要內(nèi)容是:一個(gè)名叫海倫.凱勒的小女孩出生沒(méi)多久,卻突然患了一種怪病,從此,她成了聾盲人。但她沒(méi)有放棄對(duì)生活的追求,用常人的百倍努力千倍艱辛,考上哈佛當(dāng)上作家成為光明使者,為盲人事業(yè)作出巨大貢獻(xiàn)。

          讀完之后,我被她頑強(qiáng)拼搏自強(qiáng)不息的精神所感動(dòng)。想想我自己,遇到一點(diǎn)困難,就退縮了,以后我要學(xué)習(xí)海倫.凱勒不怕困苦,勇往直前,做一個(gè)敢于和困難作斗爭(zhēng)的人。

          讀海倫凱勒有感 篇25

          這本書(shū)主要寫(xiě)海倫小時(shí)候因?yàn)橐粓?chǎng)大病奪去了她的視、聽(tīng)、說(shuō)全部能力。海倫以超人的毅力開(kāi)始學(xué)習(xí),逐漸從黑暗與寂靜、混沌與無(wú)知的世界之中走出來(lái)。海倫克服了難以想象的困難,以?xún)?yōu)異的成績(jī)考取了美國(guó)第一學(xué)府----哈佛大學(xué)。

          “天才是百分之一的'靈感加上百分之九十九的汗水”可想而知海倫是個(gè)不健全的孩子,她話費(fèi)了多少時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)?康木褪悄穷B強(qiáng)的毅力,孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神。

          我們都應(yīng)該像小海倫學(xué)習(xí),她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

          讀海倫凱勒有感 篇26

          翻開(kāi)語(yǔ)文課本,“海倫·凱勒”這個(gè)名字便像磁鐵般深深吸引著我,我用心將這篇感人的文章反復(fù)的讀了好幾遍,仿佛是在礦山中挖出了寶藏一般。

          這篇文章記述了海倫·凱勒在一歲半時(shí)遭受了雙目失明,雙耳聰?shù)木薮笸纯啵谏忱睦蠋煹墓膭?lì)下和指導(dǎo)下,以驚人的毅力頑強(qiáng)學(xué)習(xí)的故事。

          “不幸的小海倫在生場(chǎng)重病之后,雙目失明、雙耳失聰”文章開(kāi)頭便這樣介紹著。長(zhǎng)說(shuō)人來(lái)這個(gè)世界,就是為了來(lái)感受這五彩繽紛的世界,而海倫卻在一歲半時(shí),失去了視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)!八鎸(duì)著的是無(wú)邊無(wú)際的黑暗和死一般的沉寂。她不能喊一聲媽媽?zhuān)膊荒軆A訴心中的希望和要求!甭(tīng)不到,看不見(jiàn),也說(shuō)不出心聲,這是多么痛苦而又無(wú)奈!“就在這時(shí),家庭教師安妮?沙利文來(lái)到了海倫身邊”使我產(chǎn)生了疑惑:對(duì)于海倫這種程度的殘疾人,生和死都差不多,一切有沒(méi)有都無(wú)所謂,請(qǐng)個(gè)老師又有什么用?沙利文用心傳授著海倫知識(shí),路過(guò)水井旁時(shí),沙利文便將海倫的一只手放在水管,在別只手上拼寫(xiě)了“水”這個(gè)單詞,讓海倫在實(shí)踐中學(xué)到真知。使海倫從人生的低谷慢慢向岸上靠近,沙利文用實(shí)際行動(dòng)給我一個(gè)意外的答案。

          當(dāng)讀到“她不分晝夜,像一塊干燥的海綿吮吸著知識(shí)的甘霖。她拼命摸讀盲文,不停的書(shū)寫(xiě)單詞和句子。她是這樣如饑似渴,以至小小的手指頭都摸出了血”時(shí),我的心被緊緊的揪住了,海倫雖然是盲人,但卻能“拼命”的學(xué)習(xí)知識(shí)。因此她“身殘志

          堅(jiān)”的精神是“健康”的,而我們這些“正常人”被無(wú)數(shù)種“盲”壓滿了全身,在堅(jiān)強(qiáng)的海倫面前我們簡(jiǎn)直是滄海一粟,在她這塊明鏡的照耀下,我們看到了自己身上的“殘疾”;萬(wàn)事都只想著順其自然,不愿付出,從未想要改變什么?海倫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福,因?yàn)橛辛酥R(shí)――廣博精深的知識(shí),才可以分辨真?zhèn),區(qū)別高低!比绻胍晒Γ鸵蚝悺P勒一樣,付出堅(jiān)辛的汗水,經(jīng)受苦難的考驗(yàn),成為人上人。

          通過(guò)文章介紹,我愈來(lái)愈強(qiáng)烈的想了解海倫·凱勒。查閱資料后才知道:美國(guó)著名女學(xué)者——海倫·凱勒,二十四歲時(shí)畢業(yè)于享有盛名的美國(guó)哈佛大學(xué),一生共完成十四部著作,其中《假如給我三天光明》、《樂(lè)觀》、《石墻之歌》、《走出黑暗》等都產(chǎn)生了世界范圍的影響。

          海倫取得這樣驚人的成就,與她遠(yuǎn)大的目標(biāo)、頑強(qiáng)的意志和不屈不撓的毅力是分不開(kāi)的!耙粋(gè)人要得到真才實(shí)學(xué),就要攀登奇山險(xiǎn)峰,既然沒(méi)有一條到達(dá)頂峰的平坦大道,我就得走自己迂回曲折的小路。我滑到過(guò)好幾次,跌倒,爬不上去,碰到意想不到的障礙就發(fā)脾氣,接著又制服自己的脾氣。然后又向上攀登。啊,登上一步,我歡欣鼓舞,再登上一步,我看見(jiàn)了廣闊的世界。每一次的斗爭(zhēng)都是一次勝利。再加一把勁,我就能到達(dá)希望的頂峰!

          滑落,跌倒,勇敢的爬起來(lái),再繼續(xù)攀登――這便是海倫走過(guò)的強(qiáng)者之路,成功之路。如果可以,我愿意將我的眼角

          膜捐贈(zèng)給海倫,讓她能夠看到這絢麗的世界,可以看看她親愛(ài)的沙利文老師和她的父母朋友!

          “風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑!”海倫是殘疾人中的英雄!弱女子中的強(qiáng)者!更是千億萬(wàn)人的榜樣!世世代代的地球人心中都會(huì)豎起一尊刻著“海倫·凱勒”的豐碑,因?yàn)樗笳髦僬鄄粨,象征著舍己為人?/p>

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