《草房子》學(xué)生讀后感
當(dāng)閱讀了一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編幫大家整理的《草房子》學(xué)生讀后感，希望能夠幫助到大家。
讀一本好書(shū)，如同和一位高尚的人談話(huà)。讀好書(shū)、求甚解。今年暑假，我閱讀了很多好書(shū)，有沈石溪的《狼王夢(mèng)》，蕭紅的《呼蘭河傳》等等，但最讓我記憶猶新的是現(xiàn)代文學(xué)作家曹文軒老師的《草房子》，這是一本優(yōu)秀的兒童讀物，描寫(xiě)了桑桑等孩子刻骨銘心的小學(xué)生活，有苦有甜，孩子們的心靈是純真、美好的。
《草房子》講述了桑桑，禿鶴、杜小康、細(xì)馬、紙?jiān)聨讉�(gè)孩子苦難的成長(zhǎng)過(guò)程，世事難料，只有擁有對(duì)美好生活的向往和克服困難的勇氣，才能無(wú)所畏懼，勇往直前，成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。書(shū)中的桑桑跟隨父母來(lái)到父親出任校長(zhǎng)的`油麻地小學(xué)讀書(shū)。他是個(gè)喜歡“異想天開(kāi)或者做出一些出人意料的古怪行為”的孩子，他為了讓自己養(yǎng)的鴿子有個(gè)像樣的家，就把家里用的碗柜改制成一所鴿舍;他看到漁船上的人用網(wǎng)捕魚(yú)，就把家里的蚊帳剪開(kāi)做成一張漁網(wǎng)，還真捕到了魚(yú);他在夏天里想到城里賣(mài)冰棍的人總將冰棍裹在棉套里，就突發(fā)奇想地在大熱天里穿上棉衣棉褲。桑桑是一個(gè)聰明好奇，敢于克服困難的孩子。
每個(gè)孩子的成長(zhǎng)都充滿(mǎn)了甜酸苦辣，文中的杜小康也是一樣，他的命運(yùn)可以說(shuō)是一落千丈，置之死地而后生。他的家庭可是全村首富，家庭和睦，也是全村有自行車(chē)的孩子。后來(lái)，他的家庭發(fā)生了很大的變故，父親生病，家里的經(jīng)濟(jì)面臨破產(chǎn)，杜小康作為家里的男子漢，他堅(jiān)強(qiáng)地承擔(dān)起家庭的重任。在人物關(guān)系上，開(kāi)始杜小康和桑�？芍^是水火不容，后來(lái)，兩人變成了互相幫助，互相包容的好伙伴，由此看出，杜小康從家庭優(yōu)越，養(yǎng)尊處優(yōu)的人變成了謙虛的人，學(xué)會(huì)了與他人相處，面對(duì)生活的打擊，他變得冷靜、坦然，成長(zhǎng)為一位敢于面對(duì)挫折的男子漢。
“每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦。痛苦絕不是今天的少年才有的，少年時(shí)，有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大才可能是一個(gè)強(qiáng)者”成長(zhǎng)不僅僅是年齡的增長(zhǎng)，身體的變化，更多的是一種心智的成熟，從被保護(hù)人，成長(zhǎng)為可以經(jīng)歷風(fēng)雨、承擔(dān)責(zé)任的人，才會(huì)是生活中真正的強(qiáng)者。
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