能聞出孩子味兒的烏龜讀后感范文
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編收集整理的能聞出孩子味兒的烏龜讀后感范文,希望能夠幫助到大家。
能聞出孩子味兒的烏龜讀后感范文1
《能聞出孩子味兒的烏龜》這本書講的是一個(gè)百年一遇的盛夏,一只背上刻滿了甲骨文的烏龜,突然闖入了笑貓的山洞。它帶著笑貓去了馬小跳家和杜真子的家,經(jīng)歷了許多讓笑貓感到神奇的事。
這本書讓我知道了,無論是喜歡的事還是不喜歡的事,都要快樂的去做。比如我喜歡畫畫,有時(shí)候我也會(huì)因?yàn)楫嫷某、不?huì)畫而哭鬧。那時(shí)我就會(huì)想這是我喜歡的事,我畫個(gè)我會(huì)畫的,等以后再慢慢的去學(xué)吧!
還有我不喜歡彈鋼琴。每次我不會(huì)彈而哭的時(shí)候,我就會(huì)這樣告訴自己。鋼琴每天只需要彈一次,而自己喜歡的事情想什么時(shí)候做就什么時(shí)候做。彈完鋼琴就可以玩了,如果我快一點(diǎn)彈完的話,就可以多玩一會(huì)兒,這樣我就能又快樂又快速的彈完了。
能聞出孩子味兒的`烏龜讀后感范文2
我給大家介紹一本很有趣的書,它太吸引人了,我兩天就看完了。
它里面的主要人物是笑貓,它有一個(gè)特點(diǎn):會(huì)笑;還有幾個(gè)重要人物:淘氣的馬小跳;一只活了上千年的烏龜;一個(gè)外號(hào)叫“瘋丫頭”的杜真子;還有一只可愛的狗,名字叫“地包天”;還有一只“小企鵝”唐飛;喜歡腦筋急轉(zhuǎn)彎的笨女孩安琪兒;還有一只活了上百歲的老老鼠。
里面的每一篇都好看,但我印象最深的一篇是“烏龜回來了”:老烏龜喜歡有孩子味兒的孩子(如:馬小跳……),安琪兒被媽媽一直反鎖在書房讀書,不讓她有一點(diǎn)玩耍的時(shí)間,老烏龜就去安琪兒家陪她了,可是它的不告而別使馬小跳很著急,后來老烏龜還是回來了。里面的一句話我牢牢記在心里:只要心年輕,我們就永遠(yuǎn)不會(huì)變老。
如果你看了這本書,相信你會(huì)感動(dòng),會(huì)流淚,會(huì)哈哈大笑……
能聞出孩子味兒的烏龜讀后感范文3
《能聞出孩子味的烏龜》剛買時(shí),這個(gè)書名就一下子引起了我的興趣,孩子味兒到底是什么味?是汗味,牛奶味,還是番茄薯味?
這本書主要講了笑貓?jiān)谝粋(gè)秘密山洞里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)刻有甲骨文的烏龜,他和他的朋友老老鼠猜想他有多大:一萬歲?十萬歲?誰(shuí)不清楚,就在大家苦思冥想想不出來時(shí),老烏龜居然開口講話了!他笑道:“呵呵,我的歲數(shù)連我自己都搞不太清楚!你們要是能知道就好了!”“你是怎么活這么大的?”笑貓和老老鼠都非常地好奇,烏龜繼續(xù)說:“我就是聞著孩子味才活這么大的!”“那孩子味又是什么?”老老鼠問道,這也正是笑貓想問的。烏龜說:“孩子味就是童心,只要人心不老,人就不會(huì)老!睘觚斶說馬小跳、杜真子……他們身上就有一股濃濃的孩子味,它就是聞此而來的。于是,烏龜馱著笑貓來到馬小跳家。就這樣一個(gè)不同尋常的暑假開始了!
回到家中我讀完這本書,我終于知道了:原來烏龜說的孩子味就是指有童心!
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