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      2. 五年級三國演義讀后感

        時間:2024-03-28 19:26:55 煒亮 讀后感 我要投稿

        五年級三國演義讀后感(通用16篇)

          當品味完一本著作后,你有什么領(lǐng)悟呢?此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編整理的五年級三國演義讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

        五年級三國演義讀后感(通用16篇)

          五年級三國演義讀后感 1

          袁紹起兵7萬,想去擊垮曹操,曹操想用7萬精兵反抗。

          我在電腦上看《三國演義》——官渡之戰(zhàn),曹操竟想用7萬人馬抵袁紹7萬人馬,后來他們用投石車把袁軍的門給攻破了。

          我想:這曹操還真有點本事。曹操暗地里有個叫劉曄的`在暗中指點曹操,曹操才沒立刻敗掉。

          半夜,袁紹派韓猛去運糧食。曹操派徐晃去劫糧食。

          曹操用智慧戰(zhàn)勝袁紹,用7萬人馬戰(zhàn)勝袁紹的7萬人馬,古代和現(xiàn)代真不一樣,古代是人對人用冷兵器拼搏,再加上智慧戰(zhàn)勝敵方。而現(xiàn)在都是高科技,就看誰的國家強大,科技又發(fā)達,誰就能戰(zhàn)勝敵方。

          我真佩服曹操的才智和英勇,以一抵十戰(zhàn)勝了敵方。

          五年級三國演義讀后感 2

          這幾天,我讀了一本《三國演義》它讓我很受啟發(fā)。

          《三國演義》是我國四大古典小說之一。里面有許多經(jīng)典人物如:劉備,關(guān)羽,張飛,曹操,諸葛亮,孫權(quán)等等。個個表現(xiàn)的各具其態(tài)。其中有幾個讓我十分佩服,關(guān)羽就是其中之一。

          關(guān)羽是三國里的一位將領(lǐng),是劉備的結(jié)義兄弟,武功了得。關(guān)羽有一把十分厲害的.武器“青龍偃月刀,后來呂布死了,坐騎“赤兔馬”被獎勵給了關(guān)羽。還有,大家都知道刮骨療毒吧,這也是關(guān)于關(guān)羽的,是關(guān)羽被毒箭射中,華佗幫他刮骨療毒,結(jié)果關(guān)羽竟一邊療傷一邊下棋喝酒,真是讓人佩服。

          這本書真是一本好書,它讓我大開眼界,也讓我們學了習,真是一本好書!

          五年級三國演義讀后感 3

          讀《三國演義》的樂趣。諸葛亮、曹操、劉備、周瑜………。一個個個性鮮明的'人物,在不多的兵馬交戰(zhàn)中上演著一個又一個的精彩故事:《空城計》、《草船借箭》、《三氣周瑜》………這些故事中有讓你高興的,有讓你生氣的,特別是諸葛亮的神機妙算令人佩服的五體投地。體會古代英雄人物的聰明才智,這是讀《三國演義》的樂趣。

          五年級三國演義讀后感 4

          最近,我讀了羅貫中的《三國演義》這本書,不禁有許多感慨。

          《三國演義》是寫劉備、孫權(quán)、曹操所統(tǒng)領(lǐng)蜀國、吳國和魏國爭權(quán)的故事,從桃園三結(jié)義到蜀、吳兩國落敗有一段非常長的過程。三國演義中仁厚的劉備,忠勇義氣、自信傲慢的關(guān)羽,絕頂聰明、無所能的諸葛亮,英勇的趙云,狡詐酷略的曹操以及心胸狹窄的周瑜,忠厚的`魯肅等等人物。這些人物給了我深深的印象,我始終牢記于心。

          三國是一個偉大的朝代,是一段值得我們珍藏的歷史。

          五年級三國演義讀后感 5

          再說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為_雄。他說劉備與他是并世英雄,說得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢也夢不到的.。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。

          還有趙子龍長坂坡單騎救主,巧用苦肉計黃蓋受罰等等。

          五年級三國演義讀后感 6

          《中國歷史故事——三國演義》這本書主要講了三國中從劉、關(guān)、張三人桃園結(jié)義到曹植七步成詩的事,包括官渡之戰(zhàn)、三顧茅廬、草船借箭、火燒赤壁等,都是三國史上著名的故事。

          書中最讓我敬佩的人是諸葛亮,字孔明,號臥龍,是個杰出的`政治家、軍事家、戰(zhàn)略家、散文家、外交家和發(fā)明家。

          孔明原本居住于山中一座小茅屋內(nèi),但被劉備三顧茅廬的誠心所感動,于是隨他四處征戰(zhàn)。

          他的著名典故有草船借箭、火燒赤壁、空城計等。這些都突現(xiàn)了他上知天文,下知地理,才智過人,是值得我們學習的榜樣。

          這本書里我學到了計謀,當然更近生活實際的來講就是學習人物精神,比如不要像呂布那樣忘恩負義,見利忘義;周瑜那樣心胸狹窄、驕傲自大。

          多學習諸葛亮的鞠躬盡瘁,死而后已,劉備的寧百姓棄我,也不愿我棄百姓的精神。

          五年級三國演義讀后感 7

          《三國演義》共有120回,回回引人入勝。無論是桃園三結(jié)義.草船借箭.火燒赤壁。無不叫讀者拍手稱好。就連我也被書中的人物給深深地吸引住了。

          在這些人物之中,我最喜歡諸葛亮。我非常欣賞孔明先生的才華。他未出茅廬先知魏蜀吳三分天下,他非常聰明。在草船借箭中,他不出三天就拿到了10萬只箭,而且不是造出來的',而是從曹軍的軍隊里送來的。所以,我非常敬佩孔明先生。

          孔明先生的一生是短暫的。但他為了蜀漢基業(yè)奉獻了畢生力量?蛇沒來得及享受榮華富貴,便升天了。正可謂是先天下之憂而憂,后天下之樂而樂也!

          多么難得的一位高人啊!正如司馬微說的:"興周八百年之姜子牙,旺汗四百年之張子房。

          我愿立諸葛亮武侯之志,為國為民盡我全部的力量,振興中華!

          五年級三國演義讀后感 8

          今天,我讀了一本書,它是四大名著之一——《三國演義》,我被故事里的情節(jié)給深深的吸引住了,看的愛不釋手。

          《三國演義》第四回講的是:劉、關(guān)、張三人也跟隨公孫瓚來投曹*,隨即選袁紹為盟主。孫堅遂領(lǐng)本部人馬殺奔汜水關(guān),董卓派呂布、華雄來守關(guān)。

          華雄出關(guān)斬了濟北相鮑信的`弟弟鮑忠,孫堅引四將來關(guān)前,程普、黃蓋、韓當、祖茂,小勝董卓*,后因糧草跟不上而被華雄大敗,將四將中的祖茂斬了。華雄領(lǐng)鐵騎來到關(guān)下,連斬兩元大將。關(guān)羽提*出寨,不多時便斬華雄而歸。

          董卓聽之華雄被斬,即令呂布出關(guān)。袁紹即令王匡、喬瑁、鮑信、袁遺、孔融、張楊、陶謙、公孫瓚八路諸侯去敵呂布。

          我覺得呂布連殺兩元大將,傷一大將。這樣,呂布在我的心中已變得地位很低,瞧不起他。

          五年級三國演義讀后感 9

          最近我看了《三國演義》。

          寫了三個國家的興衰史,從桃園三結(jié)義至三國歸晉共經(jīng)歷了五大時期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(jù)(官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn)),三分天下和天下歸晉

          黃巾之亂是從桃園三結(jié)義開始,講了黃巾起義之后,東漢的反擊,出現(xiàn)了劉備,曹操等英雄,而東漢政權(quán)也快滅亡了

          董卓之亂是講董卓入京前后的故事,從何進與十常侍對戰(zhàn)到少帝逃出京城,結(jié)果被董卓救駕董卓入京后收買了猛將呂布,又廢少帝,立獻帝,大權(quán)獨攬,實施暴政,逼得群雄聯(lián)軍伐董卓,雖然后來聯(lián)軍失敗了,但是董卓最后也被呂布所殺

          群雄割據(jù)是講董卓死后,中原諸侯群龍無首,為了擴大自己的地盤互相廝殺,最主要分為三個戰(zhàn)區(qū),即北方的袁紹與公孫瓚,江東地區(qū)孫策的崛起,中原地區(qū)曹操,劉備,呂布,袁術(shù)之間的.戰(zhàn)爭讀了《三國演義》讓我了解了三國的時期歷史。

          五年級三國演義讀后感 10

          《三國演義》是我國四大名著之一,這本書講的是東漢末年,群雄并起,到后來三國鼎立,最后三國歸晉的故事。

          這本書描寫了許多著名人物的形象,如蜀國的`劉備、諸葛亮、吳國的周瑜,魏國的曹操等,其中我印象最深的是蜀國的大將關(guān)羽。這本書講了許多關(guān)于他的故事《水淹奇軍》寫出了關(guān)羽的才智,《千里走單騎》寫出了關(guān)羽的忠心,《單刀赴會》寫出了關(guān)羽的勇敢,《華容道義釋曹操》寫出了關(guān)羽的知恩圖報,他的身上有許多值得我們學習的地方。

          《三國演義》還描寫了關(guān)云長最后敗走麥城的故事。它告誡我們在學習生活中不能粗心大葉、驕傲自滿,否則,就像關(guān)羽那樣大意失荊州。

          《三國演義》這本書不愧是一本名著,值得一讀。

          家長寄語:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”只有多讀書,才能使人更充實、更精明、能干。

          五年級三國演義讀后感 11

          在《三國演義》第五回中寫得十分精彩的一段——關(guān)云長溫酒斬華雄:

          曹操教釃熱酒一杯,與關(guān)公飲了上馬。關(guān)公曰:“酒且斟下,某去便來!背鲑~提刀,飛身上馬。眾諸侯聽得關(guān)外鼓聲大振,喊聲大舉,如天摧地塌,岳撼山崩,眾皆失驚。正欲探聽,鸞鈴響處,馬到中軍,云長提華雄之頭,擲于地上,其酒尚溫。

          可見,關(guān)公是這么勇敢善戰(zhàn)真不愧為一代英雄。有人贊:威鎮(zhèn)乾坤第一功,轅門畫鼓響咚咚。云長停盞施英雄,酒尚溫時斬華雄。

          我不禁被關(guān)公那英雄氣概感動,他多么令我們敬佩!而那種精神就是由關(guān)公的忠心而引起的'正是有了這種精神關(guān)公才能當上五虎將!我們也要像關(guān)公一樣,報效自我的祖國,為祖國做出貢獻,為祖國的明天打下更好的基礎(chǔ)。然我們一齊為祖國的明天,一齊出發(fā)吧!

          五年級三國演義讀后感 12

          最近我讀了中國四大古典名著之一的《三國演義》,書中緊張激烈的戰(zhàn)斗場面,深深地吸引了我。

          這本巨著再照了東漢末年黃巾起義到晉武帝登基建立西漢100年波瀾壯闊的歷史,主要描寫了魏蜀吳三國。

          《三國演義》中涌現(xiàn)出許多令人敬仰的人物:有足智多謀的諸葛亮、詭計多端的曹操、勇猛無敵的趙云……但我最喜歡那個義薄云天的關(guān)羽。

          “桃園三結(jié)義”之后,關(guān)于始終盡心竭力地輔佐大哥——劉備。一次戰(zhàn)斗中,不被的妻子被俘,為了保護嫂子,關(guān)于與曹操約法三章,暫時歸順曹操,只要有劉備的下落,他就會離去。曹操喜愛關(guān)羽這個才干,兩年中、對關(guān)羽極盡思寵,禮遇有佳關(guān)羽都不為所動。一聽到劉備的`消息立刻“掛了印封官”,回到劉備的身邊。但他也很感激曹操,華容道上,曹操赤壁之戰(zhàn)大敗而逃,關(guān)羽守在這里悄悄放走了曹操,報答了他的私情。這樣的英雄成為了我的偶像。

          我想:以后我也要成為像關(guān)羽一樣重情義的人,這就是我的志向。

          五年級三國演義讀后感 13

          三國演義是我國的的四大名著之一,是一本家喻戶曉的名著。它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。作者就是羅貫中,我讀了三國演義后感受很深。

          這本書了我最敬佩的就是面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅,手持羽毛扇,飄飄然有神仙之概的諸葛亮,他通天文、知地理,不管別人有什么計謀都瞞不了他。他能利用自然環(huán)境及氣候變化來完成他的用兵之計。最精彩的就是《草船借箭》周瑜妒忌諸葛亮,就找3天造10萬枝箭來陷害他,如果完不成就要嚴懲。沒想到諸葛亮運用了天文地理,算到了第3天會有大霧,曹操身性多疑,不會派兵,只會放箭。巧妙地用草船向曹操借了10萬枝箭;馃乱俺、借東風……一次次的`勝利讓我非常佩服諸葛亮知識的淵博和知識的力量。

          讀了《三國演義》之后,我一定要發(fā)奮學習,做一個像諸葛亮一樣,擁有淵博的知識的人;將來為我們偉大的祖國在前進的道路中去克服一個個困難,做一個為祖國發(fā)展有貢獻的人。

          五年級三國演義讀后感 14

          書是智慧的源泉,我們作為祖國的新苗,要好好讀書,讀好書。今天,我要和大家分享一下我讀《三國演義》的感受。

          讀《三國演義》這本書,我有很多感受,其中感觸最深的一段故事就是徐州之戰(zhàn),劉備兄弟三人失散。關(guān)羽身陷曹營,面對高官厚祿、金錢美女誘惑,誓不降曹。終于得知大哥劉備的下落后,他立刻起身,千里走單騎,過五關(guān)斬六將,護送劉備的妻子安全地回到劉備身邊。讀完這一章我就在想,關(guān)羽不但正直勇敢,而且講義氣,忠心耿耿,如果我們每人能像關(guān) 羽那樣,那社會上的不法分子還有機會作案嗎?

          另一個精彩的'故事是趙子龍單騎救主。書中描寫趙云在亂軍之中幾進幾出,終于找到阿斗,殺出重圍,白馬銀甲均被鮮血染紅。趙云為了自己兄弟的孩子連命都可以不要,再看看那些為了一己私利背棄朋友的小人,他們還能抬得起頭嗎?

          所以我向大家大力推薦這本書,希望大家在這本書上也能得到啟發(fā)。

          五年級三國演義讀后感 15

          我真是不敢相信,最后司馬炎平定了天下,三國統(tǒng)一了。

          下冊比上冊好看多了,下冊主要說智慧與智慧之間爭斗,非常精彩。孟獲是個大將軍,很得民心,但是不服從諸葛亮的命令。諸葛亮不忍心把他殺了,于是七擒七縱,感動了孟獲。孟獲答應(yīng)了諸葛亮做他的手下。

          諸葛亮多聰明呀!打了幾個勝仗,還鼓舞了士兵、將軍們,也得到了孟獲大將。有的`時候,變通一下自己的方法,有可能會有巨大的成功。

          阿斗真是一個大傻子,只要活著就行了,還鬧了大笑話。但這又是為什么呢?那是因為在如此舒適的環(huán)境里,阿斗貪圖享受,斗志全無,與他的父親真是天壤之別啊?梢,在安逸的環(huán)境中,不思進取是多可怕!

          但最后司馬炎是怎么稱帝的呢?那是因為曹氏家族太依靠別人了,結(jié)果被殺了。還是不要太依靠別人?孔约河肋h都不會倒。

          這本書真是棒極了!

          五年級三國演義讀后感 16

          最近,我看了四大名著其中的一本—三國演義

          書中有“丹鳳眼臥蠶眉,面如重棗,過五個關(guān)斬六將”的關(guān)羽,有“粗中有細,勇猛善戰(zhàn)”的張飛,“鞠躬盡瘁,死而后已,足智多謀”的軍師諸葛亮,還有心胸狹隘的.周瑜,忠厚的魯肅,亂世梟雄曹操等等交織在一起引發(fā)了一連串驚心動魄,扣人心弦的故事。

          書中講了三國是上承東漢下啟晉的一段歷史,分為曹魏,蜀漢,東吳三個政權(quán),赤壁之戰(zhàn)時,曹操被孫劉聯(lián)軍擊敗,奠定了三國鼎立的雛形,此后,南北之間常有戰(zhàn)事發(fā)生,但總體來說,力量大體平衡,鼎足之勢維持了40余年之久。

          我們是新世紀的少年,應(yīng)該要有諸葛亮那樣淵博的知識,趙云那樣渾身是膽的氣魄,少年朋友們,讓我們攜手乘風破浪,做一個有膽量,有知識的世紀少年吧!

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