老人與海的讀后感【熱】
當看完一本著作后,你有什么總結(jié)呢?需要回過頭來寫一寫讀后感了,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編幫大家整理的老人與海的讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
老人與海的讀后感1
一只小船要越過太平洋,經(jīng)過滔天巨浪,惡魚相斗,它終于看到地平線,可是,這是它的起點,現(xiàn)在它殘敗不堪。但它知道,它,并沒有失敗。
題記
桑提亞哥就是一個典型的悲劇主人公,他已經(jīng)有八十四天沒有捕到一條魚,作為一位老漁民,是極為痛苦的。所以,他毅然決然出海,去更遠的地方捕魚。終于,桑提亞哥經(jīng)過殊死搏斗,捕到了一條比他的船還要大的大馬林魚。但在回家的路上由于大馬林魚的.鮮血引來了兇殘的鯊魚。一條一條鯊魚的到來,大馬林魚身上的肉已經(jīng)一塊不剩,只剩下龐大的魚骨架。
誰說風雨過后見到彩虹?風雨過后未必見到彩虹。也有人說桑提亞哥出海捕魚完全是個錯誤。亞里士多德有這樣一句話:“悲劇主人公之所以陷入厄運,不是由于他為非作惡,而是由于他犯了錯誤!钡膮s,造成這悲劇的原因就是就是出海太遠了!也就是這樣無意中的過錯,造成了以后一系列悲劇的產(chǎn)生與結(jié)果。
在常人看,桑提亞哥失敗得徹底。
這,就是這本書的奧秘所在。到底什么是真正的勝利。
卻不知,桑提亞哥在精神上收獲了成功。在現(xiàn)實中,桑提亞哥無疑是孤獨的,在海上,他自言自語,自己唱著歌,有時候,跟大馬林魚“談話”,一切都顯得有些孤寂。孤獨是最可怕的,它會吞噬人的理智,而桑提亞哥卻硬生生地把孤獨克服過去。這也是他勝利的原因。
并不是強者必勝,有時候一個真正的強者是不能用勝利來衡量的。強者,更多的是指那些敢于挑戰(zhàn)困難,勇于面對人生挫折的那些人。所以,勝利者真正的含義則是:可以被摧毀,但不能被征服。
老人與海的讀后感2
“不過我得記住一點,人不是為失敗而生的!彼f,“一個人可以被毀滅,但不能給打敗。”這句話,出自二十世紀最著名的小說家——海明威。一本《老人與!罚_了我的閱讀序幕,讓我愿意多讀一點書,了解并學習更多的人生哲理,在成長的路上追尋更好的自己。
很多人在評價《老人與!愤@本書時,都認為它寫的是一位老人,實際上展現(xiàn)的卻是整個世界,《老人與!方o我的印象。不僅僅是大量優(yōu)美的景物,更讓我學會很多有關(guān)生命的意義。
文章主要寫了一名叫圣地亞哥的老人,在出海84天都沒有釣到一條魚之后,他仍不肯認輸。這位風燭殘年的`老人再次出海,終于在第八十五天釣到長十八尺,體重一千五百磅的大馬林魚,可是老人遇到返航的重重困難,先是大馬林魚的掙扎,后又與鯊魚搏斗。面對艱難,圣地亞哥沒有放棄他對生活的希望,他欣賞早晨的第一縷陽光,自己給自己打氣。就像書中所說:“等待也是種信念,海的愛太深,時間太淺,秋天的夜凋零在浸天落葉里面,泛黃世界一點一點隨風而漸遠。”他堅持,他等待,他不放棄,最終,老人還是難逃大馬林魚被吃光的命運。他筋疲力盡地挽回一副巨大的角骨頭,回到家躺在床上,從夢中追尋往昔美好歲月。
老人與海的故事給我以很深的思考。他五次斗爭,先后打敗了鯨鯊,星鯊,成群的鯊魚,可老人卻未被打倒。作為一個青年,我們也應該有堅韌不拔的品格,努力去爭取成功,但不要期望一定會成功,努力后不一定能獲得,但自己盡力之后,仍舊會十分釋然。
老人與海的讀后感3
今天,我在家里讀了一本書名叫《老人與!贰K敲绹骷液C魍䦟懙。
這本書講了一位老漁夫在大海上與一條巨大的馬林魚進行殊死較量,并最終殺死了那條魚,可在返航的途中,他遭到了鯊魚的襲擊,一場人魚大戰(zhàn)激烈展開,最后那條魚只剩下一副骨架。
我們每個人都要有信心和希望,遇到困難時,我們不能灰心,要勇敢面對。記得有一次,我去上美術(shù)課,到了那里,我準備好了東西,就問老師:“老師,我今天畫什么呀?”老師說:“你平時畫畫都很好,也不能天天給你畫簡單的東西,今天我給你畫山水畫!
我興奮地說:“。∩剿嬑液茉缇拖氘嬃耍墒俏铱次耶嫷漠嬤不太好,就一直沒敢說!薄澳憬裉焓钱嬌剿嬂镒詈唵蔚模隳墚嫼脝?”我信心滿滿地說:“我一定能畫的'很漂亮的!闭f完,我就拿起毛筆來,可是,我左看右看,就是不知道該怎么畫,老師走過來,看我半天沒畫,就說:“你怎么啦?怎么還不畫?”
我說:“老師,我不會畫,你還是教我平時畫的畫吧!蔽艺f完,還以為老師會生氣,可是老師并沒有生氣,笑了笑對我說:“你畫的不好沒關(guān)系,畫山水就要靠多練才能畫好,你第一次來上課,就能把畫畫好嗎?你要多練才能畫好。”
我說:“我知道了,畫不好也沒關(guān)系,要多練才行!蔽遗艿轿业淖簧,一邊看一邊畫,過了一會兒,我畫好了,給老師看,老師說:“你第一次就能畫那么好,真厲害。”
我說:“我還需要多練才能畫好呢!蔽议_心地笑了,老師也開心地笑了。
老人與海的讀后感4
重溫了一遍《老人與!,平添了幾分感慨,對人生的真諦多了些追問。
整個故事敘述的是關(guān)于一個遭遇命運捉弄的古巴老漁民-圣地亞哥的故事,故事中還有關(guān)愛他的一個男孩。
心駛向遠方的大海去釣魚,那種“知其不可為而為之”的勇氣,令我佩服。不論是魚叉,小刀,短棍,一次一次被鯊魚帶走,但他始終用盡一切手段進行反擊,什么也無法摧殘他英勇的意志。一句“我跟你奉陪到死”,夾雜在大海的咆哮聲中,回響在我耳旁。
一個人把生命都壓上去了,與敵人做殊死的搏斗,能不算英勇嗎?我想鯊魚正是宇宙間一切破壞性力量的化身,而老人正是正義的使者。在人的一生中隨時隨地都存在這股破壞力量,人生是不停地循環(huán)著,喜劇的落幕,不就是悲劇的上演;悲劇的落幕,也就意味著喜劇的再度登場。老人將大馬林魚殺死看似是完美的結(jié)果,但同時他也還在“醞釀”著自己的`悲劇。鯊魚的襲擊,就是應得的報應。一個人活在世上總是有所追求的,無論追求的東西是好是壞,追求的手段是正義,是卑劣,也許能夠得到就是最好的結(jié)果吧。在充滿悲劇色彩的人生之中,仍有一絲亮點,那就是孩子。孩子帶回了老人的青春,使他找回了自我。如果每一個人都擁有一份童心,一份天真,那世界不再總是灰色,就算當時你享有的是最后的晚餐,也不會忘記飯前洗手,飯后漱口了。
文中老人的話“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能給打敗”,不正道出了本文的主體嗎?人真的是很奇怪的動物,為何有勇氣面對死亡,卻沒有勇氣面對失敗呢?難道失敗真的如此可怕嗎?冷冷的海風里夾雜著一股血腥,也許真正害怕的可能是這些吧!
“一個人可以被毀滅,但不能被打敗”,老人最后說的這句話富含哲理。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀,但我不能被征服”,這些不能被打敗的是勇氣,這些不能被征服的是高貴。更令人深省的是:那男孩使得老人活得下來!“愛”是人類生存下去的動力!
老人與海的讀后感5
這個暑假我讀過許多書,它們讓我學到了許多知識,也讓我懂得了許多做人的道理,其中有一本書,讓我體會很深,它就是著名作家海明威寫的《老人與海》。《老人與!愤@本書講了這么一個故事,古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看做失敗者,可是他堅持不懈,終于釣到了一條大馬林魚,大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,再歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡了一切手段來反擊。回港時只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了,但什么也無法摧殘他的英勇意志。這本書向我們揭示了這樣一個真理:人不是為了失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗。
自從讀了這本書之后,我也知道了自己的不足,學習上也不再因為一兩次不順利而失去信心。故事中老人曾說:“不過人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗!边@句話讓我想起張海迪阿姨,她小時候雙腳就已經(jīng)殘廢,但是她并沒有向挫折屈服,而是以積極、樂觀、自信的態(tài)度去挑戰(zhàn)挫折。她每天把詞語貼在床頭、墻壁上、廚房??經(jīng)過張海迪阿姨的不懈努力,她終于戰(zhàn)勝了挫折,而且還獲得了榮譽,為祖國做出了自己的貢獻。
《老人與!方o予我很多人生啟示。當你遇到困難時,你一定不要被挫折壓倒啊!一個人的一生中不可能沒有失敗,但我們?nèi)绻軌驈氖≈蝎@取有益的經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)成功的曙光,把失敗看成是同向成功的必經(jīng)之路。那才是從失敗中獲取的.最大的收獲。
《老人與海》是一本值得去仔細品味的一本書,就象高爾基的《海燕》,能讓我們在暴風雨來臨前獲得勇氣,獲取力量。能讓我們不管遇到什么困難都信心十足地去面對,堅持到底,決不退縮,向全世界大喊“我就是英雄!”
老人與海的讀后感6
今天,我讀了一個十分有韻味的故事——《老人與!
“他消瘦憔悴,脖頸上有很多皺紋。腮幫上還有很多小黑點”。這便是《老人與!分械闹魅斯サ貋喐。作者海明威將他描寫的很普通,而我讀后卻再也不覺得他普通了。
圣地亞哥以捕魚為主,有一次卻連著84天一條魚也未釣著,在堅定的信念和高超的技術(shù)幫助下,他竟然釣到一條非常大的大馬林魚,終于贏得了勝利。但在回家時,被綁在小船一旁的魚卻被鯊魚當做食物吃掉了,回到家時卻只剩一條空空的脊椎。
最難能可貴的是,他在把自己心血凝成勞動成果喪盡的情況下,還能樂觀的說要制作一個堅實的鐵矛頭,以它來對付那些可惡的壞東西。此時此刻,在我的.腦海中形成一個又一個的問號。我們這些芊芊學子不也是在書本這片海洋里,用各自不同的學習方法這張漁網(wǎng),在汲取知識這條大魚的嗎?……如果在學習中遇到像鯊魚偷吃魚肉這樣的干擾時,我們應該怎么辦?古人說的好:“前車之轍,后車之鑒”。在這至關(guān)緊要的岔路口上,我們難道不會像圣地亞哥那樣戰(zhàn)勝自我嗎?
我在看這本書的同時,更知道了什么叫做“幸!。老人在第87天才有所收獲,捕到了自己一直奮斗的目標。前面那些日子中,他毫無怨言,積極向上,為了捕到那夢寐以求的大馬林魚,他雙手破了,就放在咸海水中浸泡;他餓得身子都支撐不住了,索性將生魚肉大口大口吃下去……他生活在這探索、期望之中,卻滿腔熱血的追求。人們說得好:“一個人在做事時并非最終的成功才能被定為幸福,而是在不斷的追求當中”。老人圣地亞哥不也是如此嗎?
比起圣地亞哥,我們是幸福的,那我們還有什么理由不好好珍惜眼前的一切呢?我們應該比圣地亞哥更努力,更上進。人生的道路,不可能永遠是筆直平坦的,我們應該從小就培養(yǎng)自己的堅強意志和生活能力,這樣,在將來遇到困難挫折的時候,就能像圣地亞哥那樣,戰(zhàn)勝命運,堅持不懈,成為一個有理想,有抱負的人!
老人與海的讀后感7
“一個人并不是生來就要被打敗的,人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗”。這是《老人與!分幸痪渥屛矣绊懞苌畹脑挘彩呛C魍o予他筆下的老人圣地亞哥的一個完美的詮釋。
老漁夫在海上毫無收獲地漂流了84天后,終于釣到了一條巨大的馬林魚。在經(jīng)過兩天兩夜的奮斗,老人終于將這大家伙殺死。但在回程的路上,大魚不幸引來了鯊魚。于是又經(jīng)過一番殊死的搏斗,老人才精疲力竭地回到岸上,但那巨大的馬林魚卻被鯊魚咬得只剩一副骨架。
雖然海明威沒有給故事一個完美的結(jié)局,但卻為讀者描繪出精神的強者那堅強不屈的品質(zhì)。
“一個人并不是生來就要被打敗的.,人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗”。這是老人的信念,也是《老人與海》所表達的思想。一個人在人生的道路上為一個目標而奮斗時,往往遇到許多挫折,就像老人為了帶回馬林魚,而與鯊魚苦難地搏斗一樣。許多人往往因為對苦難的望而生畏和屈服,而使自己在苦難面前臣服。但是老人沒有,并且堅持地拼搏了下去。盡管最后老人失敗了——馬林魚被鯊魚吃得精光,但老人卻是一個“打不敗的失敗者”。他在精神和行動上始終沒有屈服。失敗并不可怕,人生中誰沒有失敗?有人會在失敗中向命運屈服,而老人會在失敗中成長。老人“可以把他消滅,但就是打不敗他”的硬漢形象在他身上充分體現(xiàn),讓人不禁對老人產(chǎn)生深深的敬佩。
再從老人身上回到現(xiàn)實,F(xiàn)實之中,我們也常常像老人一樣,遇到這樣那樣的挫折,有時候也是一波未平,一波又起。然而”現(xiàn)在不是去想缺少什么的時候,該想一想憑現(xiàn)有的東西你能做什么”。弱者和強者的區(qū)別在其中充分體現(xiàn)。想成為人生之路上的強者,我們就必須像老人一般,做一個“不會被打敗的人”。
人生本來就是一種不斷的追求,它的道路漫長,坎坷。但只要能夠勇敢地去拼搏,那么就會是一個永遠的勝利者!
老人與海的讀后感8
寒假里,我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與!贰
小說描寫的是一個年近六十的老漁夫圣地亞哥,他在一個人出海打魚時,釣到了一條很大的魚,如何拉不動。老漁夫和大魚“較量”了好幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條比船還重好幾倍的大馬林魚。雖然他知道很難釣上來,但仍不放棄。后來,大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最后突出重圍,回到了漁港。 我很佩服小說中老漁夫堅定的.意志,他讓我明白了一個人假如有了鍥而不舍,金石可鏤的精神就肯定可以獲得成功了。
記得有一次,爸爸教我騎自行車。我開始時對騎車一竅不通,就讓爸爸扶著我騎。爸爸看著我騎得很好,一聲不吭地就悄悄放了手,讓我一人往前騎。我見爸爸不在,心中一慌便一頭栽到了花壇里。站起來后,我號啕大哭,再也不肯練了……這一點點小困難和書中的漁夫圣地亞哥相比,根本是微不足道的。他與鯊魚搏斗,魚叉被鯊魚搶走。他就把小刀綁在槳把上,刀子斷了。他就用短棍,短棍也丟掉了。他又用舵把……直到最后勝利。他這種永不放棄的精神,正是值得我學習的。
“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限!”書中贊揚了老漁夫不畏艱險努力奮斗的精神,大家也應該像他那樣,做任何事都要堅持不懈,遇到困難要迎難而上,決不可以半途而廢。只有這樣,大家才能擁有成功的資本。
老人與海的讀后感9
《老人與!分饕v述以捕魚為生的老漁夫圣地亞哥的故事。他出海84天,一無所獲。其他漁民都認為他運氣不好,但他沒有絕望,最后還是釣到了一條大魚。他在海里和大魚搏斗了三天,然后把魚殺死,綁在船的一邊;貋淼穆飞,大魚被鯊魚反復攻擊,回到香港只剩下脊骨和尾巴。
《老人與海》是海明威的代表作。人際關(guān)系只存在于岸上,老人和男孩之間。但是海上的關(guān)系是人獸關(guān)系。至于海,可以是敵也可以是友。對于漁民來說,大海為各種魚類和灣流提供了獵場,但兇猛的鯊魚潛伏在灣流中,難以防范。雖然老人勇敢地獨立捕獲了這條18英尺長的魚,但他無法趕走爭奪食物的鯊魚。他輸了,但他帶回來的大魚殘骸向很多漁民見證,他捕獲的戰(zhàn)利品不是夸張,而是真正的榮耀。在故事的結(jié)尾,老人不愿意放棄,他和男孩仍然準備再次出海。
仔細閱讀后,永不放棄,毅力是對主人公最深刻的評價。而我們不也應該頑強不屈地與生活中的困難和磨難作斗爭嗎?
我們總是在小小的挫折和困難面前失去立足點,總是認為自己注定要失敗。但《老人與!分校魅斯c鯊魚搏斗,魚叉被鯊魚叼走,于是將短刀綁在木漿上。短刀斷了,他用的是短棍。短棍丟了,他用的是從舵上擰下來的手柄。雖然他失敗了,但他的精神值得我們永遠的尊重。這種永不放棄,鍥而不舍的精神,不正是我們所缺乏的'嗎?
著名的大發(fā)明家愛迪生發(fā)明了電燈,F(xiàn)在在我們的生活中,到處都可以發(fā)現(xiàn)電燈的痕跡,但是很少有人知道愛迪生發(fā)明電燈時的艱苦實驗過程。他用銅線、鉑絲等1600多種材料,以及600多種植物纖維,制作了第一個碳絲燈泡,一次可以燒45個小時。后來他在此基礎(chǔ)上不斷改進制造方法,終于推出了能點燃1200小時的竹絲燈泡。正是他的毅力和永不言敗的精神鑄就了他現(xiàn)在的成就和榮耀。
一個人的一生是漫長的,充滿了各種艱辛和坎坷。堅持下去,永不退縮,用心迎接挑戰(zhàn),做一個不可戰(zhàn)勝的真正的WINNER。
老人與海的讀后感10
一個樸素的故事,一個平凡的漁夫,—條普通的大馬哈魚。在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又并不平凡的故事……
也許沒有大海,那就沒有了這個不平凡的故事。正因為有了蔚藍色的大海,才有了這平凡的漁夫,才有了這龐大無比的魚;才讓漁夫釣上了這條大馬哈魚,但卻在海上與其搏斗了三天三夜才把它殺死,接著卻又遭到了鯊魚的恐怖襲擊,最后的結(jié)局可想而知,漁夫用盡了全身力氣,肩膀又酸又痛,而這條大馬哈魚也只剩下又粗又白的脊骨。一切的肉體都不復存在了,剩下的僅僅是—個軀殼,一個沒有靈魂的軀殼,只不過是一堆毫不值錢的骨架!然而在這個頗具悲劇色彩的故事中,卻折射出一位“英雄人物”——漁夫圣地亞哥。他連續(xù)八十四天捕不到魚,在別人看來,他是一個失敗者。
身為漁夫的他竟然捕不到一條大魚,還能算是—個真正的漁夫嗎?而他卻依然劃著船,迎著第八十五天的海風出海捕魚。他從未放棄,即使已經(jīng)八十四天沒捕到魚了。他的這種堅持不懈,“知其不可為而為之”的精神難道不值得我們佩服嗎?沒錯,只要有了毅力,便沒有不可攀登的高山,只要有了毅力,便沒有不可逾越的障礙!做人應該積極向上,做任何事都要堅持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,才能獲得更大的成功和勝利。
就拿這次的奧林匹克運動會來說吧,賽場上那一個個生龍活虎的運動員有哪一個不是身經(jīng)百煉、歷經(jīng)磨難的?只有他們自己知道在這4年的`時間里除了訓練還是訓練,有的時候,似乎覺得世界真的很渺小,吃力了不可以休息,渴了不可以喝水,只有堅持堅持在堅持!正是因為這樣他們在磨練中不斷的進步,在困難中不斷的超越自我。
他們同樣擁有跟老人一樣的東西,那就是毅力。一種無法看清,無法摸索的偉大力量!做一個有毅力的人吧,勝利與成功將永遠屬于你!做一個有毅力的人吧,明天的太陽將為你而升起!
老人與海的讀后感11
今年寒假,我讀了美國作家海明威《老人與海》這本書。每次我都讀得津津有味、如饑似渴,讓我愛不釋手。故事中的主人公老人桑提亞哥讓我不得不佩服。
老人桑提亞哥是個漁夫,連續(xù)84天他都沒有捕到魚。在第85天,桑提亞哥再次出海,經(jīng)過兩天三夜的搏斗,終于不到了一條一百五十多磅的大馬林魚。但是因為大魚的血腥味,在回家的路上引來了恐怖的對手——大鯊魚。大鯊魚一個又跟著一個的過來,都不知道什么時候是個頭兒。但老頭桑提亞哥還努力地與大鯊魚們搏斗。桑提亞哥是我們的好榜樣,他遇到了這么困難的問題卻沒有驚慌害怕,也沒掉眼淚。雖然馬林魚的肉都被大鯊魚吃了,但是他還是特別的堅強、樂觀。安安全全的回到了家里。在這一段時間里,老人桑提亞哥非常勇敢、很樂觀,他忍受了痛苦、饑餓、孤獨、疲勞等等等等,他樂觀地面對了一切困難。
一個人在一生中會要面對許多事情,又開心快樂的事情,也有傷心的;又簡單的,也有困難的事情。不管面對什么樣的事情,都養(yǎng)用一種好的心態(tài)去面對,像老人桑提亞哥一樣。當他遇到了大鯊魚的時候,他并沒有任何武器,但他沒有絕望,而是拼盡了權(quán)力和鯊魚搏斗、斗爭,解決了這個這么難解決的`困難。一條大大的馬林魚就變成了一副骨架。面對失敗,老人非常的坦然,這種這么好的心態(tài)讓我不得不佩服這種在困難面前毫無畏懼的勇氣我們是不能缺乏的。面對結(jié)果,勝不驕,氣不餒,這樣才最好。
在人生的長河中我們會遇到許多困難的事情,比如學習騎自行車、學習走路等等。我們養(yǎng)像桑提亞哥一樣,不做逃兵,勇敢的面對,淡定地面對,內(nèi)心要冷靜,最重要的是要樂觀的面對一切,讓心態(tài)變好。老舍曾經(jīng)說過:“無論是為人還是小人,只要有極強的意志,往前趕,他便可以做出點事業(yè)來。事業(yè)的大小雖然不同,可是那股堅強的心力與成功是一樣的,全是可佩服的。”
老人與海的讀后感12
這個寒假,我讀了一本書叫《老人與海》。
這本書主要講述了一位老人,他常年獨自在海上打魚。有一次,他釣到了一條大魚,但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃的肉都吃完了。結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚骨架。
我很佩服老人迎難而上的精神。魯迅先生曾經(jīng)說過:“偉大的胸懷,應該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉迎接悲慘的命運,用自信的勇氣來應付自己的不幸!笔前!當我們碰到厄運和不幸時,與其埋怨命運的不公,還不如鼓起勇氣,振作精神,以剛毅的態(tài)度與厄運抗爭。
老人不也是這樣的嗎?老人沒有被任何困難壓倒,他盡自己的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。老人也說過一聲令我最難忘的話:“一個人并不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他。”當你碰到困難時,你一定不要被挫折壓倒啊!一個人的一生中不可能沒有失敗,但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)成功的曙光,把失敗看成是通向成功的必經(jīng)之路。那才是從失敗中獲取的的收獲。
毛澤東主席曾經(jīng)說過:“失敗是成功之母!痹蚊绹偨y(tǒng)的林肯一生遭到無數(shù)次失敗和打擊。然而,他英勇卓絕。他從1832年失業(yè)后,經(jīng)過了13次競選,然而有12次的競選是失敗的.。在最后一次,也就是1860年的時候,林肯終于當選為美國總統(tǒng),他終于成功了。這是一件多么令人興奮的事情,他的努力終于得到了回報。
我們碰到挫折時,應該要勇敢面對,在困難面前迎難而上。有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣,就有了征服困難的精神力量。正如歌德所說的:“你若失去了金錢,你只失去了一點兒;你若失去了榮譽,你就失掉了許多;你若失去了勇氣,你就把一切都失去了!
老人與海的讀后感13
不是人為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。這是老人與海給我們最大的啟示,而我們最需要的也正是這種精神。
那是人類都會引為自豪的象征,勇于挑戰(zhàn)和渴望征服浩瀚的大海,渴望和一條真正的鯊魚面對面的挑戰(zhàn);一條船,一個老人,一片浩瀚的大海;鯊魚出現(xiàn)了,大海只派了他的小小的.鯊魚出現(xiàn)了,老人和小船,大海派來的小小的鯊魚,老人是人類的代表,老人眼里是條真正的鯊魚;于是,老人抖擻精神,和鯊魚進行著殊死搏斗,一場征服和反征服的搏斗, “ 大塊的魚肉 ” 和后來的爭奪,局部的勝利之后,當老人感覺勝利在握的時候, “ 鯊魚忽然 ……” ,老人最后是空著雙手,幸運地 “ 凱旋 ” 。 我最初看 “ 老人與海 ” 之后,只感嘆了一句,人最終不知道自己需要什么,征服了什么;依然還是這樣的感嘆,在之后和之前,布什也許從來沒看過他故鄉(xiāng)的老人,給他的忠告;老人與海的挑戰(zhàn),進行了不屈不饒征服,但是你是不是想過,人是不是在不屈不饒的制造問題,然后再去解決他,到底這世界最后誰征服誰,征服了之后做什么,為什么要征服而不是 …… 中國古代文化的內(nèi)涵,在與親和力,而不是征服的力量,海明威參加過美國人的英雄思維,就是強調(diào)征服的力量,但是失明后的他,開始思考征服的意義,所以才有老人和海;美國在越戰(zhàn)里的結(jié)果,海明威是越戰(zhàn)里的老人,人類的生存意識是海,如果盲目的強調(diào)一個生命對另個生命的征服和占有,即使進行著不屈不饒的過程,結(jié)果只有海明威所寫的,老人空著手回航: “ 一個人并不是生來要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,但永遠不會打敗他 ” , 人如此,其他的生命呢。
“不過是人不是為失敗而生的”,“一個人可以被毀滅,但不能被打敗他。他,一個堅強、不畏困難不怕失敗的人。他雖然屢受打擊,卻從未放棄過尋找希望的念頭。他雖然屢遭失敗,卻從未有灰心失望的時候。他雖然險些喪命卻在無畏中又一次點燃勝利的怒火。他就是海明威筆下的硬漢——桑提亞哥。
老人與海的讀后感14
《老人與!返淖髡吆C魍@得過諾貝爾文學獎,這本書的確是一本好書。
它講述了一個老人出海捕魚,但直到第八十五天才在遠海中捕到了一條大馬林魚,與其搏斗兩天兩夜后終于殺死了它。然而,等待老人的是更大的考驗。在歸途中遇到鯊魚的圍攻,筋疲力盡的他,在一無幫手二無武器的情況下,仍不服輸,最后鯊魚們吃光了大馬林魚,老人憑著頑強的意志勝利返航,而拖回的卻是光禿禿的大馬林魚的骨架……
老人這個形象告訴我們:不管做什么事都要堅持、努力、執(zhí)著,哪怕面對的是失敗。
記得三年級時,父母在老師家旁租了房子,為的是讓我能考入音樂學院。六月初,老師突然要求我考十級,但只給兩個月時間。我內(nèi)心很抵觸,每天在媽媽的督促下,渾渾噩噩地練琴八個小時。以前,我覺得練琴好玩,沒想到會這么艱巨。練了幾天后,我累到極點,整天在家欲哭無淚。這時,我讀了《老人與!罚瑑(nèi)心一震,不禁質(zhì)問自己:書里的`老人八十四天打不到魚,仍不肯返航;打到魚后,與鯊魚搏斗了兩天兩夜,雖然魚在歸途中被吃光,可他仍把魚骨頭拖回岸邊!你只是考鋼琴十級,這點困難都克服不了?我幡然醒悟,改過自新。在此以后的一個多月,我專心致志地狂練,忘乎所以地一遍遍么復琢磨。盡管我的手指隱隱作痛,但我通過吮吸它減輕痛感,仍堅持每天練琴八小時,媽媽心痛極了。
在考級當天,我信心滿滿地步入了考場,琴彈行云流水,譜也倒背如流!最終,我花了兩個月的時間,就考出了十級。今后若再遇困難,也以老漁翁為榜樣,不服輸,堅持到底。
《老人與!肥且槐竞脮,它鼓起了我的斗志。你們也趕緊去看看吧!
老人與海的讀后感15
做一個有韌勁的人
——讀《老人與!酚懈
《老人與!肥敲绹骷液C魍淖髌贰K麛⑹龅氖菨O民桑迪亞哥出海捕魚的故事。老人接連84天沒有捕到魚,但他并不灰心喪氣,照樣出海,終于捕到一條大馬林魚。卻又因為這條大馬林魚與一群鯊魚搏斗了兩天兩夜。桑迪亞哥是一位老漁夫,更是一條硬漢。他孤獨、背運、貧窮、年老,但他樂觀、自信、勇敢、堅韌。在與馬林魚、鯊魚的搏斗中,他忍受著饑餓、傷痛,竭盡全力。從他身上,我看到了不屈不撓的硬漢精神。
小說中,我最喜歡的一句話就是老人說的話:“可是一個人不是生來就要給打敗的。你盡可以消滅一個人,可就是打不垮他!
這句話使我不由得想起了我自己。
進入八年級后,學習任務加重,我又比較貪玩,導致成績不穩(wěn)定,忽上忽下。爸爸媽媽很是為我擔心。而我總覺得自己年齡小,再玩一會兒也不會怎樣。和我同齡的孩子都念七年級,我現(xiàn)在已經(jīng)不錯了。我沾沾自喜于自己的小聰明?墒侨怂悴蝗缣焖,我的`月考成績、中段成績越來越不如意,爸爸媽媽的話語也越來越少,我在盡量減少與爸媽的接觸的同時,也在不停的思考:是我不夠聰明嗎?好像不是這個原因。那是我不夠努力嗎?是我不夠踏實嗎?是我不夠進取嗎?……
一連串的問題使我的心越來越焦慮不安。有一天,媽媽對我說她給我找了一本書,我急忙拿來一看,是《老人與!。我一口氣讀完后,終于明白了媽媽的苦心。我缺少的,就是老人身上那股不屈不撓的韌勁。不管遇到什么樣的困難挫折,都要堅持下去,決不放棄。我的改變從里到外,我不再于課下與同學瘋跑打鬧,也不再與搞怪的同學結(jié)伴游玩,我開始靜下心來,專注的做作業(yè),認真的思考問題,積極的閱讀課外名著,做筆記。
老人的這句話,促使我不斷進取,不斷進步。
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