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      2. 馬小跳玩數(shù)學(xué)讀后感

        時間:2024-12-27 09:50:05 曉麗 讀后感 我要投稿

        馬小跳玩數(shù)學(xué)讀后感(精選20篇)

          當細細品完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的馬小跳玩數(shù)學(xué)讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

        馬小跳玩數(shù)學(xué)讀后感(精選20篇)

          馬小跳玩數(shù)學(xué)讀后感 1

          今天下午我和媽媽還有唐芮,一起去清水廣場曬太陽。我還帶了一本書,名字叫《馬小跳玩數(shù)學(xué)》。媽媽幫我讀了好幾個故事,讓我最了解的故事是《搶金魚》。貪玩老爸買了三條金魚,兩條紅色,一條黃色。馬小跳和杜真子都想要那條黃色金魚。

          貪玩老爸讓他們倆玩一個游戲,誰贏了黃色金魚就歸誰。貪玩老爸讓他們倆背靠背坐著,跟他們倆說,他手里有兩個紅色球個一個黃色球,給他們倆每人一個球,看誰能猜到貪玩老爸手上的球是什么顏色。最后杜真子贏了,我知道是怎么回事了。杜真子看她手里是黃色球,那么剩下的兩個球當然都是紅色的'了,因為黃色球只有一個。

          所以我了解了這個故事,是貪玩老爸偏心了。

          馬小跳玩數(shù)學(xué)讀后感 2

          期末考試以后,媽媽給我買了一本書——《馬小跳玩數(shù)學(xué)》,我非常高興,馬上看了起來。我越看越著迷,那一篇一篇的文章都和數(shù)學(xué)有關(guān)系,我感覺到數(shù)學(xué)就像空氣一樣,時時刻刻圍繞在我的身邊,我們隨時都能感覺到它的存在。

          當我看到我國著名的數(shù)學(xué)家陳景潤爺爺?shù)墓适聲r,我想到:原來數(shù)學(xué)也可以這樣了不起呀!當我看到文章《神秘的金字塔通道》時,立馬想到:這就是我學(xué)過的'找規(guī)律呀!我通過運用方老師教我的方法,順利地通過了金字塔通道。媽媽聽了我解題的方法,高興地說:“小蕾也可以把數(shù)學(xué)知識運用到生活中了!”

          這本書我還沒有看完,我以后一定要認真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),細心觀察生活中的數(shù)學(xué)現(xiàn)象,用老師教我的方法去解答。

          馬小跳玩數(shù)學(xué)讀后感 3

          自從我看了馬小跳玩數(shù)學(xué),我覺得十分好看,想一看到底。于是又開始了奇幻之旅。

          沒想到的是一開始就遇上了個大塊頭,不過仔細一看,原來是一道無解題:5元錢買一千克哈密瓜,共有五千克,我們有三十元。又買了包兩塊錢的香瓜子,三個竟然把算式變成了三十減二五減二乘二了。原來的算式是三十減二五減二減三的。這題已經(jīng)屢見不鮮了。

          剛剛度過了難關(guān),又出來了一個惡魔有三十八張紙幣,共有一百七十八元。全是十元,五元和兩元。已知十元和五元一樣多,請問十元,五元與兩元各有多少張?這題可把我給難得不得了了。我眼看這位叔叔的陰謀要得逞了,馬小跳終于贏了:“十元有十張,五元有十張,兩元有十四張。”叔叔數(shù)了以后,只好把錢一五一十的`交給了馬小跳。

          馬小跳不但是數(shù)學(xué)之王,還是人見人愛花見花開的數(shù)學(xué)家。馬小跳萬歲!

          馬小跳玩數(shù)學(xué)讀后感 4

          最近我看了一本幽默風(fēng)趣的數(shù)學(xué)課外讀物,馬小跳玩數(shù)學(xué)。

          這本書是著名的作家楊紅櫻寫的,主要是有80個數(shù)學(xué)小故事組成,帶我們讀故事,做游戲,玩出數(shù)學(xué)好成績,比如在這本書里有一個小故事,是讓求該買多少頭牛的,第一片牧場,三又1/3畝,12頭牛,四星期吃完牧場的'草,第二片牧場十畝,21頭牛九星期吃完牧場的草,現(xiàn)在想讓買的牛十八星期吃完那片最大的牧場的草,不知道按這個比例,該買多少頭牛?畢竟我的能力有限,在沒有看下面的解題密碼的時候,連題意我都不理解,但是看完下面的解題密碼,我有了一些小小的頭緒。

          這本書帶領(lǐng)我們從玩兒中學(xué),學(xué)中玩,而從這本書我也真正體會到了,什么是生活中處處有數(shù)學(xué)。在這本書中,我也發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)中的美和數(shù)學(xué)中的樂趣,還能在這本書中把我們不會和比較不熟練的題的大致思路弄明白。

          我覺得看了這本書,我的數(shù)學(xué)成績慢慢就提高了,以后還要看這樣的數(shù)學(xué)課外讀物。

          馬小跳玩數(shù)學(xué)讀后感 5

          今天中午放學(xué)回家,我讀了《馬小跳玩數(shù)學(xué)》這是媽媽給我新買的一本書。

          書中的馬小跳雖然是淘氣的'孩子,但他也有許多優(yōu)點,比如說:“心地善良”善于動腦,敢于承認錯誤。只不過常常受人冤枉,在老師和同學(xué)的眼里才逐漸變成了淘氣包。

          書中的人物有:貪玩的老爸,會變魔術(shù)的轟隆隆老師,馬小跳的鄰居安琪兒,中隊長路曼曼,“寶貝兒”媽媽,漂亮的夏林果,成語大王丁文濤,表妹杜真子。

          我認為馬小跳雖然很淘氣,但是他的想象力和創(chuàng)造力是無人能比的。我喜歡看淘氣馬小跳這本書,它可以讓我學(xué)到數(shù)學(xué)問題。

          馬小跳玩數(shù)學(xué)讀后感 6

          大家新年好!我就是數(shù)學(xué)愛好者尤所為,為什么呢?因為我最近經(jīng)常看一本叫《馬小跳玩數(shù)學(xué)》的書。這本書不僅講了很多有趣的故事,而且還讓我懂得了許多數(shù)學(xué)知識,只要每天多讀幾遍,你們就會不由自主的'喜歡上數(shù)學(xué),腦子也會靈活起來,你信嗎?

          書里的每篇故事都標有難度系數(shù),可以根據(jù)難度系數(shù)選擇會做的數(shù)學(xué)題。比如說我經(jīng)常選擇難度為3的題來做做,最高的有5級,看來我還要進一步加強思考哦!

          趕快來買吧!讓我們進入一個不一樣的世界:馬小跳變成了數(shù)學(xué)超人,真的?假的?連丁文濤也對他甘拜下風(fēng),可能嗎?笨女孩安琪兒數(shù)學(xué)進步神速,她是怎么做到的呢?唐飛、毛超、張達等人似乎也進步飛速!天。〉降装l(fā)生了什么?

          別著急,等你讀完發(fā)生在他們身上的故事,你一定會不知不覺的變成數(shù)學(xué)高手的!

          馬小跳玩數(shù)學(xué)讀后感 7

          國慶假期里除了暢游中華之山西之旅外,忙里偷閑還讀了我最喜歡的數(shù)學(xué)刊物——馬小跳玩數(shù)學(xué),感受很深喲!下面我一 一道來。

          在書中我學(xué)到了很多有趣的數(shù)學(xué)知識,有買飲料里的數(shù)學(xué)、幾個角的故事、擺跳棋里的`數(shù)學(xué)、餡兒餅和包子的價錢等故事,其中有關(guān)吃的里邊的數(shù)學(xué)我最感興趣!1個包子和1個餡餅是1元1角,3個包子和2個餡餅花了2元8角,然后求包子和餡餅的單價,“童鞋”們,你們想好了嗎?且聽我慢慢道來,1個包子1個餡餅是1元1角,則2個包子和2個餡餅就是2元2角,那余下來的6角錢就是包子的價錢,則餡餅就是1元1角減去6角就是5角了,呵呵,很簡單吧?

          生活中到處都見到這些知識,如去超市購物、買早點、買玩具之類的計算,知道總的花錢數(shù)量和購買的數(shù)目就能算出單件價錢,我們還能進行同類型商品的比較、能節(jié)約錢,花最少的錢買最合適的東西,只要你肯細心觀察,數(shù)學(xué)知識無處不在呀。

          馬小跳玩數(shù)學(xué)讀后感 8

          《馬小跳玩數(shù)學(xué)》是楊紅櫻寫的一套書,這套書告訴我們生活中數(shù)學(xué)無處不在,如:種樹、工人叔叔把玩具裝箱子、摘桃子……里面都有數(shù)學(xué)。

          在這本書里,作者通過生活中每個有關(guān)數(shù)學(xué)知識的小故事:如在馬小跳回家必經(jīng)路上種樹也引出了數(shù)學(xué)題,大家計算隔5米種一棵樹,一條路有100米,種多少棵?又如去爸爸玩具廠,把玩具分大小箱子如何分裝,都是運用數(shù)學(xué)知識,馬小跳通過認真觀察,努力思索,在生活中不斷運用數(shù)學(xué)知識在班里也成為了數(shù)學(xué)達人,就連班里以前的數(shù)學(xué)王子丁文濤也對他甘拜下風(fēng)。

          一致被大家認為是笨女孩的.安琪兒,通過馬小跳的幫助在數(shù)學(xué)方面也突飛猛進、進步神速。

          讀了這本書對我的啟發(fā)很大,我也會向馬小跳那樣在生活中多多觀察,運用所學(xué)知識解決問題。

          馬小跳玩數(shù)學(xué)讀后感 9

          讀了《馬小跳玩數(shù)學(xué)》這本書一轉(zhuǎn)眼就過去一年了,可是它還是深深的記在我的心里,因為,那是一本很好的書,書中的主人公馬小跳同學(xué)是個很喜歡數(shù)學(xué),尤其是關(guān)于數(shù)學(xué)的游戲。

          書中講述了很多關(guān)于他和數(shù)學(xué)之間的'故事,最讓我難忘的是:有一次,他的好朋友約他第二天出去玩,結(jié)果,他太沉迷于數(shù)學(xué)游戲而忘記了好朋友在等他?傊,在數(shù)學(xué)里,他發(fā)現(xiàn)了生活中處處都會有數(shù)學(xué)的影子,數(shù)學(xué)中的美和樂趣,在書中,馬小跳將帶著你一起去發(fā)現(xiàn)在生活中的數(shù)學(xué),你就會發(fā)現(xiàn)原來數(shù)學(xué)真的太美妙了。

          讀完這本書,我真的發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)對于我們有很大的幫助,生活中數(shù)學(xué)無處不在,離了數(shù)學(xué)我們就無法算數(shù),馬小跳是個愛學(xué)習(xí)的小朋友,他比我們先發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)的好處,所以他找到了學(xué)習(xí)的樂趣,以后我也要向他學(xué)習(xí)

          馬小跳玩數(shù)學(xué)讀后感 10

          《馬小跳玩數(shù)學(xué)》是楊紅櫻的又一本大作,我特別喜歡。

          在這本書里,主要講的是馬小跳教我們怎么去學(xué)奧數(shù)。書中的主人公有:笨女孩——安琪兒、數(shù)學(xué)小達人人——馬小跳、又胖又可愛的唐飛、體育健將將——張達……

          《馬小跳玩數(shù)學(xué)》中,馬小跳用生動的例子告訴我,怎么樣去學(xué)數(shù)學(xué),學(xué)好數(shù)學(xué)的方法。比如說拿到題目后第一步要先算什么,跟著算什么,如何正確的審題目,怎么樣又快又正確的做好題目。最后還給我們小測試呢!

          我特別愛在故事中學(xué)知識,而《馬小跳玩數(shù)學(xué)》這本書中的'主人公的性格正好和我的性格差不多,所以就更喜歡這本書了。

          我希望楊紅櫻阿姨再出《馬小跳玩語文》、《馬小跳玩英語》、《馬小跳玩科學(xué)》這類的書,能更加訓(xùn)練我們的大腦,把我們的大腦變的更為發(fā)達。

          馬小跳玩數(shù)學(xué)讀后感 11

          在暑假里我看完了馬小跳玩數(shù)學(xué)這本書,我覺得馬小跳挺聰明·有智慧·智商高。他和同學(xué)們在生活中遇到的數(shù)學(xué)難題,他都自己認真思考,解決一切問題。

          馬小跳第一次解決問題碰到困難,請求幫助的時候才知道,只要認真思考,什么事情都很簡單。沒有什么事情解決不了。但那時候已經(jīng)后悔莫極了。

          今后,我要向他學(xué)習(xí),遇到困難不退縮,成為他那樣的人。

          但在學(xué)習(xí)這本書的過程中我們也遇到過不少的難題,我總是和我的家人一起討論·學(xué)習(xí)·計算·思考解決了一道又一道的'難題。例如:可惡的盜賊·交錯的火柴棒·魔法電子表等等。

          我覺得這些題解題后,對將來學(xué)數(shù)學(xué)的孩子來說,有很大的促進,這本書直的一看。

          馬小跳玩數(shù)學(xué)讀后感 12

          放寒假了,我看了一本叫《馬小跳玩數(shù)學(xué)》的書,作者是楊紅英老師。這本書的主人公是馬小跳,講的是馬小跳和他的好朋友發(fā)生的`一些數(shù)學(xué)故事。

          a 故事中,馬小跳和他的朋友們會一起發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué),還發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)中的樂趣。這本書可以啟發(fā)我們的數(shù)學(xué)思維,還能培養(yǎng)我們探索生活中數(shù)學(xué)知識的好習(xí)慣,還告訴我們遇見問題要動腦思考,要不怕困難。

          a 數(shù)學(xué)充盈著我們的生活,在玩兒中體會知識帶來的樂趣,小朋友們,讓我們翻開馬小跳玩數(shù)學(xué)一起學(xué)習(xí)吧!

          馬小跳玩數(shù)學(xué)讀后感 13

          今年暑假,我讀了《馬小跳玩數(shù)學(xué)》這本書,書中講了馬小跳遇到的一個個帶有數(shù)學(xué)知識的故事。

          生活中處處有數(shù)學(xué)知識,科學(xué)知識中也包含著數(shù)學(xué)。書中有個買飲料的故事,馬小跳的媽媽要買12瓶飲料,這種飲料是買3瓶送一瓶,應(yīng)該要怎么樣買才是12瓶呢?又比如書中雙胞胎過生日的`故事,歡歡和樂樂是雙胞胎,歡歡出生在2月28日,樂樂出生在2月29日,這年是閏年,樂樂要每隔3年才能過生日,原來有平年和閏年之分。

          學(xué)好數(shù)學(xué)知識太重要了,我要做一個有心的人,去發(fā)現(xiàn)、去體會,用數(shù)學(xué)知識幫助我們?nèi)ソ鉀Q很多的問題!

          馬小跳玩數(shù)學(xué)讀后感 14

          我是個不愛看書的小男孩,看馬小跳這本書是媽媽她逼我看的。當我翻開第一頁,就遇到一個難題。我的'心靜不下來,不知道里面寫些什么內(nèi)容。后來當我看到第20幾頁的時候我的思路打開了,有些簡單的問題我也能解答出來。慢慢的我被吸引住了,里面的數(shù)學(xué)題也越來越難了。當我遇到難以解答的問題時,我會找媽媽和我一起去解答,媽媽也很樂意和我一起去分享其中的樂趣。我喜歡上了馬小跳玩數(shù)學(xué)。于是我更有興趣看完了這本書。

          我覺得看了這本書,我的數(shù)學(xué)慢慢地就提高了?戳诉@本書使我大開眼界,以后還要看這類的書。

          馬小跳玩數(shù)學(xué)讀后感 15

          讀了這本書,我知道了生活中處處都有數(shù)學(xué),更讓我學(xué)會了巧用數(shù)學(xué),只要開動腦筋算一算,也許看似困難的題目也會變得簡單、容易的。

          最讓我印象深刻的故事是”爺爺?shù)你y條“,故事情節(jié)是:爺爺沒錢付房租,而掙的錢下個月才能拿到,只好用銀條抵押,他與房東協(xié)商一致:”一天一厘米銀條做房租“,31天需要把31厘米的銀條切成31份,爺爺心想,這樣不但花費工夫并且把銀條切成31段也太可惜了。于是,爺爺運用了巧算把銀條切成了5段,你知道5段是如何分配?答案并不困難,5段分別是1厘米、2厘米、4厘米、8厘米、16厘米,第一天爺爺先給1厘米,第二天取回1厘米,給他2厘米,第三天再給他1厘米,第三天給他4厘米換回1、2厘米……這樣就是個兩全其美的.好辦法了。

          還有許多有趣的故事,我還看了一個故事是裝玩具的。故事是:把350個玩具裝在3個木箱子和8個紙箱子里,木箱子是紙箱子的2倍大,你知道該怎么裝嗎?其實方法非常簡單,所有的箱子等于7個木箱子,350除以7等于50個,木箱子里裝50個玩具,而木箱子剛好是紙箱子的2倍,那紙箱子里應(yīng)裝有25個玩具,這樣是不是很有趣?

          其實數(shù)學(xué)就像空氣一樣,時刻在我們的身邊,只要我留心觀察就會發(fā)現(xiàn)其中的許多奧秒!

          馬小跳玩數(shù)學(xué)讀后感 16

          今天我讀了《馬小跳玩數(shù)學(xué)》的神秘成績單和原來算式是幾乘幾。神秘的成績單主要內(nèi)容是一學(xué)期期末考試結(jié)束了,成績單很快就出來了,馬小跳剛想收起成績單,可是被路曼曼給弄濕了。回家后,馬小跳讓貪玩的爸爸和寶貝媽媽猜一猜自己的考試成績,馬小跳的老爸在紙上算了算,然后對馬小跳說:“數(shù)學(xué)考的不錯,可是如果你的英語和語文考的再好一些就更好了!蔽覐闹袑W(xué)到了,各門功課都要認真學(xué)習(xí),不能偏科。

          在讀了原來算式是幾乘幾中,同學(xué)們盼望已久的暑假來到了,大家在玩耍中還要忙著寫作業(yè),在馬小跳家里的時候,建議同學(xué)們先寫作業(yè)后然后再玩,做了一會作業(yè)后,唐飛建議大家相互檢查作業(yè)的情況。在檢查作業(yè)的`過程中,唐飛發(fā)現(xiàn)馬虎的安琪兒有一道題的答案和大家都不一樣,把乘數(shù)78寫成了87,安琪兒趕忙把正確的答案寫了上去。

          我從中學(xué)到了做作業(yè)一定要認真檢查,不要等同學(xué)或家長來幫你檢車,我以后要認真檢查作業(yè)。

          馬小跳玩數(shù)學(xué)讀后感 17

          期末考試以后,媽媽給我買了一本書——《馬小跳玩數(shù)學(xué)》,我非常高興,馬上看了起來。我越看越著迷,那一篇一篇的文章都和數(shù)學(xué)有關(guān)系,我感覺到數(shù)學(xué)就像空氣一樣,時時刻刻圍繞在我的身邊,我們隨時都能感覺到它的存在。

          當我看到我國著名的數(shù)學(xué)家陳景潤爺爺?shù)墓适聲r,我想到:原來數(shù)學(xué)也可以這樣了不起呀!當我看到文章《神秘的.金字塔通道》時,立馬想到:這就是我學(xué)過的找規(guī)律呀!我通過運用方老師教我的方法,順利地通過了金字塔通道。媽媽聽了我解題的方法,高興地說:“小蕾也可以把數(shù)學(xué)知識運用到生活中了!”

          這本書我還沒有看完,我以后一定要認真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),細心觀察生活中的數(shù)學(xué)現(xiàn)象,用老師教我的方法去解答。

          馬小跳玩數(shù)學(xué)讀后感 18

          雖然我也看書,要么是看一些做題的書,要么是陪孩子一起看一些兒童文學(xué)書。說實話,教育教學(xué)類的書很少讀。根據(jù)學(xué)校安排,我們數(shù)學(xué)也讀課外書。

          這本書并沒有空洞的理論,而是以孩子的自主為主線,從自我教育、自主管理、自主服務(wù)、自主學(xué)習(xí)、自主選擇和主題活動六個方面組成,講述了一個個促進孩子自主成長的教育故事、育人道理,這些故事或生動有趣,或發(fā)人沉思,或讀書學(xué)習(xí),或管理教育,無一不是在激勵學(xué)生自立、自律、自信、自強!

          不管是哪個科目的學(xué)習(xí),培養(yǎng)興趣是最為重要的。數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)也不例外,F(xiàn)在的數(shù)學(xué)教育出現(xiàn)了很多的趣味數(shù)學(xué)小故事。這就讓數(shù)學(xué)的`課堂變得豐富有趣起來。對低年級的小學(xué)生來說,趣味數(shù)學(xué)小故事不僅可以提高他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,也能夠開發(fā)孩子的大腦,真的是一舉多得的好方法。

          就像楊紅櫻說的:數(shù)學(xué)就像空氣一樣,它時時刻刻都在我們身邊,我們無時無刻都能感覺到它的存在。生活中,到處都是數(shù)學(xué)知識。讀完《馬小跳玩數(shù)學(xué)》此書后,我發(fā)現(xiàn):數(shù)學(xué)就像一個調(diào)皮的鼠標,總是在不經(jīng)意間偷偷潛入你的大腦。然后悄悄輕點左鍵,激活你的數(shù)學(xué)細胞,隨后不計其數(shù)的想象因子開始爭先恐后地嶄露頭角。引領(lǐng)你走入一個綺麗而充滿遐想的未知、多彩的世界。

          通過與孩子一起閱讀后,我深有感觸,在我上二年級的時候,根本沒有接觸過這樣的數(shù)學(xué)思想,剛一接觸這些數(shù)學(xué)想法,感覺有點像奧數(shù)和公務(wù)員考試的試題,這樣的數(shù)學(xué)思想從生活角度給孩子灌輸數(shù)學(xué)理論,真正是寓教于樂,這是在課本中無法學(xué)到的。也許這些數(shù)學(xué)理論、方法在目前的學(xué)習(xí)階段還起不到任何作用,但是這將是今后學(xué)好數(shù)學(xué),在眾多學(xué)生中脫穎而出的利器。

          馬小跳玩數(shù)學(xué)讀后感 19

          有人感覺數(shù)學(xué)是無聊的,無趣的,但是在這本《馬小跳玩數(shù)學(xué)》中,你可以和馬小跳一起在數(shù)學(xué)王國中遨游,輕輕松松的和馬小跳學(xué)數(shù)學(xué),玩數(shù)學(xué),使你不在覺得數(shù)學(xué)是無聊的、無趣的,而覺得是生動的、有趣的。

          《馬小跳玩數(shù)學(xué)》這本書寫了馬小跳在生活中碰到的數(shù)學(xué)問題、比賽等。這本書友許多集,也有許多人物,人物有主人公馬小跳、馬小跳的.爸爸馬天笑,馬小跳學(xué)校班級中的數(shù)學(xué)課代表丁文濤,馬小跳的同學(xué)夏林果……《馬小跳玩數(shù)學(xué)》中有許多內(nèi)容,有過河,有你怎么沒有學(xué)習(xí)的時間了,有爸爸媽媽今年幾歲,有“千年蟲”是什么蟲……這些都是馬小跳一個個在身邊遇到的數(shù)學(xué)。

          我最感興趣的是“烤面包!薄翱久姘闭f的是寶貝兒媽媽用烤面包機烤面包,一次只能烤兩片,每片只能烤一面,烤每一次要花一分鐘,寶貝兒媽媽現(xiàn)在要烤3片面包。馬小跳知道了媽媽要烤4分鐘,說:“只用烤3分鐘就能烤好,不用4分鐘!眿寢屧趺匆蚕氩怀鰜。原來A1面和B1面烤一分鐘,A2面和C1面烤一分鐘,B2面和C2面烤一分鐘,一共要三分鐘。這篇故事,既讓我們學(xué)懂了烤面包也可以有節(jié)約時間,又讓我們知道了數(shù)學(xué)也可以在生活中運用,數(shù)學(xué)無處不在。

          在《馬小跳玩數(shù)學(xué)》這本書中,最主要的是玩中學(xué),學(xué)中玩,在玩游戲中學(xué)會數(shù)學(xué),“聽話的硬幣”就是這樣的。一天,馬小跳和他爸爸玩硬幣,猜硬幣的正反。馬小跳說:“你是大人,我吃虧。所以我來拋硬幣,而且我先猜。”馬小跳開始拋硬幣了,馬小跳每次乘用手按下硬幣時偷看了一枚硬幣,他和爸爸玩了好幾次,馬小跳是贏多輸少,因為他偷看了一枚他猜對的可能性是50﹪,而馬小跳他爸爸猜對的可能性是35﹪。

          除了馬小跳學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué),他還學(xué)習(xí)了很多東西。和馬小跳一樣我們也要學(xué)習(xí)很多東西,玩中學(xué),學(xué)中玩,我們要健康、快樂的成長起來。

          馬小跳玩數(shù)學(xué)讀后感 20

          馬小跳,他的數(shù)學(xué)很好,是數(shù)學(xué)小明星呢!馬小跳玩數(shù)學(xué)是老師推薦的,非常好看。

          《馬小跳玩數(shù)學(xué)》這本書是中國作家協(xié)會會員,四川省作家協(xié)會副主席楊紅櫻寫的,里面講述了馬小跳在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中的故事,十分有趣。

          今天,我正在聚精會神地看書。忽然,有個問題把我難住了,我算了半天,也沒有算出答案,沒辦法,我只好找哥哥幫助了。

          這道題是這樣說的:馬小跳在玩套圈游戲,規(guī)定可以套3種小動物,小白兔,小熊,小狗。套中小白兔得9分,套中小熊得5分,套中小狗得2分。20分就可以換一個毛絨小玩具。馬小跳一共套中10次,三種小動物都套中過,得了61分。問馬小跳套中小白兔幾次?

          哥哥說:”他共套了10次,每種小動物都套中過,每種動物至少被套中一次,共得了61分。其中,在每種小動物各套中一次的三次*得了9+5+2=16次,而另外的`7次,共得了61—16=45分。這7次中,不可能都套中小白兔,也不可能6次都套中小白兔,如果這樣,得分就會超過45分,也不可能5次都套中小白兔,其他兩種小動物各套中一次,再套5次小白兔,8次就61分了。那我們假設(shè)7次套中小白兔4次,就得38分,還差45—36=9分,還要套3次。如果一次套中小熊,得5分,2次套中小狗,的4分,這樣套3次又得了9分,合起來正好共套了7次,得45分,所以一共套中小白兔5次。

          哦,原來是這樣。∥衣牶蠡腥淮笪,看來我以后還要多動腦筋!

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