- 小學生《紅旗飄飄引我成長》讀后感 推薦度：
- 紅旗飄飄引我成長小學生讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
紅旗飄飄引我成長小學生讀后感
當賞讀完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編為大家整理的紅旗飄飄引我成長小學生讀后感，歡迎閱讀與收藏。
紅旗飄飄引我成長小學生讀后感1
寒假里，我讀了《紅旗飄飄，引我成長》這本書，合上書卷，閉目沉思，從書中我增長了不少見識，得到了很深的感受，就讓我把感受寫下來吧!
原來第一個城市都有貧窮的人家，都有貧窮的故事，脫貧工作的努力引來了幸福、快樂的日子。我的家鄉(xiāng)也在進行脫貧工作，我相信將來的家鄉(xiāng)會變得更加美好!
書中鐵人的精神感動了我，有句話我最喜歡：“鐵人精神是一面旗幟，凝聚著工人階級的樸素情感�！庇衅撠氈赂坏奈恼隆丁伴L”在群眾中的“老縣長”》，講了高德榮建設(shè)公路致富了云南省怒江州貢山縣獨龍江鄉(xiāng)，這種像高德榮的人，值得我們學習、驕傲。
袁隆平——“雜交水稻之父”，他創(chuàng)造了世界紀錄的超級稻，這個偉大的'名字，是我們的驕傲。除了高德榮、袁隆平，還有沈浩、王進喜……這些平凡的名字，做出了不同的讓人贊口不絕的事，讓這些平凡的名字不再平凡，歷史記錄了他們。我要好好讀書，長大后也要做個對人民有用的人，為祖國爭光。
這本書的很多適合朗誦的篇目，讀起來令人心情澎湃。從這些美麗的詩篇中，我了解了中國的國史，一個中國人，不了解自己的國史叫什么中國人?1970年4月24日，中國第一顆人造衛(wèi)星發(fā)射。1980年5月18日，中國第一枚遠程彈道導彈從中國的土地飛向太平洋預(yù)定領(lǐng)空……歷史的輝煌，再造了中國人的夢。
追夢的故事也深深地吸引著我，它就是磁石，我是鐵釘。特別是那一篇《海爾：砸出來的世界品牌》，它講了1984年，張瑞敏臨危受命接管了一家瀕臨倒閉的青島電冰箱總廠，他說：“這些冰箱要全部砸掉，誰生產(chǎn)的誰來砸!”產(chǎn)品的質(zhì)量決定產(chǎn)品的銷路，經(jīng)過砸冰箱的教訓，青島冰箱東山更起，更有了自己的品牌——海爾。
改革開放前的深圳，是個貧困的地方，鄧小平爺爺打開了開放之窗，深圳變成了人人想的人間天堂，這里每天都有新的崛起，人人過得幸�？鞓�!
《紅旗飄飄，引我成長》這本書值得每個小學生去讀，去思考，即使讀過了一個假期，我現(xiàn)在還是會偶爾翻開，溫習其中那感動人心的故事。
紅旗飄飄引我成長小學生讀后感2
這幾天，我在讀一本書《紅旗飄飄，引我成長》。當我捧起這本書時，封面上那一面鮮艷的五星紅旗和鮮紅的黨旗飄揚在我的眼前，心中不禁有種神圣的感覺。我?guī)е鵁o比激動的.心情翻開了那本書，開始了我的讀書之旅。
這本書有三部分內(nèi)容《強國夢想》、《紅旗飄飄》和《民族復(fù)興》，而每部分有三課，每一課有一個個動人的故事。許多革命英雄為了取得抗日勝利頑強與敵人作斗爭，不怕流血，不怕犧牲。一位位建設(shè)者為了振興中華，日以繼夜地進行研究，艱辛工作。
讀完一個又一個動人故事時，我全身熱血沸騰。這些故事中，我印象最深刻的是《草地黨支部》這個故事。這個故事講述了1935年，羅玉琪和紅四方面軍進入草地，幾天后，他受了很多折磨，但還是堅持了下來。時間長了，他禁不住饑餓，就掉隊了，但后來在黨支部的堅強領(lǐng)導下，他們團結(jié)一心，三天后走出了草地。戰(zhàn)士們堅持不懈的精神深深地感動了我。羅玉琪已經(jīng)受到了傷病和饑餓的折磨，但他還是堅持著。羅玉琪為了走出草地，不愿放棄，繼續(xù)堅持著的精神，真令人敬佩啊!李玉勝為了讓戰(zhàn)士們恢復(fù)精神，去幫他們抓山羊，他多么關(guān)心戰(zhàn)士們，多么想讓他們一起堅持下去，早日走出草地!李玉勝真是一個很堅強的人。難道他不值得我們學習嗎? 看完這個故事后，我不禁聯(lián)想起了我的事，想起了我開始學騎自行車時的事。那時，我坐上自行車，才過了幾秒鐘車搖擺不定，一下了我從車上摔下來。我嘗試幾次后，還是摔下來，我的屁股都要開花了。我正不想學時，媽媽鼓勵我，只有堅持才能成功。我就堅強下來，經(jīng)過幾番練習，我終于學會了騎自行車了。那次多虧媽媽鼓勵我，否則我學不會騎自行車了。是啊，再大的困難也比不上革命時期的困難。難道我們在生活中遇到這么這點小困難就被屈服嗎?生活中不管遇到什么困難，我們都要堅持下去，做個有心人，再難的事情也能取得成功，不是說“天下無難事，只怕有心人嗎?”
今天，歷史的接力棒已經(jīng)傳遞到我們手上，我們不能因眼前的一點兒小困難而屈服。我們要從小筑起一個自己的中國夢，有了夢想，我們的心就會飛翔;有了飛翔，我們的夢想就不再遙遠;我們就能毫不畏懼地追求和實現(xiàn)自己的中國夢。
紅旗飄飄引我成長小學生讀后感3
象征革命的紅旗，是用鮮血染紅的。紅旗的一角，便是戴在我們少先隊員脖子上的紅領(lǐng)巾。她伴隨著我的成長，為我指引方向，教會我們做人的道理……
小時候，念幼兒園時，經(jīng)常看到小學生的哥哥姐姐們的脖子上都系著紅領(lǐng)結(jié)。這紅領(lǐng)結(jié)在陽光照耀下，顏色十分鮮艷，似乎還一閃一閃的，非常耀眼�？戳耍铱戳�，十分喜歡，雖然不知道它叫什么，盼望著自己有一天，也能戴上它!
那一天陽光明媚，是我入少先隊的日子。我十分興奮，我終于可以系上紅旗一角了!
紅旗在旗桿上隨風飄揚，許多大哥哥大姐姐他們都是老少先隊員，手里都拿著“紅旗一角”。入隊儀式開始了，一位大哥哥走到我面前，為我系上了紅領(lǐng)巾。我眼里閃著光，心里在暗暗宣誓：我一定要做一個合格的少先隊員，不辜負這“紅旗一角”，隨著它指引我們方向，前進!那一天，我的.整顆心都是紅的……
時間的馬車飛跑，在那茫茫煙塵中，我入隊的那一天成了過去，我已經(jīng)是個合格的少先隊員了。這些年，我跟隨著紅領(lǐng)巾的指引，前進，使自己更加優(yōu)秀。那天是為新少先隊員系紅領(lǐng)巾的日子，我們的手上都拿著“紅旗一角”，它在陽光下似乎閃閃發(fā)光。我看了看，胸前的紅領(lǐng)巾，不由想起了自己入隊的那天。
入隊儀式開始了，我走上前去，在一個小弟弟面前，彎下腰，懷著一種無比的榮譽感，為他系上紅領(lǐng)巾。不知為什么，平時系紅領(lǐng)巾十分麻利，這次的手卻不聽使喚，系了好幾次都沒有系上，有些尷尬。
我抬頭看了看小弟弟的臉，他的眼睛熠熠生輝，我不由想起了當年我被系上紅領(lǐng)巾的表情，便一鼓作氣地系好了紅領(lǐng)巾。當那個小弟弟被系好“紅旗一角”時，臉上露出了自豪的笑容。我伸直了腰，望著陽光，也欣慰地笑了：中國又多了一位少先隊員! 穿過時光的蒼穹，如今，我已經(jīng)是六年級了，成為了優(yōu)秀少先隊員。我的獎狀證書有了一大疊，還成了班上的“閱讀大王”，這都多虧了紅領(lǐng)巾的指引!
紅旗一角，伴我成長;紅旗一角，為我指路;紅旗一角，教我為人;紅旗一角，永存我心!
紅旗飄飄引我成長小學生讀后感4
書讀百遍，其意自見，偶然發(fā)現(xiàn)小學時讀過的《紅旗飄飄引我成長》一書。便重新拾起翻看，烽火連天的抗戰(zhàn)時期到和平發(fā)展的新時期里，在中國這片熱土上，涌現(xiàn)出的一批看似平凡實則偉大的革命者、建設(shè)者、開拓者們。他們雖是每個時代中的平凡一員，但他們承擔了時代賦予他們的使命，他們留下的精神熠熠生輝。書中提及的“英雄母親”鄧玉芳被無情的戰(zhàn)爭奪走了丈夫、兒子的生命，但殘酷的時代也磨礪了她、鍛煉了她。被她救治的傷員無不把她當做親生母親;原蘭考縣委書記焦裕祿臨終時說的“把我運回蘭考，埋在沙堆上�；钪覜]有治好沙丘，死了也要看著你們把沙丘治好”令我敬佩……
這些人物的事跡給我的心靈上了一節(jié)節(jié)生動而形象的課。其中建造“人工天河”紅旗渠的.事跡令我深深折服。惡劣的環(huán)境，艱苦的條件，要想改變這里的生態(tài)環(huán)境，改善當?shù)厝说纳�，只有通過鑿山引漳河水才能做到。雖然當時生活條件艱苦，人們連飯都吃不飽，實施鑿山挖河工程更是困難重重，但在當?shù)貐s是萬民響應(yīng);雖然要求18歲以下和60歲以上都可以不參與修渠，但是他們都虛報年齡，貢獻出自己的一份力量。這個地區(qū)有50萬人，有30多萬人參加了建設(shè)，他們的決心不可動搖。沒有鉆頭就用雙手一錘一錘鑿，在堅硬的山巖中磨出一個又一個洞。
功夫不負有心人，在所有人的艱苦努力下，終于創(chuàng)造了一個奇跡，那流動的河水是所有人的心血，是有人用生命換來的。周恩來總理贊嘆“這是中華人民共和國的一個奇跡”，是的，正是他們的團結(jié)一心才在崇山峻嶺間鑿出了一條“人造天河”。
書中寫到的時代英雄、時代楷模還有很多，他們有的家喻戶曉，有的不甚有名，但是他們都有一個共同點，都為社會做出了巨大貢獻。他們是我們這個國家的驕傲�，F(xiàn)在的我們享受著他們的革命成果，理應(yīng)更應(yīng)珍惜現(xiàn)在的生活，不斷努力奮斗，使自己成為一名為祖國建設(shè)添磚加瓦的棟梁之才。
“紅旗飄飄，引我成長”。讓我們不忘以前，向著未來前進。
【紅旗飄飄引我成長小學生讀后感】相關(guān)文章：
紅旗飄飄引我成長精選征文06-12
紅旗飄飄引我成長征文06-12
紅旗飄飄引我成長的征文初中06-12
紅旗飄飄引我成長的征文小學06-12
紅旗飄飄引我成長優(yōu)秀征文06-12
紅旗飄飄引我成長中學征文06-12
紅旗飄飄引我成長學生征文06-12
紅旗飄飄引我成長征文小學生06-12
紅旗飄飄引我成長征文初中06-12
紅旗飄飄引我成長征文經(jīng)典模板06-12