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《 感恩的心,感謝有你》讀后感
當(dāng)看完一本著作后,大家心中一定有很多感想,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編整理的《 感恩的心,感謝有你》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)快期末考試的時(shí)候,我經(jīng)歷了人生的一次沉重打擊:扭傷了腳踝打了石膏,上下樓梯都要大人背著。
一個(gè)炎熱的早晨,媽媽病倒在家,爸爸卻出差在北京。我很著急,現(xiàn)在是期末復(fù)習(xí)階段,再耽誤一天,就會(huì)漏掉很多作業(yè)。年邁的爺爺送我上學(xué),可是要背著我上到學(xué)校三樓,重達(dá)60多公斤,是個(gè)大問(wèn)題。我站在樓梯口,又氣又急。氣得我關(guān)鍵時(shí)刻扭傷了腳,又因?yàn)轳R上要上課鈴而心急如焚。兩層近40級(jí)的臺(tái)階像一座山一樣壓在我面前,看得我望而生畏。兩種情緒在眼眶里打轉(zhuǎn),化作淚水,落在地上。
這時(shí),我的班主任吳老師從我身邊走過(guò)。她疑惑地看著我。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)老爺爺和我在一起時(shí),她才恍然大悟。她俯身示意我躺在她的肩膀上。心里閃過(guò)一道雷雨:吳老師自己身體不好,我怎么能讓她受苦。看到我的猶豫,吳老師笑著對(duì)我說(shuō):沒(méi)關(guān)系,我的小希和你同歲,你們都是我的孩子,加油!我只好靠在吳老師的肩膀上。
吳老師吃力地站直身子,雙手緊緊抓住我的小腿,搖搖晃晃地走了上去。我每走上一步,都會(huì)被撞一下,這讓吳老師更加搖擺不定。我的心也在顫抖,生怕吳先生半路摔倒。耳邊傳來(lái)“喘息、喘息”之聲,如同吹滿(mǎn)了氣的風(fēng)箱。幾十步,就像一場(chǎng)艱苦的馬拉松,吳老師的汗珠如雨點(diǎn)般落在地上。我的眼淚又來(lái)了。
終于,“3樓”的牌子出現(xiàn)在了我的面前。吳老師輕輕把我放下,裝作很輕松的樣子,把我領(lǐng)到教室,還不忘說(shuō)“準(zhǔn)備上課”。然后,他又風(fēng)一樣的跑出了教室,急匆匆的去拿課本。我的眼淚涌了上來(lái),滿(mǎn)懷感恩的心,落在地上,化作美麗的祝福。
吳老師的身影深深地刻在了我的腦海里。在這個(gè)人物身上,有一種冷暖的愛(ài),支撐著一個(gè)學(xué)生努力學(xué)習(xí)的夢(mèng)想。這個(gè)身影已經(jīng)成為我記憶中不可磨滅的一部分……
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