《佐賀的超級(jí)阿嬤》讀后感通用
看完一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編收集整理的《佐賀的超級(jí)阿嬤》讀后感通用,歡迎大家分享。
《佐賀的超級(jí)阿嬤》讀后感通用1
今天,我看了《佐賀的超級(jí)阿嬤》,發(fā)現(xiàn)這位阿嬤真是可以用“超級(jí)”來(lái)形容了,因?yàn)樗錆M了生活智慧,是位樂(lè)觀、開朗、細(xì)膩體貼的老婆婆,那么我們就來(lái)近距離了解一下這位超級(jí)阿嬤吧!
首先,阿嬤是一個(gè)充滿生活智慧的人。要知道,阿嬤生活的那個(gè)年代,可是第二次世界大戰(zhàn)剛剛結(jié)束的時(shí)代,可以說(shuō)萬(wàn)事都是舉步維艱的`,那么,阿嬤到底是怎樣賺錢維持生計(jì)的呢?她在腰間綁上一根繩子,在繩子的另一端綁上一塊大磁鐵,這樣走路時(shí)就會(huì)吸上很多的鐵釘和鐵皮,再把這些廢鐵送到廢品站,就可以賺錢了!那她又是怎樣省錢的呢?阿嬤的小屋后面是條河,河上游有一個(gè)菜市場(chǎng),每天都會(huì)有無(wú)數(shù)的水果、蔬菜漂流下來(lái),當(dāng)然也會(huì)有一些樹枝呀、爛木頭呀等等其余的垃圾順流而下,而阿嬤那么橫了一根樹枝在河中央,但凡有什么東西漂下來(lái),都會(huì)被木棒攔下來(lái),攔截到的水果、蔬菜,就可以拿來(lái)吃,如果有木頭漂下來(lái),就曬干當(dāng)柴燒!阿嬤就這樣,用自己的智慧經(jīng)營(yíng)著這家“河上超市”,讓我們枯燥的生活不時(shí)被小小的驚喜點(diǎn)燃!
其次,阿嬤還很體貼。在知道自己的外孫因?yàn)樽约耗昀隙煌瑢W(xué)們恥笑之后,她悄悄的退到幕后,再也沒(méi)有參加過(guò)學(xué)校里的任何活動(dòng)。還有,阿嬤在得知學(xué)校要開運(yùn)動(dòng)會(huì)后,就去催雞下蛋,希望在運(yùn)動(dòng)會(huì)這天,學(xué)校不提供午餐的情況下,外孫能夠吃到一頓像樣的午餐。
最后,阿嬤還很樂(lè)觀開朗。在得知外孫考試分?jǐn)?shù)不怎么好后,并沒(méi)有責(zé)罵他,反而在撫慰外孫:“一分、兩分加起來(lái)就有五分了!人生,拼的就是總合力!”你們說(shuō)這個(gè)阿嬤是不是很樂(lè)觀?
這就是可愛的阿嬤,你們說(shuō)用“超級(jí)”來(lái)形容她是不是很貼切?
《佐賀的超級(jí)阿嬤》讀后感通用2
1945年8月6日,世界上第一顆原子彈在日本廣島爆炸,超級(jí)阿嬤的故事就始于這顆原子彈。
昭廣的父親因受到原子輻射去世了,媽媽讓8歲的他去佐賀,和阿嬤一起生活。阿嬤非常貧窮,生活上遇到了許多困難,但因?yàn)樗龢?lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、幽默地面對(duì)困難,所以昭廣的生活非常有趣。家里沒(méi)米煮早飯,阿嬤居然假設(shè)無(wú)其事地說(shuō)“早飯昨天不是吃過(guò)了嗎?”昭廣說(shuō)英語(yǔ)考不好,阿嬤讓他寫“我是日本人”,歷史考不好,就寫“我不拘泥于過(guò)去”……讓人哭笑不得。但也正因?yàn)檫@種樂(lè)觀精神,他們的生活不再枯燥,而是富有情趣。昭廣在學(xué)校里,因沒(méi)錢學(xué)劍道,阿嬤就給他出了“跑步”的'主意,每天放學(xué)去練習(xí)跑步,終于當(dāng)上了棒球隊(duì)長(zhǎng)。每天阿嬤去學(xué)校清掃廁所,這種辛苦的工作沒(méi)有讓她厭煩,反而用樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活。
而更讓我感動(dòng)的是阿嬤在生活中處處為他人著想的可貴精神。阿嬤雖然貧窮,但當(dāng)她看見小偷衣衫襤褸地坐在家門前時(shí),出人意料地請(qǐng)小偷進(jìn)家門,把僅有的飯團(tuán)等食物給他們吃,還關(guān)心他們的工作。昭廣在不解中想“有沒(méi)有給我留下一份”時(shí),阿嬤正在悄悄地教會(huì)他為人處事的道理。因?yàn)猷徖镪P(guān)系好,阿嬤得到了各種人的熱情的回報(bào):有老板,會(huì)在買醬油時(shí)多給一些;有鄰居,會(huì)在門前灑水時(shí)幫她們做好;有曾經(jīng)的小偷,會(huì)用自己工作的錢買桃子給她……她贏得了非常好的人際關(guān)系,這種關(guān)系是美好生活的關(guān)鍵。
《佐賀的超級(jí)阿嬤》既讓我快樂(lè)地讀書,又給我了一些啟示:雖然在我們的生活中沒(méi)有貧窮,但我也不能大手大腳地浪費(fèi),應(yīng)該珍惜今天的幸福生活;學(xué)習(xí)生活中會(huì)遇到許多不可防止的困難,如果你一時(shí)無(wú)法解決,就用樂(lè)觀去面對(duì)它,不能逃避。
讓大家一起向樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的阿嬤學(xué)習(xí)吧!
《佐賀的超級(jí)阿嬤》讀后感通用3
今年暑假,老師給我們推薦了一本書《佐賀的超級(jí)阿嬤》。我拿到這本書,便津津有味地讀了起來(lái)。
這本書的主要內(nèi)容是:廣島原子彈爆炸后,父親只身“回廣島看看”,卻因受核輻射而死去。因無(wú)力撫養(yǎng),母親只好將年僅8歲的昭廣寄養(yǎng)在佐賀的外婆家。雖然生活極度艱苦,樂(lè)觀的外婆卻總有神奇的方法讓日子過(guò)下去,讓生活充滿創(chuàng)意、發(fā)現(xiàn)和歡樂(lè)!
昭廣的外婆是個(gè)超級(jí)外婆。
她堅(jiān)強(qiáng)、不怕苦、不怕累。昭廣的'外婆每天一下班,為了多掙一些錢,于是她就又做其他能賺到一點(diǎn)兒前的工作。
昭廣的外婆是得很樂(lè)觀的外婆。外婆曾對(duì)昭廣說(shuō)過(guò):“我們家窮得開朗,而且和由富變窮的人不一樣,不用擔(dān)憂,要有自信,因?yàn)槲覀兗易嫦瓤墒朗来际歉F人!
昭廣的外婆還是一個(gè)有智慧的外婆。外婆家門前有一條小河,小河上面就是一個(gè)市場(chǎng),每天都有人們摘下來(lái)的菜葉子,但是每天根本上也有人們?cè)谡~子的時(shí)候沒(méi)拿好,整個(gè)菜都掉下來(lái)。于是,外婆就用棍子把這些完好無(wú)損的菜攔住,拿回家。外婆還有一種有智慧的作法:繩子一端綁著磁鐵,上面粘著釘子和廢鐵。把這根繩子綁在腰上!肮馐亲呗肥裁词乱膊蛔觯嗫上,綁著磁鐵走,你看,可以賺帶一點(diǎn)外快呢!
我現(xiàn)在的生活比昭廣幸福得多,想學(xué)什么,媽媽就給我報(bào)什么,不想昭廣,特長(zhǎng)只能是的跑步。
我的姥姥也跟阿嬤一樣,吃飯從不剩飯,如果有剩菜,姥姥就會(huì)把它們放到冰箱里,晚上吃。
我要學(xué)習(xí)阿嬤不怕苦、不怕累、樂(lè)觀的精神。
《佐賀的超級(jí)阿嬤》讀后感通用4
爸爸出差回家時(shí),給我?guī)Щ亓艘槐窘小蹲糍R的超級(jí)阿嬤》的書。看了看內(nèi)容簡(jiǎn)介,我一下子就被吸引了。
這本書主要講的是日本相聲大師島田洋七先生與他的外婆一起在佐賀度過(guò)的那八年時(shí)光:原子彈在廣島爆炸后,父親只身“回廣島看看” ,卻因受核輻射而死去。在戰(zhàn)后日本物質(zhì)匱乏的日子里,因?yàn)闊o(wú)力扶養(yǎng),母親只將年僅八歲的昭廣寄養(yǎng)到佐賀鄉(xiāng)下的外婆家。雖然他們生活極度艱苦,但樂(lè)觀的外婆卻總有神奇的方法,讓艱苦的生活快樂(lè)地過(guò)下去,讓生活充滿創(chuàng)意、發(fā)現(xiàn)和快樂(lè)!在佐賀鄉(xiāng)下居住的八年時(shí)光里,外婆除了把昭廣撫養(yǎng)長(zhǎng)大,還教給他許多許多做人的道理。
看完這本書后,我被深深地感動(dòng)了。阿嬤是那個(gè)時(shí)代的窮人,是一個(gè)普通的清潔工,她不但要用那微薄的工資養(yǎng)活自己,還要養(yǎng)育昭廣這個(gè)小孩子。雖然這樣,但她還是以開朗的人生觀去面對(duì)貧苦的生活,并啟發(fā)昭廣,讓他做一個(gè)快樂(lè)的“窮人”?戳诉@本書,我知道了,在人生的道路上,到處都會(huì)有許許多多的坎坷。但是,我要記。涸谀睦锏瓜戮驮谀睦镎酒饋(lái)!我們要像阿嬤學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的樂(lè)觀精神,永遠(yuǎn)保持開朗、樂(lè)觀向上。
有沒(méi)有想過(guò),如果你由富人一夜之間變?yōu)榱烁F人,你會(huì)怎樣對(duì)待這貧窮而讓人苦惱的.生活?你是選擇有滋有味地過(guò)窮人的生活,還是消極對(duì)待?
也許許多人都會(huì)想:哼!過(guò)窮人的日子真乏味,沒(méi)意思,哪能跟有錢人攀比?
剛開始呢,我也覺(jué)得窮人的生活總比富人的生活差,或許有些人也不是這么想的。但是,自從閱讀了《佐賀的超級(jí)阿嬤》之后,我對(duì)生活改變了想法,而且對(duì)生活有了大大的感悟……
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