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      2. 尼爾斯騎鵝旅行記讀書(shū)感悟

        時(shí)間:2023-12-12 15:10:14 讀后感 我要投稿

        尼爾斯騎鵝旅行記讀書(shū)感悟

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),我們時(shí)常會(huì)受到啟發(fā),對(duì)某些事或人產(chǎn)生新的感悟,避免會(huì)忘記,不如寫(xiě)篇感悟的文章,記錄下來(lái)吧。不過(guò),很多人都不知道要怎么寫(xiě)感悟。以下是小編精心整理的尼爾斯騎鵝旅行記讀書(shū)感悟,希望對(duì)大家有所幫助。

        尼爾斯騎鵝旅行記讀書(shū)感悟

        尼爾斯騎鵝旅行記讀書(shū)感悟1

          尼爾斯最開(kāi)始調(diào)皮搗蛋,不愛(ài)學(xué)習(xí),十分懶惰,他的爸爸媽媽都對(duì)尼爾斯失去了信心,后來(lái)因?yàn)樽脚诵【`,被變成了小人,從前被尼爾斯虐待的小動(dòng)物們都很高興,都迫不及待的想對(duì)他展開(kāi)報(bào)復(fù),院子里的鵝和雞嘲笑他,他卻意外發(fā)現(xiàn)可以聽(tīng)到動(dòng)物們說(shuō)話(huà),而此時(shí)聽(tīng)到動(dòng)物們嘲笑,尼爾斯并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,反而拿起石頭砸它們,尼爾斯這時(shí)似乎忘記現(xiàn)在的他,非常脆弱,動(dòng)物們根本就不怕他,幸好貓走了過(guò)來(lái),不然他怎么都溜不掉,這時(shí)的他相對(duì)來(lái)說(shuō),態(tài)度溫和了一點(diǎn),請(qǐng)求貓告訴他小精靈在哪兒,而貓并不愿意幫忙,因?yàn)樗郧耙脖荒釥査棺脚^(guò),而尼爾斯再次被惹怒了,甚至想和貓硬碰硬,可是根本不是對(duì)手啊,你認(rèn)為貓會(huì)把尼爾斯置于死地嗎?其實(shí)沒(méi)有,貓并沒(méi)有因?yàn)樽约簭?qiáng)大,就欺負(fù)比自己弱小的人,貓走后,尼爾斯感到了一絲羞愧,尼爾斯又來(lái)到了牛棚,聽(tīng)到了許多牛對(duì)他的怨恨,尼斯對(duì)此道歉了,可是牛沒(méi)聽(tīng)他說(shuō)話(huà),他只好無(wú)奈走了,他來(lái)到屋頂,看到了美麗景色,可他一點(diǎn)都高興不起來(lái),他忽然意外發(fā)現(xiàn)家中的鵝想要飛走,這時(shí)的他,已經(jīng)會(huì)為父母著想了,他怕父母?jìng),就想把鵝抓住,可是他是那么弱小無(wú)力,無(wú)奈只能看著鵝飛走了,這就開(kāi)始了8個(gè)月的旅行,鵝決定和大雁飛往北方,那是他向往已久的拉普蘭,途中尼爾斯聰明機(jī)智的和狐貍做斗爭(zhēng),不畏艱險(xiǎn)和困難智取烏鴉山的盜賊、尼爾斯還和大雁群一起主持主義,一路上結(jié)交了很多朋友,正是這些經(jīng)歷讓尼斯變得勇敢善良,尼爾斯最終變回原形,回到了父母身邊,從此變成了一名熱愛(ài)學(xué)習(xí)的.好學(xué)生。

          尼爾斯雖然身處逆境,但每次都能克服恐懼的心理,在一次次的經(jīng)歷中變得勇敢,在現(xiàn)實(shí)生活中我們也能遇到各種各樣的困難,我們也應(yīng)該迎難而上,敢于面對(duì)和解決困難,還有做人要正視自己的缺點(diǎn),去改正它成為一個(gè)更好的自己,里面的主人公就懂得知錯(cuò)就改,以前身上有許多壞習(xí)慣,但后來(lái)當(dāng)他意識(shí)到問(wèn)題時(shí),他就會(huì)去改正,成為了一名好學(xué)生,所以應(yīng)該學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),然后改正它,不要讓壞習(xí)慣愈演愈烈。

          《騎鵝旅行記》這本書(shū),會(huì)讓人受益匪淺的,里面的尼爾斯一定會(huì)讓你領(lǐng)會(huì)很多。

        尼爾斯騎鵝旅行記讀書(shū)感悟2

          買(mǎi)回這本書(shū)時(shí),我先閱讀了故事梗概,了解這本書(shū)的故事情節(jié)后,才開(kāi)始閱讀這本書(shū)。 讀了幾章時(shí),我發(fā)現(xiàn)每章前面的“先讀為快”讓我對(duì)這章非常感興趣,而且非常期待! 每章后面的“名師鑒賞”也很有用,讓我讀完每章后,有了更清楚的思路。 當(dāng)我讀完這本書(shū),我就看扉頁(yè)中的閱讀指南,發(fā)現(xiàn)故事中的地點(diǎn)名稱(chēng)不是編造的`,原來(lái)是真實(shí)的。

          作者塞爾瑪拉格洛夫,她是個(gè)瑞典人。拉格洛夫出生于瑞典的一個(gè)小莊園,3歲左右時(shí)雙腿完全麻痹不能行動(dòng)。7歲時(shí)她開(kāi)始大量閱讀書(shū)籍,她是世界上第一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的女作家。 我非常敬佩她 因?yàn)?她身患重病還堅(jiān)持寫(xiě)作。 這本書(shū)包含了瑞典的歷史和地理,同時(shí)還可以讓我們深刻的記住,我認(rèn)為這種寫(xiě)作手法很特別值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。尼爾斯是一個(gè)頑皮、粗野、冷漠、又愛(ài)搞惡作劇的男孩,對(duì)父母沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)愛(ài)之心,有一次,把爸爸媽媽關(guān)入地窖,記得他們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),媽媽更是急得流了淚。 這時(shí),大雁飛過(guò),家中的雄鵝莫騰經(jīng)不住誘惑,也飛上了天,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,驚慌中被帶上了天空。從此跟隨大雁走南闖北,學(xué)習(xí)了祖國(guó)的地理文化,在歷險(xiǎn)途中,他懂得了與動(dòng)物好好相處,被成為了一個(gè)機(jī)智勇敢,善良誠(chéng)實(shí)、充滿(mǎn)愛(ài)心、懂得團(tuán)結(jié)的好男孩,他恢復(fù)了原形。

          我為他感到驕傲,同時(shí)讓我又有了收養(yǎng)小動(dòng)物的想法,因?yàn)樗鼈兏蓛艏儩嵉难凵褡屛覠o(wú)法忘卻,我要和媽媽好好溝通,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)我的愿望!就這么辦!

        尼爾斯騎鵝旅行記讀書(shū)感悟3

          這幾天,我讀了一本書(shū),是拉蓋洛夫?qū)懙拿小赌釥査跪T鵝旅行記》,那本書(shū)很好看,講的是一個(gè)調(diào)皮的小男孩,他被小精靈施了魔法,變成了拇指大的小人,他和他家的鵝——莫頓,還有一群大雁一起去拉普蘭。

          我現(xiàn)在先介紹一下里面的人物:第一位,那是必不可少的尼爾斯,他一開(kāi)始是一個(gè)粗野頑劣、對(duì)生命不懂得愛(ài)惜的小男孩。第二位,莫頓,他是尼爾斯家的一只鵝,就是他帶著尼爾斯走的。第三位,阿卡,是一只大雁,不過(guò)不是普通的大雁,她是大雁群的首領(lǐng)。第四位,斯密爾,他是一只陰險(xiǎn)狡詐的狐貍,每天想吃大雁肉,可是有尼爾斯在,幾次都沒(méi)有成功!第五位,高爾果,他是一只老鷹,爸爸媽媽走了,是阿卡把他養(yǎng)大的。第六位,黑旋風(fēng),是一群烏鴉的首領(lǐng)。

          阿卡它們?cè)诘嚼仗m的路上的.時(shí)候,大雁群慢慢接受了這個(gè)拇指大的人類(lèi),和尼爾斯成為了好朋友。一路上,它們交到了許多新的好朋友,也遇到了不少麻煩,無(wú)時(shí)無(wú)刻那只狡猾的狐貍都在盯著阿卡他們,所以他們也無(wú)時(shí)無(wú)刻在危險(xiǎn)中。

          最后,尼爾斯解除了小精靈對(duì)他施的魔法,也從一個(gè)頑皮、對(duì)生命不懂得愛(ài)惜的小男孩,變成了一個(gè)讓父母放心,好好珍惜生命的小男孩。

          我覺(jué)得我們應(yīng)該珍惜生命,雖然我們不能起這兒跑到世界各地讓你改變自己,但也要懂得這些道理,不能讓父母擔(dān)心自己,自己也要照顧好自己!

        尼爾斯騎鵝旅行記讀書(shū)感悟4

          尼爾斯騎鵝旅行記的主人公是一個(gè)可愛(ài)又調(diào)皮的小男孩--尼爾斯,但由于自己一次調(diào)皮的舉動(dòng),無(wú)奈變成一個(gè)小人兒,經(jīng)歷了種種困難。

          讀過(guò)了這篇文章后,有如釋重負(fù)的感覺(jué)。雖然尼爾斯遇到了很多困難,甚至有時(shí)可能失去生命,但最后的結(jié)局是值得欣慰的:尼爾斯改掉了自己的好多缺點(diǎn),并且還變成了一個(gè)善良勇敢、有責(zé)任心的好孩子。

          但是在現(xiàn)今的社會(huì),孩子們都生活在溫暖的襁褓里,根本沒(méi)有機(jī)會(huì)去好好地鍛煉自己,便養(yǎng)成了自私、任性、沒(méi)有責(zé)任心,不能真正成為一個(gè)男子漢,我也很為這種現(xiàn)象擔(dān)憂(yōu),也很期待能有一次磨練自己的機(jī)會(huì),是自己能更加的勇敢堅(jiān)強(qiáng)。俗話(huà)說(shuō):擁有了好的品質(zhì),就有了成功的鑰匙。我不怕在過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)多大的困難和險(xiǎn)阻,因?yàn)橛袀ゴ蟮恼軐W(xué)家說(shuō)過(guò):愚昧的人會(huì)把困難當(dāng)成絆腳石,聰慧的`人會(huì)把困難踩在腳下。所以在未來(lái)的道路中,我會(huì)充滿(mǎn)信心的面對(duì)未知的磨難,成為令父母驕傲的那顆星,我相信我會(huì)成功的。

          古人說(shuō)得好;書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。書(shū)--是一個(gè)充滿(mǎn)智慧的海洋,書(shū)能讓我學(xué)到好多東西,以后我會(huì)在書(shū)中尋找屬于我的那片天空。

        尼爾斯騎鵝旅行記讀書(shū)感悟5

          暑假,炎熱而漫長(zhǎng),讀一本好書(shū),好像這炎熱的夏天多了一絲涼意。多么愜意啊。

          今天,我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)真的好精彩,讀完了一頁(yè)我就愛(ài)不釋手了。

          這本書(shū)主要講的是一個(gè)叫尼爾斯的孩子,捉弄小精靈,被變成了一個(gè)巴掌大的小人。后來(lái)家鵝馬丁帶著尼爾斯和一群野鵝開(kāi)始了一段漫長(zhǎng)的“長(zhǎng)途旅行”。最終,尼爾斯變得和正常人一樣高了。

          讀完這本書(shū),我似乎一下子明白了許多。我們的一生難道不是這趟“長(zhǎng)途旅行”嗎?在這趟旅行中,我們可能會(huì)遭到波折,遭到失敗這一路上,我們苦,我們累,但是這不都是為了我們“最終站”的努力奮斗嗎?

          “最終站”意味著我們一生的最后,也就是一天之中的傍晚。而且它還意味著,我們走到了生命長(zhǎng)河中的'盡頭。

          到那時(shí),我們一起回想著曾經(jīng)我們一起走過(guò)的路,再想想現(xiàn)在原來(lái)當(dāng)初的努力都沒(méi)有白費(fèi),都是為了現(xiàn)在的功成名就。

          陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,成功的滋味永遠(yuǎn)在辛酸之后。

        尼爾斯騎鵝旅行記讀書(shū)感悟6

          今年寒假,我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》童話(huà)故事。故事講的是小主人公尼爾斯原來(lái)是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、調(diào)皮搗蛋、愛(ài)作弄小動(dòng)物的小男孩兒,有一天因?yàn)閼蚺艘恢恍【`,受到懲罰變成了一個(gè)拇指大的小人兒,他騎在家鵝馬丁的背上,跟隨雁群飛向北方,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于到達(dá)了目的地——美麗的拉普蘭。尼爾斯也在艱苦磨難中從一個(gè)頑皮的“壞孩子”變成了具有正義感、善良、有愛(ài)心的小英雄。

          讀了這本動(dòng)人的童話(huà)故事,我即被故事中美麗迷人的自然風(fēng)光所深深吸引,又被尼爾斯和雁群們堅(jiān)持正義、扶危濟(jì)困的行為所深深感動(dòng)。我的第一個(gè)感悟是,只有經(jīng)歷艱苦磨礪、不畏艱難困苦,才能成長(zhǎng)、成熟起來(lái)。從解救被狐貍叼住的大雁,參加鶴之舞表演大會(huì),到幫助受傷的小灰雁鄧芬恢復(fù)健康,尼爾斯在這些經(jīng)歷中,重新認(rèn)識(shí)了自己,改掉了過(guò)去的惡習(xí),養(yǎng)成了真善美的優(yōu)秀品格。我的第二個(gè)感悟是,人類(lèi)要善待動(dòng)物,善待自然。在飛往拉普蘭的路上,尼爾斯幫助雁群擺脫了狐貍斯密爾的一次次襲擊,雁群幫助尼爾斯取暖和尋找食物,他們?cè)诨ハ鄮椭袛[脫了危險(xiǎn),成為了好朋友。我們?nèi)祟?lèi)只有與動(dòng)物和自然和諧相處,才能共生共存。我的`第三個(gè)感悟是,只有執(zhí)著的精神才能成功。尼爾斯和雁群在飛行中經(jīng)歷了饑餓、寒流甚至死亡的種種威脅,但這些都沒(méi)有改變尼爾斯和雁群們飛往北方的向往和渴望,也最終到達(dá)了美麗的拉普蘭,實(shí)現(xiàn)了他們的目標(biāo)和愿望。

          《尼爾斯騎鵝旅行記》我越讀越喜歡,每次讀這本書(shū)我都深受感動(dòng)和教育。

        尼爾斯騎鵝旅行記讀書(shū)感悟7

          暑假期間,我讀了許許多多的書(shū),其中我最喜歡的一本書(shū)就是《尼爾斯騎鵝旅行記》了。

          這本書(shū)的內(nèi)容說(shuō)的是一位名字叫做尼爾斯的小男孩,他長(zhǎng)的瘦瘦的,高高的個(gè)子,因?yàn)檎{(diào)皮被小精靈變成了一個(gè)拇指般大的小人兒。尼爾斯又緊張又害怕。于是他騎著他家的大白鵝——莫頓跟著雁群開(kāi)啟了一次奇妙之旅。他經(jīng)歷了非常多的事情,比如說(shuō)與狐貍思密爾一起搶過(guò)大雁,救過(guò)松鼠寶寶,幫助過(guò)灰老鼠……

          尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮的搗蛋鬼變成了一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。后來(lái),小精靈發(fā)現(xiàn)尼爾斯經(jīng)歷了這些事情變成了一個(gè)懂事的孩子,就把尼爾斯變回了人形。

          從這本書(shū)中我知道了我們要做一個(gè)有愛(ài)心的.孩子,不僅要愛(ài)我們身邊的人,也要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,因?yàn)樗麄円彩侨祟?lèi)的好朋友。我們要助人為樂(lè),知錯(cuò)就改,這樣能收獲更多的快樂(lè)。同時(shí),我也要向尼爾斯一樣做一個(gè)頑強(qiáng),勇敢的人,當(dāng)遇到挫折與困難的時(shí)候要勇敢的去面對(duì),用機(jī)智去戰(zhàn)勝困難。

        尼爾斯騎鵝旅行記讀書(shū)感悟8

          讀了這本書(shū)后我懂得了動(dòng)物和人類(lèi)是好朋友,我們要愛(ài)護(hù)它們。而且我們不能自私,自私會(huì)讓你失去朋友和快樂(lè)。我同時(shí)也要向尼爾斯學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那無(wú)私奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人的精神。

          這本書(shū)中我最喜歡的故事是《老鷹高爾果》。拉普蘭省北部有個(gè)大峽谷,那是大雁理想的棲身之處。阿卡都會(huì)帶著他的雁群打哪里筑巢?墒怯幸惶彀⒖òl(fā)現(xiàn)老鷹們?cè)缟巷w出去之后到晚上都沒(méi)有回來(lái)?墒窃邡棾驳氖羌ぐ嚎瞻l(fā)現(xiàn)了里面有一只雛鷹,于是阿卡成了這只雛鷹的“媽媽”,擔(dān)負(fù)起撫養(yǎng)雛鷹的.責(zé)任。

          阿卡給這只雛鷹起了個(gè)名字叫“高爾果”,當(dāng)高爾果知道自己是只老鷹以后就總是傷害別的鳥(niǎo)類(lèi),于是阿卡一狠心把高爾果驅(qū)逐驅(qū)逐出了雁群。

        尼爾斯騎鵝旅行記讀書(shū)感悟9

          《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典作家拉格洛夫的一部童話(huà)作品。這部童話(huà)的主人公是瑞典南部村的一個(gè)14男孩,叫尼爾斯。他的父母都是善良、勤勞而又十分貧困的農(nóng)民,但尼爾斯非常頑皮、對(duì)讀書(shū)毫無(wú)興趣、愛(ài)搞惡作劇、欺負(fù)家禽。一個(gè)初春,他的父母上教堂去了,他在家里因?yàn)樽脚【`,被小精靈變成了一個(gè)拇指大的小人,他不小心掉到了雄鵝身上,不料被雄鵝帶上天空,和雄鵝成了好朋友。從此,他跟隨雄鵝走南闖北,一直飛到最北部的拉普蘭省。

          在這次奇異的漫游中,他增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí),結(jié)識(shí)了許多朋友,聽(tīng)到了許多故事和傳說(shuō),經(jīng)歷了種種困難和危險(xiǎn),并從旅伴和其他動(dòng)物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn),逐漸改正了自己的缺點(diǎn),培養(yǎng)了勇敢舍己、助人為樂(lè)的優(yōu)秀品質(zhì)。由于尼爾斯的心變善良了,當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí),不僅恢復(fù)了原形,而且成了一個(gè)勇敢、善良、樂(lè)于助人、富于責(zé)任感而又勤勞的孩子。

          我覺(jué)得文中最精彩的部分就是尼爾斯幾次與狐貍斯密爾斗爭(zhēng)的過(guò)程,這幾個(gè)章節(jié)把尼爾斯的'勇敢與機(jī)智表現(xiàn)的淋漓盡致。尼爾斯不顧危險(xiǎn)追趕叼走大雁的狐貍,狐貍丟掉大雁反過(guò)來(lái)追趕尼爾斯,雁群為了救尼爾斯,低飛戲弄狐貍;尼爾斯帶著公羊與狐貍幾經(jīng)斗爭(zhēng),用妙計(jì)幫助羊群重新獲安寧生活……我被這些精彩片段吸引得屏住呼吸一氣讀完,才終于放下心中大石頭。這些情節(jié)的描寫(xiě)讓我真真切切感受到尼爾斯對(duì)待動(dòng)物的真誠(chéng)與友愛(ài),以及他為了保護(hù)小動(dòng)物奮不顧身的勇敢精神,真是個(gè)了不起的人!

        尼爾斯騎鵝旅行記讀書(shū)感悟10

          從小到大,我讀過(guò)許多書(shū),這其中,我最喜歡的就是尼爾斯騎鵝旅行記。

          尼爾斯—原本是一個(gè)不折不扣的差生。而且還不喜歡上學(xué)。有一次他在家里捉弄了一個(gè)小精靈結(jié)果被小精靈用魔法變成一個(gè)拇指大的小人兒。正在這時(shí),一群大雁從空中飛過(guò),家中一只雄鵝 想展翅跟隨大雁飛行尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱嘴的脖子,不料卻被雄鵝帶上高空。從此,他騎在鵝背上,跟隨著大雁走南闖北,周游各地。一路上他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)危險(xiǎn)和苦難,可他沒(méi)有放棄,堅(jiān)持到底。在旅行中,他漸漸從旅伴身上學(xué)到了他們的優(yōu)點(diǎn),逐漸改正了淘氣、不愛(ài)學(xué)習(xí)的缺點(diǎn),培養(yǎng)了助人為樂(lè)的優(yōu)秀品德。當(dāng)他從返家鄉(xiāng)的時(shí)候,重新恢復(fù)了原來(lái)的摸樣。

          尼爾斯之所以能夠恢復(fù)原樣是因?yàn)樗膱?jiān)持不懈。

          讀了這本書(shū)使我懂得,凡事只要堅(jiān)持不懈,就終會(huì)有成果的.!雖然我沒(méi)有像尼爾斯那樣的經(jīng)歷,但這本書(shū)給我的啟迪,卻可以讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中受益匪淺。

          小的時(shí)侯,我的理想是長(zhǎng)大了要當(dāng)物理學(xué)家、科學(xué)家,那個(gè)時(shí)候以為只要想就能做到,現(xiàn)在我明白了,要想當(dāng)科學(xué)家,必須掌握豐富的科學(xué)知識(shí),這就需要從小就要認(rèn)真學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),長(zhǎng)大從事科學(xué)研究就需要不怕艱苦,勤奮努力,堅(jiān)持不懈,永不放棄的精神。所以我想告訴大家,凡事都不可能一步登天,只有扎扎實(shí)實(shí)走好每一步,才能到達(dá)成功的彼岸。

        尼爾斯騎鵝旅行記讀書(shū)感悟11

          讀《尼爾斯騎鵝旅行記》尼爾斯因調(diào)皮愚弄了小精靈,被變成了小人兒。偶然,他騎上了家鵝跟著大雁一起旅行。他游遍了全國(guó)各地,了解了各地人文、地理知識(shí),也知道了樂(lè)于助人的快樂(lè)。

          我們小孩子不但應(yīng)該好好認(rèn)真學(xué)習(xí),還應(yīng)該做到樂(lè)于助人、關(guān)心集體,關(guān)心身邊的每一個(gè)人,并快快樂(lè)樂(lè)的`成長(zhǎng)。

        尼爾斯騎鵝旅行記讀書(shū)感悟12

          暑假中,爺爺給我買(mǎi)了許多書(shū),其中我最感興趣的,非《尼爾斯騎鵝旅行記》莫屬了。

          書(shū)中講到了:尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮貪玩的男孩子,他喜歡欺負(fù)小動(dòng)物,是村子里遠(yuǎn)近聞名的壞孩子。偶然的一天,尼爾斯捉弄了一個(gè)小妖精,小妖精把他變成了小小人,后來(lái),他騎著大白鵝莫頓跟隨著由大雁阿卡帶領(lǐng)的雁群飛往拉普蘭。在旅途中,尼爾斯認(rèn)識(shí)了許多好朋友:白鸛夫婦、灰雁鄧芬、小雕高爾果等等。他在躲避狐貍斯密爾的同時(shí),也幫助了許多小動(dòng)物。通過(guò)這次奇異的旅行,尼爾斯看到了許多美麗的風(fēng)景,增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí),結(jié)識(shí)了許多朋友,也聆聽(tīng)了許多傳奇故事。與此同時(shí),尼爾斯在困難、危險(xiǎn)與磨難中不斷成長(zhǎng),最后變成了一個(gè)善良勇敢、樂(lè)于助人的好孩子。

          這本書(shū)告訴了我們?cè)S多深刻的道理,讓我們知道了樂(lè)于助人是善良的根本,而自私自利是有些人的本性,并且我們能從尼爾斯與壞人與困難斗智斗勇的`過(guò)程中感受到成功的樂(lè)趣與智慧的力量。

          書(shū)中也讓我宛如欣賞到北歐美麗的自然風(fēng)光和人與動(dòng)物之間和諧融洽的氣氛,使我仿佛游覽了瑞典的奇山異水與秀麗風(fēng)景,令我感受到湛藍(lán)的天空、潔白的云朵、遼闊的草原、茂密的森林。同時(shí),我似乎聽(tīng)到了許多動(dòng)人的古老傳說(shuō),也增長(zhǎng)了許多知識(shí)與見(jiàn)聞。

        尼爾斯騎鵝旅行記讀書(shū)感悟13

          記得在小時(shí)候我曾經(jīng)看過(guò)《尼爾斯騎鵝旅行記》的動(dòng)畫(huà)片,但是當(dāng)時(shí)我并不愛(ài)看,沒(méi)想到做了媽媽以后反而對(duì)這個(gè)小男孩的故事倍加推崇,不論是書(shū)還是動(dòng)畫(huà)片,都十分著迷,逢人就推薦。

          女兒三四歲的時(shí)候,我偶然買(mǎi)了本簡(jiǎn)寫(xiě)插圖版《尼爾斯騎鵝旅行記》的故事講給女兒聽(tīng),女兒很愛(ài)聽(tīng),一下子記住了書(shū)里的很多角色,尼爾斯、白鵝莫爾典、大雁阿卡、狐貍雷克斯等形象一度成為了女兒掛在嘴邊的紅人。一本書(shū)很快講完了。我們娘倆兒都覺(jué)得不過(guò)癮,又買(mǎi)來(lái)動(dòng)畫(huà)片一起看。起初買(mǎi)不到正版的,就在地?cái)偵腺I(mǎi)了套VCD版的古董級(jí)光盤(pán),因?yàn)橘|(zhì)量不好怕孩子看壞了眼睛,又千方百計(jì)買(mǎi)了套正版的DVD光盤(pán)。動(dòng)畫(huà)版的角色里多了一個(gè)可愛(ài)的.小倉(cāng)鼠,這在書(shū)版里是沒(méi)有的。

          看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候我和女兒發(fā)現(xiàn)有很多情節(jié)是在讀書(shū)的時(shí)候沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的,顯然我們讀過(guò)的版本是經(jīng)過(guò)壓縮刪減的,不夠完整,雖然長(zhǎng)度上適合孩子閱讀,但是感覺(jué)上總覺(jué)得缺少了什么,真是不甘心啊,于是我又買(mǎi)了一本據(jù)說(shuō)是完整版的《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》。但是當(dāng)時(shí)女兒年紀(jì)小,對(duì)于完整版的過(guò)多描寫(xiě)聽(tīng)得有些不耐煩,這本書(shū)也因此沒(méi)有講完就被束之高閣了。

          女兒上小學(xué)后識(shí)字量大增,喜歡自己讀故事書(shū)了,我問(wèn)過(guò)女兒別的同學(xué)都讀什么書(shū),女兒說(shuō)了幾個(gè)書(shū)名,我也給女兒買(mǎi)過(guò)一些“流行”讀物,但是女兒看了一兩本之后就棄了,說(shuō)是都那樣,看多了沒(méi)意思。女兒很喜歡讀冒險(xiǎn)故事,自己翻出完整版的尼爾斯閱讀,因?yàn)樘矚g了,以至于干什么都將書(shū)帶在身邊,一次不知怎么搞的將書(shū)掉進(jìn)了養(yǎng)魚(yú)的盆里……女兒很心疼,我很無(wú)奈,承諾給她買(mǎi)份更好的才破涕為笑。幸運(yùn)的是,舊的剛?cè)ィ聲?shū)就來(lái),遇到這套新出版的精裝本《尼爾斯騎鵝旅行記》,正好作為補(bǔ)償。

          能夠以一部少年兒童作品獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),足見(jiàn)本書(shū)的分量。雖然這是作者受邀專(zhuān)為青少年量身定做的文學(xué)大餐,卻又不同于一般的兒童讀物。這本書(shū)將歷險(xiǎn)故事同瑞典的地理知識(shí)結(jié)合在一起,在欣賞精彩故事的同時(shí)更能領(lǐng)略到山河之壯麗秀美。作者在書(shū)中大量采用擬人的手法,并且把幻想和現(xiàn)實(shí)完美的交織在一起,給動(dòng)物界和植物界賦予了人類(lèi)世界的感情,使整個(gè)作品讀起來(lái)想象力十足又極具浪漫色彩,不僅適合孩子閱讀,就連成年人讀起來(lái)也是趣味盎然,愛(ài)不釋手。

          收到書(shū)之后,首先被精致的裝幀而折服,上下兩冊(cè)精裝版抱在懷里有種沉甸甸的滿(mǎn)足感?赐獗,這套書(shū)的精致程度足以誘人深入其中。女兒和我一起讀,她給我讀一頁(yè),我給講兩頁(yè)。因?yàn)橛谢?dòng),而且本書(shū)故事性很強(qiáng),情節(jié)驚險(xiǎn)神奇充滿(mǎn)挑戰(zhàn),讀書(shū)的過(guò)程一點(diǎn)也不枯燥,就這么換來(lái)?yè)Q去一起讀完了上下冊(cè)兩本書(shū),我們都感覺(jué)很開(kāi)心。

          給孩子選擇讀什么樣的書(shū)很重要,孩子的時(shí)間有限,心地純潔,不要讓文字垃圾浪費(fèi)了孩子的時(shí)間,污染了孩子的心靈。建議給小孩讀精簡(jiǎn)版,給小學(xué)生讀完整版,個(gè)人以為完整版的許多景色描寫(xiě)值得一讀,但是精簡(jiǎn)版里全都砍掉了。如果不介意一些細(xì)小的錯(cuò)誤,可以收藏這套書(shū),因?yàn)榭雌饋?lái)很美,值得收藏。

          勇敢的尼爾斯,永遠(yuǎn)的經(jīng)典,不管過(guò)去多少年,這個(gè)故事都將植根于我們的心田。

        尼爾斯騎鵝旅行記讀書(shū)感悟14

          《尼爾斯騎鵝旅行記》講了一次尼爾斯一人在家。發(fā)現(xiàn)了小狐仙,開(kāi)始捉弄她,結(jié)果把小狐仙惹急了。被變成了拇指一樣大的人,發(fā)現(xiàn)家里的大白鵝要和大雁飛走了,跑過(guò)去阻止。但人太小,被帶上了天空。開(kāi)始了旅行成為了朋友。半年過(guò)去了,但還是個(gè)拇指一樣大的人。從小狐仙那里知道了只要把身邊的`大白鵝殺掉,就可以恢復(fù)原形。回到家時(shí),他的媽媽要把大白鵝殺掉,但被尼爾斯阻止了。他發(fā)現(xiàn)自己變回來(lái)了,大白鵝也沒(méi)死。他以后對(duì)身邊的動(dòng)物好好地照顧。

          我知道了世界上的一切動(dòng)植物都是有生命的,他們和人類(lèi)一樣需要被關(guān)懷、被愛(ài)護(hù)。

        尼爾斯騎鵝旅行記讀書(shū)感悟15

          最近我讀了一本書(shū),叫《尼爾斯騎鵝旅行記》,書(shū)中有兩個(gè)可愛(ài)的主人公,一個(gè)是被小精靈變成了小人兒的.尼爾斯,一個(gè)是馬丁。它們?cè)诼猛局薪?jīng)歷了很多事情,克服了重重困難,終于到了拉伯蘭。

          后來(lái),尼爾斯變回了正常人,回到了爸爸媽媽身邊。

          在這個(gè)故事里,尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成了一個(gè)勇敢、幫助別人的好孩子。幫助別人是最快樂(lè)的,我也要做這樣的孩子。

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