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      2. 讀書計劃

        時間:2022-05-10 17:39:05 讀書計劃 我要投稿

        【實用】讀書計劃模板集錦6篇

          時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的讀書計劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【實用】讀書計劃模板集錦6篇

        讀書計劃 篇1

          書,就是一盞燈,照亮前方的路,書就是一把鑰匙,讓我們開啟智慧的大門,同學們,現(xiàn)在就是讀書節(jié)了,讓我們開始與書為友吧,這個學期,我要讀一下幾本好書:

          《草房子》、《鼴鼠的月亮河》、《中華人民共和國治安管理處罰法》、《綠綠的小螞蚱》、《沒有風的扇子》、《尼爾斯騎鵝旅行記》《金波童話》。

          安排:1、早上到校時間讀

          2、晚上睡覺前讀

          3、課間讀

          4、一個星期做五頁好詞佳句本

          5、寫五篇讀書筆記

          6、做三頁讀讀寫寫

          同學們,最就是書香能致遠,腹有詩書氣自華。讓我們于書為友,與更多的書籍成為朋友,做一個成功的讀書人吧!加油!

        讀書計劃 篇2

          1、每天給自己定一個學習量,適量就好,多了也不容易學進去,反而打擊自信心。

          2、早上要早起,不管晚上弄到多晚,都要強制自己早起。這樣就形成了一種習慣,不至于將生物鐘倒過來,在開學的時候還得強行倒回去,對身體好。如果覺得自己在早上比較容易背書的話,則可以在早上的時候去背一些單詞,古詩詞等。中學生提高自己的文學素養(yǎng)也是必要的,無論是文科理科

          3、預(yù)習九年級上冊書(為下學期打好基礎(chǔ));

          4、幫助父母做一些家務(wù),為父母減輕一些負擔。

          5、早上一般都不會熱,在不下雨的時候,可以試著晨跑,強身健體也會是有必要的。

        讀書計劃 篇3

          一年一度的暑假就要開始了,在這漫長的近兩個月的暑假中,既可以放松一下半年來緊張的神經(jīng),又可以利用暑假時間好好地讀一些自己喜愛的圖書。今年暑假讀什么書?如何去讀書?我想主要閱讀以下書籍:

          一、教育經(jīng)典類。閱讀教育大師的教育經(jīng)典,繼續(xù)豐富個人的教育素養(yǎng),從而提高自己的理論知識水平。

          朱永新的《我的教育理想》

          二、名師成長類。從名師成長的足跡與記錄中得到感悟與啟發(fā),也學習他們執(zhí)著的進取精神,走好自己的專業(yè)成長之路。

          竇桂梅的《為生命奠基》。

          三、人文閱讀類。閱讀人文經(jīng)典,增長人文素養(yǎng)。

          《傅雷家書》。閱讀理由:嘔心瀝血的教子典范,情深意切的家書范本。

          我計劃采用的閱讀的方法是:

          一是精讀原著。要對原著進行系統(tǒng)認真的閱讀,標出每章節(jié)的要點與精髓,找出文中觀點的前后聯(lián)系,然后再作深入細致地思考。

          二是作好讀書筆記。對文中的精華與要點記錄在筆記上,并寫下自己的感悟與思考。

          三是參讀相關(guān)評論文章。參照閱讀有關(guān)的評論文章,加深自己對書籍內(nèi)容的理解。

          四是寫出讀書感想。通過反復(fù)閱讀與思考,嘗試撰寫出每本書的閱讀體會與感想。

        讀書計劃 篇4

          時間真如白駒過隙,在平淡與忙碌中,一個學年就這樣一晃而過。這是我與孩子們相處的第二個學期,感覺孩子們的成長真的是不經(jīng)意的。不經(jīng)意間,他們的個頭竄高了很多;不經(jīng)意間,他們懂事了很多;不經(jīng)意間,他們學會了很多……不經(jīng)意間,他們就這么一點一滴地成長起來了。而我作為他們的同行者,作為他們成長的見證者,最大的感受,就是欣喜。

          有人把教師比作園丁,把學生比作小樹;有人把教師比作耕耘者,把學生比作肥沃的田野。這兩種比喻都很精妙。班主任的任務(wù)不只是修枝剪葉,還有播種、施肥、鋤草……回顧這一學年的班主任工作,讓我深切地體會到:只有全體學生和班主任共同努力,增強集體凝聚力,創(chuàng)設(shè)融洽的學習氛圍,才能促進班風班貌整體發(fā)展,從而使學生在各方面得到進步。班主任工作是瑣碎的,總結(jié)一下,在平時,我主要將工作重點分為以下幾個方面:

          一、班級紀律方面

          一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:

          1.課堂紀律

          首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到."

          2.課間紀律

          課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,同時存在許多安全隱患。我們教室在教學樓二樓,強調(diào)學生上下樓梯一定注意安全,下課只能在教學樓前的操場上玩,不可以上高一級樓層,同時不準爬教學樓前的鐵柵欄,以免發(fā)生危險。同時強調(diào)學生不可以瘋打鬧,下課上廁所要走彩磚,不要到操場上。

          3.路隊紀律

          為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展"路隊小標兵"評比活動,使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理.每一個路隊將分別設(shè)立一個路隊小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理樹立榜樣。我同時強調(diào) 上學自覺排好路隊,放學路隊要整齊,不要說笑。

          二、培養(yǎng)學生中的榜樣

          二年級的學生雖然接受過一年的學校教育,但自理能力、自學性還較差,要讓他們盡快養(yǎng)成良好的習慣,必須先培養(yǎng)好得力的班干部,給每一位同學一個機會,考察一個星期,看誰各方面的能力最強,表現(xiàn)最好,然后才選出最好的那位作為班長,為全班同學樹立榜樣,其他的班干部也同樣,只要誰有進步,表現(xiàn)好,就給他機會。這樣,我想同學們都會從各方面爭著表現(xiàn),良好的習慣也就會很快形成。

          三、其他方面

          班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展.因此,在班級繼續(xù)開展各種活動. 如:文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動.在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心.另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理. 同時張貼學生的小作品。

          四、加強與家長間的交流

          家庭教育和學校教育是密不可分的,尤其是班主任工作,更加需要家長的理解和支持。我特別注重和家長建立良好的關(guān)系,加強和家長間的交流。

          這學期,我將對每位學生的家長都進行了電訪,告訴他們孩子在學校的表現(xiàn)。當孩子有了什么進步,孩子生病了,孩子這段時間學習狀態(tài)不佳……我都會及時與家長取得聯(lián)系,使家庭教育和學校教育同步,更好地促進了孩子的健康成長。

          一個集體就像一艘船,載著學生越過江河湖海,駛向理想的彼岸;一個集體猶如一個大家庭,每一個學生如親人一樣相互關(guān)心、互相幫助、共同進步。 班主任工作更多的是一種鎖碎,一種默默的付出。作為一名年輕的教師,在今后我將會同我的孩子們共同努力創(chuàng)造美好前景!

        讀書計劃 篇5

          教學要求

          l。 讀懂課文內(nèi)容,認識有計劃讀書的重要性。

          2。 初步學會制定讀書計劃。

          教學重難點

          認識有計劃讀書的重要性并初步學會制定讀書計劃。

          教學時間

          一課時

          教學過程

          一、談話引入。

          1。 同學們,你們愛讀書嗎?愛讀哪些書呢?

          2。 課外書種類繁多,各人讀的可能不一樣。我們要有計劃讀書,才能有好的讀書效果。

          3。 板書課題,讀題。

          二、自學課文。

          1。 布置自學。

          (1)讀通文章,讀準字音。

          (2)讀懂文章,思考:

         、贋槭裁匆喿x書計劃?

         、谠鯓佑喿x書計劃?

         、墼鯓訄(zhí)行讀書計劃?

          三、檢查自學效果。

          1。 檢查朗讀課文。

          2。 討論思考題并指導(dǎo)朗讀。 相機板書:讀書計劃 1。 書名: 2。 計劃時間: 3。 每日進度: 4。 你能讀懂《明日歌》的意思嗎? 還有哪些鼓勵督促人們抓緊時間讀書學習的古詩或名言警句呢?

          (①一古人學問無遺力,少壯功夫老始成。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。《冬夜讀書示子聿》宋·陸游 。

         、跇I(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。一唐·韓愈。

         、圩x書破萬卷,下筆如有神。一唐·杜甫

         、苋鼰艋鹞甯u,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲!啤ゎ佌媲)

          四、總結(jié)課文。

          1。 課文是怎樣一步步說明“讀書要有計劃”這個問題的?

          2。 指導(dǎo)分段。 一(1) 二(2—5) 三(6)

          3。 總結(jié)課文。

          五、布置作業(yè)。

        讀書計劃 篇6

          —如何讓孩子變得更聰明?

          —怎么才能讓孩子集中注意力?

          —孩子愛發(fā)脾氣怎么辦?

          —如何讓孩子養(yǎng)成好習慣?

          ……

          很多家長,尤其是初次為人父母的家長,經(jīng)常會為了以上這些問題到處“尋方問藥”,可是,如今的育兒市場真可謂是五花八門、魚龍混雜,實在讓人眼花繚亂、難分真假:

          有的是賣品牌,只要是略有名氣的早教機構(gòu),課程基本都是都是萬元起跳;

          有的是賣概念,用諸如“右腦開發(fā)”“全腦記憶”等聽起來比較高大上的`新詞熱詞來吸引家長的注意力,并取得其信任;

          還有一種比較腹黑的,就是賣焦慮,四處搖旗吶喊“絕對不能讓孩子輸在起跑線上”,從而引發(fā)家長們的各種恐慌,繼而慷慨解囊。

          琳瑯滿目的教育產(chǎn)品究竟有多少是貨真價實我們無從得知,但有一點可以確定的是,隨著計劃生育政策的逐步放開以及居民收入水平的不斷提高,新一代的寶爸寶媽們對于孩子教育的投入只會增加不會減少。

          對于這個問題,本書的作者魏坤琳教授指出,基于認知科學、面向未來的教育,才是給孩子最好的投資,因為孩子需要的不是現(xiàn)在學?粗氐募寄,而是未來世界需要的能力。如果給寶寶灌輸知識或技能,知識或技能會陳舊。比如,我們過去常常說“學好數(shù)理化走遍全天下”,可是仔細想想,有多少人是用學校學到的知識來開展工作?用了四年甚至更多時間所學的的專業(yè),有多少人畢業(yè)后還在從事相關(guān)工作?20xx年,世界經(jīng)濟論壇上有篇文章指出,當今天這一代小學生走上工作崗位的時候,現(xiàn)今65%以上的工種將不復(fù)存在面對如此飛速發(fā)展的時代,想通過傳統(tǒng)教育“押題”孩子的未來,風險太大,也不可行。

          傳統(tǒng)教育,注重對知識存量的學習,面向的是過去,而真正有競爭能力的人,需要有適應(yīng)未來的能力,就是無論世界如何變化,他都能應(yīng)對自如、把握人生。

          所以寶爸寶媽們需要或多或少懂一點大腦發(fā)育的規(guī)律,全方位助力寶寶大腦發(fā)展,著力培養(yǎng)孩子“通用”的學習能力,比如好奇心、求知欲、批判性思維、邏輯性思維和解決問題能力等等,因為這些才是他們面向未來的核心競爭力。

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