【熱門】讀書計(jì)劃集合六篇
時(shí)間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，此時(shí)此刻需要為接下來的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫？下面是小編為大家整理的讀書計(jì)劃6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書計(jì)劃 篇1
一、 個(gè)人目標(biāo)
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！笨梢姡湃藢�(duì)讀書的情有獨(dú)鐘。其實(shí)，對(duì)于任何人而言，讀書最大的好處在于：它讓求知的人從中獲知，讓無知的人變得有知。對(duì)于一名教師來說，讀書，讓我們擁有源頭活水，滋潤學(xué)生求知若渴的心田；讀書，讓我們與大師對(duì)話，與哲人交流；讀書，讓我們?cè)黾由颇詈蛻z憫；讀書，讓我們擴(kuò)大智慧和見識(shí)；在讀書中，塑造教師的人格魅力，全面提升教師品味。
二、 閱讀安排
1、 指定研讀專著
《給教師的一百條新建議》 《三字經(jīng)》 《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》
2、 自選書籍
《教師成功與發(fā)展》：《賞識(shí)你的學(xué)生》《教育智慧從哪里來》
《教師角色與教師發(fā)展新探》《教師的情感與智慧》
三、 主要方法及措施
1、制定讀書計(jì)劃，充分利用時(shí)間讀書，以自學(xué)為主，在課外和休息日主動(dòng)學(xué)習(xí)、摘錄。每天確保一小時(shí)的讀書時(shí)間。
2、精選書籍，結(jié)合學(xué)校推薦的書目有重點(diǎn)地加以閱讀，做好學(xué)習(xí)筆記，并把自己的觀點(diǎn)和讀后感受用文字形式記錄下來，寫出學(xué)習(xí)體會(huì)。
3、堅(jiān)持讀書與反思相結(jié)合，將自己的讀書所得運(yùn)用到教育教學(xué)中來，讓讀書活動(dòng)能夠與課堂教學(xué)效果和相關(guān)教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合。
4、充分利用網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)行網(wǎng)上閱讀，了解、把握教育教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài)。
讀書計(jì)劃 篇2
有一座神秘莫測(cè)的宮殿，薈萃了全人類數(shù)千年的偉大智慧。有一汪浩淼深邃的海洋，哺育了大自然數(shù)萬種幸運(yùn)生靈。這座宮殿正敞開著大門，這個(gè)海洋正舒展雙臂，歡迎你，擁抱你。
這座宮殿是書籍；這海洋是人類的知識(shí)。正如戰(zhàn)爭需要搶炮一樣，生活需要知識(shí)。我國著名科學(xué)家高士其認(rèn)為，“知識(shí)猶如血液般的寶貴”；古希臘哲學(xué)家西塞羅說：“無知是智慧的黑夜，沒有月亮、沒有星星的黑夜�！睕]有知識(shí)的生活，是動(dòng)物式的生活。
知識(shí)從哪里來？從實(shí)踐中來。是的，實(shí)踐是知識(shí)的第一源泉。但知識(shí)還有第二源泉，也是最集中、最重要的源泉，那就是書籍。“熱愛書吧——她是知識(shí)的泉源！只有知識(shí)才是有用的，只有知識(shí)才能使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)、忠誠和有理智的人，成為真正愛人類、尊重人類勞動(dòng)、衷心地欣賞那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人�！边@是蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家高爾基的忠告。
獲取知識(shí)的途徑是多種多樣的，最重要的途徑是閱讀。閱讀會(huì)使你的生活輕松，使你的思想深刻，使你的情感豐富，使你學(xué)起課內(nèi)知識(shí)來勁頭更足，效率更高。
我是一個(gè)教師，知識(shí)的傳播者，這就決定了必須把讀書作為一生中的頭等大事。很難想象，一個(gè)不讀書的教師，能成為一個(gè)有人文精神、有良好德性的教師？能給學(xué)生傳道、授業(yè)、解惑？
振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師，今天教育正受到前所未有的重視。面對(duì)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的新形勢(shì)，迫切需要教師不斷更新教育理念，提高將知識(shí)轉(zhuǎn)化為智慧、理論轉(zhuǎn)化為方法的能力，提高將學(xué)科知識(shí)、教育理論和現(xiàn)代信息技術(shù)有機(jī)整合的能力，增強(qiáng)理解學(xué)生和促進(jìn)學(xué)生道德、學(xué)識(shí)和個(gè)性全面發(fā)展的自覺性。因此，我們別無選擇，只有與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，才能不被淘汰。根據(jù)自己所學(xué)專業(yè)我擬將以下書目作為自己今后學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。
《現(xiàn)代教師論》
《班級(jí)心理輔導(dǎo)》
《個(gè)別心理輔導(dǎo)》
《解讀新課程》
《教育新理念》
《創(chuàng)新教育論》
在學(xué)習(xí)過程中，進(jìn)行深刻反思，反思自己的教學(xué)，邊學(xué)邊思，力爭有所收獲。
當(dāng)今社會(huì)，時(shí)代在飛速發(fā)展，知識(shí)在不斷更新，如果停留在原有知識(shí)的基礎(chǔ)上，是不適合教育教學(xué)工作需要的。所以我們教師要做到要給學(xué)生一杯水，自己擁有源源不斷的活水。
對(duì)于教師來說，學(xué)習(xí)是一輩子的事情。只有不斷學(xué)習(xí)，才能擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)人才的重任。新時(shí)代的教師應(yīng)該是一個(gè)學(xué)習(xí)型教師，必須將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，改進(jìn)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，拓寬視野，才能適應(yīng)高素質(zhì)發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)。陶行知先生說得好“想學(xué)生學(xué)的好，必須先生先學(xué)好”。我們要一邊學(xué)習(xí)新課程理論、學(xué)習(xí)同行的經(jīng)驗(yàn)，一邊結(jié)合自己的特點(diǎn)創(chuàng)造性地走出一條新路來，為當(dāng)學(xué)習(xí)型教師、科研型教師而努力。
讀書計(jì)劃 篇3
人的一生不可能將所有的書讀完，但起碼要做到“多讀書，讀好書。四年級(jí)的我制定了我的'讀書計(jì)劃和讀書目標(biāo)。
我的讀書目標(biāo)：
在四年級(jí)上完之前讀好書或雜志15本。
讀書計(jì)劃：
1、每一天最少看書20頁，每兩周盡量看完一本書。
2、每一天摘錄好詞10個(gè)，佳句5句。
3、雜志每周看一到二本。
4、如果在四年級(jí)上完之前做完目標(biāo)，則把四大名著至少看完一本。
5、精讀其中20篇文章。
經(jīng)過我初步?jīng)Q定，我要看一些優(yōu)秀作品讓好書來幫我積累好詞佳句，擴(kuò)展我的知識(shí)面，提高我的閱讀能力、寫作能力，讓我從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣。下面是我準(zhǔn)備看的書：
《假如給我三天光明》、《橋下一家人》、《最后一塊拼圖》、《偷莎士比亞的賊》、《親愛的漢修先生》、《尼瑙克山探險(xiǎn)》、《藍(lán)色的海豚島》、《夏日歷險(xiǎn)》、《愛德華的奇妙之旅》、《湯姆？索亞歷險(xiǎn)記》、《水滸傳》、《笑貓日記》、《三國演義》、《海底兩萬里》、《小哥白尼》、《讀友》、《問你問我》、《探索自我》、《魯濱遜漂流記》、《戰(zhàn)爭與和平》、《愛的教育》
讀書計(jì)劃 篇4
教師的一個(gè)重要特征就是愛好讀書，善于從中外經(jīng)典著作中汲取營養(yǎng)。從某種意義上說，一個(gè)喜歡讀書、擅長思考、富有愛心、誨人不倦的人成長為優(yōu)秀教師或教育大師的可能性，比不愛閱讀、不愛讀書的人要大得多。為了促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合，提高自己的政治、業(yè)務(wù)水平和師德修養(yǎng)，使自己的教育教學(xué)行為更能符合時(shí)代的要求，故在新學(xué)期始，結(jié)合自己的自身實(shí)際情況，制訂個(gè)人讀書計(jì)劃：
一、書籍的選擇
避免形式主義，走過程，緊密結(jié)合自身的教學(xué)實(shí)際，著眼于教材、教法、學(xué)法和教學(xué)管理選擇切合自己實(shí)際的書籍。
閱讀《英語課程標(biāo)準(zhǔn)及解讀》、《外語教學(xué)法》，通過讀書，進(jìn)一步使自己更加懂得學(xué)生對(duì)英語學(xué)科的心理狀況，以便于在教學(xué)過程中適時(shí)選擇合理的教學(xué)方法，提高學(xué)生對(duì)英語學(xué)科的喜愛。
二、讀書時(shí)間安排
確保自己每日有一定的讀書時(shí)間，在時(shí)間上給予保證，堅(jiān)持撰寫教育隨筆、讀書筆記、案例反思等，確保每學(xué)期做一本讀書筆記。積極參加交流、討論等活動(dòng)，及時(shí)消化，及時(shí)反思，從而有效地提升了自身的實(shí)踐智慧，促進(jìn)了自己的專業(yè)發(fā)展。
讀書計(jì)劃 篇5
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過活動(dòng)，讓孩子們喜愛讀書，體驗(yàn)到讀書給自己帶來的樂趣,讓書成為他們的朋友。
2、通過活動(dòng)，營造良好的讀書氛圍，提高欣賞能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3、通過活動(dòng)，營造親子共同學(xué)習(xí)的氛圍。
二、活動(dòng)主題：快樂閱讀伴我成長
三、活動(dòng)構(gòu)想：
1、開展“讀一本好書，交一個(gè)朋友”，“換一本好書，交一個(gè)朋友”活動(dòng)。
2、開展“我和父母共讀一本書”親子閱讀活動(dòng)。
3、開展“好詞佳句誦讀積累”活動(dòng)。
4、建立班級(jí)圖書角。
5、開展班級(jí)“讀書明星”、“書香之家”評(píng)比。
四、活動(dòng)方案：
（一）開展“讀一本好書，交一個(gè)朋友”，“換一本好書，交一個(gè)朋友”活動(dòng)。
�。�、本學(xué)期要求每名學(xué)生完成必讀書兩本：《日有所誦》和《窗邊的小豆豆》。
2、按照每周背會(huì)兩首古詩的要求，本學(xué)期背會(huì)28首古詩。
3、鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合教師推薦和自己的喜好增加一些可讀性書目，將自己閱讀的好書推薦給其它同學(xué)，同學(xué)之間交換閱讀。
4、建立“個(gè)人閱讀記錄表”。每生一份閱讀記錄表，用于記錄學(xué)生的閱讀情況。
（二）開展“我和父母共讀一本書”活動(dòng)，“書香之家”評(píng)比
1、每周父母利用休息時(shí)間和孩子“親子閱讀”一次。
2、做好“親子閱讀記錄”。
3、開展“書香之家”的評(píng)比活動(dòng)。
�。ㄈ╅_展“好詞佳句誦讀積累”活動(dòng)。
1、開展好詞佳句天天誦讀、積累活動(dòng)。
2、每天組織一定量的好詞佳句，名篇、古詩、名人名言、諺語、成語、格言類的誦讀、積累。（由教師指導(dǎo)，小干部組織、帶領(lǐng)。）
3、要求學(xué)生每人準(zhǔn)備一本專用摘抄本，每天摘抄幾個(gè)好的詞、句。
�。ㄋ模┙⑼晟瓢嗉�(jí)圖書角
1、通過各種途徑不斷充實(shí)班級(jí)圖書角，建立圖書借閱、登記制。
（五）開展班級(jí)“讀書明星”評(píng)選活動(dòng)
1、每月評(píng)出“閱讀之星”若干名。
2、被評(píng)選出的“讀書明星”照片等在班級(jí)讀書園地“我讀書我快樂”中張貼。
讀書計(jì)劃 篇6
作為一名初中語文教師，如何能使自己的教學(xué)閃耀出敏捷睿智的光彩，充盈著創(chuàng)造的活力和快樂。我想那便是——讀書。所以我為自己定下了以下的讀書計(jì)劃：
一、讀書安排：
1、經(jīng)典閱讀：《給教師的100條新建議》、《一生的成功計(jì)劃》、《盡心就是完美》。
2、教育新理念類：著名教育家李鎮(zhèn)西的《愛心與教育》、《教師以德育人的行為細(xì)節(jié)》、汪中求的《細(xì)節(jié)決定成敗》。
3、每月必讀一本教育教學(xué)雜志，如：《青年教師》、《吉林教育》、《讀者》等。
4、自由閱讀。
二、閱讀內(nèi)容:
1.重點(diǎn)閱讀:《教師以德育人的行為細(xì)節(jié)》、《給教師的100條新建議》、《盡心就是完美》。
2.準(zhǔn)備閱讀：《愛心與教育》、《細(xì)節(jié)決定成敗》、《一生的成功計(jì)劃》。
三、主要措施：
1、每天確保半小時(shí)到一小時(shí)的讀書時(shí)間。每周撰寫一篇讀書筆記;每月研讀一本教育刊物;每學(xué)期研讀一本教育名著;每學(xué)期撰寫一篇有價(jià)值的讀書心得體會(huì)或論文;保證讀書的效果，并學(xué)以致用。
2、讀書活動(dòng)做到“六個(gè)結(jié)合”：讀書與反思相結(jié)合，提倡帶著問題讀書，研究問題，解決問題;讀書與實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)以致用，注重實(shí)效;個(gè)人閱讀與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，廣泛交流，相互啟發(fā)，共同提高;讀書與課改相結(jié)合，理解新課程，融入新課程，實(shí)施新課程;讀書與不斷解放思想相結(jié)合，提高認(rèn)識(shí)，創(chuàng)新工作思路。
3、充分利用網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)行網(wǎng)上閱讀，了解、把握教育教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài)。抓住培訓(xùn)、聽課、博客等機(jī)會(huì)，努力向?qū)＜�、名師、�?yōu)秀教師學(xué)習(xí)，使自己的教學(xué)方式、方法有更大的發(fā)展和成功。多學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)常反思自己的不足，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
我將根據(jù)上述計(jì)劃，多讀書，勤學(xué)習(xí)，努力作一名學(xué)習(xí)型的青年教師。
四、時(shí)間安排
(三、四、五月份)
五月份：重點(diǎn)閱讀《教師以德育人的行為細(xì)節(jié)》
每月必讀《中學(xué)語文教學(xué)論》、《讀者》
(六、七、八月份)
六月份：重點(diǎn)閱讀《一生的成功計(jì)劃》，提交一份讀書心得以及平時(shí)做的讀書筆記。
七月份、八月份：利用暑假，自我閱讀《盡心就是完美》。
每月必讀《中學(xué)語文教學(xué)論》、《讀者》
(九、十、十一月份)
九月份：重點(diǎn)閱讀《給教師的100條新建議》
十月份：重點(diǎn)閱讀《細(xì)節(jié)決定成敗》
十一月份：重點(diǎn)閱讀《愛心與教育》
每月必讀《中學(xué)語文教學(xué)論》、《讀者》、《青年教師》
(十二月份)
整理好自己的讀書筆記、上交讀書材料的上交工作。
每月必讀《中學(xué)語文教學(xué)論》《讀者》。
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