臨沂大學好不好
臨沂大學（Linyi University），簡稱“臨大”（LYU），位于山東省臨沂市；是山東省省屬的綜合性大學，國家發(fā)改委“產教融合”項目重點建設高校， 山東省應用型人才培養(yǎng)特色名校工程”重點建設大學，“卓越教師培養(yǎng)計劃”實施高校，CDIO工程教育聯(lián)盟成員單位。以下小編為大家整理了臨沂大學好不好的相關內容，希望對大家有所幫助！
一、師資力量
據(jù)2014年5月學校官網顯示，教職工2700余人，其中教授、副教授700余人，博士、碩士1300余人，碩士、博士研究生導師110余人，外籍教師100余人。國務院政府特殊津貼獲得者4人，全國優(yōu)秀教師8人，新世紀優(yōu)秀人才支持計劃獲得者1人，曾憲梓教育基金獎獲得者15人，省級優(yōu)秀教學團隊3個，山東省優(yōu)秀教師20人，山東省有突出貢獻的中青年專家2人，山東省學科帶頭人6人，省級教學名師5人，山東省中青年學術骨干5人；有61人被中國人民大學、山東大學等高校聘為博士或碩士生導師；中國工程院院士陳清泉先生擔任學校名譽校長；兩院院士薛群基、錢逸泰、陳清泉、薛其坤、姚建銓、匡廷云受聘為學校雙聘院士；著名教育家潘懋元、諾貝爾獎獲得者蓋蒂·謝克、英國劍橋大學教授麥大維、日本名古屋大學教授牧野篤等300余人擔任兼職教授。
二、對外交流
學校與美國、俄羅斯、澳大利亞、日本、韓國等五國高校達成互派留學生協(xié)議，實施3+1和4+2合作培養(yǎng)模式，還同美國紐海文大學共同開辦了研究生（MPA）聯(lián)合項目；學校常年引進外籍教師，招收留學生。與美國伊利諾宜大學、加州大學、席勒國際大學和英國劍橋大學、華威大學就聯(lián)合開展臨沂大學軟件和管理體系建設、二級學院建設等事宜達成合作協(xié)議。學校先后與美國、英國、俄羅斯、韓國、日本、法國、印度等國家的28所高等院校建立了合作辦學關系，共同開展本�？浦型夂献鬓k學項目、學分互認、互派留學生、本碩連讀等多種形式的`合作辦學。舉辦兩屆“大學經營國際論壇”、四屆中韓文化藝術交流展。據(jù)2014年5月學校官網顯示，2004年以來，學校有120人次教學和管理骨干參加了境外交流與培訓，2人應劍橋大學邀請出席2007年世界女數(shù)學家大會，40余人次參加了國際學術交流活動。
學校與中央教育科學研究所合作共建實驗教育學院，與清華大學、青島大學、青島理工大學、聊城大學等建立了密切的對口指導、幫扶、合作關系。在國家教育部和山東省委領導的支持下，與山東大學建立全面的教學科研幫扶合作關系，在師資培養(yǎng)、課程引進、學科專業(yè)建設、信息網絡資源共享等方面開展對口支持與合作。
三、社會評價
《人民日報》、《光明日報》、《中國教育報》、中央電視臺等國家級媒體，先后100余次對臨沂大學的人才培養(yǎng)模式、管理體制改革和辦學成就進行了專題報道。著名教育家、中國教育學會會長顧明遠教授評價該�！盀橹袊煌瑢哟�、不同類型的區(qū)域大學提供了可資借鑒的辦學實踐經驗”。英國劍橋大學Marjorie Batchelor教授認為“臨沂師范學院像英國的華威大學一樣具有自己鮮明的辦學特色”。山東省發(fā)展和改革委員會對省屬高校進行系統(tǒng)考察研究后，評價該校“是山東省建設模式先進，發(fā)展速度快，真正實現(xiàn)了健康可持續(xù)發(fā)展的典型”。國家教育行政學院把該校列為全國高校干部培訓教學案例，并組織專家和學員來校進行專題考察。2003年以來，華中科技大學中國創(chuàng)新型高校研究課題組把該校作為中國區(qū)域高校典型案例進行了跟蹤研究。
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