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宛如一首歌作文【精選15篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的宛如一首歌作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
宛如一首歌作文1
旅行宛如一首歌。來一場說走就走的旅行,在異國風(fēng)情中感受別樣的生活,在大自然中體驗清新的生活……在旅行之中,譜寫一首動人的歌。
法國的泉水城就像一首歌舒緩的前奏。夏日的泉水城碧水流淌,是被青山環(huán)繞的世外桃源。在那里,蜿蜒的小路旁郁郁蔥蔥的樹就如同休止符,人們停留在樹旁歇息;一個個鄉(xiāng)土風(fēng)情濃厚的指路牌就如同裝飾音,點綴著這美麗的泉水城;而那清澈見底的碧水就如同一個個音符,訴說著泉水城的歷史。在泉水城中你可以盡情地感受生活的美好。
美國、英國就像一首歌跌宕起伏的高潮。在美國,你可以入住到一戶美國人的家中,體驗美國人的日常生活。你還可以去現(xiàn)場觀看NBA現(xiàn)場籃球賽,感受球迷的熱情與看專業(yè)選手打得熱火朝天的激動,這些都是你在電視機前感受不到的。在唐人街中,你會感受到迎面而來的親切感。在美國的旅行中,你將會體驗到身處異國獨立生活的艱辛。英國,隨處可見街頭藝人,雖然語言不通,但是你卻可以感受到他們對音樂濃濃的喜愛。你可以進(jìn)入到布魯內(nèi)爾學(xué)校中感受英國學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍,那種感覺是很奇特的。在美國、英國的.旅行中你將會體驗到別具一格的生活。
香港、澳門就像一首歌的尾聲。香港的迪士尼、海洋公園、星光大道……數(shù)不勝數(shù)的游玩圣地,恐怖刺激的游樂設(shè)施,就如同尾聲中那起伏不定的節(jié)奏感,無不訴說著香港的繁華。而澳門,就如同尾聲的后續(xù)。威尼斯人造天空讓人驚嘆不已,在威尼斯中漫步,欣賞著優(yōu)美的音樂與動人的舞蹈,讓人不禁放松心情。瞧,你也可以坐在船上,威尼斯人將會為你彈奏吉他與歌唱,讓你仿佛置身在威尼斯。除了購物,在香港澳門的旅途中你將會放松自己。
旅行宛如一首歌,一首優(yōu)美動聽的歌。
宛如一首歌作文2
鳥兒在枝頭歡唱宛如一首歌,魚兒在水中暢游宛如一首歌,蜜蜂在花叢中玩耍宛如一首歌。只有這些宛如“歌詞”“旋律””節(jié)奏”般的風(fēng)景,才能構(gòu)成春、夏、秋、冬這四個不同旋律的樂章。
清翠悅耳的鳥鳴唱響了春天的樂章。春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。鮮嫩的小草從地面鉆了出來,打量著這全新的世界;花兒如剛蘇醒一般,張開它的花瓣,伸著懶腰;樹木脫去了枯黃的外表,穿上了翠綠的外衣。忽然,天空下起了琴聲一般的春雨。雨水打在窗上,落在地上,灑在綠葉上,敲擊出動聽的樂聲,伴著風(fēng)吹,綠葉“唦唦”作響。春雨,宛如一首歌。
夜晚的蟲鳴唱響了夏日的樂章。當(dāng)黑夜降臨時,空中會出現(xiàn)一雙雙明亮的眼睛。它們就像一把珍珠,撒在黑盤中,時時刻刻閃著它們那耀眼的光芒。閃亮的星辰中時不時有流星飛過,伴著清風(fēng),此刻是那么安祥、靜謐。此時,一聲蟲鳴劃破天跡,接著,又傳來幾聲蟲鳴,再過一會兒,蟲聲越來越大。它們有節(jié)奏、有規(guī)律地演奏著,音調(diào)忽低忽高,忽而沉悶、忽而歡快。夏夜,宛如一首歌。
秋日的夕陽,唱響了多少游子的思鄉(xiāng)之情。夕日欲頹,天邊的太陽正一點一點兒地被大地吞噬,它用它最后的力量,發(fā)出格外耀眼的光芒。李白的`一首《送友人》“浮云游子意,落日故人情”,借景生情,讓人不禁有一些傷感。秋陽,宛如一首歌。
在冬日大雪紛飛,但也飛不走孩子對雪的熱愛。孩子們堆雪人、打雪仗,雪地里充滿了歡聲笑語。老北京城的胡同內(nèi)傳來冰糖葫蘆的叫賣聲。大家穿著厚重的大衣,手中傳來摩拳擦掌的聲音。冬雪,宛如一首歌。
四季宛如一首歌,陪我走過春夏秋冬。
宛如一首歌作文3
“跟我走吧,天亮就出發(fā),夢已經(jīng)醒來心不會害怕,有一個地方那是快樂老家,它近在心靈卻遠(yuǎn)在天涯……”這是陳明在快樂地唱著《快樂老家》。
在我的心目中,“快樂老家”就是“my home”,因為我的快樂源于它,我很幸福地出生在一個溫馨的、自由的家庭,爸爸媽媽都很開明。我們一家人過得很開心。姥姥說,如果沒有我,爸爸媽媽就不會這么開心,我是他們的“開心果”。爸爸媽媽則開玩笑地說,如果沒有我,他們則天下太平,二人世界別有情趣,我是他們的“淘氣包”。哈哈哈……
鄰居們都說我家是“三只猴子一只雞”,真熱鬧。的確,我、媽媽、姥姥同屬猴,在家里勢力較大,都占有一席之地。只有爸爸屬于“打鳴的”,只好勤勤懇懇的為我們“奔走效勞”了。不過,除了我是一只“小玩猴”外,媽媽可是一只腳踏實地的“猴”,姥姥是一只慈祥的“猴”。
我家吃飯是最有意思的,各人口味不一樣。姥姥愛吃素菜,爸爸愛吃葷菜,媽媽愛吃海鮮,我則愛吃面食。這在平時還好對付,可一到節(jié)日就麻煩了,必須召開家庭會議,“明天吃什么?”主題家庭會議決定。最后,總是忙壞了姥姥和媽媽,因為什么都要做一些,你說,忙人不忙人?
“有一個地方那是快樂老家,我所有的一切都只為找到它……
讓我們來真心對待吧,等每一顆飄流的.心都不再牽掛,快樂是永遠(yuǎn)的家……”
我家的星期天是最熱鬧的,看電視,談天說地,爭頻道,不亦樂乎,怎么辦?“石頭、錘子、剪刀、布”解決。
歲月如梭,往事歷歷在目,在這個快樂的家里,我懂得了人間的真情,有了親情比什么都好。
“跟我走吧天亮就出發(fā),夢已經(jīng)醒來心不會害怕,有一個地方那是快樂老家……快樂是永遠(yuǎn)的家!
快樂是永遠(yuǎn)的家……
宛如一首歌作文4
旅行,宛如一首歌。走遍中國的每個角落,去領(lǐng)略祖國的河山,去見識祖國奇妙的地理,去感受祖國各地人民的熱情。
福州,一個有著歷史底蘊的城市。隨處可見的榕樹,各種各樣的景點,讓人賞心悅目。去那里旅行,會有天堂般的視覺效應(yīng)。
走進(jìn)三坊七巷的南后街,古韻迎面撲來,街邊是琳瑯滿目的商品,讓人應(yīng)接不暇。走進(jìn)衣錦坊,看著頭頂上各色各樣的精致的油紙傘。讓人置身在一種優(yōu)美的境界里,小坊里,到處都是游覽的人。當(dāng)一部又一部手機的'快門鍵響起時,這如詩如畫的景象便被保存在手機中。閑暇之余拿出來觀賞觀賞,就好象也置身其中。
坐上西湖的腳踏船,用雙腳瞪著“油門”,把小船劃到湖中央。向四周看一看:被風(fēng)吹彎了腰的柳樹在空中搖曳,它們的樹影倒映在湖中,產(chǎn)生了一種凌亂美。橋上的人們絡(luò)繹不絕,看著這一幅景象,手機在他們的手上翻轉(zhuǎn)。兩岸的山把湖夾在中間,兩面山上的郁郁蔥蔥的樹,就是顯的格外耀眼,它襯托著西湖的湖水,那碧綠的顏色。再把小船繼續(xù)往前劃,從橋洞底下穿過,迎面吹來的清風(fēng)給人一絲清涼。下了船,再繼續(xù)欣賞西湖里面的花,五顏六色的花,在太陽的照耀下,和天空的襯托下,十分醒目。
平潭,一個四面環(huán)海的小島。在那兒,隨處可見的海,漁民,漁船和海鮮。在那兒旅行,讓人的心里十分平靜,迎著微風(fēng)去享受。
踏上往君山走的路,路邊的木麻黃比比皆是,山上的空氣格外的新鮮。登上君山的山頂,平常的景象盡收眼底:在鄉(xiāng)下,具有地方特色的石頭房格外突出,石頭房的周圍則是一片片綠油油的菜地。在城市,一條條古色古韻的商業(yè)街,美食街盡顯它的色彩。還有許多高架橋,連接平潭的東西,連接海陸的跨海大橋也清晰可見。更多的是海,蔚藍(lán)色的天空與它相照應(yīng)。
歌中包括了游三坊七巷和西湖, 與家人一起在其中談笑。旅行,是一首遼闊歌,歌中包括了一望無際的大海,和海上一個繁華的小島。
旅行,是快樂的,是幸福的。所以,它永遠(yuǎn)都是一首歌,而快樂是它永遠(yuǎn)的主旋律!
宛如一首歌作文5
戴上耳機,聆聽音樂,用一顆纖塵的心去感知歌曲中流露的喜怒哀樂,體悟生活的熱烈、淡然與醇厚。
生活之熱烈
萬綠叢中,有位樸素的女子,黑發(fā)清揚,淺笑低語。她蹦跳著,奔跑著,穿梭在大自然中。在這春意盎然的季節(jié),百花齊放,或火紅如霞,或潔白如云。它們一個個都露出了燦爛的笑臉。人與花,相互映襯,更顯美麗。蝴蝶是花間的浪子,游玩于姹紫嫣紅之間;蜜蜂是辛勤的勞工,一絲不茍地采著花蜜。和煦的陽光灑落下來,給那女子的睫毛染上了一層金邊;蛟S只有微風(fēng)能聽見她的呢喃,或許只有花草能感受她的愉悅,或許只有真正融入大自然才能發(fā)覺生活的美好。
生活之淡然
周末,一張書桌,一本書,一個人,便是最美的風(fēng)景了。和自己作伴,在靜謐的時光里,手捧一本自己喜愛的書,探求文字背后的人情冷暖,與作者進(jìn)行情感的交流,心靈的對話。有時,我會為書中的某個精妙的語句而驚喜,會為自己與作者產(chǎn)生共鳴而欣喜,也會因為聞到塵封已久的書香而滿心歡喜。書籍讓我感受到杜甫“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志,讓我體會到李清照“人比黃花瘦”的淡淡的.凄涼,濃濃的哀傷,讓我窺探到海子“我只愿面朝大海,春暖花開”的美好夙愿后隱藏的無可奈何。徜徉在書海中,我領(lǐng)悟到了生活也可這番平靜淡然。
生活之醇厚
茶香氤氳,霧氣繚繞。臨窗,端一杯清茶,慢慢品味。茶水順著喉嚨緩緩流下,潤滑舒爽。一開始可能會索然無味,但隨著時間一分一秒地過去,那份積淀的醇厚便會噴涌而出,口鼻留香,難以抑制,令人回味無窮。
我想,這便是生活吧,時而如青春少年,張揚著熱烈也風(fēng)發(fā)的氣息;時而如深閨女子,清淡婉傷間,透著一抹溫潤覆蓋心湖;時而如中年婦人,素雅清樸中流溢出別樣的端莊。
生活,宛如一曲動人的旋律,我們得用一生去品味……
宛如一首歌作文6
都說歌能陶冶情操,沒錯!在我初一的學(xué)習(xí)生涯中,合作怎能不是一首歌?它奏響了一篇篇五彩繽紛的學(xué)校生活的樂章。
友情篇
今年的冬天格外寒冷,北風(fēng)呼嘯,尤其是早晨上學(xué)時,吹得我的鼻尖通紅通紅的。一進(jìn)教室,那可憐的鼻子忍不住要抱怨,打了個大大的噴嚏,真難受!正在這時,班媽的帥兒子“多姐”提這個袋子走了過來,跟我搭話:“今天可真冷喲!要組罩么?免費的,機不可失,失不再來呀!”什么?他怎么知道我急需組罩的?真是有心!我興奮的得到了我急需的東西,心里暖暖的。放了學(xué),我們小組的成員齊刷刷的帶上了組罩,仿佛在不要臉的自夸:瞧!我們小組可是萬眾一心呢!下次第一非我們莫屬!
真的!雖然是一個小小的組罩,但它卻凝聚著小組成員的互相關(guān)愛,它使我明白:一個人的努力是加法,一個組的努力是乘法!不易得到的愛才會使我們記住一輩子!
幫助篇
每個小組都有個最差的的組員,幫助他們是整個小組的責(zé)任與義務(wù)。作為我們組的頭,雖然排行第二但學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)小妹,也沒什么不可得了!于是,我聯(lián)合排行第一的奶爸開始了艱苦奮戰(zhàn),我們耐心地幫她講題,耐心地解答她的疑問。你知道嗎?瑤瑤的成績居然慢慢的往上升,這也給我們小組增添了不少光彩,老師整天表揚著瑤瑤,每當(dāng)給他發(fā)獎,我們小組的掌聲可是最熱烈的!我們使勁兒的`鼓掌,按捺不住心中的喜悅。再悶個朋友面前,我無不自豪的夸起瑤瑤,激動萬分
瑤瑤的媽媽為了感謝我們,每個星期都為我們提供獎品,還寫了一句句溫暖人心的話語,什么:“用這不是沒有眼淚,而是含淚奔跑。”呀,什么“失敗是成功的奠基石”呀......引領(lǐng)了我們的做人和成長。
每當(dāng)想起瑤瑤,我都會情不自禁的笑出聲來,真的,幫助別人,快樂自己!
合作的樂章絢爛多姿,它陶冶了情操,讓我感受到了快樂與幸福,它不正是一首歌嗎?
雪兒の話:期末考試的一篇滿分作文,很不錯呢!O(∩_∩)O~要再接再厲!(⊙o⊙)哦
宛如一首歌作文7
旅行宛如一首歌,一首優(yōu)美的歌,一首讓人印象深刻的歌……
暑假的一天,我到烏龍江南岸的文山洲尋找這首歌。
初到文山洲,我感到心曠神怡。路的左邊是一大片郁郁蔥蔥的竹林,右邊是大片大片的蘆葦蕩。那綠色讓我忘記了學(xué)習(xí)的壓力,忘記了城市的喧器,使我全身心投入到大自然中去。
到宿舍放好東西后,我和爸爸來到了竹林。我原以為竹林中會很悶,但是,令我沒想到的是,竹林中的空氣非常清新,似乎帶著甜味兒,沁人心脾,使人神清氣爽。我大口大口地呼吸著,吸入大自然的芬芳,呼出城市污濁的氣體。竹林里的竹子十分粗大,葉子向四周展開著,遮住了陽光,使得竹林十分涼爽,讓人把一切煩惱拋到九霄云外。竹林之旅宛如一首歌,一首香甜的.歌,一首清爽的歌。
睡過午覺,我和爸爸來到一條貫穿文山洲的河的旁邊。太陽照在河上,河面猶如一面鏡子,反射著太陽的光。微風(fēng)吹過,河面看上去就像由很多塊鏡子拼湊,十分有趣。我們坐著自制的竹筏,漂蕩在河上,河面也隨之出現(xiàn)許多環(huán)狀的“鏡子”。隨后,我們和另外兩個叔叔會合。他們坐在另一個竹筏上,靜靜地釣魚。見我們來了,他們給了我們一個釣魚竿。爸爸用一根竹棍,把釣竿固定在竹筏上。大約過了15分鐘,就在我們小聲交談之時,一條魚上鉤了。爸爸一邊轉(zhuǎn)動收線的小輪,一邊把桿往上提,魚釣了上來,我開心極了。釣魚之旅宛如一首歌,一首有趣的歌,一首開心的歌。
吃過晚飯,我們來到宿舍樓的樓頂。我們仰望長空,一輪彎月掛在無邊的天幕上,幾顆被城市的污染隱藏了的星星不再隱藏了,點點明星點綴著月亮,也點綴了那無邊的天幕。它們有的一直現(xiàn)出原形,有的時隱時現(xiàn),好像在跟我們捉迷藏。仰望長空之旅,宛如一首歌,一首美麗的歌。
而文山洲之旅宛如一首歌,一首快樂的歌,一首唱不完的歌。
宛如一首歌作文8
人生宛如一首歌,不會一直歡快活潑,也不會一直索然無味,更不會一直悲傷沉悶;蛟S,人生就是一首悲喜交響樂吧。
童年是一首歡快活潑的歌。
小時候,無憂無慮,沒有學(xué)業(yè)的壓力,不用對未來展開規(guī)劃,不用對著煩悶的作業(yè)苦悶?梢园残牡囟阍诟改傅谋Wo(hù)傘下;蛟S:在午后,能與朋友在池里互相潑水,被淋得渾身濕透但依舊牽著手“哈哈”大笑幾聲回家接受父母關(guān)心的嘮叨;在海邊,能與朋友坐在海灘上,拿著塑料的工具細(xì)心仔細(xì)地用沙子搭建“城堡”,被海水漲潮時淹沒“城堡”后失望的神情,但隨后又興致勃勃的建造下一個;在家中,坐在沙發(fā)上看著電視,吃著父母準(zhǔn)備的糕點,滿足感馬上油然而生。幸;蛟S就是這么簡單吧,就像一首歡快的歌。
但快樂很短暫。面對人生第一次重大選擇——小升初,我格外用心的.準(zhǔn)備這次報考的學(xué)校。已經(jīng)六年級的我沒了小時候的稚氣,學(xué)會了沉著應(yīng)對事情,那也是我首次挑燈夜戰(zhàn),仔細(xì)準(zhǔn)備著復(fù)習(xí)提綱。值得慶幸的是,我考上了我的理想初中。
青年是一首節(jié)奏緊促的歌。
上了初中,似乎任何時間都是不夠的:念書時間不夠,寫作業(yè)時間不夠,睡覺時間不夠……而外界的壓力也在迫使著我們:所有人都在努力,都在為成績爭一口氣!白鳂I(yè)寫完了嗎?”“老師講的課你聽懂了嗎?”已是我們的常用語——畢竟沒有人愿意被踩在腳底下。那些看起來學(xué)習(xí)輕輕松松的人,或許每天晚上都學(xué)習(xí)到深夜;那些看起來毫不費力的人,因為他們加倍努力才能看起來毫不費力。每天一大早開始忙碌,在車上就開始讀書,課上認(rèn)真聽課,回家仔細(xì)完成作業(yè)……周而復(fù)始,這也是現(xiàn)在學(xué)生的寫照。
成長宛如一首歌,充滿著快樂,又夾雜著沉悶,我們要用最大的努力來譜寫人生的樂章。
宛如一首歌作文9
旅行宛如一首歌。歌中,我聆聽了大自然的聲音,目睹了奇麗的風(fēng)景,嗅到了百花的芳香,悟出了深邃的道理。
讀萬卷書,不如行萬里路。自古以來,旅行就成為了文人雅士共同的一大嗜好,也成為了我的興趣之一。今年暑假,我來到了心曠神怡的地方——歐洲。
清風(fēng)從車邊呼嘯而過,我坐在大巴上,一眼就看到了那個我夢寐以求的景點——埃菲爾鐵塔。它的周圍滿是用鐵絲組成的網(wǎng),卻分布得十分規(guī)則,像一個放大的“A”字形,周圍滿是整齊的盆栽。天空中,幾只鴿子從網(wǎng)中穿過,我靜靜地仰望著它,好像在與一位德高望重的老人交談。這位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,他告訴了我這里的一切,誰料再過20年,這位老人也只是記錄在書上,卻也不復(fù)存在了。我們彼此凝望著對方,依依不舍地?fù)]手告別了。
旅行宛如一首歌,教會了我深思熟慮,這是一首古老而優(yōu)雅的歌。
收拾好心情后,我再次聆聽這首歌,來到了擁有歷史氣息的水城——威尼斯。
坐在船上,海風(fēng)微微拂過我的臉頰,這座擁有悠久歷史的古城,竟是如此的美麗:街上,行人匆匆而過,而交通工具,則是那擁有幾百年歷史的貢多拉,坐在它身上,穿過一條條小巷,我迷戀的并不是這里的.建筑,而是長滿青苔的石壁,略帶渾濁的河水和這里建筑的智慧。坐在船上,用手輕觸水面,我又聽見了這座古城的心聲,它告訴了我人們的智慧,幾百年的歷史,不知不覺中,我已沉沉地睡去。
旅行宛如一首歌,它教會了我感悟,這是一首悠揚而婉轉(zhuǎn)的歌。
旅行宛如一首歌,去歐洲的這幾天中,我感悟頗多,受益匪淺。歐洲的千年歷史文化令人嘆為觀止,讓人流年忘返。
讀萬卷書,不如行萬里路。漫漫人生路,宛如一首歌,讓我們唱著它,奔向幸福的未來!
宛如一首歌作文10
“太陽下去明早依舊爬上來,花兒謝了明年還是一樣的開……”熟悉的歌謠帶著我們走入了青春年華。
青春光芒四射,青春有無限的歡樂。青春期的我們告別了兒童時代的稚嫩,走向了屬于我們的成熟。這一時期,我們對未來有著美好的憧憬,對長大成人有著無盡的渴望。在我們的眼中,一切的事物似乎都已經(jīng)有了巨大的變化。
但是,每一首歌都有自己的跌宕起伏。青春期的我們也有內(nèi)心深處的憂郁。看著父母、老師對我們寄托無限希望的目光,我們不得不放棄那一場場精彩的NBA球賽,不得不釋懷心中美麗的女孩,不得不抑制住游戲的'欲望。我們只得埋頭苦學(xué),屬于我們這個年齡的玩樂,沒有了。
一次次興高采烈的走入考場,又一次次捧著不盡人意的成績單等待父母的訓(xùn)斥。有的時候,我們真的好無奈。我們也幻想著能夠像小孩子一樣,在受到委屈活著遇到挫折的時候,投入母親的懷抱中,尋求安慰?墒菬o論如何,我們做不到了;蛟S是礙于“面子”,也或許是和父母產(chǎn)生了所謂的“代溝”。
我們的主觀意識告訴自己,我長大了!所以我們便我行我素,固執(zhí)己見,父母的勸告不起半點的作用。這個時候,難免少不了啰嗦,而我們因為受不了,就一句“你煩不煩啊”“不用你管”之類的話搪塞住了父母的嘴?粗麄兪难凵,我們又何嘗不感到心酸?心里想著去道歉,可是,到他們的面前的時候,我們的喉嚨仿佛被遏制住了,什么話都說不出口。這就是我們想要的自尊嗎?
低潮縱然不堪回首,可歌曲的高潮卻令我們心潮澎湃!陽光下,我們赤裸著上身在球場上馳騁;樹蔭下,我們談?wù)撝鴮儆谶@個年紀(jì)的話題;暴雨中,我們?nèi)頋裢附邮芩南炊Y……
青春,宛如一首動人的歌,讓我們唱著它,奔向我們的未來!
宛如一首歌作文11
和煦的陽光撫恤著萬物,靜默著,影子嵌入地面上。溫暖的花季,美麗!聽花開的聲音,聽飛鳥鼓翼的聲音,聽自己的鼻息和脈搏,時而溫暖如春,時而如高山流水的傾瀉。走過了一個又一個365天,一分一秒都在演繹專屬自己的歌曲,擷取一個個優(yōu)美的音符,只為了明天的歌唱。
今天,我在努力,我在拼搏,我在奮斗。我不羨慕莫扎特能用靈感創(chuàng)造出跌宕起伏的旋律;我不羨慕霍金能用智慧譜寫出神秘傳奇的旋律;我不羨慕海倫凱勒能用堅強哼唱出光明希望的旋律。我也能,我的跳動的脈搏,我的全身川流不息的血液都是活力的旋律,今天我把握著,今天我用生命奮斗著。因為我知道,只有拾掇一個個音符才能譜寫出美奐絕倫的歌,才能創(chuàng)造出明天。
明天宛如一首歌,需要今天的夢想做基調(diào)。夢想,是起調(diào),正因為有了“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的.夢想,才有了“魚翔淺底鷹擊長空”的奮斗。追夢,在不系之舟上漂泊,編織蘆葦葉,匯成月光曲。
明天宛如一首歌,需要用拼搏做支柱。拼搏,是高潮,正因為有了鳳凰涅的拼搏,才有了浴火重生的喜悅。生命如長跑,努力向前奔跑,向終點沖刺,當(dāng)有了汗流浹背的燥熱,才會觸及那終點的紅線。拼搏,在茫茫塵世中追逐,讓汗水折射陽光,匯成了日光樂。
明天宛如一首歌,需要低調(diào)做終結(jié)。低調(diào),是收尾,正因為小草的謙虛低調(diào),才有了不被風(fēng)雨摧殘的幸存。驕傲如斷線的風(fēng)箏,即使高于一切,也終究粉身碎骨。保持低調(diào),以淡抹的美來一個瀟灑的收尾,讓人去遐想吧!低調(diào),銀裝素裹的白云般若,匯成流云曲。
明天是驪歌,需要今天去譜曲。春暖花開,芳草萋萋,古道邊,遐想明天的歌。莞爾一笑,明天會更好!
宛如一首歌作文12
淺淺深深的綠意好似浮于空氣,像柳絮一般隨風(fēng)飄蕩,綠絮兒歡快的在我身邊舞蹈,伸出手掌,指尖觸到柔軟的綠便涌來陣陣跳動了。這是生命律動的歌。
這綠意來源于臥室的那盆吊蘭。
也不知媽媽從哪兒聽說,綠色的植物會放松疲憊的心。于是媽媽從好友那兒要了幾顆吊蘭種子,栽在一只墨綠的花盆里。那時匆匆一瞥,淡褐色的種子,沒什么特別,卻有一絲莫名的期待。
漸漸地把這份平淡的情藏于心中,花盆里的土壤卻遲遲沒有動靜,看不見吊蘭的身影,反而有兩株雜草長得正歡。是雜草太過霸道了么?吊蘭這么沒用搶不來養(yǎng)料么?從期待的主枝上逸出一小小的分支,是淡淡的鄙視。猶豫了一下還是拔了雜草,希望吊蘭能長出來才好。
終于,那土裂開一條小縫,吊蘭淺綠色的身子探頭探腦地鉆了出來,小心的伸展著嫩芽。纖細(xì)的吊蘭在微風(fēng)中搖搖自己的身子。興奮地在顫抖么?我如是想,別高興的太早,世界并不那么美好。
吊蘭長得很快,淺綠已成為過去,她換上粉綠的新裝,像是一位初笈女,多了份清新。我感嘆她的運氣太好,出生到現(xiàn)在,一個多星期都沒下過雨。如果下雨,那她,主莖才如手指粗細(xì)的她,能否承受雨水的洗禮?盡管看起來是天方夜譚,可心底總有一抹清晰的`聲音:相信她,她會接受挑戰(zhàn),成長得更茁壯!
春去夏至,暴風(fēng)雨如約而至?癖┑娘L(fēng)卷著雨水,狠狠地砸在她墨綠的身子上。是的,墨綠,不知不覺中,她已成長,不復(fù)當(dāng)初的纖嫩而多一縷堅韌,她棕色的長發(fā)在風(fēng)雨中飄搖,根穩(wěn)穩(wěn)扎在泥土中。我仿佛聽見,她細(xì)小卻堅定的聲音:“我一定會戰(zhàn)勝你!”,風(fēng)雨叫囂得更厲害,許是不相信這株綠色的小個頭能打敗他,一次又一次地沖擊……過了許久,風(fēng)雨似乎倦了,帶著不可置信離開了。吊蘭依舊昂著頭,帶著笑,綠色的身姿在雨的洗禮后更顯眼明艷。我有一瞬的呆了,后又釋然,對于這個結(jié)果自己竟會覺得理所當(dāng)然。笑笑,自己早就被她的綠征服了么?心里的答案是肯定的。懷著復(fù)雜,我湊近了她,無意間發(fā)現(xiàn)有個小小的,淡綠色的花苞蜷在角落,雖小,但肯定有開放的一天。那時,她一定是更奪人眼球了。想著,嘴角擒一抹笑,很期待那綠綻開呢。
那綠,是生命的律動,宛如一支蕩氣回腸的歌,久久的停駐于我心間。
宛如一首歌作文13
青春宛如一首歌,動人的曲調(diào)由我們編寫,看著五線譜上躍動的音符,我便會想起那首只屬于我們的歌……
青春的前章,是悠揚的。這悠揚莫過于老師給我們上課的那段時光。國文老師面帶笑容,繪聲繪色地給我們展開了文化的畫卷;數(shù)學(xué)老師耐心教學(xué),在難題上講明要點,從小問題上逐個擊破,引領(lǐng)我們闖入新的世界;英語老師仔細(xì)分析語法特點,舉一反三,跟我們講其中的精妙,同時領(lǐng)略國外的風(fēng)土人情。
青春的高潮,是歡快的。這歡快莫過于下課時的追逐,嬉戲,打鬧。聽到了下課鈴,就好比如聽到擂起的'戰(zhàn)鼓那般興奮,教室里除了值日生絕不會有多余的人,大家早跑出去玩了。樓下男生的籃球正打得激烈,場上出現(xiàn)了白熱化的階段,籃球敲擊著地板,仿佛地震一般。大樹下幾位女生正談?wù)撝餍蔷p聞或奇聞異事,屢談不爽。還有幾位小學(xué)霸們正為幾道奧數(shù)題爭得面紅耳赤,吵得不可開交,你一言,我一語,似乎只有自己的答案才是正確的。待問了老師正確答案后,便若有所思起來。
青春的副歌,是激烈的。這激烈莫過于畢業(yè)考時的奮筆疾書!班钡墓P尖觸碰答卷的聲音根本停不下來,每個人都在為自己的考卷增添幾分而努力。此時再也不分學(xué)霸與學(xué)渣了,大家共同努力過,拼搏過,為了自己的理想和臨別之際的最后一次考試而奮斗過,那么分?jǐn)?shù)就顯得渺小了。大家抓耳撓腮,有的緊張地咬著筆頭,有的馬不停蹄地過關(guān)斬將,還有的口中念念有詞。這時的大家多么可愛啊,可是又將面臨離別,傷感之情頓時涌上心頭。一聲鈴響,收卷了,我們也要分離了,副歌也將結(jié)束了,一切都接近尾聲,那又會是怎樣的結(jié)局呢?
青春是沒有結(jié)尾的,一切都要靠我們自己去譜寫,這樣才會更完美。每個人心中都會有一個只屬于自己的青春,或歡樂,或瀟灑,或天真,但它永遠(yuǎn)是份美好的回憶。曾經(jīng)的年少輕狂,那份勁,是最值得珍惜的。
青春,它宛如一首歌,一首沒有結(jié)尾的歌……
宛如一首歌作文14
快樂宛如一首歌。它的曲調(diào)歡快,總是充滿了歡聲笑語。它的歌詞如一群自由飛翔的小鳥,愉悅地在我們耳畔呢喃,吟出的是無限快樂……
呱呱墜地的那一刻,是快樂的開端,快樂之歌就此開啟。
童年是美好的,是幸福的,更是快樂的。沉浸在無憂無慮玩耍的美好世界里,哪有不快樂的?童年,眼中的一切都是新鮮的,在媽媽的陪同下,我們開始認(rèn)知這個世界,開心地露出笑容。我們靜靜走在媽媽的旁邊,看著花花綠綠的世界,快步上前,歡樂地跳躍,笑著,鬧著,不知人間悲喜?鞓愤@首歌的曲調(diào)不就應(yīng)該充滿歡笑嗎?快樂宛如一首歌,是一首令人快樂的歌。
長大了,懂事了,但千萬不要忘記微笑,拋開煩惱,去體驗生活,并從中獲得快樂。那一抹微笑,慢慢地變成哈哈大笑。當(dāng)我們與家人外出旅游時,我們增長了見識,同時也收獲了快樂;當(dāng)我們與朋友談天說地時,我們享受著心靈的溝通,我們也會收獲快樂。有家人與朋友的陪伴,我們總會快樂?鞓愤@首歌隨著我們的成長而到達(dá)高潮。
也許有人會說,閱讀不會有快樂,只會面對一排一排枯燥的文字。不是這樣的`,書中的文字串起的是一首快樂的歌,書中的內(nèi)容也不乏快樂的風(fēng)采,而那些作者在寫這些書時也一定心中充滿喜悅,這喜悅托付給文字帶給我們,和我們一起分享這喜悅,這份快樂。
當(dāng)我們一步步走向成熟,我們會越發(fā)覺得,讀書便是一種享受,一種快樂。感受文字的躍動,我們的心靈也隨之激蕩。讀書使人快樂,快樂又如一首歌,悅耳動聽,具有傳染力。
快樂宛如一首歌,那悠揚的旋律掩蓋了人世的煩惱與滄桑,快樂如歌,是我們心中之歌,是伴我們一路成長的妙音……
宛如一首歌作文15
青春宛如一首歌,那歌詞的優(yōu)美歡暢,是小伙伴們的動聽歡笑;那旋律的抑揚頓挫,是面對現(xiàn)實的努力拼搏,是面對奧秘的無限探索。如今回想起來,青春的單純快樂,青春的艱苦奮斗,都宛如一首動聽美妙的歌。
青春是那么美好,又是那么美妙。我們徜徉在歡聲笑語中,沉浸在歌曲的世界里,流連忘返。
那一次六一兒童節(jié),幾個同學(xué)在玩猜拳游戲!笆^,剪子,布!”“你們都輸了,把手都放下去吧!”我一改平常淑女的樣子,摞起袖子,搓了搓手,發(fā)出邪惡的笑聲。我假裝舉起手,微微一放,瞬間,桌上的手消失得無影無蹤。
“喂喂喂,把手放好了,要打了呦!”我再次舉起手,猛地一啪,就在離他們的手1厘米處,收回了手!肮,又被我騙了!薄斑@次,我們不會再上你的當(dāng)了!币慌缘男±詈锹曊f道。他的話音未落,我以迅雷不及掩耳之勢舉起手,“啪”的一聲打在了他們的手上。有的`人長舒一氣,似乎在慶幸自己能逃過一劫,有的人正哭爹喊娘——“好痛。 笨葱】,他正在一旁唉聲嘆息,連聲叫道:“唉,我小可一世英明,今日卻被某人的毒爪給打破了。唉!”
如今想起曾經(jīng)的快樂,還溫暖著我稚嫩的心房。
青春宛如一首歌,唱過了歌曲的平坦之處,便迎來了高潮。這高潮不就是為實現(xiàn)夢想的艱苦奮斗嗎?
如今已是初中,沒有了曾經(jīng)的自由美好,有的只是現(xiàn)在的繁忙,以及為了青春的出彩而不停地努力著。
每晚,在繁星點點的夜空下,坐在桌前,望著窗外人們悠閑地散著步,不禁一陣感嘆。我們在燈光下迎接著一道道難題,為了目標(biāo)而奮筆疾書。我不知道窗外的天空是否已進(jìn)入黑夜,我不知道窗外的人們是否已回家歇息,我也不知道城市中是否只剩下我的燈光在閃耀……但我只知道我要艱苦奮斗,我只知道我要為了明天而努力,我只知道我要為了青春而戰(zhàn)斗。
青春的單純快樂,有一點甜蜜,青春的艱苦奮斗,帶一點苦澀。正是這兩種感情,譜寫成了一首歌,既動聽而又美妙。
聽!青春正在歌唱!
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