兒童節(jié)銀行營銷方案(通用8篇)
為保障事情或工作順利開展,就需要我們事先制定方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編精心整理的兒童節(jié)銀行營銷方案,歡迎大家分享。
兒童節(jié)銀行營銷方案 篇1
一、活動背景:
為答謝廣大客戶的大力支持,擴大灌南農(nóng)商銀行市場影響力,增加與客戶之間的粘度,同時為了進一步拓展我行各項業(yè)務(wù)而推出的活動,花園支行切實為轄區(qū)客戶提供“優(yōu)質(zhì)+優(yōu)惠+優(yōu)良”的金融服務(wù),提高客戶滿意度和忠誠度,在此借六一兒童節(jié)來臨之際,在莞瀆小學(xué)組織開展“歡樂童年,農(nóng)商行伴我成長”的特別活動。
二、活動目的:
吸引客戶關(guān)注,進一步拉近我行與客戶之間的親和力,體現(xiàn)我行個性化特色服務(wù),從而更好地維系老客戶,發(fā)展新客戶,通過與學(xué)生及家長互動的模式加強與客戶的交流,展現(xiàn)出灌南農(nóng)商銀行不一樣的風(fēng)采;并以此次活動為契機,提高員工之間凝聚力,團隊精神為第一目標(biāo),促進大家之間經(jīng)驗交流與溝通為第一目的,同時通過活動加強客戶對我行的認(rèn)知度和信賴感,建立更穩(wěn)定的客戶群體。
三、活動主題:
“歡樂童年,農(nóng)商行伴我成長”
四、活動對象:
莞瀆小學(xué)(含幼兒園)所有教師學(xué)生及家長。
五、活動主辦方、負(fù)責(zé)人、策劃人:
主辦方:灌南農(nóng)商銀行花園支行
負(fù)責(zé)人:韓志安15150975777
策劃人:韓志安15150975777
六、活動時間和地點
時間:20XX年6月1號(具體時間段待定)
地點:新集鎮(zhèn)莞瀆小學(xué)
六、活動內(nèi)容與要求:
1、活動內(nèi)容包括:
、傧蜉笧^小學(xué)所有師生贈送印有我行標(biāo)識的太陽帽。②記憶力大比拼,現(xiàn)場選10個小朋友,提問內(nèi)容為我行行名等
相關(guān)知識(不能過于復(fù)雜),答對者送禮品。
③小朋友才藝展示(唱歌跳舞廣播操寫名字形式不限)送禮品,
每人2B鉛筆1支。(該項活動盡可能收集家長姓名及聯(lián)系方式)④現(xiàn)場灰太狼巡游,吸引客戶關(guān)注。
2、參加活動員工要在提前做好準(zhǔn)備工作,熟悉活動流程。
3、提前準(zhǔn)備好必需物品,確定活動所需交通工具。
4、游戲環(huán)節(jié)要進行預(yù)先分組,第②項活動以組為單位的進行游戲。
6、服裝:參加活動員工統(tǒng)一穿著總行配發(fā)工作服。
7、參加活動員工至少提前半個小時到達(dá)莞瀆小學(xué),做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作。
8、在活動進行時,要適當(dāng)?shù)木S護秩序,調(diào)節(jié)好活動中的氣氛,禁止吸煙,亂扔垃圾,要有環(huán)保意識。
9、活動結(jié)束后,要對這次活動進行總結(jié),并留念合影。
七、活動流程:
1、贈送太陽帽,因?qū)W生人數(shù)較多,經(jīng)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通,由各班班主任負(fù)責(zé)發(fā)放。
2、主持人進場開場白,介紹被各個分組的班級,開始今天的活動
3、表演與游戲活動環(huán)節(jié)
4、給拓展學(xué)員,小朋友,家長們分發(fā)兒童節(jié)紀(jì)念禮物
5、教練員們送給拓展學(xué)員,小朋友們,家長們一首歌曲,暫定為《童年》
6、拓展學(xué)員與教練員,小朋友們,家長朋友們一起相互進行交流,增進感情
7、主持人宣布活動結(jié)束
8、在活動結(jié)束的時候,大家集體合影留念
八、工作安排:
1、活動前一天,買好所需物品。
2、與學(xué)校溝通好,取得莞瀆小學(xué)‘六一’活動方案定稿之后,立刻確定我行活動方案。
3、確定參加活動的員工,并落實駐行人員。
4、活動結(jié)束后,打掃活動區(qū),帶走雜物。
5、物品交由固定的人員看管,活動結(jié)束后,查點物品。
6、負(fù)責(zé)人清點人數(shù),統(tǒng)一返回。
九、應(yīng)急方案:
1、如因特殊天氣原因(暴風(fēng)暴雨),對計劃進行相關(guān)調(diào)整,可縮短活動時間,可從簡但不能慌亂。
2、參加活動人員如有特殊情況,可臨時調(diào)整,但要及時與負(fù)責(zé)人聯(lián)系,確保活動不受影響。
3、其他緊急狀況發(fā)生時,要冷靜聽從校方及活動負(fù)責(zé)人安排,不能自作主張,擅自行動事。
灌南農(nóng)商銀行花園支行 20XX年5月28日
活動時間安排表
兒童節(jié)銀行營銷方案 篇2
一、活動時間:
20xx年5月25日——20xx年6月30日
二、活動對象:
所有興業(yè)銀行信用卡客戶
三、合作商戶:
榆林華夏電影城
四、活動內(nèi)容:
1、活動期間,凡在榆林華夏國際電影城刷興業(yè)信用卡購電影票者(兩張起購),均可享受五折優(yōu)惠,同時可獲得由興業(yè)銀行榆林分行贈送的“理財咨詢套餐”一份。
2、活動期間,凡購買五折電影票滿2筆(每筆兩張起購)且單筆刷卡金額滿50元或以上,即可獲得由榆林市榆陽區(qū)薇斯悅婚紗影樓提供的價值市場價260元大禮包一份,數(shù)量有限,先到先得。
五、活動細(xì)則:
1、本次活動參與的卡種為興業(yè)銀行信用卡。
2、活動期間內(nèi)持卡客戶購票無場次、片名限制。
3、客戶參與活動的交易,其交易時間以簽購單上打印時間為準(zhǔn)。
4、理財咨詢套餐為:興業(yè)銀行精裝硬紙袋,內(nèi)裝心相印200抽紙巾、興業(yè)銀行各種宣傳物品及特惠商戶名冊。
5、本活動禮品均由生產(chǎn)商或供應(yīng)商直接提供,相關(guān)的禮品質(zhì)量及服務(wù)事宜以及由此產(chǎn)生的法律責(zé)任,均由生產(chǎn)商或供應(yīng)商負(fù)責(zé),興業(yè)銀行不承擔(dān)任何法律責(zé)任。
6、在法律允許的范圍內(nèi),興業(yè)銀行保留對本次活動條款進行解釋的權(quán)利,并有權(quán)根據(jù)情況取消本活動或增刪、修訂本規(guī)則(包括但不限于禮品領(lǐng)取地點、領(lǐng)取時間及贈禮標(biāo)準(zhǔn)等),并于網(wǎng)站、賬單、語音電話等媒體或銀行網(wǎng)點公告后生效。
兒童節(jié)銀行營銷方案 篇3
為了使您的孩子度過一個快樂的六一兒童節(jié),我行特推“快樂成長”積分兌換活動。
一、兌獎資格
以您申請積分兌換時的錦程卡積分賬戶數(shù)據(jù)為準(zhǔn),累計積分達(dá)10000分(含)以上即可參與兌換。
二、預(yù)約時間
20xx年5月21日至6月5日。
三、預(yù)約方式
您可撥打我行客戶服務(wù)熱線028-96511或40068-96511轉(zhuǎn)接人工服務(wù)預(yù)約兌換禮品。預(yù)約成功后,我行將從您的錦程卡扣減相應(yīng)積分。
四、積分查詢
為了方便您選擇兌換禮品,請在預(yù)約積分兌換前,通過我行多媒體查詢機、網(wǎng)上銀行、028-96511或40068-96511客戶服務(wù)熱線(語音系統(tǒng)),查詢錦程卡積分。
五、配送方式
我行自接到您積分兌換預(yù)約電話次日起5個工作日內(nèi),將您所選禮品按您電話預(yù)約時提供的指定地址寄出。
六、積分禮品及兌換分值六一兒童節(jié)“快樂成長”積分兌換活動。
七、溫馨提示
1.您收到兌換禮品時,請在快遞公司出具的收據(jù)單上進行簽字確認(rèn),以便我們確認(rèn)您是否收到兌換禮品。
2.肯德基抵用券分為兩類,一類限在四川省使用,另一類限在重慶地區(qū)使用?蛻繇毾96511坐席人員說明預(yù)約兌換抵用券的使用地區(qū)。
3.購書卡只能登錄以電子支付形式消費,消費內(nèi)容包括圖書、音像、百貨、電子書等商品,并選擇“禮品卡支付”作為支付方式。
4.成都銀行保留活動的最終解釋權(quán)。
兒童節(jié)銀行營銷方案 篇4
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶;顒拥男问絹磉M行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
一、活動目標(biāo)
通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保。
2、宣傳口號:幼兒園是孩子們快樂的天地,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師!多一份細(xì)心,多一份關(guān)懷,多一聲問候,多擁抱孩子,微笑每一天(解放孩子的思維,使孩子會學(xué);解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。)
三、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及園內(nèi)外周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語;氣球、彩帶、掛彩旗、橫幅布條等。
2、以班為單位做好參加活動的準(zhǔn)備:排練各項六一表演活動;每班擬定一個適合本班的親子活動方案;設(shè)想出一個有創(chuàng)意的親子活動--設(shè)計一至兩個親子游戲、節(jié)日聚餐;并準(zhǔn)備好游戲所需物品;
3、同時在活動前期,對幼兒園的環(huán)境進行大清除,大整理,給家長孩子們一個全新的空間。
4、準(zhǔn)備當(dāng)天表演的場地、布置家長到位后的場地安排、提前分發(fā)邀請函,以及相關(guān)活動前的有關(guān)準(zhǔn)備。
四、活動內(nèi)容
(一)活動倡議
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,主持人合鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間:20年x月x日。
3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。
4、形式:通過在本園的宣傳欄向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書、邀請函引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。
(二)系列活動
本次“六一”國際兒童節(jié)活動以“親子活動--親子游戲、節(jié)日聚餐”、“表彰大會”、“文藝表演”等形式來進行。
1、親子活動--親子游戲、節(jié)日聚餐
(1)目的:通過親子游戲,節(jié)日聚餐等親子活動,增進親子間的情感,讓幼兒沉浸在融融的節(jié)日氣氛中,感受六一節(jié)日的快樂。
(2)要求:每班準(zhǔn)備一個有創(chuàng)意的親子活動方案,活動以游戲、聚餐為主。
2、表彰大會
(1)目的:每班評選出一名優(yōu)秀家長和一名紅花幼兒,通過表彰活動,激發(fā)家長和幼兒的積極性。
(2)要求:關(guān)注幼兒教育的發(fā)展,善于學(xué)習(xí)新的教育理念和家庭教育新知識,用科學(xué)方法教育、評價孩子,營造健康和諧的家教氛圍;理解、支持幼兒園和老師的工作,積極參與或配合幼兒園的教育、教學(xué)活動,關(guān)心幼兒園發(fā)展并積極建言獻(xiàn)策;原來評過的不再參加。
3、文藝表演
(1)目的:使幼兒在積極參與中體驗合作與自信的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);
(2)要求:提前走臺,注意各班場地的合理安排,各班老師保育員維持好秩序并注意安全。
兒童節(jié)銀行營銷方案 篇5
一、活動時間
6月1日(具體時間另行通知)。
二、活動地點
xxx
三、活動主題
展示風(fēng)采,超越夢想。
四、活動組織
總策劃:x。
副總策劃:。
執(zhí)行策劃:x。
項目負(fù)責(zé):。
五、活動內(nèi)容
以反映小學(xué)素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮(zhèn)匯演。
1、節(jié)目形式。
歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
曲藝類:相聲、小品、魔術(shù)、武術(shù)、課本劇、英語劇等。
語言類:詩朗誦、三句半等。
器樂類:獨奏、合奏等。
注:以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主,其他節(jié)目在評選時降格。
2、節(jié)目安排。
本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準(zhǔn)備,由完小校長長負(fù)責(zé),統(tǒng)籌安排所負(fù)責(zé)完小的節(jié)目。要求每個完小準(zhǔn)備一臺節(jié)目,中心校將派評委到各完小評出2個優(yōu)秀節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,小學(xué)部1個,幼兒園1個,完小校長要認(rèn)真落實指導(dǎo)老師、協(xié)助老師。民辦園同時準(zhǔn)備一臺節(jié)目,中心校評選6個節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,各完小、教學(xué)點、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節(jié)目安排報楊校長處。
3、節(jié)目評獎。
由學(xué)校邀請評委,對參加匯演的節(jié)目按評分標(biāo)準(zhǔn)進行評分,根據(jù)得分的多少為序,評出一、二、三等獎。
兒童節(jié)銀行營銷方案 篇6
一、活動目標(biāo)
1、知道六月一日是小朋友的節(jié)日。
2、能勇敢、大膽地集體面前表演節(jié)目。
3、體驗節(jié)日的快樂。
4、讓幼兒知道節(jié)日的時間。
5、愿意參加活動,感受節(jié)日的快樂。
二、活動準(zhǔn)備
1、準(zhǔn)備一些幼兒操作活動的材料:皺紋紙、卡紙、毛線、糨糊、抹布。
2、操作材料,教學(xué)掛圖。
三、活動重點
知道六月一日是小朋友的節(jié)日。
四、活動難點
能勇敢、大膽地在集體面前表演節(jié)目。
五、審美元素
“六一”的鮮花最美,“六一”的孩子最快樂!傲弧笔敲總孩子最向往的節(jié)日。這是小班的幼兒第一次在幼兒園過兒童節(jié),教師和幼兒共同創(chuàng)設(shè)出溫馨快樂的環(huán)境,讓幼兒在活動中充分感受到節(jié)日帶來的快樂美好的心情。
六、活動過程
1、通過談話,知道“六一”是小朋友的節(jié)日,激發(fā)幼兒過節(jié)的愿望。
師:幼兒園這幾天好漂亮,為什么要打扮得這樣漂亮呢?“六一”兒童節(jié)是哪一天,是誰的節(jié)日呢?你以前過“六一”兒童節(jié)嗎?是怎樣過的?
2、引導(dǎo)幼兒討論:你想如何過“六一”兒童節(jié)。
引導(dǎo)幼兒看操作材料、教學(xué)掛圖。
師:小朋友,你們看,各行各業(yè)的叔叔、阿姨都在為我們的節(jié)日而忙碌,你想怎樣過“六一”兒童節(jié)?為了慶!傲弧眱和(jié),你想用些什么材料裝飾我們的活動室?
3、幼兒按自己的意愿分組,進行慶“六一”的手工操作活動。
(1)、教師介紹為幼兒準(zhǔn)備的材料。
(2)、幼兒分組進行手工操作活動,教師酌情給予幫助。
4、教師和幼兒共同布置節(jié)日的環(huán)境,欣賞自己的作品。
5、幼兒唱歌、跳舞、做游戲來慶祝自己的節(jié)日。
(1)、教師鼓勵幼兒大膽地表演、做游戲。
(2)、教師向幼兒發(fā)紅花、贈送禮物,并祝幼兒節(jié)日快樂!
兒童節(jié)銀行營銷方案 篇7
1、童裝商品要讓顧客看得到,易接觸到。即“眼易見,手易拿”。擺在開放式貨架上的商品,使顧客感到容易選擇。
2、多用習(xí)慣用語。語言規(guī)范、親切,能增加商場(店)形象的魅力,產(chǎn)生親和力,帶來好的口碑。
3、收錢和找零錢,當(dāng)面點清,找干凈票給客人。
4、把節(jié)日當(dāng)作公關(guān)的好機會。例如,重陽節(jié)對老人優(yōu)惠以示祝福;教師節(jié)對教師優(yōu)惠以示祝賀。
5、注意童裝店員的形象。手指、服裝要干凈。
6、講解商品的知識和銷售量成正比,消費者不是專家,需要你的指導(dǎo)。要讓消費者認(rèn)識到,你是在幫助他。
7、對老顧客表示感謝,老顧客是的顧客。對商店來說意味著不斷提高的回頭率。美國學(xué)者雷奇漢和賽塞的研究表明,顧客的忠誠度每提高5%,企業(yè)的獲利就能增加25%。
8、把建議本放在收款處,請顧客把需要代購的商品寫上。
9、零售店與顧客關(guān)系,歸根到底是人際關(guān)系。和顧客打招呼不說外行話。要知道,購物場所也是交流的空間。
10、打扮好“自己的臉面”。店鋪外觀如同人的面孔,即“店鋪是臉面”。這是顧客在瞬間斷定一家店鋪形象所憑借的依據(jù)。店面包括店名、店徽、招牌、外觀裝修、櫥窗,再加上店面的色彩和照明,良好的首要直觀印象是顧客駐足的關(guān)鍵。因而商家應(yīng)要做到地板、天花板、貨柜、櫥窗不要有塵埃,玻璃要干凈。每天至少要有一兩次站在店外向內(nèi)看,從顧客的角度去想想,你店鋪的外觀形象,能給人好印象嗎?
11、永遠(yuǎn)不忘記顧客,永遠(yuǎn)不會被顧客忘記。要把顧客當(dāng)作永久的上帝,要用一些具體行為或活動感化顧客,讓顧客知道你是真心實意把他們當(dāng)上帝。一旦上帝意識到你可信、可靠,便會成為你永遠(yuǎn)的顧客。
12、童裝店門開啟要方便。進出容易的商店,才能繁榮。
13、顧客進店后,童裝店員不要“步步跟隨”。
14、接待顧客心理輕松,對方不買也不能有失望或不高興的表示。
15、所有童裝商品都標(biāo)上價格,貨不二價。必須在努力收集顧客的價格預(yù)期感和競爭商店的價格的情報的基礎(chǔ)上定出適當(dāng)?shù)膬r格。
兒童節(jié)銀行營銷方案 篇8
為迎接即將到來的六一兒童節(jié),我超市推出了許多優(yōu)惠活動,豎立自身較好的品牌形象,并通過該活動的實施,不僅著力于在短期內(nèi)刺激商場銷售額的增長,而且將在相當(dāng)長的一段時期內(nèi)更好地服務(wù)于商場自身銷售額的提高,該活動內(nèi)容采取以短、平、快的.活動形式,程度的激發(fā)消費者的購物積極性與參與性,并將產(chǎn)生較好的群體效應(yīng)。以下為此次活動的策劃方案。
一、活動評估
該活動擯棄了商場在以往節(jié)慶日里所固有的、單一的促銷模式,而以新穎、獨特促銷方式,迎合了消費者(兒童及其父母)的心理需求,真正意義上體現(xiàn)了以短、平、快的活動形式;顒右暂^少的活動成本,限度的滿足商場對經(jīng)濟效益的追求目標(biāo),并形成了社會各消費群體對超市的好評,達(dá)到超市策劃和實施該活動方案時所預(yù)期的實際經(jīng)濟效果。
二、活動時間
六一兒童節(jié)當(dāng)天。
三、活動內(nèi)容
屆時,超市將以兩大活動主題給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節(jié)。
1、定格一瞬間,鎖定你童真的微笑
童年是難忘的。在自己你精心保管的相冊里,又將多一張我們精心給你拍下的精彩瞬間;蛟S在多年后當(dāng)你翻開相冊、回味這段往事時,它會帶給你更多的提示與更清晰的回憶。
今天是兒童節(jié),在這個特定的節(jié)日里,小孩的參與將會給他留下最難忘的回憶。
參與要求:消費者憑當(dāng)天購物滿100元的小票,可由超市負(fù)責(zé)給小孩現(xiàn)場拍照一張。
2、“歡度六一”作文接力活動
也許你的小孩同眾多的兒童朋友一樣,習(xí)作過無數(shù)次的日記與作文,也使得其寫作水平不斷得以提高。但是,參與今天的作文接力,卻將是你的小孩寫作最精彩的片段和其人生中最難忘、最有意義的回憶。更重要的是,讓小孩參與到該活動中來,能最為成功的培養(yǎng)你小孩的寫作興趣和享受到這寫作中最獨有的樂趣。
寫作要求:以“歡度六一”為題。各參與寫作活動的兒童朋友將按先后順序,每人依前文、前句、前字的意思,再根據(jù)自己的想法續(xù)寫出下一個字。即:該文章將會由眾多的兒童朋友來接力完成。
活動結(jié)束后,超市將對原文進行打印后,貼與超市一角,以供消費者及各兒童朋友欣賞。各消費者也可憑購物滿50元的電腦小票,向超市索取原文復(fù)印件一份。
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