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      2. 學校世界環(huán)境日活動方案

        時間:2022-05-19 12:19:05 方案 我要投稿

        學校世界環(huán)境日活動方案(通用6篇)

          為保障活動順利開展,常常需要提前進行細致的活動方案準備工作,活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。活動方案要怎么制定呢?以下是小編為大家整理的學校世界環(huán)境日活動方案(通用6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

        學校世界環(huán)境日活動方案(通用6篇)

          學校世界環(huán)境日活動方案1

          活動目標:

          1.通過談話、討論等活動,知道6月5日是世界環(huán)境日及環(huán)境日的主題,初步了解地球上的各種污染。

          2.樂意參與談話、繪畫、手工制作等活動,用行動表達對地球媽媽的關(guān)愛。

          活動過程:

          一、談話活動,引出活動內(nèi)容。

          1.6月5日“世界環(huán)境日”的來歷。

          (1)教師:“我們周圍的環(huán)境怎么樣呢?”可重點從空氣、水、樹木、動物等方面引導幼兒回答。

          (2)提問:6月1日兒童節(jié),那么6月5日是一個什么節(jié)日?為什么世界上要確定這樣一個節(jié)日?1972年6月5日聯(lián)合國召開了有113個國家參加的“聯(lián)合國人類環(huán)境會議”,會上提出了“只有一個地球”的口號,討論了保護全世界環(huán)境的行動計劃,為了紀念大會的召開,當年聯(lián)合國做出決議,把6月5日定為“世界環(huán)境日”。“世界環(huán)境日”主要是讓全世界人民都來注意保護我們?nèi)祟惐仨毶娴沫h(huán)境。

          2.“世界環(huán)境日”的主題。

          (1)教師:“每年世界環(huán)境日的主題都不一樣,1984年是沙漠化,1992年是只有一個地球――一齊關(guān)心、共同分享,2003年是水――20億人生命之所系。”

          (2)教師講解今年世界環(huán)境日的主題。

          3.教師提問、幼兒討論。

          (1)教師:“在環(huán)境日到來的這段時間我們可以做哪些事呢?”幼兒討論?山ㄗh幼兒為環(huán)境保護做一件事,如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節(jié)約水、糧食等。

          (2)教師出示環(huán)境保護宣傳畫、警示畫并講解內(nèi)容。

          (3)教師:“小朋友看到有哪些破壞環(huán)境的行為呢?”“怎樣使大家都行動起來保護環(huán)境呢?”幼兒討論。只有全社會每個人都行動起來保護環(huán)境,那些破壞和污染環(huán)境的行為才可能被杜絕。

          (4)教師:“有的人不知道這一節(jié)日、不知道怎么保護環(huán)境!惫膭钣變合氤霾煌霓k法,引發(fā)動手制作宣傳卡的欲望。

          4.討論如何制作宣傳卡?引導幼兒從方法、材料方面來談。(寫上要說的話,畫出被污染、破壞的環(huán)境,把6月5日世界環(huán)境日寫上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等)。

          5.幼兒制作宣傳卡,教師巡回指導、幫助。環(huán)境保護的內(nèi)容要突出,畫面安排要合理,在四周、兩邊或角上適當加一些裝飾。

          (鼓勵幼兒先向見到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問好,然后告訴他們今天是世界環(huán)境日,最后把宣傳卡送給他們

          6.講評活動。

          延伸活動

          在美工角投放材料、紙張,請幼兒繼續(xù)制作有關(guān)環(huán)境保護的宣傳卡,可在節(jié)假日請家長帶孩子外出時分發(fā)。

          學校世界環(huán)境日活動方案2

          一、活動目的

          1、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國世界環(huán)境日主題。

          2、進一步了解環(huán)境的與人類的關(guān)系。

          3、提高學生的環(huán)境保護責任感。

          4、增強環(huán)保實踐活動的能力。

          二、活動內(nèi)容

          (一)、成立領(lǐng)導小組

          組長:王艷榮副組長:巫春燕、唐潔焱成員:周佳佳、鐘慧珊、李欣等

          (二)、開展系列活動

          1、圍繞今年的世界環(huán)境日,面向全校進行一次環(huán)境知識講座。六月五日下午第二節(jié)課林校長主講。

          2、參加我區(qū)世界環(huán)境日宣傳紀念大會。六月三日上午8:30----11:30,濱江公園南門廣場,四年級部分學生參加,帶隊:王艷榮、唐潔焱

          3、開展一次環(huán)保宣傳繪畫。六月三日上午學校右側(cè)外墻繪畫,由學生創(chuàng)作,老師挑選優(yōu)秀作品,巫春燕老師負責。

          4、進行一次社區(qū)環(huán)境宣傳與調(diào)查。面向?qū)W校周圍、菜市場附近居民、社區(qū)人員,五年級學生快板表演"市民環(huán)保指南三字歌",唐潔焱負責組織。

          5、出一期滲透環(huán)境教育的墻報。墻報由課堂領(lǐng)導老師負責,學校宣傳畫由巫春燕負責。世界環(huán)境日活動方案

          6、開展一次環(huán)境教育的主題班隊會。各課堂領(lǐng)導老師負責,保存好資料。

          7、利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容

          8、提出一項改善環(huán)境的建議

          9、開展一次以"循環(huán)利用,變廢為寶"為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動,王艷榮負責。

          三、活動總結(jié)。

          1、學生的活動感想。

          2、學校的活動總結(jié)。

          學校世界環(huán)境日活動方案3

          一、總目標:

          (1)培養(yǎng)小學生從小熱愛大自然,激發(fā)關(guān)心環(huán)境問題的興趣,樹立現(xiàn)代環(huán)境保護意識,知道保護環(huán)境人人有責,培養(yǎng)社會責任心和義務感。

          (2)初步了解我們生存環(huán)境中還存在嚴重問題,人類正面臨著“生態(tài)危機,環(huán)境污染,浪費資源”等嚴重問題,懂得人類正面臨著生態(tài)危機,初步掌握一些現(xiàn)代環(huán)保知識和環(huán)保技能。

          二、活動準備及注意事項

          1.收集資料

          讓學生自己去收集信息,同時教師引導和提供學生收集信息的渠道,如引導學生通過網(wǎng)絡了解我們的母親河的情況,空氣污染的問題、地球轉(zhuǎn)暖的情況等。并參看環(huán)境報,開闊學生的視野,增長環(huán)保知識等。

          2.實踐活動

          實踐活動的組織要有計劃性,可根據(jù)本班特點開展。組織的活動如下:

          1)環(huán)保知識問卷調(diào)查

          2)“環(huán)保知識我知曉”學生手抄小報展出

          3)開展栽花護綠,與植物交朋友,“我愛美麗的世界”系列活動

          三、活動方案設計

          第一階段

          1、向本班同學宣布活動方案,說明活動意圖,征求學生的意見,修改活動方案,制定具體活動內(nèi)容。利用活動課對學生進行環(huán)保知識抽查,并下發(fā)環(huán)保知識問卷,希望學生通過看書、剪報、上網(wǎng)來收集信息。

          2、開小小故事會。學唱環(huán)保歌曲等多種形式的活動,使學生在生動活潑,深入淺出的環(huán)保教育課內(nèi),不僅增長了環(huán)保知識,培養(yǎng)了良好的環(huán)保情感,提高了環(huán)保能力,也培養(yǎng)了孩子們的實踐能力和創(chuàng)新精神。

          3、組建本班環(huán)保報社,招聘環(huán)保記者、環(huán)保編輯,爭取每兩周出一份環(huán)保手抄小報。

          第二階段

          1、在上一階段的基礎上,本階段的活動主要在學校、家庭內(nèi)開展,從孩子身邊的小事入手,目的在于從小培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識,推廣普及環(huán)保知識。

          2、開展人人彎腰撿紙,不亂扔,節(jié)約每滴水、每度電、每張紙,爭當節(jié)約資源小標兵。并且組成綠色110來巡視、監(jiān)督學校內(nèi)的環(huán);顒。

          3、開展栽花護綠,與植物交朋友,“我愛美麗的世界”系列活動。讓學生到校園看看、找找,做到了“知”、“學”、“做”。“知”就是知道校園里的樹木、花草有多少種;“學”就是學習了解這些樹木、花草的特點;“做”就是親手栽培、管理樹木、花草。并且開展“綠色認領(lǐng)”活動,既將學;蛐^(qū)內(nèi)的花園、草坪責任到人,由學生自己在護綠園里寫上“管理須知”。并且在小隊內(nèi)評選“優(yōu)秀護綠園丁”。

          4、為學校及小區(qū)內(nèi)的花園、草坪征集護綠警語。并精選出佳句,制成宣傳標牌插在校園和小區(qū)的各個角落。

          第三階段:

          1、喜歡干凈、美麗舒服的環(huán)境,初步形成對周圍美麗世界的喜愛之情,培養(yǎng)孩子與自然有密切關(guān)系的意識,激發(fā)孩子熱愛環(huán)境,保護美好世界的情感。

          2、形成對周圍美麗世界的喜愛之情,有探究水與環(huán)境,海洋與環(huán)境關(guān)系的興趣,熱愛、向往美好的.環(huán)境,愛護祖國美麗山川。

          學校世界環(huán)境日活動方案4

          一、活動目的。

          1、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國世界環(huán)境日主題。

          2、進一步了解環(huán)境的與人類的.關(guān)系。

          3、提高學生的環(huán)境保護責任感。

          4、增強環(huán)保實踐活動的能力。

          二、活動內(nèi)容。

         。ㄒ唬┏闪㈩I(lǐng)導小組。

          1、組長:xxx。

          2、副組長:xxx、xxx。

          3、成員:xxx。

         。ǘ╅_展系列活動。

          1、圍繞今年的世界環(huán)境日,面向全校進行一次環(huán)境知識講座。六月五日下午第二節(jié)課xx校長主講。

          2、參加我區(qū)世界環(huán)境日宣傳紀念大會。

          xx月xx日上午8:30————11:30,濱江公園南門廣場,四年級部分學生參加,帶隊:王xxx、xxx。

          3、開展一次環(huán)保宣傳繪畫。

          xx月zz日上午學校右側(cè)外墻繪畫,由學生創(chuàng)作,老師挑選優(yōu)秀作品,zz老師負責。

          4、進行一次社區(qū)環(huán)境宣傳與調(diào)查。

          面向?qū)W校周圍、菜市場附近居民、社區(qū)人員,五年級學生快板表演“市民環(huán)保指南三字歌”,xxx負責組織。

          5、出一期滲透環(huán)境教育的墻報。

          課堂墻報由課堂領(lǐng)導老師負責,學校宣傳畫由xxx負責。

          6、開展一次環(huán)境教育的主題班隊會。

          各課堂領(lǐng)導老師負責,保存好資料。

          7、利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容。

          8、提出一項改善環(huán)境的建議。

          9、開展一次以“循環(huán)利用,變廢為寶”為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動,xxx負責。

          三、活動總結(jié)。

          1、學生的活動感想。

          2、學校的活動總結(jié)。

          學校世界環(huán)境日活動方案5

          一、指導思想

          通過“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動,使全校師生進一步關(guān)心身邊環(huán)境,關(guān)注地球生態(tài)環(huán)境,支持和參與低碳節(jié)能活動,積極投入到環(huán)境保護科普社會實踐之中。

          二、活動主題

          世界主題:xx

          中國主題:xxx

          學校主題:xx

          三、活動時間

          6月3日——6月7日

          四、活動內(nèi)容

          1、制定20XX年世界環(huán)境日活動方案。(5月30日前)

          2、進行一次國旗下講話,向全校師生發(fā)出保護環(huán)境的倡議。(6月3日)

          3、利用電子顯示屏展示宣傳標語。(6月3日)

          4、利用班隊課組織觀看環(huán)保教育片。(6月5日,負責人:各班班主任,從ftp→副校長→下載文件夾→“環(huán)保動畫片”文件夾下載兩段視頻,并下載flv播放器)

          5、全體專任教師結(jié)合所教學科上交一份體現(xiàn)環(huán)保內(nèi)容的教案,請在教案中標識出環(huán)保教育內(nèi)容。(6月7日前上傳至ftp→副校長→上傳文件夾→“環(huán)保教案”文件夾)

          五、活動要求

          1、請各班級根據(jù)國旗下講話發(fā)出的倡議,結(jié)合本班實際,向?qū)W生提出一些具體的保護環(huán)境的要求(如對學生進行行規(guī)教育等)。

          2、6月5日周三班隊課上請班主任組織好學生觀看環(huán)保動畫片,學校將進行檢查。

          3、請各位專任教師于6月7日前上傳環(huán)保教育教案。

          學校世界環(huán)境日活動方案6

          一、活動目的:

          20xx年6月5日是世界環(huán)境日,值此契機我校決定開展XX縣實驗中學“彎彎腰,凈校園,爭做環(huán)保衛(wèi)士”世界環(huán)境日暨節(jié)能宣傳周活動,旨在培養(yǎng)學生的主人翁意識、環(huán)保意識以及良好的衛(wèi)生習慣,做到心中有自己,心中有他人,心中有學校,共建平安、和諧、潔凈的校園。

          二、活動時間:

          20xx年6月5日—6月10日

          三、活動安排:

         。ㄒ唬┗顒訂觾x式(6月5日)

          1、團委會利用升旗儀式進行“彎彎腰,凈校園,爭做環(huán)保衛(wèi)士”活動倡議,號召同學們從身邊的小事做起,關(guān)愛自己的學習環(huán)境,號召老師們不亂丟亂吐,見紙就撿,身教勝過言傳,使環(huán)保意識化成全體師生的自覺行動。

          2、6月5日各班級開展“彎彎腰,凈校園,爭做環(huán)保衛(wèi)士”主題班會課。班主任可以從以下幾方面提出要求:

          1)熟記活動口號,懂得潔凈校園是我責;

          2)落實到行動,不亂丟垃圾,不亂吐;

          3)勸說同學不亂丟垃圾;

          4)只要發(fā)現(xiàn)果皮紙屑等就及時彎彎腰,撿起來扔進垃圾箱。在日常生活中,有良好的環(huán)保生活方式和習慣,能做到:節(jié)約用水,一水多用;保護水源,慎用洗滌用品;節(jié)約用電,隨手關(guān)燈;保護樹木,珍惜紙張,不送賀卡;選購綠色用品和綠色食品;保護綠化,參加種樹,養(yǎng)樹活動等。

         。ǘ┗顒訉嵤╇A段(6月5日-10日)

          1、各班主任要經(jīng)常利用午會、班會認真做好宣傳鼓動工作,使學生明白這是鍛煉自己、幫助他人、關(guān)愛學校等一舉數(shù)得的好事情。在學校校園環(huán)保衛(wèi)士的帶動下,每個學生都要爭當“環(huán)保衛(wèi)士”。

          2、成立“環(huán)保衛(wèi)士”流動崗,七、八年級每班在自愿報名的基礎上推薦一位同學加入流動崗,要求工作認真負責、愛護環(huán)境、正直誠信。環(huán)保衛(wèi)士們將分布在各個公共區(qū),監(jiān)督全體師生,專抓亂丟亂吐等不愛護校園的行為。(工作認真負責的環(huán)保衛(wèi)士將推薦參加校外環(huán)保活動。)

          3、每班選擇一條環(huán)保宣傳口號,制成海報或條幅粘貼在教室墻壁上,時時刻刻提醒班上同學注意文明衛(wèi)生。

          4、團委會將環(huán)保衛(wèi)士流動崗發(fā)現(xiàn)的情況每天在廣播站進行批評或表彰通報,對于違紀行為第一天只通報不扣分,活動開展的第二天開始,將記入班級紀律衛(wèi)生評比。

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