1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 演練方案

        時間:2022-05-29 16:53:04 方案 我要投稿

        【必備】演練方案4篇

          為了保障事情或工作順利、圓滿進行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的演練方案4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【必備】演練方案4篇

        演練方案 篇1

          一、指導(dǎo)思想

          落實區(qū)文教局有關(guān)安全教育的精神,堅持“預(yù)防為主,安全第一”的原則,建設(shè)平安和諧校園。通過地震應(yīng)急預(yù)案現(xiàn)場演練,讓低年級學(xué)生在在發(fā)生地震時能夠采取正確的方法自救,能夠迅速、有序、安全地撤離疏散,最大限度地減少財產(chǎn)損失和人員傷亡。

          二、組織機構(gòu)

          組 長:年段組長

          組 員:一、二年級各班班主任和任課教師

          三、演練程序

          班級演練:

          采取多種有效形式向?qū)W生講解地震自救知識,進行班級模擬演練。

          參考資料:從你意識到這是一次地震,到地震結(jié)束,一般只有十幾秒鐘的時間,很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動,再也沒有東西落下來為止。

          當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號后,應(yīng)該做到:

          1.要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。學(xué)生就地躲避盡快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離房屋。

          2.在室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌旁、墻角或桌下,以保護身體不被砸,盡量不要靠近窗口。

          3.躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。

          4.臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

          5.在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在窗邊。

          6.在廁所內(nèi)的同學(xué),也要采取應(yīng)變措施,就近躲避。

          7.在室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。

          8、老師要正確指導(dǎo)學(xué)生,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,及時糾正。

          四、演練時間:各班班隊課時間。

          五、注意事項

          安全應(yīng)急預(yù)案演練是各位教師切記提醒學(xué)生不要慌張,安全第一,防止學(xué)生以外傷害事故的發(fā)生。

          應(yīng)急預(yù)案演練方案(二)

          一、 消防安全工作組織機構(gòu)

          組 長:年段組長

          組 員:三、四年級各班班主任和任課教師

          二、消防安全工作成員的責(zé)任分工

          組長負責(zé)召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議,部署、檢查落實消防安全事宜。

          各班班主任具體負責(zé)做好消防知識的講解以及消防安全應(yīng)急預(yù)案的宣傳、教育、檢查等工作,(切記強調(diào)心不慌張,人不擠,上下樓梯靠右行走)防止學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生。任課教師負責(zé)協(xié)助班主任在各路口做好學(xué)生疏散工作。

          三、演練目的:增強師生預(yù)防突發(fā)事故的意識,培養(yǎng)師生消防火災(zāi)事故發(fā)生時救援的能力。

          四、演練項目:教學(xué)樓因電路漏電導(dǎo)致火災(zāi)時人員緊急疏散,迅速撤離現(xiàn)場,并快速到達安全地帶。

          五、火災(zāi)事故應(yīng)急援救演練過程記錄。

          火災(zāi)事故演練過程:

          1、組長用各教室喇叭喊話指揮,緊急宣布消防演練正式開始。

          2、教學(xué)樓因電路漏電起火,一位老師果斷按響報警鈴。

          3、有關(guān)教師親臨現(xiàn)場指揮學(xué)生按照順序從樓道快速撤離教學(xué)樓。

          4、各班主任迅速各就各位疏散學(xué)生(大操場),具體安排如下:

          各班班主任負責(zé)教室里的疏散,迅速有序的出教室。各樓道口由有關(guān)教師負責(zé)秩序。

          撤離次序為:

          第一序列是教學(xué)樓三樓三年級學(xué)生按班級位置分兩批往建功樓兩邊樓梯疏散。

          第二序列教學(xué)樓四樓四(1)班往宗羲樓東側(cè)樓梯撤離;四(2)班往宗羲樓中間撤離;四(3)(4)沿宗羲樓中間大廳從建功樓中間撤離樓梯;四(5)(6)班往宗羲樓西側(cè)樓梯撤離

          5、師生進入安全區(qū)域。

          6、組長宣布演練結(jié)束。

          備注:因各種原因不能參見演練的學(xué)生因事先向班主任請假,提前到大操場等候。

        演練方案 篇2

          為進一步加強師生安全意識,讓全體師生在“火災(zāi)、地震”等各種突發(fā)事件來臨時,能做到臨危不懼,懂得自救,能深入地了解逃生常識,鍛煉師生在發(fā)生突發(fā)事件時的自救能力,盛澤實驗小學(xué)(舜湖校區(qū))特舉行緊急疏散演練活動,現(xiàn)將緊急疏散演練方案公布如下:

          一、整體要求:

          本次演練將采取不定時拉響警報的方式進行預(yù)演,以考驗師生在遇緊急情況時的應(yīng)變能力。為了確保師生在演練中的安全,特提出以下要求:

          1.班主任要利用晨會、午自習(xí)等時間告知學(xué)生本周將進行緊急疏散演練,加強安全教育,并將本次演練方式及逃生路線告知學(xué)生。(第七條:緊急疏散路線)

          2.正式演練時,由任課老師將班級學(xué)生帶到指定逃生地點,此時的任課老師要組織好學(xué)生有序地參與演練活動,確保學(xué)生安全。

          3.警報拉響時,辦公室里不在上課的老師要快速趕往東樓梯、中樓梯和西樓梯,請辦公室空課老師快速自行分配一下,做好引導(dǎo)工作,幫助學(xué)生快速疏散。

          二、演練時間、地點、內(nèi)容

          演練時間:3月18日至3月20日中的一天(天雨順延)

          演練地點:盛澤實驗小學(xué)(舜湖校區(qū))

          演練內(nèi)容:學(xué)校遇火災(zāi)、地震時緊急疏散。

          三、參與人員:全校師生。

          四、活動安排

          總顧問:

          總指揮:

          疏散、引導(dǎo)組:

          醫(yī)療救護組:

          操場指揮:

          信號發(fā)布組:

          攝影攝像組:

          電子屏:

          五、活動流程

          1.聽到警報聲,各班在上課老師的帶領(lǐng)下迅速按指定路線跑出教學(xué)樓到達廣場。

          2.緊報結(jié)束后通過最近的路線回到舜湖廣場集中。

          3.王校長講話。

          4.返回教室。

          六、疏散要求:

          1.聽到警報鈴聲后各班馬上走出教室,快速排好隊伍,按預(yù)定通道快速到指定地方。

          2.班與班之間銜接緊湊,不拖拉。

          3.下樓梯時快走,疏散至廣場的班級,到廣場入口處不要再集中,直接跑步進廣場。

          4. 行政人員到各指定樓層組織疏散,確保疏散通道暢通,并處理突發(fā)事件。

        演練方案 篇3

          一、意義:

          教學(xué)樓是人員高密度場所,空間相對狹;初中生大多缺乏應(yīng)急意識,在危險來臨時往往處于弱勢地位。鑒于此,為使學(xué)生臨危不亂,在突發(fā)事故(火災(zāi)、地震)面前迅速作出逃生自救并有效控制險情的正確反應(yīng),有效提高避害趨利的疏散自救能力,我們特舉行本次演習(xí)。

          二、活動安排:

          1、時間:20xx年xx月xx日xx點xx分(雨天順延)。

          2、參加人員:全校師生。

          3、活動地點:全校師生教室、辦公室(疏散點)籃球場、大門廣場、大操場(集合點)。

          4、活動內(nèi)容:

         。1)報警,學(xué)生疏散。

          (2)在規(guī)定集合點集合,疏散完畢后大操場集中宣講。

          三、組織機構(gòu):

          1、總指揮:xx。協(xié)助指揮:xx。

          2、指揮組長:xx。組員:xx月xx日第二課任課老師、全體體育教師。

          3、疏散指揮組:組長由第二課任課教師負責(zé),體育委員協(xié)助指導(dǎo)學(xué)生撤離。

          (1)D1教學(xué)樓。

         、俚谝唤M:一樓初一1、2、3、4班學(xué)生從D1教學(xué)樓西出口往北撤離到廣場指定位置。

         、诘诙M:二樓初一5、6、7、8班學(xué)生從D1教學(xué)樓西側(cè)往北至旋轉(zhuǎn)樓梯撤離到廣場指定位置。

         、鄣谌M:三樓初一9、10、11、12班學(xué)生從D1教學(xué)樓東側(cè)樓梯下至一樓往北經(jīng)仁園撤離到廣場指定位置。

         、艿谒慕M:四樓初一13、14、15、16班學(xué)生從D1教學(xué)樓西側(cè)樓梯下至一樓往北撤離至廣場指定位置。

         。2)D2教學(xué)樓。

         、俚谝唤M:二樓初一17、18班學(xué)生從D2教學(xué)樓西出口往南直接至籃球場樓梯口下撤離至籃球場指定位置。

         、诘诙M:三樓初二17班學(xué)生從D2教學(xué)樓西樓梯口下到二樓直接至籃球場樓梯口下撤離至籃球場指定位置。

          (3)D3教學(xué)樓。

         、俚谝唤M:一樓初二1、2、3、4班學(xué)生從D3教學(xué)樓西出口直接撤離至田徑場指定位置(即升旗儀式隊形)。

         、诘诙M:二樓初二5、6、7、8班學(xué)生從D3教學(xué)樓西出口往南直接至籃球場樓梯口下撤離至籃球場指定位置。

         、鄣谌M:三樓初二9、10、11、12班學(xué)生從D3教學(xué)樓東樓梯下至一樓往東經(jīng)東側(cè)消防通道疏散至籃球場指定位置。

         、艿谒慕M:四樓初二13、14、15、16班學(xué)生從D3教學(xué)樓西樓梯下至一樓直接撤離至田徑場指定位置(即升旗儀式隊形)

          ⑤各教工組:各教工在聽到警報后,從各自辦公室迅速撤離到學(xué)校操場集中。集中隊形為升旗儀式隊形。注意:不要影響學(xué)生撤離。

          4、急救醫(yī)護組:醫(yī)務(wù)室莊明,負責(zé)遇險傷員的現(xiàn)場搶救工作。

          5、器材準(zhǔn)備:全校警報、操場話筒。

          6、攝像:xx。

          四、活動步驟:

          1、指揮部發(fā)出警報,疏散演習(xí)開始(9:30)。

          2、各教學(xué)樓撤離順序:

          聽到演習(xí)警報后,各班排成兩路縱隊在教室門口準(zhǔn)備撤離。每樓層有若干名任課教師,前后各一位任課教師帶隊(靠疏散口近的老師在前),其他老師負責(zé)維持隊形;待上一小組成員完全撤離后,由下一組任課教師發(fā)出“可以撤退”的信號。無課班主任聽到警報后直接至本班集合地點管理班級;有課班主任,在帶領(lǐng)任課班級撤離到集合地點,并清點好人數(shù)后方可到各自班級。其他辦公室教師撤離原則是在不影響學(xué)生撤離的前提下,可同時撤離,并至升旗儀式地點站位。

          3、所有學(xué)生緊急疏散到指定地點集合,所有學(xué)生按每班一路縱隊早操隊形集中,各班體育委員清點人數(shù)并向指揮小組組長報告。

          4、本次疏散分為三個集合地點:籃球場、田徑場、大門廣場。各地點指定的全部班級到位,各班體育委員報告人數(shù)后方為集合完畢。集合完畢后各處小組長指揮各班體育委員或班主任帶領(lǐng)學(xué)生至田徑場集中,隊形為升旗儀式隊形。

          5、安保處z老師宣講疏散演練的報告。

          4。指揮小組組長宣布活動結(jié)束。

          四、學(xué)生注意事項:

          1、樹立高度的維護自身安全和珍愛生命的意識,以嚴(yán)肅認(rèn)真負責(zé)的態(tài)度,積極參與此次演練,并掌握簡單而又必要的自身救護方法。在疏散過程中禁止推搡、喧嘩,不允許急奔和慢行。

          2。按號令統(tǒng)一行動,聽從指揮,遵守秩序。按指定路線疏散,在規(guī)定地點集合列隊。撤離途中聽從現(xiàn)場指揮,不得搶道擁堵,不得插隊串班,安全至上。

        演練方案 篇4

          一、演練主題

          師生火災(zāi)緊急疏散。

          二、演練的目的意義

          通過本次演練提升學(xué);馂(zāi)疏散演練的組織和管理水平,強化師生安全意識和火災(zāi)應(yīng)急疏散能力,培養(yǎng)學(xué)生終身受益的火災(zāi)應(yīng)急行為習(xí)慣。

          三、演練科目

          本次演練一個科目:火災(zāi)常規(guī)疏散。

          四、演練場景設(shè)置

          本次演練設(shè)定為上課時間發(fā)生教學(xué)樓火災(zāi),進行師生火災(zāi)緊急疏散演練。

          五、演練時間和地點

          1.時間安排:20xx年5月25日上午8:45-9:25.

          2.地點安排:校內(nèi)。師生由教室或辦公室內(nèi)疏散至操場進行集結(jié)。

          六、參與演練人員

          全體師生。

          七、演練組織機構(gòu)及職責(zé)分工

          1.應(yīng)急疏散演練指揮部

          總指揮:

          副總指揮(現(xiàn)場總指揮):

          成員:

          職責(zé):1.全面負責(zé)應(yīng)急疏散演練工作;2.執(zhí)行上級有關(guān)指示和命令,領(lǐng)導(dǎo)小組成員按其分管或負責(zé)部門的職能、職責(zé)各負其責(zé);3.合理劃定學(xué)校及周邊應(yīng)急疏散場地(避險場所)、疏散通道;明確應(yīng)急疏散信號方式;教育學(xué)生熟悉和掌握應(yīng)急疏散的流程和紀(jì)律。

          2.應(yīng)急疏散演練工作小組

          1)組織協(xié)調(diào)組

          組長:

          成員:

          職責(zé):1.負責(zé)演練方案的制定;2.做好演練過程的協(xié)調(diào)指揮;3.做好校內(nèi)信息的上傳下達,負責(zé)對外與上級主管部門及社區(qū)相關(guān)部門的聯(lián)系溝通等;4.負責(zé)科學(xué)編制學(xué)校應(yīng)急疏散路線圖、班級應(yīng)急疏散路線方案等。張貼疏散路線圖和疏散標(biāo)識;5.組織開展疏散演練質(zhì)量自評工作;6.負責(zé)演練的考評和總結(jié)工作。

          2)宣傳報道組

          組長:

          成員:

          職責(zé):1.負責(zé)安排演練前的`宣傳教育和知識培訓(xùn);2.負責(zé)演練的攝影、計時、記錄等。

          3)疏散引導(dǎo)組

          組長:

          成員:

          安全崗人員:見附件三。

          職責(zé):1.組織、引導(dǎo)師生進行安全有序地疏散;2.及時扶助摔倒及受傷師生;3.及時報告疏散過程中的重大險情;4.疏散完成后協(xié)助其他各組工作。

          4)搶險救護組

          組長:

          成員:

          職責(zé):1.負責(zé)第一時間組織實施校內(nèi)自救互救,搶救遇險師生,視情況搶救重要財產(chǎn)、檔案等;2.如發(fā)生意外事故,負責(zé)將受傷師生運送到指定安全區(qū)域,并撥打120聯(lián)系急救中心;3.檢查師生身心狀況,在專業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達之前,進行臨時救治和必要的心理疏導(dǎo)。

          5)后勤保障組

          組長:

          成員:

          職責(zé):1.制作準(zhǔn)備疏散路線圖和疏散標(biāo)識;2.布設(shè)演練場地:對集結(jié)場地進行區(qū)域劃分和標(biāo)示;3.負責(zé)治安及警戒工作,維護演練秩序,保障演練安全;4.負責(zé)通訊、廣播、救助等演練所需物資器材的準(zhǔn)備;5.負責(zé)演練信號音源的采集與發(fā)布;6.演練結(jié)束后檢查、恢復(fù)學(xué)校水電、通訊等后勤保障設(shè)施。

          八、演練準(zhǔn)備工作的安排

          1.演練工作組會議:20xx年5月18日15:50在三樓會議室召開全體工作組成員會議。

          2.全體演練工作人員(應(yīng)急救援人員、班主任、安全崗人員)會議:20xx年20xx年5月23日16:10在學(xué)術(shù)廳召開全體演練工作人員會議。

          3.各班班會安排:20xx年5月24日8:30各班班主任組織召開班會,對學(xué)生進行演練相關(guān)培訓(xùn),并進行身體問詢檢查。

          4.準(zhǔn)備工作檢查:20xx年5月24日進行準(zhǔn)備工作檢查。

          九、應(yīng)急疏散路線安排

          1.疏散路線安排。

          2.集結(jié)地為操場,區(qū)域分配見附件四。

          十、演練的程序及內(nèi)容

          1.演練準(zhǔn)備:20xx年5月25日8:45,1)指揮部、各工作組人員到各自崗位進行各項準(zhǔn)備工作的最后檢查。2)安全崗人員到達指定安全崗位置,并對所屬責(zé)任路段進行最后檢查,發(fā)現(xiàn)疏散通道被堵塞或占用、安全門上鎖或堵塞、地面濕滑等情況要及時排除。3)各班主任對本班學(xué)生身體情況問詢檢查。4)搶險救護組負責(zé)對教師問詢檢查。

          2.1號樓疏散演練:20xx年5月25日9:00,1)現(xiàn)場總指揮宣布演練開始;廣播施放警報聲與每分鐘60次節(jié)拍音合成聲,長鳴60秒,停30秒,循環(huán)播放,同時現(xiàn)場總指揮發(fā)布人工指令“現(xiàn)在1號教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),1號教學(xué)樓師生立即疏散!保ǚ磸(fù))。2)在課堂的任課老師立即發(fā)出指令:“大家分別從前后門疏散,面向疏散方向成兩路縱隊集合”。教師在確認(rèn)無人遺留后最后離開教室。3)老師迅速到達隊列前方,帶領(lǐng)本班隊伍疏散。4)到達集結(jié)區(qū)域,每班按4路縱隊蹲下,班主任及時清點并上報本班人員情況(填寫報告表,附件五:集結(jié)人員報告統(tǒng)計表)。

          3.2號樓疏散演練:20xx年5月25日9:05,1)現(xiàn)場總指揮宣布演練開始;廣播施放警報聲與每分鐘60次節(jié)拍音合成聲,長鳴60秒,停30秒,循環(huán)播放,同時現(xiàn)場總指揮發(fā)布人工指令“現(xiàn)在2號教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),2號教學(xué)樓師生立即疏散!保ǚ磸(fù))。2)在課堂的任課老師立即發(fā)出指令:“大家分別從前后門疏散,面向疏散方向成兩路縱隊集合”。教師在確認(rèn)無人遺留后最后離開教室。3)老師迅速到達隊列前方,帶領(lǐng)本班隊伍疏散。4)到達集結(jié)區(qū)域,每班按4路縱隊蹲下,班主任及時清點并上報本班人員情況(填寫報告表,附件五:集結(jié)人員報告統(tǒng)計表)。

          十一、演練的要求

          1.樓梯間只允許同時通過兩路縱隊,其中靠墻一路通過時用手扶墻,靠欄桿一路手扶欄桿,方便上行的救援人員通過。

          2.疏散演練師生應(yīng)嚴(yán)格遵守七個不準(zhǔn):不準(zhǔn)嬉笑、不準(zhǔn)推拉、不準(zhǔn)滯留、不準(zhǔn)超速、不準(zhǔn)超越(特別是班與班之間)、不準(zhǔn)蹲下、不準(zhǔn)逆行。其中“不準(zhǔn)超速”規(guī)定為:1-3年級不應(yīng)超過快走,4-6年級不應(yīng)超過慢跑。

          3.須使用潤濕的毛巾或衣服(可用隨身攜帶或鄰近同學(xué)的飲用水潤濕)掩住口鼻。

          十二、意外情況處置

          1.演練引導(dǎo)老師或安全崗人員發(fā)現(xiàn)師生摔倒、受傷等情況,立即發(fā)出“停止前進”的指令,情況允許時可發(fā)出“向后轉(zhuǎn)”的指令。

          2.演練引導(dǎo)老師和就近安全崗老師進行簡要商量評估,視情況進行處置:

          1)發(fā)生個別人員摔倒或受輕傷,及時扶持后讓其隨隊疏散到集結(jié)地點后再行處置;

          2)發(fā)生多人摔倒或有人員嚴(yán)重受傷,由一人控制現(xiàn)場,另一人立即向指揮部報告。

          3.指揮部根據(jù)情況迅速派出搶險救援組及校醫(yī)到場處置。

          4.若情況嚴(yán)重,總指揮的應(yīng)對程序為:

          1)及時停止演練。現(xiàn)場總指揮通過校園廣播發(fā)出指令:“全體注意,停止前進,向后轉(zhuǎn),目標(biāo)各班教室,前進!。

          2)全力進行傷員救治。組織搶險救援組進行積極救治,同時撥打急救電話120。

          3)視情決定是否上報上級相關(guān)部門。

          5.到達集結(jié)區(qū)域,班主任清點本班人員情況,發(fā)現(xiàn)有受傷人員或心理狀況不穩(wěn)定的人員,及時向搶險救護組報告;情況嚴(yán)重時,搶險救護組向現(xiàn)場總指揮報告,現(xiàn)場總指揮根據(jù)情況決定是否送醫(yī)。

          十三、總結(jié)工作安排

          1.20xx年5月25日9:15,總指揮進行現(xiàn)場點評。

          2.20xx年5月27日前,組織協(xié)調(diào)組做出總結(jié)報告。

          3.20xx年5月30日前,所有演練資料交……歸檔。

        【【必備】演練方案4篇】相關(guān)文章:

        【精選】演練方案四篇05-26

        【必備】防震演練作文三篇05-17

        【必備】防震演練作文3篇04-28

        校園疫情演練方案(通用5篇)05-27

        幼兒園消防演練實施方案04-30

        校園疫情應(yīng)急演練方案(通用5篇)05-26

        校園疫情防控演練方案(通用7篇)05-27

        【熱門】演練方案范文錦集七篇03-24

        校園疫情防控應(yīng)急演練方案(精選5篇)05-26

        常態(tài)化疫情防控演練方案(通用5篇)05-26

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>