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      2. 畢業(yè)生活動方案

        時間:2022-06-27 14:50:15 方案 我要投稿

        畢業(yè)生活動方案(精選10篇)

          為保障活動順利開展,時常需要預先制定一份周密的活動方案,活動方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動的主題來展開,最終達到活動的目的或者意義。寫活動方案需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的畢業(yè)生活動方案(精選10篇),歡迎閱讀與收藏。

        畢業(yè)生活動方案(精選10篇)

          畢業(yè)生活動方案1

          一、活動主題

          告別青澀的大學,迎接未來的挑戰(zhàn)

          二、活動背景

          坐落在廬山腳下,臨著長江之水,在這個雪花紛飛|,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,也迎來了九江職業(yè)大學xx屆師范學院語教(4)班全體學生的畢業(yè)晚會,給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。

          三、活動目的

          為即將踏出校門的xx屆師范學院語教(4)班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶,同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領導的參加,為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺!

          四、活動形式

          以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會

          五、活動地點:

          教室

          六、活動時間

          XX年1月1日,晚上7:30

          七、活動對象:

          XX屆語教(4)班全體同學

          八、邀請嘉賓

          老師,領導,班主任及各班班委

          九、活動流程:

          xxxx年1月1日晚7:30支持人宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始

          2.活動第一環(huán)節(jié):

          (1)熱辣舞蹈表演

          表演者:

          (2)朗誦畢業(yè)詩歌

          表演者:

          (3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》

          表演者:

          (4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險,真心大比拼(把氣球給第一個同學一直傳到最后一個同學,全體學生互動,由主持人喊"停"時,球落在哪個同學手上,那個同學就要起來講一句對這個班,同學或者老師的真心話,由大家評一評誰的真心程度。)

          3.活動第二環(huán)節(jié):

          (1)街舞表演

          表演者:

          (2)誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》(由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀)

          (3)歌曲演唱《我要的飛翔》

          表演者:

          (4)畢業(yè)宣誓(由每個同學都講一句對于畢業(yè)后一個想法的宣誓)

          (5)小品《我的青春我作主》

          表演者:

          (6)集體大合唱《告別青春,我的未來》

          4.主持人上臺作活動的總結(jié),宣布活動就此結(jié)束

          畢業(yè)生活動方案2

          一、活動背景

          在這春暖花開,到處飄逸著花香的校園里,我們大四的各位學長、學姐也即將踏上新的征程。在母校里,他們度過了難忘的大學四年生活,這里,有的是老師、朋友、同學關心與幫助,有的是曾經(jīng)一起走過的風風雨雨。也許,在校園里的某個角落,還依舊沉淀著他們曾經(jīng)的快樂與憂傷,記憶著他們過去的點點滴滴,而作為學弟、學妹的我們,在他們即將離別母校之際,也雖有依依不舍之情,但天下哪有無不散之筵席?因而,在此之際,希望通過畢業(yè)季系列活動,進一步增加彼此之間的情誼,為今后的生活,都留下一段美好而又難忘的回憶。

          二、活動介紹

          1、主題:畢業(yè)季活動

          2、目的:通過此次畢業(yè)季的細列活動,既能增加彼此之間的情誼,相互交流一些心得,也能希望我們能為大四的各位學長、學姐送去更多的歡聲與笑語,彼此留下一段難忘的回憶。

          3、組織單位:西安科技大學社團聯(lián)合會

          4、時間:20xx年6月21日

          5、地點:學校塑膠操場

          6、內(nèi)容:跳蚤市場、經(jīng)驗交流會、夢想信箱、尋找記憶

          7、對象:全校師生

          8、效果預測:舉辦的畢業(yè)季系列活動,會使作為學弟、學妹的我們,既為此次活動的成功舉辦,感到歡欣與鼓舞之外,還讓我們從他們身上學到了一些經(jīng)驗,尤其是在學習和生活上的。此外,學長、學姐們也為我們能為他們餞行表示由衷的感謝,更為我們的母校感到驕傲與自豪。

          三、活動分析

          1、必要性分析

          作為當代大學生,不管是大幾的學生,最終都會有面臨畢業(yè)的那一天,不過是時間的遲早而已,當我們有一天面臨畢業(yè)的時候,也想在自己離別母校之際,能留下一些更多、更美好的回憶,而不僅僅局限于照片之類的東西?梢酝ㄟ^一些一系列的活動,比如交流經(jīng)驗大會之類的活動,既能促進彼此之間的情誼,幫助學弟、學妹們解決一些實際中遇到的困難,也能借此活動,促進交流,為他們走向社會的人增加一些交流的經(jīng)驗,同時,也在傳統(tǒng)照相等方式之外,為他們留下些許美好的人生回憶。因而,在此,很有必要舉辦此次活動。

          2、可行性分析

          此次活動比沒有要求其他過多的輔助設備道具等,不過是一些活動場地、經(jīng)費、音響以及一些個人的物品等,這些在我校完全可以得到滿足,因而,針對我校的實際情況,可以看出,此次活動具有完全的可操作性。

          四、活動流程

          1、四月十七日左右通知有關人員準備活動所需設備、儀器等,包括所需的音響、書籍、場地等,只要是不違反相關法律法規(guī)規(guī)定的違禁物品外的東西,都可以在活動當天進入跳蚤市場,并在當天在全校發(fā)出通告,告知有關畢業(yè)季活動的大概情況。

          2、四月二十日組織活動的相關人員,可以布置活動現(xiàn)場;顒釉谒脑露蝗赵缟祥_始,具體時間活動安排如下:

          1)8:00開始有關工作人員可以組織參加活動的人員陸續(xù)進入活動現(xiàn)場并奏響活動現(xiàn)場的音樂,活躍氣氛。

          2)8:30活動正式開始,由主持人進行開場白,引入活動的話題,大概四分鐘左右之后,由主席團主席宣布活動正式開始。

          3)8:34跳蚤市場活動開始進行,活動的參與人員進行以物易物活動,該活動和經(jīng)驗交流會同時進行,通過交換物品或是購買物品等其它方式進行活動,在活動的過程中,通過彼此間的交談,進行經(jīng)驗交流。

          4)10:00由主持人宣布兩個活動結(jié)束,開始進入下一個環(huán)節(jié)——夢想信箱。

          5)10:05參加活動的人員開始把提前寫好的夢想信片分別投入到兩個箱子中,大四的投入到一個箱子中,其他的人集體投入到另一個箱子中。

          6)10:15活動人員開始抽出信箱中的夢想信片,大四的在非大四的那個箱子中抽出卡片,非大四的在大四的信箱中抽出卡片。

          7)10:30由主席宣布進入到最后一個環(huán)節(jié)——尋找記憶,非大四的人找一個大四的學長或?qū)W姐在學校里面尋找共同的記憶,大家可以隨便在學校里面逛,尋找回憶。

          8)11:30全部人員或部分人員陸續(xù)回到活動現(xiàn)場,大家彼此互留聯(lián)系方式。

          9)11:50由主持人宣布畢業(yè)季系列活動到此結(jié)束,與會人員合影留念。

          10)12:00有關工作人員開始收拾活動現(xiàn)場。

          畢業(yè)生活動方案3

          一、活動宗旨:

          回顧難忘的初中學業(yè)歷程,展望新的學習生活,共敘師生情意,發(fā)揚母校的優(yōu)良傳統(tǒng),在新的環(huán)境中更加勤奮努力,再樹怒江人的新形象,為怒江輝煌的明天爭光添彩。

          二、活動主題:

          飛揚的青春成功的起點

          三、活動口號:

          以我所能,為怒江再續(xù)輝煌!

          四、活動時間

          6月22日(星期一)7:30---14:30

          五、活動地點:長風社區(qū)學校五樓多功能廳;

          一大會址

          太平湖綠地

          世博會展示中心

          五、活動主持:

          xx

          六、活動議程:

          (一)畢業(yè)儀式7:30——8:30

          1、《難忘的初中生活》播放多媒體短片;

          2、學生代表發(fā)言:初三(1)班;

          3、家長代表發(fā)言:初三(1)班家長發(fā)言;

          4、教師代表發(fā)言:;

          5、校領導致辭;

          6、教師寄語;

          7、齊聲呼號:活動口號;

         。ǘ﹨⒂^活動8:00—11:00

          1、參觀一大會址9:00—10:00

          2、世博會展示中心、太平湖綠地10:00—11:00

          (三)畢業(yè)聚餐12:00—14:30

          1、地點:華師大秋林閣三樓餐廳

          2、坐席安排:學生(302、305:2x5桌x10人/桌=100人)

          教師:306(12人/桌x2桌=24人)

          畢業(yè)生活動方案4

          一、活動主題

          夢想,從這里起飛

          二、活動思路

          通過師生互動,讓學生感受學校溫暖,升華對母校的情感,帶著眷戀,投入新生活。

          三、活動時間

          6月23日左右

          四、參加人員

          學校領導全體畢業(yè)師生。

          五、活動地點

          學校小廣場

          六、活動設計

          畢業(yè)典禮圍繞“夢想,從這里起飛”為主題進行。

          分四個章,分別是:

          第一章:“憶往昔,流金歲月”

          第二章:“師生間,情誼濃濃”,

          第三章:“踏征程,低語叮嚀”

          第四章:“共追夢,從育才起飛”。

          七、活動流程

          序幕:

          1、《送別》樂響起,低唱,吟誦“長亭外,古道邊”

          2、全體六年級畢業(yè)生齊唱《育才六年的日子》。(來自《北京東路的`日子》改寫)

          第一篇章:憶往昔,流金歲月

          1、親子誦讀《在山的那邊》

          2、詩韻童年

          用童詩誦讀的方式展示小學六年來經(jīng)歷的歷程。

          “我上學了”“這里是我的又一個家”“一起讀書成長的日子”“我們的共同生活”“又到畢業(yè)季”

          第二篇章:師生間,情意濃濃

          1、我們的詩,我們的歌,我們的才藝展示

          2、老師送給學生的詩

          3、孩子們親手呈上寫給老師的一封信

          (事先寫好的)千言萬語在此刻凝墨,讓文字見證,讓歲月見證,讓情意芬芳流溢。

          第三篇章:踏征程,低語叮嚀

          1、領導期許

          校長講話,并用歌曲《敢問路在何方》為孩子們壯行

          2、家長叮嚀

          第四篇章:共追夢,從育才起飛

          1、感恩

          感恩母校,感恩老師,感恩父母

          2、宣誓

          一起幸福成長,一起書寫生命的傳奇,今天育才為我付出,明天育才為我驕傲!

          3、齊唱校歌《夢想起飛的地方》

          尾聲:

          學生們將自己的夢想寫在紙上,并貼在氣球上,一起在育才的校園是上空,放飛夢想。

          畢業(yè)生活動方案5

          一、活動主題

          畢業(yè)季晚會

          二、活動地點:

          文昌體育館

          三、參加人員:

          應用學院全體師生

          四、活動方式:

          文藝晚會

          五、活動目的及意義:

          四年過去了,我們應用學院又迎來了新屆畢業(yè)生告別的時刻,他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向?qū)㈦x開這個團結(jié)友愛的大家庭。奔赴新的生活。我們學院團委、學生會打算通過舉辦告別匯報文藝晚會,借這個晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達,也借此讓畢業(yè)生再次感受學校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶,同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來,讓他們能愉快地無悔地度過大學的學習和生活。

          六、晚會組織能力:

          應用學院團委、學生會是一支有著極強凝聚力的學生隊伍。學生會組織機構健全,工作能力突出。

          七、晚會主題: 憶往昔

          大學對一些人來說,是一場夢,四年光陰似箭,大學就像是我們開始夢的地方一樣,讓我們一起重溫一下大學的時光.

          也可以說畢業(yè)是一個夢開始的時候.不僅是畢業(yè)生還是我們大一大二大三的學生,一過暑假都要離開這個校園,所以今年我們一起畢業(yè)。畢業(yè)生要走上他們的人生之旅,我們要走向一個新的校園,我們在這個校園里度過了我們的青春時光,當離開時對這個校園都有一份留戀,讓畢業(yè)生在人生的起點、我們在新的校園一起起飛,讓我們飛得更高。

          八、晚會形式及內(nèi)容:

          1、 晚會內(nèi)容:

          晚會主要展現(xiàn)兩個夢,即大學夢和人生夢.

          2、晚會流程:

          節(jié)目流程構想:

          一、序幕:由現(xiàn)代舞或爵士舞之于本次晚會的序幕

          主持人介紹來賓及本次晚會相關事宜

          二、回憶大學之夢

          1、引劇(回憶大學生活)

          2、各年級代表大合唱《朋友別哭》

          3、大學夢之旅:大四師姐的匯報演出

          4、回憶錄(待定,如果演出地方可以放映則可應用)

          據(jù)了解本屆畢業(yè)生非常的活躍,相信在他們的大學四年里一定有很多值得回味的事情(不一定是大事),因此要求他們以班級的名義做一個flash(或?qū)W生會組織制作),如flash大學三步曲(附)。將他們大學生活中的點點滴滴通過這樣一個flash(或其他軟件)表現(xiàn)出來。三、 唱響人生之夢(所有節(jié)目待定、下面節(jié)目只供參考)

          1、歌曲《飛得更高》

          2、 舞蹈唱歌共四個(待定)

          3、只言片語

          就要走了,就要離開這生活了四年的校園,離開還一直關心著的學弟學妹們,畢業(yè)生,你有話要說嗎?我相信他們的答案是肯定的,那么我們就記錄下他們的內(nèi)心的想要說的話語以及對我們的祝福吧。實施方法:利用我們學院的廣播站,邀請一些畢業(yè)生錄下只言片語。通過廣播臺播放(或其他方式),晚會當天還可用。

          4、情溢演播

         。1)邀請院領導為我們的晚會致辭或題字(能來現(xiàn)場最好若不能來現(xiàn)場則將過程錄制下來當天播放);

         。2)邀請老師到演播室錄制節(jié)目,請幾個老師共同回憶這群學生;

         。3)采用訪談等形式,記錄學生代表的大學生活

          5、 音樂《畢業(yè)歌》響起;學生、老師、嘉賓現(xiàn)場所有人之間傳遞著大大的氣球以結(jié)束晚會

          畢業(yè)生活動方案6

          一、晚會名稱:

          蒙漢雙語系畢業(yè)生晚會

          二、晚會主題:

          我的大學、我的夢

          三、晚會宗旨:

          光陰流轉(zhuǎn),我校畢業(yè)生到了告別大學生活的時候,大學生活的時間也許不算長久,但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結(jié)束的時候,我們制作這個特別的盛宴,來共同懷念我們的過去,并為自己的未來壯行。這既是我們紀念的方式,也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹以此獻給在大學中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。

          四、晚會時間:

          20xx年6月10日19:00點

          五、晚會地點:

          學生活動中心

          六、主辦單位:

          蒙漢雙語系

          承辦單位:蒙漢雙語系學生會

          協(xié)辦單位:都勒民族創(chuàng)業(yè)協(xié)會

          七、晚會過程

          1、開場:(1)開場VCR:視頻結(jié)束時有一個和下一節(jié)目的銜接。

          (2)雙人合唱:其中一人拉馬頭琴。

          主持人上臺報幕:

          第一篇章:《彷徨》

          大一是彷徨的,高中時老師最喜歡說學習不是為了老師,不是為了家長,而是為了你自己,所以那時我們很明確的為了高考而學習。但高考就這么如走過場般走過了,我們就這么波瀾不驚的來到了高等學府。對于未來,突然特別的束手無策。這就是彷徨,發(fā)自內(nèi)心的,不是老師的諄諄教導不是家長的苦口婆心。是一種恐懼,是一種期盼,是悲觀的現(xiàn)實和樂觀的希望的共存。高中多幸福啊,沒有那么多未來的東西要考慮。但大一過后,我們應該完成了角色的轉(zhuǎn)換。年少輕狂的我們,是否找到了自己的方向。

          第二篇章:《吶喊》

          大一到大二,似乎只是彈指一揮間的事,自己還沒盡情彷徨,就發(fā)現(xiàn)已不是freshman,開始吶喊了。因為高額的學費吶喊,因為弱智的網(wǎng)絡吶喊,因為成對的鴛鴦吶喊;考完試吶喊,停了電吶喊,沖涼時吶喊;無聊,不滿,壓抑,都成為我們吶喊的理由。是的,可以吶喊,但除了吶喊,我們應該做些更實際的事情,應該為了以后可能活得更好而努力。努力不一定成功,但放棄就是失敗。是的,青春只有一次,我們彷徨過,吶喊過。那么現(xiàn)在,我們做的一切應該是為了使以后不再那么彷徨,不再那么吶喊。

          第三篇章:《朝花夕拾》

          當你走過了懵懂的大一,張狂的大二,來到朝花夕拾的大三,你自然能體會到夕陽無限好,只是近黃昏的悲壯:踩在白天的尾巴上,夕陽惟有盡力綻放光輝,讓飛逝的時光記得,它曾經(jīng)也如此美麗過這片天空。大三的我們是站在理想與現(xiàn)實拐角的一群,也是最脆弱而又最堅強的一群。整個大學生活已經(jīng)過去四分之三,工作、出國、讀研基本塵埃落定;蛟S,任何細微的波動都可能觸動我們的神經(jīng),又或許,再棘手的難題也不會灼燒我們的雙眼。

          第四篇章:《祝!

          還記魯迅的《祝!穯?那時除舊迎新的時候,人們都在忙碌著,打掃去被灰塵覆蓋的舊物,為新的時刻新氣象的到來而忙碌。就像我們現(xiàn)在所做的,思考總結(jié)著四年來學到的知識,學會的做人,學會的做事。讓它們完美的結(jié)合起來,為即將工作的的我注下的重重的籌碼,然后迎接人生的另一階段。為所有即將離開校園的學子們祝福,為馬上要踏上新征程的同學加油,為哈工大所有的畢業(yè)生祝福,祝福他們一路順風。

          畢業(yè)生活動方案7

          我們xxx學院將送走第xx屆畢業(yè)生,進入社會工作或者繼續(xù)深造。我們學院打算通過舉辦這次畢業(yè)晚會,師生共聚一堂,表達對畢業(yè)生的美好祝福。

          一、活動主題

          告別青澀的大學,迎接未來的挑戰(zhàn)。

          二、活動背景

          坐落在廬山腳下,臨著長江之水,在這個雪花紛飛|,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,也迎來了九江職業(yè)大學xx屆xx學院xx班全體學生的畢業(yè)晚會,給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。

          三、活動目的

          為即將踏出校門的xx屆xx學院xx班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶,同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領導的參加,為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺!

          四、活動形式

          以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會。

          五、活動地點

          xx教室

          六、活動時間

          20xx年xx月xx日。

          七、活動對象

          xxx班全體同學。

          八、邀請嘉賓

          老師,領導,班主任及各班班委。

          九、活動流程

          20xx年xx月xx日。宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始。

          活動第一環(huán)節(jié):

         。1)熱辣舞蹈表演表演者:

         。2)朗誦畢業(yè)詩歌表演者:

         。3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者:

         。4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險,真心大比拼。

          活動第二環(huán)節(jié):

          (1)街舞表演表演者:

         。2)誦讀學生作品xxx。

          (3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者:

         。4)畢業(yè)宣誓。

         。5)小品《我的青春我作主》表演者:

         。6)集體大合唱《告別青春,我的未來》

          主持人上臺作活動的總結(jié),宣布活動就此結(jié)束。

          畢業(yè)生活動方案8

          一、晚會名稱

          20xx年x月xx大學管理學院畢業(yè)晚會

          二、晚會主題

          主題1:今年夏天

          主題曲:今年夏天(蘇打綠)

          主題2:我飛故我在

          主題曲:我飛故我在(林俊杰)

          主題3:my way

          主題曲:my way(張敬軒)

          主題4:we are young

          主題曲:we are young(Tulisa)

          三、晚會宗旨

          時光如沙,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)間早已消逝了流年。別了,朝露純凈的校園。別了,青春的時光。大學雖然僅是我們生命的一個泊點,但其中浮沉,必然會令我們一生詠嘆回味。這場晚會,承載了太多太多,這不僅是一場儀式,一次告別,更是新的起點,新的征程。盡管不舍,懷念過后,要相信,在歲月的渡口,會有一艘渡河的船,載著我們?nèi)チ硪粋未知的遠方。

          四、晚會時間地點

          時間:x月xx日19:00~22:00

          地點:模擬法庭

          五、晚會形式及內(nèi)容

          形式

          1.領導講話

          2.xx級學生代表講話

          3.特色節(jié)目(見附錄)

          4.節(jié)目表演

          5.畢業(yè)生大合唱

          內(nèi)容:歌曲、民族舞蹈、現(xiàn)代舞蹈、合唱,小品、相聲、話劇等。

          六、策劃安排

          工作組、組長、工作要求、組員。

          總負責

          1.確定主題

          2.跟進個小組的進展,發(fā)現(xiàn)問題及時解決

          3.遞交需借物品申請書(長桌椅等)

          4.確定邀請嘉賓名單

          5.安排彩排工作、主席團及文藝部部長。

          節(jié)目組

          1.完成節(jié)目收集,篩選及排練彩排工作

          2.收集并按順序?qū)⒁魳放藕?/p>

          3.準備好服裝道具

          4.主持人和演員的服裝和道具、文藝部成員

          秘書組

          1.負責打印,書寫申請書,節(jié)目單

          2.書寫,校對主持稿

          3負責座席牌的制作、編輯部成員

          后勤組

          1.負責聯(lián)系各位嘉賓

          2晚會當天準備好會場服務用品,如水、辦公室成員。

          主持組負責主持人的排練、文藝部成員。

          宣傳組

          1.利用海報,橫幅,網(wǎng)絡等方式開展宣傳

          2.設計晚會現(xiàn)場的舞臺裝飾,幕布設計

          3.購買所需物品宣傳部成員

          文藝部成員

          舞臺組

          1.舞臺布置

          2.晚會期間現(xiàn)場的舞臺燈光設備,音箱設備安裝文藝部音控組,道具組成員

          體育部成員

          會計組

          1.管理發(fā)票,經(jīng)費統(tǒng)計

          2.做好各類物品的登記,便于歸還生活部成員

          外聯(lián)組

          1.主持人,演員化妝的贊助

          2.拉贊助商外聯(lián)部成員

          文藝部成員

          機動組負責會場紀律維持,會場后勤保障及處理緊急情況、各部輪崗。

          七、活動時間安排

         。ㄒ唬┣捌跍蕚

          4.x月xx日:宣傳:利用海報,橫幅,網(wǎng)絡等方式開展宣傳

          節(jié)目征集、編排:(演員:管理學院師生)

          1、上報節(jié)目,注明人數(shù)、類型、名稱,注明時長及負責人

          2、分派干事跟進節(jié)目

          3、擬定節(jié)目框架

          x月x日:進行一審

         。ù邎隹刂片F(xiàn)場秩序,節(jié)目需符合節(jié)目主題,積極向上、節(jié)目多樣性)

          1、篩選,提出改進建議

          2、留下的節(jié)目干事跟進,了解節(jié)目排練情況及改進情況并定時上報。

          x月xx日:二審

         。ü(jié)目定型,確定主持人、禮儀及演員名單)

          1、收集演員詳細信息

          2、根據(jù)節(jié)目框架及排序確定晚會節(jié)目單

          3、游戲環(huán)節(jié)、確定游戲及游戲主持注意與游戲主持人溝通。

          4、干事收集跟進節(jié)目的服裝、道具、燈光等需求并匯總。

          x月xx日:三審

         。ü(jié)目完全定型,根據(jù)節(jié)目效果進行物資籌備)

          xx月初邀請嘉賓、發(fā)出邀請函及節(jié)目單。

          服裝:準備好演員所需服裝及配飾。

          道具:確定道具(演出道具及游戲道具)

          畢業(yè)生活動方案9

          一、目的

          三年來,我們在學習中不斷成長,不斷完善自身,老師們也與我們共同成長。在這三年中,我們經(jīng)過磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢想努力著,不斷進取求索。我們雖然我們付出了很多,但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶,我們努力養(yǎng)成良好的行為習慣,傳承進修實驗學校的文化。篤行求知,超越自我,我們在校訓的指引下,共同揚帆起航!

          此次畢業(yè)典禮,旨在回憶我們初中三年的心路歷程,展望未來,表達對母校、對老師深深的感激之情。

          二、主題

          三年砥礪,執(zhí)著進取心無悔。

          十載傳承,篤行超越共揚帆。

          三、整體方案

          除必要流程外,中間部分主要分為三個篇章:回憶、感謝和展望。

          四、詳細方案與預期教育目標

          回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程,穿插介紹。多媒體由xx負責。學生代表發(fā)言,主要圍繞三年的成長進步與老師同學的幫助展開發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學生共同成長和對學生的囑托與祝福展開發(fā)言。該篇章的目的在于帶領學生回憶曾經(jīng)的動人瞬間,引發(fā)學生的共鳴,與惜別不舍之情。

          感謝部分的第一個環(huán)節(jié)為感謝專家,該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對專家的感謝之情,并贈送禮品和鮮花(送下去)。第二個環(huán)節(jié)為感謝老師,由主持人宣讀對老師的描述,同學猜。老師逐一上臺,由學生送禮物。第三個環(huán)節(jié)為感謝學校其他工作人員(包括政教處老師,醫(yī)務室老師,食堂師傅,校工和保安等),由學生向代表獻花。該篇章旨在引發(fā)學生思考專家、老師、工作人員對我們的關愛,使同學們擁有感恩之心。

          展望部分的第一個環(huán)節(jié)為互動環(huán)節(jié),由主持人問同學對母校有什么想說的話(xx等),該環(huán)節(jié)本著彈性原則,根據(jù)前面的時間來安排長短。然后是問老師有什么想對學生說的話(xx老師,xx老師)第二個環(huán)節(jié)是交接校旗,同時由同學給寄語(xx)。第三個環(huán)節(jié)是初二同學代表發(fā)言(人待定)。該篇章旨在啟發(fā)學生,初中三年的學習生活雖然結(jié)束了,但這又是一個新的開始,我們的成長并沒有結(jié)束,要充滿信心,迎接新的挑戰(zhàn),把進修實驗的精神繼續(xù)發(fā)揚光大,帶到每個地方。

          五、流程安排與時間

          1、播放視頻《夢圓的地方》(循環(huán))。

          2、主持人宣布畢業(yè)典禮開始(3分鐘)。

         。ㄒ唬┗貞洠ü35分鐘,其中串詞5分鐘,2分鐘機動)。

          3、播放視頻短篇(xx)(18分鐘)。

          4、學生代表發(fā)言(xx)(5分鐘)。

          5、教師代表發(fā)言(xx老師)(5分鐘)。

         。ǘ└兄x(共30分鐘)。

          6、感謝專家、領導(主持人),送花、禮物(禮儀人員xx負責)。

          7、感謝老師(猜老師)(主持人),送禮物,(禮儀人員待定)。

          8、感謝學校其他工作人員(包括政教處老師,醫(yī)務室老師,食堂師傅,校工和保安等)(主持人),請代表,獻花(禮儀人員xx負責)。

         。ㄈ┱雇ü20分鐘,其中2分鐘機動)。

          9、互動問答(主持人)(xx等)(xx老師)(約6分鐘)。

          10、朗誦《夢想的盛放》(xx)(約5分鐘)。

          11、交接校旗(旗手是xx,初二旗手待定),同時由同學給寄語(xx)(5分鐘)。

          12、初二同學發(fā)言(人員待定)(2分鐘)。

          13、由校領導發(fā)畢業(yè)證(每班派代表領全班的畢業(yè)證)。

          14、領導發(fā)言(10分鐘內(nèi))。

          15、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

          畢業(yè)生活動方案10

          主題

          放飛夢想揚帆遠航。

          時間

          20xx年x月xx日上午8:30----10:00。

          地點

          學校小操場。

          參加人員

          全校教職工、初三畢業(yè)生及家長、在校學生。

          流程

          一、開首語宣布畢業(yè)典禮開始介紹入會嘉賓

          二、奏國歌升國旗

          三、領導致辭

          節(jié)目1:舞蹈:快樂天使(校舞蹈隊)

          節(jié)目2:歌曲聯(lián)唱:《校園的早晨》《讓我們蕩起雙漿》(初一)

          節(jié)目3:配樂詩朗誦:青春的贊歌

          四、畢業(yè)生代表xx發(fā)言

          五、畢業(yè)生家長代表xx發(fā)言

          節(jié)目4:獨唱xx

          節(jié)目5:歌伴舞:祝你一路平安

          節(jié)目6:獨唱:《母親》xx

          六、畢業(yè)生代表向在校學生捐書

          七、在校學生代表發(fā)言

          八、畢業(yè)班教師代表發(fā)言

          節(jié)目7:讓世界充滿愛(初四全體教師)

          九、畢業(yè)生代表為畢業(yè)班教師獻花

          節(jié)目8《少年、少年,祖國的春天》(校合唱隊)

          節(jié)目9:詩朗誦:滿懷希望揚帆遠航(初二學生)

          十、校長致畢業(yè)賀辭

          十一、校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書

          十一、校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)紀念卡

          十二、歡送畢業(yè)生離校(播放音樂:二十年后我們再相會)

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