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      2. 暑期實(shí)踐活動(dòng)主題方案

        時(shí)間:2022-07-09 13:54:12 方案 我要投稿

        2022年暑期實(shí)踐活動(dòng)主題方案(通用13篇)

          為了確;顒(dòng)有效開(kāi)展,通常需要預(yù)先制定一份完整的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動(dòng)方法等的書面計(jì)劃;顒(dòng)方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的2022年暑期實(shí)踐活動(dòng)主題方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        2022年暑期實(shí)踐活動(dòng)主題方案(通用13篇)

          暑期實(shí)踐活動(dòng)主題方案 篇1

          為貫徹落實(shí)黨的群團(tuán)工作會(huì)議和全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議精神,積極引導(dǎo)我校青年學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中了解國(guó)情、感知社情、體察民情,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐“受教育、增才干、作貢獻(xiàn)”,充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐在學(xué)校人才培養(yǎng)和社會(huì)服務(wù)體系中的重要作用,經(jīng)研究,決定繼續(xù)開(kāi)展學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

          一、活動(dòng)主題

          學(xué)思踐悟新思想,青春建功新時(shí)代

          二、活動(dòng)對(duì)象

          全日制在校生

          三、活動(dòng)思路

          組織引導(dǎo)廣大青年學(xué)生以社會(huì)調(diào)研、專業(yè)實(shí)踐、志愿服務(wù)等方式深入社會(huì),認(rèn)識(shí)國(guó)情,廣泛開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)全校學(xué)生努力成長(zhǎng)成才、創(chuàng)新創(chuàng)造、建功立業(yè),為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗。

          四、重點(diǎn)活動(dòng)

          今年暑期社會(huì)實(shí)踐將以政策宣講、國(guó)情考察、惠民服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等實(shí)踐活動(dòng)為主要內(nèi)容。為展現(xiàn)我校特色,擴(kuò)大活動(dòng)影響,將重點(diǎn)組織開(kāi)展圍繞以下主題的實(shí)踐活動(dòng):

         。ㄒ唬├碚撜咝v活動(dòng)

          鼓勵(lì)學(xué)生積極開(kāi)展政策宣講活動(dòng),深入城市社區(qū)、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)、廠礦企業(yè)等地,宣傳黨和國(guó)家的重大戰(zhàn)略部署,深刻感悟馬克思主義改變中國(guó)、發(fā)展中國(guó)的偉大力量,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

         。ǘ┥鐓^(qū)惠民服務(wù)活動(dòng)

          發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng),引導(dǎo)和幫助學(xué)生深入社區(qū),開(kāi)展敬老助殘、公益勞動(dòng)、科普宣傳等活動(dòng);面向城鎮(zhèn)社區(qū)的城市外來(lái)務(wù)工子女以及貧困地區(qū)、革命老區(qū)等地的留守兒童、貧困家庭兒童,開(kāi)展課業(yè)輔導(dǎo)、素質(zhì)拓展、親情陪伴等教育精準(zhǔn)扶貧關(guān)愛(ài)活動(dòng)。

         。ㄈ﹦(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)

          鼓勵(lì)學(xué)生積極投入“雙創(chuàng)”浪潮,深入科研單位、高端實(shí)驗(yàn)室、創(chuàng)業(yè)園區(qū)、創(chuàng)業(yè)型企業(yè)開(kāi)展科學(xué)研究、走訪調(diào)研等活動(dòng),提高科研水平,培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素養(yǎng);積極參與國(guó)家、省級(jí)“挑戰(zhàn)杯”、“創(chuàng)青春”、“互聯(lián)網(wǎng)+”等競(jìng)賽及校內(nèi)選拔賽活動(dòng)。

          (四)“回訪母校、攜手淮職”專項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)

          鼓勵(lì)學(xué)生回訪高中母校,代表我校對(duì)母校的培養(yǎng)和教育表示感謝;匯報(bào)在校期間的學(xué)習(xí)與生活情況;介紹我校辦學(xué)特色、專業(yè)設(shè)置、校園生活、獎(jiǎng)助學(xué)金、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等情況,推薦優(yōu)秀學(xué)生報(bào)考我校。

          (五)其他

          除以上活動(dòng)外,鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注社會(huì)焦點(diǎn),充分認(rèn)知國(guó)情。發(fā)揮青年學(xué)生的熱情投身實(shí)踐,增強(qiáng)能力,發(fā)揚(yáng)專業(yè)特長(zhǎng),以獨(dú)特的視角,開(kāi)展別具一格的實(shí)踐活動(dòng)。

          暑期實(shí)踐活動(dòng)主題方案 篇2

          一、活動(dòng)主題及意義

          使學(xué)生將書本學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,走出校園,走向社會(huì),去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,嘗試解決自己研究的社會(huì)問(wèn)題,勤于學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,努力實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展,開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。促進(jìn)中學(xué)生了解社會(huì)、了解社情,增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì),鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。

          二、社會(huì)實(shí)踐組織形式

          社會(huì)實(shí)踐的組織形式以小組合作模式為主,至少2人(自由組合),組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,自己推選組長(zhǎng),聘請(qǐng)有一定專長(zhǎng)的成年人(如班主任、任課教師、學(xué)生家長(zhǎng)),活動(dòng)小組成員有分有合,互相協(xié)作。

          三、具體過(guò)程

          1、編組、選題;

          2、聘請(qǐng)指導(dǎo)老師;

          3、制定方案;

          4、小組研究設(shè)計(jì)具體操作(設(shè)計(jì)訪談表格、問(wèn)卷;制定調(diào)查、實(shí)踐方案);

          5、實(shí)踐活動(dòng)(觀察、訪談、問(wèn)卷、實(shí)踐);

          6、分析活動(dòng)資料—得出結(jié)論;

          7、撰寫社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告。

          四、社會(huì)實(shí)踐、調(diào)查活動(dòng)內(nèi)容(任選一項(xiàng))

          1、社會(huì)實(shí)踐類:

          (1)情系母校,愛(ài)心回訪。

          (2)與父母談心,交流情感。

          (3)跟家人、好友進(jìn)行一個(gè)短期旅行,可以體驗(yàn)大自然、放松身心的同時(shí)又可以增進(jìn)感情。

          (4)走進(jìn)敬老院

          (5)義務(wù)家教

          (6)服務(wù)社區(qū)如幫助社區(qū)搞好環(huán)境衛(wèi)生工作等。

          2、社會(huì)調(diào)查類:

          (1)中學(xué)生零用錢數(shù)量及用途情況調(diào)查。

          (2)中學(xué)生家務(wù)情況調(diào)查。

          (3)白色污染調(diào)查研究。

          (4)中學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查。

          (5)公交車讓座情況調(diào)查。

          五、活動(dòng)組織形式

          暑假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)以小組合作開(kāi)展為主。

          六、活動(dòng)要求

          1.堅(jiān)持“安全第一”的.原則,在確保安全的前提下開(kāi)展暑假社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。

          2.按照“就近就便”的原則,在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開(kāi)展活動(dòng)。

          3.遵守“誠(chéng)實(shí)守信”原則,絕不允許在實(shí)踐活動(dòng)中弄虛作假。

          七、時(shí)間安排活動(dòng)時(shí)間

          20xx年7月1日至20xx年8月30日

          檢查、評(píng)定時(shí)間:開(kāi)學(xué)初

          八、評(píng)定規(guī)則

          社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)屬學(xué)生綜合實(shí)踐,開(kāi)學(xué)后以班為單位交社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)報(bào)告。社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容,學(xué)校根據(jù)學(xué)生實(shí)踐的實(shí)際效果和內(nèi)容進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐的評(píng)定;社區(qū)實(shí)踐和調(diào)查內(nèi)容,學(xué)校根據(jù)學(xué)生服務(wù)的時(shí)間、個(gè)人體會(huì)及被服務(wù)者意見(jiàn)進(jìn)行學(xué)分認(rèn)定。認(rèn)定結(jié)果將納入合肥46中南校區(qū)學(xué)生檔案中和初中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)掛鉤。實(shí)踐報(bào)告和相關(guān)資料要按照實(shí)際情況上交,嚴(yán)禁抄襲和弄虛作假,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消該生評(píng)優(yōu)資格。

          九、報(bào)告格式

          報(bào)告統(tǒng)一使用稿紙,必須包括以下內(nèi)容:活動(dòng)主題(活動(dòng)內(nèi)容中的三個(gè)標(biāo)題):活動(dòng)地點(diǎn):活動(dòng)對(duì)象:活動(dòng)組織者:個(gè)人主要活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)述:(至少150字)個(gè)人活動(dòng)表現(xiàn)體會(huì)收獲:(至少300字)。

          暑期實(shí)踐活動(dòng)主題方案 篇3

          一、指導(dǎo)思想

          為加強(qiáng)我縣人才隊(duì)伍建設(shè),讓XX籍高校學(xué)生了解我縣社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀,開(kāi)闊視野,引導(dǎo)他們對(duì)外宣傳推介我縣發(fā)展優(yōu)勢(shì)和人才政策,提高社會(huì)責(zé)任感,更好服務(wù)家鄉(xiāng)建設(shè)。

          二、招募原則、對(duì)象及數(shù)量

          堅(jiān)持“公開(kāi)、公平、公正”、“擇優(yōu)錄用”、“專業(yè)對(duì)口”的原則,面向XX籍在校大學(xué)生、碩博在校生,計(jì)劃招募優(yōu)秀學(xué)生30人左右。

          1、全日制本科以上XX籍在校大學(xué)生、碩博在校生;

          2、政治覺(jué)悟高,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,組織協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)強(qiáng),中共黨員優(yōu)先,有學(xué)生會(huì)、團(tuán)委工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

          3、具有一定的活動(dòng)策劃、公文處理、計(jì)算機(jī)、新媒體應(yīng)用等工作能力,具備參與社會(huì)實(shí)踐崗位的專業(yè)知識(shí),勤于學(xué)習(xí),善于思考,具備一定文字功底,能夠根據(jù)崗位要求開(kāi)展相對(duì)應(yīng)的工作;

          4、能夠足額保證社會(huì)實(shí)踐時(shí)間,自行妥善處理好食宿和交通問(wèn)題。

          5、如報(bào)名人數(shù)過(guò)多,原則上按照綜合表現(xiàn)、單位工作需求和報(bào)名時(shí)間先后進(jìn)行安排。

          三、實(shí)踐時(shí)間

          7月15日—8月15日,一個(gè)月時(shí)間(可根據(jù)學(xué)校暑期時(shí)間適當(dāng)調(diào)整)。

          四、實(shí)踐崗位

          縣內(nèi)部分行政企事業(yè)單位、脫貧攻堅(jiān)一線。

          五、報(bào)名時(shí)間、方式

          有意者請(qǐng)下載填寫《縣20xx年“優(yōu)秀學(xué)子家鄉(xiāng)行”暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)名表》,需提供學(xué)生本人、家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)身份證,學(xué)生證復(fù)印件和本人照片,報(bào)送至團(tuán)縣委辦公室。報(bào)名時(shí)間截至20xx年7月8日。

          六、活動(dòng)流程

          1、報(bào)名結(jié)束后,經(jīng)縣委組織部人才辦和團(tuán)縣委共同篩選,與實(shí)踐單位協(xié)商,初步確定到縣內(nèi)行政企事業(yè)單位、脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)線參與社會(huì)實(shí)踐志愿服務(wù)工作學(xué)生名單。

          2、組織大學(xué)生參觀考察我縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)新成就,觀摩我縣重點(diǎn)企業(yè)、項(xiàng)目,親身感受家鄉(xiāng)發(fā)展變化,激發(fā)熱愛(ài)家鄉(xiāng)、回報(bào)家鄉(xiāng)的熱情。隨后召開(kāi)學(xué)生與接收單位對(duì)接會(huì),接收單位根據(jù)情況給學(xué)生安排實(shí)踐崗位和適當(dāng)?shù)墓ぷ魅蝿?wù),確保大學(xué)生得到實(shí)踐鍛煉。

          3、參與社會(huì)實(shí)踐的大學(xué)生要服從實(shí)習(xí)單位的管理,遵守單位相關(guān)規(guī)章制度,并認(rèn)真完成單位交辦的各項(xiàng)任務(wù)。原則上實(shí)踐期間工作日保證全勤,如遇特殊情況,請(qǐng)至少提前2天向用人部門提出申請(qǐng),履行請(qǐng)假手續(xù)。

          4、適時(shí)舉辦大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐座談會(huì),邀請(qǐng)有關(guān)部門介紹、宣傳南召人才政策和創(chuàng)業(yè)環(huán)境,了解、收集大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)需求以及對(duì)家鄉(xiāng)發(fā)展建議等,為返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)大學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)越條件。

          5、社會(huì)實(shí)踐結(jié)束后,參與社會(huì)實(shí)踐的大學(xué)生要填寫《南召縣20xx年“優(yōu)秀學(xué)子家鄉(xiāng)行”暑期社會(huì)實(shí)踐考核表》,用人單位出具工作鑒定,建立檔案。經(jīng)考核合格者,縣委組織部人才辦、團(tuán)縣委、用人單位將聯(lián)合出具社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,頒發(fā)《南召縣大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐證書》,并對(duì)優(yōu)秀大學(xué)生進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

          七、有關(guān)要求及待遇

          1、本次活動(dòng)由縣委組織部人才辦和團(tuán)縣委共同組織,縣委組織部人才辦統(tǒng)籌整體活動(dòng)開(kāi)展,具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)縣內(nèi)行政事業(yè)單位提供社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)崗位和相關(guān)費(fèi)用。團(tuán)縣委負(fù)責(zé)大學(xué)生志愿者招募,配合組織部做好大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐日常管理。要運(yùn)用電視臺(tái)、親民網(wǎng)、微信公眾號(hào)等媒體廣泛宣傳發(fā)動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。

          2、社會(huì)實(shí)踐結(jié)束,縣委組織部人才辦和團(tuán)縣委根據(jù)考核意見(jiàn),向圓滿完成社會(huì)實(shí)踐任務(wù)的學(xué)生每人發(fā)放1000元的社會(huì)實(shí)踐補(bǔ)貼。

          3、參與社會(huì)實(shí)踐的大學(xué)生在活動(dòng)期間,縣委組織部人才辦為每位學(xué)生辦理人身意外保險(xiǎn)。

          暑期實(shí)踐活動(dòng)主題方案 篇4

          水是人類的生命之源,它關(guān)系著人類的生存和健康,與我們的生產(chǎn)和生活息息相關(guān)。節(jié)約用水是每個(gè)公民應(yīng)有的責(zé)任,但是現(xiàn)在浪費(fèi)水的現(xiàn)象依然比較普遍。中國(guó),是世界12貧國(guó)之一,淡水資源不到世界的均量的四分之一,而作為未來(lái)社會(huì)的主人,我們更應(yīng)該及早地把節(jié)約用水的意識(shí)傳輸給學(xué)生,讓他們從小就了解水對(duì)于人類的重要性。只要大家都注意節(jié)約用水,水荒才會(huì)遠(yuǎn)離我們,我們的生活才會(huì)安定、和諧;環(huán)境才會(huì)優(yōu)美、舒適。

          為了讓學(xué)生了解自來(lái)水的過(guò)濾過(guò)程,污水的處理過(guò)程、處理方法有一個(gè)比較直觀、清晰的了解,感受水一旦被污染后,人類所要付出的巨大代價(jià),從而樹(shù)立關(guān)心、保護(hù)、珍惜水資源、防治水污染的護(hù)水意識(shí)。學(xué)校計(jì)劃在本周五下午帶領(lǐng)五、六同學(xué)參觀新密市污水處理廠和自來(lái)水廠。

          一、活動(dòng)主題:

          保護(hù)水資源、防治水污染

          珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水

          二、活動(dòng)目的:

          通過(guò)本次實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生了解與我們生活密切相關(guān)的水的另外一種面貌——污水,深刻認(rèn)識(shí)到水污染的存在和危害,了解水污染的原因以及對(duì)于污水的一些處理方法,從而增強(qiáng)他們自覺(jué)保護(hù)水資源的意識(shí),同時(shí)宣傳和感染周圍的人,并向全校同學(xué)發(fā)出倡議:愛(ài)護(hù)水資源、保護(hù)水資源,防治水污染;另外通過(guò)本次參觀活動(dòng)能夠開(kāi)闊學(xué)生的視野,增長(zhǎng)知識(shí),體會(huì)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的樂(lè)趣,認(rèn)識(shí)到化學(xué)與生活生產(chǎn)的緊密聯(lián)系。

          三、活動(dòng)要求:

          1、注意安全、紀(jì)律,有禮貌,聽(tīng)從安排,服從指揮。

          2、自帶筆記本和筆。(可自帶相機(jī),需妥善保管。)

          3、認(rèn)真觀察,虛心好問(wèn),參觀后每人完成一份社會(huì)實(shí)踐記錄。

          4、穿運(yùn)動(dòng)鞋,只允許帶水,不準(zhǔn)帶零食,身體不適者、家長(zhǎng)不同意者可請(qǐng)假。

          5、五年級(jí)參觀自來(lái)水廠,六年級(jí)參觀污水處理廠。

          四、活動(dòng)時(shí)間:

          本周五下午1:00在學(xué)校集合,步行前往。

          五、參加人員:

          五、六年級(jí)全體學(xué)生同學(xué)、五六年級(jí)全體教師及部分擔(dān)任五六年級(jí)課程的老師。

          六、活動(dòng)成果展示

          參觀后,每個(gè)同學(xué)完成一份實(shí)踐記錄。每班完成一份以“保護(hù)水資源、防治水污染”為主題的倡議書,利用下周隊(duì)會(huì)時(shí)間,向全班同學(xué)發(fā)出倡議,號(hào)召全體同學(xué)樹(shù)立“保護(hù)水資源,防治水污染”的意識(shí),從而保護(hù)我們的地球家園。

          新密市污水處理廠:

          新密市污水處理廠位于老城東關(guān)東南1000米灣子河,占地47畝,總設(shè)計(jì)能力為日處理污水5萬(wàn)噸,總投資8442萬(wàn)元。

          新密市污水處理工程是河南省重點(diǎn)項(xiàng)目之一,也是新密市的重點(diǎn)工程。該工程于20xx年12月1日奠基動(dòng)工,20xx年8月廠區(qū)土建工程正式啟動(dòng),20xx年11月城區(qū)污水管網(wǎng)工程動(dòng)工。該工程采用的是氧化溝工藝。目前,廠區(qū)土建工程、城區(qū)污水管網(wǎng)工程已全部竣工,該項(xiàng)目已有兩套污水處理設(shè)施正在運(yùn)行階段,并已獲得良好的出水水質(zhì)和效果。

          據(jù)悉,新密市污水處理工程采用政府扶持,部門配合,企業(yè)投資建設(shè)的bot模式建設(shè)運(yùn)營(yíng)。工程的資金來(lái)源主要通過(guò)國(guó)債資金、銀行貸款、企業(yè)自籌和污水處理費(fèi)征收等途徑解決,經(jīng)營(yíng)期限為30年。

          暑期實(shí)踐活動(dòng)主題方案 篇5

          一、活動(dòng)背景

          xx市xx鎮(zhèn)是一個(gè)以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為主的大鎮(zhèn),每年外出務(wù)工的人員占整個(gè)鎮(zhèn)的比例很大,家長(zhǎng)們把小孩留在家里生活、學(xué)習(xí),這些未成年人成了留守兒童。他們的家長(zhǎng)長(zhǎng)期在外打工,家庭教育出現(xiàn)“空檔”,部分留守兒童因缺乏親情和管教,在學(xué)習(xí)生活及其他方面存在不同程度的問(wèn)題,主要表為學(xué)習(xí)成績(jī)不好、行為道德失范、心理性格異常及對(duì)社會(huì)的負(fù)面影響較在等四個(gè)方面。

          二、活動(dòng)主題

          與“留守兒童”共享藍(lán)天

          三、活動(dòng)目的

          為了進(jìn)一步解決我鎮(zhèn)農(nóng)村留守兒童實(shí)際問(wèn)題,為留守兒童提供愛(ài)的關(guān)懷,對(duì)農(nóng)村留守兒童這一特殊群體,針對(duì)“留守兒童”在一定程度上幫助解決留守兒童的生活、學(xué)習(xí)困難和情感、心理問(wèn)題,讓他們得以快樂(lè)健康地生活和成長(zhǎng),共享藍(lán)天。

          四、活動(dòng)時(shí)間

          xx年5月至12月

          五、參與人員

          共青團(tuán)xx鎮(zhèn)委全體成員及志愿者

          六、工作安排

          成立“留守兒童”關(guān)愛(ài)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,通過(guò)開(kāi)展特色活動(dòng),招募關(guān)愛(ài)留守兒童志愿者,配合學(xué)校、家庭和社會(huì)共同做好留守兒童的教育、監(jiān)護(hù)和服務(wù)工作。積極聯(lián)系新聞媒體,加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀留守兒童成長(zhǎng)的報(bào)道,營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)注留守兒童健康成長(zhǎng)的良好氛圍。

         。ㄒ唬┏闪ⅰ傲羰貎和标P(guān)愛(ài)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長(zhǎng):彭xx鎮(zhèn)團(tuán)委書記

          副組長(zhǎng):范xx鎮(zhèn)團(tuán)委副書記

          成員:彭xx鎮(zhèn)團(tuán)委委員、張xx鎮(zhèn)團(tuán)委委員

         。ǘ╅_(kāi)展特色活動(dòng)

          1、開(kāi)展“關(guān)愛(ài)留守兒童”宣傳活動(dòng)。

          時(shí)間安排:xx年5月

          加強(qiáng)對(duì)“留守兒童”的宣傳力度,營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注“留守兒童”的良好氛圍。通過(guò)微信、微博、張貼宣傳海報(bào),懸掛“關(guān)愛(ài)留守兒童”橫幅等方式呼吁社會(huì)各界人士關(guān)愛(ài)留守兒童。

          2、開(kāi)展志愿者與“留守學(xué)生”一對(duì)一救助活動(dòng)

          時(shí)間安排:xx年6月

          發(fā)揮志愿者的優(yōu)勢(shì),每名志愿者結(jié)對(duì)一名“留守學(xué)生”,簽定結(jié)對(duì)卡。采取電話、書信、面對(duì)面等形式,努力做到每周與結(jié)對(duì)留守學(xué)生通話一次,每月與結(jié)對(duì)留守學(xué)生老師見(jiàn)面一次,每季度與結(jié)對(duì)“留守學(xué)生”家長(zhǎng)通話二次,在生活、學(xué)生、心理上給予“留守兒童”足夠的幫助。

          3、開(kāi)展“留守學(xué)生之家”建設(shè)試點(diǎn)工作

          時(shí)間安排:xx年7月

          在xx中學(xué)、黃豆坪小學(xué)建立“留守學(xué)生之家”試點(diǎn),為全鎮(zhèn)所有中小學(xué)校建立“留守學(xué)生之家”探索積極有效的工作方法,積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。

          4、開(kāi)展青年集體“關(guān)愛(ài)留守兒童”活動(dòng)

          時(shí)間安排:xx年7月

          動(dòng)員全鎮(zhèn)各條戰(zhàn)線的青年集體,為“留守兒童”較多的學(xué)校援建“留守學(xué)生之家”,捐贈(zèng)愛(ài)心圖書、建立“留守學(xué)生”活動(dòng)室。

          5、開(kāi)展“留守兒童”家長(zhǎng)教育專題講座

          時(shí)間安排:xx年8月、12月

          邀請(qǐng)有關(guān)專家學(xué)者講解親情撫慰對(duì)兒童心理健康的重要性,教授親子溝通技巧,敦促并幫助父母更加主動(dòng)關(guān)心留守兒童健康成長(zhǎng)。

          6、“爸爸媽媽我想對(duì)您說(shuō)!”少兒書信大賽

          時(shí)間安排:xx年9月至12月

          以引導(dǎo)廣大青少年樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀為活動(dòng)目的,組織廣大留守兒童給外地工作的父母寫信,通過(guò)留守兒童寫給父母的慰問(wèn)信、祝福信,不僅能加強(qiáng)父母與留守兒童之間的'心靈溝通,而且弘揚(yáng)了孝敬父母、尊老敬老的中華傳統(tǒng)美德。

          (三)招募“留守兒童”工作志愿者

          時(shí)間安排:xx年5月至12月

          在各村、學(xué)校、機(jī)關(guān)、醫(yī)院、企業(yè)等單位中招募一批身體好、文化高、素質(zhì)好、熱心留守兒童公益事業(yè)的以青年為主的志愿者,經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后,組織志愿者,為留守兒童提供健康保健、心理輔導(dǎo)、精神撫慰、經(jīng)濟(jì)扶助等方面的志愿服務(wù)。

         。ㄋ模┍U舷嚓P(guān)工作的新聞報(bào)道

          時(shí)間安排:xx年5月至12月

          鎮(zhèn)團(tuán)委負(fù)責(zé)做好“留守兒童關(guān)愛(ài)行動(dòng)”的新聞宣傳報(bào)道工作,邀請(qǐng)接待新聞媒體進(jìn)行采訪報(bào)道并提供新聞材料。

          共青團(tuán)xx鎮(zhèn)委員會(huì)

          xx年5月

          暑期實(shí)踐活動(dòng)主題方案 篇6

          根據(jù)小學(xué)中、高年級(jí)學(xué)生參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不少于十小時(shí)和每天體育鍛煉一小時(shí)的要求,特制定活動(dòng)方案。

          一、活動(dòng)主題:弘揚(yáng)“紅船精神”,爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代新人

          二、活動(dòng)目的:

          根據(jù)XX區(qū)社區(qū)教育委員會(huì)《關(guān)于市區(qū)中小學(xué)生開(kāi)展暑期社區(qū)(社會(huì))實(shí)踐活動(dòng)的意見(jiàn)》文件精神,今年暑期社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)要緊緊圍繞“紅船精神”、改革開(kāi)放40周年、黨和國(guó)家發(fā)展史等內(nèi)容,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育和愛(ài)國(guó)主義教育,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)的樸素情感,增強(qiáng)歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想而努力奮斗,過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假。

          三、活動(dòng)對(duì)象:一至六年級(jí)少先隊(duì)員

          四、活動(dòng)時(shí)間:7月5日至8月25日

          五、領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長(zhǎng):

          組員:

          六、活動(dòng)內(nèi)容

         。ㄒ唬昂霌P(yáng)‘紅船精神’,爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代新人”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

          參與對(duì)象:一至三年級(jí)小隊(duì)

          活動(dòng)要求:各中隊(duì)成立暑期社會(huì)實(shí)踐小隊(duì),圍繞主題,各小隊(duì)開(kāi)展內(nèi)容豐富,形式多樣的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

          1.弘揚(yáng)“紅船精神”,激發(fā)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)熱情。訪愛(ài)國(guó)主義教育基地、XX名人故居、博物館、紀(jì)念館、XX歷史文化街區(qū)等,在實(shí)踐體驗(yàn)中增強(qiáng)對(duì)家鄉(xiāng)的認(rèn)識(shí)、對(duì)革命歷史的了解、對(duì)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)。聽(tīng)“英模故事”,學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡,可以開(kāi)展演課本劇目、編手抄報(bào)、寫讀后感等活動(dòng),準(zhǔn)備參加全市中小學(xué)生第九屆“我與好書為伴,弘揚(yáng)‘紅船精神’”主題讀書教育活動(dòng)。

          2.弘揚(yáng)“紅船精神”,推進(jìn)文明守法。增強(qiáng)學(xué)生交通安全、食品衛(wèi)生、傳染病防治和心理健康等方面自我保護(hù)意識(shí)。尤其要加強(qiáng)對(duì)游泳、防溺水、預(yù)防中暑等知識(shí)和有關(guān)技能的教育,提高學(xué)生自我防護(hù)能力。開(kāi)展“文明行為大家談”、“文明出行”“關(guān)愛(ài)明天,普法先行”、“法在心中”等活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生文明出行、健康生活的引導(dǎo),提高自身法律意識(shí),自覺(jué)抵制不良文化的侵蝕,告別陋習(xí),爭(zhēng)做文明市民。

          3.弘揚(yáng)“紅船精神”,助力志愿服務(wù)。做一名有愛(ài)心和社會(huì)責(zé)任感的“和雅志愿者”,參與公益服務(wù)活動(dòng),手拉手送溫暖,力所能及地幫助身邊有困難的人,奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。參與“五水共治”、“垃圾分類”等實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)社會(huì)服務(wù)意識(shí)和公民意識(shí)。學(xué)做“小當(dāng)家”,與父母談一次心,為父母做一件有意義的事,在家做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

          (二)“弘揚(yáng)‘紅船精神’,爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代新人”社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)

          參與對(duì)象:四至六年級(jí)學(xué)生

          活動(dòng)要求:7月4日,每位學(xué)生持《信息卡》到所在社區(qū)報(bào)到,積極參加社區(qū)準(zhǔn)備的菜單式活動(dòng)。各社區(qū)為孩子們搭建了個(gè)參與活動(dòng)的平臺(tái),9位學(xué)校選派聯(lián)絡(luò)員老師協(xié)助社區(qū)工作,確保學(xué)生安全、有序參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。

         。ㄈ坝H情家書,助力成長(zhǎng)”活動(dòng)

          參與對(duì)象:一至六年級(jí)學(xué)生

          學(xué)生:1-2年級(jí):開(kāi)展“親情繪圖傳遞真情”,孩子們可以拿出畫筆,將你對(duì)父母的感謝、愛(ài)意通過(guò)圖畫加文字的方式進(jìn)行表達(dá)。規(guī)格A4紙大小或A3大小。

          3—5年級(jí):開(kāi)展“親情家書,表達(dá)真情”活動(dòng)。孩子們可以把相對(duì)父母表達(dá),又不好意思當(dāng)面表達(dá)的話通過(guò)文字的方式記錄下來(lái)。3年級(jí)孩子可以是一段話或幾段話;4-5年級(jí)要求寫成一封書信。

          父母:對(duì)于孩子的圖或信,能有點(diǎn)評(píng)或回信。

          在兩期投稿時(shí)間內(nèi),將材料發(fā)送給班主任老師,由班主任修改后投稿或自主投稿(詳見(jiàn)學(xué)生暑假要求表)。

          七、其他要求

         。ㄒ唬┮恢寥昙(jí)學(xué)生能參加1-2次班級(jí)組織的小隊(duì)活動(dòng),各中隊(duì)8月8日前擇優(yōu)發(fā)送一則小隊(duì)活動(dòng)新聞至XX。四至六年級(jí)各中隊(duì)成立4至6支假日小隊(duì),圍繞主題開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)次數(shù)不少于8次(累計(jì)10小時(shí))。四、五年級(jí)各中隊(duì)推薦一個(gè)小隊(duì)制作活動(dòng)記錄冊(cè)上交大隊(duì)部(未在社區(qū)參評(píng)),學(xué)校擇優(yōu)推薦區(qū)級(jí)評(píng)選。

         。ǘ╅_(kāi)學(xué)初,四、五年級(jí)各班按學(xué)號(hào)整理《信息卡》后上交大隊(duì)部,六年級(jí)學(xué)生將《信息卡》交給初中班主任老師。

          八、總結(jié)表彰

          (一)學(xué)校大隊(duì)部負(fù)責(zé)本次暑期實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)表彰。

         。ǘ⿲W(xué)生文章和實(shí)踐小隊(duì)活動(dòng)在各類媒體刊登,請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員將材料在開(kāi)學(xué)初上交大隊(duì)部。

          (三)學(xué)校根據(jù)推薦的小隊(duì)活動(dòng)新聞,評(píng)出若干支“假日優(yōu)秀實(shí)踐小隊(duì)”和若干名“實(shí)踐之星”。

          (四)學(xué)校擇優(yōu)推薦5支小隊(duì)參加區(qū)(市)級(jí)評(píng)比。

          暑期實(shí)踐活動(dòng)主題方案 篇7

          一、活動(dòng)主題:

          “青春在實(shí)踐中閃耀”

          二、活動(dòng)背景:

          暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。只為同一個(gè)目標(biāo),同一種信仰。

          三、活動(dòng)時(shí)間:

          20XX年暑期

          四、活動(dòng)地點(diǎn):

          寶雞市鳳翔縣延安

          五、活動(dòng)內(nèi)容:

          1、“關(guān)愛(ài)留守兒童、構(gòu)建溫暖家庭”

          通過(guò)調(diào)查與了解,從系部選出那些自愿參加此次活動(dòng)的,且屬于寶雞市鳳翔縣的學(xué)生們,讓他們組建一個(gè)隊(duì)伍去留守兒童基地為那些孩子們送去愛(ài)心。根據(jù)孩子們的興趣愛(ài)好,和孩子們一起搞一些有意義的活動(dòng),給他們講一些適合他們這個(gè)年齡段的小短故事,開(kāi)拓思維,激發(fā)孩子們的興趣愛(ài)好,讓他們快樂(lè)成長(zhǎng)。

          2、“紅色延安之旅”

          為了弘揚(yáng)革命精神,鼓勵(lì)同學(xué)們?nèi)パ影哺锩蠀^(qū)去體驗(yàn)生活,特別是延安本地區(qū)的學(xué)生更應(yīng)積極報(bào)名參加本次暑期實(shí)踐活動(dòng),組建一個(gè)小隊(duì)去走訪革命老前輩,了解一些中國(guó)革命的歷史事跡。在革命老前輩的帶領(lǐng)下,在他們以前居住的地方看一看,體驗(yàn)一下他們那時(shí)的生活,從而讓我們這一代的學(xué)生更加珍惜現(xiàn)在的美好生活。

          3、“暑期之行,體驗(yàn)人生”

          為了讓學(xué)生有一定的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在以后的工作中有一定的工作基礎(chǔ),此活動(dòng)以個(gè)人為單位,進(jìn)行踴躍報(bào)名,集體組織去搞一個(gè)實(shí)踐活動(dòng),來(lái)積累經(jīng)驗(yàn),充實(shí)自己,豐富生活。

          六、活動(dòng)參與對(duì)象:

          電氣系全體學(xué)生

          七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

          XXX

          八、活動(dòng)目的:

          豐富大學(xué)生的暑期生活、積累經(jīng)驗(yàn)、體驗(yàn)人生、關(guān)愛(ài)他人、弘揚(yáng)民族精神。

          九、活動(dòng)流程:

          1、宣傳部通過(guò)張貼大字報(bào)、辦黑板報(bào)進(jìn)行宣傳。

          2、各班團(tuán)支書在班上再宣傳,統(tǒng)計(jì)人數(shù)。

          3、系部總體統(tǒng)計(jì)人數(shù),進(jìn)行分組,確定負(fù)責(zé)人。

          4、暑期正式開(kāi)始實(shí)施。

          十、活動(dòng)意義:

          “艱辛知人生,時(shí)間長(zhǎng)才干”,暑期實(shí)踐活動(dòng)讓年輕的思想碰撞出新的火花。激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,奮發(fā)成才的積極性與主動(dòng)性。

          暑期實(shí)踐活動(dòng)主題方案 篇8

          一、活動(dòng)主題:

          關(guān)愛(ài)留守雛鷹,攜手展翅高飛

          二、活動(dòng)時(shí)間:

          xx年8月8日9:00~16:30

          三、活動(dòng)對(duì)象:

          新莞人留守兒童及其父母、大學(xué)生志愿者、社區(qū)代表、大學(xué)生聯(lián)合會(huì)

          四、主辦單位:

          區(qū)團(tuán)委

          五、活動(dòng)地點(diǎn):

          拔蛟窩社區(qū)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、拔蛟窩社區(qū)大飯?zhí)?/p>

          六、活動(dòng)目的:

          新莞人為東莞經(jīng)濟(jì)的騰飛付出了無(wú)盡的心與汗,卻偏偏忽略了本身的心頭肉—孩子。作為享受東莞經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的碩果的一份子,我們更應(yīng)該付出一份心、一份愛(ài),共同關(guān)愛(ài)留守兒童。希望通過(guò)此次主題為“關(guān)愛(ài)雛鷹,攜手起飛”的關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng),讓他們?cè)陔y得與父母共度的暑假里,更深切地感受來(lái)自親情的甜蜜,感受來(lái)自東莞人民的愛(ài)與溫暖,共賞出自東莞人民與新莞人的友誼之花!

          七、活動(dòng)內(nèi)容:

          1、雛鷹、雄鷗對(duì)對(duì)碰

          大學(xué)生與留守兒童進(jìn)行一對(duì)一的配對(duì),旨在讓留守兒童與大學(xué)生在暑假期間形成融洽的伙伴關(guān)系,建立深厚的友誼。這不僅有利于8月8日的大學(xué)生—留守兒童互動(dòng)日更順利地進(jìn)行,更有利于大學(xué)生與留守兒童堅(jiān)持長(zhǎng)久的幫扶關(guān)系,讓留守兒童長(zhǎng)久感受到來(lái)自萬(wàn)江大學(xué)生的關(guān)愛(ài)。

          2、趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

          新莞人把大部分的時(shí)間投入到了東莞的經(jīng)濟(jì)發(fā)展中,缺乏足夠的時(shí)間和本身的孩子進(jìn)行溝通、交流,難免會(huì)產(chǎn)生隔閡。我們希望,通過(guò)一個(gè)游戲的平臺(tái),以大學(xué)生為催化劑,在游戲的輕松氣氛中化解親子間的隔閡,讓留守兒童體會(huì)來(lái)自父母的愛(ài)與快樂(lè)!

          時(shí)間:8月8日9:00~11:00

          地點(diǎn):拔蛟窩社區(qū)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

          3、美味廚神就是我

          為了讓各留守兒童感受與大學(xué)生協(xié)同制作午餐樂(lè)趣的同時(shí),為本身辛勞的父母獻(xiàn)上一頓自制的美味午餐,我們特意舉辦了主題為“美味廚神就是我”的自制午餐活動(dòng),讓各留守兒童在趣味中為本身的父母獻(xiàn)上一頓源自心、出自愛(ài)、來(lái)自一雙小手的午餐!

          時(shí)間:8月8日11:30~13:30

          地點(diǎn):拔蛟窩

          4、東莞科學(xué)之旅

          東莞科技館是一座具有東莞地方特色和現(xiàn)代意義的專題科技館。為了讓留守兒童更了解東莞這座美麗又富有智慧的城市,我們特意安排了此次科技館之旅。希望通過(guò)這次的科技館游覽,讓他們?cè)诹私鈻|莞之余,更加明白知識(shí)的重要性,努力學(xué)習(xí),成為祖國(guó)的棟梁之材!

          時(shí)間:8月8日14:00~16:00

          地點(diǎn):東莞市科學(xué)技術(shù)博物館

          5、大學(xué)生探訪幫扶兒童

          大學(xué)生志愿者在與留守兒童的一對(duì)一配對(duì)以后,在暑假期間,會(huì)不定時(shí)探訪留守兒童,與他們談心、進(jìn)行功課輔導(dǎo)等;而在暑假過(guò)后,留守兒童回到本身的家鄉(xiāng),各大學(xué)生志愿者也會(huì)通過(guò)書信、電話等形式與留守兒童進(jìn)行溝通、交流,讓他們感覺(jué)到,即使父母不是時(shí)刻陪伴在本身身邊,也不會(huì)孤單,因?yàn)橛幸蝗喝艘恢标P(guān)注著他,關(guān)愛(ài)著他。

          暑期實(shí)踐活動(dòng)主題方案 篇9

          暑期將至,為進(jìn)一步貫徹落實(shí),充分發(fā)揮“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”在我!坝斯ぷ鳌敝械淖饔茫瑢W(xué)校決定本著以“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”的原則,以“做一個(gè)有道德的人”為主題,在今年暑假組織我校學(xué)生深入開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),力求重點(diǎn)突出、講求實(shí)效、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。根據(jù)上級(jí)文件精神和我校實(shí)際情況,確定了本暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

          一、指導(dǎo)思想

          將課內(nèi)學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,面向社會(huì),理論聯(lián)系實(shí)踐,去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,去關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,去嘗試解決自己研究的社會(huì)問(wèn)題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。

          二、組織形式

          社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以社會(huì)大環(huán)境為載體,以學(xué)生自身為主體,通過(guò)家庭的積極引領(lǐng)而開(kāi)展的一項(xiàng)活動(dòng)。

          主要是通過(guò)參觀與參與、走訪與調(diào)查的方式提高學(xué)生的社會(huì)駕馭能力。

          三、主要內(nèi)容

          1、分不同層次,安排社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容,做到人人能參與,人人有參與。

          2、一年級(jí)、二年級(jí)以《我愛(ài)家鄉(xiāng)的蔬菜和水果》開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

          3、三到六年級(jí)以《從我做起,家鄉(xiāng)文化代代傳》開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

          四、具體要求

          1、《我愛(ài)家鄉(xiāng)的蔬菜和水果》調(diào)查一下家鄉(xiāng)有哪些蔬菜和水果,把它們的名稱記錄下來(lái)和畫下來(lái),看誰(shuí)完成得最多。并且在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,寫出一種蔬菜和一種水果的形狀、味道。

          2、《從我做起,家鄉(xiāng)文化代代傳》調(diào)查、采訪一下你周圍的前輩們,聽(tīng)他們講述家鄉(xiāng)有哪些有趣的故事、童謠、民歌、特色文化和風(fēng)土人情。之后,至少收集和整理三個(gè)以上的內(nèi)容。

          五、活動(dòng)總結(jié)

          1、收假后各班級(jí)將學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查資料收集整理,通過(guò)學(xué)生小組評(píng)定和教師評(píng)定,在班級(jí)評(píng)出50%的優(yōu)秀作品交學(xué)校。

          2、學(xué)校將各班上交的資料匯總,再選出50%的優(yōu)秀作品予以獎(jiǎng)勵(lì)。

          3、學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部,出好?,定量定期在紅領(lǐng)巾廣播站播出優(yōu)秀作品。

          暑期實(shí)踐活動(dòng)主題方案 篇10

          為全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)、社會(huì)實(shí)踐能力、增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、培養(yǎng)獨(dú)立自強(qiáng)精神,團(tuán)委將組織開(kāi)展xxxx年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),F(xiàn)將具體事宜通知如下:

          一、活動(dòng)時(shí)間:xxxx年8月1日--8月30日

          二、活動(dòng)地點(diǎn):膠州市市直機(jī)關(guān)、街道辦事處

          三、活動(dòng)內(nèi)容:

          社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生利用暑期時(shí)間,圍繞社會(huì)調(diào)查、生產(chǎn)勞動(dòng)、志愿服務(wù)、公益活動(dòng)、科技發(fā)明等內(nèi)容進(jìn)行,特別是重點(diǎn)開(kāi)展好以科技扶助、企業(yè)幫扶、文化宣傳、醫(yī)療服務(wù)、法律宣講、支教掃盲、環(huán)境保護(hù)等為主要內(nèi)容的文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”和科教、文體、法律、衛(wèi)生“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),這是新形勢(shì)下大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的有效載體。

          四、推薦方式:

          各二級(jí)學(xué)院根據(jù)學(xué)院實(shí)際情況,推選3名優(yōu)秀學(xué)生(以學(xué)生干部為主)參加此次活動(dòng)。

          五、選拔方式:

          團(tuán)委根據(jù)實(shí)踐單位所需崗位類別,結(jié)合各學(xué)院上報(bào)的人員情況進(jìn)行綜合考慮,擇優(yōu)錄用。

          六、注意事項(xiàng):

          1、上報(bào)名單男女比例分配適中。

          2、參加人員保險(xiǎn)費(fèi)自理,住宿由學(xué)校統(tǒng)一安排。

          3、各見(jiàn)習(xí)單位根據(jù)單位實(shí)際情況提供午餐和適當(dāng)?shù)钠渌a(bǔ)助。

          4、根據(jù)《xx工學(xué)院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐管理辦法》(x工發(fā)〔xxxx〕x號(hào))文件,對(duì)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)給予表彰。

          5、各學(xué)院將統(tǒng)計(jì)表電子版和紙質(zhì)版(蓋章)于7月7日17:00前報(bào)送至團(tuán)委辦公室

          暑期實(shí)踐活動(dòng)主題方案 篇11

          為了使廣大學(xué)生在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)。我們將廣泛動(dòng)員組織各民族學(xué)生深入群眾深入實(shí)際開(kāi)展社會(huì)調(diào)查、志愿服務(wù)、、就業(yè)實(shí)習(xí)等形式多樣內(nèi)容豐富的實(shí)踐活動(dòng),,今年的暑期社會(huì)實(shí)踐組織工作將在繼承以往經(jīng)驗(yàn)和成績(jī)的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步加強(qiáng)凸顯民族特色,,展示學(xué)院形象。,爭(zhēng)取向?qū)W院展示一批優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐成果,F(xiàn)將具體事宜通知如下:

          一、實(shí)踐主題

          服務(wù)家鄉(xiāng)

          二、實(shí)踐時(shí)間:20xx年7月-——9月

          三、實(shí)踐形式:

          1、團(tuán)隊(duì)形式

          2、個(gè)人形式

          可根據(jù)實(shí)際情況,選擇具體的實(shí)踐方式,如回鄉(xiāng)服務(wù)小分隊(duì)、掛職鍛煉、社會(huì)調(diào)查研究、專業(yè)學(xué)術(shù)論文調(diào)查研究、勤工助學(xué)鍛煉、開(kāi)展橫向課題,開(kāi)展各類“三下鄉(xiāng)”服務(wù)等。

          四、主要內(nèi)容:

          1.以回鄉(xiāng)服務(wù)為主,深入開(kāi)展“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)

          以文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)為有效載體,組建相關(guān)專業(yè)的實(shí)踐團(tuán)隊(duì),利用所學(xué)專業(yè)知識(shí),回到家庭所在地的農(nóng)村、社區(qū),通過(guò)知識(shí)講座、板報(bào)、散發(fā)宣傳品等方式,向群眾宣講、傳授、介紹與生活密切相關(guān)的法律、教育、衛(wèi)生保健常識(shí)等內(nèi)容,向農(nóng)村群眾全面宣傳黨和國(guó)家關(guān)于促進(jìn)農(nóng)民增收的方針、政策、措施,推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,組織家教團(tuán)隊(duì)為中小學(xué)教室開(kāi)展英語(yǔ)、網(wǎng)絡(luò)、音樂(lè)、美術(shù)和中小學(xué)課程改革的有關(guān)培訓(xùn),為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。

          2.開(kāi)展“我是家鄉(xiāng)主人翁,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策進(jìn)行中”活動(dòng)

          開(kāi)展國(guó)情、省情、鄉(xiāng)情的調(diào)研活動(dòng)。以“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)為依托,開(kāi)展全方位、多視角、立體化的省情調(diào)研活動(dòng)和形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)對(duì)省情和各市地經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r的調(diào)查研究,深入了解各行各業(yè)對(duì)青年人才的需求狀況,進(jìn)行可操作性對(duì)策研究,提出有針對(duì)性的建設(shè)性意見(jiàn),學(xué)生通過(guò)撰寫學(xué)術(shù)論文等方式,為企業(yè)、地方經(jīng)濟(jì)和東北老工業(yè)基地振興乃至全國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。

          3.開(kāi)展宣傳“上海世博”活動(dòng)

          開(kāi)展?fàn)幾觥碍h(huán)保小衛(wèi)士”的志愿者服務(wù)活動(dòng),要求學(xué)生大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神,向當(dāng)?shù)卮迕裥麄鞴?jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的重大意義,并倡議帶領(lǐng)村民從一點(diǎn)一滴節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境。結(jié)合活動(dòng)過(guò)程寫出心得體會(huì)。

          開(kāi)展“七個(gè)一”活動(dòng)。即做一件力所能及的家務(wù)事、做一件奉獻(xiàn)愛(ài)心的事、做一件為家庭爭(zhēng)光的事、用節(jié)省下的零用錢做一件有意義的事、為和諧社會(huì)建設(shè)做一件有意義的事、為家園環(huán)境做一件有意義的事,在社會(huì)交往中做一件文明禮讓的事

          五、實(shí)踐安排:

          第一階段:下發(fā)文件,準(zhǔn)備(6月初)。

          第二階段:暑期社會(huì)實(shí)踐全面實(shí)施(7月——8月下旬)。

          第三階段:總結(jié)表彰(9月)。

          六、活動(dòng)要求

          1、鼓勵(lì)學(xué)院老師積極參加。

          2、鼓勵(lì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí),主動(dòng)創(chuàng)造條件,利用各種機(jī)會(huì)進(jìn)行形式多樣的、有益的社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)服務(wù)。

          3、參與社會(huì)實(shí)踐的成員,在活動(dòng)中要擺正位置,嚴(yán)格要求,認(rèn)真工作,虛心向人民群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)與勞動(dòng)人民的感情,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神,要盡一切可能不給基層農(nóng)村增加負(fù)擔(dān)。

          5、在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中要講文明、講紀(jì)律、講奉獻(xiàn),辦實(shí)事,辦好事,爭(zhēng)取辦一件辦成一件并取得實(shí)效,忌做表面文章。

          6、參加社會(huì)實(shí)踐者一定要講收獲。在實(shí)踐中要注重學(xué)用結(jié)合,認(rèn)真思考和及時(shí)總結(jié).

          7、參加社會(huì)實(shí)踐要注重對(duì)學(xué)校工作的宣傳,努力為社會(huì)實(shí)踐創(chuàng)造良好的輿論氛圍。參與社會(huì)實(shí)踐的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人,要為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好的社會(huì)形象。

          8、注意安全教育。

          七、安全預(yù)案

          本活動(dòng)請(qǐng)各班級(jí)根據(jù)自己實(shí)際情況自行完成,學(xué)校不集中安排,請(qǐng)各位同學(xué)在安全和經(jīng)家長(zhǎng)同意的前提下,就近原則展開(kāi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),遇到問(wèn)題及時(shí)與有關(guān)人員取得聯(lián)系。

          八、實(shí)踐意義

          讓同學(xué)們?cè)谑罴俚膶?shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中接觸社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì),為以后能更好適應(yīng)社會(huì)打下良好的基礎(chǔ),同時(shí),培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,獨(dú)立思考能力和處理人際關(guān)系的能力。讓同學(xué)們?cè)诩倨谂c親人、社會(huì)等平時(shí)忽略或是沒(méi)有時(shí)間關(guān)注的事物有更深刻的了解。組織同學(xué)們參與其中,使得假期豐富、有意義。

          九、實(shí)踐材料上交

          需上交的電子版材料包括:

          (1)團(tuán)隊(duì)/個(gè)人完成的實(shí)踐成果(調(diào)查報(bào)告等)

         。2)團(tuán)隊(duì)/個(gè)人總結(jié)報(bào)告一份(WORD形式)

          (3)至少三張比較有代表性的活動(dòng)照片。

          (4)個(gè)人上臺(tái)演講材料(如PPT,視頻)等形式

          需上交的書面材料包括:

         。1)20xx暑期社會(huì)實(shí)踐表

          (2)接收單位評(píng)語(yǔ)意見(jiàn)(即實(shí)踐活動(dòng)意見(jiàn)反饋表)

          (3)制成一份文字材料、圖片材料文件。(類似于團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)文件)

          (4)實(shí)踐基地意向表(選交)

          十、評(píng)選條件

          開(kāi)展活動(dòng)的團(tuán)體和個(gè)人都有資格參與活動(dòng)的評(píng)選,評(píng)選材料以上交的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告、活動(dòng)過(guò)程的記錄資料為參考。結(jié)合實(shí)踐主題、意義來(lái)確定本次寒假社會(huì)實(shí)踐的優(yōu)秀作品。

          評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

          A、活動(dòng)有對(duì)外進(jìn)行宣傳,并產(chǎn)生一定的社會(huì)效應(yīng)(如:電視、廣播、報(bào)紙等相關(guān)報(bào)道)的,將優(yōu)先考慮其活動(dòng)價(jià)值。評(píng)選將酌情加分。

          B、對(duì)有活動(dòng)過(guò)程記錄的評(píng)選對(duì)象,同樣采取加分策略。

          C、評(píng)選主要以社會(huì)實(shí)踐報(bào)告為評(píng)選參考,報(bào)告必須符合正規(guī)實(shí)踐報(bào)告的格式。

          D、評(píng)選的另一個(gè)主要參考依據(jù)為活動(dòng)的主題、內(nèi)容和意義,可主動(dòng)創(chuàng)新。

          E、暑期社會(huì)實(shí)踐表也將作為評(píng)選輔助材料。評(píng)選對(duì)活動(dòng)的各個(gè)方面進(jìn)行考評(píng)。

          暑期實(shí)踐活動(dòng)主題方案 篇12

          20xx年暑假將至,為培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力以及高度的社會(huì)責(zé)任感和良好的公民素質(zhì),充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在我校德育工作中的作用,以“我的中國(guó)夢(mèng)”為主題,在全校學(xué)生中開(kāi)展暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),特制定本方案。

          一、指導(dǎo)思想

          將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生走出校園,關(guān)心社會(huì)發(fā)展,關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,讓社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,進(jìn)一步拓寬我校德育教育的途徑。

          二、活動(dòng)目的

          培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和勤于實(shí)踐、勇于探索、精誠(chéng)合作的精神,不斷提升學(xué)生精神境界、道德意識(shí)和能力,完善學(xué)生人格,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。

          三、領(lǐng)導(dǎo)小組

          為保證此次系列活動(dòng)順利開(kāi)展并收到實(shí)效,學(xué)校成立了以黨支部為核心,各處室負(fù)責(zé)人為主的工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

          組長(zhǎng):夏亮

          成員:熊三久

          四、活動(dòng)內(nèi)容

         。ㄒ唬拔业闹袊(guó)夢(mèng)”實(shí)踐活動(dòng)

          1、引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊了解“中國(guó)夢(mèng)”。

          2、組織學(xué)生開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”讀書活動(dòng)、征文活動(dòng)。

          3、組織學(xué)生開(kāi)展以“我的中國(guó)夢(mèng)”為主題的書畫比賽活動(dòng)。

          4、以“創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行”、“學(xué)雷鋒”、“做一個(gè)有道德的人”等活動(dòng)為主要載體,通過(guò)研究性學(xué)習(xí)、志愿服務(wù)等形式,引導(dǎo)學(xué)生在主動(dòng)參與、積極體驗(yàn)的過(guò)程中把中國(guó)夢(mèng)與成長(zhǎng)夢(mèng)結(jié)合起來(lái),將夢(mèng)想轉(zhuǎn)化為關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、關(guān)愛(ài)自然的實(shí)際行動(dòng)。

         。ǘ拔覑(ài)奉獻(xiàn)”實(shí)踐活動(dòng)

          鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合實(shí)際制定暑期文明禮儀行動(dòng)計(jì)劃,通過(guò)“捐賣舊報(bào)獻(xiàn)愛(ài)心,舊書報(bào)換讀《長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)》”等實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生倡導(dǎo)文明新風(fēng)。

          (三)感恩體驗(yàn)活動(dòng)

          暑假期間,學(xué)生應(yīng)該每天自覺(jué)幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),并由家長(zhǎng)督促學(xué)生付諸實(shí)施。

         。ㄋ模白晕冶Wo(hù)親近自然”活動(dòng)

          假期學(xué)生在家或外出要注意安全防范和自我保護(hù),可以通過(guò)學(xué)習(xí)自護(hù)、自理、自救等知識(shí),讓學(xué)生掌握預(yù)防火災(zāi)、煤氣中毒、食物中毒、溺水、交通事故、防盜、防水、防觸電、防控夏季傳染病等安全衛(wèi)生常識(shí),開(kāi)展以“大手牽小手,共走平安路”為主題的親子活動(dòng),讓學(xué)生和家長(zhǎng)一起在融入自然、親近自然的同時(shí),了解安全法規(guī)與衛(wèi)生知識(shí),確保每個(gè)學(xué)生過(guò)一個(gè)健康快樂(lè)的暑假。

          五、活動(dòng)記錄、檢查方式

          1、征文先由班級(jí)評(píng)比,評(píng)出優(yōu)秀的上交到學(xué)校政教處評(píng)比。

          2、假期實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)。在假期結(jié)束的時(shí)候,學(xué)生填寫綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè),上交班主任檢查。

          3、以上活動(dòng),學(xué)校根據(jù)活動(dòng)開(kāi)展情況及個(gè)人參與情況,評(píng)出優(yōu)秀學(xué)生并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

          暑期實(shí)踐活動(dòng)主題方案 篇13

          一、指導(dǎo)思想:

          以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以“實(shí)踐育人、活動(dòng)育人”為目標(biāo)。以“關(guān)注社會(huì)、深入生活、參與實(shí)踐”為主題。充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的育人作用,讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中,了解國(guó)情鄉(xiāng)情,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)并提高學(xué)生社會(huì)交往、組織管理、分析思考、實(shí)踐創(chuàng)新能力,為學(xué)生成長(zhǎng)、成才、成功奠基。

          二、活動(dòng)目的:

          通過(guò)村居服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、安全、有意義的陽(yáng)光假期,讓孩子們接近自然,深入社會(huì),體驗(yàn)生活,使學(xué)生們學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)珍惜,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和家庭責(zé)任感,提高學(xué)生的素質(zhì)和綜合能力。

          三、活動(dòng)時(shí)間:

          20XX年7月—20XX年9月

          四、活動(dòng)參加人員:

          1—5年級(jí)全體學(xué)生

          五、組織領(lǐng)導(dǎo)

          組長(zhǎng):鄭寶銀

          副組長(zhǎng):黃新康、葉新

          成員:張世專、陳賽雪、陳水妹

          六、活動(dòng)內(nèi)容:

          (一)鼓勵(lì)學(xué)生在假期里參與村的文明創(chuàng)建活動(dòng),活動(dòng)的開(kāi)展可以是個(gè)人,鼓勵(lì)以假日小隊(duì)的形式開(kāi)展,活動(dòng)內(nèi)容有:

          1、關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體。為村里的孤寡老人、五保戶等送去關(guān)懷和溫暖,定期為他們打掃衛(wèi)生、排憂解難。

          2、開(kāi)展“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)。在村里定期開(kāi)展清除垃圾、清除污染、除掉各類牛皮癬、保護(hù)生態(tài)環(huán)境等活動(dòng),在活動(dòng)中增強(qiáng)環(huán)鏡保護(hù)意識(shí)。

          (二)鼓勵(lì)學(xué)生在假期里開(kāi)展各種形式的環(huán);顒(dòng),宣傳環(huán)保知識(shí),學(xué)會(huì)節(jié)能、環(huán)保,內(nèi)容有:

          1、與家人一起開(kāi)展節(jié)能環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)的設(shè)計(jì)活動(dòng)。要求每一名學(xué)生設(shè)計(jì)1—2條環(huán)保標(biāo)語(yǔ),宣傳環(huán)保知識(shí)。標(biāo)語(yǔ)要簡(jiǎn)潔易懂,朗朗上口。

          2、在假期里做一些節(jié)能環(huán)保的事情,并將自己所做的事情寫成體驗(yàn)日記,如你是怎樣節(jié)約用水,節(jié)約用電的,你有哪些節(jié)能環(huán)保的好辦法等,并向家人、鄰居宣傳有關(guān)的內(nèi)容。

          (三)鼓勵(lì)學(xué)生在假期里廣泛閱讀各種經(jīng)典書籍,并書寫讀書筆記、讀后感等,內(nèi)容有:

          制作好書推薦卡。要求學(xué)生將自己閱讀的經(jīng)典書籍向大家推薦,制作好書推薦卡,可自己再設(shè)計(jì)、制作精美,寫出書名、作者、主要內(nèi)容、人物及推薦理由,每人制作1—2張。各中隊(duì)要根據(jù)具體情況組織安排好暑假生活,各班主任要認(rèn)真做好每次活動(dòng)的組織發(fā)動(dòng)、活動(dòng)的開(kāi)展,要認(rèn)真做好記載,暑假中出現(xiàn)的典型事例,先進(jìn)事跡要及時(shí)予以表?yè)P(yáng),加強(qiáng)宣傳,并書面上報(bào)德育處。

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