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      2. 澤洪中學(xué)迎接建校60周年征集活動(dòng)方案

        時(shí)間:2022-07-05 18:09:33 方案 我要投稿
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        澤洪中學(xué)迎接建校60周年征集活動(dòng)方案

          為了確定工作或事情順利開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改?下面是小編為大家整理的澤洪中學(xué)迎接建校60周年征集活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        澤洪中學(xué)迎接建校60周年征集活動(dòng)方案

          歲月不居,弦歌不輟,時(shí)節(jié)如流,薪火相傳。20xx年,江蘇省澤洪中學(xué)將迎來建校六十周年華誕,為了更好地弘揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),展現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)風(fēng)采,推進(jìn)學(xué)校更好地發(fā)展,現(xiàn)面向全校師生、歷屆校友和所有關(guān)心、支持洪中發(fā)展的各界人士開展系列征集活動(dòng),有關(guān)事項(xiàng)公告如下:

          一、讓您的智慧成為洪中的力量

          1、征集學(xué)校新時(shí)期的使命、辦學(xué)理念、學(xué)校精神和校訓(xùn)

          為推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,提煉辦學(xué)思想,彰顯辦學(xué)特色,建構(gòu)洪中人的共同價(jià)值觀,學(xué)校決定征集新時(shí)期的使命、辦學(xué)理念、學(xué)校精神和校訓(xùn)。

          作品要求:要結(jié)合學(xué)校的發(fā)展歷史進(jìn)行科學(xué)概括,既能體現(xiàn)時(shí)代的要求,又符合教育發(fā)展的規(guī)律和學(xué)校的發(fā)展方向。要有一定的思想深度,內(nèi)涵豐富而深刻,文字簡(jiǎn)練,便于記憶,要附有對(duì)其內(nèi)涵的解釋文字。

          評(píng)選程序:由學(xué)校發(fā)展規(guī)劃中心組織人員對(duì)征集作品進(jìn)行初選,初選入圍作品通過校內(nèi)媒體刊登公布并向師生員工征求意見,修改后擇優(yōu)提交教職工代表大會(huì)討論、審定。

          征集方式:可以發(fā)到學(xué)校電子郵箱、網(wǎng)站,或寄送到辦公室。(具體附后,下同)

          2、歡迎歷屆校友及關(guān)心洪中發(fā)展的各界專家來校講學(xué)

          為促進(jìn)師生更好成長(zhǎng),拓寬文化視野,彰顯洪中辦學(xué)底蘊(yùn),打造“學(xué)術(shù)校慶”特色,學(xué)校決定開設(shè)“成長(zhǎng)講壇”,歡迎歷屆校友及關(guān)心洪中發(fā)展的各界專家,結(jié)合個(gè)人研究專長(zhǎng)和師生成長(zhǎng)需要,自主選題,來校講學(xué)。

          同時(shí),我們還將開設(shè)校內(nèi)教師講座,每期由三四個(gè)教師主講,談?wù)劷逃龑?shí)踐中的問題與思考,或者教育學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。

          征集方式:可以電話報(bào)名,或發(fā)郵件。

          二、讓您的業(yè)績(jī)成為洪中的豐碑

          “今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為榮”,走出洪中的校友,有的在平凡崗位上作出了驕人業(yè)績(jī),有的成為各行各業(yè)的精英翹楚。校友們的精神和成就是母校的榮光,更是對(duì)后學(xué)者進(jìn)行勵(lì)志教育的生動(dòng)教材,是洪中學(xué)子在知識(shí)海洋中遠(yuǎn)航的燈塔。為展示洪中校友的成就和風(fēng)采,激勵(lì)廣大師生繼往開來,現(xiàn)向廣大師生和歷屆校友征集個(gè)人成果成就。

          征集方式:

          1、著作著述、獎(jiǎng)?wù)陋?jiǎng)杯(原件或照片)可以直接寄送到學(xué)校;

          2、榮譽(yù)表彰、宣傳材料可以掃描發(fā)送到學(xué)校郵箱或?qū)W校網(wǎng)站“校友空間”。

          3、其他成果視情況而定,可先與學(xué)校聯(lián)系。

          三、讓您的愛心成為洪中的燈塔

          “知識(shí)改變命運(yùn),教育成就未來”,教育是最大的社會(huì)公益事業(yè),是民族、國(guó)家興旺的奠基工程。為更好地促進(jìn)師生成長(zhǎng),創(chuàng)造更高的教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)縣委、縣政府指示精神,學(xué)校建立“澤洪中學(xué)教育獎(jiǎng)勵(lì)基金”。

          籌集對(duì)象:接受歷屆校友、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體及個(gè)人的捐贈(zèng)。

          管理措施:成立澤洪中學(xué)教育獎(jiǎng)勵(lì)基金會(huì),基金會(huì)依據(jù)《江蘇省澤洪中學(xué)教育獎(jiǎng)勵(lì)基金會(huì)章程》開展工作;饡(huì)在縣財(cái)政局設(shè)立專門的賬戶,基金以暫存款形式存入賬戶,由學(xué)校會(huì)計(jì)室代管;饡(huì)按照合法、安全、有效的原則存入相關(guān)有息機(jī)構(gòu),實(shí)現(xiàn)基金的保值和增值。捐款單位或個(gè)人可以明確所捐資金的用途,可以對(duì)所捐資金進(jìn)行命名,如“某某獎(jiǎng)勵(lì)基金”;饡(huì)將按照捐款人的意愿使用基金。

          獎(jiǎng)勵(lì)范圍:基金主要用于獎(jiǎng)勵(lì)在德育發(fā)展、學(xué)業(yè)競(jìng)賽等方面表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生,在教育教學(xué)領(lǐng)域做出突出貢獻(xiàn)的教師,以及愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的教職員工;皙(jiǎng)勵(lì)嚴(yán)格依據(jù)《江蘇省澤洪中學(xué)教育獎(jiǎng)勵(lì)基金獎(jiǎng)勵(lì)辦法》執(zhí)行。獎(jiǎng)勵(lì)辦法由教代會(huì)通過后報(bào)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審核。

          征集方式:可先與學(xué)校電話或電郵聯(lián)系,確認(rèn)基金專用帳號(hào)。

          四、讓您的圖書成為洪中的財(cái)富

          匯聚百家典藏,惠及千萬學(xué)子,打造書香校園。為了讓大家家中多余的藏書發(fā)揮更大的作用,并能讓更多的人獲得分享,學(xué)校啟動(dòng)“百味書屋”籌建工程,熱情歡迎并誠(chéng)摯倡議廣大教職員工、離退休老同志以及海內(nèi)外校友友情將多余圖書存放到學(xué)校,存放圖書的所有權(quán)依然屬于存書者,您隨時(shí)可以取走。如果捐贈(zèng)給學(xué)校,請(qǐng)?jiān)诖鏁鴷r(shí)說明。對(duì)存書達(dá)到一定數(shù)量的團(tuán)體或個(gè)人,學(xué)校將設(shè)立專柜收藏,并根據(jù)存書者意愿為專柜命名,如“某某書櫥”。

          存書要求:

          1、有助于青少年身心發(fā)展的知識(shí)性、科學(xué)性、藝術(shù)性的書籍;

          2、老版本的教科書;

          3、新書、舊書皆可,但要頁(yè)碼完整,無污損和嚴(yán)重涂畫。

          征集方式:

          1、直接存書:存書者可親自將圖書送到學(xué)校;

          2、寄送存書:存書者通過郵局將圖書寄到學(xué)校;

          3、預(yù)約存書:大量存放圖書可事先電話聯(lián)系,由學(xué)校工作人員上門提取。

          五、讓您的物品成為洪中的見證

          六十年的風(fēng)雨兼程,薪火傳遞;六十年的孜孜以求,歲月留痕。時(shí)光荏苒,歷史見證了洪中的發(fā)展與創(chuàng)新,物品鐫刻了洪中的艱辛與榮光。為全面展示洪中60年辦學(xué)歷程及風(fēng)采,讓洪中的歷史文化得以傳承,學(xué)校將建設(shè)“校史館”,現(xiàn)向廣大師生和歷屆校友征集就讀洪中時(shí)期的個(gè)人藏品。

          征集類別:

          1、影像類:畢業(yè)照、同學(xué)照、老師照、校園照,同學(xué)聚會(huì)、寄語母校的視頻資料;

          2、資料類:錄取通知書、學(xué)生證、畢業(yè)證、留言冊(cè)、獎(jiǎng)狀、證書、校報(bào)、?、老課本;

          3、物品類:校徽、校服,飯卡、飯票,自制教具,油印機(jī)、風(fēng)琴等種類老式的教學(xué)用品;

          4、其他具有紀(jì)念意義和洪中特征的物品資料。

          征集方式:可以直接寄送到學(xué)校,也可以與學(xué)校聯(lián)系,由學(xué)校上門領(lǐng)取。

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