- 相關(guān)推薦
10歲成長禮班會活動方案
為了確保事情或工作有序有力開展,時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的10歲成長禮班會活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
10歲成長禮班會活動方案1
活動設(shè)想:
在漫長的時間長河里,十歲只是一朵小浪花。但是,即使一朵小花,也有生命的精彩。這個十歲,承載了太多的歡樂與淚水,憧憬與希望。讓孩子們通過這樣一個簡單的儀式,學(xué)會懷揣一顆感恩的.心,感受童年的快樂,成長的樂趣,生活的美好。
活動目標(biāo):
1、一個有趣的生日,一份難忘的回憶。
2、學(xué)生通過“漢服禮儀”,感受傳統(tǒng)文化。
活動對象:
三(一)班師生及家長
活動時間:()月一個周末的下午。全程不超過2小時。結(jié)束后,可自愿去聚餐。
活動地點:學(xué)校階梯教室
活動流程及大致內(nèi)容:
開場前,播放兒歌,孩子們的電子相冊滾動播放
校長(老師)致辭
家長致辭
學(xué)生代表致辭
重點:“十歲漢服禮”儀式
中間穿插各種才藝表演:古琴、古箏,舞蹈、話劇、魔術(shù)、親子有獎小游戲、拍全家福等等。歡迎家長們也踴躍參與表演。
活動費(fèi)用:AA制。
主要費(fèi)用就是孩子的漢服,租賃大概30左右。制作稍好點大概100左右.便宜的還有幾十塊的,淘寶上很多。大家可以去看看。還有些茶水、水果之類,后期刻盤、照片之類等,均攤下來沒多少。
備注:
1.需要家長義工若干,具體負(fù)責(zé):攝影、攝像、預(yù)算采購、場地布置、打雜跑腿等。
2.需要小主持人,請家長鼓勵孩子參加選拔
3.歡迎贊助啊。
大家有什么想法,歡迎溝通。Q群或者電聯(lián)。
愿意參加的孩子,請家長填下列表格,簽字即可。
謝謝!
10歲成長禮班會活動方案2
一、班會背景
十歲,對學(xué)生和家長而言,都是一個具有特殊意義的年齡。孩子們?nèi)松牡谝粋十年收獲了什么?反思這十年的成長,對他們接下來的十年、二十年甚至三十年的成長都具有非常重要的意義。我期望通過隆重的十歲生日主題班會,引領(lǐng)學(xué)生聆聽自己拔節(jié)的聲音,感受成長的喜悅,學(xué)會感恩,開始承擔(dān)家庭責(zé)任,樹立遠(yuǎn)大理想,開心學(xué)習(xí),快樂成長。
二、班會目標(biāo)
1.讓學(xué)生感受成長的喜悅,體會家庭生活和班集體生活的溫暖;
2.體會父母的愛,懂得感恩父母,學(xué)會承擔(dān)責(zé)任。
三、班會準(zhǔn)備
1.請父母給孩子寫一封信,準(zhǔn)備一份禮物;
2.教師準(zhǔn)備家務(wù)勞動合同、夢想卡、生日蛋糕和生日蠟燭。
四、班會形式
演講、朗誦、閱讀、交流、欣賞
五、班會過程
。ㄒ唬┯螒蚣と,引出主題
1.游戲:猜猜他是誰(PPT播放5個學(xué)生的嬰兒照)。
2.(請出這5個學(xué)生)比較一下大屏幕上的照片和這幾位同學(xué),你發(fā)現(xiàn)了什么?
教師:我們在一天天長大,我們今年十歲了,這是一個值得慶賀的年齡。今天,爸爸和媽媽也來到了我們的課堂,和我們做同桌,一起慶祝十歲生日,回顧十年的成長歷程。
【設(shè)計意圖:兒童是在游戲中成長的。通過游戲打開兒童記憶的閘門,激發(fā)兒童的活動興趣和參與熱情,引出主題!
。ǘw會成長,分享喜悅
1.分享小瑞的故事,感受她的成長。
采訪小瑞:你為什么能有這么大的進(jìn)步?你發(fā)現(xiàn)自己在哪些方面進(jìn)步了?
2.其他學(xué)生和家長分享成長故事。
學(xué)生分享并提問:你從哪些方面感覺到自己長大了?(我學(xué)會了學(xué)習(xí)、分享、堅強(qiáng)、寬容……)
父母分享并提問:哪一件事讓你覺得孩子長大了?
3.班級活動精彩回放。
教師:在近三年的學(xué)習(xí)生活中,我們開展了很多活動。在一次又一次的活動中,我們學(xué)到了新本領(lǐng),鍛煉了膽量,積累了成長經(jīng)驗。讓我們一起來回顧這些精彩的瞬間。(播放短片)
4.學(xué)生交流并提問:此時此刻,你有什么感受?
【設(shè)計意圖:兒童所在集體的教育力量是巨大的。通過分享成長故事,引領(lǐng)兒童看到自己的成長,讓學(xué)生感受成長的喜悅的同時,也看到彼此的成長,大家互相啟迪、互相學(xué)習(xí),攜手共進(jìn)!
(三)感恩父母,承擔(dān)責(zé)任
1.親情故事分享。
教師:在已經(jīng)過去的3000多個日日夜夜里,是誰在為我們的生活奔波操勞?是誰陪伴著我們成長?又是誰一次又一次地幫助我們實現(xiàn)心愿?是親愛的爸爸媽媽!今天,就讓我們說出心中的感恩。下面請小哲演講親情故事《謝謝你,親愛的媽媽》。
學(xué)生采訪小哲的媽媽:您兒子經(jīng)常做實驗,您就不擔(dān)心會影響學(xué)習(xí)成績嗎?在兒子的表現(xiàn)中,最讓您感到欣慰的是什么?
教師:其實,孩子們也深深地愛著爸爸媽媽。小瑤就是這樣的孩子。下面請小瑤的爸爸講講女兒建議他戒煙的故事。
學(xué)生采訪小瑤:為什么要爸爸戒煙?爸爸吸煙已經(jīng)很多年了,你覺得他能戒掉嗎?
教師:你感受到了爸爸媽媽對你的愛了嗎?爸爸媽媽們,你們從哪里感受到了孩子的.愛?請你看著對方的眼睛說出你心中的感想吧!
2.詩朗誦《我有一個美麗的家》。(學(xué)生起立,面向自己的父母)
【設(shè)計意圖:家是兒童永遠(yuǎn)的心靈港灣,是兒童成長的搖籃。課堂搭建了親情交融的平臺,通過親情故事演講,表達(dá)心中的感恩,提升親子關(guān)系,為兒童的成長營造愛的氛圍!
3.學(xué)生讀父母的信。
教師:十歲,是一個充滿希望的年齡。今天,在你十歲生日之際,爸爸媽媽給你寫了一封書信,里面有殷切的期望,也有溫馨的提醒。這封信,爸爸媽媽寫了十年。
4.學(xué)生分享感受。
5.接受父母贈送的十歲生日禮物。
教師:你收到了什么禮物?你明白這份禮物里蘊(yùn)含著爸爸媽媽怎樣的期望?請你面對爸爸媽媽說出你最想說的話。
6.班主任贈送禮物——家務(wù)勞動合同。
教師:老師也為你們準(zhǔn)備了一份禮物(展示家務(wù)勞動合同)。父母是我們一生的老師,感恩父母要從生活中的一點一滴做起,就讓我們從承擔(dān)一項小家務(wù)開始吧!(孩子和父母簽訂家務(wù)勞動合同。)
【設(shè)計意圖:兒童已經(jīng)習(xí)慣于接受生日禮物。父母和老師贈送特別的禮物,其中飽含的愛直抵兒童心靈的深處,使兒童體會到父母和老師的良苦用心,激發(fā)兒童成長的欲望!
。ㄋ模⿻鴮憠粝,憧憬未來
教師:孩子們,祝賀你們十歲了!人生的路很長很長,你們才剛剛起步。今天,你們又站在了新的起跑線。你們心中有怎樣的夢想呢?閉上眼睛想一想(播放歌曲《祝你生日快樂》)。想好了請你把夢想寫在卡片上。
1.學(xué)生交流夢想。(有夢想就有希望,有夢想就有動力,有夢想就有激情。讓孩子寫下夢想,旨在引領(lǐng)他們?yōu)樽约旱膲粝攵鴬^斗。)
2.齊讀班級精神:
今天,我們是丑小鴨,勤奮、好學(xué);
明天,我們是白天鵝,自信、高雅。
3.孩子和父母一起唱《祝你生日快樂》,分享生日蛋糕,觀賞美國優(yōu)秀影片《當(dāng)幸福來敲門》。
【設(shè)計意圖:《當(dāng)幸福來敲門》的主人公克里斯事業(yè)不順、生活潦倒,妻子也離他而去,但他堅強(qiáng)樂觀,一邊尋找工作,一邊養(yǎng)育兒子。無論生活多么困難,他始終奔跑在尋找幸福的路上,最終獲得了股票經(jīng)紀(jì)人的工作,后來還創(chuàng)辦了自己的公司。觀看這部影片,旨在啟發(fā)父母:無論什么時候,都應(yīng)該以陽光的心態(tài)對待孩子;引領(lǐng)兒童明白:無論什么時候,都要執(zhí)著地追求夢想!
六、班會反思
本次班會課是基于兒童的年齡特點、心理特點和兒童家庭實際情況設(shè)計并實施的,主要有分享成長故事、閱讀父母書信、接受生日禮物、書寫夢想、簽訂家務(wù)勞動合同等環(huán)節(jié);顒觾(nèi)涵豐富,交流深入感人。尤其是學(xué)生在閱讀父母書信的時候,因為事先不知道,所以收到書信時他們都喜出望外。閱讀書信時,很多孩子都被父母的真情感動得流下了眼淚。書信、禮物、夢想,極大地激發(fā)了兒童成長的欲望。一份家務(wù)勞動合同有效地把教育延伸到生活中,引領(lǐng)兒童腳踏實地,從生活中的點滴做起,感恩父母,勇?lián)彝ヘ?zé)任,不辜負(fù)父母的期望。
10歲成長禮班會活動方案3
活動流程:
一.正衣冠
“禮儀之始,在于正容體、齊顏色、順辭令!焙⒆釉诟改傅膸椭,正冠帽、捋腰帶、平服飾,個個衣冠整潔、表情莊敬。
二.沃盥禮
沃盥,即為洗手潔面,是中華民族講究衛(wèi)生、尊重禮節(jié)的象征。孩子們在司儀的引導(dǎo)下行沃盥禮,以示虔誠。
三.走文樞門
在主持人的引導(dǎo)下,孩子們恭敬走過文樞門,意味著能得到文曲星的庇佑和祝福。
可以選擇(點朱砂)
四.十歲宣言
孩子們精神飽滿,整齊莊嚴(yán)宣誓:今天我十歲了,從現(xiàn)在開始,我們要學(xué)會感恩;我們要學(xué)會自立;我們要有社會責(zé)任感……
五.禮拜孔子
孔子,作為教育大家,功在儒家,業(yè)在千秋。敬拜孔圣,是每個學(xué)生應(yīng)盡之禮。
六.拜師禮
學(xué)生代表恭敬獻(xiàn)上拜師六禮,分別是芹菜(寓意為勤奮好學(xué),業(yè)精于勤)、蓮子(蓮子心苦,寓意苦心教育)、紅豆(寓意紅運(yùn)高照)、紅棗(寓意早早高中)、桂圓(寓意功德圓滿)、干瘦肉條(以表達(dá)弟子心意)。
獻(xiàn)上《禮儀操》或者學(xué)生送給老師的.節(jié)目
七.師長祝福
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和家長提出諄諄教誨,獻(xiàn)上殷殷祝福。
老師表演《漢服舞韻》
八.頌經(jīng)典
誦讀《詩經(jīng).木瓜》或《弟子規(guī)》《論語》,立志用臂膀擔(dān)負(fù)責(zé)任,用心感恩社會。
九.父母寄語
父母拿出寫好的對孩子十歲成長的寄語
十.敬父母
鴉有反哺之意,羊有跪乳之恩。今天,孩子們給父母行個禮,來個擁抱,捶捶肩,以示感恩。
十一.寫心愿
將心愿寫上卡片,在這里留下最初的夢想。愿所有孩童的夢想皆承文曲星之護(hù)佑,愿望成真!
十二大型勵志誦讀
“少年智,則國智;少年富,則國富;少年強(qiáng),則國強(qiáng)……”孩子們鏗鏘有力的聲音集體朗誦
挑代表表演《少年中國說》的操。
可以選擇一起吃成長蛋糕
10歲成長禮班會活動方案4
一、活動意義
《禮記·曲禮》曰:“人生十年曰幼,學(xué)!笔畾q生日,人生中的第一個十年,是孩子成長的第一塊里程牌。十歲“成長禮”,亦是“八禮四儀”中很重要的儀式,通過集體的禮儀活動,與家長、老師、同學(xué)一同見證自己的成長,留下美好深刻的記憶。
通過本次“成長禮”活動,旨在讓學(xué)生體會自身的成長,銘記父母的養(yǎng)育之恩、師長的教誨之恩、同學(xué)的幫助之恩;感受生活的溫暖和快樂,懂得珍惜現(xiàn)在的幸福生活,懂得感恩。
二、活動主題
感恩十年,分享幸福
三、活動對象
三年級x班全體學(xué)生
四、活動時間
20xx年6月1日下午
五、活動地點
三年級x班教室
六、活動流程
1、家長、學(xué)生在“我十歲啦”海報上簽名
2、播放成長視頻暖場(由學(xué)生小時候的照片制成視頻,每位學(xué)生提供3張照片)
3、主持人介紹活動,宣布活動開始
4、由家長代表和老師分別講話、致辭(10分鐘)
5、學(xué)生表演節(jié)目(表演形式可以是詩朗誦、舞蹈、唱歌、小品等,40分鐘)
6、家長視頻送祝福(每位家長30秒左右,總時間控制在20分鐘以內(nèi))
7、游戲——搶凳子/你畫我猜(15分鐘)
8、孩子給家長送“感恩禮”(禮物由老師提前讓學(xué)生動手準(zhǔn)備),家長給孩子送“成長禮”,并和孩子一起打開兩份禮物(15分鐘)
9、合影
10、“守護(hù)天使”環(huán)節(jié)(事前每位學(xué)生在紙條上寫希望自己的“守護(hù)天使”用什么方式守護(hù)自己,然后現(xiàn)場抽取。例如:A在紙上寫“我希望守護(hù)天使每天都對我說一句鼓勵的話”并落款A(yù),B抽到了這張紙條,就要在接下來的'1個月里默默履行任務(wù),并不讓A發(fā)現(xiàn),一個月后公布誰是誰的“守護(hù)天使”。10分鐘)
11、主持人宣布活動結(jié)束
七、風(fēng)險規(guī)避
風(fēng)險一:時間超長
解決方案:班主任負(fù)責(zé)把控時間點,并提前彩排節(jié)目。
風(fēng)險二:PPT、視頻設(shè)備出現(xiàn)問題
解決方案:提前多次調(diào)試,并做好備份,由老師播放PPT。
風(fēng)險三:家長視頻資料收集不全
解決方案:對于沒有發(fā)來視頻的家長,老師及時致電提醒,確保孩子過一個不留遺憾的“成長禮”。
10歲成長禮班會活動方案5
一、活動背景:
十歲,像鮮花一般美好,像黃金一般珍貴。十歲,洋溢著童年的歡笑,浸潤著成長的喜悅。十歲是兒童人生中第一個大生日,是孩子成長的里程碑。十歲,意味著應(yīng)該學(xué)會感恩,懂得分享,放飛夢想。為了讓孩子們更好地體會十歲的意義,引領(lǐng)學(xué)生步入人生,健康成長,特開展思賢實驗小學(xué)四年級十歲成長典禮活動。
二、活動主題:
感恩.分享.夢想
三、活動時間:
20xx年9月8日上午8:10開始
四、活動地點:
蘇州市公民道德館
五、前期活動準(zhǔn)備
1、“感恩、分享、夢想”成長拱門2個。
2、簽名的背景布幕1塊。
3、為每位學(xué)生準(zhǔn)備一張夢想心愿卡和一個氣球。
4、學(xué)生每人準(zhǔn)備道德公約卡1張。
5、活動音響、拍攝設(shè)備。
六、活動流程:
第一階段:升國旗儀式
1、學(xué)生牽手穿過題有“感恩.分享.夢想”的十歲成長之門進(jìn)入活動現(xiàn)場,并在“我十歲啦”背景布幕上簽名。
2、舉行升旗儀式。(升國旗、唱國歌、行隊禮)
3、教師代表贈言。
4、金校長致詞。
學(xué)生在莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式上,聆聽老師的成長贈言,接受校長的致詞,從而感受十歲成長禮的神圣。
第二階段:“我十歲啦”成長典禮
一、第一樂章:走文明小道——在感恩中成長
1、文明小道一路行。(家長和學(xué)生沿著蘇州公民道德館的文明小道開啟成長之旅。在“多一點陪伴”、“多一點幫助”、“多一點禮貌”三個場景進(jìn)行親子活動。)
2、舞臺劇《拜阿太》——吳江地域特色成長禮。
3、手語操表演:《感恩的心》。
4、互贈禮物,互相擁抱。(隨機(jī)請家長代表說說自己的感受)
通過親子活動,讓學(xué)生了解“十歲”的含義,把祝福和囑托送給學(xué)生,教育他們懷揣一顆感恩的心,鼓勵學(xué)生和父母、老師作真誠的交流!鞍莅⑻笔翘K州吳江西南地區(qū)的民俗,在十歲成長禮中了解“拜阿太”這一具有傳統(tǒng)文化價值的儀式,讓孩子感受到生命成長的`神圣;懂得父母的關(guān)愛希冀,理應(yīng)有一顆感恩的心。中華文化和文脈的傳承,從而也就得到了體現(xiàn)。讓學(xué)生學(xué)會理解,學(xué)會知恩圖報,感謝父母的養(yǎng)育之恩。
二、第二樂章:觀德善之城——在分享中成長
1、聽“助人為樂”故事——分享助人為樂善舉。
學(xué)生講道德模范故事,通過聆聽,談自己的感想。
2、演“文明餐桌”小品——分享文明就餐美德。
“一粥一飯,當(dāng)思來之不易”。通過情景劇表演,抵制"舌尖上的浪費(fèi)"風(fēng)潮,讓勤儉節(jié)約的美德回歸到日常的生活中。
3、誦《美德少年之歌》——分享勵志之音。
突出吳江地方特色,以吳江少先隊代言人——卡通形象大使“江村娃”為背景,介紹吳江“江村娃氣象站”、“江村娃自護(hù)園”、“江村娃水文化體驗園”“江村娃絲綢文化體驗園”等江村娃陣地,齊誦《美德少年之歌》,展示吳江少年兒童積極、美好形象。
4、立“美德公約”——分享對美德之感悟。
分兩個場景:一是全體學(xué)生將自己所感悟的美德公約張貼在美德之樹上;二是由兩位學(xué)生代表將自己所感悟的美德公約寫在電子屏上并發(fā)布。
通過非常有趣的分享、互動環(huán)節(jié),傳承中華傳統(tǒng)美德,使學(xué)生懂得助人為樂、文明就餐等美德。在成長的道路上,留下美好的足跡,留下滿滿的正能量。
三、第三樂章:踏道德足跡——在夢想中成長
1、家長寄語。
2、校本文化誦讀《思賢賦》。
在迎來學(xué)校一周歲生日之際,學(xué)生深情誦讀《思賢賦》,作為自己十歲成長賀禮。相信他們一定會通過這份珍貴的精神禮物,把“讀賢文、學(xué)賢人、做賢事”真正融入到自己的學(xué)習(xí)和生活中去。
3、學(xué)生成長誓詞。
我已十歲,告別懵懂無知,走向善思懂事;我宣誓:信心對自己,誠心對他人,孝心對父母,熱心對社會,衷心對國家。
4、放飛夢想。
學(xué)生將自己的夢想心愿卡片系在氣球上放飛。
通過校本文化《思賢賦》的誦讀、集體宣誓、放飛氣球等儀式,使學(xué)生感受成長的意義,放飛愛心,放飛美德,放飛夢想。
四、典禮結(jié)束
1、主持人在音樂聲中誦讀結(jié)束詞。
2、孩子們手牽手,揮動著寫有“感恩.分享.夢想”的禮儀扇走過成長之門。
經(jīng)過十歲盛典的洗禮,我們的孩子帶著師長及同學(xué)間美好的祝愿,帶著“成長禮”這份特殊的禮物,一定會對自己的未來更有信心,對自己的人生充滿希望!用自己的智慧和努力勇敢地去擁抱屬于自己的未來!
【拓展延伸】
1、活動結(jié)束后,引導(dǎo)學(xué)生給家長、老師或伙伴寫一封信:在信中盡情訴說父母的養(yǎng)育之恩、師長的教誨之恩、小伙伴的幫助之恩等等。
2、舉行以《我的成長小故事》為主題的征文活動,分享自己在成長過程中的喜怒哀樂。
3、為家人、學(xué);虬嗉壸鲆患幸饬x的事情,用實際行動來證明自己已經(jīng)長大了,爭做一個會體貼家人,關(guān)愛他人,懂得分享的陽光兒童。
【創(chuàng)新做法】
依托蘇州地域特色—蘇州市公民道德館的教育意義和學(xué)!百t文化”特色,以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德教育為主線,通過現(xiàn)場互動、集體宣誓、情景展示、歌舞表演等形式,展示“感恩、分享、夢想”十歲成長禮。
【主要成效】
通過活動,融入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,傳承中華傳統(tǒng)之美德,一起感悟生命的精彩,體會父母養(yǎng)育的辛勞,學(xué)會感恩。一起互動,體驗、分享成長的快樂與感動,珍愛身邊的真情。集體宣誓,懂得成長的涵義,放飛理想和夢想。
【10歲成長禮班會活動方案】相關(guān)文章:
十歲成長禮活動方案05-16
禮 主題班會設(shè)計方案06-14
健康成長主題班會活動方案01-02
開筆禮活動方案02-07
小學(xué)畢業(yè)禮活動方案02-23
小學(xué)開筆禮活動方案04-27
八禮四儀主題班會活動設(shè)計03-21
班會活動方案12-28
班會活動方案04-21
班會活動方案04-19