幼兒園春天主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案(大全)
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案要怎么制定呢?下面是小編收集整理的幼兒園春天主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案(大全),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園春天主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案(大全)1
。ㄒ唬﹦(dòng)員階段:
5月23日召開(kāi)全體教職工會(huì)議,傳達(dá)本次學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案,了解本次“宣傳月”的活動(dòng)主題、活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容。
。ǘ﹫@內(nèi)宣傳:
5月23日——5月31日
1、組織全園教師集中學(xué)習(xí)《規(guī)程》、《綱要》和《指南》,把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為尊重孩子、理解孩子的實(shí)際行動(dòng)。組織教師利用集中學(xué)習(xí)、園本教研、觀摩活動(dòng)等形式撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì),形成主動(dòng)學(xué)習(xí)、互助學(xué)習(xí)的良好氛圍。
2、開(kāi)展“我是幼兒園教師”師德演講比賽,以及“我是幼兒園教師”主題征文活動(dòng)和微視頻展評(píng)評(píng)比活動(dòng)。
3、開(kāi)展“向幼兒老師致敬”活動(dòng),加強(qiáng)家長(zhǎng)與教師的情感,增強(qiáng)幼兒園教師的幸福感和責(zé)任感。
。ㄈ┫蚣议L(zhǎng)宣傳:
6月
1、以“六一兒童節(jié)”為契機(jī),組織家長(zhǎng)進(jìn)校園參加“慶六一”系列活動(dòng)。通過(guò)“慶六一”聯(lián)歡會(huì),廣泛宣傳本園的辦園理念,德智體美勞全面發(fā)展的重要性。
2、發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》,主要介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念,通過(guò)微信群、QQ群等形式向廣大家長(zhǎng)宣傳《指南》,幫助家長(zhǎng)理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵,同時(shí)向家長(zhǎng)大力宣傳科學(xué)。
3、小中班家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng):利用下午幼兒吃飯到離園一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園,了解幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,增進(jìn)家園互動(dòng),達(dá)到家園共育。
具體流程:
4:20——4:30,餐前準(zhǔn)備,幼兒進(jìn)餐前洗手,鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用洗手六步法洗手,不玩水,進(jìn)教室后,教師帶領(lǐng)幼兒朗誦習(xí)慣兒歌,培養(yǎng)幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣。
4:30——4:50,向幼兒介紹飯菜名稱(chēng),給幼兒分發(fā)飯菜,引導(dǎo)幼兒坐姿正確,安靜就餐,保持桌面清潔。
4:50——5:00,幼兒餐后漱口、喝水、排隊(duì)有序上廁所。
5:00——5:30,游戲活動(dòng)
小班:幼兒手指律動(dòng)和親子游戲
中班:自主進(jìn)行區(qū)域游戲活動(dòng)
4、開(kāi)展大班幼小銜接活動(dòng)。
5、6月15日舉行“端午節(jié)”包粽子親子游戲活動(dòng)和賽龍舟親子游戲活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解游戲在幼兒階段的重要性,以及怎樣將游戲貫穿于日常育兒之中。
6、開(kāi)展陽(yáng)光戶(hù)外活動(dòng),讓家長(zhǎng)參與到幼兒游戲中,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參與到制作戶(hù)外游戲器材中,制作出更多的民間游戲器材。
(四)向社會(huì)宣傳:幼兒園要在園內(nèi)外醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)和張貼《學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)海報(bào)》、《指南》掛圖和《家長(zhǎng)宣傳冊(cè)》等資料增強(qiáng)社會(huì)共識(shí)。
幼兒園春天主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案(大全)2
活動(dòng)目標(biāo)
1、引導(dǎo)孩子們樂(lè)于交流分享春節(jié)故事,體驗(yàn)春節(jié)的愉快氛圍。
2、培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力以及傾聽(tīng)能力。
3、銜接年前關(guān)于“過(guò)年”的教育內(nèi)容,啟發(fā)幼兒對(duì)比真實(shí)經(jīng)歷,回憶春節(jié)的節(jié)慶風(fēng)俗,對(duì)比不同地區(qū)的差異,并大膽連貫地進(jìn)行表述。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、準(zhǔn)備對(duì)聯(lián)、福字等實(shí)物或者圖片。
2、準(zhǔn)備春節(jié)常用食物,如水餃、年糕、湯圓、面條、魚(yú)等的圖片、視頻。
活動(dòng)重難點(diǎn)
重點(diǎn):分享春節(jié)的見(jiàn)聞。
難點(diǎn):大膽連貫地表述自己春節(jié)中的快樂(lè)經(jīng)歷。
活動(dòng)過(guò)程
提問(wèn)引出談話主題
小朋友,春節(jié)你們都是從哪里過(guò)的?做什么了?
出示對(duì)聯(lián)、福字,引發(fā)幼兒討論
。1)請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己家是否貼對(duì)聯(lián)和福字了?為什么過(guò)春節(jié)要貼對(duì)聯(lián)和福字?福字和春聯(lián)一般貼在什么地方?有什么講究嗎?
。2)春節(jié)除了貼對(duì)聯(lián)、貼福字,你還見(jiàn)過(guò)哪些有趣的事情?請(qǐng)你和小朋友說(shuō)一說(shuō)。
。3)還有哪些是你聽(tīng)說(shuō)過(guò),但是沒(méi)見(jiàn)過(guò)的過(guò)年風(fēng)俗呢?
互動(dòng)環(huán)節(jié)
。1)請(qǐng)兩個(gè)小朋友一組互相說(shuō)說(shuō):你們?cè)谶^(guò)年的時(shí)候都做了哪些相同的.事情,哪些不同的事情,吃過(guò)哪些食物?請(qǐng)小朋友們用自己的方式記錄下來(lái)吧。
。2)請(qǐng)小朋友跟大家分享一下自己春節(jié)中吃過(guò)的美食和快樂(lè)經(jīng)歷吧。
壓歲錢(qián)怎么花
啟發(fā)引導(dǎo)環(huán)節(jié):
孩子們,你們過(guò)年的時(shí)候收到壓歲錢(qián)了么?一般什么人才會(huì)收到壓歲錢(qián)呢?
壓歲錢(qián)有什么作用么?
互動(dòng)討論環(huán)節(jié):
。1)剛才,有小朋友分享自己給長(zhǎng)輩拜年得到了很多壓歲錢(qián),很開(kāi)心,下面小朋友們思考、討論一下,這些壓歲錢(qián)你想怎么用?
。2)幼兒分組討論,并用思維導(dǎo)圖中的氣泡圖進(jìn)行呈現(xiàn),可以用圖畫(huà)表示。
。3)各組分享。
延伸活動(dòng)
新年的時(shí)候肯定會(huì)收到很多祝福,請(qǐng)孩子們說(shuō)一說(shuō)都收到過(guò)什么祝福?
新的一年,小朋友們都長(zhǎng)大了一歲,新的一年有沒(méi)有什么想完成的小夢(mèng)想呢?
請(qǐng)小朋友們想一想,并把它畫(huà)下來(lái)吧。
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一、主題的產(chǎn)生:
冬去春來(lái),小朋友在一次餐后散步時(shí)驚喜的發(fā)現(xiàn)幼兒園櫻花林里的櫻花樹(shù)一改冬季光禿禿的模樣,不知什么時(shí)候已經(jīng)悄悄地萌出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,可在它旁邊的法國(guó)梧桐樹(shù)還是枝光葉禿,一片沉寂。于是,孩子們饒有興致地開(kāi)始討論并比較各種樹(shù)的相同點(diǎn)和不同點(diǎn),生成了一個(gè)新的主題——樹(shù)。
二、主題的價(jià)值:
1、結(jié)合綠色環(huán)保教育,幼兒了解樹(shù)給我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)的益處以及樹(shù)與人類(lèi)的關(guān)系,懂得樹(shù)是人類(lèi)的好朋友,小朋友應(yīng)該從小愛(ài)護(hù)樹(shù)木。
2、樹(shù)在日常生活中隨處可見(jiàn),幼兒園內(nèi)外有不同種類(lèi)的樹(shù)達(dá)幾十種,幼兒在研究的過(guò)程中便于就地取材。
3、教師可以組織幼兒對(duì)樹(shù)的變化隨時(shí)進(jìn)行觀察、記錄、研究,可以激發(fā)幼兒對(duì)周?chē)挛锏暮闷嫘模岣哂變旱挠^察力以及研究的持續(xù)性。
三、主題總目標(biāo):
1、幼兒通過(guò)觀察、比較、分類(lèi)等方法了解樹(shù)的不同名稱(chēng)、種類(lèi)、外形特征及作用,了解樹(shù)與人類(lèi)的關(guān)系。
2、認(rèn)識(shí)常綠樹(shù)和落葉樹(shù),通過(guò)對(duì)比樹(shù)葉,初步了解秋天落葉樹(shù)要落葉,常綠樹(shù)不落葉的簡(jiǎn)單道理。
3、幼兒能具體認(rèn)識(shí)柳樹(shù)、馬尾松等常見(jiàn)樹(shù)種及其各部分的名稱(chēng)及特征,培養(yǎng)幼兒觀察的興趣及觀察的順序性。
4、幼兒能用多種美術(shù)技能,利用廢舊材料制作出不同樹(shù)的形態(tài)及特征。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備及提供活動(dòng)的幫助:
1、活動(dòng)區(qū)提供材料:
。1)美工制作區(qū):易拉罐、各色皺紋紙、鐵絲、彩帶、瓦楞紙、廢舊報(bào)紙等廢舊材料。
。2)圖書(shū)區(qū):有關(guān)樹(shù)的圖書(shū)、圖片。
。3)益智區(qū):樹(shù)的迷宮、1——10的大樹(shù)圖卡及10以?xún)?nèi)的加減法算式。
。4)表演區(qū):柳條、樹(shù)的模型。
(5)建構(gòu)區(qū):廢舊紙盒
2、家長(zhǎng)提供的幫助:
。1)上網(wǎng)查詢(xún)有關(guān)樹(shù)的資料。
。2)協(xié)助幼兒尋找搜集樹(shù)的圖書(shū)、圖卡。
。3)引導(dǎo)孩子隨時(shí)觀察身邊的樹(shù)的變化。
五、圍繞主題進(jìn)行的活動(dòng):
活動(dòng)一:樹(shù)的種類(lèi)
1、討論:千奇百怪的樹(shù)
2、戶(hù)外觀察:常綠樹(shù)和落葉樹(shù)
3、常識(shí)活動(dòng):認(rèn)識(shí)馬尾松
4、音樂(lè)活動(dòng):柳樹(shù)姑娘
5、古詩(shī):《詠柳》、《大林寺桃花》
6、美工活動(dòng):布置綠色樹(shù)林
7、手工制作:我喜歡的樹(shù)
活動(dòng)二:樹(shù)的變化
1、小組觀察討論:下雪了,樹(shù)變了
2、觀察記錄:紅葉碧桃和毛桃的變化
3、戶(hù)外寫(xiě)生:柳樹(shù)桃樹(shù)
4、故事《小桃仁》
5、游戲:有趣的木樁
6、分組討論:
。1)樹(shù)沒(méi)有了皮能不能活
。2)樹(shù)干為什么都是圓柱形的
(3)大樹(shù)的年輪
7、美術(shù)活動(dòng):四季的樹(shù)
活動(dòng)三:樹(shù)的用途
1、認(rèn)知活動(dòng):樹(shù)給我們帶來(lái)的方便
2、集體談話:多種多樣的木頭制品
3、小組討論:紙是由樹(shù)做成的嗎
4、勞動(dòng)實(shí)踐:大家一起來(lái)植樹(shù)
5、表征活動(dòng):我們這樣愛(ài)護(hù)樹(shù)木
6、故事《猴山》
7、體育游戲:小猴摘桃
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