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      2. 快樂讀書主題班會(huì)活動(dòng)方案

        時(shí)間:2022-07-22 13:10:50 方案 我要投稿

        快樂讀書主題班會(huì)活動(dòng)方案

          在日常的學(xué)習(xí)中,說到主題班會(huì),大家應(yīng)該都參加過吧?主題班會(huì)對(duì)于促進(jìn)學(xué)生的成長和樹立人生觀都起著非常重要的作用。你都參加過什么類型的主題班會(huì)?下面是小編為大家收集的快樂讀書主題班會(huì)活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        快樂讀書主題班會(huì)活動(dòng)方案

        快樂讀書主題班會(huì)活動(dòng)方案1

          一、指導(dǎo)思想

          以4月23日“世界讀書日”為契機(jī),開展為期一周的“讀書節(jié)”活動(dòng)。讓家長認(rèn)識(shí)到親子閱讀的重要性,鼓勵(lì)孩子多讀書,喜歡讀書,從中體會(huì)讀書的樂趣,讓讀書成為一種習(xí)慣。

          二、活動(dòng)主題

          快樂閱讀,快樂成長

          三、活動(dòng)內(nèi)容

          1、讀書節(jié)啟動(dòng)儀式:(4月20日早9:00—9:20)

          宣讀倡議書,介紹讀書節(jié)的安排,激發(fā)幼兒參與的興趣。

          2、“我愛閱讀、我愛我家”親子閱讀照片征集。(4月20日—4月28日)

          各班布置一個(gè)讀書節(jié)宣傳欄,設(shè)計(jì)一個(gè)“我愛閱讀、我愛我家”親子閱讀照片征集欄,請(qǐng)家長將家庭親子閱讀的照片帶來交給環(huán)境布置員粘貼在欄目內(nèi)并附說明。

          3、“讀書”活動(dòng)。(4月20日—4月22日下午)

          每天下午各班教師有計(jì)劃的安排家長、孩子或教師自己開展講故事、讀書活動(dòng)。激發(fā)幼兒聽故事的興趣,體驗(yàn)讀書的樂趣,教孩子養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,學(xué)會(huì)愛護(hù)書。

          4、“讀書節(jié)禮物”購書活動(dòng)(4月22日—4月23日)

          每個(gè)家庭為孩子購買一本孩子喜歡的書作為讀書節(jié)的禮物送給孩子,可加蓋讀書節(jié)的章,并簽名留言。

          5、“有獎(jiǎng)讀書問答”活動(dòng)。(4月24日—4月28日)

          各班教師根據(jù)孩子讀書的內(nèi)容(特別是幼兒園閱讀教材、家庭閱讀圖書等),有目的的出一些知識(shí)問答題,讓幼兒體驗(yàn)讀書獲得知識(shí)和能力的神奇魅力,激發(fā)幼兒閱讀的興趣。幼兒園組織專人各班提問。

          6、“故事大王”巡演。(4月26日早上)

          每班選派2—3名故事講得好的孩子到各班巡回講故事。由聽故事的孩子評(píng)出每班的故事大王。激發(fā)幼兒講故事的愿望。

          8、“我的第一本書”設(shè)計(jì)活動(dòng)。(4月21日全天)

          在教師的啟發(fā)下每個(gè)孩子設(shè)計(jì)一本書,有封面、封底、作者、出版社。請(qǐng)家長為幼兒的第一本書寫說明。激發(fā)幼兒當(dāng)作家的(創(chuàng)作的)愿望。

          9、讀書節(jié)交流活動(dòng)。(4月21日下午)

          開展交換圖書活動(dòng)、交換“我的第一本書”活動(dòng)、“我的第一本書”演講活動(dòng)、劇目表演,以家庭為單位上交讀書活動(dòng)照片。

          10、讀書節(jié)閉幕式(4月28日早)

          為讀書節(jié)活動(dòng)中故事大王、最佳圖書設(shè)計(jì)獎(jiǎng)、讀書之星、書香家庭頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

        快樂讀書主題班會(huì)活動(dòng)方案2

          一、活動(dòng)目的:

          4月23日是世界讀書日,為了讓孩子們感受并喜歡閱讀,激發(fā)他們讀書的興趣,從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了"共同閱讀,分享快樂"為主題的'一系列讀書活動(dòng)。

          通過一系列的活動(dòng),不僅讓孩子體驗(yàn)了與同伴分享閱讀的快樂,同時(shí)進(jìn)一步培養(yǎng)孩子對(duì)閱讀的興趣,讓每一位孩子從小養(yǎng)成想看書、愛看書、會(huì)看書的好習(xí)慣。豐富孩子們的閱讀活動(dòng),各班級(jí)教師充分利用家長和園內(nèi)圖書資源開展了教育活動(dòng):如了解國際讀書日的由來、好書來分享、好書推薦會(huì)、大手牽小手閱讀、親子童話故事會(huì)、我和圖書交朋友等活動(dòng)。

          二、活動(dòng)主題:

          書香浸潤童年,閱讀點(diǎn)亮人生

          三、活動(dòng)口號(hào):

          我讀書,我成長,我快樂!

          四、活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年10——12月3個(gè)月

          五、活動(dòng)對(duì)象:

          全體教師、幼兒及家長。

          六、活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、確定適合本年級(jí)幼兒閱讀的書目:

          從幼兒園圖書室領(lǐng)取,每月班級(jí)內(nèi)圖書數(shù)量是班級(jí)人數(shù)的2倍

          2、起草"親子閱讀倡議書";

          家庭建立"家庭書架"

          3、建立借書制度(班級(jí)和家長):班級(jí)動(dòng)幼兒園圖書室借閱;家長可以按照借書程序,每周從幼兒園借書回家和幼兒共同閱讀(建立借閱登記簿)。

          七、活動(dòng)內(nèi)容及安排:

          1.開展"讀書好、好讀書、讀好書"活動(dòng)。推薦或自選一些書目,通過自讀或師生共讀及親子閱讀的形式引導(dǎo)幼兒參與閱讀。

          2.在班級(jí)與班級(jí)之間建立"好書交換站",定期舉行"好書換著看"等活動(dòng)。

          3.開展"我是讀書小明星"評(píng)選活動(dòng),鼓勵(lì)班級(jí)在讀書月活動(dòng)中富有創(chuàng)意,形成班級(jí)特色,可以通過故事會(huì)、古詩文誦讀等活動(dòng)展示讀書成果,特別是有課題的班級(jí)可以考慮與繪本閱讀展示相結(jié)合。

          4.以班級(jí)為單位,開展家長讀書心得、幼兒口述日記、口述故事等作品展,獎(jiǎng)勵(lì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的幼兒及家長,并把班級(jí)中2-3名家長作品、幼兒作品上報(bào),參加園"讀書月"活動(dòng)成果展。幼兒園將對(duì)表現(xiàn)突出的幼兒及家長進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

          5.構(gòu)建教師讀書網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),讓教師可以在山東學(xué)前教育網(wǎng)幼兒園論壇里及博客將自己的讀書隨想或讀書心情與大家共享。每人提供一篇讀書隨筆,優(yōu)秀作品參加幼兒園"讀書月"活動(dòng)成果展。選出2-3名教師優(yōu)秀作品在元旦表彰大會(huì)上展示。

          八、活動(dòng)要求

          1.讀書心得、讀書隨筆必須是原創(chuàng),以教育、家庭教育專著、經(jīng)典文學(xué)作品為主。

          2.題材不限。

          3.主題鮮明,內(nèi)容健康積極向上。

          4.文字簡練優(yōu)美,真情實(shí)感。

        快樂讀書主題班會(huì)活動(dòng)方案3

          一、活動(dòng)名稱

          讀書,那些事兒——4月23日"世界讀書日"系列活動(dòng)

          二、活動(dòng)內(nèi)容及形式

          (一)"讀書,那些事兒"征文活動(dòng)

          文稿來源:

          1、第一學(xué)期"書香伴我行"征文比賽參賽文章

          2、同學(xué)們平時(shí)所寫的讀后感(最好是閱讀莎士比亞的作品)

          3、老師們"讀書那些事兒"的相關(guān)文章

          搜集成員:陳巧瑩(預(yù)科班征文底稿)、趙佳能(財(cái)會(huì)班讀書筆記)、洪佳蓮(語文老師或其他老師所寫)

          搜集時(shí)間:20xx.4.13——4.14(最晚4.15周五下午)

          第二期報(bào)刊編輯人員:

          1、主編:王夢妮、翁雪芹、賴梟楠、陳巧瑩

          2、校對(duì):王琪、蔡巧玲、金炫

          3、圖片處理(包括攝影):包文斌

          報(bào)刊編輯時(shí)間:20xx.4.17——4.20(4.21印發(fā))

          (二)"假如你的生活中沒有書"問卷調(diào)查

          和學(xué)生、老師相關(guān)的讀書影響人生的問卷調(diào)查(最終《采菊》報(bào)有一版面放入問卷結(jié)果)

          問卷內(nèi)容設(shè)想成員:黃君君、王夢妮

          問卷制作成員:韓光旭、陳辭寒

          問卷時(shí)間:20xx.4.13——4.17(4.13內(nèi)容設(shè)想;4.15完成制作;4.17周日晚向眾人發(fā)放問卷;4.18整理結(jié)果)

          問卷份數(shù):100份(20份老師、高一高二各40分,注重質(zhì)量,不求數(shù)量。)

          (三)書簽制作

          發(fā)揮你的聰明才智進(jìn)行DIY,運(yùn)用專業(yè)知識(shí)或是與專業(yè)相關(guān)的內(nèi)容,利用各種材質(zhì)制作。

          要求:每一位成員至少制作兩張書簽;書簽要有專業(yè)特色;書簽需附上"采菊"兩字。

          書簽總量:40張

          書簽用途:每一位在《采菊》報(bào)中發(fā)表文章的作者送上精美版報(bào)紙時(shí)附上一張書簽,6張;可以贈(zèng)送給喜歡的老師;多余的社團(tuán)內(nèi)部成員互贈(zèng)。

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