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      2. 開展國慶節(jié)活動方案

        時間:2022-08-02 18:30:23 方案 我要投稿

        開展國慶節(jié)活動方案

          為確保事情或工作順利開展,就常常需要事先準備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編整理的開展國慶節(jié)活動方案,希望對大家有所幫助。

        開展國慶節(jié)活動方案

        開展國慶節(jié)活動方案1

          設計意圖

          國慶節(jié)也是祖國媽媽的生辰,作為祖國媽媽孩子的我們,理應為她慶賀。對于剛?cè)雸@的小班幼兒來說,他們對于國慶節(jié)的意義和故事還不了解,但是,以往他們也曾有過歡度國慶的經(jīng)歷,爸爸媽媽不用上班,一家人開開心心在一起吃東西,看風景,對于小班幼兒來說,歡喜是主題,國慶是主角,所以,今年的小班活動主題可以是“歡歡喜喜慶國慶”。

          主題目標

          1、初步了解國慶節(jié),知道國慶節(jié)是中國母親的生日,是值得舉國同慶的節(jié)日。

          2、能夠與同伴分享國慶節(jié)的歡喜之情。

          3、通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

          墻面環(huán)境

          教師制作國慶節(jié)特用的墻面布置,盡量以喜慶的大紅色為主,讓幼兒體驗國慶的歡喜之情。

          相關(guān)區(qū)域融合

          (1)圖書區(qū):制作《我知道的國慶故事》的故事圖片,并裝訂成冊。

         。2)美工區(qū):投放并制作有關(guān)國慶的材料,國旗、國徽、火炬等。

         。3)表演區(qū):提供一些布條、紙棒,供幼兒表演舞火龍;提供一些關(guān)于國慶節(jié)的兒歌、音樂共幼兒表演朗誦。

          活動過程

          1、在操場舉行升國旗儀式

          首先,在操場上舉行升國旗儀式,奏國歌,引導幼兒學習敬禮。

          2、我的國旗真漂亮——美工活動

          活動目標:

         。1)通過剪裁、繪畫、粘貼等手段制作出國旗。

          (2)鍛煉幼兒的動手能力,體驗到成功的快樂。

          活動準備:

          紅黃布條、卡紙、剪刀、塑料棒、膠水等。

          活動重點難點:

          (1)了解制作國旗的過程。

         。2)熟練掌握制作國旗的過程。

          過程:

         。1)戶外活動的時候,教師要注意引導學生看國旗,引起幼兒對國旗的好奇心,以便美工課上能夠順利導出話題。

         。2)充分調(diào)動幼兒已有的經(jīng)驗,引導幼兒進行討論與交流。國旗是什么顏色的?上面畫著什么?是什么形狀的等等。

         。3)觀看老師制作,了解方法。

          先讓幼兒認識材料和工具,知道使用的方法;然后,觀看制作過程,了解制作國旗的過程。

         。4)教師指導幼兒進行國旗制作,巡回指導,隨時提醒。

          (5)請幼兒欣賞自己做的國旗,并與操場上的國旗相比較,誰做的最逼真。

          活動延伸:

          將幼兒制作的國旗放在展覽區(qū),讓大家盡情參觀。

          3、親子共做一面旗——親子活動

          活動目的:

         。1)結(jié)合國慶,讓幼兒體驗與家長共同制作玩具的喜悅心情。

         。2)提高家長參與的積極性,從而讓家長更了解幼兒園的生活。

          活動準備:

          幼兒與家長共同收集各種碎布,卡紙,膠水等。

          活動過程:

         。1)教師簡單介紹家長的來意。

         。2)引出制作內(nèi)容。

          (3)交代制作過程。

          (4)各班家長與幼兒共同制作,教師巡回指導。

          (5)平行班交換制作成果,結(jié)對玩耍。

         。6)教師簡單小結(jié),歡送家長。

        開展國慶節(jié)活動方案2

          活動名稱:

          祖國媽媽的生日

          活動目標:

          1、知道十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的'生日,并熱愛自己的祖國。

          2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。

          活動準備:

          1、圖片:有關(guān)國慶節(jié)的圖片。

          2、工具:橡皮泥。

          活動過程:

          一、教師出示生日蛋糕

          1、提問:這是什么,是誰要過生日?

          2、教師播放國歌與國旗,提問:現(xiàn)在你們知道是誰要過生日了嗎?

          小結(jié):是呀,我們的祖國媽媽要過生日了。

          3、提問:祖國的生日是幾月幾日呢?你是怎么知道的?

          小結(jié):每年的十月一日是我們祖國媽媽的生日。

          二、生日祝福

          請幼兒每人說一句生日祝福語送給祖國媽媽。

          三、制作“生日蛋糕”

          1、提問:你們過生日時,爸爸媽媽會給準備了什么禮物?

          2、提問:那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?

          3、教師出示“生日蛋糕”,引導幼兒觀察它的制作方法。

          提問:看看這個生日蛋糕是用什么做的?

          4、教師示范講解蛋糕的制作方法:先撮成一個圓球,再輕輕地壓一壓,最后搓一根小棒做生日蠟燭。

          5、幼兒制作,教師巡回指導。

          6、展示幼兒作品,一起為祖國媽媽唱起歌曲“祝你生日快樂”。

          活動效果:

          從了解祖國媽媽到為祖國媽媽送上祝福,幼兒在這過程中萌發(fā)了對于祖國媽媽的熱愛。最后自己親手為祖國媽媽做生日蛋糕并唱起生日快樂歌曲,更加激發(fā)了孩子熱愛祖國的情感。

        開展國慶節(jié)活動方案3

          活動名稱:

          歡歡樂樂慶國慶

          活動目標:

          1、知道十月一日是國慶節(jié),是我們祖國的生日。

          2、嘗試設計燈籠的圖案,用直線和圍圈的方法做成各種燈籠。

          活動準備:

          1、各種各樣的燈籠。

          2、材料:長方形色紙、長紙條。

          3、工具:油畫棒、剪刀、固體膠。

          活動過程:

          一、認識燈籠

          1、各種各樣燈籠

          提問:這些燈籠你都見到過嗎?燈籠上的圖案是怎么樣的?

          小結(jié):燈籠上有各種各樣的圖案,有的是彩色的,有的是圖片,有的有字的。

          2、提問:什么時候會掛上燈籠?

          小結(jié):國慶節(jié)、元宵節(jié)各種喜慶的節(jié)日都會掛燈籠表示慶祝。

          3、提問:燈籠用什么材料來做?

          小結(jié):燈籠由各種各樣的材料做成,如布、塑料、紙等。

          二、制作小燈籠

          1、教師示范制作小燈籠。

          2、幼兒操作,教師指導。

          三、小小燈籠展

          教師與幼兒一起布置,開一個小小燈籠展。

          活動效果:

          通過自制燈籠,幼兒不僅萌發(fā)了熱愛祖國的情感,而且通過自制燈籠以及小小燈籠展,促進了幼兒的動手能力及彼此之間的情感鏈接。

        開展國慶節(jié)活動方案4

          一、主題說明

          國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),明白五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,長江、黃河是中國的象征。幼兒園將經(jīng)過讓幼兒了解多個民族傳統(tǒng)習俗文化,激發(fā)幼兒喜歡各民族的情感;與同伴共同欣賞各地游覽的照片,領(lǐng)略祖國山河的秀麗;收集展覽各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們明白祖國地大物博。

          二、主題目標

          1、明白我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。

          2、明白我國是個多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。

          三、活動時間:

          20__年9月30日—20__年10月10日

          四、活動地點:

          各班活動室

          五、活動流程

          1、我是中國人

          經(jīng)過談話活動讓小朋友明白小朋友和我們都是中國人,然后引導幼兒從世界嵌板中,找到中國的位置

          2、我愛我的祖國

          A、明白10月1日是祖國媽媽的生日,10月1日我們又叫國慶節(jié)

          B、感知祖國的地大物博(認識中國的首都:中國的兩大河,中國有56個民族。中國的國歌,我們的國旗)

          C、幼兒分享照片及收集的物品

          3、送給祖國媽媽的生日祝福

          A、制作國旗

          小托班:粘貼畫

          中班:撕貼畫

          大班:線條畫

          B、學唱國歌

          六、家園互動

          1、國慶七天假期里如果您帶孩子旅游,請把祖國的大好河山及孩子活潑可愛的游覽瞬間用鏡頭記錄下來,來園時注明:風景拍攝地、寶寶姓名。最好能夠教會孩子口頭介紹游覽過的地方,以便來園和小朋友分享。

          2、幼兒收集各地土特產(chǎn)、服飾的包裝盒、袋等,舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,師幼共同討論展覽的位置、物品的分類等。

          心動不如行動,我們用自我的方式祝福祖國生日,我們也用自我的方式幫忙孩子們更多的認識我們的國家,我們的孩子也因這種方式而多了感受大好河山的機會。期待您的參與!

        開展國慶節(jié)活動方案5

          一、主題名稱

          快樂國慶節(jié)

          二、主題來源

          每年的國慶節(jié)前后,到處都張燈結(jié)彩,洋溢在一片歡樂之中,電視、報紙、廣播等等各種媒體會有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報道、介紹,給我們的愛國教育帶來很多的便利條件,因此,我們認為,有必要抓住這一時期對幼兒進行愛國教育。由此,我們設立了“我愛祖國”這一主題。

          三、主題實施時間

          9月30日下午15:20——16:30

          四、主要教育教學目標

          1、認識國旗、國徽、國歌,學習升旗。

          2、知道祖國地大物博,是個多民族的國家以及偉大的建設成就,能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風景名勝,有愛祖國的情感。

          3、能有感情地朗誦詩歌、散文等,復述故事時會使用不同的語氣,學習歸納文學作品的主題思想。

          4、愛護幼兒園和公共場所的環(huán)境衛(wèi)生。在公共場所不大聲喊叫和奔跑。

          5、能敘述自己的游覽見聞,介紹自己熟悉的特產(chǎn)、民俗風情等。

          6、了解國慶節(jié)的來歷。

          五、主要活動內(nèi)容及過程

          活動一:學習與祖國有關(guān)的兒歌、歌曲等

          活動中,孩子們學習了詩歌“天安門”、“我去祖國臺灣島”,還學習了歌曲“國旗紅紅地哩”。通過談話和分享交流,孩子們對祖國的了解也更加深入了。孩子們在表演他們學習的詩歌“天安門”!

          活動二:粘貼國旗、粘貼中國地圖

          鄰近國慶節(jié)的時候,孩子們和老師一起布置我們的活動室,增加一點節(jié)日氣氛。

          孩子們在粘貼國旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國地圖!

          活動三:慶祝國慶節(jié)

          國慶節(jié)前一天,孩子們聚集在我們幼兒園的音樂室進行了慶;顒印_M行了節(jié)目表演,慶祝祖國媽媽的生日。孩子們在表演節(jié)目,慶祝國慶節(jié)!

          六、活動小結(jié)

          通過認識國旗、國徽、唱國歌,通過分享交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的介紹,孩子們對我們國家的認識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認識和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國了。

          活動中,孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國家,很樂意拼貼中國地圖的玩具。通過一系列的手工粘貼國旗、粘貼中國地圖的活動和表演慶;顒樱⒆觽兗由盍藢鴳c節(jié)的認識。

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