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      2. 幼兒園大班世界環(huán)境日活動方案

        時間:2022-08-15 18:51:46 方案 我要投稿

        幼兒園大班世界環(huán)境日活動方案

          為了確保我們的努力取得實效,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編整理的幼兒園大班世界環(huán)境日活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

        幼兒園大班世界環(huán)境日活動方案

        幼兒園大班世界環(huán)境日活動方案1

          一、活動目標(biāo):

          地球環(huán)境是人類生存發(fā)展的基礎(chǔ),是經(jīng)濟建設(shè)和社會進步的條件,是衡量人民生活質(zhì)量和水平的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),然而日趨嚴(yán)重的生態(tài)危機的各種災(zāi)難,形式向人類敲醒了警鐘, 同時,為全面落實《環(huán)境教育指導(dǎo)綱要》,進一步推進學(xué)校環(huán)境教育,增強幼兒環(huán)保意識,根據(jù)幼兒特點,結(jié)合幼兒人文素質(zhì)系列教育的要求,引導(dǎo)幼兒形成對祖國、對生活、對環(huán)境的熱愛之情,并以此陶冶幼兒的情操,誘發(fā)師幼創(chuàng)造的激情和靈感,保護我們生存的環(huán)境,珍惜共同的家園——保護地球是我們每位公民責(zé)無旁貸的責(zé)任。以“6.5”世界環(huán)境日為契機,通過開展多種形式的環(huán)保宣傳活動,全面提高幼兒和家長以及老師的環(huán)境保護意識,培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣、并以此帶動整個家庭環(huán)保,再以一個家庭帶動社區(qū)居民環(huán)保,從而影響整個社會公民共同環(huán)保,共同關(guān)愛我們的地球家園。

          二、活動主題:

          世界主題:“通呼吸,共奮斗”。

          三、活動形式:

          觀看課件、主題教學(xué)等。

          四、活動內(nèi)容:

          幼兒和家長:

          了解我們周圍的環(huán)境狀況,知道保護環(huán)境的重要性,哪些是破壞環(huán)境的現(xiàn)象。逐漸感受環(huán)保與日常生活息息相關(guān),產(chǎn)生環(huán)保意識,知道每個人都有責(zé)任保護環(huán)境和公共設(shè)施,養(yǎng)成良好的環(huán)保行為。

          1、一日活動,滲透環(huán)保教育。

          在一日生活、各種集體教育活動滲透環(huán)保教育,并開展適合幼兒特點的教育專題活動,如:開展科學(xué)活動《地球的“生日”》

          2、加強宣傳,增強環(huán)保意識。

          向家長發(fā)放《世界無煙日》承諾書,了解家長的環(huán)保意識。

          3、心靈手巧,進行變廢為寶。

          制作分類回收箱,鼓勵幼兒收集生活中的各種廢舊材料,使廢舊物品在幼兒園教育中成為有價值的教育資源。

          家長和孩子在家用廢舊材料制作環(huán)保小制作帶到班級展示。

          4、積極行動,爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。

          進行集體活動《認識環(huán)保標(biāo)志》,了解并認識幾種常見的環(huán)保標(biāo)志,幼兒有創(chuàng)意地設(shè)計環(huán)保標(biāo)記。

          懂得了要愛護花草樹木、保護周圍環(huán)境的道理,帶領(lǐng)幼兒撿拾落葉。

          評選“環(huán)保小衛(wèi)士”。

        幼兒園大班世界環(huán)境日活動方案2

          活動目標(biāo):

          1、了解6月5日是世界環(huán)境日,培養(yǎng)幼兒初步愛護環(huán)境的意識。

          2、讓幼兒初步了解環(huán)境與人類的關(guān)系,使幼兒從小萌發(fā)環(huán)保意識,做個環(huán)保小衛(wèi)士。

          活動準(zhǔn)備:

          電腦圖片若干,有關(guān)環(huán)境保護的`公益廣告,環(huán)境被污染的視頻。

          活動過程:

          1、出示電腦圖片,引導(dǎo)觀察,你知道這個圖案說的是什么意思嗎?世界環(huán)境日是每年的幾月幾號?你知道世界環(huán)境日是怎么來的?

          2、理解世界環(huán)境日的來歷:提問:6月1日兒童節(jié),那么6月5日是一個什么節(jié)日?為什么世界上要確定這樣一個節(jié)日?1972年6月5日聯(lián)合國召開了有113個國家參加的“聯(lián)合國人類環(huán)境會議”,會上提出了“只有一個地球”的口號,討論了保護全世界環(huán)境的行動計劃,為了紀(jì)念大會的召開,當(dāng)年聯(lián)合國做出決議,把6月5日定為“世界環(huán)境日”。“世界環(huán)境日”主要是讓全世界人民都來注意保護我們?nèi)祟惐仨毶娴沫h(huán)境。因為只有一個地球,讓全人類都來保護地球媽媽。

          3、了解20xx年世界環(huán)境日的主題:

          每年的世界環(huán)境日都有一個主題,今年的主題是:“綠色消費你行動了嗎?”,倡導(dǎo)人們少開車,即“出行盡可能步行或騎自行車或乘公交車,少開或少乘小轎車,減少機動車尾氣排放,讓我們共同生活的這座城市“天更藍、水更清、地更綠”。綠色環(huán)保行動。

          4、“世界環(huán)境日”我應(yīng)該做什么?

          作為一個小朋友,我們應(yīng)該如何保護地球媽媽,為環(huán)境保護做一件事,如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節(jié)約水、糧食等。

          5、說說日常生活中有哪些破壞環(huán)境的行為?“怎樣使大家都行動起來保護環(huán)境呢?”幼兒討論。只有全社會每個人都行動起來保護環(huán)境,那些破壞和污染環(huán)境的行為才可能被杜絕。觀看相關(guān)視頻及公益廣告,保護環(huán)境從娃娃做起。并開展以小手牽大手,倡導(dǎo)全社會進行保護環(huán)境的活動。

        幼兒園大班世界環(huán)境日活動方案3

          活動目標(biāo)

          1.知道6月5日是世界環(huán)境日,關(guān)注周圍環(huán)境,增強環(huán)保意識。

          2.在成人指導(dǎo)下,能主動與不認識的人交談并送出自己制作的宣傳卡,培養(yǎng)勇敢精神,體驗與人交往樂趣。

          活動準(zhǔn)備

          有關(guān)環(huán)境保護的圖片、紙、彩筆等。

          活動過程

          1.6月5日“世界環(huán)境日”的來歷。

          ①教師:“我們周圍的環(huán)境怎么樣呢?”可重點從空氣、水、樹木、動物等方面引導(dǎo)幼兒回答。

         、谔釂枺6月1日兒童節(jié),那么6月5日是一個什么節(jié)日?為什么世界上要確定這樣一個節(jié)日?1972年6月5日聯(lián)合國召開了有113個國家參加的“聯(lián)合國人類環(huán)境會議”,會上提出了“只有一個地球”的口號,討論了保護全世界環(huán)境的行動計劃,為了紀(jì)念大會的召開,當(dāng)年聯(lián)合國做出決議,把6月5日定為“世界環(huán)境日”。“世界環(huán)境日”主要是讓全世界人民都來注意保護我們?nèi)祟惐仨毶娴沫h(huán)境。

          2.“世界環(huán)境日”的主題。

         、俳處煟骸懊磕晔澜绛h(huán)境日的主題都不一樣,1984年是沙漠化,1992年是只有一個地球――一齊關(guān)心、共同分享,20xx年是水――20億人生命之所系!

         、诮處熤v解今年世界環(huán)境日的主題。

          3.教師提問、幼兒討論。

          ①教師:“在環(huán)境日到來的這段時間我們可以做哪些事呢?”幼兒討論。可建議幼兒為環(huán)境保護做一件事,如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節(jié)約水、糧食等。

          ②教師出示環(huán)境保護宣傳畫、警示畫并講解內(nèi)容。

         、劢處煟骸靶∨笥芽吹接心男┢茐沫h(huán)境的行為呢?”“怎樣使大家都行動起來保護環(huán)境呢?”幼兒討論。只有全社會每個人都行動起來保護環(huán)境,那些破壞和污染環(huán)境的行為才可能被杜絕。

         、芙處煟骸坝械娜瞬恢肋@一節(jié)日、不知道怎么保護環(huán)境!惫膭钣變合氤霾煌霓k法,引發(fā)動手制作宣傳卡的欲望。

          4.討論如何制作宣傳卡?

          引導(dǎo)幼兒從方法、材料方面來談。(寫上要說的話,畫出被污染、破壞的環(huán)境,把6月5日世界環(huán)境日寫上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等)。

          5.幼兒制作宣傳卡,教師巡回指導(dǎo)、幫助。

          環(huán)境保護的內(nèi)容要突出,畫面安排要合理,在四周、兩邊或角上適當(dāng)加一些裝飾。

          6.分發(fā)宣傳單。

          教師告知幼兒安全及注意事項,帶他們到幼兒園最近的社區(qū)街道、車少并有人行道的地方,鼓勵幼兒先向見到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問好,然后告訴他們今天是世界環(huán)境日,最后把宣傳卡送給他們。(教師可根據(jù)班級情況分組帶幼兒外出,可增加助手以確保安全)。

          7.講評活動。

          延伸活動

          在美工角投放材料、紙張,請幼兒繼續(xù)制作有關(guān)環(huán)境保護的宣傳卡,可在節(jié)假日請家長帶孩子外出時分發(fā)。

          在活動室墻面上,每個孩子名字后面寫上或畫上他們所做的保護環(huán)境的事情,適當(dāng)時機進行鼓勵,鼓勵幼兒爭當(dāng)環(huán)保小尖兵。

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