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一個(gè)有創(chuàng)意的教師節(jié)活動(dòng)方案范文（通用8篇）
為保障活動(dòng)順利開(kāi)展，就不得不需要事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案其實(shí)就是針對(duì)活動(dòng)相關(guān)的因素所制定計(jì)劃類(lèi)文書(shū)。活動(dòng)方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編幫大家整理的一個(gè)有創(chuàng)意的教師節(jié)活動(dòng)方案范文（通用8篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一個(gè)有創(chuàng)意的教師節(jié)活動(dòng)方案1
為慶祝第x個(gè)教師節(jié)，豐富教職工的生活，增強(qiáng)教職工體質(zhì)，促進(jìn)教職工之間的溝通交流，強(qiáng)化學(xué)校工會(huì)的凝聚力、向心力，倡導(dǎo)每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子的健康理念，組織開(kāi)展趣味體育活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的：
1、愉悅心情，緩解工作壓力，增強(qiáng)教職工體質(zhì)。
2、增加教職工之間的溝通和交流，增強(qiáng)工會(huì)的凝聚力、向心力。
二、活動(dòng)要求：
每個(gè)工會(huì)小組組選出十人參加活動(dòng)
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)
四、活動(dòng)內(nèi)容：
接力滾輪胎、投準(zhǔn)拾貝
五、參加人員：
學(xué)校全體教職工
六、活動(dòng)時(shí)間：
x年9月10日下午
七、活動(dòng)形式：
1、全體教職工自行到學(xué)校操場(chǎng)集合。
2、以工會(huì)小組為單位參加趣味活動(dòng)。
八、攝影攝像：
王以賢童圣壽王慧
后勤服務(wù)：王六培肖宜武丁婉君
裁判：王康舟王友森記錄：洪彩芳
九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)6個(gè)。(如遇得分相同，抽簽決定)
每個(gè)項(xiàng)目分別按名次計(jì)分：第一名20分，第二名16分，第三名14分，第四名12分，第五名10分，第六名8分，第七名6分，第八名4分，第九名2分。兩個(gè)項(xiàng)目得分總和為該組總分。按得分從多到少?zèng)Q定名獲獎(jiǎng)等第。
十、比賽和規(guī)則：
1、接力滾輪胎：
比賽方法：每隊(duì)參賽隊(duì)員為10人，比賽開(kāi)始時(shí)一人先將輪胎向前滾出，繞過(guò)幾個(gè)障礙物后直線返回出發(fā)點(diǎn)交給同伴繼續(xù)進(jìn)行，假如碰到障礙物時(shí)需將障礙物擺回原地后從失誤地點(diǎn)繼續(xù)進(jìn)行，當(dāng)最后一名隊(duì)員將輪胎滾回出發(fā)點(diǎn)時(shí)比賽結(jié)束。最后以所需時(shí)間最短者為勝，時(shí)間相等名次并列。
2、投準(zhǔn)拾貝：
場(chǎng)地：在平坦的硬質(zhì)地面上，畫(huà)一個(gè)半徑為1米的圓，圓外5米處畫(huà)一個(gè)半徑5m，1/4圓周長(zhǎng)的.同心圓弧，在這段圓弧上放上一簍(50個(gè))。
比賽方法：各隊(duì)選10人，其中一人腰系筐簍，兩手不能扶簍子，其余9位隊(duì)員站在5米外的擲球點(diǎn)上，每個(gè)隊(duì)員擲5個(gè)球，擲球者聽(tīng)到開(kāi)始口令下達(dá)后，球需經(jīng)地面反彈到圓中間系筐簍的運(yùn)動(dòng)員的筐簍里，但系筐簍的運(yùn)動(dòng)員可以在圓圈內(nèi)自由擺動(dòng)身體去接住地面反彈過(guò)來(lái)的網(wǎng)球，不能出圈。
一個(gè)有創(chuàng)意的教師節(jié)活動(dòng)方案2
一、促銷(xiāo)主題
秋日師語(yǔ)，感恩回報(bào)。
二、促銷(xiāo)目的
1、提升商場(chǎng)對(duì)外知名度和美譽(yù)度。
2、提升商場(chǎng)大眾關(guān)注度。
三、促銷(xiāo)核心
促銷(xiāo)宣傳。
四、促銷(xiāo)時(shí)間
xx年9月10日—9月12日。
五、禮品發(fā)放地點(diǎn)
二樓客服中心。
六、促銷(xiāo)活動(dòng)
活動(dòng)一、情聚在xxxx“老師，您辛苦了!”
1、凡在9月10日當(dāng)天持本人教師證即可免費(fèi)銀卡一張。
2、凡在9月10日當(dāng)天持本人教師證即可領(lǐng)取免費(fèi)體檢卡一張和精美禮品一份并送上x(chóng)xxx商業(yè)廣場(chǎng)最誠(chéng)摯的問(wèn)候。
活動(dòng)二、感恩免費(fèi)點(diǎn)歌臺(tái)。
9月10日“教師節(jié)”當(dāng)天，憑當(dāng)日購(gòu)物小票(金額不限)免費(fèi)為您的.老師在客服中心點(diǎn)歌一首，并附50字內(nèi)的廣播內(nèi)容。廣播將帶去您對(duì)老師感恩的心情。
活動(dòng)三、感恩教師送禮。
夏末秋初，新貨搶先購(gòu)，活動(dòng)期間憑教師資格證即可領(lǐng)取10元代金卷一張，享受活動(dòng)專(zhuān)柜的打折優(yōu)惠活動(dòng)并可與現(xiàn)金卷同時(shí)使用，單張小票只可抵卷一張。
詳見(jiàn)各專(zhuān)柜明示POP。
活動(dòng)四、我和我的老師，征文大賽。
參賽時(shí)間：本活動(dòng)從xx年9月1日開(kāi)始報(bào)名參賽，9月10日下午18：00結(jié)束。
參賽要求：題材要求與自己的老師有關(guān)。
參賽范圍：只要您有一份感恩的心，均可參加本項(xiàng)活動(dòng)。
展示地點(diǎn)：xxxx大世界一樓南側(cè)玻璃門(mén)斗。
評(píng)選方式：xxxx將評(píng)選出：
一等獎(jiǎng)1名，品牌復(fù)讀機(jī)1臺(tái)。
二等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)收音機(jī)1臺(tái)。
三等獎(jiǎng)5名，獎(jiǎng)學(xué)習(xí)用具1套。
鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名，獎(jiǎng)精美筆盒1個(gè)。
參與獎(jiǎng)各獎(jiǎng)圓珠筆1支。
演講時(shí)間：xx年9月10日下午14：10(如有變動(dòng)，及時(shí)通知)
活動(dòng)結(jié)束時(shí)間：作品在9月13日取下后，電話通知領(lǐng)取，并有精美小禮品贈(zèng)送。
七、促銷(xiāo)廣告支持
1、電視廣告和我商場(chǎng)的LED大屏從xx年8月25日開(kāi)始投放宣傳，9月12日晚電視宣傳結(jié)束，9月12日閉店LED大屏宣傳結(jié)束。
2、手機(jī)短信在xx年8月25日和xx年9月1日，8日分三次次對(duì)外發(fā)送，每次6000條左右，各樓面整理提供電子版樓面顧客信息電話。
3、戶(hù)外噴繪宣傳，場(chǎng)內(nèi)氣氛布置。
一個(gè)有創(chuàng)意的教師節(jié)活動(dòng)方案3
為了慶祝第xx個(gè)教師節(jié)，弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚，活躍廣大教職工的文化生活，展示人民教師的`良好精神風(fēng)貌，經(jīng)校務(wù)會(huì)研究決定，擬于9月10日舉辦教師節(jié)文藝演出活動(dòng)，具體方案如下：
一、活動(dòng)主題：
九月金秋我心飛揚(yáng)
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、歌頌教師，舒緩心情。
2、借助節(jié)日機(jī)會(huì)，增進(jìn)教師之間的凝聚力。
3、形象品牌的塑造，推動(dòng)沙二的發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月10日下午
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
報(bào)告廳
五、活動(dòng)人員：
全體教師
六、活動(dòng)形式：
文藝匯演
七、活動(dòng)環(huán)節(jié)：
1、主持人送出祝福的話語(yǔ)。
2、校長(zhǎng)發(fā)言。
3、新教師、老教師代表發(fā)言。
4、音樂(lè)組老師節(jié)目
5、四年級(jí)節(jié)目
6、五年級(jí)節(jié)目
7、互動(dòng)游戲：看圖說(shuō)成語(yǔ)（撥號(hào)搶機(jī)會(huì)）
8、六年級(jí)節(jié)目
9、三年級(jí)節(jié)目
10、校務(wù)會(huì)節(jié)目
11、互動(dòng)活動(dòng)：搶紅包
12、二年級(jí)節(jié)目
13、一年級(jí)節(jié)目
14、互動(dòng)活動(dòng)：糧草運(yùn)送
15、微信點(diǎn)贊照片《最美校園或教師》公布結(jié)果
八、注意事項(xiàng)：
1、以年級(jí)段為單位，以一班班主任為負(fù)責(zé)人召集人進(jìn)行節(jié)目排練。
2、各年級(jí)相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動(dòng)做好。
3、未盡事宜另行通知。
一個(gè)有創(chuàng)意的教師節(jié)活動(dòng)方案4
今年的9月10日是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)，為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛(ài)老師、理解老師，讓教師們過(guò)一個(gè)有意義的教師節(jié)，特制定本活動(dòng)方案：
一、指導(dǎo)思想：
為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師，讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情，同時(shí)，教師要思考自己的責(zé)任，用愛(ài)心去呵護(hù)學(xué)生，用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛(ài)學(xué)生。
二、活動(dòng)時(shí)間：
9月6日——9月10日。
三、活動(dòng)安排：
�。ㄒ唬┍砀兄x
1、聲音表恩情：
9月6日開(kāi)始，陽(yáng)光課間將播送《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
教師節(jié)這天，同學(xué)們見(jiàn)到老師時(shí)，主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了！”，“老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！”，“老師，我們感謝您！”。
2、卡片表心意：在三、四年級(jí)中舉行“童心七彩給師愛(ài)”心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手，將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的`設(shè)計(jì)流露在心意卡上，充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。
心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月3日至9月8日，請(qǐng)三、四年級(jí)每班擇優(yōu)選取2張，于9月8日放學(xué)前上交于德育處，進(jìn)行評(píng)比。
�。ǘ┰V心聲
1、筆尖訴心聲：
讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福，為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。
9月7日至9月8日，在校門(mén)口將放置專(zhuān)門(mén)的大信箱，請(qǐng)將你寫(xiě)給本校老師的信投入其中，9月10日那天，我們將有專(zhuān)門(mén)的郵差，將大家的祝福送至教師手中。
開(kāi)展“我心中的好老師”為主題的征文，要求五、六年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，題目自定。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，上送時(shí)限：請(qǐng)?jiān)?月17日之前上交德育處，參加評(píng)比。
2、班會(huì)表心聲：召開(kāi)一次以“感念師恩 訴說(shuō)心聲”為主題的班會(huì)。
一個(gè)有創(chuàng)意的教師節(jié)活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)要求
1.通過(guò)本次班會(huì)讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識(shí)，教師節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案。
2.通過(guò)學(xué)習(xí)、交流，了解我們的民族是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。
3.在了解的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步樹(shù)立尊敬老師的思想，以實(shí)際行動(dòng)慶祝教師節(jié)。
二、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬┎轮i語(yǔ)
主持人：同學(xué)們，現(xiàn)在請(qǐng)大家猜一個(gè)謎語(yǔ)：
秋高氣爽節(jié)日到，落葉翩翩來(lái)祝賀。
校園處處喜洋洋，辛勤園丁好快樂(lè)。
打一節(jié)日名稱(chēng)，謎底：教師節(jié)
主持人：很好，同學(xué)們都猜得很正確。那么今天我們這節(jié)班會(huì)課的內(nèi)容就是“慶祝教師節(jié)”。
�。ǘ┙處煿�(jié)來(lái)歷
主持人：“教師節(jié)”這個(gè)節(jié)日我們并不陌生，你知道“教師節(jié)”的來(lái)歷嗎？現(xiàn)在請(qǐng)xx同學(xué)為我們講講。
�。�6.6＂教師節(jié)：1931年5月，教育家、南京中央大學(xué)教授爽秋、程其保等發(fā)起，擬定每年6月6日為教師節(jié)。
�。�8.27＂教師節(jié)：1939年，國(guó)民黨政府教育部決定以中國(guó)教育家孔子的誕辰8月27日為教師節(jié)。
�。�5.1＂教師節(jié)：1951年，中華人民共和國(guó)教育部、中華全國(guó)總工會(huì)共同商定，將教師節(jié)與＂五一＂國(guó)際勞動(dòng)節(jié)合并一起。
�。�9.10＂教師節(jié)：1985年1月21日，六屆全國(guó)人大第九次會(huì)議正式通過(guò)國(guó)務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案，并決定9月10日為我國(guó)的教師節(jié)。
（三）體會(huì)教師工作的辛苦
主持：我們每天都在學(xué)校里上課，接觸最多的就是老師，你了解老師的`工作嗎？誰(shuí)來(lái)講講？（請(qǐng)幾位同學(xué)講）
現(xiàn)在請(qǐng)大家拿一張紙上來(lái)，在紙上打勾，時(shí)間一分鐘。
時(shí)間到，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你的感受？
（四）歌曲《我多想去看看》《小螺號(hào)》
主持人：對(duì)，老師的.工作很辛苦，在教師節(jié)來(lái)臨之際，我們要載歌載舞，慶祝老師的節(jié)日，規(guī)劃方案《教師節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案》。請(qǐng)聽(tīng)張斯怡同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲：《我多想去看看》《小螺號(hào)》
三、總結(jié)
今天我們這節(jié)慶祝教師節(jié)班會(huì)課看到了同學(xué)們親手為老師做賀卡、聽(tīng)了故事、還學(xué)習(xí)了一首兒歌，更重要的是大家懂得了尊師從教的道理，希望大家今后要努力學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師辛勤的勞動(dòng)。
一個(gè)有創(chuàng)意的教師節(jié)活動(dòng)方案6
活動(dòng)主題：
桃李滿天下，恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)(或茶話會(huì)、座談會(huì))
活動(dòng)目的：
(1)企業(yè)形象塑造，提升企業(yè)形象，推動(dòng)顧客升級(jí)。
(2)借助節(jié)日機(jī)會(huì)，把握合理主題，促進(jìn)銷(xiāo)量，聯(lián)絡(luò)感情;營(yíng)造氣氛
(1)會(huì)場(chǎng)條幅配合。
(2)顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;
活動(dòng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)
(1)主持人詩(shī)歌朗誦《贊恩師》;
(2)員工代表老師的學(xué)生獻(xiàn)禮：舞蹈《感恩的心》;
(3)凡教師憑教師證在現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)貨可享受x折優(yōu)惠政策。
(4)教師顧客發(fā)言，員工獻(xiàn)花;
相關(guān)道具
(1)到會(huì)的每位顧客贈(zèng)送精美的小禮品一份;
(2)在原開(kāi)會(huì)條幅的`基礎(chǔ)上，會(huì)場(chǎng)懸掛教師節(jié)條幅
“老師，祝您健康!老師，您辛苦了!”
“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”
活動(dòng)注意事項(xiàng)
(1)工作人員統(tǒng)一工裝。
(2)會(huì)議期間，員工不得隨意出入會(huì)場(chǎng)及在會(huì)場(chǎng)內(nèi)不得隨意走動(dòng)。
(3)會(huì)議期間，不得在會(huì)場(chǎng)內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。
(4)會(huì)議過(guò)程，有空位置員工穿插就座，其余人員整齊站立會(huì)場(chǎng)兩側(cè)，積極鼓掌，制造場(chǎng)效。
(5)帶掌由各店長(zhǎng)和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。
一個(gè)有創(chuàng)意的教師節(jié)活動(dòng)方案7
歡樂(lè)歌唱比賽活動(dòng)動(dòng)開(kāi)始了!為了提高教師歌唱技能，豐富教師業(yè)余生活，活動(dòng)策劃組將組織開(kāi)展一次“真我風(fēng)采”的歌唱活動(dòng)比賽。
一、時(shí)間安排
x月xx日——x月xx日為準(zhǔn)備階段，x月xx日晚上19：30正式比賽。
二、比賽地點(diǎn)
xx歌廳
三、參加人員
全體教職工
四、歌曲選擇及要求
1、歌唱資料：健康向上、是歌頌黨、歌頌祖國(guó)、歌頌新時(shí)代為主題。
2、歌唱選手：?jiǎn)纬蓚�(gè)人自我選歌，自主報(bào)名，擇優(yōu)參加比賽。xx月xx日每個(gè)年級(jí)組挑選三名選手參加全園的比賽。選手名單報(bào)到xxxxxx處。
五、活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)
1、評(píng)委：邀請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)：xxx、xx擔(dān)任評(píng)委工作。
2、評(píng)獎(jiǎng)：
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等將兩名、三等獎(jiǎng)三名，其他為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)分方式。
(1)演唱的歌曲完整流暢，嗓音條件好，聲音舒服、自然、圓潤(rùn)，無(wú)唱法上的毛病，無(wú)中途重唱、停唱現(xiàn)象。(4分)
(2)演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一，綜合樂(lè)感好，有較強(qiáng)的理解表現(xiàn)本事，能充分表達(dá)歌曲的.資料。(2分)
(3)音準(zhǔn)、節(jié)奏、音樂(lè)理解本事強(qiáng)，演唱的感情到位，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，與歌曲伴奏配合默契。(2分)
(4)服裝化妝統(tǒng)一，能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏和技能技巧，咬字準(zhǔn)確，吐字清晰，精神飽滿，競(jìng)技狀態(tài)和臨場(chǎng)發(fā)揮良好。(2分)
評(píng)分最終結(jié)果以10分制進(jìn)行計(jì)算，去掉評(píng)委打出的分和最低分，最終取其平均分。
六、有關(guān)事項(xiàng)安排。
1、確定主持人一名(xxxxxx)。
2、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)、獎(jiǎng)狀書(shū)寫(xiě)(xxxxxx)。
3、錢(qián)柜團(tuán)購(gòu)票：xx、xxxxxx。
4、照相(xx)。
5、活動(dòng)資料上傳、歸檔(xxxxxx)。
一個(gè)有創(chuàng)意的教師節(jié)活動(dòng)方案8
一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx
成員：xx、xx、x、xx等、
二、活動(dòng)主題
朵朵獻(xiàn)花傳真情，句句祝福暖師心
三、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展、慶�；顒�(dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則，開(kāi)展系列活動(dòng)；變單純的慶�；顒�(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富；力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的.感染力和影響力、
四、活動(dòng)時(shí)間
教師節(jié)前一周
五、具體活動(dòng)安排
活動(dòng)準(zhǔn)備1：（9月5日）由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的活動(dòng)的通知、
活動(dòng)準(zhǔn)備2：各班選出慶祝教師節(jié)詩(shī)歌朗誦比賽的選手2名，上報(bào)大隊(duì)部，并交代選手做好準(zhǔn)備、
活動(dòng)準(zhǔn)備3：周一各班班隊(duì)課舉行“謝師恩”主題班會(huì)、
活動(dòng)準(zhǔn)備4：培訓(xùn)主持人兩名、
六、教師節(jié)一天活動(dòng)流程
1、清晨，禮儀隊(duì)的同學(xué)在校門(mén)口親切地問(wèn)一聲：祝老師節(jié)日快樂(lè)、
2、課間操時(shí)間，全體師生集合操場(chǎng)，廣播播放《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》學(xué)生大合唱、小主持人上臺(tái)主持，全體學(xué)生唱歌、
3、學(xué)生代表向老師獻(xiàn)花、（播放音樂(lè)《感恩的心》、
5、下午，舉行慶祝教師節(jié)詩(shī)歌朗誦比賽、
七、相關(guān)工作人員安排
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：x
2、活動(dòng)攝像、拍照：xx
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