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      2. 紀(jì)律教育活動(dòng)方案

        時(shí)間:2024-06-13 18:46:03 方案 我要投稿

        紀(jì)律教育活動(dòng)方案(通用6篇)

          為了確;顒(dòng)安全順利進(jìn)行,就不得不需要事先制定活動(dòng)方案,一份好的活動(dòng)方案一定會注重受眾的參與性及互動(dòng)性。寫活動(dòng)方案需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的紀(jì)律教育活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。

        紀(jì)律教育活動(dòng)方案(通用6篇)

          紀(jì)律教育活動(dòng)方案 1

          為了培養(yǎng)具有良好行為習(xí)慣和道德修養(yǎng)的合格的中學(xué)生,學(xué)校決定,今年繼續(xù)開展第x屆“紀(jì)律教育月”,嚴(yán)厲打擊“徹夜上網(wǎng),打架斗毆”現(xiàn)象,通過聽報(bào)告、開主題班會、印發(fā)宣傳材、勞動(dòng)教育、辦培訓(xùn)班、簽名等系列活動(dòng),促進(jìn)他們改掉一些不良習(xí)氣,養(yǎng)成文明習(xí)慣,從而能夠健康成長。本次活動(dòng)分為三個(gè)階段。

          一、宣傳動(dòng)員階段(11月1日—11月5日)

          學(xué)校召開全體學(xué)生動(dòng)員大會,利用校園廣播站,升旗儀式講話等多種形式,宣傳本次活動(dòng)的內(nèi)容,并利通過張貼標(biāo)語,懸掛橫幅,營造本次活動(dòng)的氣氛,使這次活動(dòng)人人參與,人人有責(zé),齊心協(xié)力整治“十亂”,營造和諧。

          二、活動(dòng)的'實(shí)施階段(11月6日—11月25日)

          為使本次活動(dòng)取得實(shí)效,計(jì)劃開展以下活動(dòng):

          1、召開一個(gè)全校師生參加動(dòng)員會,會議由楊明生校長親自作動(dòng)員報(bào)告,就本次活動(dòng)做一些安排和具體要求。

          2、開一個(gè)主題班會。要求各班于11月8日晚自習(xí)一節(jié)課開一個(gè)以“齊抓共管,治理十亂”為主題的班會,要求每個(gè)人發(fā)言,解剖自己還存在的不良行為習(xí)慣,如何加以改正等。

          3、辦好一個(gè)培訓(xùn)班。要求各班上報(bào)一段時(shí)間以來班里的“行為習(xí)慣差,遵守紀(jì)律差,思想意識差,同學(xué)關(guān)系差,道德品質(zhì)差”的五差學(xué)生名單,學(xué)校組織專門教師定時(shí)為他們上課,并進(jìn)行結(jié)業(yè)考試。

          4、開展一次勞動(dòng)教育。組織高二年級部分班級的學(xué)生,去街道社區(qū)打掃衛(wèi)生清除“牛皮癬”。高一年級的學(xué)生清除校園內(nèi)的雜草,對環(huán)境環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行徹底地打掃。使同學(xué)們在勞動(dòng)中體會父母的艱辛,從而珍惜來之不易學(xué)生機(jī)會。

          5、開好一個(gè)經(jīng)驗(yàn)交流會。在本月15日召開高一年級班主任會議,會上由各位班主任講成績擺問題,暢所欲言,研究一階段行動(dòng)的方式和方法。

          6、進(jìn)行兩次儀容儀表檢查。定于11月9日和16日對高一高二學(xué)生進(jìn)行兩次儀容儀表檢查,對奇裝異服、染發(fā)、男生留長發(fā)、配戴首飾的現(xiàn)象堅(jiān)決查處,。限期改正,對不能及時(shí)改正的同學(xué)將嚴(yán)肅處理。學(xué)校再次重申不淮學(xué)生在校園內(nèi)接打手機(jī),一但發(fā)現(xiàn)將給予沒收,并由政教處給予警告以上處分。

          7、開展 “遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、杜絕打架”的專項(xiàng)整治。學(xué)校將在本月舉行一次“遠(yuǎn)④行突擊性檢查,發(fā)現(xiàn)有徹夜不歸上網(wǎng)者將給予留校察看以上處分。對于本月內(nèi)發(fā)生的打架斗毆現(xiàn)象學(xué)校將從重處分,。

          8、特別要求各位班主任在本月內(nèi)對學(xué)生加強(qiáng)專項(xiàng)教育,開展四個(gè)杜絕活動(dòng):①、杜絕上網(wǎng);②杜絕學(xué)生在校園內(nèi)接打手機(jī);③杜絕打架斗毆現(xiàn)象 4、杜絕男女生不正常交往。開將這項(xiàng)教育活動(dòng)經(jīng)常化.

          三、檢查驗(yàn)收階段(11月25日—11月30日)

          在紀(jì)律教育月活動(dòng)的實(shí)施過程中,由政教處、團(tuán)委會、保衛(wèi)科等各職能部門,時(shí)時(shí)抽查、督促、人人要形成自學(xué)行動(dòng),活動(dòng)過程中各班要形成各項(xiàng)實(shí)證材料,分班整理交送政教處,由學(xué)校抽調(diào)有關(guān)人員進(jìn)行評比,評出紀(jì)律教育月活動(dòng)中表現(xiàn)突出的先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)班級,先進(jìn)個(gè)人每班評出1—3名,全校評出180---200名。先進(jìn)班級每年級評出4個(gè),全校12個(gè)。所有評比結(jié)果將頒發(fā)證書,并在《霍邱二中報(bào)》上公布,活動(dòng)結(jié)束后,在一定范圍內(nèi)召開總結(jié)表彰大會,對先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)班級予以表彰。對活動(dòng)過程中,表現(xiàn)不積極的班級和個(gè)人,隨時(shí)給予批評,并在月量化考核中加減適當(dāng)分?jǐn)?shù)。紀(jì)律教育月活動(dòng)期間涌現(xiàn)出的先進(jìn)事跡材料,優(yōu)秀典型材料,都將納入中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)作為A等的實(shí)證材料。

          紀(jì)律教育活動(dòng)方案 2

          為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律性,規(guī)范日常行為,引導(dǎo)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生成人成材,學(xué)校決定對學(xué)生的日常行為進(jìn)行全面整頓和規(guī)范。具體方案如下:

          一、整頓的目標(biāo)

          1、按時(shí)上學(xué),不遲到、不早退、不逃學(xué),有病有事要請假。

          2、遵守課堂紀(jì)律,坐姿端正,不做與課堂無關(guān)的事。

          3、遵守校紀(jì)校規(guī),不打架,不罵人,不說臟話。

          4、參加各種集會準(zhǔn)時(shí)到達(dá),服從指揮,保持會場安靜,不做與會議無關(guān)的事。

          5、愛護(hù)公物,愛惜糧食,節(jié)約用水用電。

          6、放學(xué)后有秩序離校,遵守交通秩序,按時(shí)回家。

          二、每周活動(dòng)的安排

          1、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》

          2、分析自身存在的問題。

          3、對個(gè)別學(xué)生的問題進(jìn)行教育。

          4、班級、個(gè)人總結(jié)實(shí)施的效果。

          三、方法步驟

          紀(jì)律整頓活動(dòng)分四個(gè)階段進(jìn)行。

          第一階段:動(dòng)員學(xué)習(xí)。要通過廣泛深入的思想動(dòng)員,組織好學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》,使廣大學(xué)生進(jìn)一步深化對紀(jì)律的認(rèn)識,提高對這次紀(jì)律整頓的意義和目的的認(rèn)識,提高參與紀(jì)律整頓的自覺性和積極性。

          第二階段:分析自查。在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,對照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》,重點(diǎn)檢查自身存在的.問題,從日常行為等方面剖析,查找問題。各班召開學(xué)生會議,要求每個(gè)人寫出問題分析材料,逐個(gè)進(jìn)行對照檢查,開展批評與自我批評。

          第三階段:整改提高。對問題進(jìn)行全面分析后,班級、個(gè)人要認(rèn)真制定整改措施,明確整改重點(diǎn),落實(shí)整改責(zé)任。對極個(gè)別不遵守紀(jì)律的學(xué)生,班主任將個(gè)別教育,辦學(xué)習(xí)班,集中整頓期間個(gè)人要查出存在的問題,制定整改措施,并寫出保證,同時(shí)要集中學(xué)習(xí)學(xué)生一日常規(guī)。

          第四階段:總結(jié)。個(gè)人、班級寫出書面總結(jié),個(gè)人要在所在班級范圍內(nèi)進(jìn)行總結(jié),班主任總結(jié)實(shí)施的效果。

          紀(jì)律教育活動(dòng)方案 3

          為了規(guī)范廣大學(xué)生言行舉止、增強(qiáng)紀(jì)律觀念和安全防范意識,促進(jìn)其養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng),結(jié)合我校實(shí)際,決定于20XX年4月2日—20XX年月8日開展全校性明安全紀(jì)律教育月活動(dòng)。

          一、活動(dòng)主題

          講明、守紀(jì)律、重安全

          二、活動(dòng)安排

         。ㄒ唬┬麄鲃(dòng)員階段(4月2日-4月10日)

          學(xué)院召開教育月部門聯(lián)席會,參會部門有院辦、黨辦、團(tuán)委、教務(wù)處、學(xué)生處、后勤保衛(wèi)辦、各二級院系;通過海報(bào)、網(wǎng)站、微博、微信、廣播、報(bào)紙等形式,廣泛宣傳開展本次活動(dòng)的目的和意義,營造濃厚的活動(dòng)氛圍。

          1.學(xué)生處召開教育月動(dòng)員會,參會人員有學(xué)生處、團(tuán)委、全體輔導(dǎo)員、各班班長、學(xué)生會負(fù)責(zé)人、各二級院系團(tuán)總支、學(xué)生分會負(fù)責(zé)人。

          2.各二級院系召開學(xué)生干部動(dòng)員會,針對上紀(jì)律、校園安全、行為規(guī)范方面,開展對照檢查活動(dòng),增強(qiáng)廣大學(xué)生講明、重安全、守紀(jì)律的自覺性。

          學(xué)生處、團(tuán)委、各二級院系出一期動(dòng)員簡報(bào)、海報(bào)、微信、微博,宣傳教育月活動(dòng)精神。

         。ǘz查落實(shí)階段(4月8日-4月0日)

          通過組織檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾查學(xué)生的不良行為,有針對性的進(jìn)行教育,把明、安全、紀(jì)律教育落到實(shí)處。

          1.黨辦、學(xué)生處、團(tuán)委、各二級院系學(xué)生組織成立校園明督查隊(duì),檢查上遲到早退、帶食品進(jìn)室、衣冠不整及公眾場合不明、不禮貌等行為。針對不明、不禮貌現(xiàn)象,學(xué)生處組織舉辦專家講座。

          各二級院系團(tuán)總支、學(xué)生會成立堂明督查隊(duì),檢查學(xué)生堂考勤和手機(jī)入袋情況。

          各輔導(dǎo)員組織所帶班級優(yōu)秀生、優(yōu)秀學(xué)生干部及國獎(jiǎng)、勵(lì)志獎(jiǎng)、助學(xué)金獲得者、黨員和入黨積極分子,對校道、教學(xué)樓衛(wèi)生進(jìn)行清理。

          教務(wù)處、學(xué)生處組織檢查室衛(wèi)生,要求各學(xué)生班自清自檢,保持室清潔、衛(wèi)生。

          2.學(xué)生處、后勤保衛(wèi)辦組織一次學(xué)生宿舍安全督查,重點(diǎn)檢查使用大功率電器、飼養(yǎng)寵物、賣東西、打麻將等行為。學(xué)生處組織舉辦一場安全教育講座,做好明宿舍的'評選工作。

          各二級院系要對教育月發(fā)現(xiàn)的各種不明、不安全、不守紀(jì)的現(xiàn)象進(jìn)行批評教育和糾正。組織開展好“明、安全、紀(jì)律”演講比賽初賽、明宿舍評比初評及“明、安全、紀(jì)律”教育主題班會。

          各班要召開對照檢查班會,針對不明、不守紀(jì)現(xiàn)象開展批評和自我批評教育活動(dòng),敦促每個(gè)學(xué)生撰寫、提交教育月學(xué)習(xí)心得。

         。ㄈ┛偨Y(jié)表彰階段(4月0日-月8日)

          1.各輔導(dǎo)員、各班通過班會等形式,對教育月活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),對自身存在的問題有針對性地進(jìn)行整改。

          各二級院系對表現(xiàn)優(yōu)秀的班級、學(xué)生和輔導(dǎo)員材料報(bào)送學(xué)生處進(jìn)行表彰。

          2.學(xué)生處組織召開明安全紀(jì)律教育月總結(jié)大會,對先進(jìn)典型個(gè)人和集體進(jìn)行表彰。學(xué)生處、團(tuán)委、各二級院系出一期總結(jié)簡報(bào)、海報(bào)、微信、微博對教育月做總結(jié)宣傳。

          三、活動(dòng)要求

         。ㄒ唬┳⒅亟逃龑(shí)效,確保任務(wù)落實(shí)

          要高度重視明安全紀(jì)律教育月工作,緊緊圍繞學(xué)院重點(diǎn)工作,努力解決實(shí)際問題。

          各二級院、系須在4月2日下午下班前提交本單位活動(dòng)方案,月4日前提交書面總結(jié)和表彰名單材料報(bào)學(xué)生處,各班學(xué)生提交個(gè)人學(xué)習(xí)心得到本院系,學(xué)生處將進(jìn)行檢查。

         。ǘ┳⒅貙W(xué)生的自我教育與管理

          要充分發(fā)揮發(fā)揮黨員、團(tuán)員、學(xué)生干部在明安全紀(jì)律教育活動(dòng)中的傳、幫、帶的作用。

          紀(jì)律教育活動(dòng)方案 4

          為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律性,規(guī)范日常行為,引導(dǎo)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生成人成材,學(xué)校決定對學(xué)生的日常行為進(jìn)行全面整頓和規(guī)范。具體方案如下:

          一、整頓的目標(biāo)

          1、按時(shí)上學(xué),不遲到、不早退、不逃學(xué),有病有事要請假。

          2、遵守課堂紀(jì)律,坐姿端正,不做與課堂無關(guān)的事。

          3、遵守校紀(jì)校規(guī),不打架,不罵人,不說臟話。

          4、參加各種集會準(zhǔn)時(shí)到達(dá),服從指揮,保持會場安靜,不做與會議無關(guān)的事。

          5、愛護(hù)公物,愛惜糧食,節(jié)約用水用電。

          6、放學(xué)后有秩序離校,遵守交通秩序,按時(shí)回家。

          二、每周活動(dòng)的安排

          1、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》

          2、分析自身存在的問題。

          3、對個(gè)別學(xué)生的問題進(jìn)行教育。

          4、班級、個(gè)人總結(jié)實(shí)施的效果。

          三、方法步驟

          紀(jì)律整頓活動(dòng)分四個(gè)階段進(jìn)行。

          第一階段:動(dòng)員學(xué)習(xí)。要通過廣泛深入的思想動(dòng)員,組織好學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》,使廣大學(xué)生進(jìn)一步深化對紀(jì)律的認(rèn)識,提高對這次紀(jì)律整頓的意義和目的的認(rèn)識,提高參與紀(jì)律整頓的`自覺性和積極性。

          第二階段:分析自查。在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,對照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》,重點(diǎn)檢查自身存在的問題,從日常行為等方面剖析,查找問題。各班召開學(xué)生會議,要求每個(gè)人寫出問題分析材料,逐個(gè)進(jìn)行對照檢查,開展批評與自我批評。

          第三階段:整改提高。對問題進(jìn)行全面分析后,班級、個(gè)人要認(rèn)真制定整改措施,明確整改重點(diǎn),落實(shí)整改責(zé)任。對極個(gè)別不遵守紀(jì)律的學(xué)生,班主任將個(gè)別教育,辦學(xué)習(xí)班,集中整頓期間個(gè)人要查出存在的問題,制定整改措施,并寫出保證,同時(shí)要集中學(xué)習(xí)學(xué)生一日常規(guī)。

          第四階段:總結(jié)。個(gè)人、班級寫出書面總結(jié),個(gè)人要在所在班級范圍內(nèi)進(jìn)行總結(jié),班主任總結(jié)實(shí)施的效果。

          紀(jì)律教育活動(dòng)方案 5

          教育是什么?往簡單方面說,只須一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。學(xué)校教育最根本的任務(wù)是培養(yǎng)人,而培養(yǎng)人的主要方面是養(yǎng)成學(xué)生良好的品德行為習(xí)慣。小學(xué)階段是兒童長身體、長知識的時(shí)期,是對他們進(jìn)行道德情操、心理品質(zhì)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的最佳時(shí)期,也是對他們樹立科學(xué)的人生觀、世界觀和形成正確的政治態(tài)度的重要時(shí)期。審視學(xué)校德育工作的實(shí)際,在新課程理念的指導(dǎo)下,結(jié)合學(xué)校、學(xué)生的實(shí)際,根據(jù)學(xué)生心理特點(diǎn)、規(guī)律,堅(jiān)持生活化、校本化原則,從學(xué)生良好道德、紀(jì)律、衛(wèi)生的養(yǎng)成出發(fā),關(guān)注指導(dǎo)學(xué)生的日常生活方式與習(xí)慣,為讓每個(gè)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,使他們的德育目標(biāo)真正轉(zhuǎn)化為學(xué)生的“日用常行”,特制定本方案。

          一、工作目標(biāo)

          強(qiáng)化衛(wèi)生、紀(jì)律、養(yǎng)成教育管理,力爭做到環(huán)境清新潔凈,無衛(wèi)生死角;學(xué)生遵章守紀(jì)、講究衛(wèi)生的效果。

          二、學(xué)生教育目標(biāo)

          1、校園紀(jì)律:

         、偕舷聵翘菘坑倚校p聲、慢步,不追逐打鬧,大聲喧嘩,不準(zhǔn)有擠、推行為,不準(zhǔn)用手摸墻,不準(zhǔn)在樓梯扶手上往下滑;

         、诩瘯⒆霾贂r(shí)做到快、靜、齊。

         、鄯艑W(xué)自動(dòng)站排,理小不追排,不擠排。

          2、衛(wèi)生:

         、俦Wo(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草樹木

         、诓浑S地吐痰,不亂扔廢棄物,發(fā)現(xiàn)雜物、垃圾應(yīng)主動(dòng)拾起,保持教室、樓道、分擔(dān)區(qū)干凈整潔

          ③不準(zhǔn)在墻壁上亂寫亂畫。

          三、工作措施

         。ㄒ唬⿲τ谝陨蟽(nèi)容的實(shí)施,根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)狀,結(jié)合學(xué)校需要,小步前進(jìn),對于每一個(gè)良好習(xí)慣的養(yǎng)成,將遵循師生互動(dòng)生成的步驟:

          ①認(rèn)識習(xí)慣的重要性

         、谂c學(xué)生一起討論具體規(guī)范

         、圻M(jìn)行真實(shí)、形象、感人的榜樣教育

         、芗皶r(shí)科學(xué)地評估、引導(dǎo)、鞏固。

         。ǘ┮陨蟽蓚(gè)教育目標(biāo),將作為本學(xué)期的重點(diǎn)工作來抓,加強(qiáng)宣傳力度,明確目的,闡明要求,嚴(yán)格管理。學(xué)校將依照學(xué)生教育目標(biāo),成立檢查小組,在值周教師常規(guī)檢查的基礎(chǔ)上,加大檢查督促力度,形成檢查——反饋——督促的工作機(jī)制。即增加強(qiáng)度,對檢查結(jié)果每天公布一次,對存在問題及時(shí)反饋。在間操上經(jīng)常性強(qiáng)調(diào),并以年級組為單位,每個(gè)月公布檢查得失分情況,學(xué)期末在班主任考評中以附加分的形式體現(xiàn),分三檔進(jìn)行,一、三年級一檔兩名,二檔兩名,其它為三檔;二、四、五年級一檔一名,二檔兩名,其余為三檔。根據(jù)各班減分情況,失分最少的為一檔,以此類推,一檔加2分,二檔加1分,三檔不加分。

          四、活動(dòng)步驟

          1、學(xué)習(xí)宣傳階段。

          學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,學(xué)習(xí)新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,有計(jì)劃地組織教師學(xué)習(xí)《小學(xué)德育綱要》。

          2、實(shí)施階段。

          檢查——反饋——督促,分步實(shí)施,達(dá)到預(yù)期效果,公布檢查評比結(jié)果。

          3、總結(jié)階段。

          對開展此活動(dòng)以來的.一系列工作,包括以前存在的問題,整改措施,活動(dòng)效果及現(xiàn)在仍需改進(jìn)的問題進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),并將總結(jié)結(jié)果上報(bào)。

          “養(yǎng)成教育”是一種道德行為習(xí)慣的教育,是一種素養(yǎng)和人格的教育,是關(guān)懷學(xué)生一生的教育。良好的習(xí)慣一旦養(yǎng)成,將使學(xué)生終身受益,廣大教師在平凡的崗位上要不斷發(fā)現(xiàn)、不斷創(chuàng)造,提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

          紀(jì)律教育活動(dòng)方案 6

          一、指導(dǎo)思想。

          以貫徹落實(shí)國家局、省局(公司)有關(guān)指示精神為指導(dǎo),進(jìn)一步統(tǒng)一思想,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高干部職工綜合素質(zhì)和履行職責(zé)的能力與水平;進(jìn)一步推進(jìn)工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變,使干部職工的責(zé)任意識明顯增強(qiáng),思想境界明顯提高,組織紀(jì)律性明顯進(jìn)步,工作作風(fēng)明顯改進(jìn),群眾滿意度明顯提升,始終保持滿腔熱情、富有激情、充滿智慧、奮力創(chuàng)新的精神狀態(tài),全力做好“卷煙上水平”各項(xiàng)工作的落實(shí),為實(shí)現(xiàn)整體提升的目標(biāo)提供有力保證。

          二、方法步驟。

          教育活動(dòng)采取集中組織和各區(qū)(市)局(營銷部)、市局(公司)機(jī)關(guān)各科室分別組織的方法,堅(jiān)持教育引導(dǎo)和自我提高相結(jié)合,查找問題和邊整邊改相結(jié)合,統(tǒng)一規(guī)范和督促檢查相結(jié)合的方法。時(shí)間從3月10日開始至8月10日結(jié)束。

          第一階段,教育動(dòng)員階段(3月10日———20日)。傳達(dá)有關(guān)文件和上級指示精神,在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上針對目前隊(duì)伍中存在的突出問題,進(jìn)行集中教育動(dòng)員,召開動(dòng)員大會,進(jìn)行動(dòng)員和部署,提出具體要求。

          第二階段,學(xué)習(xí)規(guī)章階段(3月20—日——4月30日)。主要學(xué)習(xí)各級領(lǐng)導(dǎo)的重要講話和個(gè)人工作崗位職責(zé)、日常規(guī)章制度等,要按照日常所從事的工作中涉及到的法律法規(guī)、制度、職責(zé)、業(yè)務(wù)技能技巧等認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容。

          第三階段,對照檢查制定整改措施階段(5月1日——6月30日)。這一階段主要做好三項(xiàng)工作,一是認(rèn)真開展“十查十看”活動(dòng)。重點(diǎn)查找個(gè)人和單位在責(zé)任意識、奉獻(xiàn)精神、遵守紀(jì)律等方面存在的突出問題。主要從十個(gè)方面進(jìn)行查找:一查政治思想、理論學(xué)習(xí),看是否對組織學(xué)習(xí)不愿參加、參加學(xué)習(xí)敷衍了事;二查大局意識,看是否有全局觀念;三查工作作風(fēng),看有無辦事拖拉,自由散漫等情況,執(zhí)行力如何;四查履職能力,看業(yè)務(wù)工作是否熟練,日常工作是否盡職盡責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng),工作績效如何,完成工作任務(wù)是否圓滿;五查遵章守紀(jì),看是否認(rèn)真遵守各項(xiàng)規(guī)章、制度、紀(jì)律;六查依法行政能力,看有無執(zhí)法不公、不文明執(zhí)法現(xiàn)象;七查團(tuán)結(jié)協(xié)作,看個(gè)人是否患得患失、斤斤計(jì)較,工作配合不密切,搞小團(tuán)伙,看是否有良好的心態(tài)和奉獻(xiàn)意識;八查廉潔自律,看有無違反廉潔自律有關(guān)規(guī)定的行為;九查服務(wù)意識,看對卷煙零售戶、工業(yè)企業(yè)、消費(fèi)者等有無服務(wù)不熱情、不到位現(xiàn)象;十查執(zhí)法形象,看有無外出執(zhí)法著裝不整、舉止不文明、酒后執(zhí)法現(xiàn)象。二是個(gè)人撰寫《對照檢查剖析材料》。每個(gè)人要根據(jù)對照檢查出的問題進(jìn)行認(rèn)真剖析,剖析材料主要以查找出來的`突出問題,制定整改措施和努力方向。三是召開專題會。市局(公司)機(jī)關(guān)各科室召開專題科務(wù)會,各區(qū)(市)局(營銷部)班子成員、所屬機(jī)關(guān)、基層各部門、集體,召開專題會,每個(gè)人發(fā)言談自己的整改措施。

          第四階段,總結(jié)提高階段(7月1日———8月30日)。這一階段要對活動(dòng)認(rèn)真總結(jié),開展評議和回頭看工作,使活動(dòng)的效果得到鞏固和提高。各單位部門的活動(dòng)總結(jié)要在活動(dòng)結(jié)束后一周內(nèi)報(bào)市局(公司)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

          三、組織領(lǐng)導(dǎo)。

          開展教育活動(dòng),是市局(公司)從全面推進(jìn)“卷煙上水平”基本方針和戰(zhàn)略任務(wù)出發(fā),為實(shí)現(xiàn)“整體提升”目標(biāo)、進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的又一重要舉措,是“兩個(gè)至上”、“四要”“思想、紀(jì)律、作風(fēng)”三整頓、“以提升十種素質(zhì)和增強(qiáng)六種能力為主題開展解放思想活動(dòng)大討論”、“以正確處理六個(gè)關(guān)系為主題開展解放思想大討論”等作風(fēng)建設(shè)系列教育活動(dòng)的延續(xù)和深化,具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對性,要充分認(rèn)識“講責(zé)任、講奉獻(xiàn)、講紀(jì)律”教育活動(dòng)的重要意義,準(zhǔn)確把握教育活動(dòng)的總體要求和主要內(nèi)容。各單位、部門必須統(tǒng)一思想,高度重視,統(tǒng)籌安排,精心組織,切實(shí)把提高思想認(rèn)識,解決突出問題作為主線貫穿始終,真正做到認(rèn)識形勢到位、查擺問題準(zhǔn)確、剖析原因深刻、制定措施有效,扎實(shí)抓好每一個(gè)階段的各項(xiàng)工作。

          (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

          市局(公司)成立教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)此次教育整頓的組織與協(xié)調(diào)。李峰任組長,周東、張志立、趙勝、翟永順、楊清嶺任副組長,各區(qū)(市)局(營銷部)、市局(公司)機(jī)關(guān)各科室負(fù)責(zé)人為成員。小組辦公室設(shè)在市局(公司)政工科,具體負(fù)責(zé)此次教育活動(dòng)的組織與協(xié)調(diào)。

         。ǘ┤谈櫠綄(dǎo)。

          市局(公司)領(lǐng)導(dǎo)按照日常工作分工分別組織督導(dǎo)組,分管單位部門負(fù)責(zé)人任成員,對所轄單位、部門進(jìn)行督導(dǎo)檢查。

         。ㄈ┘訌(qiáng)組織協(xié)調(diào)。

          每個(gè)督導(dǎo)組要及時(shí)掌握各單位、部門的教育活動(dòng)進(jìn)展情況,各單位、部門要認(rèn)真處理工學(xué)矛盾,合理安排日常工作,做到教育活動(dòng)和日常工作“兩不誤”、“雙促進(jìn)”。

         。ㄋ模┳龊盟膫(gè)緊密結(jié)合。

          一是與日常工作緊密結(jié)合,緊緊圍繞中心工作和整體提升目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),努力適應(yīng)新時(shí)期發(fā)展的需要。

          二是與“擦亮窗口、服務(wù)百姓”主題實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合。

          三是與“以正確處理六個(gè)關(guān)系為主題,開展解放思想大討論活動(dòng)”主題實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合。

          四是與以“實(shí)施規(guī)劃、走在前列”為主題開展的第四次思想解放大討論活動(dòng)的延伸工作緊密結(jié)合。

         。ㄎ澹I造濃厚氛圍。要通過網(wǎng)站開設(shè)專欄、媒體報(bào)道、召開座談交流會、演講比賽、調(diào)查研究、專題民主生活會等形式,大力營造濃厚的活動(dòng)氛圍。

          四、具體要求。

         。ㄒ唬└鲉挝、部門要高度重視,結(jié)合本單位、部門的實(shí)際認(rèn)真研究落實(shí),嚴(yán)密組織,不走形式,不走過場。

         。ǘ╅_展教育活動(dòng)時(shí),所有干部職工不準(zhǔn)請假,特殊情況需請假的必須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

          (三)為確保教育整頓取得實(shí)效,督導(dǎo)組要及時(shí)實(shí)施督促、檢查、指導(dǎo);各單位、部門召開專題會時(shí),要提前通知督導(dǎo)組。

          (四)對自己主動(dòng)查找出的問題,堅(jiān)持教育幫助改正為主的原則,通過組織查找或群眾舉報(bào)查找出來的問題,要按照組織原則嚴(yán)肅處理。

         。ㄎ澹└鲉挝、部門負(fù)責(zé)人的剖析材料經(jīng)督導(dǎo)組審閱后送教育領(lǐng)導(dǎo)小組審閱;各單位部門主要負(fù)責(zé)人審閱副職的剖析材料;職工員的剖析材料由單位、部門分管領(lǐng)導(dǎo)、科室副職負(fù)責(zé)審閱。

          (六)各單位部門在教育整頓中有好的做法或信息請及時(shí)報(bào)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

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