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      2. 學(xué)校課后服務(wù)費(fèi)分配實(shí)施方案

        時間:2024-12-23 17:14:58 曉璇 方案 我要投稿
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        學(xué)校課后服務(wù)費(fèi)分配實(shí)施方案范文(通用21篇)

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        學(xué)校課后服務(wù)費(fèi)分配實(shí)施方案范文(通用21篇)

          學(xué)校課后服務(wù)費(fèi)分配實(shí)施方案 1

          一、指導(dǎo)思想

          為更好地滿足中小學(xué)生課后服務(wù)需求,進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力,促進(jìn)學(xué)生健康成長,辦有溫度的濟(jì)南教育,結(jié)合本校實(shí)際,以豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),在放學(xué)后時間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的興趣小組活動,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長。現(xiàn)就濟(jì)南市燕山學(xué)校小學(xué)部開展小學(xué)生課后服務(wù)提出如下實(shí)施方案。

          二、實(shí)施原則

          小學(xué)生課后服務(wù)工作遵循“家長自愿,校內(nèi)實(shí)施,有效監(jiān)管”的'原則。

          (一)是否參加課后服務(wù),由學(xué)生家長自愿選擇。學(xué)校事先充分征求家長的意見,主動向家長告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施等,建立家長申請、班級審核、學(xué)校統(tǒng)一實(shí)施的工作機(jī)制。在自愿的前提下,由家長向?qū)W校提出書面委托申請,并報名登記,經(jīng)審核同意后,學(xué)校向家長明確雙方職責(zé)和課后服務(wù)有關(guān)事項(xiàng),由學(xué)校統(tǒng)一組織實(shí)施。

          (二)堅(jiān)持教育性、科學(xué)性和安全性相統(tǒng)一的原則。課后服務(wù)要以促進(jìn)學(xué)生身心健康成長為主題,以組織豐富多彩的活動為主線,以學(xué)校教師為指導(dǎo)和管理主體,同時可充分發(fā)揮家長、義工、志愿服務(wù)者以及學(xué)長作用,參與課后服務(wù)工作。課后服務(wù)安排在校園內(nèi)進(jìn)行,并合理利用學(xué)校現(xiàn)有條件。學(xué)校無償提供校園內(nèi)教室、運(yùn)動場地、功能室等場所及其它后勤安全保障。

          (三)完善安全管理制度,切實(shí)加強(qiáng)保障課后服務(wù)學(xué)生安全。制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管措施。建立健全課后服務(wù)安全管理制度,對早入校和晚離校學(xué)生切實(shí)負(fù)起安全管理責(zé)任。加強(qiáng)對師生安全意識教育,配備數(shù)量足夠的值班人員,明確警衛(wèi)和課后服務(wù)人員責(zé)任,強(qiáng)化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度,制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、管理、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。

          三、組織領(lǐng)導(dǎo)

          學(xué)校成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)工作小組。校長任組長,副校長和中層管理人員任副組長,全體教師為成員。領(lǐng)導(dǎo)工作小組主要做好以下工作內(nèi)容:

          1、制訂好活動方案,落實(shí)具體的活動小組,提出明確的活動要求;

          2、根據(jù)實(shí)施情況及時總結(jié),及時調(diào)整有關(guān)興趣小組(內(nèi)容、指導(dǎo)教師、學(xué)生等等);

          3、每天查看每組活動是否開展,活動是否正常,存在什么問題,定期召開會議,進(jìn)行交流、總結(jié),努力使興趣小組活動開展得富有成效。

          學(xué)校課后服務(wù)費(fèi)分配實(shí)施方案 2

          一、實(shí)施目的

          為了對教師在課后延時服務(wù)工作中的工作質(zhì)量、態(tài)度進(jìn)行客觀評價,弘揚(yáng)正能量,促進(jìn)教師全心全意為學(xué)生服務(wù),推動課后延時服務(wù)工作高質(zhì)量、高效率,辦人民滿意的教育。根據(jù)上級有關(guān)文件精神并結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,特制定本方案。

          二、發(fā)放原則

          1.全校教職工(包括門衛(wèi)、保安以及勤雜人員)全員參與。

          2.根據(jù)崗位不同,以按勞取酬為原則。

          3.延時服務(wù)費(fèi)用實(shí)行專款專用,以全部用于延時服務(wù)補(bǔ)助為原則。

          三、發(fā)放項(xiàng)目和計(jì)酬方法

          (一)課后延時一般性服務(wù)費(fèi)發(fā)放

          1.延時服務(wù)輔導(dǎo)補(bǔ)助

          以月為計(jì)算周期,按每月實(shí)際上課節(jié)數(shù)。以xx年4月份為例,一、二年級語文、數(shù)學(xué)每節(jié)課57元,三至六年級語文、數(shù)學(xué)、英語每節(jié)課52元。

          2.管理課時補(bǔ)助費(fèi)

          (1)課后延時服務(wù)區(qū)域時段安全管理:按實(shí)際參加人數(shù),體現(xiàn)差距,課間區(qū)域時段值班以每人每天15元計(jì),門衛(wèi)、保安每人每天以8元計(jì),勤雜人員每人每天10元計(jì)。

          (2)行政值班管理:按每天延時三節(jié)課計(jì),每人每天補(bǔ)助52元。

          (3)課后延時服務(wù)績效考核

          學(xué)校成立以各包年級組領(lǐng)導(dǎo)為成員的`課后服務(wù)考核領(lǐng)導(dǎo)小組,按照以下措施進(jìn)行績效考核:

          1、正常完成教育教學(xué)工作,有效推動課后延時服務(wù)工作健康發(fā)展,每天包年級領(lǐng)導(dǎo)檢查正常進(jìn)行的,領(lǐng)取100%延時服務(wù)費(fèi)。

          2、請假,經(jīng)校長批準(zhǔn)安排替班老師,若無故空堂一節(jié),扣除當(dāng)節(jié)延時服務(wù)補(bǔ)助服務(wù)費(fèi),同時,按學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度進(jìn)行處理。

          3、遲到、早退或私自調(diào)課一次,扣除當(dāng)天當(dāng)節(jié)的延時服務(wù)補(bǔ)助費(fèi),當(dāng)月出現(xiàn)遲到、早退或私自調(diào)課達(dá)到三次以上(包含三次),扣除當(dāng)月50%延時服務(wù)費(fèi)。

          4、放學(xué)后,值班老師負(fù)責(zé)整隊(duì)送隊(duì),做好與家長交接,無家長接送的學(xué)生及時與家長聯(lián)系,確保安全。違規(guī)一次扣除當(dāng)月10%延時服務(wù)費(fèi),若當(dāng)月出現(xiàn)三次以上(包含三次),扣除當(dāng)月50%延時服務(wù)補(bǔ)助費(fèi)。

          5、家長投訴,老師延時服務(wù)期間不負(fù)責(zé)任,虛應(yīng)故事,敷衍應(yīng)付。經(jīng)查情況屬實(shí),視情節(jié)輕重可扣除當(dāng)月10%--100%延時服務(wù)費(fèi)。

          6、在校延時服務(wù)期間發(fā)生重大安全事故,不能妥善及時處理,視情節(jié)、責(zé)任輕重,可扣除本月50%--100%延時服務(wù)費(fèi)。

          7.為倡導(dǎo)先進(jìn),表彰優(yōu)秀,學(xué)期底,對延時服務(wù)期間表現(xiàn)突出的老師進(jìn)行評選和獎勵。

          四、說明

          1.本方案經(jīng)xx年4月27日學(xué)校第四屆教代會第一次會議討論通過,自xx年5月1日開始執(zhí)行。

          開始執(zhí)行后,如發(fā)現(xiàn)與上級文件、政策或精神不相符合等情況,按照上級文件政策,并經(jīng)學(xué)校教代會討論后及時調(diào)整。

          2.今后,每月延時服務(wù)費(fèi)的發(fā)放,根據(jù)學(xué)生參加人數(shù)、時間,按比例進(jìn)行調(diào)整。

          3.課后延時服務(wù)期間,若數(shù)、語、英老師請假,補(bǔ)助費(fèi)用由代課老師領(lǐng)取;若無故空課、遲到、早退及私自調(diào)課,除按照學(xué)校規(guī)定處理外,扣除的費(fèi)用以及管理人員(包括行政人員、體音美、綜合科老師以及門衛(wèi)、保安及其他人員)因請假或其他原因扣除、剩余的補(bǔ)助費(fèi),累積到學(xué)期底最后一個月,作為獎勵,獎勵給延時服務(wù)期間表現(xiàn)突出的老師。

          學(xué)校課后服務(wù)費(fèi)分配實(shí)施方案 3

          一、實(shí)施目的:

          為了對教師在課后延時服務(wù)工作中的工作質(zhì)量、態(tài)度進(jìn)行客觀評價,弘揚(yáng)正能量,促進(jìn)教師全心全意為學(xué)生服務(wù),推動課后延時服務(wù)工作高質(zhì)量、高效率,辦人民滿意的教育。根據(jù)上級有關(guān)文件精神并結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,特制定本實(shí)施方案。

          現(xiàn)草擬我校課后延時服務(wù)費(fèi)開支方案如下:

          二、開支原則

          課后延時服務(wù)費(fèi)的開支的`原則是按照激勵全體教師參與課后延時服務(wù)的積極性,并根據(jù)學(xué)校課后服務(wù)工作安排,按勞取酬。課后延時服務(wù)費(fèi)的開支共有四項(xiàng),分別為:一、二年級語文數(shù)學(xué)延時服務(wù)費(fèi),三至六年級數(shù)語英延時服務(wù)費(fèi),體音美綜合科區(qū)域時段值班費(fèi)用,管理人員延時服務(wù)費(fèi)。每課時數(shù)不超過57元。人均每月總金額不高于1300元。

          三、開支項(xiàng)目和計(jì)酬方法

          (一)課后服務(wù)一般性服務(wù)支出

          1.上課補(bǔ)助:

          以月為計(jì)算周期,按每月實(shí)際上課節(jié)數(shù),以一二年級每節(jié)57元,三六年級每節(jié)課52元計(jì)算。

          2.管理課時:

          (1)課后服務(wù)組織區(qū)域時段安全管理:按實(shí)際參加人數(shù),體現(xiàn)差距,以每課間15元計(jì)算。

          (2)行政值班管理:按一般課后服務(wù)支出部分的8%計(jì)算,折算為課時,以每節(jié)17元計(jì)算。

          (二)課后延時服務(wù)績效考核支出

          學(xué)校成立課后服務(wù)考核領(lǐng)導(dǎo)小組,按照措施以下進(jìn)行績效考核:

          1、正常完成教育教學(xué)工作,有效推動課后延時服務(wù)工作健康發(fā)展,每天包年級領(lǐng)導(dǎo)檢查正常進(jìn)行的,領(lǐng)取100%績效服務(wù)費(fèi)。

          2、請假,經(jīng)校長批準(zhǔn)安排替班老師,無故空堂一次,班內(nèi)混亂,扣除當(dāng)月100%績效服務(wù)費(fèi)。

          3、早退一次,扣除當(dāng)月10%績效服務(wù)費(fèi),當(dāng)月三次以上,扣除當(dāng)月100%績效服務(wù)費(fèi)。

          4、放學(xué)后,值班老師負(fù)責(zé)整隊(duì)送隊(duì),做好與家長交接,無家長接送的學(xué)生及時與家長聯(lián)系,確保安全。違規(guī)一次扣除當(dāng)月10%績效服務(wù)費(fèi),當(dāng)月三次以上,扣除當(dāng)月100%績效服務(wù)費(fèi)。

          5、家長投訴,經(jīng)查情況屬實(shí),視情節(jié)輕重可扣除當(dāng)月10%--100%績效服務(wù)費(fèi)。

          6、發(fā)生重大安全事故,不能妥善及時處理,視情節(jié)、責(zé)任輕重,可扣除本學(xué)期50%--100%績效服務(wù)費(fèi)。

          四、課后延時服務(wù)工作績效部分服務(wù)費(fèi)出現(xiàn)結(jié)余費(fèi)用分配原則:

          1、獎勵那些無私奉獻(xiàn)、任勞任怨、承擔(dān)學(xué)校多項(xiàng)工作,工作量大的一線教師;

          2、在各類考試、比賽中獲得突出成績,名列前茅,為學(xué)校贏得突出的集體榮譽(yù)或成績。獎勵那些為孩子們辛苦付出的教師。

          3、獎勵那些為學(xué)校教育教學(xué)工作發(fā)展,無私奉獻(xiàn),不計(jì)報酬,犧牲個人時間,默默付出,做出貢獻(xiàn)的教師。

          五、說明:

          本實(shí)施細(xì)則只適用于本校,需經(jīng)學(xué)校教代會討論通過后執(zhí)行。如果出現(xiàn)與上級文件政策相抵觸的現(xiàn)象,按照上級文件政策及時調(diào)整。

          學(xué)校課后服務(wù)費(fèi)分配實(shí)施方案 4

          (一)課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長:

          副組長:

          組員:

          (二)課后服務(wù)內(nèi)容

          根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況和學(xué)生年齡特點(diǎn),一、二年級安排教師免費(fèi)看護(hù)學(xué)生寫作業(yè),三至六年級本著“充分發(fā)揮學(xué)生的積極性主動性,課堂教學(xué)和課外活動互相配合,互相促進(jìn),照顧學(xué)生的興趣和特長,因地、因校制宜”的原則,以切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),在活動中學(xué)習(xí),在活動中進(jìn)步為目的,開展課后服務(wù)活動。

          1、作業(yè)輔導(dǎo)安排:

          一、二年級進(jìn)行語文和數(shù)學(xué)的作業(yè)輔導(dǎo);

          三—六年級語文、數(shù)學(xué)、英語教師進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)。

          2、以班為單位開展興趣小組活動。根據(jù)學(xué)生的年齡特征、心理特征及興趣愛好,興趣小組課程設(shè)置如下:

          三年級:面塑

          四年級:國際象棋

          五年級:書法

          六年級:自主閱讀

          3、除了開展班級興趣小組活動外,學(xué)校還將成立各學(xué)科社團(tuán),以更好地延伸課堂學(xué)習(xí)知識,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,更好地服務(wù)于教育教學(xué)。比如:興趣閱讀社團(tuán)、合唱社團(tuán)、美術(shù)社團(tuán)、英語課本劇社團(tuán)、樂器社團(tuán)、足球社團(tuán)等,通過社團(tuán)活動培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛好、擴(kuò)大學(xué)生求知領(lǐng)域、激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造能力,使他們在快樂中成長。

          (三)課后服務(wù)活動形式

          課后服務(wù)分學(xué)校和班級兩種活動方式。

          1、班級活動:

          組織活動必須由教師分工負(fù)責(zé),學(xué)生有組織、有計(jì)劃的活動,不得隨意活動,活動內(nèi)容以班為單位做好計(jì)劃,由班主任每周填寫活動記錄,期末上交學(xué)校存檔,作為教導(dǎo)處和學(xué)校檢查落實(shí)情況的.依據(jù)。

          活動時間要求:周一至周四下午第三節(jié)課。

          2、學(xué)校活動:

          學(xué)校組織的各社團(tuán)或興趣小組活動由學(xué)校統(tǒng)一安排時間,并認(rèn)真安排好活動內(nèi)容,及時地做好相關(guān)記錄,整理好興趣小組檔案。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,保證每次活動質(zhì)量。教導(dǎo)處將根據(jù)學(xué)校的課后輔導(dǎo)活動計(jì)劃表采取定期普查與不定時抽查的方式,進(jìn)行督導(dǎo)檢查。檢查成績將記入年度考核。

          活動時間要求:周二、周四下午第三節(jié)課。

          學(xué)校課后服務(wù)費(fèi)分配實(shí)施方案 5

          一、目的意義

          按上級主管部門要求,落實(shí)義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)工作作為“我為群眾辦實(shí)事”的民生項(xiàng)目和“雙減”工作的重要措施,我校從實(shí)際出發(fā),制訂課后延時服務(wù)“一校一案”,確保今年秋季開學(xué)后實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育學(xué)校全覆蓋,并努力實(shí)現(xiàn)有需要的學(xué)生全覆蓋,推行課后服務(wù)“5+2”模式。即學(xué)校每周5天都要開展課后服務(wù),每天至少開展2小時。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,規(guī)范學(xué)生課外文體活動的內(nèi)容和形式,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握體育健康知識與技能,學(xué)習(xí)科學(xué)的鍛煉方法,增強(qiáng)體質(zhì),錘煉意志,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)精神,養(yǎng)成終身參加體育鍛煉的良好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。積極創(chuàng)新課后活動形式和方法,與學(xué)校文藝活動相結(jié)合,陶冶學(xué)生情操,提高審美素養(yǎng),發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀的'體育、藝術(shù)人才,特制定本實(shí)施方案。

          二、指導(dǎo)思想

          課后延時服務(wù)活動以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為指導(dǎo),以“促進(jìn)學(xué)生生動、活潑、自由發(fā)展、張揚(yáng)學(xué)生個性”為主題,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以規(guī)范學(xué)生課外文體活動內(nèi)容和形式為途徑,引導(dǎo)廣大學(xué)生都能積極參

          加文明、健康、活潑的課后延時服務(wù)活動,以達(dá)到促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展的目的。

          三、課后服務(wù)活動工程實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長:

          副組長:

          成員:

          四、實(shí)施原則

          1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課后服務(wù)活動中堅(jiān)持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),寓學(xué)于樂,寓煉于樂。

          2、全面性原則。課后服務(wù)活動的內(nèi)容與形式豐富多彩,能滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,促進(jìn)學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高,并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。

          3、堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加課后服務(wù)活動的過程中,教師的鼓勵、引導(dǎo)是必要的,同時充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán),在組織活動時要為學(xué)生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的良好環(huán)境和氛圍。

          4、堅(jiān)持以校內(nèi)教育為主陣地,充分發(fā)揮校外教育的獨(dú)特功能,促進(jìn)校內(nèi)校外教育的有機(jī)結(jié)合,密切配合家庭教育和社區(qū)教育,努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。

          5、堅(jiān)持安全第一原則。在課后服務(wù)活動的組織與實(shí)施過程中,加強(qiáng)安全教育,制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。但也防止以怕出事故為由不積極開展活動的傾向。

          五、實(shí)施范圍:

          全體學(xué)生

          六、實(shí)施目標(biāo)與具體措施:

          1、實(shí)施目標(biāo):學(xué)校以實(shí)施教育部“5+2”項(xiàng)目和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為主要內(nèi)容,確保每個學(xué)生和家長能夠“減負(fù)”。在開齊開足體育和藝術(shù)課程,提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時,開展形式多樣、生動活潑的課外活動,滿足全體學(xué)生個性發(fā)展和多樣化的活動需求。組織課后服務(wù)活動覆蓋全體學(xué)生。

          2、精心組織,強(qiáng)化落實(shí)。以“全面普及,特色優(yōu)先”為總體策略,具體活動、措施安排如下:

          1)、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生文體活動的內(nèi)容和形式。對學(xué)生每天課后2小時和假日活動的文體活動加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌安排,做到“五定”,即定計(jì)劃、定內(nèi)容、定時間、定場所、定指導(dǎo)教師。

          2)、推廣校內(nèi)班級間文體競賽活動。結(jié)合本校文藝、體育傳統(tǒng)項(xiàng)目在課余時間組織開展班級之間的球類、歌詠、書法、演講、話劇、征文等比賽。

          3)、“課間操”活動。

          4)、周一至周五課后延時、安排教師督促學(xué)生在校內(nèi)完成當(dāng)天作業(yè),作業(yè)不隔夜。

          5)、開展學(xué)校特色文體活動。

          (1)每學(xué)年舉辦一次全校體育運(yùn)動會。

          (2)每學(xué)年舉辦一次全校性藝術(shù)節(jié)——美術(shù)繪畫比賽等。

          (3)每學(xué)年舉辦一次全校性球類比賽。

          (4)每學(xué)年十月參加縣中學(xué)運(yùn)動會。

          (5)每學(xué)年舉行一次單項(xiàng)性文體活動和競賽。

          七、活動具體時間和形式:

          1.托管時間:以學(xué)期為活動周期,各年級周一至周五下午放學(xué)后延后2小時。

          2.每天保證學(xué)生課后延時活動時間不少于2小時。

          3、活動形式分為集體活動、分組活動。

          學(xué)校課后服務(wù)費(fèi)分配實(shí)施方案 6

          一、指導(dǎo)思想

          1.嚴(yán)格執(zhí)行國家“五項(xiàng)管理”“雙減”等系列政策,大力發(fā)展學(xué)生素質(zhì)教育;

          2.為展示學(xué)生學(xué)習(xí)成果,檢測教師教學(xué)的效果,給學(xué)生提供一個展示自我的.平臺。

          3.提升學(xué)校服務(wù)管理品質(zhì),確保課程質(zhì)量,關(guān)注學(xué)習(xí)成果。

          4.創(chuàng)建精品課程,打造學(xué)生喜歡家長滿意的特色課程體系。

          二、活動主題

          做最好的自己!

          三、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長:

          成員:

          四、活動時間

          1.時間周期:1月12日-15日

          2.具體時間:

          (1)周一周三課后服務(wù)在1月12日結(jié)業(yè)匯報

          (2)周一周四課后服務(wù)在1月13日結(jié)業(yè)匯報

          (3)周六下午素養(yǎng)課在1月15日結(jié)業(yè)匯報

          五、活動地點(diǎn):

          各班教室、十三樓、一樓階梯教室

          六、匯報課程:

          課后服務(wù)課程:周一至周四、周六下午素質(zhì)教育課

          七、匯報形式:

          通過分班匯報的形式,錯時匯報,根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)按照以下方式匯報:

          (一)作品展:

          1.書法(xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx);

          2.美術(shù)(xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx);

          (二)友誼賽:

          1.籃球、羽毛球、足球

          (xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx);

          2.象棋(xxx);

          3.圍棋(xxx)

          (三)展示課:

          1.少兒編程(xxx、xxx、xxx、xxx);

          2.科學(xué)(xxx)

          3.舞蹈類(xxx、xxx、xxx)

          4.音樂(xxx、xxx)

          5.少兒口才(xxx、xxx)

          6.器樂(xxx、xxx、xxx)

          備注:根據(jù)自己的學(xué)科特色和班級情況,由學(xué)科負(fù)責(zé)人和組長(標(biāo)記加粗)牽頭,提出思路,審核、確定匯報形式和方案。

          (四)素養(yǎng)賽(素養(yǎng)大賽):

          1.思維益智,包含數(shù)獨(dú)和素養(yǎng)(各年級備課組長)

          2.英語演說(xxx、xxx、xxx、xxx)

          3.經(jīng)典賞析(xxx、xxx、xxx、xxx)

          (五)注意事項(xiàng)

          1.各類別課程可根據(jù)自己的課程匯報特點(diǎn),邀請家長全程參與或者后半節(jié)課參與展示環(huán)節(jié)。

          2.教室或場地提前做好布置,營造結(jié)業(yè)匯報儀式感,提前制作邀請函通知家長。

          3.家長進(jìn)校園注意做好疫情防控工作,提前一天提交綠碼。

          4.匯報時拍攝精彩瞬間,結(jié)束后拍攝集體照,提前收集整理一學(xué)期的教案、學(xué)生作品、課堂剪影,以便制作班級宣傳小視頻和校級宣傳。

          5.匯報時小結(jié)本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)生學(xué)習(xí)成果(關(guān)注人人)、下學(xué)期教學(xué)內(nèi)容安排、中長期學(xué)科教學(xué)規(guī)劃和學(xué)生學(xué)習(xí)成果預(yù)期。

          6.介紹精品班課程規(guī)劃。(會提供課件)

          八、具體時間截點(diǎn):

          1.匯報方案討論時間:20xx.12.17

          2.課后服務(wù)中心結(jié)課匯報布置會:20xx.12.28(周二生命課)

          3.各學(xué)科匯報方案和形式審核安排:

          學(xué)校課后服務(wù)費(fèi)分配實(shí)施方案 7

          為為切實(shí)做好我校學(xué)生課后延時服務(wù)工作,幫助家長解決無法按時接送孩子的難題,促進(jìn)學(xué)生健康、快樂、適性成長,我校根據(jù)教育局《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)生放學(xué)后延時服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》、《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)(幼兒園)課后服務(wù)工作的實(shí)施意見》文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)校務(wù)會議研究后,特制訂20xx年春季課后服務(wù)實(shí)施方案:

          一、指導(dǎo)思想

          深入貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》、《關(guān)于做好小學(xué)生放學(xué)后延時看管服務(wù)工作的通知》、《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)生放學(xué)后延時服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》系列文件精神,以服務(wù)好家長、學(xué)生為宗旨,把開展好放學(xué)后延時服務(wù)作為一項(xiàng)重要工程來抓,切實(shí)增強(qiáng)教育服務(wù)能力。有效整合學(xué)校、家庭等方面資源,著力破解學(xué)校放學(xué)后、家長下班前我校學(xué)生無人看管的社會性難題。

          二、組織領(lǐng)導(dǎo)

          學(xué)校成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作方案和管理措施,根據(jù)家長和學(xué)生自愿需求落實(shí)責(zé)任教師,安排活動場所,規(guī)范作息時間,加強(qiáng)管理措施,確保參加課后服務(wù)的每一名學(xué)生在校期間安全。

          組長:

          副組長:

          成員:

          三、工作原則

          1.堅(jiān)持規(guī)范原則

          杜絕集體教學(xué)、補(bǔ)課行為,堅(jiān)持課外閱讀、興趣小組、作業(yè)輔導(dǎo)、答疑解惑等工作原則,學(xué)校加強(qiáng)監(jiān)管檢查力度。

          2.堅(jiān)持自愿參加原則

          開展學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作應(yīng)遵從家長意愿,充分征求家長意見,主動向家長告知服務(wù)對象、服務(wù)時間、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)收費(fèi)、安全保障等,不得強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。

          3.堅(jiān)持公益惠民原則

          開展學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)應(yīng)堅(jiān)持公益性、非盈利性。

          4.堅(jiān)持循序漸進(jìn)原則

          從實(shí)際出發(fā),根據(jù)場地、設(shè)施等資源配置情況,以及學(xué)生、家長對放學(xué)后學(xué)生活動的實(shí)際需求,建立健全工作機(jī)制,扎實(shí)穩(wěn)妥、分步推進(jìn)學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)試點(diǎn)工作。

          三、服務(wù)對象

          小學(xué)在校學(xué)生(上午正常放學(xué)后有課后服務(wù)需要的學(xué)生)。優(yōu)先保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、單親家庭子女、留守兒童、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和低年級學(xué)生等群體。

          四、服務(wù)時段及安排

          1.時間安排

          每周一至周五上午放學(xué)起至下午上學(xué)前午托服務(wù)按3課時(2小時)計(jì)算,起止時間:11:10—13:30。

          2.地點(diǎn)安排

          原則上安排在小學(xué)本班級教室。

          3.編班安排

          根據(jù)家長申請及班級審核確定的參加學(xué)生數(shù)量,30人及以上以原班級編成一個班;年級不足30人,按照相鄰年級跨年級調(diào)整混合編班。

          五、服務(wù)內(nèi)容

          基于課后服務(wù)不少于2小時的規(guī)定,加上學(xué)校下午放學(xué)時間一般在5點(diǎn)左右,如果晚托大概7點(diǎn)才能結(jié)束,這樣違背了課后服務(wù)的初心,所以學(xué)校決定實(shí)行午托服務(wù),并保證每天不少于2小時,根據(jù)學(xué)生和家長自愿申請,結(jié)合學(xué)校辦學(xué)條件實(shí)際情況,在中午這一時間段內(nèi)開展下列課后服務(wù)內(nèi)容。

          1.在校午餐服務(wù):由教育行政部門會同學(xué)校、國有企業(yè)或社會力量建立便捷、質(zhì)優(yōu)、安全的集中配送午餐機(jī)制,或根據(jù)上級教育主管部門集中招投標(biāo)確定服務(wù)機(jī)構(gòu)。餐費(fèi)由學(xué)生家長承擔(dān)。

          2.課后托管服務(wù):課后托管活動形式及內(nèi)容由學(xué)校會同家長委員會協(xié)商確定。在不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和做好疫情防控的前提下,組織學(xué)生午間休息、自主閱讀、完成作業(yè),教師進(jìn)行巡視指導(dǎo)。

          (1)把課后服務(wù)與“書香校園”結(jié)合起來,開展課外閱讀活動。課外閱讀活動打破班級單位,根據(jù)實(shí)際申請人數(shù)組織學(xué)生到學(xué)校閱覽室開展課外閱讀,落實(shí)責(zé)任教師與管理措施。

          (2)把課后服務(wù)與鞏固學(xué)習(xí)成果結(jié)合起來,開展作業(yè)輔導(dǎo)、答疑解惑活動。作業(yè)輔導(dǎo)、答疑解惑活動,根據(jù)實(shí)際申請人數(shù),以班級為單位開展活動,落實(shí)責(zé)任教師與管理措施,杜絕集體教學(xué)、補(bǔ)課行為。

          (3)把課后服務(wù)與興趣小組結(jié)合起來,開展興趣小組活動。由于我校綜合科教師配備較齊全,可以組織美術(shù)興趣小組、音樂興趣小組。興趣小組根據(jù)學(xué)生報名人數(shù)以校為單位開展活動,并落實(shí)責(zé)任教師與管理措施。

          六、組織實(shí)施

          (一)認(rèn)真做好宣傳。

          學(xué)校召開行政會議、教職工會議和家長會,傳達(dá)上級工作精神,公布學(xué)校實(shí)施方案,確保全校師生及家長知曉。

          (二)組織自愿報名。

          堅(jiān)持自愿參加原則,由家長書面申請,有序組織學(xué)生報名,經(jīng)學(xué)校和家長委員會審核通過后,與家長簽訂課后服務(wù)協(xié)議書。參加課后服務(wù)學(xué)生名單確定后在全校進(jìn)行公示。

          (三)落實(shí)課后服務(wù)管理。

          學(xué)校按照校內(nèi)課后服務(wù)實(shí)施方案,按規(guī)定落實(shí)配備參加課后服務(wù)的教師、管理或教輔人員,細(xì)化工作分工安排,做到服務(wù)方案詳細(xì)具體、措施有效有力、保障切實(shí)到位,確保課后服務(wù)工作安全有序開展。

          (四)具體參與課后服務(wù)人員安排及職責(zé),由學(xué)校統(tǒng)一安排并認(rèn)真做好以下服務(wù)工作:

          1.上午第三節(jié)課結(jié)束后,該節(jié)課科任老師負(fù)責(zé)清點(diǎn)需要留校課后服務(wù)的學(xué)生,清點(diǎn)好人數(shù)交接給當(dāng)天的課后服務(wù)看護(hù)教師。如有學(xué)生請假,科任老師要及時通知到看護(hù)教師。

          2.看護(hù)教師每天看護(hù)時要核對好名單后,和當(dāng)天最后一節(jié)課科任老師做好交接工作,組織師生做好簽到工作,保證不遺漏一個學(xué)生,確保學(xué)生的安全。

          3.看護(hù)結(jié)束后,由各班看護(hù)教師負(fù)責(zé)各班學(xué)生整隊(duì)返回原班級,清點(diǎn)好人數(shù)交接給當(dāng)天的導(dǎo)護(hù)值班教師。

          4.值班領(lǐng)導(dǎo)要做好各班看護(hù)時間的巡視工作,看護(hù)結(jié)束時值班領(lǐng)導(dǎo)配合看護(hù)教師做好各班學(xué)生有序返回。其他教輔人員要按照職責(zé)做好本職工作。

          (五)加強(qiáng)安全管理。

          加強(qiáng)對師生衛(wèi)生安全意識教育。強(qiáng)化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理,制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。對入校參與課后服務(wù)的志愿者在教育資質(zhì)和身體條件等方面進(jìn)行審核,并將相關(guān)材料報屬地教育主管部門備案。建立健全校內(nèi)課后服務(wù)安全管理制度,制定校內(nèi)課后服務(wù)安全管理工作規(guī)范,強(qiáng)化學(xué)生活動場所、應(yīng)急救護(hù)、消防設(shè)施安全檢查,做好安全預(yù)案。要落實(shí)考勤、監(jiān)管、交接班、門衛(wèi)登記等制度,切實(shí)保障學(xué)生人身安全。

          七、服務(wù)經(jīng)費(fèi)及收支管理

          1.經(jīng)費(fèi)來源

          (1)課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)來源由上級撥款,不足部分向家長收取相結(jié)合。

          (2)在校午餐餐費(fèi)每月結(jié)算一次,于當(dāng)月初的.五個工作日內(nèi)由用餐學(xué)生家長通過用餐配送公司提供的公司收款碼收費(fèi)。每天每餐大約15元,具體價格按原定協(xié)議或協(xié)商改按上級招投標(biāo)中標(biāo)價格,另行確定。

          2.課后托管服務(wù)堅(jiān)持公益惠民原則。根據(jù)本校參與校內(nèi)課后服務(wù)的學(xué)生人數(shù)、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)時間、設(shè)施設(shè)備損耗、維修成本及教職工、安保人員勞務(wù)報酬等因素制訂收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),暫定上午放學(xué)后課后服務(wù)費(fèi)為不超過3元/人/課時(具體價格根據(jù)參加午托的班生規(guī)模按實(shí)核算),專項(xiàng)用于課后服務(wù)開展期間所發(fā)生的本校教師、后勤管理人員勞務(wù)費(fèi)、外聘人員勞務(wù)費(fèi),以及學(xué)校因開展課后服務(wù)增加的水費(fèi)、電費(fèi)、保潔費(fèi)、設(shè)備、安防費(fèi)用等。課后托管服務(wù)費(fèi)用由上級財政部門撥付后,不足部分由學(xué)校向自愿參加課后服務(wù)的學(xué)生家長每月收取一定服務(wù)費(fèi),每學(xué)期末按實(shí)結(jié)算,多還少補(bǔ)。加強(qiáng)收費(fèi)管理,單獨(dú)設(shè)賬,專賬核算,保障學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)合理支出。主動向家長公布收支情況,主動接受家長監(jiān)督。嚴(yán)禁以課后服務(wù)名義開展盈利性活動。對借校內(nèi)課后服務(wù)進(jìn)行違規(guī)亂收費(fèi)的行為,依法依規(guī)追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。

          八、放學(xué)后延時服務(wù)保障措施

          1.高度重視。各班主任及值班教師要高度重視,認(rèn)真負(fù)責(zé),切實(shí)將放學(xué)后延時服務(wù)作為一項(xiàng)分內(nèi)工作,組織好,服務(wù)好,真正讓延時服務(wù)成為學(xué)校的實(shí)事工程。

          2.健全制度。建立健全放學(xué)后延時看管服務(wù)工作相關(guān)制度,包括學(xué)生看管申報審批制度、家校銜接制度、學(xué)生管理制度、志愿服務(wù)制度、檢查考核制度、安全管理制度、風(fēng)險評估和預(yù)警機(jī)制,以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急處理機(jī)制等,確保放學(xué)后延時服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依。

          3.規(guī)范管理。放學(xué)后延時服務(wù)工作必須做到以下幾條:

          (1)堅(jiān)持“家長自愿、公益服務(wù)”原則,嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。

          (2)嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,不得將看管服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸,不得進(jìn)行集體補(bǔ)課或舉辦各種興趣班。

          (3)不得與社會機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行有償服務(wù)。

          (4)自愿參加延時看管的學(xué)生須由家長為其投保人身保險。

          (5)看管教師要做好看管記錄,詳細(xì)記錄每天看管情況,出現(xiàn)緊急情況時及時救助并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人,確保學(xué)生安全。

          本課后服務(wù)經(jīng)學(xué)校家委會于20xx.2.10上午召開會議后通過。

          學(xué)校課后服務(wù)費(fèi)分配實(shí)施方案 8

          為認(rèn)真貫徹《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》(中辦發(fā)〔20xx〕40號),按照《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育課后服務(wù)工作的通知》(教基廳函〔20xx〕28號)部署,新邵縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校為切實(shí)解決課后家長接送學(xué)生及無人照看和管理的實(shí)際困難,把課后服務(wù)工作辦成增強(qiáng)教育服務(wù)能力的民生工程,豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,結(jié)合本校實(shí)際,特制定本方案。

          一、指導(dǎo)思想

          以服務(wù)學(xué)生、家庭和社會為宗旨,為學(xué)生提供適合的課后服務(wù)幫助,解決家長無法按時接送學(xué)生和在社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“補(bǔ)課”負(fù)擔(dān)過重的`困難,抑制社會“亂補(bǔ)課”、“亂辦班”的不良風(fēng)氣,促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長。

          二、實(shí)施原則

          1、征求家長意見,告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容,并在自愿的前提下,由家長向?qū)W校提出書面委托申請、報名登記。

          2、合理利用學(xué)校現(xiàn)有條件,學(xué)校提供教室、運(yùn)動場地、功能室等場所及其它后勤安全保障。

          3、學(xué)校盡力完善安全管理制度,切實(shí)保障學(xué)生安全。

          三、課后服務(wù)組織領(lǐng)導(dǎo)

          (一)成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組

          (二)成立課后服務(wù)監(jiān)督小組

          四、課后服務(wù)具體安排

          (一)服務(wù)內(nèi)容

          (二)時間安排

          (三)課程設(shè)置

          (四)社團(tuán)課開設(shè)

          (五)課后服務(wù)樣表

          五、考核辦法

          1、由校務(wù)人員分組對參與課后服務(wù)人員查堂,嚴(yán)格工作紀(jì)律,從出勤、上課內(nèi)容和質(zhì)量入手。

          2、把參與課后服務(wù)的教師工作表現(xiàn)納入考核范圍,并對參與服務(wù)的教師核算一定的工作量。

          3、對教師的出勤和服務(wù)質(zhì)量情況,每周一通報,每月一小結(jié),并進(jìn)行一次公示。

          學(xué)校課后服務(wù)費(fèi)分配實(shí)施方案 9

          為切實(shí)做好我校學(xué)生放學(xué)后延時服務(wù)工作促進(jìn)學(xué)生健康、快樂、幸福成長幫助家長解決無法按時接送孩子的難題根據(jù)《宿州市關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)、幼兒園課后服務(wù)工作的實(shí)施意見》精神,結(jié)合我校實(shí)際特制定如下實(shí)施方案。

          一、指導(dǎo)思想

          深入貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》,《關(guān)干做好人學(xué)生放學(xué)后延時看管服務(wù)工作的通知》、《關(guān)干進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)生放學(xué)后延時服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》系列文件精神以服務(wù)好家長、學(xué)生為宗昌把開展好放學(xué)后延時服務(wù)作為一項(xiàng)重要工程來抓切實(shí)增強(qiáng)教育服務(wù)能力。有效整合學(xué)校、家庭等方面資源著力破解學(xué)校放學(xué)后、家長下班前我校學(xué)生無人看管的社會性難題。

          二、總體目標(biāo)

          1讓每位家長放心。滿足家長合理需求提供高質(zhì)量的服務(wù):不斷提升我校公信力。

          2、對每位學(xué)生負(fù)責(zé)。以放學(xué)后延時服務(wù)”為平臺組織學(xué)生開展形式多樣的活動讓學(xué)生在校園學(xué)習(xí)生活中享受幸福、健康成長。

          三、組織機(jī)構(gòu)

          為確保放學(xué)后延時服務(wù)工作能夠扎實(shí)有效開展成立放學(xué)后延時服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

          組長:

          成員:

          四、放學(xué)后延時服務(wù)具體要求

          1、服務(wù)對象。放學(xué)后延時看管服務(wù)工作主要針對放學(xué)后家長接送困難、在家無人照料的學(xué)生。

          2、服務(wù)主體。校內(nèi)延時看管服務(wù)工作有學(xué)校安排教值日直接看管也可由學(xué)校家長委員會組織家長義工進(jìn)行看管。

          3、服務(wù)時間。放學(xué)后延時看管服務(wù)時間原則上為學(xué)校工作日下午放學(xué)后到17:30

          4、服務(wù)場所。學(xué)校教室、活動室、運(yùn)動場等地。

          5、服務(wù)內(nèi)容。遵循教育規(guī)律組織開展有利于學(xué)生全面發(fā)展、個性成長的形式靈活、內(nèi)容豐富的活動包括做作業(yè)、自主閱讀、體育、藝術(shù)、科普活動以及娛樂游戲拓展訓(xùn)練、開展社團(tuán)及興取小組活動等教育娛樂活動。

          (1)快樂游戲課程。鑒干放學(xué)后學(xué)生剛從課堂出來需要放松緩解病勞因此要設(shè)計(jì)針對不同年級學(xué)生的游戲課程。如一年級可以“跳房子”“捉小雞”“擊鼓傳成課后作業(yè)對個別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予免費(fèi)輔導(dǎo)幫助,或充分利用學(xué)校的.圖書資源組織學(xué)生進(jìn)行自主閱讀等。

          (2)社團(tuán)拓展課程。組織學(xué)生參加體育、藝術(shù)、科技等形多樣、學(xué)校特色的社團(tuán)活動、興取小組和課外拓展訓(xùn)練。社團(tuán)課程共分三大類即藝術(shù)類:唱歌、繪畫、書法、手工制作;語言類:演講、朗誦等:體育類:圍棋、象棋、足球、田徑等。

          6、服務(wù)流程。調(diào)查摸底--家長申請一一學(xué)校審核合理安排志愿教師--重新組班--無縫銜接

          (1)調(diào)查摸底。通過家長會、微信群等渠道向家長宣傳上級有關(guān)放學(xué)后延時服務(wù)工作通知的精神。各班主任對家長下班晚、無法及時接學(xué)生放學(xué)的學(xué)生情況進(jìn)行調(diào)查摸底,做好統(tǒng)計(jì)。

          (2)家長申請家長和學(xué)生有意愿參加延時看管服務(wù)的要由家長書面向?qū)W校申請:學(xué)校向有需求的家長和學(xué)生發(fā)放《延時看管服務(wù)申請書》。

          (3)學(xué)校審核。根據(jù)家長的申請進(jìn)行審核認(rèn)為屬實(shí)后與家長簽訂《延時看管服務(wù)安全責(zé)任書》明確看護(hù)的時間、形式管理要求,雙方權(quán)利和義務(wù)等。對具備條件按時離校的。要在規(guī)定時間放學(xué)。

          (4)合理安排志愿教師。根據(jù)家長申請情況結(jié)合學(xué)校設(shè)立的放學(xué)后延時服務(wù)特色課堂合理安排每日志愿教師的人數(shù)以及不同學(xué)科的教師提高放學(xué)后延時服務(wù)的質(zhì)里和效果。

          (5)重新組到。將不同班級的參加證時服務(wù)的學(xué)生根據(jù)興愛好組成規(guī)模不超過40人的“臨時班”設(shè)立“臨時班主任”。放學(xué)后:臨時班主任”將學(xué)生帶領(lǐng)到相應(yīng)場所進(jìn)行延時服務(wù)。

          (6)無縫街接。臨時班主任”負(fù)責(zé)接待家長指引家長到“臨時班”接孩子家長孩子互相確認(rèn)后才能離開校園。

          五、放學(xué)后延時服務(wù)保障措施

          1、高度重視。各班主任及值到教師要高度重視認(rèn)真負(fù)責(zé)切實(shí)將放學(xué)后延時服務(wù)作為一項(xiàng)分內(nèi)工作組織好服務(wù)好。真正讓延時服務(wù)成為學(xué)校的實(shí)事工程。

          2、健全制度。建立健全放學(xué)后延時看管服務(wù)工作相關(guān)制度包括學(xué)生看管申報審批制度、家校銜接制度、學(xué)生管理制度、志愿服務(wù)制度、檢查考核制度、安全管理制度、風(fēng)險評估和預(yù)警機(jī)制,以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急理機(jī)制等,確保放學(xué)后延時服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依。

          3、規(guī)范管理。放學(xué)后延時服務(wù)工作必須做到以下幾條:

          (1)、堅(jiān)持“家長自愿、公益服務(wù)”原則嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。

          (2)、嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為不得將看管服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸不得進(jìn)行集體補(bǔ)課或舉辦各種興趣班。

          (3)、不得與社會機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行有償服務(wù)。

          (4)、看管教師要做好看管記錄詳細(xì)記錄每天看管情況。出現(xiàn)緊急情況時及時救助并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人確保學(xué)生安全。

          學(xué)校課后服務(wù)費(fèi)分配實(shí)施方案 10

          開展學(xué)生課后服務(wù),是促進(jìn)學(xué)生健康成長、幫助家長解決按時接送學(xué)生困難的重要舉措,是進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。為切實(shí)做好我校學(xué)生課后服務(wù)工作,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

          一、指導(dǎo)思想

          認(rèn)真貫徹《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》文件精神,為配合國家扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)略,切實(shí)解決廣大人民群眾的困難,結(jié)合安順教育的實(shí)際情況,做到利用學(xué)校資源取之于民,用之于民的宗旨,辦人民滿意的教育。

          二、學(xué)生課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長:

          副組長:

          成員:中層及各科室負(fù)責(zé)人、各年級班主任

          學(xué)校課后服務(wù)工作由鄧增西仁副校長具體負(fù)責(zé)安排各項(xiàng)課后服務(wù)工作,集中學(xué)校師資力量,調(diào)配各方資源,課后服務(wù)下設(shè)工作辦公室設(shè)在教務(wù)處,教務(wù)主任兼任辦公室主任。

          三、學(xué)生課后服務(wù)的原則

          學(xué)生是否參加課后服務(wù),由學(xué)生家長自愿選擇。開展課后服務(wù)工作,要事先充分征求家長意見,主動向家長告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施等,建立家長申請、班級審核、學(xué)校統(tǒng)一實(shí)施的工作機(jī)制。課后服務(wù)要優(yōu)先保障留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女等亟需服務(wù)群體。

          四、學(xué)生課后服務(wù)的范圍

          學(xué)生課后服務(wù)主要包括以下幾種形式:每天下午放學(xué)后安排學(xué)生做作業(yè)、各學(xué)科作文、書寫輔導(dǎo)、各種興趣愛好班輔導(dǎo)、體育特長生活動、各種體育類訓(xùn)練輔導(dǎo)以及社會實(shí)踐活動等。

          五、學(xué)生課后服務(wù)活動時間安排

          根據(jù)我校學(xué)生的生源結(jié)構(gòu),大部分學(xué)生來至周邊縣區(qū),區(qū)外學(xué)生居多,尤其留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女占據(jù)一定的比例,為了更好地滿足學(xué)生家庭和學(xué)生的發(fā)展需要,課后服務(wù)時間安排:

          1、每周下午5:30-6:00,六個年級同時安排自愿參加課后服務(wù)的學(xué)生做作業(yè),各年級安排教師值班負(fù)責(zé)紀(jì)律;

          2、每周從5:30-6:00進(jìn)行課后服務(wù)自習(xí)作業(yè)輔導(dǎo),低年級采用年級班主任輪流值班管理方式進(jìn)行紀(jì)律管理,所有輔導(dǎo)老師必須認(rèn)真給學(xué)生布置作業(yè)并進(jìn)行檢查驗(yàn)收;高年級晚5:30—6:30可安排適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo),但不得講授新課內(nèi)容。

          3、每周專門根據(jù)學(xué)生需要開設(shè)數(shù)學(xué)、語文、藏文、綜合等輔導(dǎo)課,同時開設(shè)創(chuàng)體育、藝術(shù)、信息技術(shù)等興趣班以及社會實(shí)踐活動,供學(xué)生自愿選擇參加。

          5、把六年級和一年級培優(yōu)工作納入課后服務(wù)的范疇,根據(jù)學(xué)生自愿報名,安排每天晚上5:30-6:00作為輔導(dǎo)時間。

          六、工作要求

          課后服務(wù)是教育部統(tǒng)一部署的民生工程,學(xué)校要結(jié)合實(shí)際,積極作為,充分利用學(xué)校在管理、人員、場地、資源等方面的優(yōu)勢,主動承擔(dān)起學(xué)生課后服務(wù)責(zé)任。根據(jù)上級部門的要求,凡是參與此項(xiàng)課后服務(wù)的老師必須提高“四個意識”,切實(shí)做到真正為廣大群眾排憂解難,真正做到辦人民滿意的教育,所有參加老師要按學(xué)校的安排認(rèn)真履行職責(zé),積極參加這項(xiàng)工作。

          根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署,所有課后服務(wù)一律不向?qū)W生收取任何費(fèi)用,參與課后服務(wù)的學(xué)生必須是完全自愿參加,需由學(xué)生本人提出申請,家長簽字后即可參加以上學(xué)校舉行的課后服務(wù)活動。

          參與學(xué)生課后服務(wù)工作的`教職工,學(xué)校將適當(dāng)給予補(bǔ)助。

          七、考核辦法

          學(xué)校將參與課后服務(wù)的輔導(dǎo)教師工作表現(xiàn)納入教師考核范圍,并對參與課后服務(wù)的老師計(jì)算一定的工作量,每月將對課后服務(wù)的出勤情況和作業(yè)批改等常規(guī)管理的情況給予公示,對在這項(xiàng)活動中表現(xiàn)突出的老師學(xué)校將給予表彰,對不認(rèn)真參與的老師將給予紀(jì)律處分。

          學(xué)校課后服務(wù)費(fèi)分配實(shí)施方案 11

          根據(jù)《xx省教育廳等4部門關(guān)于全面推進(jìn)小學(xué)課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》、《xx市關(guān)于全面推進(jìn)小學(xué)課后服務(wù)工作的意見》和《xx縣關(guān)于印發(fā)xx縣教育局中小學(xué)生課后服務(wù)工作實(shí)施方案的通知》要求,為對參加學(xué)生課后的教師在課后服務(wù)工作中進(jìn)行客觀評價,激發(fā)參加課后服務(wù)教師工作的積極性,推動課后服務(wù)工作高質(zhì)量、高效率,并且確保課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)使用規(guī)范,結(jié)合我校實(shí)際特制定本辦法。

          一、基本原則

          1、自愿性原則。課后服務(wù)工作在堅(jiān)持教師自愿的前提下,充分調(diào)動教師參與課后服務(wù)工作的積極性和主動性。

          2、獎勵性原則。為了充分調(diào)動參與課后服務(wù)教師的工作積極性,對于課后服務(wù)期間服務(wù)內(nèi)容有創(chuàng)新、有溫度、有深度,能夠讓家長滿意,能夠讓學(xué)生大有收獲,學(xué)校好評的教師,予以獎勵。

          3、按勞分配原則。完善與新時代教師崗位職責(zé)、實(shí)際工作、工作業(yè)績、工作態(tài)度緊密聯(lián)系的'經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,實(shí)行按勞分配。

          二、經(jīng)費(fèi)來源

          以財政補(bǔ)貼為主。

          三、發(fā)放范圍

          課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)發(fā)放對象為參與課后服務(wù)的教師。

          四、課后延時服務(wù)費(fèi)發(fā)放的具體辦法

          課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)的發(fā)放由過程性獎勵與終結(jié)性獎勵兩部分組成。

          (一)課后服務(wù)過程性獎勵

          1、課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)以學(xué)期為時間節(jié)點(diǎn)進(jìn)行考核統(tǒng)計(jì),學(xué)期末統(tǒng)一核算發(fā)放。

          2、學(xué)校安排專人對課后服務(wù)工作進(jìn)行專項(xiàng)考勤檢查(學(xué)校制定專門的課后服務(wù)點(diǎn)名表),每遲到一次計(jì)—1個工作量,無故缺勤一次計(jì)0個工作量,當(dāng)日無課后服務(wù)費(fèi)。

          3、課后服務(wù)教師必須盡職盡責(zé),嚴(yán)格遵守考勤制度、課后服務(wù)監(jiān)管制度以及健全應(yīng)急措施,確保課后服務(wù)活動組織有序、有效、有益,確保學(xué)生人身安全。若課后服務(wù)期間出現(xiàn)一次失職或安全事故,當(dāng)日無課后服務(wù)費(fèi)、無課后服務(wù)終結(jié)性獎勵。

          4、參加課后服務(wù)的教師要有活動記錄表,要記錄詳細(xì),符合要求者記1個工作量,材料記錄不全者記0.5個工作量,午間課后服務(wù)每次記0.5個工作量。

          5、課后延時服務(wù)期間,若出現(xiàn)違反師德行為,或因工作不當(dāng)造成不良影響的老師,本月課后服務(wù)費(fèi)全部扣除,并結(jié)合違紀(jì)行為按照學(xué)校相關(guān)制度進(jìn)行追究責(zé)任。

          (二)課后服務(wù)終結(jié)性獎勵條件:

          1、在課后延時服務(wù)期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、有創(chuàng)新、有效益、表現(xiàn)突出的老師以及課后延時服務(wù)得到家長和學(xué)生好評的教師。

          2、課后延時服務(wù)期間為學(xué)校教育教學(xué)工作發(fā)展,無私奉獻(xiàn),不計(jì)報酬,犧牲個人時間,默默付出,做出貢獻(xiàn)的教師。

          3、學(xué)期末通過向?qū)W生家長發(fā)放課后延時服務(wù)調(diào)查問卷,按照得分確定獎勵教師。

          (三)說明:

          1、過程性獎勵與終結(jié)性獎勵占服務(wù)經(jīng)費(fèi)的比例為9:1。

          2、過程性獎勵得分根據(jù)日常服務(wù)情況和查閱材料確定;終結(jié)性獎勵得分根據(jù)學(xué)生家長發(fā)放調(diào)查問卷得分按比例確定。

          3、本課后服務(wù)費(fèi)管理分配方案適合用于本學(xué)期課后延時服務(wù)費(fèi)發(fā)放,如果上級文件政策有變動,將按照上級文件政策及時調(diào)整。

          學(xué)校課后服務(wù)費(fèi)分配實(shí)施方案 12

          為切實(shí)做好我校學(xué)生放學(xué)后延時服務(wù)工作,促進(jìn)學(xué)生健康、快樂、幸福成長,幫助家長解決無法按時接送孩子的難題,根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》和省教育廳、省發(fā)改委、省財政廳、省人力資源、社會保障廳《關(guān)于全面推進(jìn)小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》文件要求,結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議研究后,特制定“xx學(xué)校課后服務(wù)工作實(shí)施方案”。

          一、目的意義

          針對我校下午放學(xué)后存在接送難問題開展課后延時服務(wù),是利用學(xué)校在管理、人員、場地和資源等方面的優(yōu)勢,在學(xué)校規(guī)定的課程教學(xué)之外開展的便民性服務(wù)措施,是堅(jiān)持以生為本育人理念、促進(jìn)學(xué)生健康成長,更好地辦人民滿意教育的重要改革舉措,更是主動回應(yīng)家庭需求,回應(yīng)社會關(guān)切,進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。

          二、工作原則

          我校在課后服務(wù)工作中應(yīng)堅(jiān)持以下原則:。堅(jiān)持學(xué)生自愿原則。在家長學(xué)生自愿的前提下,由家長根據(jù)家庭所需向?qū)W校提出書面申請。堅(jiān)持公益服務(wù)原則。學(xué)生延時服務(wù)應(yīng)充分遵循公益性、服務(wù)性原則,不以營利為目的。堅(jiān)持安全至上原則。各班、小組加強(qiáng)安全教育,強(qiáng)化安保工作,做到有人監(jiān)管、有安全措施、有統(tǒng)一組織,確保師生安全。

          三、組織機(jī)構(gòu)

          為確保放學(xué)后延時服務(wù)工作能夠扎實(shí)有效開展,成立放學(xué)后延時服務(wù)工作機(jī)構(gòu)。

          組長:

          副組長:

          成員:

          四、具體要求

          (一)課后服務(wù)對象課后服務(wù)工作主要針對放學(xué)后家長接送困難、在家無人照料的學(xué)生。

          (二)課后服務(wù)時間課后服務(wù)時間為學(xué)校工作日早上上課前、午間休息和下午放學(xué)后(周四教師學(xué)習(xí)除外),一般情況下冬季到18:00,夏季到18:30

          (三)服務(wù)形式早間以巡視看護(hù)為主,組織早到校學(xué)生開展晨間誦讀;午間以午間配餐和午休為主;下午放學(xué)后以有組織的社團(tuán)活動及其他學(xué)習(xí)活動為主。

          (四)課后服務(wù)內(nèi)容主要內(nèi)容有輔導(dǎo)學(xué)生有效完成作業(yè),并進(jìn)行重點(diǎn)、難點(diǎn)的指導(dǎo)和輔導(dǎo);帶領(lǐng)學(xué)生觀看具有教育意義的優(yōu)秀影片和學(xué)習(xí)資源;在各個開放書架、班級圖書角或是圖書館進(jìn)行自主閱讀;帶領(lǐng)學(xué)生參與各類科普、體育和娛樂游戲、社團(tuán)等活動,也可以安排其它適合學(xué)生身心發(fā)展的活動育人課程。

          (五)課后服務(wù)程序我校充分利用在管理、人員、場地、資源等方面的優(yōu)勢,積極開展課后服務(wù)工作,堅(jiān)持學(xué)生家長自愿的原則,學(xué)校事先向家長告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施等,建立服務(wù)內(nèi)容公示、學(xué)生選擇、家長申請、班級審核、校長審定、學(xué)校組織實(shí)施的工作機(jī)制。

          由家長向?qū)W校提出托管申請,學(xué)校審核申請并與家長簽訂相關(guān)協(xié)議書,明確雙方權(quán)利義務(wù)和責(zé)任分工。

          五、保障措施

          1、高度重視。學(xué)校高度重視課后服務(wù)工作,成立專門服務(wù)工作機(jī)構(gòu),并將其作為重要的.民生服務(wù)事項(xiàng),納入學(xué)校工作常規(guī),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心策劃,認(rèn)真實(shí)施。各班主任及值班教師要高度重視,認(rèn)真負(fù)責(zé),切實(shí)將放學(xué)后延時服務(wù)作為一項(xiàng)分內(nèi)工作,組織好,服務(wù)好,真正讓延時服務(wù)成為學(xué)校的實(shí)事工程。

          2、健全制度。建立健全放學(xué)后延時看管服務(wù)工作相關(guān)制度,包括學(xué)生看管申報審批制度、學(xué)生管理制度、檢查考核制度、安全管理制度,以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急理機(jī)制等,確保課后延時服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依。

          3、規(guī)范管理。放學(xué)后延時服務(wù)工作必須做到以下幾條:

          (1)堅(jiān)持家長自愿、公益服務(wù)原則,嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。

          (2)嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,不得將看管服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸,不得進(jìn)行集體補(bǔ)課或舉辦各種學(xué)習(xí)興趣班。

          (3)不得與社會機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行有償服務(wù)。

          (4)看管教師要做好看管記錄,詳細(xì)記錄每天看管情況出現(xiàn)緊急情況時及時救助并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人,確保學(xué)生安全。

          4、考評表彰為提高課后服務(wù)的管理成效,學(xué)校將制定有關(guān)課后服務(wù)工作考核辦法,將管理人員、教師參與課后服務(wù)工作納入考核范圍。

          《數(shù)學(xué)課標(biāo)》中的“圖形與幾何”領(lǐng)域相對應(yīng),注重發(fā)展學(xué)生的空間觀念、幾何直觀,體會圖形之間的聯(lián)系與變化,在活動中提高動手操作的能力,發(fā)展初步的創(chuàng)新意識,感受圖形之美。

          學(xué)校課后服務(wù)費(fèi)分配實(shí)施方案 13

          為更好服務(wù)學(xué)生、家長,為振興雅周經(jīng)濟(jì)提供動能,同時激勵廣大教師積極參與課后延時服務(wù)工作,特制定本方案。所有參與課后延時服務(wù)工作的教職工,須經(jīng)學(xué)校考核組考核合格后,方可發(fā)放服務(wù)費(fèi),如有違紀(jì)事件、安全事故,則考核不合格,視考核結(jié)果扣減服務(wù)費(fèi)。

          一、考核方案

          1.成立課后延時服務(wù)工作考核組

          組長:

          成員:

          2.教職工填報延時服務(wù)工作考核表

          3.考核組對相關(guān)教職工進(jìn)行考核

          考核組逐一考核后,合格以上方可發(fā)放延遲服務(wù)費(fèi)。

          二、發(fā)放方案

          根據(jù)海安市教體局基教科《20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期中小學(xué)課后服務(wù)費(fèi)發(fā)放建議》,我校采取如下發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)。

          特別說明:若全校測算標(biāo)準(zhǔn)低于《建議》標(biāo)準(zhǔn),則以下發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)整體下浮,下浮比例按實(shí)際計(jì)算。

          1.管理人員發(fā)放方案:

          帶班領(lǐng)導(dǎo)及巡查人員:一線教學(xué)人員平均每課時費(fèi)用x值班天數(shù)

          2.一線教師課后服務(wù)發(fā)放方案:

          一線教師課后服務(wù)費(fèi)用發(fā)放的計(jì)算,共分2步:

          ①確定各班課后服務(wù)費(fèi)用的系數(shù)

          說明:上級規(guī)定的.標(biāo)準(zhǔn)班額為40人/班,這學(xué)期我校參與課后服務(wù)的班額平均數(shù)為17.1人/班。

          ②計(jì)算一線教師平均每課時服務(wù)費(fèi)

          (應(yīng)收費(fèi)用總額-總值班和值班人員費(fèi)用)÷一線教學(xué)教師數(shù)

          ③計(jì)算一線教師個人應(yīng)發(fā)課后服務(wù)費(fèi)用

          一線教師個人應(yīng)發(fā)課后服務(wù)費(fèi)用=每課時費(fèi)用x服務(wù)天數(shù)x2

          注:

          1.所有人必須配合教導(dǎo)處核對服務(wù)天數(shù)。

          2.以上述方案發(fā)放后,若課后服務(wù)費(fèi)用還有剩余,根據(jù)剩余情況酌情對考核達(dá)到良好及優(yōu)秀級別的一線教師進(jìn)行獎勵。

          學(xué)校課后服務(wù)費(fèi)分配實(shí)施方案 14

          根據(jù)《xx省教育廳等4部門關(guān)于全面推動小學(xué)課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》、《xx市關(guān)于全面推動小學(xué)課后服務(wù)工作的意見》和《xx縣關(guān)于印發(fā)xx縣教育局中小學(xué)生課后服務(wù)工作實(shí)施方案的通知》的要求,為了對參與學(xué)生課后服務(wù)的老師進(jìn)行客觀評價,激發(fā)他們的工作主動性,推動課后服務(wù)工作高質(zhì)量、高效率,并確保課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)的'規(guī)范使用,結(jié)合本校實(shí)際情況,特制定本方法。

          一、基本原則

          1、自愿原則。在堅(jiān)持老師自愿的前提下,充分調(diào)動老師參加課后服務(wù)工作的主動性和積極性。

          2、嘉獎原則。為了充分調(diào)動參加課后服務(wù)老師的工作主動性,對于在課后服務(wù)期間能夠創(chuàng)新、溫暖、深入,讓家長和學(xué)生感到滿意,讓學(xué)校獲得好評的老師,將予以嘉獎。

          3、按勞安排原則。完善與新時代老師崗位職責(zé)、實(shí)際工作、工作績效、工作意見緊密聯(lián)系的經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,實(shí)行按勞分配。

          二、經(jīng)費(fèi)來源

          以財政補(bǔ)貼為主要來源。

          三、發(fā)放范圍

          課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)發(fā)放對象為參加課后服務(wù)的老師。

          四、課后延時服務(wù)費(fèi)發(fā)放的詳細(xì)方法

          課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)的發(fā)放由過程性嘉獎和終結(jié)性嘉獎兩部分組成。

          一)課后服務(wù)過程性嘉獎

          1、課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)以學(xué)期為時間節(jié)點(diǎn)進(jìn)行考核統(tǒng)計(jì),學(xué)期末統(tǒng)一核算發(fā)放。

          2、學(xué)校指定專人對課后服務(wù)工作進(jìn)行專項(xiàng)考勤檢查(學(xué)校制定特別的課后服務(wù)點(diǎn)名表),每遲到一次計(jì)1個工作量,無故缺勤一次計(jì)1個工作量,當(dāng)日無課后服務(wù)費(fèi)。

          3、課后服務(wù)老師必須盡職盡責(zé),嚴(yán)格遵守考勤制度、課后服務(wù)監(jiān)管制度以及健全應(yīng)急措施,確保課后服務(wù)活動組織有序、有效、有益,確保學(xué)生人身安全。若課后服務(wù)期間出現(xiàn)一次失職或安全事故,當(dāng)日無課后服務(wù)費(fèi),無課后服務(wù)終結(jié)性嘉獎。

          4、參與課后服務(wù)的老師要有活動記錄表,要記錄具體內(nèi)容,符合要求者記1個工作量,材料記錄不全者記0.5個工作量,午間課后服務(wù)每次記0.5個工作量。

          5、課后延時服務(wù)期間,若出現(xiàn)違反師德行為,或因工作不當(dāng)造成不良影響的老師,本月課后服務(wù)費(fèi)全部扣除,并結(jié)合違紀(jì)行為根據(jù)學(xué)校相關(guān)制度進(jìn)行追究責(zé)任。

          二)課后服務(wù)終結(jié)性嘉獎條件:

          1、在課后延時服務(wù)期間,工作仔細(xì)負(fù)責(zé)、有創(chuàng)新、有效益、表現(xiàn)突出的老師以及課后延時服務(wù)得到家長和學(xué)生好評的老師。

          2、課后延時服務(wù)期間為學(xué)校教育教學(xué)工作發(fā)展,無私奉獻(xiàn),不計(jì)報酬,犧牲個人時間,默默付出,做出貢獻(xiàn)的老師。

          在學(xué)期末,我們會向?qū)W生家長發(fā)放課后延時服務(wù)調(diào)查問卷,并根據(jù)得分來確定嘉獎老師。這個過程中,過程性嘉獎與終結(jié)性嘉獎的比例為9:1

          過程性嘉獎的得分將根據(jù)日常服務(wù)狀況和查閱材料來確定。而終結(jié)性嘉獎的得分則將依據(jù)學(xué)生家長發(fā)放的調(diào)查問卷得分按比例來確定。這樣的評分方式,能夠更加客觀地反映老師的表現(xiàn)。

          學(xué)校課后服務(wù)費(fèi)分配實(shí)施方案 15

          為貫徹落實(shí)國家和上級有關(guān)雙減、課后服務(wù)、規(guī)范辦學(xué)等文件精神,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校教育服務(wù)能力,減輕校外過重課業(yè)負(fù)擔(dān)、促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,提升人民群眾的教育獲得感和幸福感,辦好新時代人民滿意的教育,特制訂我校學(xué)生課后服務(wù)費(fèi)分配方案。

          一、組織領(lǐng)導(dǎo)

          成立學(xué)生課后服務(wù)費(fèi)分配領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長:黨支部書、校長

          副組長:副校長

          成員:各部門負(fù)責(zé)人

          學(xué)校課后服務(wù)工作由教務(wù)處、政教處、總務(wù)處具體負(fù)責(zé)安排各項(xiàng)課后服務(wù)工作,集中學(xué)校師資力量,調(diào)配各方資源,課后服務(wù)下設(shè)工作辦公室設(shè)在教導(dǎo)處,教導(dǎo)主任李xx兼任辦公室主任健全保障機(jī)制,建立部門聯(lián)動、學(xué)校主責(zé)、社會參與、家長支持的校內(nèi)課后服務(wù)工作機(jī)制,加強(qiáng)課后服務(wù)的監(jiān)督檢查,切實(shí)做好課后服務(wù)工作。加強(qiáng)對中小學(xué)生課后服務(wù)問題研究,創(chuàng)新服務(wù)模式,穩(wěn)妥開展課后服務(wù)工作,不斷提升課后服務(wù)質(zhì)量。

          安全放在首位,落實(shí)安全責(zé)任,完善安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)安全衛(wèi)生意識教育,強(qiáng)化安全檢查和門衛(wèi)登記等管理制度,切實(shí)消除在場地、消防、食品衛(wèi)生、安全保衛(wèi)等方面的安全隱患。

          二、課后服務(wù)對象

          面向?qū)W校全體學(xué)生。自愿參加。

          三、課后服務(wù)時間

          1.星期二至星期五早自習(xí)40分鐘。

          2.星期一至星期五中午活動40分鐘。

          3.星期一至星期四下午放學(xué)后文體活動、社團(tuán)活動、閱讀、寫字強(qiáng)化訓(xùn)練40分鐘。

          4.星期一至星期四晚自習(xí)80分鐘

          四、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

          嚴(yán)格執(zhí)行朝陽市教育局、發(fā)改委和建平縣教育局、發(fā)改委收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):七至八年級收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)每生每月110元;九年級收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)每生每月150元。

          五、分配標(biāo)準(zhǔn)

          1.早自習(xí)40分鐘。班主任負(fù)責(zé)25.00元/節(jié)。

          2.中午自習(xí)40分鐘。小科教師和學(xué)校班子人員負(fù)責(zé),20.00元/節(jié)。

          3.下午放學(xué)后文體活動(籃球隊(duì)、足球隊(duì)、田徑隊(duì)、排球隊(duì))、社團(tuán)活動(包括音樂、書法、舞蹈、馬頭琴、科技、)、閱讀、寫字強(qiáng)化訓(xùn)練50分鐘。25元/節(jié)。

          4.晚自習(xí)80分鐘,主科教師負(fù)責(zé),7、8年級30.00元/節(jié)(40分鐘)。9年級40.00元/節(jié)(40分鐘)。

          5.早操:25元/人。每天2名體育教師負(fù)責(zé)早操.

          6.電費(fèi)及消耗品購置:50000.00元學(xué)期。

          7.班子人員課后服務(wù)150元/天/宿。(24小時)

          8.其他人員參與課后服務(wù),按20元/節(jié)計(jì)算服務(wù)費(fèi).

          六、服務(wù)方式和內(nèi)容

          1.七、八年級學(xué)生:遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。課后服務(wù)主要內(nèi)容是安排學(xué)生做作業(yè)、寫字、自主閱讀、體育、藝術(shù)、科普活動,開展社團(tuán)及興趣小組活動、學(xué)生綜合實(shí)踐活動等各類校園活動,并通過學(xué)校購買服務(wù)的方式,由學(xué)校提供課后閑置的場地、設(shè)施設(shè)備等資源,由符合條件的專業(yè)機(jī)構(gòu)派駐工作人員參與校內(nèi)課后服務(wù),實(shí)現(xiàn)場地、人員資源整合。

          2.九年級學(xué)生:遵循教育規(guī)律和學(xué)生課業(yè)進(jìn)度。課后輔導(dǎo)內(nèi)容主要是安排學(xué)生自主學(xué)習(xí)及課業(yè)輔導(dǎo)。

          七、工作要求

          課后服務(wù)是教育部統(tǒng)一部署的民生工程,學(xué)校要結(jié)合實(shí)際,積極作為,充分利用學(xué)校在管理、人員、場地、資源等方面的優(yōu)勢,主動承擔(dān)起學(xué)生課后服務(wù)責(zé)任。根據(jù)上級部門的要求,凡是參與此項(xiàng)課后服務(wù)的老師必須提高“四個意識”,切實(shí)做到真正為廣大群眾排憂解難,真正做到辦人民滿意的教育,所有參加老師要按學(xué)校的安排認(rèn)真履行職責(zé),積極參加這項(xiàng)工作。

          根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署,所有課后服務(wù)統(tǒng)一由學(xué)校收取費(fèi)用,參與課后服務(wù)的學(xué)生必須是完全自愿參加,需由學(xué)生本人提出申請,家長簽字后方可參加以上學(xué)校舉行的課后服務(wù)活動。參與學(xué)生課后服務(wù)工作的教職工,學(xué)校將適當(dāng)給予補(bǔ)助。

          八、考核辦法

          學(xué)校將參與課后服務(wù)的.輔導(dǎo)教師工作表現(xiàn)納入教師考核范圍,并對參與課后服務(wù)的老師計(jì)算一定的工作量,每月將對課后服務(wù)的出勤情況和作業(yè)批改等常規(guī)管理的情況給予公示,對在這項(xiàng)活動中表現(xiàn)突出的老師學(xué)校將給予表彰,對不認(rèn)真參與的老師將給予紀(jì)律處分。

          學(xué)校課后服務(wù)費(fèi)分配實(shí)施方案 16

          根據(jù)省教育廳、省發(fā)改委、省人社廳《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》和省教育廳、省發(fā)改委《關(guān)于我省中小學(xué)課后服務(wù)收費(fèi)事項(xiàng)的通知》等文件精神,結(jié)合實(shí)際,現(xiàn)就中小學(xué)課后服務(wù)收費(fèi)事項(xiàng)通知如下:

          一、總體思路

          堅(jiān)持辦好民生實(shí)事,牢固樹立為民情懷,積極回應(yīng)家長和學(xué)生的訴求,充分發(fā)揮中小學(xué)場地條件和管理服務(wù)等優(yōu)勢,統(tǒng)籌家長、社會資源共同參與、協(xié)商共治,有效解決中小學(xué)校放學(xué)時間與家長下班時間不匹配的問題。普遍建立彈性離校制度,以學(xué)校豐富多彩的課外活動為基礎(chǔ),以提供課后托管服務(wù)為內(nèi)容,做好課后服務(wù)工作,促進(jìn)學(xué)生全面健康成長。

          二、基本原則

          (一)堅(jiān)持學(xué)校主導(dǎo)。各中小學(xué)要結(jié)合師資、場地、設(shè)施設(shè)備等情況,主動承擔(dān)責(zé)任,自主開展課后服務(wù)工作,充分發(fā)揮課后服務(wù)主渠道作用,盡可能滿足學(xué)生需求。學(xué)校可根據(jù)需要,與青少年校外活動中心、綜合實(shí)踐活動基地、青少年宮共同開展課后服務(wù)工作,也可通過租用場地、外聘教師的方式開展。有課后服務(wù)需求但不具備條件的學(xué)校,可在政府的監(jiān)督和主導(dǎo)下,探索以政府購買服務(wù)方式聘請專業(yè)機(jī)構(gòu)參與課后服務(wù)工作。

          (二)堅(jiān)持協(xié)商共治。充分發(fā)揮家長委員會的作用,建立共建共治共享的.家校協(xié)同機(jī)制,重點(diǎn)在課后服務(wù)的資源統(tǒng)籌、需求調(diào)研、計(jì)劃安排等方面集思廣益、協(xié)商共治。

          (三)堅(jiān)持自主自愿。充分尊重學(xué)生和家長的意愿,學(xué)生和家長可根據(jù)學(xué)校提供的課后服務(wù)安排,自主自愿選擇是否參加以及參加的內(nèi)容、形式、時間等,嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。

          (四)堅(jiān)持非營利性。中小學(xué)課后服務(wù)費(fèi)由學(xué)校收取并根據(jù)實(shí)際支出列支。嚴(yán)禁以家委會或其他校外機(jī)構(gòu)等名義進(jìn)行收取。學(xué)校應(yīng)將收取的中小學(xué)課后服務(wù)費(fèi)專款專用,單獨(dú)核算,足額用于課后服務(wù)工作中,不得以任何理由截留、挪用、擠占資金。

          三、工作安排

          (一)服務(wù)對象。課后服務(wù)的對象為榆林市各中小學(xué)學(xué)生(不包括寄宿制中小學(xué)學(xué)生和發(fā)改部門核定學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的民辦中小學(xué)學(xué)生)。優(yōu)先保障小學(xué)低年級學(xué)生、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、留守兒童、殘疾兒童、單親家庭子女、雙職工子女課后服務(wù)需求。

          (二)服務(wù)內(nèi)容。一是提供延時托管。學(xué)校安排專人照管學(xué)生在指定場所自主進(jìn)行復(fù)習(xí)、作業(yè)、預(yù)習(xí)或課外閱讀等,可進(jìn)行學(xué)生作業(yè)答疑,對學(xué)有困難的學(xué)生加強(qiáng)幫扶,對學(xué)有余力的學(xué)生給予指導(dǎo)。二是開展集體活動。學(xué)校根據(jù)辦學(xué)特色和學(xué)生特點(diǎn),可組織學(xué)生進(jìn)行文藝體育、勞動實(shí)踐、拓展訓(xùn)練等活動,也可與校外活動中心合作,組織社團(tuán)活動、興趣小組或綜合實(shí)踐活動,培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,增強(qiáng)學(xué)生體魄,提升學(xué)生綜合素質(zhì)。

          (三)組織形式。開展課后服務(wù)的學(xué)校要將課后服務(wù)的服務(wù)時間、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)方式、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、安全事項(xiàng)等信息主動告知學(xué)生和家長。有課后服務(wù)需求的學(xué)生家長依照學(xué)校規(guī)定自愿提出申請,由學(xué)校統(tǒng)籌安排,統(tǒng)一組織。

          (四)時間要求。課后服務(wù)的時間為在校學(xué)習(xí)日中午放學(xué)期間和下午正常放學(xué)后,結(jié)束時間原則上不晚于18:00。

          具體服務(wù)時間由各縣市區(qū)、榆林高新區(qū)教體部門結(jié)合自身實(shí)際情況確定。

          四、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

          中小學(xué)課后服務(wù)收費(fèi)屬于服務(wù)性收費(fèi),應(yīng)遵循“公平自愿、據(jù)實(shí)收取、及時結(jié)算、定期公布”的原則。課后服務(wù)收費(fèi)實(shí)行最高限價管理,各中小學(xué)可根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)下浮,幅度不限。中小學(xué)課后服務(wù)費(fèi)原則上按學(xué)期收取,多退少補(bǔ),試行一個學(xué)期,到期后根據(jù)成本調(diào)查情況,綜合學(xué)校、家長、學(xué)生意見重新制定標(biāo)準(zhǔn),并建立動態(tài)調(diào)整機(jī)制。對建檔立卡、低保戶、特困供養(yǎng)及孤殘等四類學(xué)生免收課后服務(wù)費(fèi),由學(xué)校承擔(dān)。具體收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)見附件。

          五、有關(guān)要求

          (一)嚴(yán)格課后服務(wù)費(fèi)收支管理。中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)收取的服務(wù)費(fèi),必須專項(xiàng)用于校內(nèi)課后服務(wù)工作方面的開支,具體開支范圍以教育行政部門審核同意的方案為準(zhǔn)。每學(xué)期末學(xué)校要向家長公示中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)費(fèi)的收支情況。

          (二)建立健全協(xié)同監(jiān)管機(jī)制。各縣市區(qū)、榆林高新區(qū)發(fā)改部門要督促各學(xué)校做好收費(fèi)前的政策宣傳和收費(fèi)公示工作,規(guī)范中小學(xué)課后服務(wù)收費(fèi)財務(wù)管理。各縣市區(qū)、榆林高新區(qū)教體部門要規(guī)范中小學(xué)課后服務(wù)行為,指導(dǎo)學(xué)校具體做好課后服務(wù)工作,積極爭取財政補(bǔ)貼,在教育經(jīng)費(fèi)安排中予以傾斜。各中小學(xué)應(yīng)建立健全課后服務(wù)制度,嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度,不得擅自增加收費(fèi)項(xiàng)目、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、擴(kuò)大收費(fèi)范圍,并自覺接受發(fā)改、教育、市場監(jiān)管、財政等部門和社會各界的監(jiān)督。各縣市區(qū)、榆林高新區(qū)要加強(qiáng)對中小學(xué)課后服務(wù)收費(fèi)的監(jiān)管,防止學(xué)校擅自提高標(biāo)準(zhǔn)、變相收費(fèi)、搭車收費(fèi)、強(qiáng)制收費(fèi)等不規(guī)范和亂收費(fèi)行為,對違反規(guī)定的要嚴(yán)肅查處。

          本通知自20xx年秋季學(xué)期起執(zhí)行。

          1、學(xué)校開展以上項(xiàng)目之外的特色活動,可向當(dāng)?shù)亟逃l(fā)改部門申請制定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn);

          2、鋼琴、聲樂等藝體類單獨(dú)授課的,學(xué)校可向當(dāng)?shù)亟逃l(fā)改部門申請制定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn);

          3、每節(jié)課時間為40—45分鐘。

          學(xué)校課后服務(wù)費(fèi)分配實(shí)施方案 17

          一、成立課后延時服務(wù)費(fèi)分配領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長:

          成員:

          二、指導(dǎo)思想和發(fā)放使用原則

          1.全校教職工(包括大門保衛(wèi)人員)全員參與。

          2.根據(jù)崗位不同,以按勞取酬為原則。

          3.延時服務(wù)費(fèi)用實(shí)行專款專用,主要用于開展課后服務(wù)相應(yīng)增加績效工資總量,專項(xiàng)用于參與課后服務(wù)教師的分配;聘請校外人員提供課后服務(wù)勞務(wù)報酬支出;開展課后服務(wù)工作的消耗品購置、場地器材購置維護(hù)等支出。嚴(yán)禁將課后服務(wù)資金用于學(xué)校的其他支出。

          三、教師延時服務(wù)費(fèi)分配依據(jù)

          以本學(xué)期參與課后延時服務(wù)教師的課時量為分配依據(jù)。

          四、教師延時服務(wù)費(fèi)計(jì)酬方法

          根據(jù)我校延時服務(wù)分配領(lǐng)導(dǎo)小組研究并經(jīng)全體教職工會議決定,按照每課時60元×本學(xué)期課時總量=教師個人課后延時服務(wù)費(fèi)總數(shù)。學(xué)校大門保衛(wèi)兩人服務(wù)費(fèi)按90天,每日60元,共計(jì)5400元,每人2700元計(jì)算。

          五、考核措施

          學(xué)校成立課后延時服務(wù)考核領(lǐng)導(dǎo)小組:

          組長:

          組員:

          按照以下措施進(jìn)行績效考核∶

          1、正常完成教育教學(xué)工作,有效推動課后延時服務(wù)工作健康發(fā)展,每天檢查正常進(jìn)行的,領(lǐng)取100%延時服務(wù)費(fèi)。

          2、請假,經(jīng)校長批準(zhǔn)安排替班老師,若無故空堂一節(jié)、扣除當(dāng)節(jié)延時服務(wù)補(bǔ)助服務(wù)費(fèi),同時,按學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度進(jìn)行處理。

          3、遲到、早退或私自調(diào)課一次,扣除當(dāng)天當(dāng)節(jié)的`延時服務(wù)補(bǔ)助費(fèi),補(bǔ)助費(fèi)用由代課老師領(lǐng)取,當(dāng)月出現(xiàn)遲到、早退或私自調(diào)課達(dá)到三次以上(包含三次),扣除當(dāng)月50%延時服務(wù)費(fèi)。

          4、放學(xué)后,值班老師負(fù)責(zé)整隊(duì)送隊(duì),做好與家長交接,無家長接送的學(xué)生及時與家長聯(lián)系,確保安全。違規(guī)一次扣除當(dāng)月10%延時服務(wù)費(fèi),若當(dāng)月出現(xiàn)三次以上(包含三次),扣除當(dāng)月50%延時服務(wù)補(bǔ)助費(fèi)。

          5、家長投訴,老師延時服務(wù)期間不負(fù)責(zé)任,虛應(yīng)故事,敷衍應(yīng)付。經(jīng)查情況屬實(shí),視情節(jié)輕重可扣除當(dāng)月10%—100%延時服務(wù)費(fèi)。

          6、在校延時服務(wù)期間發(fā)生重大安全事故,不能妥善及時處理,視情節(jié)、責(zé)任輕重,可扣除本月50%--100%延時服務(wù)費(fèi)。

          7、為倡導(dǎo)先進(jìn),表彰優(yōu)秀,學(xué)期底,對延時服務(wù)期間表現(xiàn)突出的老師進(jìn)行評選和獎勵。

          六、其它課后延時服務(wù)費(fèi)用支出辦法

          在進(jìn)行課后延時服務(wù)時,所需的教學(xué)設(shè)備以及必要的耗材需要添置的,由科任教師提出申請,報經(jīng)學(xué)校理財小組簽字同意,方可購置。

          七、說明

          1.本分配方案經(jīng)20xx年1月11日學(xué)校教師校務(wù)會議討論通過,并報上級主管部門通過后開始執(zhí)行。開始執(zhí)行后,如發(fā)現(xiàn)與上級文件、政策或精神不相符合等情況,按照上級文件政策,并經(jīng)學(xué)校教職工會討論后及時調(diào)整。

          2.今后,課后延時服務(wù)費(fèi)的發(fā)放,根據(jù)學(xué)生參加人數(shù)、時間,按比例進(jìn)行調(diào)整。

          3.課后延時服務(wù)期間,若數(shù)、語、英老師請假,補(bǔ)助費(fèi)用由代課老師領(lǐng)取,若無故空課、遲到、早退及私自調(diào)課,除按照學(xué)校規(guī)定處理外,扣除的費(fèi)用累積到學(xué)期底最后一個月,作為獎勵,獎勵給延時服務(wù)期間表現(xiàn)突出的老師。

          學(xué)校課后服務(wù)費(fèi)分配實(shí)施方案 18

          為了規(guī)范課后服務(wù)收費(fèi)工作,突出資金使用效益,促進(jìn)教師全心全意為學(xué)生服務(wù),推動課后延時服務(wù)工作高質(zhì)量、高效率,充分體現(xiàn)課后服務(wù)中教師多勞多得、少勞少得、不勞不得的按勞分配原則,根據(jù)《宿州市全面推進(jìn)中小學(xué)課后服務(wù)工作實(shí)施方案》、《埇橋區(qū)全面推進(jìn)中小學(xué)課后服務(wù)工作實(shí)施方案》等文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,指定本方案。

          一、收費(fèi)管理

          (一)收費(fèi)辦法。課后服務(wù)費(fèi)按學(xué)期收取,每周5天,每天不少于2小時的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)最高限額為每生每學(xué)期350元。學(xué)生因故缺席課后服務(wù)連續(xù)一周以上的。學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)實(shí)際情況,退還部分課后服務(wù)費(fèi)。對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生參加課后服務(wù)的.`要減免費(fèi)用。嚴(yán)禁以課后服務(wù)名義亂收費(fèi)。嚴(yán)禁以任何形式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加課后服務(wù)并收費(fèi)。

          (二)收費(fèi)公示。嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度,將課后服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)依據(jù)及投訴舉報電話等內(nèi)容在醒目位置設(shè)立固定公示牌、公示欄予以公示。每學(xué)期末學(xué)校要主動向家長公示課后服務(wù)費(fèi)的收支情況。

          (三)使用范圍。課后服務(wù)費(fèi)必須專款專用,由學(xué)校根據(jù)開展課后服務(wù)的實(shí)際支出列支。嚴(yán)禁將課后服務(wù)費(fèi)用于學(xué)校的其他支出,嚴(yán)禁任何部門、單位或個人以任何理由截留、挪用、擠占課后服務(wù)費(fèi)。

          二、分配辦法

          (一)分配原則。參與校內(nèi)課后服務(wù)的教師勞務(wù)報酬,按每課時不高于60元的標(biāo)準(zhǔn),由于我校學(xué)生少,學(xué)校結(jié)合實(shí)際,確定本校課后服務(wù)崗位勞務(wù)報酬執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),合理發(fā)放。

          (二)分配對象

          1、全校教職工(包括門衛(wèi)、保安以及勤雜人員)全員參與。

          2、根據(jù)崗位不同,以按勞取酬為原則。

          (三)具體辦法

          1、管理服務(wù)補(bǔ)助費(fèi)

          (1)課后服務(wù)安全管理:按實(shí)際參加人數(shù),體現(xiàn)差距,值班領(lǐng)導(dǎo)以每人每天0元計(jì),保安每人每天30元計(jì),勤雜人員每人每天0元計(jì)。(學(xué)校學(xué)生少,用于參加課后延時服務(wù)老師的費(fèi)用不足,值班領(lǐng)導(dǎo)及勤雜人員不要補(bǔ)助。)

          (2)行政值班管理:每人每天補(bǔ)助0元。

          2、課后服務(wù)輔導(dǎo)補(bǔ)助,按每月實(shí)際上課節(jié)數(shù)計(jì)算,學(xué)期匯總。計(jì)算公式:

          (課后服務(wù)費(fèi)總額—管理服務(wù)補(bǔ)助費(fèi)—校外人員勞務(wù)報酬支出—消耗品購置、場地維護(hù)支出)÷全校本學(xué)期總課時數(shù)×教師本學(xué)期實(shí)際上課節(jié)數(shù)。

          (四)績效考核

          學(xué)校成立課后服務(wù)考核領(lǐng)導(dǎo)小組,以月為考核周期,從所有課后服務(wù)參與人員的服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、工作總量等方面進(jìn)行考核。

          1、正常完成教育教學(xué)工作,有效推動課后延時服務(wù)工作健康發(fā)展,領(lǐng)取100%延時服務(wù)費(fèi)。

          2、有事要請假,經(jīng)校長批準(zhǔn)安排替班老師,若無故空堂一節(jié),扣除當(dāng)節(jié)延時服務(wù)補(bǔ)助服務(wù)費(fèi),同時,按學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度進(jìn)行處理。

          3、遲到、早退或私自調(diào)課一次,扣除當(dāng)天當(dāng)節(jié)的延時服務(wù)補(bǔ)助費(fèi),當(dāng)月出現(xiàn)遲到、早退或私自調(diào)課達(dá)到三次以上(包含三次),扣除當(dāng)月50%延時服務(wù)費(fèi)。

          4、最后一節(jié)課的老師負(fù)責(zé)整隊(duì)送隊(duì),做好與家長交接,無家長接送的學(xué)生及時與家長聯(lián)系,確保安全。違規(guī)一次扣除當(dāng)月10%延時服務(wù)費(fèi),若當(dāng)月出現(xiàn)三次以上(包含三次),扣除當(dāng)月50%延時服務(wù)補(bǔ)助費(fèi)。

          5、教師課后服務(wù)期間不負(fù)責(zé)任,虛應(yīng)故事,敷衍應(yīng)付。經(jīng)查情況屬實(shí),視情節(jié)輕重可扣除當(dāng)月10%——100%延時服務(wù)費(fèi)。

          6、在校延時服務(wù)期間發(fā)生重大安全事故,不能妥善及時處理,視情節(jié)、責(zé)任輕重,可扣除本月50%——100%延時服務(wù)費(fèi)。

          7、為倡導(dǎo)先進(jìn),表彰優(yōu)秀,學(xué)期底,對延時服務(wù)期間表現(xiàn)突出的老師進(jìn)行評選和獎勵。

          學(xué)校課后服務(wù)費(fèi)分配實(shí)施方案 19

          根據(jù)上級關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的意見精神,按照“政府主導(dǎo)、學(xué)校主體、立足需求、積極服務(wù)、學(xué)生和家長自愿”的原則,結(jié)合我校實(shí)際,積極創(chuàng)造條件,提供場地、硬件支持和優(yōu)質(zhì)教育、教學(xué)資源。學(xué)校努力做到“集中有人監(jiān)管,活動有安全措施,進(jìn)出有統(tǒng)一組織”,營造良好的教育生態(tài)環(huán)境。通過開展學(xué)生課后服務(wù),促進(jìn)學(xué)生健康成長、幫助家長解決實(shí)際困難,進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力。現(xiàn)制定第一小學(xué)課后服務(wù)實(shí)施方案。

          一、課后服務(wù)對象

          面向本校“三無”(無人接、無人管、無人教)學(xué)生,且自愿參加課后服務(wù)的`學(xué)生,學(xué)校、班級不發(fā)動,不宣傳,不誘導(dǎo),學(xué)生及家長根據(jù)自愿原則報名參與。

          二、課后服務(wù)時間

          下午放學(xué)后1小時

          三、課后服務(wù)內(nèi)容

          1、文體活動

          2、督促孩子完成作業(yè);對個別學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)

          四、課后服務(wù)組織

          1、課后服務(wù)督查員:由學(xué)校教干組成,每天督察所包靠年級的課后服務(wù)教師、課后服務(wù)輔導(dǎo)員的考勤和服務(wù)質(zhì)量,學(xué)生管理以及學(xué)生進(jìn)出校園安全等。每天都做好檢查記錄,然后將記錄表當(dāng)天交給課后服務(wù)督察辦公室。本學(xué)期教干包靠年級:

          1)一年級:

          2)二年級:

          3)三年級:

          4)四年級:

          5)五年級:

          6)六年級:

          備注:xxx校長和xxx主任共同包靠五年級,因?yàn)橛變簣@還有需要看護(hù)的教師子女,你們協(xié)商做好分工,督察到位。

          2、課后服務(wù)學(xué)科教師:任教語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科教師每人每天全部參與,輪流輔導(dǎo)、督促學(xué)生認(rèn)真完成家庭作業(yè);做好學(xué)生的'交接工作,加強(qiáng)學(xué)生安全教育和管理;協(xié)調(diào)做值日,主動并經(jīng)常與家長聯(lián)系,及時反饋學(xué)生情況。

          由班主任、年級主任統(tǒng)一協(xié)調(diào)時間。譬如:一二年級數(shù)學(xué)每人兩個班級,那么,前半個小時有個班級先寫數(shù)學(xué)作業(yè),另一個班級語文老師先輔導(dǎo)語文作業(yè);譬如三四五六年級的英語作業(yè),每位英語老師帶3個或者4個班級的課,那么穿插進(jìn)行,有個班級先輔導(dǎo)英語15分鐘,有個班級最后15分鐘,班主任、年級主任做好協(xié)商,確保無縫隙銜接,確保輔導(dǎo)質(zhì)量。

          3、課后服務(wù)文體教師。隨著工作推進(jìn),逐步成立、完善社團(tuán)。本學(xué)期先確定以下社團(tuán),爭取打造精品社團(tuán)。

          1)足球:

          2)籃球:

          3)跳繩:

          4)合唱:

          5)舞蹈:

          6)書法:

          7)美術(shù):

          4、課后服務(wù)輔導(dǎo)員:學(xué)生放學(xué)后,課后服務(wù)輔導(dǎo)員先護(hù)送不參加課后服務(wù)學(xué)生站好路隊(duì),服務(wù)學(xué)科教師及時進(jìn)教室,組織學(xué)生做作業(yè),維持秩序,進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)。送完第一批次路隊(duì)之后,課后服務(wù)輔導(dǎo)員到服務(wù)班級進(jìn)行點(diǎn)名考勤,做好記錄,每月按照學(xué)生考勤記錄收取費(fèi)用,對接督察員,上交財務(wù)小組。

          5、課后服務(wù)財務(wù)小組:學(xué)校財務(wù)、年級主任、督察員、家委會代表等組成。

          五、課后服務(wù)費(fèi)用分配:

          按照服務(wù)教師的職責(zé)、學(xué)生比例人數(shù)等進(jìn)行分配。提醒所有老師,不發(fā)動、不宣傳、不誘導(dǎo)學(xué)生以及家長,讓家長根據(jù)自愿原則報名參與。學(xué)校所收取費(fèi)用全部用于學(xué)生課后服務(wù)項(xiàng)目,財務(wù)小組定期公開收支情況。

          學(xué)校課后服務(wù)費(fèi)分配實(shí)施方案 20

          一、指導(dǎo)思想

          堅(jiān)持立德樹人,充分調(diào)動廣大師生的服務(wù)意識,大局意識,立足工作實(shí)際,創(chuàng)新工作機(jī)制和方法,積極探索各具特色的課后服務(wù)工作模式,使學(xué)生健康成長,讓家長放心、社會滿意。做好中小學(xué)課后延時服務(wù)工作。

          二、目標(biāo)要求

          (一)明確中小學(xué)生課后服務(wù)工作的總目標(biāo),做好服務(wù)工作

          中小學(xué)生課后延時服務(wù)工作,是針對中小學(xué)生在學(xué)習(xí)日上學(xué)和下午放學(xué)后存在接送難等問題,利用中小學(xué)校在管理、人員和資源等方面的優(yōu)勢,在學(xué)校規(guī)定的課程教學(xué)之外開展的`有利于學(xué)生健康成長的便民性服務(wù)措施。課后服務(wù)的總目標(biāo)是做到中小學(xué)生“早到可進(jìn)校、進(jìn)校有事做、做事有指導(dǎo)、晚走有管護(hù)”。

          (二)加強(qiáng)對課后延時服務(wù)的管理,責(zé)任到人

          學(xué)校高度重視學(xué)生課后延時服務(wù)工作,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),責(zé)任到人,設(shè)立了課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

          組長:

          副組長:

          成員:

          三、堅(jiān)持學(xué)生家長自愿原則,學(xué)校統(tǒng)一組織實(shí)施

          學(xué)生是否參加課后延時服務(wù),由學(xué)生家長自愿選擇,事先充分征求家長意見,主動向家長告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施等,建立家長申請、班級審核、學(xué)校統(tǒng)一實(shí)施的工作機(jī)制。家長提出申請,經(jīng)審核同意后,學(xué)校向家長明確雙方職責(zé)和課后服務(wù)有關(guān)事項(xiàng),由學(xué)校統(tǒng)一組織實(shí)施。經(jīng)學(xué)校研究決定,下午課后延時服務(wù)放學(xué)時集體放學(xué),請家長在止步線接孩子。接孩子的時間,一、二年級分為3個時間點(diǎn),分別是4點(diǎn)、 5點(diǎn)、5點(diǎn)半,三至六年級分為2個時間點(diǎn),分別是5點(diǎn)、5點(diǎn)半。

          四、充分發(fā)揮學(xué)校、社會、家庭合力教育的'作用,合理安排課后延時服務(wù)的形式內(nèi)容

          課后延時服務(wù)工作堅(jiān)持教育性、科學(xué)性和安全性相統(tǒng)一的原則,以促進(jìn)學(xué)生身心健康成長為主題,以組織豐富多彩的活動為主線,以學(xué)校教師為指導(dǎo)和管理主體,合理安排服務(wù)內(nèi)容,切實(shí)發(fā)揮各方力量的作用。

          五、強(qiáng)化安全意識,加強(qiáng)課后延時服務(wù)安全保障工

          建立健全課后延時服務(wù)安全管理制度,對參加課后延時服務(wù)的學(xué)生切實(shí)負(fù)起安全管理責(zé)任。加強(qiáng)對師生安全意識教育,配備數(shù)量足夠的值班人員,明確警衛(wèi)和課后延時服務(wù)人員責(zé)任,強(qiáng)化門衛(wèi)登記管理制度,制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、管理、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。

          學(xué)校課后服務(wù)費(fèi)分配實(shí)施方案 21

          一、指導(dǎo)思想:

          根據(jù)《上海市教育委員會上海市財政局上海市人力資源和社會保障局關(guān)于進(jìn)一步做好本市小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作的通知》、《徐匯區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步做好本區(qū)小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作的實(shí)施方案》要求,以政府主導(dǎo)、學(xué)校負(fù)責(zé)、多方參與、因需提供為原則,在學(xué)校原有放學(xué)后“快樂330”拓展活動、放學(xué)后“看護(hù)”工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步延長放學(xué)后看護(hù)時間,解決家長實(shí)際困難,促學(xué)生健康成長。

          二、工作目標(biāo):

          1. 切實(shí)為學(xué)生提供相關(guān)服務(wù),滿足家長的實(shí)際需求,緩解部分家長接送和照看學(xué)生的困難。

          2. 主動承擔(dān)社會責(zé)任,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

          三、 工作安排:

          (一) 服務(wù)時間

          繼續(xù)按照市教委《上海市教育委員會關(guān)于進(jìn)一步做好本市小學(xué)生放學(xué)后看護(hù)工作的通知》(滬教委基(20xx)8號)、《上海市教育委員會關(guān)于在本市小學(xué)試行“快樂30分”拓展活動的通知》(滬教委基(20xx)37號)文件要求,在繼續(xù)做好課后“快樂30分”拓展活動、工作日放學(xué)后看護(hù)服務(wù)的基礎(chǔ)上,對確有需求的學(xué)生,課后看護(hù)服務(wù)時間延長到6點(diǎn)。延長看護(hù)工作自20xx年3月20日起實(shí)行。

          (二) 服務(wù)對象

          課后看護(hù)服務(wù)的對象為家庭按時接學(xué)生放學(xué)確有困難的本校小學(xué)生。

          (三) 服務(wù)內(nèi)容

          課后看護(hù)服務(wù)安排做作業(yè)、自習(xí)、課外閱讀等活動,不組織或變相組織學(xué)生進(jìn)行集體教學(xué)或補(bǔ)課。

          (四) 組織方式

          課后服務(wù)原則上以一學(xué)期為相對固定期。根據(jù)實(shí)際情況,周一至周五采取教職工輪流排班方式提供服務(wù),學(xué)校中層以上成員加強(qiáng)巡視。

          四、 具體實(shí)施:

          1.針對實(shí)際,制訂實(shí)施方案

          根據(jù)市文件精神、區(qū)教育局工作要求,針對學(xué)校資源狀況和學(xué)生、家長的實(shí)際需求,在充分聽取家長意見的基礎(chǔ)上,認(rèn)真制訂學(xué)校《進(jìn)一步加強(qiáng)課后服務(wù)工作方案》,報區(qū)教育局小教科審核備案后,通過校園網(wǎng)、家長會等方式將課后服務(wù)的`相關(guān)事項(xiàng)告知學(xué)生和家長。

          2.妥善安排,落實(shí)看護(hù)工作

          (1) 發(fā)放家長問卷,做好學(xué)生情況排摸;按時接學(xué)生放學(xué)確有困難的家庭能夠向?qū)W校提出申請,填寫申請表,經(jīng)班主任審核、年級組長審核后報學(xué)校確定看護(hù)名單。

          (2) 根據(jù)報名學(xué)生人數(shù),確定開設(shè)看護(hù)班的數(shù)量,做好看護(hù)班環(huán)境布置,確保設(shè)備設(shè)施安全完好。

          (3) 組織教職員工,落實(shí)看護(hù)工作。看護(hù)工作以本校教師為主、職工為輔。

          五、工作保障:

          (一) 組織保障

          1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組

          課后看護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長由校長擔(dān)任,分管德育副校長為副組長,組員由學(xué)校行政班子成員,年級組長組成。負(fù)責(zé)制定學(xué)校《進(jìn)一步加強(qiáng)課后服務(wù)工作方案》,進(jìn)行學(xué)校“課后服務(wù)”工作的'統(tǒng)籌、安排與管理。

          2.成立家校聯(lián)動小組

          家校聯(lián)動小組組長由分管德育副校長擔(dān)任,組員由德育教導(dǎo)、年級組長、班主任組成。負(fù)責(zé)學(xué)生需求排摸,做好學(xué)校“課后服務(wù)”的相關(guān)申請、審核,與家長的溝通、聯(lián)絡(luò)等工作。嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加或不參加,杜絕拒不承認(rèn)家長真實(shí)需求、無正當(dāng)理由拒不提供課后服務(wù)現(xiàn)象。定期通過學(xué)生、家長座談會等方式收集學(xué)生、家長對課后服務(wù)的意見建議,不斷提高服務(wù)效果。

          (二) 經(jīng)費(fèi)保障

          1.將延長看護(hù)工作納入教師績效考核管理范疇。通過績效工資分配保障參與課后服務(wù)的在職教職工的勞務(wù)所得,并將服務(wù)態(tài)度、工作量納入教職工績效考核管理工作之中,多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬。

          2. 看護(hù)工作所需的設(shè)備、維修、服務(wù)等費(fèi)用由學(xué)校經(jīng)費(fèi)支出,不向參加的學(xué)生及其家長收取任何費(fèi)用。

          (三)安全保障

          1. 完善安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案,強(qiáng)化安全檢查和門衛(wèi)登記等管理制度。

          2. 落實(shí)看護(hù)學(xué)生考勤、監(jiān)管、交接班制度,延長看護(hù)期間,家長不隨便進(jìn)校。

          3. 切實(shí)消除場地、設(shè)施、消防、飲水衛(wèi)生、傳染病疫情、安全保衛(wèi)等方面的安全隱患。流行病傳染高峰期、空氣污染、突發(fā)事件,出于學(xué)生安全考慮,學(xué)校及時調(diào)整活動安排并告知家長。

          4. 看護(hù)人員對看護(hù)期間的安全負(fù)有第一責(zé)任,看護(hù)期間做到三個“注重":學(xué)生有否無故缺席,學(xué)生參加看護(hù)期間有否身體不適,六點(diǎn)后家長有否準(zhǔn)時接走學(xué)生。

          5. 學(xué)校管理人員加強(qiáng)巡視,注重看護(hù)情況,注重看護(hù)結(jié)束校園內(nèi)有否滯留學(xué)生等,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,并在第一時間與相關(guān)人員聯(lián)系。

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            學(xué)校課后服務(wù)費(fèi)分配實(shí)施方案范文(通用21篇)

              為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編精心整理的學(xué)校課后服務(wù)費(fèi)分配實(shí)施方案范文,希望對大家有所幫助。

            學(xué)校課后服務(wù)費(fèi)分配實(shí)施方案范文(通用21篇)

              學(xué)校課后服務(wù)費(fèi)分配實(shí)施方案 1

              一、指導(dǎo)思想

              為更好地滿足中小學(xué)生課后服務(wù)需求,進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力,促進(jìn)學(xué)生健康成長,辦有溫度的濟(jì)南教育,結(jié)合本校實(shí)際,以豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),在放學(xué)后時間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的興趣小組活動,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長。現(xiàn)就濟(jì)南市燕山學(xué)校小學(xué)部開展小學(xué)生課后服務(wù)提出如下實(shí)施方案。

              二、實(shí)施原則

              小學(xué)生課后服務(wù)工作遵循“家長自愿,校內(nèi)實(shí)施,有效監(jiān)管”的'原則。

              (一)是否參加課后服務(wù),由學(xué)生家長自愿選擇。學(xué)校事先充分征求家長的意見,主動向家長告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施等,建立家長申請、班級審核、學(xué)校統(tǒng)一實(shí)施的工作機(jī)制。在自愿的前提下,由家長向?qū)W校提出書面委托申請,并報名登記,經(jīng)審核同意后,學(xué)校向家長明確雙方職責(zé)和課后服務(wù)有關(guān)事項(xiàng),由學(xué)校統(tǒng)一組織實(shí)施。

              (二)堅(jiān)持教育性、科學(xué)性和安全性相統(tǒng)一的原則。課后服務(wù)要以促進(jìn)學(xué)生身心健康成長為主題,以組織豐富多彩的活動為主線,以學(xué)校教師為指導(dǎo)和管理主體,同時可充分發(fā)揮家長、義工、志愿服務(wù)者以及學(xué)長作用,參與課后服務(wù)工作。課后服務(wù)安排在校園內(nèi)進(jìn)行,并合理利用學(xué)校現(xiàn)有條件。學(xué)校無償提供校園內(nèi)教室、運(yùn)動場地、功能室等場所及其它后勤安全保障。

              (三)完善安全管理制度,切實(shí)加強(qiáng)保障課后服務(wù)學(xué)生安全。制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管措施。建立健全課后服務(wù)安全管理制度,對早入校和晚離校學(xué)生切實(shí)負(fù)起安全管理責(zé)任。加強(qiáng)對師生安全意識教育,配備數(shù)量足夠的值班人員,明確警衛(wèi)和課后服務(wù)人員責(zé)任,強(qiáng)化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度,制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、管理、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。

              三、組織領(lǐng)導(dǎo)

              學(xué)校成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)工作小組。校長任組長,副校長和中層管理人員任副組長,全體教師為成員。領(lǐng)導(dǎo)工作小組主要做好以下工作內(nèi)容:

              1、制訂好活動方案,落實(shí)具體的活動小組,提出明確的活動要求;

              2、根據(jù)實(shí)施情況及時總結(jié),及時調(diào)整有關(guān)興趣小組(內(nèi)容、指導(dǎo)教師、學(xué)生等等);

              3、每天查看每組活動是否開展,活動是否正常,存在什么問題,定期召開會議,進(jìn)行交流、總結(jié),努力使興趣小組活動開展得富有成效。

              學(xué)校課后服務(wù)費(fèi)分配實(shí)施方案 2

              一、實(shí)施目的

              為了對教師在課后延時服務(wù)工作中的工作質(zhì)量、態(tài)度進(jìn)行客觀評價,弘揚(yáng)正能量,促進(jìn)教師全心全意為學(xué)生服務(wù),推動課后延時服務(wù)工作高質(zhì)量、高效率,辦人民滿意的教育。根據(jù)上級有關(guān)文件精神并結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,特制定本方案。

              二、發(fā)放原則

              1.全校教職工(包括門衛(wèi)、保安以及勤雜人員)全員參與。

              2.根據(jù)崗位不同,以按勞取酬為原則。

              3.延時服務(wù)費(fèi)用實(shí)行專款專用,以全部用于延時服務(wù)補(bǔ)助為原則。

              三、發(fā)放項(xiàng)目和計(jì)酬方法

              (一)課后延時一般性服務(wù)費(fèi)發(fā)放

              1.延時服務(wù)輔導(dǎo)補(bǔ)助

              以月為計(jì)算周期,按每月實(shí)際上課節(jié)數(shù)。以xx年4月份為例,一、二年級語文、數(shù)學(xué)每節(jié)課57元,三至六年級語文、數(shù)學(xué)、英語每節(jié)課52元。

              2.管理課時補(bǔ)助費(fèi)

              (1)課后延時服務(wù)區(qū)域時段安全管理:按實(shí)際參加人數(shù),體現(xiàn)差距,課間區(qū)域時段值班以每人每天15元計(jì),門衛(wèi)、保安每人每天以8元計(jì),勤雜人員每人每天10元計(jì)。

              (2)行政值班管理:按每天延時三節(jié)課計(jì),每人每天補(bǔ)助52元。

              (3)課后延時服務(wù)績效考核

              學(xué)校成立以各包年級組領(lǐng)導(dǎo)為成員的`課后服務(wù)考核領(lǐng)導(dǎo)小組,按照以下措施進(jìn)行績效考核:

              1、正常完成教育教學(xué)工作,有效推動課后延時服務(wù)工作健康發(fā)展,每天包年級領(lǐng)導(dǎo)檢查正常進(jìn)行的,領(lǐng)取100%延時服務(wù)費(fèi)。

              2、請假,經(jīng)校長批準(zhǔn)安排替班老師,若無故空堂一節(jié),扣除當(dāng)節(jié)延時服務(wù)補(bǔ)助服務(wù)費(fèi),同時,按學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度進(jìn)行處理。

              3、遲到、早退或私自調(diào)課一次,扣除當(dāng)天當(dāng)節(jié)的延時服務(wù)補(bǔ)助費(fèi),當(dāng)月出現(xiàn)遲到、早退或私自調(diào)課達(dá)到三次以上(包含三次),扣除當(dāng)月50%延時服務(wù)費(fèi)。

              4、放學(xué)后,值班老師負(fù)責(zé)整隊(duì)送隊(duì),做好與家長交接,無家長接送的學(xué)生及時與家長聯(lián)系,確保安全。違規(guī)一次扣除當(dāng)月10%延時服務(wù)費(fèi),若當(dāng)月出現(xiàn)三次以上(包含三次),扣除當(dāng)月50%延時服務(wù)補(bǔ)助費(fèi)。

              5、家長投訴,老師延時服務(wù)期間不負(fù)責(zé)任,虛應(yīng)故事,敷衍應(yīng)付。經(jīng)查情況屬實(shí),視情節(jié)輕重可扣除當(dāng)月10%--100%延時服務(wù)費(fèi)。

              6、在校延時服務(wù)期間發(fā)生重大安全事故,不能妥善及時處理,視情節(jié)、責(zé)任輕重,可扣除本月50%--100%延時服務(wù)費(fèi)。

              7.為倡導(dǎo)先進(jìn),表彰優(yōu)秀,學(xué)期底,對延時服務(wù)期間表現(xiàn)突出的老師進(jìn)行評選和獎勵。

              四、說明

              1.本方案經(jīng)xx年4月27日學(xué)校第四屆教代會第一次會議討論通過,自xx年5月1日開始執(zhí)行。

              開始執(zhí)行后,如發(fā)現(xiàn)與上級文件、政策或精神不相符合等情況,按照上級文件政策,并經(jīng)學(xué)校教代會討論后及時調(diào)整。

              2.今后,每月延時服務(wù)費(fèi)的發(fā)放,根據(jù)學(xué)生參加人數(shù)、時間,按比例進(jìn)行調(diào)整。

              3.課后延時服務(wù)期間,若數(shù)、語、英老師請假,補(bǔ)助費(fèi)用由代課老師領(lǐng)取;若無故空課、遲到、早退及私自調(diào)課,除按照學(xué)校規(guī)定處理外,扣除的費(fèi)用以及管理人員(包括行政人員、體音美、綜合科老師以及門衛(wèi)、保安及其他人員)因請假或其他原因扣除、剩余的補(bǔ)助費(fèi),累積到學(xué)期底最后一個月,作為獎勵,獎勵給延時服務(wù)期間表現(xiàn)突出的老師。

              學(xué)校課后服務(wù)費(fèi)分配實(shí)施方案 3

              一、實(shí)施目的:

              為了對教師在課后延時服務(wù)工作中的工作質(zhì)量、態(tài)度進(jìn)行客觀評價,弘揚(yáng)正能量,促進(jìn)教師全心全意為學(xué)生服務(wù),推動課后延時服務(wù)工作高質(zhì)量、高效率,辦人民滿意的教育。根據(jù)上級有關(guān)文件精神并結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,特制定本實(shí)施方案。

              現(xiàn)草擬我校課后延時服務(wù)費(fèi)開支方案如下:

              二、開支原則

              課后延時服務(wù)費(fèi)的開支的`原則是按照激勵全體教師參與課后延時服務(wù)的積極性,并根據(jù)學(xué)校課后服務(wù)工作安排,按勞取酬。課后延時服務(wù)費(fèi)的開支共有四項(xiàng),分別為:一、二年級語文數(shù)學(xué)延時服務(wù)費(fèi),三至六年級數(shù)語英延時服務(wù)費(fèi),體音美綜合科區(qū)域時段值班費(fèi)用,管理人員延時服務(wù)費(fèi)。每課時數(shù)不超過57元。人均每月總金額不高于1300元。

              三、開支項(xiàng)目和計(jì)酬方法

              (一)課后服務(wù)一般性服務(wù)支出

              1.上課補(bǔ)助:

              以月為計(jì)算周期,按每月實(shí)際上課節(jié)數(shù),以一二年級每節(jié)57元,三六年級每節(jié)課52元計(jì)算。

              2.管理課時:

              (1)課后服務(wù)組織區(qū)域時段安全管理:按實(shí)際參加人數(shù),體現(xiàn)差距,以每課間15元計(jì)算。

              (2)行政值班管理:按一般課后服務(wù)支出部分的8%計(jì)算,折算為課時,以每節(jié)17元計(jì)算。

              (二)課后延時服務(wù)績效考核支出

              學(xué)校成立課后服務(wù)考核領(lǐng)導(dǎo)小組,按照措施以下進(jìn)行績效考核:

              1、正常完成教育教學(xué)工作,有效推動課后延時服務(wù)工作健康發(fā)展,每天包年級領(lǐng)導(dǎo)檢查正常進(jìn)行的,領(lǐng)取100%績效服務(wù)費(fèi)。

              2、請假,經(jīng)校長批準(zhǔn)安排替班老師,無故空堂一次,班內(nèi)混亂,扣除當(dāng)月100%績效服務(wù)費(fèi)。

              3、早退一次,扣除當(dāng)月10%績效服務(wù)費(fèi),當(dāng)月三次以上,扣除當(dāng)月100%績效服務(wù)費(fèi)。

              4、放學(xué)后,值班老師負(fù)責(zé)整隊(duì)送隊(duì),做好與家長交接,無家長接送的學(xué)生及時與家長聯(lián)系,確保安全。違規(guī)一次扣除當(dāng)月10%績效服務(wù)費(fèi),當(dāng)月三次以上,扣除當(dāng)月100%績效服務(wù)費(fèi)。

              5、家長投訴,經(jīng)查情況屬實(shí),視情節(jié)輕重可扣除當(dāng)月10%--100%績效服務(wù)費(fèi)。

              6、發(fā)生重大安全事故,不能妥善及時處理,視情節(jié)、責(zé)任輕重,可扣除本學(xué)期50%--100%績效服務(wù)費(fèi)。

              四、課后延時服務(wù)工作績效部分服務(wù)費(fèi)出現(xiàn)結(jié)余費(fèi)用分配原則:

              1、獎勵那些無私奉獻(xiàn)、任勞任怨、承擔(dān)學(xué)校多項(xiàng)工作,工作量大的一線教師;

              2、在各類考試、比賽中獲得突出成績,名列前茅,為學(xué)校贏得突出的集體榮譽(yù)或成績。獎勵那些為孩子們辛苦付出的教師。

              3、獎勵那些為學(xué)校教育教學(xué)工作發(fā)展,無私奉獻(xiàn),不計(jì)報酬,犧牲個人時間,默默付出,做出貢獻(xiàn)的教師。

              五、說明:

              本實(shí)施細(xì)則只適用于本校,需經(jīng)學(xué)校教代會討論通過后執(zhí)行。如果出現(xiàn)與上級文件政策相抵觸的現(xiàn)象,按照上級文件政策及時調(diào)整。

              學(xué)校課后服務(wù)費(fèi)分配實(shí)施方案 4

              (一)課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組

              組長:

              副組長:

              組員:

              (二)課后服務(wù)內(nèi)容

              根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況和學(xué)生年齡特點(diǎn),一、二年級安排教師免費(fèi)看護(hù)學(xué)生寫作業(yè),三至六年級本著“充分發(fā)揮學(xué)生的積極性主動性,課堂教學(xué)和課外活動互相配合,互相促進(jìn),照顧學(xué)生的興趣和特長,因地、因校制宜”的原則,以切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),在活動中學(xué)習(xí),在活動中進(jìn)步為目的,開展課后服務(wù)活動。

              1、作業(yè)輔導(dǎo)安排:

              一、二年級進(jìn)行語文和數(shù)學(xué)的作業(yè)輔導(dǎo);

              三—六年級語文、數(shù)學(xué)、英語教師進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)。

              2、以班為單位開展興趣小組活動。根據(jù)學(xué)生的年齡特征、心理特征及興趣愛好,興趣小組課程設(shè)置如下:

              三年級:面塑

              四年級:國際象棋

              五年級:書法

              六年級:自主閱讀

              3、除了開展班級興趣小組活動外,學(xué)校還將成立各學(xué)科社團(tuán),以更好地延伸課堂學(xué)習(xí)知識,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,更好地服務(wù)于教育教學(xué)。比如:興趣閱讀社團(tuán)、合唱社團(tuán)、美術(shù)社團(tuán)、英語課本劇社團(tuán)、樂器社團(tuán)、足球社團(tuán)等,通過社團(tuán)活動培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛好、擴(kuò)大學(xué)生求知領(lǐng)域、激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造能力,使他們在快樂中成長。

              (三)課后服務(wù)活動形式

              課后服務(wù)分學(xué)校和班級兩種活動方式。

              1、班級活動:

              組織活動必須由教師分工負(fù)責(zé),學(xué)生有組織、有計(jì)劃的活動,不得隨意活動,活動內(nèi)容以班為單位做好計(jì)劃,由班主任每周填寫活動記錄,期末上交學(xué)校存檔,作為教導(dǎo)處和學(xué)校檢查落實(shí)情況的.依據(jù)。

              活動時間要求:周一至周四下午第三節(jié)課。

              2、學(xué)校活動:

              學(xué)校組織的各社團(tuán)或興趣小組活動由學(xué)校統(tǒng)一安排時間,并認(rèn)真安排好活動內(nèi)容,及時地做好相關(guān)記錄,整理好興趣小組檔案。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,保證每次活動質(zhì)量。教導(dǎo)處將根據(jù)學(xué)校的課后輔導(dǎo)活動計(jì)劃表采取定期普查與不定時抽查的方式,進(jìn)行督導(dǎo)檢查。檢查成績將記入年度考核。

              活動時間要求:周二、周四下午第三節(jié)課。

              學(xué)校課后服務(wù)費(fèi)分配實(shí)施方案 5

              一、目的意義

              按上級主管部門要求,落實(shí)義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)工作作為“我為群眾辦實(shí)事”的民生項(xiàng)目和“雙減”工作的重要措施,我校從實(shí)際出發(fā),制訂課后延時服務(wù)“一校一案”,確保今年秋季開學(xué)后實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育學(xué)校全覆蓋,并努力實(shí)現(xiàn)有需要的學(xué)生全覆蓋,推行課后服務(wù)“5+2”模式。即學(xué)校每周5天都要開展課后服務(wù),每天至少開展2小時。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,規(guī)范學(xué)生課外文體活動的內(nèi)容和形式,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握體育健康知識與技能,學(xué)習(xí)科學(xué)的鍛煉方法,增強(qiáng)體質(zhì),錘煉意志,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)精神,養(yǎng)成終身參加體育鍛煉的良好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。積極創(chuàng)新課后活動形式和方法,與學(xué)校文藝活動相結(jié)合,陶冶學(xué)生情操,提高審美素養(yǎng),發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀的'體育、藝術(shù)人才,特制定本實(shí)施方案。

              二、指導(dǎo)思想

              課后延時服務(wù)活動以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為指導(dǎo),以“促進(jìn)學(xué)生生動、活潑、自由發(fā)展、張揚(yáng)學(xué)生個性”為主題,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以規(guī)范學(xué)生課外文體活動內(nèi)容和形式為途徑,引導(dǎo)廣大學(xué)生都能積極參

              加文明、健康、活潑的課后延時服務(wù)活動,以達(dá)到促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展的目的。

              三、課后服務(wù)活動工程實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組

              組長:

              副組長:

              成員:

              四、實(shí)施原則

              1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課后服務(wù)活動中堅(jiān)持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),寓學(xué)于樂,寓煉于樂。

              2、全面性原則。課后服務(wù)活動的內(nèi)容與形式豐富多彩,能滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,促進(jìn)學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高,并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。

              3、堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加課后服務(wù)活動的過程中,教師的鼓勵、引導(dǎo)是必要的,同時充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán),在組織活動時要為學(xué)生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的良好環(huán)境和氛圍。

              4、堅(jiān)持以校內(nèi)教育為主陣地,充分發(fā)揮校外教育的獨(dú)特功能,促進(jìn)校內(nèi)校外教育的有機(jī)結(jié)合,密切配合家庭教育和社區(qū)教育,努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。

              5、堅(jiān)持安全第一原則。在課后服務(wù)活動的組織與實(shí)施過程中,加強(qiáng)安全教育,制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。但也防止以怕出事故為由不積極開展活動的傾向。

              五、實(shí)施范圍:

              全體學(xué)生

              六、實(shí)施目標(biāo)與具體措施:

              1、實(shí)施目標(biāo):學(xué)校以實(shí)施教育部“5+2”項(xiàng)目和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為主要內(nèi)容,確保每個學(xué)生和家長能夠“減負(fù)”。在開齊開足體育和藝術(shù)課程,提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時,開展形式多樣、生動活潑的課外活動,滿足全體學(xué)生個性發(fā)展和多樣化的活動需求。組織課后服務(wù)活動覆蓋全體學(xué)生。

              2、精心組織,強(qiáng)化落實(shí)。以“全面普及,特色優(yōu)先”為總體策略,具體活動、措施安排如下:

              1)、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生文體活動的內(nèi)容和形式。對學(xué)生每天課后2小時和假日活動的文體活動加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌安排,做到“五定”,即定計(jì)劃、定內(nèi)容、定時間、定場所、定指導(dǎo)教師。

              2)、推廣校內(nèi)班級間文體競賽活動。結(jié)合本校文藝、體育傳統(tǒng)項(xiàng)目在課余時間組織開展班級之間的球類、歌詠、書法、演講、話劇、征文等比賽。

              3)、“課間操”活動。

              4)、周一至周五課后延時、安排教師督促學(xué)生在校內(nèi)完成當(dāng)天作業(yè),作業(yè)不隔夜。

              5)、開展學(xué)校特色文體活動。

              (1)每學(xué)年舉辦一次全校體育運(yùn)動會。

              (2)每學(xué)年舉辦一次全校性藝術(shù)節(jié)——美術(shù)繪畫比賽等。

              (3)每學(xué)年舉辦一次全校性球類比賽。

              (4)每學(xué)年十月參加縣中學(xué)運(yùn)動會。

              (5)每學(xué)年舉行一次單項(xiàng)性文體活動和競賽。

              七、活動具體時間和形式:

              1.托管時間:以學(xué)期為活動周期,各年級周一至周五下午放學(xué)后延后2小時。

              2.每天保證學(xué)生課后延時活動時間不少于2小時。

              3、活動形式分為集體活動、分組活動。

              學(xué)校課后服務(wù)費(fèi)分配實(shí)施方案 6

              一、指導(dǎo)思想

              1.嚴(yán)格執(zhí)行國家“五項(xiàng)管理”“雙減”等系列政策,大力發(fā)展學(xué)生素質(zhì)教育;

              2.為展示學(xué)生學(xué)習(xí)成果,檢測教師教學(xué)的效果,給學(xué)生提供一個展示自我的.平臺。

              3.提升學(xué)校服務(wù)管理品質(zhì),確保課程質(zhì)量,關(guān)注學(xué)習(xí)成果。

              4.創(chuàng)建精品課程,打造學(xué)生喜歡家長滿意的特色課程體系。

              二、活動主題

              做最好的自己!

              三、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

              組長:

              成員:

              四、活動時間

              1.時間周期:1月12日-15日

              2.具體時間:

              (1)周一周三課后服務(wù)在1月12日結(jié)業(yè)匯報

              (2)周一周四課后服務(wù)在1月13日結(jié)業(yè)匯報

              (3)周六下午素養(yǎng)課在1月15日結(jié)業(yè)匯報

              五、活動地點(diǎn):

              各班教室、十三樓、一樓階梯教室

              六、匯報課程:

              課后服務(wù)課程:周一至周四、周六下午素質(zhì)教育課

              七、匯報形式:

              通過分班匯報的形式,錯時匯報,根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)按照以下方式匯報:

              (一)作品展:

              1.書法(xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx);

              2.美術(shù)(xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx);

              (二)友誼賽:

              1.籃球、羽毛球、足球

              (xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx);

              2.象棋(xxx);

              3.圍棋(xxx)

              (三)展示課:

              1.少兒編程(xxx、xxx、xxx、xxx);

              2.科學(xué)(xxx)

              3.舞蹈類(xxx、xxx、xxx)

              4.音樂(xxx、xxx)

              5.少兒口才(xxx、xxx)

              6.器樂(xxx、xxx、xxx)

              備注:根據(jù)自己的學(xué)科特色和班級情況,由學(xué)科負(fù)責(zé)人和組長(標(biāo)記加粗)牽頭,提出思路,審核、確定匯報形式和方案。

              (四)素養(yǎng)賽(素養(yǎng)大賽):

              1.思維益智,包含數(shù)獨(dú)和素養(yǎng)(各年級備課組長)

              2.英語演說(xxx、xxx、xxx、xxx)

              3.經(jīng)典賞析(xxx、xxx、xxx、xxx)

              (五)注意事項(xiàng)

              1.各類別課程可根據(jù)自己的課程匯報特點(diǎn),邀請家長全程參與或者后半節(jié)課參與展示環(huán)節(jié)。

              2.教室或場地提前做好布置,營造結(jié)業(yè)匯報儀式感,提前制作邀請函通知家長。

              3.家長進(jìn)校園注意做好疫情防控工作,提前一天提交綠碼。

              4.匯報時拍攝精彩瞬間,結(jié)束后拍攝集體照,提前收集整理一學(xué)期的教案、學(xué)生作品、課堂剪影,以便制作班級宣傳小視頻和校級宣傳。

              5.匯報時小結(jié)本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)生學(xué)習(xí)成果(關(guān)注人人)、下學(xué)期教學(xué)內(nèi)容安排、中長期學(xué)科教學(xué)規(guī)劃和學(xué)生學(xué)習(xí)成果預(yù)期。

              6.介紹精品班課程規(guī)劃。(會提供課件)

              八、具體時間截點(diǎn):

              1.匯報方案討論時間:20xx.12.17

              2.課后服務(wù)中心結(jié)課匯報布置會:20xx.12.28(周二生命課)

              3.各學(xué)科匯報方案和形式審核安排:

              學(xué)校課后服務(wù)費(fèi)分配實(shí)施方案 7

              為為切實(shí)做好我校學(xué)生課后延時服務(wù)工作,幫助家長解決無法按時接送孩子的難題,促進(jìn)學(xué)生健康、快樂、適性成長,我校根據(jù)教育局《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)生放學(xué)后延時服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》、《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)(幼兒園)課后服務(wù)工作的實(shí)施意見》文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)校務(wù)會議研究后,特制訂20xx年春季課后服務(wù)實(shí)施方案:

              一、指導(dǎo)思想

              深入貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》、《關(guān)于做好小學(xué)生放學(xué)后延時看管服務(wù)工作的通知》、《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)生放學(xué)后延時服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》系列文件精神,以服務(wù)好家長、學(xué)生為宗旨,把開展好放學(xué)后延時服務(wù)作為一項(xiàng)重要工程來抓,切實(shí)增強(qiáng)教育服務(wù)能力。有效整合學(xué)校、家庭等方面資源,著力破解學(xué)校放學(xué)后、家長下班前我校學(xué)生無人看管的社會性難題。

              二、組織領(lǐng)導(dǎo)

              學(xué)校成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作方案和管理措施,根據(jù)家長和學(xué)生自愿需求落實(shí)責(zé)任教師,安排活動場所,規(guī)范作息時間,加強(qiáng)管理措施,確保參加課后服務(wù)的每一名學(xué)生在校期間安全。

              組長:

              副組長:

              成員:

              三、工作原則

              1.堅(jiān)持規(guī)范原則

              杜絕集體教學(xué)、補(bǔ)課行為,堅(jiān)持課外閱讀、興趣小組、作業(yè)輔導(dǎo)、答疑解惑等工作原則,學(xué)校加強(qiáng)監(jiān)管檢查力度。

              2.堅(jiān)持自愿參加原則

              開展學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作應(yīng)遵從家長意愿,充分征求家長意見,主動向家長告知服務(wù)對象、服務(wù)時間、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)收費(fèi)、安全保障等,不得強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。

              3.堅(jiān)持公益惠民原則

              開展學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)應(yīng)堅(jiān)持公益性、非盈利性。

              4.堅(jiān)持循序漸進(jìn)原則

              從實(shí)際出發(fā),根據(jù)場地、設(shè)施等資源配置情況,以及學(xué)生、家長對放學(xué)后學(xué)生活動的實(shí)際需求,建立健全工作機(jī)制,扎實(shí)穩(wěn)妥、分步推進(jìn)學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)試點(diǎn)工作。

              三、服務(wù)對象

              小學(xué)在校學(xué)生(上午正常放學(xué)后有課后服務(wù)需要的學(xué)生)。優(yōu)先保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、單親家庭子女、留守兒童、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和低年級學(xué)生等群體。

              四、服務(wù)時段及安排

              1.時間安排

              每周一至周五上午放學(xué)起至下午上學(xué)前午托服務(wù)按3課時(2小時)計(jì)算,起止時間:11:10—13:30。

              2.地點(diǎn)安排

              原則上安排在小學(xué)本班級教室。

              3.編班安排

              根據(jù)家長申請及班級審核確定的參加學(xué)生數(shù)量,30人及以上以原班級編成一個班;年級不足30人,按照相鄰年級跨年級調(diào)整混合編班。

              五、服務(wù)內(nèi)容

              基于課后服務(wù)不少于2小時的規(guī)定,加上學(xué)校下午放學(xué)時間一般在5點(diǎn)左右,如果晚托大概7點(diǎn)才能結(jié)束,這樣違背了課后服務(wù)的初心,所以學(xué)校決定實(shí)行午托服務(wù),并保證每天不少于2小時,根據(jù)學(xué)生和家長自愿申請,結(jié)合學(xué)校辦學(xué)條件實(shí)際情況,在中午這一時間段內(nèi)開展下列課后服務(wù)內(nèi)容。

              1.在校午餐服務(wù):由教育行政部門會同學(xué)校、國有企業(yè)或社會力量建立便捷、質(zhì)優(yōu)、安全的集中配送午餐機(jī)制,或根據(jù)上級教育主管部門集中招投標(biāo)確定服務(wù)機(jī)構(gòu)。餐費(fèi)由學(xué)生家長承擔(dān)。

              2.課后托管服務(wù):課后托管活動形式及內(nèi)容由學(xué)校會同家長委員會協(xié)商確定。在不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和做好疫情防控的前提下,組織學(xué)生午間休息、自主閱讀、完成作業(yè),教師進(jìn)行巡視指導(dǎo)。

              (1)把課后服務(wù)與“書香校園”結(jié)合起來,開展課外閱讀活動。課外閱讀活動打破班級單位,根據(jù)實(shí)際申請人數(shù)組織學(xué)生到學(xué)校閱覽室開展課外閱讀,落實(shí)責(zé)任教師與管理措施。

              (2)把課后服務(wù)與鞏固學(xué)習(xí)成果結(jié)合起來,開展作業(yè)輔導(dǎo)、答疑解惑活動。作業(yè)輔導(dǎo)、答疑解惑活動,根據(jù)實(shí)際申請人數(shù),以班級為單位開展活動,落實(shí)責(zé)任教師與管理措施,杜絕集體教學(xué)、補(bǔ)課行為。

              (3)把課后服務(wù)與興趣小組結(jié)合起來,開展興趣小組活動。由于我校綜合科教師配備較齊全,可以組織美術(shù)興趣小組、音樂興趣小組。興趣小組根據(jù)學(xué)生報名人數(shù)以校為單位開展活動,并落實(shí)責(zé)任教師與管理措施。

              六、組織實(shí)施

              (一)認(rèn)真做好宣傳。

              學(xué)校召開行政會議、教職工會議和家長會,傳達(dá)上級工作精神,公布學(xué)校實(shí)施方案,確保全校師生及家長知曉。

              (二)組織自愿報名。

              堅(jiān)持自愿參加原則,由家長書面申請,有序組織學(xué)生報名,經(jīng)學(xué)校和家長委員會審核通過后,與家長簽訂課后服務(wù)協(xié)議書。參加課后服務(wù)學(xué)生名單確定后在全校進(jìn)行公示。

              (三)落實(shí)課后服務(wù)管理。

              學(xué)校按照校內(nèi)課后服務(wù)實(shí)施方案,按規(guī)定落實(shí)配備參加課后服務(wù)的教師、管理或教輔人員,細(xì)化工作分工安排,做到服務(wù)方案詳細(xì)具體、措施有效有力、保障切實(shí)到位,確保課后服務(wù)工作安全有序開展。

              (四)具體參與課后服務(wù)人員安排及職責(zé),由學(xué)校統(tǒng)一安排并認(rèn)真做好以下服務(wù)工作:

              1.上午第三節(jié)課結(jié)束后,該節(jié)課科任老師負(fù)責(zé)清點(diǎn)需要留校課后服務(wù)的學(xué)生,清點(diǎn)好人數(shù)交接給當(dāng)天的課后服務(wù)看護(hù)教師。如有學(xué)生請假,科任老師要及時通知到看護(hù)教師。

              2.看護(hù)教師每天看護(hù)時要核對好名單后,和當(dāng)天最后一節(jié)課科任老師做好交接工作,組織師生做好簽到工作,保證不遺漏一個學(xué)生,確保學(xué)生的安全。

              3.看護(hù)結(jié)束后,由各班看護(hù)教師負(fù)責(zé)各班學(xué)生整隊(duì)返回原班級,清點(diǎn)好人數(shù)交接給當(dāng)天的導(dǎo)護(hù)值班教師。

              4.值班領(lǐng)導(dǎo)要做好各班看護(hù)時間的巡視工作,看護(hù)結(jié)束時值班領(lǐng)導(dǎo)配合看護(hù)教師做好各班學(xué)生有序返回。其他教輔人員要按照職責(zé)做好本職工作。

              (五)加強(qiáng)安全管理。

              加強(qiáng)對師生衛(wèi)生安全意識教育。強(qiáng)化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理,制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。對入校參與課后服務(wù)的志愿者在教育資質(zhì)和身體條件等方面進(jìn)行審核,并將相關(guān)材料報屬地教育主管部門備案。建立健全校內(nèi)課后服務(wù)安全管理制度,制定校內(nèi)課后服務(wù)安全管理工作規(guī)范,強(qiáng)化學(xué)生活動場所、應(yīng)急救護(hù)、消防設(shè)施安全檢查,做好安全預(yù)案。要落實(shí)考勤、監(jiān)管、交接班、門衛(wèi)登記等制度,切實(shí)保障學(xué)生人身安全。

              七、服務(wù)經(jīng)費(fèi)及收支管理

              1.經(jīng)費(fèi)來源

              (1)課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)來源由上級撥款,不足部分向家長收取相結(jié)合。

              (2)在校午餐餐費(fèi)每月結(jié)算一次,于當(dāng)月初的.五個工作日內(nèi)由用餐學(xué)生家長通過用餐配送公司提供的公司收款碼收費(fèi)。每天每餐大約15元,具體價格按原定協(xié)議或協(xié)商改按上級招投標(biāo)中標(biāo)價格,另行確定。

              2.課后托管服務(wù)堅(jiān)持公益惠民原則。根據(jù)本校參與校內(nèi)課后服務(wù)的學(xué)生人數(shù)、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)時間、設(shè)施設(shè)備損耗、維修成本及教職工、安保人員勞務(wù)報酬等因素制訂收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),暫定上午放學(xué)后課后服務(wù)費(fèi)為不超過3元/人/課時(具體價格根據(jù)參加午托的班生規(guī)模按實(shí)核算),專項(xiàng)用于課后服務(wù)開展期間所發(fā)生的本校教師、后勤管理人員勞務(wù)費(fèi)、外聘人員勞務(wù)費(fèi),以及學(xué)校因開展課后服務(wù)增加的水費(fèi)、電費(fèi)、保潔費(fèi)、設(shè)備、安防費(fèi)用等。課后托管服務(wù)費(fèi)用由上級財政部門撥付后,不足部分由學(xué)校向自愿參加課后服務(wù)的學(xué)生家長每月收取一定服務(wù)費(fèi),每學(xué)期末按實(shí)結(jié)算,多還少補(bǔ)。加強(qiáng)收費(fèi)管理,單獨(dú)設(shè)賬,專賬核算,保障學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)合理支出。主動向家長公布收支情況,主動接受家長監(jiān)督。嚴(yán)禁以課后服務(wù)名義開展盈利性活動。對借校內(nèi)課后服務(wù)進(jìn)行違規(guī)亂收費(fèi)的行為,依法依規(guī)追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。

              八、放學(xué)后延時服務(wù)保障措施

              1.高度重視。各班主任及值班教師要高度重視,認(rèn)真負(fù)責(zé),切實(shí)將放學(xué)后延時服務(wù)作為一項(xiàng)分內(nèi)工作,組織好,服務(wù)好,真正讓延時服務(wù)成為學(xué)校的實(shí)事工程。

              2.健全制度。建立健全放學(xué)后延時看管服務(wù)工作相關(guān)制度,包括學(xué)生看管申報審批制度、家校銜接制度、學(xué)生管理制度、志愿服務(wù)制度、檢查考核制度、安全管理制度、風(fēng)險評估和預(yù)警機(jī)制,以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急處理機(jī)制等,確保放學(xué)后延時服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依。

              3.規(guī)范管理。放學(xué)后延時服務(wù)工作必須做到以下幾條:

              (1)堅(jiān)持“家長自愿、公益服務(wù)”原則,嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。

              (2)嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,不得將看管服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸,不得進(jìn)行集體補(bǔ)課或舉辦各種興趣班。

              (3)不得與社會機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行有償服務(wù)。

              (4)自愿參加延時看管的學(xué)生須由家長為其投保人身保險。

              (5)看管教師要做好看管記錄,詳細(xì)記錄每天看管情況,出現(xiàn)緊急情況時及時救助并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人,確保學(xué)生安全。

              本課后服務(wù)經(jīng)學(xué)校家委會于20xx.2.10上午召開會議后通過。

              學(xué)校課后服務(wù)費(fèi)分配實(shí)施方案 8

              為認(rèn)真貫徹《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》(中辦發(fā)〔20xx〕40號),按照《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育課后服務(wù)工作的通知》(教基廳函〔20xx〕28號)部署,新邵縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校為切實(shí)解決課后家長接送學(xué)生及無人照看和管理的實(shí)際困難,把課后服務(wù)工作辦成增強(qiáng)教育服務(wù)能力的民生工程,豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,結(jié)合本校實(shí)際,特制定本方案。

              一、指導(dǎo)思想

              以服務(wù)學(xué)生、家庭和社會為宗旨,為學(xué)生提供適合的課后服務(wù)幫助,解決家長無法按時接送學(xué)生和在社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“補(bǔ)課”負(fù)擔(dān)過重的`困難,抑制社會“亂補(bǔ)課”、“亂辦班”的不良風(fēng)氣,促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長。

              二、實(shí)施原則

              1、征求家長意見,告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容,并在自愿的前提下,由家長向?qū)W校提出書面委托申請、報名登記。

              2、合理利用學(xué)校現(xiàn)有條件,學(xué)校提供教室、運(yùn)動場地、功能室等場所及其它后勤安全保障。

              3、學(xué)校盡力完善安全管理制度,切實(shí)保障學(xué)生安全。

              三、課后服務(wù)組織領(lǐng)導(dǎo)

              (一)成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組

              (二)成立課后服務(wù)監(jiān)督小組

              四、課后服務(wù)具體安排

              (一)服務(wù)內(nèi)容

              (二)時間安排

              (三)課程設(shè)置

              (四)社團(tuán)課開設(shè)

              (五)課后服務(wù)樣表

              五、考核辦法

              1、由校務(wù)人員分組對參與課后服務(wù)人員查堂,嚴(yán)格工作紀(jì)律,從出勤、上課內(nèi)容和質(zhì)量入手。

              2、把參與課后服務(wù)的教師工作表現(xiàn)納入考核范圍,并對參與服務(wù)的教師核算一定的工作量。

              3、對教師的出勤和服務(wù)質(zhì)量情況,每周一通報,每月一小結(jié),并進(jìn)行一次公示。

              學(xué)校課后服務(wù)費(fèi)分配實(shí)施方案 9

              為切實(shí)做好我校學(xué)生放學(xué)后延時服務(wù)工作促進(jìn)學(xué)生健康、快樂、幸福成長幫助家長解決無法按時接送孩子的難題根據(jù)《宿州市關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)、幼兒園課后服務(wù)工作的實(shí)施意見》精神,結(jié)合我校實(shí)際特制定如下實(shí)施方案。

              一、指導(dǎo)思想

              深入貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》,《關(guān)干做好人學(xué)生放學(xué)后延時看管服務(wù)工作的通知》、《關(guān)干進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)生放學(xué)后延時服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》系列文件精神以服務(wù)好家長、學(xué)生為宗昌把開展好放學(xué)后延時服務(wù)作為一項(xiàng)重要工程來抓切實(shí)增強(qiáng)教育服務(wù)能力。有效整合學(xué)校、家庭等方面資源著力破解學(xué)校放學(xué)后、家長下班前我校學(xué)生無人看管的社會性難題。

              二、總體目標(biāo)

              1讓每位家長放心。滿足家長合理需求提供高質(zhì)量的服務(wù):不斷提升我校公信力。

              2、對每位學(xué)生負(fù)責(zé)。以放學(xué)后延時服務(wù)”為平臺組織學(xué)生開展形式多樣的活動讓學(xué)生在校園學(xué)習(xí)生活中享受幸福、健康成長。

              三、組織機(jī)構(gòu)

              為確保放學(xué)后延時服務(wù)工作能夠扎實(shí)有效開展成立放學(xué)后延時服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

              組長:

              成員:

              四、放學(xué)后延時服務(wù)具體要求

              1、服務(wù)對象。放學(xué)后延時看管服務(wù)工作主要針對放學(xué)后家長接送困難、在家無人照料的學(xué)生。

              2、服務(wù)主體。校內(nèi)延時看管服務(wù)工作有學(xué)校安排教值日直接看管也可由學(xué)校家長委員會組織家長義工進(jìn)行看管。

              3、服務(wù)時間。放學(xué)后延時看管服務(wù)時間原則上為學(xué)校工作日下午放學(xué)后到17:30

              4、服務(wù)場所。學(xué)校教室、活動室、運(yùn)動場等地。

              5、服務(wù)內(nèi)容。遵循教育規(guī)律組織開展有利于學(xué)生全面發(fā)展、個性成長的形式靈活、內(nèi)容豐富的活動包括做作業(yè)、自主閱讀、體育、藝術(shù)、科普活動以及娛樂游戲拓展訓(xùn)練、開展社團(tuán)及興取小組活動等教育娛樂活動。

              (1)快樂游戲課程。鑒干放學(xué)后學(xué)生剛從課堂出來需要放松緩解病勞因此要設(shè)計(jì)針對不同年級學(xué)生的游戲課程。如一年級可以“跳房子”“捉小雞”“擊鼓傳成課后作業(yè)對個別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予免費(fèi)輔導(dǎo)幫助,或充分利用學(xué)校的.圖書資源組織學(xué)生進(jìn)行自主閱讀等。

              (2)社團(tuán)拓展課程。組織學(xué)生參加體育、藝術(shù)、科技等形多樣、學(xué)校特色的社團(tuán)活動、興取小組和課外拓展訓(xùn)練。社團(tuán)課程共分三大類即藝術(shù)類:唱歌、繪畫、書法、手工制作;語言類:演講、朗誦等:體育類:圍棋、象棋、足球、田徑等。

              6、服務(wù)流程。調(diào)查摸底--家長申請一一學(xué)校審核合理安排志愿教師--重新組班--無縫銜接

              (1)調(diào)查摸底。通過家長會、微信群等渠道向家長宣傳上級有關(guān)放學(xué)后延時服務(wù)工作通知的精神。各班主任對家長下班晚、無法及時接學(xué)生放學(xué)的學(xué)生情況進(jìn)行調(diào)查摸底,做好統(tǒng)計(jì)。

              (2)家長申請家長和學(xué)生有意愿參加延時看管服務(wù)的要由家長書面向?qū)W校申請:學(xué)校向有需求的家長和學(xué)生發(fā)放《延時看管服務(wù)申請書》。

              (3)學(xué)校審核。根據(jù)家長的申請進(jìn)行審核認(rèn)為屬實(shí)后與家長簽訂《延時看管服務(wù)安全責(zé)任書》明確看護(hù)的時間、形式管理要求,雙方權(quán)利和義務(wù)等。對具備條件按時離校的。要在規(guī)定時間放學(xué)。

              (4)合理安排志愿教師。根據(jù)家長申請情況結(jié)合學(xué)校設(shè)立的放學(xué)后延時服務(wù)特色課堂合理安排每日志愿教師的人數(shù)以及不同學(xué)科的教師提高放學(xué)后延時服務(wù)的質(zhì)里和效果。

              (5)重新組到。將不同班級的參加證時服務(wù)的學(xué)生根據(jù)興愛好組成規(guī)模不超過40人的“臨時班”設(shè)立“臨時班主任”。放學(xué)后:臨時班主任”將學(xué)生帶領(lǐng)到相應(yīng)場所進(jìn)行延時服務(wù)。

              (6)無縫街接。臨時班主任”負(fù)責(zé)接待家長指引家長到“臨時班”接孩子家長孩子互相確認(rèn)后才能離開校園。

              五、放學(xué)后延時服務(wù)保障措施

              1、高度重視。各班主任及值到教師要高度重視認(rèn)真負(fù)責(zé)切實(shí)將放學(xué)后延時服務(wù)作為一項(xiàng)分內(nèi)工作組織好服務(wù)好。真正讓延時服務(wù)成為學(xué)校的實(shí)事工程。

              2、健全制度。建立健全放學(xué)后延時看管服務(wù)工作相關(guān)制度包括學(xué)生看管申報審批制度、家校銜接制度、學(xué)生管理制度、志愿服務(wù)制度、檢查考核制度、安全管理制度、風(fēng)險評估和預(yù)警機(jī)制,以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急理機(jī)制等,確保放學(xué)后延時服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依。

              3、規(guī)范管理。放學(xué)后延時服務(wù)工作必須做到以下幾條:

              (1)、堅(jiān)持“家長自愿、公益服務(wù)”原則嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。

              (2)、嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為不得將看管服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸不得進(jìn)行集體補(bǔ)課或舉辦各種興趣班。

              (3)、不得與社會機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行有償服務(wù)。

              (4)、看管教師要做好看管記錄詳細(xì)記錄每天看管情況。出現(xiàn)緊急情況時及時救助并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人確保學(xué)生安全。

              學(xué)校課后服務(wù)費(fèi)分配實(shí)施方案 10

              開展學(xué)生課后服務(wù),是促進(jìn)學(xué)生健康成長、幫助家長解決按時接送學(xué)生困難的重要舉措,是進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。為切實(shí)做好我校學(xué)生課后服務(wù)工作,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

              一、指導(dǎo)思想

              認(rèn)真貫徹《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》文件精神,為配合國家扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)略,切實(shí)解決廣大人民群眾的困難,結(jié)合安順教育的實(shí)際情況,做到利用學(xué)校資源取之于民,用之于民的宗旨,辦人民滿意的教育。

              二、學(xué)生課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組

              組長:

              副組長:

              成員:中層及各科室負(fù)責(zé)人、各年級班主任

              學(xué)校課后服務(wù)工作由鄧增西仁副校長具體負(fù)責(zé)安排各項(xiàng)課后服務(wù)工作,集中學(xué)校師資力量,調(diào)配各方資源,課后服務(wù)下設(shè)工作辦公室設(shè)在教務(wù)處,教務(wù)主任兼任辦公室主任。

              三、學(xué)生課后服務(wù)的原則

              學(xué)生是否參加課后服務(wù),由學(xué)生家長自愿選擇。開展課后服務(wù)工作,要事先充分征求家長意見,主動向家長告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施等,建立家長申請、班級審核、學(xué)校統(tǒng)一實(shí)施的工作機(jī)制。課后服務(wù)要優(yōu)先保障留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女等亟需服務(wù)群體。

              四、學(xué)生課后服務(wù)的范圍

              學(xué)生課后服務(wù)主要包括以下幾種形式:每天下午放學(xué)后安排學(xué)生做作業(yè)、各學(xué)科作文、書寫輔導(dǎo)、各種興趣愛好班輔導(dǎo)、體育特長生活動、各種體育類訓(xùn)練輔導(dǎo)以及社會實(shí)踐活動等。

              五、學(xué)生課后服務(wù)活動時間安排

              根據(jù)我校學(xué)生的生源結(jié)構(gòu),大部分學(xué)生來至周邊縣區(qū),區(qū)外學(xué)生居多,尤其留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女占據(jù)一定的比例,為了更好地滿足學(xué)生家庭和學(xué)生的發(fā)展需要,課后服務(wù)時間安排:

              1、每周下午5:30-6:00,六個年級同時安排自愿參加課后服務(wù)的學(xué)生做作業(yè),各年級安排教師值班負(fù)責(zé)紀(jì)律;

              2、每周從5:30-6:00進(jìn)行課后服務(wù)自習(xí)作業(yè)輔導(dǎo),低年級采用年級班主任輪流值班管理方式進(jìn)行紀(jì)律管理,所有輔導(dǎo)老師必須認(rèn)真給學(xué)生布置作業(yè)并進(jìn)行檢查驗(yàn)收;高年級晚5:30—6:30可安排適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo),但不得講授新課內(nèi)容。

              3、每周專門根據(jù)學(xué)生需要開設(shè)數(shù)學(xué)、語文、藏文、綜合等輔導(dǎo)課,同時開設(shè)創(chuàng)體育、藝術(shù)、信息技術(shù)等興趣班以及社會實(shí)踐活動,供學(xué)生自愿選擇參加。

              5、把六年級和一年級培優(yōu)工作納入課后服務(wù)的范疇,根據(jù)學(xué)生自愿報名,安排每天晚上5:30-6:00作為輔導(dǎo)時間。

              六、工作要求

              課后服務(wù)是教育部統(tǒng)一部署的民生工程,學(xué)校要結(jié)合實(shí)際,積極作為,充分利用學(xué)校在管理、人員、場地、資源等方面的優(yōu)勢,主動承擔(dān)起學(xué)生課后服務(wù)責(zé)任。根據(jù)上級部門的要求,凡是參與此項(xiàng)課后服務(wù)的老師必須提高“四個意識”,切實(shí)做到真正為廣大群眾排憂解難,真正做到辦人民滿意的教育,所有參加老師要按學(xué)校的安排認(rèn)真履行職責(zé),積極參加這項(xiàng)工作。

              根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署,所有課后服務(wù)一律不向?qū)W生收取任何費(fèi)用,參與課后服務(wù)的學(xué)生必須是完全自愿參加,需由學(xué)生本人提出申請,家長簽字后即可參加以上學(xué)校舉行的課后服務(wù)活動。

              參與學(xué)生課后服務(wù)工作的`教職工,學(xué)校將適當(dāng)給予補(bǔ)助。

              七、考核辦法

              學(xué)校將參與課后服務(wù)的輔導(dǎo)教師工作表現(xiàn)納入教師考核范圍,并對參與課后服務(wù)的老師計(jì)算一定的工作量,每月將對課后服務(wù)的出勤情況和作業(yè)批改等常規(guī)管理的情況給予公示,對在這項(xiàng)活動中表現(xiàn)突出的老師學(xué)校將給予表彰,對不認(rèn)真參與的老師將給予紀(jì)律處分。

              學(xué)校課后服務(wù)費(fèi)分配實(shí)施方案 11

              根據(jù)《xx省教育廳等4部門關(guān)于全面推進(jìn)小學(xué)課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》、《xx市關(guān)于全面推進(jìn)小學(xué)課后服務(wù)工作的意見》和《xx縣關(guān)于印發(fā)xx縣教育局中小學(xué)生課后服務(wù)工作實(shí)施方案的通知》要求,為對參加學(xué)生課后的教師在課后服務(wù)工作中進(jìn)行客觀評價,激發(fā)參加課后服務(wù)教師工作的積極性,推動課后服務(wù)工作高質(zhì)量、高效率,并且確保課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)使用規(guī)范,結(jié)合我校實(shí)際特制定本辦法。

              一、基本原則

              1、自愿性原則。課后服務(wù)工作在堅(jiān)持教師自愿的前提下,充分調(diào)動教師參與課后服務(wù)工作的積極性和主動性。

              2、獎勵性原則。為了充分調(diào)動參與課后服務(wù)教師的工作積極性,對于課后服務(wù)期間服務(wù)內(nèi)容有創(chuàng)新、有溫度、有深度,能夠讓家長滿意,能夠讓學(xué)生大有收獲,學(xué)校好評的教師,予以獎勵。

              3、按勞分配原則。完善與新時代教師崗位職責(zé)、實(shí)際工作、工作業(yè)績、工作態(tài)度緊密聯(lián)系的'經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,實(shí)行按勞分配。

              二、經(jīng)費(fèi)來源

              以財政補(bǔ)貼為主。

              三、發(fā)放范圍

              課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)發(fā)放對象為參與課后服務(wù)的教師。

              四、課后延時服務(wù)費(fèi)發(fā)放的具體辦法

              課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)的發(fā)放由過程性獎勵與終結(jié)性獎勵兩部分組成。

              (一)課后服務(wù)過程性獎勵

              1、課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)以學(xué)期為時間節(jié)點(diǎn)進(jìn)行考核統(tǒng)計(jì),學(xué)期末統(tǒng)一核算發(fā)放。

              2、學(xué)校安排專人對課后服務(wù)工作進(jìn)行專項(xiàng)考勤檢查(學(xué)校制定專門的課后服務(wù)點(diǎn)名表),每遲到一次計(jì)—1個工作量,無故缺勤一次計(jì)0個工作量,當(dāng)日無課后服務(wù)費(fèi)。

              3、課后服務(wù)教師必須盡職盡責(zé),嚴(yán)格遵守考勤制度、課后服務(wù)監(jiān)管制度以及健全應(yīng)急措施,確保課后服務(wù)活動組織有序、有效、有益,確保學(xué)生人身安全。若課后服務(wù)期間出現(xiàn)一次失職或安全事故,當(dāng)日無課后服務(wù)費(fèi)、無課后服務(wù)終結(jié)性獎勵。

              4、參加課后服務(wù)的教師要有活動記錄表,要記錄詳細(xì),符合要求者記1個工作量,材料記錄不全者記0.5個工作量,午間課后服務(wù)每次記0.5個工作量。

              5、課后延時服務(wù)期間,若出現(xiàn)違反師德行為,或因工作不當(dāng)造成不良影響的老師,本月課后服務(wù)費(fèi)全部扣除,并結(jié)合違紀(jì)行為按照學(xué)校相關(guān)制度進(jìn)行追究責(zé)任。

              (二)課后服務(wù)終結(jié)性獎勵條件:

              1、在課后延時服務(wù)期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、有創(chuàng)新、有效益、表現(xiàn)突出的老師以及課后延時服務(wù)得到家長和學(xué)生好評的教師。

              2、課后延時服務(wù)期間為學(xué)校教育教學(xué)工作發(fā)展,無私奉獻(xiàn),不計(jì)報酬,犧牲個人時間,默默付出,做出貢獻(xiàn)的教師。

              3、學(xué)期末通過向?qū)W生家長發(fā)放課后延時服務(wù)調(diào)查問卷,按照得分確定獎勵教師。

              (三)說明:

              1、過程性獎勵與終結(jié)性獎勵占服務(wù)經(jīng)費(fèi)的比例為9:1。

              2、過程性獎勵得分根據(jù)日常服務(wù)情況和查閱材料確定;終結(jié)性獎勵得分根據(jù)學(xué)生家長發(fā)放調(diào)查問卷得分按比例確定。

              3、本課后服務(wù)費(fèi)管理分配方案適合用于本學(xué)期課后延時服務(wù)費(fèi)發(fā)放,如果上級文件政策有變動,將按照上級文件政策及時調(diào)整。

              學(xué)校課后服務(wù)費(fèi)分配實(shí)施方案 12

              為切實(shí)做好我校學(xué)生放學(xué)后延時服務(wù)工作,促進(jìn)學(xué)生健康、快樂、幸福成長,幫助家長解決無法按時接送孩子的難題,根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》和省教育廳、省發(fā)改委、省財政廳、省人力資源、社會保障廳《關(guān)于全面推進(jìn)小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》文件要求,結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議研究后,特制定“xx學(xué)校課后服務(wù)工作實(shí)施方案”。

              一、目的意義

              針對我校下午放學(xué)后存在接送難問題開展課后延時服務(wù),是利用學(xué)校在管理、人員、場地和資源等方面的優(yōu)勢,在學(xué)校規(guī)定的課程教學(xué)之外開展的便民性服務(wù)措施,是堅(jiān)持以生為本育人理念、促進(jìn)學(xué)生健康成長,更好地辦人民滿意教育的重要改革舉措,更是主動回應(yīng)家庭需求,回應(yīng)社會關(guān)切,進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。

              二、工作原則

              我校在課后服務(wù)工作中應(yīng)堅(jiān)持以下原則:。堅(jiān)持學(xué)生自愿原則。在家長學(xué)生自愿的前提下,由家長根據(jù)家庭所需向?qū)W校提出書面申請。堅(jiān)持公益服務(wù)原則。學(xué)生延時服務(wù)應(yīng)充分遵循公益性、服務(wù)性原則,不以營利為目的。堅(jiān)持安全至上原則。各班、小組加強(qiáng)安全教育,強(qiáng)化安保工作,做到有人監(jiān)管、有安全措施、有統(tǒng)一組織,確保師生安全。

              三、組織機(jī)構(gòu)

              為確保放學(xué)后延時服務(wù)工作能夠扎實(shí)有效開展,成立放學(xué)后延時服務(wù)工作機(jī)構(gòu)。

              組長:

              副組長:

              成員:

              四、具體要求

              (一)課后服務(wù)對象課后服務(wù)工作主要針對放學(xué)后家長接送困難、在家無人照料的學(xué)生。

              (二)課后服務(wù)時間課后服務(wù)時間為學(xué)校工作日早上上課前、午間休息和下午放學(xué)后(周四教師學(xué)習(xí)除外),一般情況下冬季到18:00,夏季到18:30

              (三)服務(wù)形式早間以巡視看護(hù)為主,組織早到校學(xué)生開展晨間誦讀;午間以午間配餐和午休為主;下午放學(xué)后以有組織的社團(tuán)活動及其他學(xué)習(xí)活動為主。

              (四)課后服務(wù)內(nèi)容主要內(nèi)容有輔導(dǎo)學(xué)生有效完成作業(yè),并進(jìn)行重點(diǎn)、難點(diǎn)的指導(dǎo)和輔導(dǎo);帶領(lǐng)學(xué)生觀看具有教育意義的優(yōu)秀影片和學(xué)習(xí)資源;在各個開放書架、班級圖書角或是圖書館進(jìn)行自主閱讀;帶領(lǐng)學(xué)生參與各類科普、體育和娛樂游戲、社團(tuán)等活動,也可以安排其它適合學(xué)生身心發(fā)展的活動育人課程。

              (五)課后服務(wù)程序我校充分利用在管理、人員、場地、資源等方面的優(yōu)勢,積極開展課后服務(wù)工作,堅(jiān)持學(xué)生家長自愿的原則,學(xué)校事先向家長告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施等,建立服務(wù)內(nèi)容公示、學(xué)生選擇、家長申請、班級審核、校長審定、學(xué)校組織實(shí)施的工作機(jī)制。

              由家長向?qū)W校提出托管申請,學(xué)校審核申請并與家長簽訂相關(guān)協(xié)議書,明確雙方權(quán)利義務(wù)和責(zé)任分工。

              五、保障措施

              1、高度重視。學(xué)校高度重視課后服務(wù)工作,成立專門服務(wù)工作機(jī)構(gòu),并將其作為重要的.民生服務(wù)事項(xiàng),納入學(xué)校工作常規(guī),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心策劃,認(rèn)真實(shí)施。各班主任及值班教師要高度重視,認(rèn)真負(fù)責(zé),切實(shí)將放學(xué)后延時服務(wù)作為一項(xiàng)分內(nèi)工作,組織好,服務(wù)好,真正讓延時服務(wù)成為學(xué)校的實(shí)事工程。

              2、健全制度。建立健全放學(xué)后延時看管服務(wù)工作相關(guān)制度,包括學(xué)生看管申報審批制度、學(xué)生管理制度、檢查考核制度、安全管理制度,以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急理機(jī)制等,確保課后延時服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依。

              3、規(guī)范管理。放學(xué)后延時服務(wù)工作必須做到以下幾條:

              (1)堅(jiān)持家長自愿、公益服務(wù)原則,嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。

              (2)嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,不得將看管服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸,不得進(jìn)行集體補(bǔ)課或舉辦各種學(xué)習(xí)興趣班。

              (3)不得與社會機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行有償服務(wù)。

              (4)看管教師要做好看管記錄,詳細(xì)記錄每天看管情況出現(xiàn)緊急情況時及時救助并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人,確保學(xué)生安全。

              4、考評表彰為提高課后服務(wù)的管理成效,學(xué)校將制定有關(guān)課后服務(wù)工作考核辦法,將管理人員、教師參與課后服務(wù)工作納入考核范圍。

              《數(shù)學(xué)課標(biāo)》中的“圖形與幾何”領(lǐng)域相對應(yīng),注重發(fā)展學(xué)生的空間觀念、幾何直觀,體會圖形之間的聯(lián)系與變化,在活動中提高動手操作的能力,發(fā)展初步的創(chuàng)新意識,感受圖形之美。

              學(xué)校課后服務(wù)費(fèi)分配實(shí)施方案 13

              為更好服務(wù)學(xué)生、家長,為振興雅周經(jīng)濟(jì)提供動能,同時激勵廣大教師積極參與課后延時服務(wù)工作,特制定本方案。所有參與課后延時服務(wù)工作的教職工,須經(jīng)學(xué)校考核組考核合格后,方可發(fā)放服務(wù)費(fèi),如有違紀(jì)事件、安全事故,則考核不合格,視考核結(jié)果扣減服務(wù)費(fèi)。

              一、考核方案

              1.成立課后延時服務(wù)工作考核組

              組長:

              成員:

              2.教職工填報延時服務(wù)工作考核表

              3.考核組對相關(guān)教職工進(jìn)行考核

              考核組逐一考核后,合格以上方可發(fā)放延遲服務(wù)費(fèi)。

              二、發(fā)放方案

              根據(jù)海安市教體局基教科《20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期中小學(xué)課后服務(wù)費(fèi)發(fā)放建議》,我校采取如下發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)。

              特別說明:若全校測算標(biāo)準(zhǔn)低于《建議》標(biāo)準(zhǔn),則以下發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)整體下浮,下浮比例按實(shí)際計(jì)算。

              1.管理人員發(fā)放方案:

              帶班領(lǐng)導(dǎo)及巡查人員:一線教學(xué)人員平均每課時費(fèi)用x值班天數(shù)

              2.一線教師課后服務(wù)發(fā)放方案:

              一線教師課后服務(wù)費(fèi)用發(fā)放的計(jì)算,共分2步:

              ①確定各班課后服務(wù)費(fèi)用的系數(shù)

              說明:上級規(guī)定的.標(biāo)準(zhǔn)班額為40人/班,這學(xué)期我校參與課后服務(wù)的班額平均數(shù)為17.1人/班。

              ②計(jì)算一線教師平均每課時服務(wù)費(fèi)

              (應(yīng)收費(fèi)用總額-總值班和值班人員費(fèi)用)÷一線教學(xué)教師數(shù)

              ③計(jì)算一線教師個人應(yīng)發(fā)課后服務(wù)費(fèi)用

              一線教師個人應(yīng)發(fā)課后服務(wù)費(fèi)用=每課時費(fèi)用x服務(wù)天數(shù)x2

              注:

              1.所有人必須配合教導(dǎo)處核對服務(wù)天數(shù)。

              2.以上述方案發(fā)放后,若課后服務(wù)費(fèi)用還有剩余,根據(jù)剩余情況酌情對考核達(dá)到良好及優(yōu)秀級別的一線教師進(jìn)行獎勵。

              學(xué)校課后服務(wù)費(fèi)分配實(shí)施方案 14

              根據(jù)《xx省教育廳等4部門關(guān)于全面推動小學(xué)課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》、《xx市關(guān)于全面推動小學(xué)課后服務(wù)工作的意見》和《xx縣關(guān)于印發(fā)xx縣教育局中小學(xué)生課后服務(wù)工作實(shí)施方案的通知》的要求,為了對參與學(xué)生課后服務(wù)的老師進(jìn)行客觀評價,激發(fā)他們的工作主動性,推動課后服務(wù)工作高質(zhì)量、高效率,并確保課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)的'規(guī)范使用,結(jié)合本校實(shí)際情況,特制定本方法。

              一、基本原則

              1、自愿原則。在堅(jiān)持老師自愿的前提下,充分調(diào)動老師參加課后服務(wù)工作的主動性和積極性。

              2、嘉獎原則。為了充分調(diào)動參加課后服務(wù)老師的工作主動性,對于在課后服務(wù)期間能夠創(chuàng)新、溫暖、深入,讓家長和學(xué)生感到滿意,讓學(xué)校獲得好評的老師,將予以嘉獎。

              3、按勞安排原則。完善與新時代老師崗位職責(zé)、實(shí)際工作、工作績效、工作意見緊密聯(lián)系的經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,實(shí)行按勞分配。

              二、經(jīng)費(fèi)來源

              以財政補(bǔ)貼為主要來源。

              三、發(fā)放范圍

              課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)發(fā)放對象為參加課后服務(wù)的老師。

              四、課后延時服務(wù)費(fèi)發(fā)放的詳細(xì)方法

              課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)的發(fā)放由過程性嘉獎和終結(jié)性嘉獎兩部分組成。

              一)課后服務(wù)過程性嘉獎

              1、課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)以學(xué)期為時間節(jié)點(diǎn)進(jìn)行考核統(tǒng)計(jì),學(xué)期末統(tǒng)一核算發(fā)放。

              2、學(xué)校指定專人對課后服務(wù)工作進(jìn)行專項(xiàng)考勤檢查(學(xué)校制定特別的課后服務(wù)點(diǎn)名表),每遲到一次計(jì)1個工作量,無故缺勤一次計(jì)1個工作量,當(dāng)日無課后服務(wù)費(fèi)。

              3、課后服務(wù)老師必須盡職盡責(zé),嚴(yán)格遵守考勤制度、課后服務(wù)監(jiān)管制度以及健全應(yīng)急措施,確保課后服務(wù)活動組織有序、有效、有益,確保學(xué)生人身安全。若課后服務(wù)期間出現(xiàn)一次失職或安全事故,當(dāng)日無課后服務(wù)費(fèi),無課后服務(wù)終結(jié)性嘉獎。

              4、參與課后服務(wù)的老師要有活動記錄表,要記錄具體內(nèi)容,符合要求者記1個工作量,材料記錄不全者記0.5個工作量,午間課后服務(wù)每次記0.5個工作量。

              5、課后延時服務(wù)期間,若出現(xiàn)違反師德行為,或因工作不當(dāng)造成不良影響的老師,本月課后服務(wù)費(fèi)全部扣除,并結(jié)合違紀(jì)行為根據(jù)學(xué)校相關(guān)制度進(jìn)行追究責(zé)任。

              二)課后服務(wù)終結(jié)性嘉獎條件:

              1、在課后延時服務(wù)期間,工作仔細(xì)負(fù)責(zé)、有創(chuàng)新、有效益、表現(xiàn)突出的老師以及課后延時服務(wù)得到家長和學(xué)生好評的老師。

              2、課后延時服務(wù)期間為學(xué)校教育教學(xué)工作發(fā)展,無私奉獻(xiàn),不計(jì)報酬,犧牲個人時間,默默付出,做出貢獻(xiàn)的老師。

              在學(xué)期末,我們會向?qū)W生家長發(fā)放課后延時服務(wù)調(diào)查問卷,并根據(jù)得分來確定嘉獎老師。這個過程中,過程性嘉獎與終結(jié)性嘉獎的比例為9:1

              過程性嘉獎的得分將根據(jù)日常服務(wù)狀況和查閱材料來確定。而終結(jié)性嘉獎的得分則將依據(jù)學(xué)生家長發(fā)放的調(diào)查問卷得分按比例來確定。這樣的評分方式,能夠更加客觀地反映老師的表現(xiàn)。

              學(xué)校課后服務(wù)費(fèi)分配實(shí)施方案 15

              為貫徹落實(shí)國家和上級有關(guān)雙減、課后服務(wù)、規(guī)范辦學(xué)等文件精神,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校教育服務(wù)能力,減輕校外過重課業(yè)負(fù)擔(dān)、促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,提升人民群眾的教育獲得感和幸福感,辦好新時代人民滿意的教育,特制訂我校學(xué)生課后服務(wù)費(fèi)分配方案。

              一、組織領(lǐng)導(dǎo)

              成立學(xué)生課后服務(wù)費(fèi)分配領(lǐng)導(dǎo)小組

              組長:黨支部書、校長

              副組長:副校長

              成員:各部門負(fù)責(zé)人

              學(xué)校課后服務(wù)工作由教務(wù)處、政教處、總務(wù)處具體負(fù)責(zé)安排各項(xiàng)課后服務(wù)工作,集中學(xué)校師資力量,調(diào)配各方資源,課后服務(wù)下設(shè)工作辦公室設(shè)在教導(dǎo)處,教導(dǎo)主任李xx兼任辦公室主任健全保障機(jī)制,建立部門聯(lián)動、學(xué)校主責(zé)、社會參與、家長支持的校內(nèi)課后服務(wù)工作機(jī)制,加強(qiáng)課后服務(wù)的監(jiān)督檢查,切實(shí)做好課后服務(wù)工作。加強(qiáng)對中小學(xué)生課后服務(wù)問題研究,創(chuàng)新服務(wù)模式,穩(wěn)妥開展課后服務(wù)工作,不斷提升課后服務(wù)質(zhì)量。

              安全放在首位,落實(shí)安全責(zé)任,完善安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)安全衛(wèi)生意識教育,強(qiáng)化安全檢查和門衛(wèi)登記等管理制度,切實(shí)消除在場地、消防、食品衛(wèi)生、安全保衛(wèi)等方面的安全隱患。

              二、課后服務(wù)對象

              面向?qū)W校全體學(xué)生。自愿參加。

              三、課后服務(wù)時間

              1.星期二至星期五早自習(xí)40分鐘。

              2.星期一至星期五中午活動40分鐘。

              3.星期一至星期四下午放學(xué)后文體活動、社團(tuán)活動、閱讀、寫字強(qiáng)化訓(xùn)練40分鐘。

              4.星期一至星期四晚自習(xí)80分鐘

              四、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

              嚴(yán)格執(zhí)行朝陽市教育局、發(fā)改委和建平縣教育局、發(fā)改委收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):七至八年級收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)每生每月110元;九年級收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)每生每月150元。

              五、分配標(biāo)準(zhǔn)

              1.早自習(xí)40分鐘。班主任負(fù)責(zé)25.00元/節(jié)。

              2.中午自習(xí)40分鐘。小科教師和學(xué)校班子人員負(fù)責(zé),20.00元/節(jié)。

              3.下午放學(xué)后文體活動(籃球隊(duì)、足球隊(duì)、田徑隊(duì)、排球隊(duì))、社團(tuán)活動(包括音樂、書法、舞蹈、馬頭琴、科技、)、閱讀、寫字強(qiáng)化訓(xùn)練50分鐘。25元/節(jié)。

              4.晚自習(xí)80分鐘,主科教師負(fù)責(zé),7、8年級30.00元/節(jié)(40分鐘)。9年級40.00元/節(jié)(40分鐘)。

              5.早操:25元/人。每天2名體育教師負(fù)責(zé)早操.

              6.電費(fèi)及消耗品購置:50000.00元學(xué)期。

              7.班子人員課后服務(wù)150元/天/宿。(24小時)

              8.其他人員參與課后服務(wù),按20元/節(jié)計(jì)算服務(wù)費(fèi).

              六、服務(wù)方式和內(nèi)容

              1.七、八年級學(xué)生:遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。課后服務(wù)主要內(nèi)容是安排學(xué)生做作業(yè)、寫字、自主閱讀、體育、藝術(shù)、科普活動,開展社團(tuán)及興趣小組活動、學(xué)生綜合實(shí)踐活動等各類校園活動,并通過學(xué)校購買服務(wù)的方式,由學(xué)校提供課后閑置的場地、設(shè)施設(shè)備等資源,由符合條件的專業(yè)機(jī)構(gòu)派駐工作人員參與校內(nèi)課后服務(wù),實(shí)現(xiàn)場地、人員資源整合。

              2.九年級學(xué)生:遵循教育規(guī)律和學(xué)生課業(yè)進(jìn)度。課后輔導(dǎo)內(nèi)容主要是安排學(xué)生自主學(xué)習(xí)及課業(yè)輔導(dǎo)。

              七、工作要求

              課后服務(wù)是教育部統(tǒng)一部署的民生工程,學(xué)校要結(jié)合實(shí)際,積極作為,充分利用學(xué)校在管理、人員、場地、資源等方面的優(yōu)勢,主動承擔(dān)起學(xué)生課后服務(wù)責(zé)任。根據(jù)上級部門的要求,凡是參與此項(xiàng)課后服務(wù)的老師必須提高“四個意識”,切實(shí)做到真正為廣大群眾排憂解難,真正做到辦人民滿意的教育,所有參加老師要按學(xué)校的安排認(rèn)真履行職責(zé),積極參加這項(xiàng)工作。

              根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署,所有課后服務(wù)統(tǒng)一由學(xué)校收取費(fèi)用,參與課后服務(wù)的學(xué)生必須是完全自愿參加,需由學(xué)生本人提出申請,家長簽字后方可參加以上學(xué)校舉行的課后服務(wù)活動。參與學(xué)生課后服務(wù)工作的教職工,學(xué)校將適當(dāng)給予補(bǔ)助。

              八、考核辦法

              學(xué)校將參與課后服務(wù)的.輔導(dǎo)教師工作表現(xiàn)納入教師考核范圍,并對參與課后服務(wù)的老師計(jì)算一定的工作量,每月將對課后服務(wù)的出勤情況和作業(yè)批改等常規(guī)管理的情況給予公示,對在這項(xiàng)活動中表現(xiàn)突出的老師學(xué)校將給予表彰,對不認(rèn)真參與的老師將給予紀(jì)律處分。

              學(xué)校課后服務(wù)費(fèi)分配實(shí)施方案 16

              根據(jù)省教育廳、省發(fā)改委、省人社廳《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》和省教育廳、省發(fā)改委《關(guān)于我省中小學(xué)課后服務(wù)收費(fèi)事項(xiàng)的通知》等文件精神,結(jié)合實(shí)際,現(xiàn)就中小學(xué)課后服務(wù)收費(fèi)事項(xiàng)通知如下:

              一、總體思路

              堅(jiān)持辦好民生實(shí)事,牢固樹立為民情懷,積極回應(yīng)家長和學(xué)生的訴求,充分發(fā)揮中小學(xué)場地條件和管理服務(wù)等優(yōu)勢,統(tǒng)籌家長、社會資源共同參與、協(xié)商共治,有效解決中小學(xué)校放學(xué)時間與家長下班時間不匹配的問題。普遍建立彈性離校制度,以學(xué)校豐富多彩的課外活動為基礎(chǔ),以提供課后托管服務(wù)為內(nèi)容,做好課后服務(wù)工作,促進(jìn)學(xué)生全面健康成長。

              二、基本原則

              (一)堅(jiān)持學(xué)校主導(dǎo)。各中小學(xué)要結(jié)合師資、場地、設(shè)施設(shè)備等情況,主動承擔(dān)責(zé)任,自主開展課后服務(wù)工作,充分發(fā)揮課后服務(wù)主渠道作用,盡可能滿足學(xué)生需求。學(xué)校可根據(jù)需要,與青少年校外活動中心、綜合實(shí)踐活動基地、青少年宮共同開展課后服務(wù)工作,也可通過租用場地、外聘教師的方式開展。有課后服務(wù)需求但不具備條件的學(xué)校,可在政府的監(jiān)督和主導(dǎo)下,探索以政府購買服務(wù)方式聘請專業(yè)機(jī)構(gòu)參與課后服務(wù)工作。

              (二)堅(jiān)持協(xié)商共治。充分發(fā)揮家長委員會的作用,建立共建共治共享的.家校協(xié)同機(jī)制,重點(diǎn)在課后服務(wù)的資源統(tǒng)籌、需求調(diào)研、計(jì)劃安排等方面集思廣益、協(xié)商共治。

              (三)堅(jiān)持自主自愿。充分尊重學(xué)生和家長的意愿,學(xué)生和家長可根據(jù)學(xué)校提供的課后服務(wù)安排,自主自愿選擇是否參加以及參加的內(nèi)容、形式、時間等,嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。

              (四)堅(jiān)持非營利性。中小學(xué)課后服務(wù)費(fèi)由學(xué)校收取并根據(jù)實(shí)際支出列支。嚴(yán)禁以家委會或其他校外機(jī)構(gòu)等名義進(jìn)行收取。學(xué)校應(yīng)將收取的中小學(xué)課后服務(wù)費(fèi)專款專用,單獨(dú)核算,足額用于課后服務(wù)工作中,不得以任何理由截留、挪用、擠占資金。

              三、工作安排

              (一)服務(wù)對象。課后服務(wù)的對象為榆林市各中小學(xué)學(xué)生(不包括寄宿制中小學(xué)學(xué)生和發(fā)改部門核定學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的民辦中小學(xué)學(xué)生)。優(yōu)先保障小學(xué)低年級學(xué)生、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、留守兒童、殘疾兒童、單親家庭子女、雙職工子女課后服務(wù)需求。

              (二)服務(wù)內(nèi)容。一是提供延時托管。學(xué)校安排專人照管學(xué)生在指定場所自主進(jìn)行復(fù)習(xí)、作業(yè)、預(yù)習(xí)或課外閱讀等,可進(jìn)行學(xué)生作業(yè)答疑,對學(xué)有困難的學(xué)生加強(qiáng)幫扶,對學(xué)有余力的學(xué)生給予指導(dǎo)。二是開展集體活動。學(xué)校根據(jù)辦學(xué)特色和學(xué)生特點(diǎn),可組織學(xué)生進(jìn)行文藝體育、勞動實(shí)踐、拓展訓(xùn)練等活動,也可與校外活動中心合作,組織社團(tuán)活動、興趣小組或綜合實(shí)踐活動,培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,增強(qiáng)學(xué)生體魄,提升學(xué)生綜合素質(zhì)。

              (三)組織形式。開展課后服務(wù)的學(xué)校要將課后服務(wù)的服務(wù)時間、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)方式、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、安全事項(xiàng)等信息主動告知學(xué)生和家長。有課后服務(wù)需求的學(xué)生家長依照學(xué)校規(guī)定自愿提出申請,由學(xué)校統(tǒng)籌安排,統(tǒng)一組織。

              (四)時間要求。課后服務(wù)的時間為在校學(xué)習(xí)日中午放學(xué)期間和下午正常放學(xué)后,結(jié)束時間原則上不晚于18:00。

              具體服務(wù)時間由各縣市區(qū)、榆林高新區(qū)教體部門結(jié)合自身實(shí)際情況確定。

              四、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

              中小學(xué)課后服務(wù)收費(fèi)屬于服務(wù)性收費(fèi),應(yīng)遵循“公平自愿、據(jù)實(shí)收取、及時結(jié)算、定期公布”的原則。課后服務(wù)收費(fèi)實(shí)行最高限價管理,各中小學(xué)可根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)下浮,幅度不限。中小學(xué)課后服務(wù)費(fèi)原則上按學(xué)期收取,多退少補(bǔ),試行一個學(xué)期,到期后根據(jù)成本調(diào)查情況,綜合學(xué)校、家長、學(xué)生意見重新制定標(biāo)準(zhǔn),并建立動態(tài)調(diào)整機(jī)制。對建檔立卡、低保戶、特困供養(yǎng)及孤殘等四類學(xué)生免收課后服務(wù)費(fèi),由學(xué)校承擔(dān)。具體收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)見附件。

              五、有關(guān)要求

              (一)嚴(yán)格課后服務(wù)費(fèi)收支管理。中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)收取的服務(wù)費(fèi),必須專項(xiàng)用于校內(nèi)課后服務(wù)工作方面的開支,具體開支范圍以教育行政部門審核同意的方案為準(zhǔn)。每學(xué)期末學(xué)校要向家長公示中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)費(fèi)的收支情況。

              (二)建立健全協(xié)同監(jiān)管機(jī)制。各縣市區(qū)、榆林高新區(qū)發(fā)改部門要督促各學(xué)校做好收費(fèi)前的政策宣傳和收費(fèi)公示工作,規(guī)范中小學(xué)課后服務(wù)收費(fèi)財務(wù)管理。各縣市區(qū)、榆林高新區(qū)教體部門要規(guī)范中小學(xué)課后服務(wù)行為,指導(dǎo)學(xué)校具體做好課后服務(wù)工作,積極爭取財政補(bǔ)貼,在教育經(jīng)費(fèi)安排中予以傾斜。各中小學(xué)應(yīng)建立健全課后服務(wù)制度,嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度,不得擅自增加收費(fèi)項(xiàng)目、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、擴(kuò)大收費(fèi)范圍,并自覺接受發(fā)改、教育、市場監(jiān)管、財政等部門和社會各界的監(jiān)督。各縣市區(qū)、榆林高新區(qū)要加強(qiáng)對中小學(xué)課后服務(wù)收費(fèi)的監(jiān)管,防止學(xué)校擅自提高標(biāo)準(zhǔn)、變相收費(fèi)、搭車收費(fèi)、強(qiáng)制收費(fèi)等不規(guī)范和亂收費(fèi)行為,對違反規(guī)定的要嚴(yán)肅查處。

              本通知自20xx年秋季學(xué)期起執(zhí)行。

              1、學(xué)校開展以上項(xiàng)目之外的特色活動,可向當(dāng)?shù)亟逃l(fā)改部門申請制定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn);

              2、鋼琴、聲樂等藝體類單獨(dú)授課的,學(xué)校可向當(dāng)?shù)亟逃l(fā)改部門申請制定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn);

              3、每節(jié)課時間為40—45分鐘。

              學(xué)校課后服務(wù)費(fèi)分配實(shí)施方案 17

              一、成立課后延時服務(wù)費(fèi)分配領(lǐng)導(dǎo)小組

              組長:

              成員:

              二、指導(dǎo)思想和發(fā)放使用原則

              1.全校教職工(包括大門保衛(wèi)人員)全員參與。

              2.根據(jù)崗位不同,以按勞取酬為原則。

              3.延時服務(wù)費(fèi)用實(shí)行專款專用,主要用于開展課后服務(wù)相應(yīng)增加績效工資總量,專項(xiàng)用于參與課后服務(wù)教師的分配;聘請校外人員提供課后服務(wù)勞務(wù)報酬支出;開展課后服務(wù)工作的消耗品購置、場地器材購置維護(hù)等支出。嚴(yán)禁將課后服務(wù)資金用于學(xué)校的其他支出。

              三、教師延時服務(wù)費(fèi)分配依據(jù)

              以本學(xué)期參與課后延時服務(wù)教師的課時量為分配依據(jù)。

              四、教師延時服務(wù)費(fèi)計(jì)酬方法

              根據(jù)我校延時服務(wù)分配領(lǐng)導(dǎo)小組研究并經(jīng)全體教職工會議決定,按照每課時60元×本學(xué)期課時總量=教師個人課后延時服務(wù)費(fèi)總數(shù)。學(xué)校大門保衛(wèi)兩人服務(wù)費(fèi)按90天,每日60元,共計(jì)5400元,每人2700元計(jì)算。

              五、考核措施

              學(xué)校成立課后延時服務(wù)考核領(lǐng)導(dǎo)小組:

              組長:

              組員:

              按照以下措施進(jìn)行績效考核∶

              1、正常完成教育教學(xué)工作,有效推動課后延時服務(wù)工作健康發(fā)展,每天檢查正常進(jìn)行的,領(lǐng)取100%延時服務(wù)費(fèi)。

              2、請假,經(jīng)校長批準(zhǔn)安排替班老師,若無故空堂一節(jié)、扣除當(dāng)節(jié)延時服務(wù)補(bǔ)助服務(wù)費(fèi),同時,按學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度進(jìn)行處理。

              3、遲到、早退或私自調(diào)課一次,扣除當(dāng)天當(dāng)節(jié)的`延時服務(wù)補(bǔ)助費(fèi),補(bǔ)助費(fèi)用由代課老師領(lǐng)取,當(dāng)月出現(xiàn)遲到、早退或私自調(diào)課達(dá)到三次以上(包含三次),扣除當(dāng)月50%延時服務(wù)費(fèi)。

              4、放學(xué)后,值班老師負(fù)責(zé)整隊(duì)送隊(duì),做好與家長交接,無家長接送的學(xué)生及時與家長聯(lián)系,確保安全。違規(guī)一次扣除當(dāng)月10%延時服務(wù)費(fèi),若當(dāng)月出現(xiàn)三次以上(包含三次),扣除當(dāng)月50%延時服務(wù)補(bǔ)助費(fèi)。

              5、家長投訴,老師延時服務(wù)期間不負(fù)責(zé)任,虛應(yīng)故事,敷衍應(yīng)付。經(jīng)查情況屬實(shí),視情節(jié)輕重可扣除當(dāng)月10%—100%延時服務(wù)費(fèi)。

              6、在校延時服務(wù)期間發(fā)生重大安全事故,不能妥善及時處理,視情節(jié)、責(zé)任輕重,可扣除本月50%--100%延時服務(wù)費(fèi)。

              7、為倡導(dǎo)先進(jìn),表彰優(yōu)秀,學(xué)期底,對延時服務(wù)期間表現(xiàn)突出的老師進(jìn)行評選和獎勵。

              六、其它課后延時服務(wù)費(fèi)用支出辦法

              在進(jìn)行課后延時服務(wù)時,所需的教學(xué)設(shè)備以及必要的耗材需要添置的,由科任教師提出申請,報經(jīng)學(xué)校理財小組簽字同意,方可購置。

              七、說明

              1.本分配方案經(jīng)20xx年1月11日學(xué)校教師校務(wù)會議討論通過,并報上級主管部門通過后開始執(zhí)行。開始執(zhí)行后,如發(fā)現(xiàn)與上級文件、政策或精神不相符合等情況,按照上級文件政策,并經(jīng)學(xué)校教職工會討論后及時調(diào)整。

              2.今后,課后延時服務(wù)費(fèi)的發(fā)放,根據(jù)學(xué)生參加人數(shù)、時間,按比例進(jìn)行調(diào)整。

              3.課后延時服務(wù)期間,若數(shù)、語、英老師請假,補(bǔ)助費(fèi)用由代課老師領(lǐng)取,若無故空課、遲到、早退及私自調(diào)課,除按照學(xué)校規(guī)定處理外,扣除的費(fèi)用累積到學(xué)期底最后一個月,作為獎勵,獎勵給延時服務(wù)期間表現(xiàn)突出的老師。

              學(xué)校課后服務(wù)費(fèi)分配實(shí)施方案 18

              為了規(guī)范課后服務(wù)收費(fèi)工作,突出資金使用效益,促進(jìn)教師全心全意為學(xué)生服務(wù),推動課后延時服務(wù)工作高質(zhì)量、高效率,充分體現(xiàn)課后服務(wù)中教師多勞多得、少勞少得、不勞不得的按勞分配原則,根據(jù)《宿州市全面推進(jìn)中小學(xué)課后服務(wù)工作實(shí)施方案》、《埇橋區(qū)全面推進(jìn)中小學(xué)課后服務(wù)工作實(shí)施方案》等文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,指定本方案。

              一、收費(fèi)管理

              (一)收費(fèi)辦法。課后服務(wù)費(fèi)按學(xué)期收取,每周5天,每天不少于2小時的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)最高限額為每生每學(xué)期350元。學(xué)生因故缺席課后服務(wù)連續(xù)一周以上的。學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)實(shí)際情況,退還部分課后服務(wù)費(fèi)。對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生參加課后服務(wù)的.`要減免費(fèi)用。嚴(yán)禁以課后服務(wù)名義亂收費(fèi)。嚴(yán)禁以任何形式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加課后服務(wù)并收費(fèi)。

              (二)收費(fèi)公示。嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度,將課后服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)依據(jù)及投訴舉報電話等內(nèi)容在醒目位置設(shè)立固定公示牌、公示欄予以公示。每學(xué)期末學(xué)校要主動向家長公示課后服務(wù)費(fèi)的收支情況。

              (三)使用范圍。課后服務(wù)費(fèi)必須專款專用,由學(xué)校根據(jù)開展課后服務(wù)的實(shí)際支出列支。嚴(yán)禁將課后服務(wù)費(fèi)用于學(xué)校的其他支出,嚴(yán)禁任何部門、單位或個人以任何理由截留、挪用、擠占課后服務(wù)費(fèi)。

              二、分配辦法

              (一)分配原則。參與校內(nèi)課后服務(wù)的教師勞務(wù)報酬,按每課時不高于60元的標(biāo)準(zhǔn),由于我校學(xué)生少,學(xué)校結(jié)合實(shí)際,確定本校課后服務(wù)崗位勞務(wù)報酬執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),合理發(fā)放。

              (二)分配對象

              1、全校教職工(包括門衛(wèi)、保安以及勤雜人員)全員參與。

              2、根據(jù)崗位不同,以按勞取酬為原則。

              (三)具體辦法

              1、管理服務(wù)補(bǔ)助費(fèi)

              (1)課后服務(wù)安全管理:按實(shí)際參加人數(shù),體現(xiàn)差距,值班領(lǐng)導(dǎo)以每人每天0元計(jì),保安每人每天30元計(jì),勤雜人員每人每天0元計(jì)。(學(xué)校學(xué)生少,用于參加課后延時服務(wù)老師的費(fèi)用不足,值班領(lǐng)導(dǎo)及勤雜人員不要補(bǔ)助。)

              (2)行政值班管理:每人每天補(bǔ)助0元。

              2、課后服務(wù)輔導(dǎo)補(bǔ)助,按每月實(shí)際上課節(jié)數(shù)計(jì)算,學(xué)期匯總。計(jì)算公式:

              (課后服務(wù)費(fèi)總額—管理服務(wù)補(bǔ)助費(fèi)—校外人員勞務(wù)報酬支出—消耗品購置、場地維護(hù)支出)÷全校本學(xué)期總課時數(shù)×教師本學(xué)期實(shí)際上課節(jié)數(shù)。

              (四)績效考核

              學(xué)校成立課后服務(wù)考核領(lǐng)導(dǎo)小組,以月為考核周期,從所有課后服務(wù)參與人員的服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、工作總量等方面進(jìn)行考核。

              1、正常完成教育教學(xué)工作,有效推動課后延時服務(wù)工作健康發(fā)展,領(lǐng)取100%延時服務(wù)費(fèi)。

              2、有事要請假,經(jīng)校長批準(zhǔn)安排替班老師,若無故空堂一節(jié),扣除當(dāng)節(jié)延時服務(wù)補(bǔ)助服務(wù)費(fèi),同時,按學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度進(jìn)行處理。

              3、遲到、早退或私自調(diào)課一次,扣除當(dāng)天當(dāng)節(jié)的延時服務(wù)補(bǔ)助費(fèi),當(dāng)月出現(xiàn)遲到、早退或私自調(diào)課達(dá)到三次以上(包含三次),扣除當(dāng)月50%延時服務(wù)費(fèi)。

              4、最后一節(jié)課的老師負(fù)責(zé)整隊(duì)送隊(duì),做好與家長交接,無家長接送的學(xué)生及時與家長聯(lián)系,確保安全。違規(guī)一次扣除當(dāng)月10%延時服務(wù)費(fèi),若當(dāng)月出現(xiàn)三次以上(包含三次),扣除當(dāng)月50%延時服務(wù)補(bǔ)助費(fèi)。

              5、教師課后服務(wù)期間不負(fù)責(zé)任,虛應(yīng)故事,敷衍應(yīng)付。經(jīng)查情況屬實(shí),視情節(jié)輕重可扣除當(dāng)月10%——100%延時服務(wù)費(fèi)。

              6、在校延時服務(wù)期間發(fā)生重大安全事故,不能妥善及時處理,視情節(jié)、責(zé)任輕重,可扣除本月50%——100%延時服務(wù)費(fèi)。

              7、為倡導(dǎo)先進(jìn),表彰優(yōu)秀,學(xué)期底,對延時服務(wù)期間表現(xiàn)突出的老師進(jìn)行評選和獎勵。

              學(xué)校課后服務(wù)費(fèi)分配實(shí)施方案 19

              根據(jù)上級關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的意見精神,按照“政府主導(dǎo)、學(xué)校主體、立足需求、積極服務(wù)、學(xué)生和家長自愿”的原則,結(jié)合我校實(shí)際,積極創(chuàng)造條件,提供場地、硬件支持和優(yōu)質(zhì)教育、教學(xué)資源。學(xué)校努力做到“集中有人監(jiān)管,活動有安全措施,進(jìn)出有統(tǒng)一組織”,營造良好的教育生態(tài)環(huán)境。通過開展學(xué)生課后服務(wù),促進(jìn)學(xué)生健康成長、幫助家長解決實(shí)際困難,進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力。現(xiàn)制定第一小學(xué)課后服務(wù)實(shí)施方案。

              一、課后服務(wù)對象

              面向本校“三無”(無人接、無人管、無人教)學(xué)生,且自愿參加課后服務(wù)的`學(xué)生,學(xué)校、班級不發(fā)動,不宣傳,不誘導(dǎo),學(xué)生及家長根據(jù)自愿原則報名參與。

              二、課后服務(wù)時間

              下午放學(xué)后1小時

              三、課后服務(wù)內(nèi)容

              1、文體活動

              2、督促孩子完成作業(yè);對個別學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)

              四、課后服務(wù)組織

              1、課后服務(wù)督查員:由學(xué)校教干組成,每天督察所包靠年級的課后服務(wù)教師、課后服務(wù)輔導(dǎo)員的考勤和服務(wù)質(zhì)量,學(xué)生管理以及學(xué)生進(jìn)出校園安全等。每天都做好檢查記錄,然后將記錄表當(dāng)天交給課后服務(wù)督察辦公室。本學(xué)期教干包靠年級:

              1)一年級:

              2)二年級:

              3)三年級:

              4)四年級:

              5)五年級:

              6)六年級:

              備注:xxx校長和xxx主任共同包靠五年級,因?yàn)橛變簣@還有需要看護(hù)的教師子女,你們協(xié)商做好分工,督察到位。

              2、課后服務(wù)學(xué)科教師:任教語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科教師每人每天全部參與,輪流輔導(dǎo)、督促學(xué)生認(rèn)真完成家庭作業(yè);做好學(xué)生的'交接工作,加強(qiáng)學(xué)生安全教育和管理;協(xié)調(diào)做值日,主動并經(jīng)常與家長聯(lián)系,及時反饋學(xué)生情況。

              由班主任、年級主任統(tǒng)一協(xié)調(diào)時間。譬如:一二年級數(shù)學(xué)每人兩個班級,那么,前半個小時有個班級先寫數(shù)學(xué)作業(yè),另一個班級語文老師先輔導(dǎo)語文作業(yè);譬如三四五六年級的英語作業(yè),每位英語老師帶3個或者4個班級的課,那么穿插進(jìn)行,有個班級先輔導(dǎo)英語15分鐘,有個班級最后15分鐘,班主任、年級主任做好協(xié)商,確保無縫隙銜接,確保輔導(dǎo)質(zhì)量。

              3、課后服務(wù)文體教師。隨著工作推進(jìn),逐步成立、完善社團(tuán)。本學(xué)期先確定以下社團(tuán),爭取打造精品社團(tuán)。

              1)足球:

              2)籃球:

              3)跳繩:

              4)合唱:

              5)舞蹈:

              6)書法:

              7)美術(shù):

              4、課后服務(wù)輔導(dǎo)員:學(xué)生放學(xué)后,課后服務(wù)輔導(dǎo)員先護(hù)送不參加課后服務(wù)學(xué)生站好路隊(duì),服務(wù)學(xué)科教師及時進(jìn)教室,組織學(xué)生做作業(yè),維持秩序,進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)。送完第一批次路隊(duì)之后,課后服務(wù)輔導(dǎo)員到服務(wù)班級進(jìn)行點(diǎn)名考勤,做好記錄,每月按照學(xué)生考勤記錄收取費(fèi)用,對接督察員,上交財務(wù)小組。

              5、課后服務(wù)財務(wù)小組:學(xué)校財務(wù)、年級主任、督察員、家委會代表等組成。

              五、課后服務(wù)費(fèi)用分配:

              按照服務(wù)教師的職責(zé)、學(xué)生比例人數(shù)等進(jìn)行分配。提醒所有老師,不發(fā)動、不宣傳、不誘導(dǎo)學(xué)生以及家長,讓家長根據(jù)自愿原則報名參與。學(xué)校所收取費(fèi)用全部用于學(xué)生課后服務(wù)項(xiàng)目,財務(wù)小組定期公開收支情況。

              學(xué)校課后服務(wù)費(fèi)分配實(shí)施方案 20

              一、指導(dǎo)思想

              堅(jiān)持立德樹人,充分調(diào)動廣大師生的服務(wù)意識,大局意識,立足工作實(shí)際,創(chuàng)新工作機(jī)制和方法,積極探索各具特色的課后服務(wù)工作模式,使學(xué)生健康成長,讓家長放心、社會滿意。做好中小學(xué)課后延時服務(wù)工作。

              二、目標(biāo)要求

              (一)明確中小學(xué)生課后服務(wù)工作的總目標(biāo),做好服務(wù)工作

              中小學(xué)生課后延時服務(wù)工作,是針對中小學(xué)生在學(xué)習(xí)日上學(xué)和下午放學(xué)后存在接送難等問題,利用中小學(xué)校在管理、人員和資源等方面的優(yōu)勢,在學(xué)校規(guī)定的課程教學(xué)之外開展的`有利于學(xué)生健康成長的便民性服務(wù)措施。課后服務(wù)的總目標(biāo)是做到中小學(xué)生“早到可進(jìn)校、進(jìn)校有事做、做事有指導(dǎo)、晚走有管護(hù)”。

              (二)加強(qiáng)對課后延時服務(wù)的管理,責(zé)任到人

              學(xué)校高度重視學(xué)生課后延時服務(wù)工作,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),責(zé)任到人,設(shè)立了課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

              組長:

              副組長:

              成員:

              三、堅(jiān)持學(xué)生家長自愿原則,學(xué)校統(tǒng)一組織實(shí)施

              學(xué)生是否參加課后延時服務(wù),由學(xué)生家長自愿選擇,事先充分征求家長意見,主動向家長告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施等,建立家長申請、班級審核、學(xué)校統(tǒng)一實(shí)施的工作機(jī)制。家長提出申請,經(jīng)審核同意后,學(xué)校向家長明確雙方職責(zé)和課后服務(wù)有關(guān)事項(xiàng),由學(xué)校統(tǒng)一組織實(shí)施。經(jīng)學(xué)校研究決定,下午課后延時服務(wù)放學(xué)時集體放學(xué),請家長在止步線接孩子。接孩子的時間,一、二年級分為3個時間點(diǎn),分別是4點(diǎn)、 5點(diǎn)、5點(diǎn)半,三至六年級分為2個時間點(diǎn),分別是5點(diǎn)、5點(diǎn)半。

              四、充分發(fā)揮學(xué)校、社會、家庭合力教育的'作用,合理安排課后延時服務(wù)的形式內(nèi)容

              課后延時服務(wù)工作堅(jiān)持教育性、科學(xué)性和安全性相統(tǒng)一的原則,以促進(jìn)學(xué)生身心健康成長為主題,以組織豐富多彩的活動為主線,以學(xué)校教師為指導(dǎo)和管理主體,合理安排服務(wù)內(nèi)容,切實(shí)發(fā)揮各方力量的作用。

              五、強(qiáng)化安全意識,加強(qiáng)課后延時服務(wù)安全保障工

              建立健全課后延時服務(wù)安全管理制度,對參加課后延時服務(wù)的學(xué)生切實(shí)負(fù)起安全管理責(zé)任。加強(qiáng)對師生安全意識教育,配備數(shù)量足夠的值班人員,明確警衛(wèi)和課后延時服務(wù)人員責(zé)任,強(qiáng)化門衛(wèi)登記管理制度,制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、管理、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。

              學(xué)校課后服務(wù)費(fèi)分配實(shí)施方案 21

              一、指導(dǎo)思想:

              根據(jù)《上海市教育委員會上海市財政局上海市人力資源和社會保障局關(guān)于進(jìn)一步做好本市小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作的通知》、《徐匯區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步做好本區(qū)小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作的實(shí)施方案》要求,以政府主導(dǎo)、學(xué)校負(fù)責(zé)、多方參與、因需提供為原則,在學(xué)校原有放學(xué)后“快樂330”拓展活動、放學(xué)后“看護(hù)”工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步延長放學(xué)后看護(hù)時間,解決家長實(shí)際困難,促學(xué)生健康成長。

              二、工作目標(biāo):

              1. 切實(shí)為學(xué)生提供相關(guān)服務(wù),滿足家長的實(shí)際需求,緩解部分家長接送和照看學(xué)生的困難。

              2. 主動承擔(dān)社會責(zé)任,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

              三、 工作安排:

              (一) 服務(wù)時間

              繼續(xù)按照市教委《上海市教育委員會關(guān)于進(jìn)一步做好本市小學(xué)生放學(xué)后看護(hù)工作的通知》(滬教委基(20xx)8號)、《上海市教育委員會關(guān)于在本市小學(xué)試行“快樂30分”拓展活動的通知》(滬教委基(20xx)37號)文件要求,在繼續(xù)做好課后“快樂30分”拓展活動、工作日放學(xué)后看護(hù)服務(wù)的基礎(chǔ)上,對確有需求的學(xué)生,課后看護(hù)服務(wù)時間延長到6點(diǎn)。延長看護(hù)工作自20xx年3月20日起實(shí)行。

              (二) 服務(wù)對象

              課后看護(hù)服務(wù)的對象為家庭按時接學(xué)生放學(xué)確有困難的本校小學(xué)生。

              (三) 服務(wù)內(nèi)容

              課后看護(hù)服務(wù)安排做作業(yè)、自習(xí)、課外閱讀等活動,不組織或變相組織學(xué)生進(jìn)行集體教學(xué)或補(bǔ)課。

              (四) 組織方式

              課后服務(wù)原則上以一學(xué)期為相對固定期。根據(jù)實(shí)際情況,周一至周五采取教職工輪流排班方式提供服務(wù),學(xué)校中層以上成員加強(qiáng)巡視。

              四、 具體實(shí)施:

              1.針對實(shí)際,制訂實(shí)施方案

              根據(jù)市文件精神、區(qū)教育局工作要求,針對學(xué)校資源狀況和學(xué)生、家長的實(shí)際需求,在充分聽取家長意見的基礎(chǔ)上,認(rèn)真制訂學(xué)校《進(jìn)一步加強(qiáng)課后服務(wù)工作方案》,報區(qū)教育局小教科審核備案后,通過校園網(wǎng)、家長會等方式將課后服務(wù)的`相關(guān)事項(xiàng)告知學(xué)生和家長。

              2.妥善安排,落實(shí)看護(hù)工作

              (1) 發(fā)放家長問卷,做好學(xué)生情況排摸;按時接學(xué)生放學(xué)確有困難的家庭能夠向?qū)W校提出申請,填寫申請表,經(jīng)班主任審核、年級組長審核后報學(xué)校確定看護(hù)名單。

              (2) 根據(jù)報名學(xué)生人數(shù),確定開設(shè)看護(hù)班的數(shù)量,做好看護(hù)班環(huán)境布置,確保設(shè)備設(shè)施安全完好。

              (3) 組織教職員工,落實(shí)看護(hù)工作。看護(hù)工作以本校教師為主、職工為輔。

              五、工作保障:

              (一) 組織保障

              1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組

              課后看護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長由校長擔(dān)任,分管德育副校長為副組長,組員由學(xué)校行政班子成員,年級組長組成。負(fù)責(zé)制定學(xué)校《進(jìn)一步加強(qiáng)課后服務(wù)工作方案》,進(jìn)行學(xué)校“課后服務(wù)”工作的'統(tǒng)籌、安排與管理。

              2.成立家校聯(lián)動小組

              家校聯(lián)動小組組長由分管德育副校長擔(dān)任,組員由德育教導(dǎo)、年級組長、班主任組成。負(fù)責(zé)學(xué)生需求排摸,做好學(xué)校“課后服務(wù)”的相關(guān)申請、審核,與家長的溝通、聯(lián)絡(luò)等工作。嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加或不參加,杜絕拒不承認(rèn)家長真實(shí)需求、無正當(dāng)理由拒不提供課后服務(wù)現(xiàn)象。定期通過學(xué)生、家長座談會等方式收集學(xué)生、家長對課后服務(wù)的意見建議,不斷提高服務(wù)效果。

              (二) 經(jīng)費(fèi)保障

              1.將延長看護(hù)工作納入教師績效考核管理范疇。通過績效工資分配保障參與課后服務(wù)的在職教職工的勞務(wù)所得,并將服務(wù)態(tài)度、工作量納入教職工績效考核管理工作之中,多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬。

              2. 看護(hù)工作所需的設(shè)備、維修、服務(wù)等費(fèi)用由學(xué)校經(jīng)費(fèi)支出,不向參加的學(xué)生及其家長收取任何費(fèi)用。

              (三)安全保障

              1. 完善安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案,強(qiáng)化安全檢查和門衛(wèi)登記等管理制度。

              2. 落實(shí)看護(hù)學(xué)生考勤、監(jiān)管、交接班制度,延長看護(hù)期間,家長不隨便進(jìn)校。

              3. 切實(shí)消除場地、設(shè)施、消防、飲水衛(wèi)生、傳染病疫情、安全保衛(wèi)等方面的安全隱患。流行病傳染高峰期、空氣污染、突發(fā)事件,出于學(xué)生安全考慮,學(xué)校及時調(diào)整活動安排并告知家長。

              4. 看護(hù)人員對看護(hù)期間的安全負(fù)有第一責(zé)任,看護(hù)期間做到三個“注重":學(xué)生有否無故缺席,學(xué)生參加看護(hù)期間有否身體不適,六點(diǎn)后家長有否準(zhǔn)時接走學(xué)生。

              5. 學(xué)校管理人員加強(qiáng)巡視,注重看護(hù)情況,注重看護(hù)結(jié)束校園內(nèi)有否滯留學(xué)生等,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,并在第一時間與相關(guān)人員聯(lián)系。