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      2. 創意圣誕主題活動方案

        時間:2022-09-20 19:36:56 方案 我要投稿

        創意圣誕主題活動方案

          為了確保事情或工作能無誤進行,常常需要預先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的創意圣誕主題活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

        創意圣誕主題活動方案

        創意圣誕主題活動方案1

          一、活動目的:

          圣誕節是紀念耶穌的誕生的節曰,是一個西方的節曰,但是近年來,他卻為越來越多的中國人,特別是年輕人所接受,并且漸漸被賦予了許多中國式的特色和內容。為了豐富同學們的課余生活,了解和體驗到圣誕節的氣氛,結交新朋友,促進溝通,增進彼此感情,并且度過一個愉快而又有意義的圣誕節,我們營銷策劃研究會策劃了此次活動。

          二、活動主題

          狂歡圣誕之夜

          三、主辦單位

          劃研究會

          四、活動內容:

          1、時間:20xx年12月25曰19:00~20:30

          2、地點:師生活動中心

          3、對象:

          ①營銷策劃研究會全體會員,以及,愿意參加的全體成大師生。

          ②營銷策劃研究會全體會員,以及嘉賓(如其他社團骨干)

          4、活動步驟:

          A、19:00前的等待時間,播放圣誕歌曲,營造圣誕氣氛,如《叮叮當,叮叮當》《平安夜》《聽,天使報佳音》,活動要求每位參與者攜帶一張圣誕賀卡,在入場時交給工作人員。

          B、19:00活動準時開始。

          C、19:00~19:05首先由主持人致詞,內容為圣誕祝福,圣誕由來,以及世界各地的圣誕風俗等。

          D、19:05~19:30,進行第一個活動拍七令,目的是為了炒活現場的氣氛,讓所有人都參與到其中來。

          活動規則如下:多人參加,從1—99報數,但有人數到含有7的數字或7的倍數時,不許報數,要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續報數。在所有到場者中循環3~5次。如果有人報錯數或拍錯人則給予一定的處罰。

          處罰方式:每循環一次的所有出錯者一起出一個表演,可一起合作,也可選派代表。

          興奮點:沒有人會不出錯,雖然是很簡單的算術。

          E、19:30~19:50,第二個活動:椅上功夫。先不宣布活動內容,邀請多名到場者參與,并把參與者按人數分為多組,然后進行比賽,若比賽中人數不夠,可再邀人加入。

          概要:在一張椅子上站最多人的游戲

          方法:

          1、各組互相商量要如何才能站上最多的人。

          2、依照號令比賽,哪一張椅子上站最多的人。

          3、可以規定一個時限,如3分鐘。

          獎懲方式:對于人數最多并且站到椅子上的每個人給于一份小禮品;對于人數最少的一組且站到椅子上的人,則給于相應懲罰(即,頭頂2~3本書學模特走臺步一圈,若掉了,則表演一個節目。)。

          F、19:50~20:10,第三個活動:祝福傳遞,將開始前收到的所有圣誕卡片放到一個大的布袋里,讓每人抽取一張,把美麗的圣誕祝福帶給每一個人,在抽取卡片時,播放圣誕歌曲,適當緩解一下剛才激動的心情,最后邀請嘉賓把自己抽到的賀卡上的內容念出來。

          G、20:10~20:20第四個活動:圣誕老人,即派送5份禮物,采取抽簽的形式,抽中者站出來,但是有次小小的考驗,有三種形式可以選擇:

          a、先大笑5秒之后,忽然又大哭5秒鐘,反復2—3次。

          b、面對墻壁或其他物體,大聲地喊三聲:我愛你!

          c、把禮物抱在胸前,閉眼睛,左轉三圈,右轉三圈,再睜開眼睛,走回自己的座位。

          H、20:20~20:30,由主持人主持,所有人一起做一次互動,臨近的人相互說。

          :Merry Chirsmas!并且致結束詞。然后播放圣誕歌曲,參加者可以相互交流。

          五、宣傳:

          1、12月20曰在各宿舍樓張貼欄上張貼POP海報,23曰再次于主要教學樓一樓張貼處張貼海報,需要海報約15張,由宣傳部負責海報的制作。

          2、12月20曰前后,在尋知、尋夢橋頭懸掛橫幅,如(贊助者)預祝營協圣誕之夜圓滿成功云云。

          六、獎品設置:

          筆記本10元/本10本=100元等等

          七、會場布置:

          1、入口:放圣誕樹。

          2、玻璃:白色的噴雪,寫為Merry Christmas,其他顏色的噴雪,畫成各種圖案。

          3、墻壁:張貼一張雪白大紙,上面繪上松樹等裝飾,請到場者寫上在圣誕節最想說的一句話,活動結束后,可作為協會活動的紀念物,可懸掛氣球、彩帶等具有節曰喜慶色彩的'物品。

          4、空中:放20個氫氣球,在線上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件,讓其懸空在距地面1.6米處。

        創意圣誕主題活動方案2

          設計思想:

          隨著圣誕節的到來,幼兒園的大廳里擺上了漂亮的圣誕樹和許多漂亮的掛飾,幼兒園的院子里還有一位會跳舞的圣誕老人……這引起了孩子們的興趣,大家站在院子里隨著音樂和圣誕老人一起跳舞,久久不愿離去。為了滿足幼兒對新事物的渴望,我設計了本次主題活動,使幼兒感受到圣誕節的節日氣氛。

          活動一:認識圣誕節

          活動目標:

          1、了解圣誕節,圣誕老人,圣誕樹的由來。

          2、初步感受圣誕節歡樂的氣氛。

          活動準備:

          多媒體課件,收集有關圣誕節的圖片,故事。

          活動過程:

          一、參觀幼兒園迎圣誕節的環境布置。

          請幼兒認真觀察圣誕老人的裝扮。

          二、幼兒講一講對圣誕節的認識。

          請幼兒說一說:

          1、圣誕老人是什么樣子的?(穿著紅衣服,背著一個大袋子,帶著一頂紅帽子……)

          2、人們是怎樣迎接圣誕節的?(漂亮的圣誕樹,還有許多圣誕禮物。)

          三、請幼兒觀看圣誕老人的多媒體課件,了解圣誕節。

          小結:圣誕節是西方人的節日,在他們眼里就象我們的春節一樣重要。到了圣誕節,人們要裝飾漂亮的圣誕樹,圣誕老人坐著雪橇給小朋友送禮物。

          活動二:裝飾圣誕樹

          活動目標:

          1、通過裝飾圣誕樹發展幼兒的動手操作能力。

          2、進一步感受圣誕節的快樂。

          活動準備:

          1、各種操作材料(各種顏色的卡紙,皺紋紙),小鈴鐺,小球球。剪刀,膠水。

          2、音樂磁帶,圣誕樹

          活動過程:

          導入:圣誕節到了,我們一起動手把圣誕樹打扮的漂漂亮亮的。

          一、請幼兒說一說圣誕樹上都有什么?你想怎樣打扮它?

          二、幼兒自由選擇材料制作。

          引導幫助幼兒用彩色卡紙制作花,用皺紋紙制作蝴蝶結,用彩色亮光紙剪成長帶子等等。

          三、大家一起裝飾圣誕樹。

          和幼兒一起把制作好的裝飾物掛到圣誕樹上。

          四、跳舞慶祝圣誕節,進一步感受節日的快樂。

          隨音樂《鈴兒響叮當》,和幼兒一起在圣誕樹下跳舞。

        創意圣誕主題活動方案3

          為加強各班班風的建設,優化育人環境,發揮環境對學生思想品德的教育與熏陶作用,培養學生的集體主義意識,激發學生創新求進的精神,學校決定在元旦前夕舉辦桃花學校“巧手美化生活精心裝飾迎接新年“布置教室比賽,具體事項如下:

          一、活動目的

          1、培養學生集體主義意識,激發學生創新求進精神。

          2、增強教室的育人情調,美化學習環境。

          3、培養學生的動手能力,發揮集體的創作能力。

          二、參加單位

          以班為單位

          三、比賽時間

          20xx年12月28日前完成。

          四、比賽地點

          各班教室,自行設計布置。

          五、比賽內容

          1、造型與色彩。

          2、分區與特色。

          3、教育作用。

          4、清潔。

          六、要求

          材料不限,布置合理,力求簡潔大方,調和舒適。各種材料由班級上報由學校購買。由學生自己動手,班主任、副班主任指導。

          七、評分標準

          1、整體設計30%。

          2、造型色彩20%。

          3、班級特色20%。

          4、整齊清潔10%。

          5、教育意義20%。

          八、評獎辦法

          12月28日將組織學校領導與科任老師進行評分。評出獨特的,令人耳目一新的,可獲“最佳創意獎”;色彩搭配和諧,制作精美的,可獲“最佳效果獎”

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            創意圣誕主題活動方案

              為了確保事情或工作能無誤進行,常常需要預先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的創意圣誕主題活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

            創意圣誕主題活動方案

            創意圣誕主題活動方案1

              一、活動目的:

              圣誕節是紀念耶穌的誕生的節曰,是一個西方的節曰,但是近年來,他卻為越來越多的中國人,特別是年輕人所接受,并且漸漸被賦予了許多中國式的特色和內容。為了豐富同學們的課余生活,了解和體驗到圣誕節的氣氛,結交新朋友,促進溝通,增進彼此感情,并且度過一個愉快而又有意義的圣誕節,我們營銷策劃研究會策劃了此次活動。

              二、活動主題

              狂歡圣誕之夜

              三、主辦單位

              劃研究會

              四、活動內容:

              1、時間:20xx年12月25曰19:00~20:30

              2、地點:師生活動中心

              3、對象:

              ①營銷策劃研究會全體會員,以及,愿意參加的全體成大師生。

              ②營銷策劃研究會全體會員,以及嘉賓(如其他社團骨干)

              4、活動步驟:

              A、19:00前的等待時間,播放圣誕歌曲,營造圣誕氣氛,如《叮叮當,叮叮當》《平安夜》《聽,天使報佳音》,活動要求每位參與者攜帶一張圣誕賀卡,在入場時交給工作人員。

              B、19:00活動準時開始。

              C、19:00~19:05首先由主持人致詞,內容為圣誕祝福,圣誕由來,以及世界各地的圣誕風俗等。

              D、19:05~19:30,進行第一個活動拍七令,目的是為了炒活現場的氣氛,讓所有人都參與到其中來。

              活動規則如下:多人參加,從1—99報數,但有人數到含有7的數字或7的倍數時,不許報數,要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續報數。在所有到場者中循環3~5次。如果有人報錯數或拍錯人則給予一定的處罰。

              處罰方式:每循環一次的所有出錯者一起出一個表演,可一起合作,也可選派代表。

              興奮點:沒有人會不出錯,雖然是很簡單的算術。

              E、19:30~19:50,第二個活動:椅上功夫。先不宣布活動內容,邀請多名到場者參與,并把參與者按人數分為多組,然后進行比賽,若比賽中人數不夠,可再邀人加入。

              概要:在一張椅子上站最多人的游戲

              方法:

              1、各組互相商量要如何才能站上最多的人。

              2、依照號令比賽,哪一張椅子上站最多的人。

              3、可以規定一個時限,如3分鐘。

              獎懲方式:對于人數最多并且站到椅子上的每個人給于一份小禮品;對于人數最少的一組且站到椅子上的人,則給于相應懲罰(即,頭頂2~3本書學模特走臺步一圈,若掉了,則表演一個節目。)。

              F、19:50~20:10,第三個活動:祝福傳遞,將開始前收到的所有圣誕卡片放到一個大的布袋里,讓每人抽取一張,把美麗的圣誕祝福帶給每一個人,在抽取卡片時,播放圣誕歌曲,適當緩解一下剛才激動的心情,最后邀請嘉賓把自己抽到的賀卡上的內容念出來。

              G、20:10~20:20第四個活動:圣誕老人,即派送5份禮物,采取抽簽的形式,抽中者站出來,但是有次小小的考驗,有三種形式可以選擇:

              a、先大笑5秒之后,忽然又大哭5秒鐘,反復2—3次。

              b、面對墻壁或其他物體,大聲地喊三聲:我愛你!

              c、把禮物抱在胸前,閉眼睛,左轉三圈,右轉三圈,再睜開眼睛,走回自己的座位。

              H、20:20~20:30,由主持人主持,所有人一起做一次互動,臨近的人相互說。

              :Merry Chirsmas!并且致結束詞。然后播放圣誕歌曲,參加者可以相互交流。

              五、宣傳:

              1、12月20曰在各宿舍樓張貼欄上張貼POP海報,23曰再次于主要教學樓一樓張貼處張貼海報,需要海報約15張,由宣傳部負責海報的制作。

              2、12月20曰前后,在尋知、尋夢橋頭懸掛橫幅,如(贊助者)預祝營協圣誕之夜圓滿成功云云。

              六、獎品設置:

              筆記本10元/本10本=100元等等

              七、會場布置:

              1、入口:放圣誕樹。

              2、玻璃:白色的噴雪,寫為Merry Christmas,其他顏色的噴雪,畫成各種圖案。

              3、墻壁:張貼一張雪白大紙,上面繪上松樹等裝飾,請到場者寫上在圣誕節最想說的一句話,活動結束后,可作為協會活動的紀念物,可懸掛氣球、彩帶等具有節曰喜慶色彩的'物品。

              4、空中:放20個氫氣球,在線上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件,讓其懸空在距地面1.6米處。

            創意圣誕主題活動方案2

              設計思想:

              隨著圣誕節的到來,幼兒園的大廳里擺上了漂亮的圣誕樹和許多漂亮的掛飾,幼兒園的院子里還有一位會跳舞的圣誕老人……這引起了孩子們的興趣,大家站在院子里隨著音樂和圣誕老人一起跳舞,久久不愿離去。為了滿足幼兒對新事物的渴望,我設計了本次主題活動,使幼兒感受到圣誕節的節日氣氛。

              活動一:認識圣誕節

              活動目標:

              1、了解圣誕節,圣誕老人,圣誕樹的由來。

              2、初步感受圣誕節歡樂的氣氛。

              活動準備:

              多媒體課件,收集有關圣誕節的圖片,故事。

              活動過程:

              一、參觀幼兒園迎圣誕節的環境布置。

              請幼兒認真觀察圣誕老人的裝扮。

              二、幼兒講一講對圣誕節的認識。

              請幼兒說一說:

              1、圣誕老人是什么樣子的?(穿著紅衣服,背著一個大袋子,帶著一頂紅帽子……)

              2、人們是怎樣迎接圣誕節的?(漂亮的圣誕樹,還有許多圣誕禮物。)

              三、請幼兒觀看圣誕老人的多媒體課件,了解圣誕節。

              小結:圣誕節是西方人的節日,在他們眼里就象我們的春節一樣重要。到了圣誕節,人們要裝飾漂亮的圣誕樹,圣誕老人坐著雪橇給小朋友送禮物。

              活動二:裝飾圣誕樹

              活動目標:

              1、通過裝飾圣誕樹發展幼兒的動手操作能力。

              2、進一步感受圣誕節的快樂。

              活動準備:

              1、各種操作材料(各種顏色的卡紙,皺紋紙),小鈴鐺,小球球。剪刀,膠水。

              2、音樂磁帶,圣誕樹

              活動過程:

              導入:圣誕節到了,我們一起動手把圣誕樹打扮的漂漂亮亮的。

              一、請幼兒說一說圣誕樹上都有什么?你想怎樣打扮它?

              二、幼兒自由選擇材料制作。

              引導幫助幼兒用彩色卡紙制作花,用皺紋紙制作蝴蝶結,用彩色亮光紙剪成長帶子等等。

              三、大家一起裝飾圣誕樹。

              和幼兒一起把制作好的裝飾物掛到圣誕樹上。

              四、跳舞慶祝圣誕節,進一步感受節日的快樂。

              隨音樂《鈴兒響叮當》,和幼兒一起在圣誕樹下跳舞。

            創意圣誕主題活動方案3

              為加強各班班風的建設,優化育人環境,發揮環境對學生思想品德的教育與熏陶作用,培養學生的集體主義意識,激發學生創新求進的精神,學校決定在元旦前夕舉辦桃花學校“巧手美化生活精心裝飾迎接新年“布置教室比賽,具體事項如下:

              一、活動目的

              1、培養學生集體主義意識,激發學生創新求進精神。

              2、增強教室的育人情調,美化學習環境。

              3、培養學生的動手能力,發揮集體的創作能力。

              二、參加單位

              以班為單位

              三、比賽時間

              20xx年12月28日前完成。

              四、比賽地點

              各班教室,自行設計布置。

              五、比賽內容

              1、造型與色彩。

              2、分區與特色。

              3、教育作用。

              4、清潔。

              六、要求

              材料不限,布置合理,力求簡潔大方,調和舒適。各種材料由班級上報由學校購買。由學生自己動手,班主任、副班主任指導。

              七、評分標準

              1、整體設計30%。

              2、造型色彩20%。

              3、班級特色20%。

              4、整齊清潔10%。

              5、教育意義20%。

              八、評獎辦法

              12月28日將組織學校領導與科任老師進行評分。評出獨特的,令人耳目一新的,可獲“最佳創意獎”;色彩搭配和諧,制作精美的,可獲“最佳效果獎”